联合国贸易与发展会议十分重视与中国共同开发国际人力资源的合作培训项目

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2024年公需科目“一带一路”试题答案100分

2024年公需科目“一带一路”试题答案100分

"一带一路”倡议• 1. 中国与中亚国家在近年来签订了一系列涉及大型()出口贸易的大单。

(单选题3分)得分:3分0 ( A. 土建产品。

B. 水利设备。

C机梳设备。

D. 电子设备• 2塔尔地区的煤炭质量较高,因硫磺含量较低,相宜用作()运用。

(单选题3分)巳得分:3分( A. 煤制油0 B. 供暖。

C. 炼钢;。

D. 发电• 3. 随着()年《关于成立中蒙经济、贸易和科技合作委员会协定》的签订,中蒙两国关系实现了正常化。

(单选题3分)巳得分:3分0 A.1991o ,(♦ B.1989,r0 C.1978,(o D.1999• 4. 巴基斯坦最大城市卡拉奇,()致使城市地区恶性治安案件有增无减。

(单选题3分)得分:3分A. 宗教冲突o B. 法律威摄力不足.0 C. 贫窜差距悬殊o D警力不足)建设奠定了坚实基础。

(单选题3• 5. 《中巴经济走廊远景规划纲要》,为全面落实(分)。

得分:3分.0 A. 中巴经济走廊o B. 中巴经济合作o C海上丝绸之路o D海上通道• 6.2024年习近平主席访间蒙古国,两国领导人确定将双边关系提升为()。

(单选题3分)1_1得分:3分0 A. 全面协作伙伴关系o • B全面战略伙伴关系o C战略合作伙伴关系o D互惠关系• 7. ( )是"一带一路”建设可持续的基础。

(单选题3分)1_1得分:3分o A技术可行o B. 政策可行C经济可钉o D资金可行• 8缅甸是一个传统()国家。

(单选题3分)l_j得分:3分0 A. 手工业B农业0 C. 工业o D第三产业• 9. 广西先后承办了包括()在内的一系列区域性国家间经济合作平台。

(单选题3分)得分:3分0 A. 中国—中南半岛博览会o B. 中国—中南半岛年会0 • C. 中国—东盟博览会o D. 中国—东盟年会• 10. 塞尔维亚经济的主要推动力是(),其占比约为六成。

(单选题3分)I_J得分:3分o • A第三产业o B. 对外出口o C农产品加工o D先进制造业• 11. 伊朗石油储量是世界总石油储量的10%,居世界第()位。

2024年浙江继续教育公需科目备考题库

2024年浙江继续教育公需科目备考题库

2024年浙江继续教育公需科目备考题库学校:班级:姓名:考号:一、单选题(20题)1.工业产权中的商标权涉及()。

A.发明专利B.服务商标C.实用新型专利D.外观设计专利2.保护工业产权巴黎公约属于()。

A.宪法B.法律C.行政法规D.国际条约3.()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性;企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知识的供应者;未来提升空间。

A.佩鲁的增长极理论B.泰勒的人才聚集动因理论C.戈特利布的舒适度人才界集理论D.凯恩斯的就业与经济增长理论4.集中国家优质资源重点支持建设一批0,发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台。

A.双一流大学B.985院校C.国际智库D.国家实验室和新型研发机构5.第二次信息革命中出现的新的生产组织形式是()。

A.工厂B.公司C.产业链D.平台生态6.《关于深化职称制度改革的意见》提出,以。

为目的,建立科学化、规范化、社会化的职称制度,为客观科学公正评价专业技术人才提供制度保障。

A.促进人才发展B.优化职业分类C.促进人才开发使用D.优化人才评价7.作品完毕()年内,未经单位批准,作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。

A.1.0B.2.0C.3.0D.4.08.著作权中的领接权不涉及?OA.表演者权者权B.录制者权C.广播者权D.著作财产权9.()是新的生产要素,是基础性资源和战略性资源,也是重要生产力。

A.数据B.教育C.科技D.人才10.“十四五”规划纲要中“数字中国”的重点任务,提出了0的重点任务A.数字中国的建设工作B.数字经济C.数字化应用D.智能制造11.知识产权是()为内容,以法律为保障,以利益为目的。

A.知识B.政策C.问题D.诉求12.取得发明、实用新型专利的实质条件与取得外观设计专利的实质条件的重要区别之一是,后者不规定()。

A.新奇性B.发明性C.实用性D.美感13.著作权的保护期规定自然人死后O年A.10.()B.3().()C.5().()D.100.014.完善党委统一领导,组织部门牵头抓总,职能部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的OA.引进B.人才发展格局C人才工作格局D.人才管理格局15.加强信息基础设施建设,探索基于O网络的应用技术。

中国参与大湄公河次区域经济合作国家报告(全文)

中国参与大湄公河次区域经济合作国家报告(全文)

中国国家发展和改革委员会、外交部和财政部近日联合发布中国参与大湄公河次区域经济合作国家报告。

以下是外交部网站刊登的报告全文:中华人民共和国国家发展和改革委员会中华人民共和国外交部中华人民共和国财政部目录一、综述 (1)二、中国与GMS各国的经济贸易关系 (4)三、中国参与GMS合作的新进展 (8)四、中国云南省和广西区参与GMS合作情况 (16)五、中国参与下一阶段GMS合作的设想 (19)中国参与大湄公河次区域经济合作国家报告一、综述湄公河是亚洲一条重要的国际河流,发源于中国青藏高原唐古拉山,自北向南流经中国青海、西藏、云南3省区和缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南5国,于越南胡志明市附近注入南中国海,全长4880公里。

湄公河在中国境内段称为澜沧江。

大湄公河次区域是连接中国和东南亚、南亚地区的陆路桥梁,地理位置十分重要。

该区域总面积256.86万平方公里,总人口约3.2亿。

域内蕴藏着丰富的水资源、生物资源、矿产资源,具有极大的经济潜能和开发前景。

大湄公河次区域各国历史悠久,风景秀丽,民族文化多姿多彩。

长期以来,受多种因素影响,次区域经济和社会发展相对落后,其中柬埔寨、老挝和缅甸被联合国列入最不发达国家之列。

近年来,次区域各国都在进行经济体制改革,调整产业结构,扩大对外开放,加快经济发展已经成为各国的共同目标。

1992年,在亚洲开发银行(ADB)倡议下,大湄公河次区域6国举行首次部长级会议,共同发起了大湄公河次区域经济合作(GMS)机制,以加强各国间的经济联系,促进次区域的经济社会发展,实现共同繁荣。

此后,GMS事务部长会议原则上每年举行一次。

2002年11月3日,GMS首次领导人会议在柬埔寨金边举行,批准了《次区域发展未来十年战略框架》,并决定其后每3年在成员国轮流举行一次GMS领导人会议。

GMS合作开始上升到领导人层级,次区域合作由此进入了一个新阶段。

GMS第二次领导人会议于2005年7月4日至5日在中国昆明举行。

国际经济合作练习试卷10(题后含答案及解析)

国际经济合作练习试卷10(题后含答案及解析)

国际经济合作练习试卷10(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题单项选择题1.下面关于中国企业海外投资发展的说法中,错误的是( )。

A.改革开放之前,中国已经有一批贸易性的海外投资企业B.1993年到1998年,是中国海外投资的加快发展阶段C.1993年中开始,海外投资业务进入清理和整顿时期D.1999年,中国政府提出“走出去”战略正确答案:B 涉及知识点:国际经济合作2.中国实行改革开放政策后在海外开办的第一家合资经营企业是( )。

A.国际联合船舶代理公司B.京和股份有限公司C.也中建筑工程有限公司D.京达股份有限公司正确答案:B 涉及知识点:国际经济合作3.联合国发展系统从事多边经济技术合作的主要协调机构和最大的筹资机构是( )。

A.技术合作促进发展部B.联合国开发计划署C.人口活动基金会D.儿童基金会正确答案:B 涉及知识点:国际经济合作4.中国的海外投资企业的分布主要集中于( )。

A.北美地区B.欧洲地区C.非洲地区D.中国的港澳地区正确答案:D 涉及知识点:国际经济合作5.中国企业海外直接投资的特点是( )。

A.多集中于港澳地区和经济较发达地区B.海外企业以独资方式居多C.主要采用收购与兼并的方式D.海外企业的推动促进工作由战略性转向战术型正确答案:A 涉及知识点:国际经济合作6.联合国发展系统的主要任务是向发展中国家提供( )。

A.无偿技术援助B.有偿技术援助C.无偿财政援助D.有偿财政援助正确答案:A 涉及知识点:国际经济合作7.下面关于中国企业海外直接投资的说法中,正确的是( )。

A.海外投资企业多采用收购和兼并方式B.海外投资企业的投资多集中于经济欠发达地区C.境外加工贸易成为中国海外投资的主要方式D.海外企业以独资方式居多正确答案:C 涉及知识点:国际经济合作8.近年来( )成为中国海外投资的主要形式。

A.农产品开发B.境外加工贸易C.资源开发D.服务贸易正确答案:B 涉及知识点:国际经济合作9.对境外投资的专业性管理不包括( )。

公共基础常识考试:中非合作论坛北京峰会重要考点

公共基础常识考试:中非合作论坛北京峰会重要考点

公共基础常识考试:中非合作论坛北京峰会重要考点【导读】中公事业单位为大家带来公共基础常识考试《中非合作论坛北京峰会重要考点》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

金秋九月,农忙时节,也是今年习总书记繁忙的时候。

为进一步加强中国与非洲国家在新形势下的友好合作,共同应对经济全球化挑战,谋求共同发展,在中非双方共同倡议下,中非合作论坛——北京2000年部长级会议于2000年10月10~12日在北京召开,中非合作论坛正式成立。

在南非和许多非洲国家的希望建议下,2018年论坛会议又升格为峰会,于北京举办。

中非合作论坛加强了中非之间的交流合作,而北京峰会的举办又进一步确定中非友好关系,因此,在下半年的时政考试中,中非合作论坛北京峰会必然是重要考点之一。

一、会议背景宗旨:平等磋商、增进了解、扩大共识、加强友谊、促进合作。

成员:中国、与中国建交的53个非洲国家以及非洲联盟委员会。

北京峰会主题:合作共赢,携手构建更加紧密的中非命运共同体时间:9月3日-9月4日峰会日程:(一)9月3日上午,举行中非领导人与工商界代表高层对话会暨第六届中非企业家大会的开幕式,习近平出席并发表题为《共同迈向富裕之路》的主旨演讲。

(二)9月3日下午,中非合作论坛北京峰会将在人民大会堂举行开幕式,习近平出席并发表题为《携手共命运同心促发展》的主旨讲话。

(三)9月4日全天,将举行中非领导人的圆桌会议,习近平主席和南非总统拉马福萨将分别主持上下午两个阶段的讨论。

中非领导人将就中非关系发展以及共同关心的国际和地区问题深入交换意见,会议将通过《关于构建更加紧密的中非命运共同体的北京宣言》以及《中非合作论坛北京行动计划2019-2021年》这两个重要的成果文件。

二、习近平重要演讲内容(一)《共同迈向富裕之路》习近平强调,非洲人口占世界人口六分之一。

实现包括非洲人民在内的各国人民共同富裕,是推动构建人类命运共同体的重要内容。

中非传统友谊深厚,过去是并肩战斗的好兄弟,现在是共同发展的好伙伴。

别具一格的国际理解教育

别具一格的国际理解教育

年6月·中别具一格的国际理解教育■姜英敏教育的目标和宗旨是什么?这个伴随着教育而生的话题一直都存在争议,而国际理解教育以人类的和平、共生为参照体系,给这个问题以一个别具一格的回答。

国际理解教育概念在1946年联合国教科文组织第一届大会上首次提出,其目的在于增进国家间的相互理解,从而促进世界和平。

联合国教科文组织经过对两次世界大战的深刻反省,认为人类的相互理解和尊重是消解对立和仇视、实现和平的有效方法,由此建议在各国的学校教育中实施国际理解教育。

联合国教科文组织自身也通过选定和指导国际理解教育合作学校(以下简称“合作学校”)、实施教师培训、推行部分地区的相关教育项目等途径积极宣传国际理解教育理念。

同时,该组织密切关注世界局势的发展变化,在各历史时期提出新的国际理解教育理念,使其不断丰富、完善。

求同存异 共求发展虽然联合国教科文组织致力于在世界范围内传播国际理解教育理念,但很少对教育内容进行具体、系统的梳理。

这一方面表明联合国教科文组织希望各会员国根据本国国情及其对国际理解教育的认识找到适合于本国的教育模式,另一方面也说明找到世界所公认的国际理解教育原则和内容并非易事。

但是,在联合国教科文组织的各种有关文献和报告中仍能看到一些价值贯穿始终,有些原则也被认为是国际理解教育必须坚持的。

由此,亚太地区国际理解教育研究院将国际理解教育的内容归纳如下:1.在知识领域,包括和平、人权、发展、环境、国际理解和不同文化理解、对国际机构的了解;2.在态度领域,包括自我尊重、对他人的尊重、对生态环境的责任意识、对正义、和平的责任意识、开放的心态、同情的态度、共同体意识等;3.在技能领域,则包括批判性思维能力、解决问题的能力、合作能力、想象能力、自我主张能力、解决矛盾的能力、参与意识、沟通交往能力。

此外,联合国教科文组织自1946年创立以来,颁布了无数的国际规范,包括宣言、建议、决议、计划等。

这些国际规范所遵循的原则也成为国际理解教育的教育原则,其中最为突出的有《联合国教科文组织宪章》、1948年采纳的《世界人权宣言》、1968年由联合国教科文组织和国际教育局共同制定的《关于将国际理解纳入教育课程与学校生活之一部分的建议》、1974年建议、1995年的《和平、人权、民主主义的教育——综合行动纲领》等。

2017“一带一路”知识竞赛试题(附答案)

2017“一带一路”知识竞赛试题(附答案)

2017“一带一路”知识竞赛试题(附答案)5月14日~15日在北京召开的一带一路国际合作高峰论坛圆满落下帷幕,下面是小编为大家整理的2017“一带一路”知识竞赛试题,欢迎参考~2017“一带一路”知识竞赛试题一、判断题1、“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,于2013年11月十八届三中全会上上升为国家战略2、“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议。

3、“一带一路”的启动原则是共享、共商、共性。

4、“一带一路”的提出,肩负着探寻经济增长之道、实现全球化再平衡、开创地区新型合作三大使命。

5、“一带一路”贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈,中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。

6、“一带一路”有利于将政治互信、地缘毗邻、经济互补等优势转化为务实合作、持续增长优势。

7、西北地区的新疆、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古7省均属于“一带一路”范围。

8、根据“一带一路”规划出来的丝路新图,其中中心线东起连云港,经郑州、西安、兰州、新疆至中亚及欧洲。

9、边境地区的和平稳定是“一带一路”建设向前推进的必要前提和保障。

10、在共建“一路一带”过程中,中国将坚持正确的义利观,道义为先、义利并举,向发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助发展中国家加快发展。

11、坦桑尼亚是中国“一带一路”战略在非洲唯一的支点,是新丝路建设中获得中国资金援助最多的国家。

12、“丝绸之路”是德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬在19世纪70年代最早提出,并被广泛接受。

13、海上丝绸之路形成于秦汉时期,发展于三国至隋朝时期,繁荣于唐宋时期,转变于明清时期,是已知的最为古老的海上航线。

14、由于海上丝绸之路而兴起的广州,在宋元时期成为东方第一大港。

15、张骞出使西域的主观目的是联络大月氏夹击匈奴。

16、汉宣帝在轮台和渠犁设立了使者校尉,管理西域的屯田事务,这是西汉政府在西域第一次设置的官吏。

新时代职业学校国际交流合作模式创新探究

新时代职业学校国际交流合作模式创新探究

新时代职业学校国际交流合作模式创新探究在全球化快速发展的背景下,职业院校面临着新的机遇和挑战。

在此背景下,职业学校的国际交流合作模式亟需创新,以适应新时代的需求,培养具有国际视野和专业技能的人才。

职业学校的国际交流合作可从多个层面进行探究。

首先,教育课程的国际化是合作模式创新的重要内容。

职业院校应主动与国外院校建立学术合作关系,形成课程共享机制。

通过引入具有国际标准的课程资源,职业院校能够提升教学质量,丰富教学内容。

例如,与发达国家的职业院校进行师资培训与交流,让教师学习国际前沿的教学理念与方法,从而为学生提供更好的教育服务。

其次,技术交流是推动职业学校国际合作的重要手段。

职业院校可以通过开展共同技术研发项目,与配合方共享研究成果及技术经验。

这种双向互动不仅可以促进职业院校的科研能力,还能够拓展学生的实践机会。

例如,某些职业院校可以与海外企业开展实习项目,学生在实践中能够接触到最新的技术和市场动态,为其未来就业做好准备。

人力资源的国际化是职业学校国际交流合作的另一个重要方面。

通过吸引外籍教师及专家,为学生提供多元文化的学习环境。

不仅可以丰富课堂内容,还能让学生更好地了解全球化背景下的行业动态及发展趋势。

职业学校还可以安排学生赴国外交流学习,通过短期学习项目丰富学生的国际视野和行业认知。

搭建国际交流平台是创新职业学校合作模式的关键。

学校可以组织国际研讨会、论坛等活动,邀请海内外专家学者参与,分享各自的经验和见解。

这不仅能够增进校际间的合作关系,也能提升学校的知名度和影响力。

同时,利用现代信息技术建立线上交流平台,使来自不同国家的师生能够实现远程沟通与合作,为多元化的教学活动提供支持。

在培养学生的跨文化适应能力方面,职业学校也需要进行有针对性的探索。

通过开展文化交流项目,例如举办语言学习班、文化节等活动,让学生在真实场景中体验到多元文化,以增强他们的全球视野。

此外,借助模拟国际环境的实践项目,让学生在面临不同文化背景与工作习惯时,提高应对能力。

2020年专业技术人员公需科目考试“一带一路”倡议试题及答案

2020年专业技术人员公需科目考试“一带一路”倡议试题及答案

2020年专业技术人员公需科目考试“一带一路”倡议试题及答案2020年专业技术人员公需科目考试“一带一路”倡议试题及答案(一)一、单选题:1.白俄罗斯外交首要重点为(),并重视同独联体及周边邻国的关系。

(单选题3分)A.乌克兰B.格鲁吉亚C.俄罗斯D.蒙古2.()是“一带一路”建设可持续的基础。

(单选题3分)A.技术可行B.政策可行C.经济可行D.资金可行3.“一带一路”项目耗资巨大,()最为突出。

(单选题3分)A.技术问题B.资金问题C.人才问题D.资本问题4.自()年建交以来,马来西亚与中国密切沟通,人文往来也日益频繁。

(单选题3分)A.1974B.1991C.1951D.19805.缅甸是一个传统()国家。

(单选题3分)A.手工业B.农业C.工业D.第三产业6.通过政策沟通、信息的传递、信息的接受等环节促进政策的(),可以提高政策的有效性。

(单选题3分)A.广泛化B.集约化C.民主化D.科学化7.欧亚经济联盟是一个由六个()为加深经济、政治合作与融入而计划组建的一个超国家联盟。

(单选题3分)A.中东欧国家B.前苏联加盟共和国C.中亚国家D.远东国家8.冷战结束后,中国与中东欧国家原有的()认同优势消失殆尽。

(单选题3分)A.意识形态B.文化C.宗教D.社会制度9.除了“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”,还有北向蒙古高原,再西行天山北麓进入中亚的()等。

(单选题3分)A.“草原丝绸之路”B.“漠北丝绸之路”C.“东海丝绸之路”D.“西南丝绸之路”10.中国目前已成为泰国第()大贸易伙伴,而泰国是中国在东盟第三大贸易伙伴。

(单选题3分)A.一B.二C.三D.四11.在传统经济全球化下,()是最大的赢家。

(单选题3分)A.资本B.政府C.社会D.市场12.塞尔维亚雨水充足、土壤肥沃的地理条件使其具有良好的()生产条件。

(单选题3分)A.采矿业B.工业C.农业D.制造业13.地处()的中东欧地区是“一带一路”的重要板块。

2018年专技人员公需科目考试一带一路议试题

2018年专技人员公需科目考试一带一路议试题

2018年公需科目“一带一路”倡议1.中国企业在(B )投资建设的水泥公司已成为两国合作的“样板”。

(单选题3分)得分:3分A.哈萨克斯坦B.塔吉克斯坦C.乌兹别克斯坦D.土库曼斯坦2.白俄罗斯外交首要重点为(C),并重视同独联体及周边邻国的关系。

(单选题3分)得分:3分A.乌克兰B.格鲁吉亚C.俄罗斯D.蒙古3.新欧亚大陆桥的建设可以追溯到清朝时期的(B )。

(单选题3分)得分:3分A.西伯利亚铁路B.陇海铁路C.中东铁路D.成汉铁路4.冷战结束后,中国与中东欧国家原有的(A )认同优势消失殆尽。

(单选题3分)得分:3分A.意识形态B.文化C.宗教D.社会制度5.当今时代,(B)已经成为不可逆转的发展趋势。

(单选题3分)得分:0分A.经济全球化B.和平与发展C.新常态D.新自由主义6.塞尔维亚雨水充足、土壤肥沃的地理条件使其具有良好的(C )生产条件。

(单选题3分)得分:3分A.采矿业B.工业C.农业D.制造业7.新亚欧大陆桥未来应建立铁路国际联运业务统一完善的(B )。

(单选题3分)得分:0分A.国际报价体系B.国际结算体系C.国际收付体系D.国际互换体系8.亚投行是一个政府间性质的亚洲区域多边(D)机构。

(单选题3分)得分:3分A.融资B.援助C.贸易D.开发9.(A )建设构想的提出在一定程度上给中巴在经济合作与发展上提供新的历史契机。

(单选题3分)得分:3分A.中巴经济走廊B.中巴友好关系年C.中巴联合军演D.全国道路连接计划10.“互联互通”这一概念的提出是东盟为在2015年建成(C)而实施的重大举措。

(单选题3分)得分:3分A.军事共同体B.经济共同体C.东盟共同体D.东盟联盟11.中国与中亚国家在近年来签订了一系列涉及大型(C )出口贸易的大单。

(单选题3分)得分:3分A.土建产品B.水利设备C.机械设备D.电子设备12.共商共建共享原则是对(A )理论的重要贡献。

(单选题3分)得分:3分A.全球治理B.多极化C.相互依存D.全球化13.共建(B)已纳入中国与中亚五国签署的联合宣言等政治文件。

2019专技天下继续教育《一带一路再造中国再造世界》题库

2019专技天下继续教育《一带一路再造中国再造世界》题库

2019专技天下继续教育《一带一路再造中国再造世界》题库2019专技天下继续教育《“一带一路”:再造中国,再造世界》题库单选题1.从人类历史上看,大国崛起一定会提出引领世界未来的合作倡议和(价值理念)。

2.高峰论坛:设施联通是合作发展的基础。

我们要着力推动陆上、海上、天上、(网上)四位一体的联通。

3.(“一带一路”)建设是习近平主席在2013年提出的倡议。

它的核心内容是促进基础设施建设和互联互通。

4.(发展)是解决一切问题的总钥匙。

5.为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用(创新)的合作模式。

6.基础设施互联互通充分展示中国的(新比较优势)。

7.通过倡导基础设施互联互通,“一带一路”正在治疗新自由主义全球化顽疾,引导热钱流向实体经济,消除全球金融危机之源,让全球化惠及更广泛的(民众)。

8.全方位推动与(沿线国)在各领域的务实合作,携手共走绿色发展之路。

9.“一带一路”的目标:(人类命运共同体)。

10.传统全球化——关税减让,最多能推动世界经济增长5%,而新型全球化——互联互通,将推动世界经济增长(10%~15%)。

11.“一带一路”的自身发展维度:从站起来、富起来,到(强起来)。

12.历史上,对我们国家存在贡献最大的,仍然是(铁路)。

13.2017年12月在第四届世界互联网大会上,中国、老挝、沙特、塞尔维亚、泰国、土耳其、阿联酋等国家相关部门共同发起《“一带一路”数字经济国际合作倡议》,开启(“数字丝绸之路”)合作新篇章。

14.建设“一带一路”的社会根基是:(民心相通)。

15.建设“一带一路”的重要保障是:(政策沟通)。

16.建设“一带一路”的优先领域是:(设施联通)。

17.“一带一路”的关键挑战海上是美国,陆上是(俄罗斯)。

18.建设“一带一路”从(现实)维度看我们正处在一个挑战频发的世界。

19.建设“一带一路”需要把握的发展维度:以可持续发展、包容性发展推进国际合作,呼应欧盟可持续基础设施、(可持续金融)等概念。

2017年公需课考试答案

2017年公需课考试答案

2008年金融危机之后,欧美国家经济遭受重创,瑞典在2008年,从事制造业的人员只有70万人,占全国劳动力的:新中国成立之后,我国的第一个五年计划,即“一五”计划的制定年份是:工匠精神在不同的国家所表现出的突出精神物质略有不同,在美国主要表现为:在日本,工匠精神表现为一种倾尽全力做事的态度,一种热情、专注、虔诚的品质,这种品质被称为:德国汉诺威工业博览会拉开了第四次工业革命的序幕,第四工业革命的特点是:工匠精神是在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面:国家层面、组织层面和:下列不属于发扬工匠精神需要我们在工作中彰显五德的是:三星集团是韩国最大的中国企业集团,同时也是上市企业全球500强,其创始人是:目前广东已经形成了中国最大的电子信息产业集群,该产业集群位于企业追求和培育工匠精神的内生动力是:在国务院《政府工作报告》中大力提倡“工匠精神”的国家领导人是:当前全球已经进入第四次工业革命时代,发达国家纷纷提出战略举措以应对此次工业革命的到来,其中,提出“工业4.0”战略的国家是:弘扬工匠精神是实现《中国制造2025》战略目标,失去中国制造转型升级的:肇庆端砚是中国四大名砚之一,与甘肃的洮砚、安徽的歙砚和山西的澄泥砚齐名。

端砚有着悠久的历史,最早可追溯到:弘扬工匠精神、建立完善的对劳动者奖励制度应包括三方面的内涵:公正、客观的评价机制,获奖成果的宣传与运用机制以及:单项选择题2017年公需课考试答案佛山自古代以来就有“南国陶都”之称,现在更是有“中国陶瓷看广东,广东陶瓷看佛山”之说。

佛山的石湾早在哪个归期就出土了彩纹陶器:据英国技术预测专家J.马丁测算,人类的知识,目前是每几年就增长一倍:专业技术人员评职称的业内评价机制的基础应当是:广东工贸职业技术学院与信息安全知名企业蓝盾信息安全技术股份有限公司共建广东工贸蓝质软件学院,其教育模式是:中央政府在2014年发布《关于回忆发展现代职业教育的决定》之后,2015年又发布:王老吉研发了“DNA条形码技术鉴定体系”,借这项技术荣获2016年度:近年来广东省委宣传部、省总工会组织开展了“寻找身边的南粤工匠”学习宣传活动,每年评出南粤工匠代表的人数是:我国供给侧结构性改变需要两个层面的驱动,即市场和从推进机制来看,推进城镇化的动力大致分为政府动力、市场动力和中国已经步入城镇化的加速阶段和“十二五”期间广东民营经济增速高于全省,对经济增长的贡献率高于供给侧结构性改革的主体是政府、企业以及如果把广东作为一个独立经济体,其经济总量世界排位约居2016年中国经济增长对世界经济增长的贡献率达到中国企业占世界500强总量比重达在过去的大半个世纪中,宏观经济政策的主流思想是2016年我国国内生产总值(GDP)首次迈上2016年广东省第三产业增加值对经济增长的贡献率为广东在全国率先出台省级供给侧结构性改革总体方案是在2016年习近平总书记首次运用“供给侧”这一术语,是在需求管理调控目标和干预方式着力于中国经济多年来的高速增长很大程度依赖于要素驱动与供给侧与需求侧统一于具体的我国库存最严重的行业是现阶段我国产业政策定位,重点就是产业的转型升级主要是社会政策最基本的任务是2015年广东省城镇化率已经达到反映在经济发展的不同阶段,经济结构会出现不同特征的经济学理论是广东现有的58个县级市、县、自治县中,县数最多的为全省各地产业中同构现象较突出,主体上仍处于中低端领域的产业是资本密集型制造业比重珠三角占比减少,粤东西北占比上升,上升最多的是从制造业整体上来看,珠三角所占比重持续下降,粤东西北地区占比不断上升。

专业技术人员继续教育提升专技人才国际化素质答案

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专业技术人员继续教育提升专技人才国际化素质答案TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】2019年专业技术人员继续教育《提升专技人才国际化素质》答案一单选题1.(A语言)是人类相互交往的工具.2.(A创新意识)氛围两个指标,一是参加科技、学术竞赛、专业实习,以及社会实践的次数;还有是发表论文,专利和其他学术成果,或者科技学术竞赛获奖的数量。

3.(A伊斯兰)教徒不吃猪肉,也忌讳谈猪。

4.(A知识素养)主要是指在国际化交流过程当中必备的同时又是静态存在的知识。

5.(B英语)是国际化的语言。

6.(B邓小平)说“领导干部要从大局看问题,放眼世界,放眼未来,也放眼当前,放眼一切方面”。

7.(B伊朗)国家称好是不伸大拇指的,伸大拇指是不好的。

8.(C2013)年9月20日,第36届国际标准化组织大会上,中国标准化专家委员会委员国际钢铁协会副主席张晓刚当选国际标准化组织大会的主席。

9.(C礼貌)是交往的通行证。

10.《2018-2022年全国干部教育培训规划》提出,省部级、厅局级、县处级党政领导干部(C5年内)参加党校、干部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训。

10. 《2018-2022年全国干部教育培训规划》提出,中央宣传部会同有关部门,每年选派(D700名)左右哲学社会科学教学科研骨干、部分新闻和文化工作骨干到国家级干部教育培训机构培训。

11.1894年,克萨斯州加入美国,早在(C十三世纪)中叶,西藏就已经纳入了中国版图。

12.《专业技术人员继续教育规定》是在哪一年下发的?2015年13.2013年,中国财政部副部长李勇当选联合国工业发展组织(A第41届)理事会的总干事。

14.把(D领导力)作为衡量一个人国际化素养水平的指标。

15.从世界整体发展的趋势和世界政治经济格局的角度认识部门,具备符合全球化时代和(A改革开放)需要的国际四维。

国际发展援助概论知到章节答案智慧树2023年中国农业大学

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国际发展援助概论知到章节测试答案智慧树2023年最新中国农业大学绪论单元测试1.金砖银行主要是针对亚洲的基础设施进行投资,是一个区域性的银行。

()参考答案:错第一章测试1.发展援助是指发达国家与发展中国家间的制度化援助,可将其分为官方和非官方两种途径。

()参考答案:对2.MDG与SDG分别是联合国千年发展目标和联合国可持续发展目标的简称。

()参考答案:对3.1949年,美国总统杜鲁门提出“第四点计划”,即对亚、非、拉美不发达地区实行经济技术援助,以达到在政治上控制这些地区的目的。

()参考答案:对4.2021年我国把《中国的对外援助》白皮书更名为《中国的国际合作》白皮书。

()参考答案:错5.国际劳工属于国家间的资源流动中的资本流动。

()参考答案:错6.受援国需要发展援助来推动本国经济和社会发展,穷国在获得其他形式的资源转移是没有竞争力的()参考答案:对7.由于中等收入国家面临的发展问题较少,中等收入国家获得的援助较少。

()参考答案:错8.战后欧洲经济很快恢复,决定建立一个地位与经济合作总署并列的机构,即以下哪个选项。

()参考答案:OECD9.每个国家对外援助都具有服务于本国政治外交目标的意义,能够提升援助国在受援国的影响力,下列国家的援助重点关系对应错误的是()参考答案:法国-南非10.从援助区域分布来看,国际发展援助最重要的流向是()参考答案:非洲第二章测试1.千年发展目标的内容有()。

参考答案:改善孕产妇保健;消除极端贫困和饥饿;建立全球发展伙伴关系2.可持续发展目标的内容有()。

参考答案:无贫穷;零饥饿;体面工作和经济增长;性别平等3.以下哪项属于国际发展援助主体?()参考答案:世界银行;比尔盖茨基金会;国际非政府组织;UN系统4.欧美国家从碳达峰到碳中和的过渡期平均50-70年,而中国的过渡期只有()。

参考答案:305.2015年9月25日,联合国193个成员国在峰会上正式通过()个可持续发展目标。

国际人力资源管理智慧树知到答案章节测试2023年东北农业大学

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第一章测试1.美国的IBM公司为其中国分公司派遣一名新加坡籍高层管理人员,这名新加坡籍管理人员属于()。

A:东道国员工B:不一定C:母国员工D:其他国员工答案:D2.文化往往以一种做事方法的形式代代相承,消弱了在()存在的差异。

A:行为模式B:语言C:价值观D:行为规范答案:ACD3.一个有效的国际人力资源管理体系,应包括()。

A:企业范围内的人力资源管理政策与程序B:一国范围内的人力资源管理政策与程序C:具有国际视野的人力资源管理政策和程序D:适应不同国家、地区的人力资源管理政策和程序答案:AD4.我国企业在国际化进程中,人力资源管理面临的问题包括()。

A:不了解海外市场B:跨文化冲突C:缺乏国际化相关知识及经验D:管理者及员工国际的激励与保持答案:ABCD5.外派人员就是在国外工作并暂时居住的员工。

()A:对B:错答案:A6.为跨国公司内部和海外经营机构的沟通提供导游服务,是人力资源管理部门一项重要的辅助性国际活动。

()A:对B:错答案:B7.如果把国际竞争模式看成一个连续体,它多国产业的一端往往是在每一个国家独立展开竞争的。

()A:错B:对答案:B8.在欠发达国家,劳动力价格趋于低廉,并且可以更好地去组织。

()A:错B:对答案:A9.一家属于多国产业竞争模式的跨国公司,人力资源管理的主要职能是为企业在每一个国家的内部市场和基本活动提供支持。

()A:对B:错答案:A10.管理继承可以使企业国际化进程中节约内部交易成本,提高企业的国际竞争力。

()A:错B:对答案:A第二章测试1.以下属于行为层面文化的是()A:行为规范B:价值观念C:民族节日D:园林答案:C2.以下属于制度层面文化的是()A:交通工具B:审美情趣C:风俗习惯D:行为规范答案:D3.()的文化中,人们的地位较为平等,参与决策的程度也比较高。

A:不确定性规避程度高B:权力距离小C:不确定性规避程度低D:权力距离大答案:B4.长期取向文化的典型特征包括()A:注重当前利益获取B:做事留有余地C:注重节约和储备D:绩效考核周期短答案:BC5.米尔维斯和马克斯针对并购企业中的文化冲突解决问题给出了自己的建议,即()A:隔离双方文化B:重视双方文化C:明晰双方文化D:促进相互适应答案:BCD6.企业跨国并购后文化整合的某一阶段,必须十分注重对障碍焦点的监控,所谓障碍焦点,是指可能对文化整合造成障碍的关键因素,它可能是()A:原企业的某项制度B:某一关键人物C:双方文化的差异性D:某个利益集团答案:ABD7.美国企业常常把()推崇为英雄。

2013年11月中英合作企业组织与经营环境试卷及答案

2013年11月中英合作企业组织与经营环境试卷及答案

2013年11月中英合作商务管理专业与金融管理段证书课程考试企业组织与经营环境试题(课程代码 11743)注意事项:试题包括必答题与选答题两部分,必答题满分60分,选答题满分40分,一、二、三题为必答题。

四、五、六、七题为选答题,任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的前两题计分。

考试时间为165分钟。

第一部分必答题(本部分包括一、二、三题,共60分)一、单选题本题包括第1-10小题,每小题1分,共10分。

在第小题给出的四个选项中,只有一个符合题目的要求。

1、某公司发行了100万股面值为1元的股票,年终获利15万元,如果所有利润都用作分红,一个持有2万股股票的股东可以分到多少红利。

()A、2000元B、1500元C、3000元D、4500元2、允许其分支机构自主决策并承担相应责任的组织属于()A、非法人组织B、法人组织C、集权组织D、分权式组织3、含有组织目的和目标的公司文件是()A、公司章程大纲B、公司章程细则C、董事长致辞D、审计报告4、对企业定义表述最为准确的是()A、为销售而生产高质量产品的公司B、在较长时期内有效提供产品或服务的组织C、雇佣大量全职和兼职工人的工厂D、为实现某个共同目标在一起工作的群体5、属于企业外部利益相关者的是()A、股东和董事B、媒体和员工C、董事和顾客D、顾客与媒体6、负责制定企业目标的主体是()A、董事长B、管理者C、CEOD、董事会7、只投入资金而不参与经营的企业合伙人称为()A、非参与合伙人B、隐名合伙人C、普通合伙人D、非执行合伙人8、股份公司中承担风险最大的主体是()A、公司债权人B、优先股股东C、普通股股东D、长期贷款人9、矩阵型组织结构区别于其他组织结构的显著特征是()A、双重指挥B、正式沟通渠道C、统一指挥D、等级制10、以行动为中心的领导模式(阿戴尔领导模式)中领导者的责任不包括()A、满足任务需要B、满足个体需要C、满足团队需要D、满足组织需要二、名词解释本题包括第11-15小题,每小题2分,共10分11、环境12、竞争13、有限责任14、前向兼并15、国民生产总值(GNP)三、案例分析题仔细阅读下列案例,回答第16-20小题,共40分。

东财《国际人力资源管理》综合作业答卷

东财《国际人力资源管理》综合作业答卷

东财《国际人力资源管理》在线考核答卷试卷总分:100 得分:100一、单选题(共15 道试题,共30 分)1.下列()是外派期限2-12个月年跨文化培训的方式。

A.评价中心B.产生感性认识的培训C.敏感性训练D.给予信息的培训答案:B2.跨国公司开始应对“思维全球化、运作当地化”这一矛盾平衡的成长阶段是()。

A.出口B.海外销售公司C.全球产品/地区部D.国际部答案:C3.短期的知识转移活动,这是外派人员的()。

A.技术任务B.发展任务C.战略任务D.职业任务答案:A4.培养外派人员对东道国文化的好感的培训项目为()。

A.文化意识培训B.语言培训C.东道国情况培训D.心理培训答案:A5.()是被委派到国外工作并永久居住的员工。

A.内派员工B.外派员工C.母国员工D.东道国员工答案:B6.国际薪酬构成项目中的激励性部分为()。

A.基本工资B.绩效工资C.艰苦补贴D.生活津贴答案:B7.母国人员在跨国公司的海外公司中大多担任()管理人员角色。

A.高层B.中层C.基层D.全部答案:A8.跨文化适应的第2个阶段是()。

A.蜜月期B.适应期C.交融期D.痛苦期答案:D9.主要代表蓝领工人的工会担心跨国公司会在母国保持高技术含量的工作而把低技术含量的操作性工作放在东道国,这是所谓的跨国公司()。

A.风险转移B.技术歧视C.成本优势D.垄断答案:BV:hanshan6666610.下列不是国际薪酬的核算方法的是()。

A.岗位工资法B.现行费率法C.平衡表法D.一对一谈判法答案:A11.外派期限1-3年的情况下,外派前培训的期限与水平是()。

A.1-2个月以上高级培训B.1-4个星期中期培训C.1-2个月以上中级培训D.少于1个星期低级培训答案:A12.()指的是一般用以保证外派人员在国外居住与母国相当质量住房的支付能力。

A.教育补贴B.住房补贴C.艰苦补贴D.交通补贴答案:B13.职业任务占外派任务的比例大致为()。

一带一路专业技术人员考试答案

一带一路专业技术人员考试答案

一带一路专业技术人员考试答案※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。

答案选错或未选者,该题不得分。

每小题1分,共40题。

)1、“一带一路”体现了创造战略机遇的(A)。

A、中国智慧B、中国担当C、中国道义D、重大目标2、“一带一路”展现了建设世界命运共同体的(A)。

A、中国智慧B、中国担当C、中国道义D、重大目标3、通过调整汇率、管制贸易和宏观调控经济实现国际收支的平衡,反应的是有效的国际货币体系改革的(B)。

A、清偿能力B、调整问题C、信心问题D、储备问题4、丝绸之路(德语:die Seidenstrasse)一词最早来自于德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)1877年出版的(B),有时也简称为丝路。

A、《时代》B、《中国》C、《东方》D、《世界》5、“一带一路”是(A)首倡、高层推动的国家战略。

A、中国B、美国D、日本6、必须看到当前国际货币体系的改革不是中国的目的而是(A)的目的,是世界呼吁进行全球金融体系的改革。

A、世界B、美国C、德国D、日本7、(B)位于亚欧大陆中部,把其作为丝绸之路经济带核心区,可充分发挥区位优势和向西开放重要窗口作用,形成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科技教育中心。

A、重庆B、新疆C、四川D、云南A、直觉B、理性C、伦理型D、理智性9、“一带一路”体现了践行正确义利观的(C)。

A、中国智慧B、中国担当C、中国道义D、重大目标10、丝绸之路是历史上横贯(D)的贸易交通线。

A、太平洋B、大西洋C、北冰洋D、欧亚大陆11、中原大地(D),自古是丝绸之路重要省份。

B、北京C、辽宁D、吉林12、(B)既是合作的前提,又是合作的特征。

A、开源B、竞争C、选择D、发展13、(D)则一直希望加强经济对外联系,总统纳扎尔巴耶夫2014年11月提出了“光明之路”新经济政策。

A、印度尼西亚B、悉尼C、马来西亚D、哈萨克斯坦14、(D)将发挥好重要门户作用。

人力资源合作协议范本3篇

人力资源合作协议范本3篇

人力资源合作协议范本3篇篇1甲方(单位名称):_____________________________乙方(单位名称):_____________________________鉴于甲、乙双方对于人力资源管理具有共同的认识和理念,为实现资源共享、互利共赢的目标,双方经过友好协商,达成如下合作协议:一、合作目的甲、乙双方通过合作,共同推动人力资源领域的合作与交流,实现优势互补,提高双方在人力资源管理领域的竞争力,促进双方共同发展。

二、合作内容1. 人力资源信息共享:双方同意互相分享各自的人力资源信息,包括但不限于招聘信息、培训资源、人才政策等。

2. 招聘合作:双方共同开展招聘活动,互相推荐优秀人才,协助对方解决招聘难题。

3. 培训合作:双方互相交流培训资源,共同开展员工培训项目,提高员工素质和能力。

4. 人才交流:双方鼓励员工互相交流学习,支持人员互派挂职锻炼,促进人才成长。

5. 人力资源政策咨询:双方就人力资源政策等方面的问题进行沟通和交流,互相提供政策咨询和建议。

三、合作模式1. 建立合作机制:双方成立专项工作小组,定期召开会议,共同推进合作事宜。

2. 资源共享:双方各自提供人力资源相关资源,并指定专人负责日常联系和协调。

3. 项目合作:双方根据实际需求,共同确定合作项目,并签订具体项目合作协议。

4. 保密协议:双方同意在合作过程中,互相保守商业秘密和机密信息。

四、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。

到期后,经双方协商一致,可以续签本协议。

五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务(1)提供真实、准确、完整的人力资源信息。

(2)按照协议约定,及时向乙方提供相关资料和配合。

(3)尊重和保护乙方的知识产权和商业秘密。

2. 乙方责任与义务(1)按照协议约定,及时向甲方提供相关资料和配合。

(2)充分利用自身资源,推动合作项目的实施。

(3)遵守知识产权保护规定,保护甲方的商业秘密。

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