农村小学少先队工作计划
村小少先队工作计划
村小少先队工作计划随着新学期的到来,我们村小少先队的队员们也迎来了新的开始。
为了更好地培养同学们的爱国情怀,增强集体荣誉感,提高自身素质,我们制定了详细全面的少先队工作计划。
一、主题教育活动1.开展"我和我的祖国"主题教育活动,通过观看爱国影片、讲述英雄故事、合唱爱国歌曲等形式,培养同学们的爱国情怀。
2.组织"传承中华优秀传统文化"主题活动,包括学习国学经典、传统节日习俗等,让队员们了解和热爱中华优秀传统文化。
3.开展"安全教育"主题活动,提高同学们的安全意识和自我保护能力。
包括交通安全、防火安全、防溺水安全等方面的教育。
二、雏鹰假日小队活动1.组织队员们参加雏鹰假日小队活动,利用周末和假期时间,走进社区、农村、企业等,开展丰富多彩的实践活动。
2.开展环保公益活动,包括垃圾分类、绿化校园、保护野生动物等,培养队员们的环保意识和责任感。
3.开展关爱他人活动,包括帮助孤寡老人、关爱留守儿童、走访残障人士等,培养队员们的爱心和同情心。
三、少先队阵地活动1.开展少先队阵地活动,包括队课、队会、队报等,对同学们进行思想品德教育。
2.举办校园文化艺术节,包括歌唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等,展示同学们的才艺,培养审美情趣。
3.开展体育活动,包括运动会、足球比赛、篮球比赛等,锻炼同学们的体质,增强身体素质。
四、少先队队伍建设1.加强少先队辅导员队伍建设,定期开展辅导员培训,提高辅导员的业务水平和工作能力。
2.加强少先队大队委队伍建设,选拔优秀队员担任大队委,培养他们的组织协调能力和领导才能。
3.加强少先队小队队伍建设,培养队员们团结协作、互相帮助的精神风貌。
在上述的少先队工作计划中,还有一些补充点需要考虑。
一、家校合作活动1.定期组织家长会,加强家校联系,共同关注队员们的成长。
2.开展家长开放日活动,邀请家长参与队员们的生活和学习,增进家长对学校教育的了解。
农村少先队工作计划
农村少先队工作计划一、前期准备工作1、组织成立少先队工作领导小组,明确工作目标和责任分工。
2、召开工作会议,传达上级精神,明确工作重点和工作计划。
3、制定工作规章制度,明确工作程序和责任要求。
二、队伍建设1、开展少先队员的招收工作,加强宣传,吸引更多的农村儿童加入少先队。
2、选择优秀的队员担任队长、副队长,组织他们进行培训,提高组织管理能力。
3、加强对少先队辅导员的培训和考核,提高辅导员的专业素养和工作能力。
三、思想教育1、根据少先队员的特点和需求,开展丰富多彩的思想教育活动,注重培养他们的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。
2、开展红色经典研读活动,让少先队员了解革命英雄的事迹,培养他们的英雄情怀和革命精神。
3、组织参观学习活动,走进社会、了解社会,培养少先队员的社会责任感和服务意识。
四、实践活动1、组织少先队员参与到农村生产建设中,让他们亲身体验劳动的重要性和劳动的喜悦。
2、开展农田文化活动,举办农田文艺晚会、农田美食制作比赛等,加强队员对农村的了解和对农民的尊重。
3、组织少先队员参与到农村环境保护活动中,开展垃圾分类、植树造林等实践活动,培养他们的环保意识和保护农村环境的能力。
五、培养爱心1、组织少先队员参与慈善活动,向贫困家庭捐赠物资,帮助他们渡过困难。
2、开展关爱留守儿童活动,组织队员到留守儿童家庭进行走访,给他们送去关爱和温暖。
3、组织少先队员参与到社区服务中,开展义务劳动,为社区居民提供帮助和服务。
六、活动总结1、定期召开工作总结会议,评估工作进展情况,总结活动经验和问题,提出改进意见。
2、撰写工作总结报告,向上级提交工作成果和下阶段工作计划。
以上就是农村少先队工作计划,希望能够帮助到您,谢谢!。
小学少先队2024-2025学年度工作计划例文(五篇)
小学少先队2024-2025学年度工作计划例文一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求以及全国第六次少代会精神为引领,我们秉承“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”的原则,致力于观念的不断革新与方法的持续优化,以充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用。
我们以德育为核心,聚焦于创新精神与实践能力的培养,依托体验教育的基本路径,以爱国主义为主线,通过丰富多彩的少先队活动,促进少年儿童在少先队组织中的健康成长,全面提升其综合素质。
同时,我们注重学生思想素质与行为规范的塑造,通过强化养成教育、体验教育、安全教育及社会实践教育等关键环节,不断增强少年儿童的爱国情怀、民族精神与实践能力,致力于培养合格的建设者与接班人,以期将我校少先队工作推向新的高度。
二、工作重点:1. 强化少先队辅导员队伍建设:着力提升中队辅导员的综合素质,进一步完善“五星争辉”评比机制,以推动班队集体建设水平的整体提升。
2. 扎实推进少先队基础常规工作:巩固少先队大、中、小队建设,积极开展队会、队日活动,充分发挥少先队在班集体建设中的重要作用,营造快乐的少先队集体氛围,引导少先队员实现勤奋学习、快乐生活、全面发展的目标。
规范每周一的升旗仪式,完善黑板报评比制度、值周制度及雏鹰争章制度。
持续开展“月星级班级”评比活动,由红领巾值勤岗老师带队进行检查,督促队员行为规范,维护校园环境的整洁、整齐与美观,让“文明之花”在校园内常开不败。
继续实施“月争章之星”评比活动,以此激发队员参与争章活动的积极性与热情。
3. 深化少先队实践体验活动:以爱国主义为引领,以少年儿童为主体,以学校为主要阵地,以习惯养成教育为主线,紧密联系社会与家庭,从大处着眼、小处着手,从做人与做事的角度出发,依据新世纪对人才的要求,开展丰富多彩的生活实践活动,以全面提升学生的综合素质。
强化养成教育,培养良好的行为习惯。
各班应利用班会课组织学生深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校纪校规,明确行为规范的具体要求,如校园内禁食零食与饮料、维护环境卫生、爱护公物、团结友爱、推广礼貌用语与普通话等。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,少先队将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求,围绕学校中心工作,突出重点,讲究实效,开展丰富多彩的活动,为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员,补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平,增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动,培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式,普及安全知识,提高队员的安全意识,预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作(1)以“红领巾心向党”为教育主题,开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
(2)加强师德建设,提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式,增强教师的责任心和使命感,提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设(1)发展新队员,补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上,组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
(2)加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式,增强辅导员的责任心和使命感,提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动(1)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动;利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
(2)开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节,引导队员养成良好的行为习惯,提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育(1)通过各种形式,普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等,增强队员的安全意识。
2024年小学少先队工作计划(7篇)
小学少先队工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习____县团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
农村小学春季少先队工作计划(精选5篇)
农村小学春季少先队工作计划(精选5篇)农村小学春季少先队工作计划1一、指导思想:本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
三、具体措施:(一)注重队伍建设,以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。
1、注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2、注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
(二)推进常规工作,构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。
2、规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
农村小学秋季少先队工作计划
农村小学秋季少先队工作计划新学期来临,为了使我校的少先队工作更好地开展,我们以提高全体少先队员的思想道德素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以学校课堂教学为主阵地,以丰富多彩的队活动为载体,充分发挥少先队组织优势,结合我校实际情况,特制定农村小学秋季少先队工作计划。
一、工作目标1.加强队员的思想道德教育,提高他们的文明素养。
2.培养队员的创新精神和实践能力,提高他们的综合素质。
3.加强少先队组织建设,提高队员的组织观念和团队意识。
4.丰富队员的校园生活,提高他们的幸福感和满意度。
二、工作重点2.举办丰富多彩的科技创新活动,激发队员的创新潜能。
3.加强少先队队伍建设,提高队员的组织能力和凝聚力。
4.开展关爱他人、关爱自然、关爱社会实践活动,培养队员的社会责任感。
三、工作措施1.加强思想道德教育(1)利用升旗仪式、主题队会等时间,对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育。
(2)通过讲故事、看电影、参观访问等形式,引导队员学习英模事迹,培养他们的道德品质。
2.举办科技创新活动(1)开展科学实验、制作小发明等实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。
(2)组织科普知识讲座,增加队员的科学素养。
3.加强少先队组织建设(1)加强少先队大队部、中队委组织建设,选拔有能力、有担当的队员担任干部。
(2)开展队干部培训,提高队干部的组织能力和工作水平。
4.开展关爱他人、关爱自然、关爱社会实践活动(1)组织队员参加志愿者服务活动,关爱弱势群体。
(2)开展环保教育,引导队员关爱自然。
(3)组织队员参加社会实践活动,培养他们的社会责任感。
四、工作进度安排1.第一周:制定工作计划,进行队干部培训。
2.第二周:开展文明礼仪教育活动。
3.第三周:举办科技创新活动。
4.第四周:加强少先队组织建设。
5.第五周:开展关爱他人、关爱自然、关爱社会实践活动。
五、工作要求1.各中队辅导员要高度重视少先队工作,切实负起责任,确保各项工作落到实处。
少先队工作计划小学(精选10篇)
少先队工作计划小学(精选10篇)少先队小学篇1一、指导思想在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。
二、主要工作与目标1、以干_伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。
2、强化德育的课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。
3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。
着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。
4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。
着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。
5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。
6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。
三、主要工作措施(一)充分发挥队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。
农村小学少先队工作计划2篇
农村小学少先队工作方案农村小学少先队工作方案精选2篇〔一〕尊敬的领导、老师和家长们:在新学期的到来之际,我们农村小学少先队全体成员在这里集中开展了一次主题为“学习、成长、奋斗”的队会活动。
我们认真总结了上个学期的工作和反思,考虑和制定了新学期的少先队工作方案。
现将方案向大家汇报如下:3、培养全体队员的积极性和勇气,锻炼自主学习的才能;1、深化学习贯彻____的有关教育工作的系列讲话精神,把____的教育思想纳入少先队组织的指导思想和日常工作中。
2、认真组织和开展各种形式的学习和锻炼活动,如组织“学雷锋、做好事”、“做一个好少年”等主题班会活动,培养全体队员的集体精神和积极向上的心态。
3、针对当前农村小学学生的实际情况,设立“教育扶贫”专项活动,帮助有困难的同学尽快进入正常的学习生活,为家庭经济困难的学生提供协助和帮助。
4、开展各种富有特色的主题活动,如“黄土高坡上的运动会”、“红色基地上的野营活动” 等,为全体队员提供锻炼、学习和成长的时机。
5、加强队员的自我管理才能,引导和培养全体队员积极主动参加公益活动和社区效劳活动,落实社会责任担当。
6、邀请专家学者到校为少先队员开展专业课程的教育,进步队员的青少年干事才能和综合素质。
7、完善少先队工作监视机制,实现工作的科学化、民主化和标准化管理。
以上为本学期小学农村少先队的工作方案,请领导、老师和家长们监视和催促执行,全体队员要认真学习方案,积极参与队伍的建立工作,共同成长、努力奋斗!谢谢!农村小学少先队工作方案精选2篇〔二〕近年来,农村小学工会在发挥其自身作用的同时,逐渐走向内外联动,与学校、政府及社会各方面展开了合作与交流。
针对新农村建立与农村小学教育开展中存在的问题,农村小学工会方案制定了以下工作方案。
为进步教育质量,让农村小学老师不断学习和进步,我们将组织老师参加各种培训活动,如教学技巧、心理安康、行政管理等。
同时也要积极开展“新型农村老师”优秀人才评选,并邀请他们进展交流和教学经历分享,培养老师的教育创新和科研才能。
农村少先队工作计划
农村少先队工作计划农村少先队工作计划光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写工作计划了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的农村少先队工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
农村少先队工作计划1一、指导思想本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。
以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。
以推进“建立礼貌城市”为切入点,结合南海区建立全国礼貌城市开展丰富多彩的少先队活动,把桂城学生培养成富有礼貌素养、社会职责感、富有进取精神、创新精神和实践潜力的高素质的现代城市人。
二、具体工作目标及要求:1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。
“建立礼貌城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。
关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。
我校要围绕街道“建立礼貌城市”的城市化发展中心工作,透过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。
深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。
把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦,为“爱家,爱桂城”工程增光添彩。
(详见桂城教育局XX年“大爱无限,教育桂城”工作计划)继续开展手拉手活动,用心与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。
2、深化素质教育、基础礼貌教育。
(1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神礼貌建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱。
【少先队工作计划】村小少先队工作计划
【关键字】少先队工作计划村小少先队工作计划村小少先队工作计划(一)一. 本班少先队队员情况分析:制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。
本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:一、五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划。
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。
2020农村小学少先队工作计划3篇
2020农村小学少先队工作计划3篇农村小学少先队工作计划报告(一)在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,和教育者。
为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。
一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力。
1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性,培养学生自我教育的能力。
1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)注重自我教育,有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)积极引导学生认识自我,认识自己的价值和优点,树立自信心。
2、创设学生自我’发展的环境。
(1)配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育,营造良好的心情。
通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
农村少先队大队工作计划(推荐5篇)
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农村小学少先队工作计划doc
农村小学少先队工作计划篇一:道根村小学XX年春季期少先队工作计划道根村小学XX年春季期少先队工作计划一、指导思想:以党的十八大会议精神为指导,深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接,以“创先争优”活动为动力,大力加强少先队自身建设,促使学校少先队工作提升。
二、工作重点发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建设,结合本校实际,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。
(一)加强少先队基础建设1.大力拓展农村少先队工作舞台,探索农村少先队工作的新路子,构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。
2.加强少先队干部的培训工作。
通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力,严肃队干部的纪律,使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。
3.发挥少先队宣传阵地的功能,办好学校广播站、图书角、黑板报等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。
4.加强少先队知识的强化教育,带领队员们开展“敬好队礼,戴好领巾,唱响队歌”等活动,加强队员的自豪感和归属感。
(二)加强少先队特色活动的开展积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,坚持实践和体验的基本途径,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展少先队特色活动,开展分层教育。
1.继续深入开展爱党系列活动。
本学期以“走近十八大,争优我先行”为主题,带领队员了解十八大会议精神,充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程,增进对党的朴素感情;引导少先队员在学习生活中争优争先,争取全面发展。
2.引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,开展红领巾志愿者活动,提高队员的实践能力。
农村小学少先队工作计划报告(精选5篇)
农村小学少先队工作计划报告篇1一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的xx大精神为指导,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
2023年农村少先队工作计划
2023年农村少先队工作计划一、背景介绍农村少先队工作是党的青少年工作的重要组成部分,对落实乡村振兴战略、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
2023年,我们将结合乡村特点和少先队工作实际,制定以下工作计划,以促进少先队员全面发展和取得更大成就。
二、目标定位1. 提高农村少先队员综合素质和发展水平,为乡村振兴提供有力的人才支持。
2. 加强少先队组织建设,提高少先队工作质量和影响力。
3. 加强与家长的沟通合作,形成家校共育的良好氛围。
三、重点工作1. 加强少先队组织建设(1)建立健全少先队组织,完善组织架构和工作职责。
(2)培养和选拔优秀少先队辅导员,提高队伍素质。
(3)加强辅导员培训,提高教育教学水平,增强服务意识。
(4)组织开展学习型组织活动,促进辅导员交流合作、共同成长。
2. 实施创新教育活动(1)组织开展社区志愿者服务活动,让少先队员关注乡村发展,积极参与社会实践。
(2)开展科技创新教育活动,提高少先队员科技素质和创新意识。
(3)组织开展农田生态保护和农业生产知识普及活动,培养少先队员对乡村环境保护和农业发展的意识。
(4)加强课外读书活动,推动少先队员阅读兴趣和阅读能力的提高。
3. 增强队员综合素质培养(1)开展体育活动,提高队员身体素质和团队合作能力。
(2)开展文化艺术类活动,培养队员审美情趣和艺术修养。
(3)开展思想品德教育活动,培养队员正确的价值观和行为习惯。
(4)开展安全教育和应急演练活动,提高队员安全意识和自我保护能力。
4. 加强家校共育(1)建立健全家校合作机制,加强家庭和学校教育的协同力量。
(2)组织家长培训和教育活动,提高家长对少先队教育的理解和支持。
(3)定期召开家长会议,了解家长的意见和建议,及时解决问题。
四、组织保障1. 加强组织领导(1)明确工作责任,细化工作计划,确保工作落实。
(2)建立工作督导机制,定期进行工作评估和总结,及时发现问题并解决。
2. 营造良好工作环境(1)提供必要的办公设备和场所,保障工作开展顺利。
农村小学少先队工作计划
农村小学少先队工作计划农村小学少先队工作计划篇一:农村小学少先队工作计划合道小学少先队工作计划一、指导思想:根据上级工作计划,结合我校实际,本学期,我校少先队将全面贯彻党的十六大第五次少代会精神,大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设。
以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养,不断创新和深化少先队思想道德教育,为少年儿童健康成长服务。
二、工作思路:(一)狠抓学生习惯养成教育,培养学生良好行为习惯。
1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步学校以班级为单位,以监督、检查、评比为手段,通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。
进一步加强检查评比制度,通过对学生红领巾、早读纪律、课间纪律、广播操、卫生、等项目的评比,给每班一个量化的得分,用评比促进学生良好的行为习惯养成。
2、引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
(二)重视少先队阵地建设,夯实少先队基础建设。
1、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织,明确分工和职责。
定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,努力使少先队工作制度化、规范化。
2、培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给学生。
在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员,进一步发挥少先队干部的能动性。
3、继续坚持周一升旗仪式。
打造一支“旗手小卫士”,让学生在亲身体验庄严的升旗仪式,感受国旗下的魅力。
本学期要求学生不仅要学会国歌,更要唱好国歌。
除此之外,还要加强对班队会课和晨会课的管理,学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课,和德育处形成合力,共同研究班队会的育人功能。
农村小学少先队工作计划(通用3篇)
农村小学少先队工作计划(通用3篇)农村小学少先队篇1一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。
结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
农村小学少先队工作计划篇2一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
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合道小学少先队工作计划
一、指导思想:
根据上级工作计划,结合我校实际,本学期,我校少先队将全面贯彻党的十六大第五次少代会精神,大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设。
以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养,不断创新和深化少先队思想道德教育,为少年儿童健康成长服务。
二、工作思路:
(一)狠抓学生习惯养成教育,培养学生良好行为习惯。
1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步
学校以班级为单位,以监督、检查、评比为手段,通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。
进一步加强检查评比制度,通过对学生红领巾、早读纪律、课间纪律、广播操、卫生、等项目的评比,给每班一个量化的得分,用评比促进学生良好的行为习惯养成。
2、引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
(二)重视少先队阵地建设,夯实少先队基础建设。
1、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织,明确分工和职责。
定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,努力使少先队工作制度化、规范化。
2、培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给学生。
在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员,进一步发挥少先队干部的能动性。
3、继续坚持周一升旗仪式。
打造一支“旗手小卫士”,让学生在亲身体验庄严的升旗仪式,感受国旗下的魅力。
本学期要求学生不仅要学会国歌,更要唱好国歌。
除此之外,还要加强对班队会课和晨会课的管理,学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课,和德育处形成合力,共同研究班队会的育人功能。
4、利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、好人好事小账本等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
(三)打造少先队品牌建设工程,深化少先队主题教育活动。
三、各月份工作安排
三月份学会感恩关心环境
1、三月份结合“学雷锋月”“三八”妇女节,植树节等活动,开展“学雷锋见行动”“感恩温情”系列活动。
2、好人好事记录本投入使用。
四月份书香校园经典萦绕
1、交通安全讲座。
2、结合“清明节”组织学生踏青、扫墓,体会革命先烈的英雄事迹.
3、书签制作活动。
4、开展“书香伴我行”读书活动。
5、四月主题黑板报。
主题:腹有诗书气自华
五月份生命可贵劳动光荣
1、“快乐劳动”主题班队会。
2、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。
3、各年级体育竞技。
4、五月份主题黑板报。
主题:劳动节
六月份才艺舞台群星闪耀
1.举行六·一儿童节"我们的风采"系列主题活。
(1)新队员入队。
(2)“校园飞出甜美的歌”首届校园十佳小歌手评选活动。
2.举行五年级"当我走向明天"主题中队观摩会。
4、特色班级、优秀学生评比、评选活动。
5.黑板报主题:我们的节日。
七月份勤奋学习收获成果
期末各种总结工作。
2013年2月27日
合道小学小学音乐兴趣小组活动计划
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我
校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:
一、音乐知识方面
知道音乐的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下方的数字表示以几分音符为一拍。
二、基本要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。
学生认真完成辅导老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、训练模式:
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。
四、活动时间:利用每周四下午第三节进行训练
五、具体工作措施:
1、音乐活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
六、活动内容:
1、在1到6年段中选拔歌唱,舞蹈条件好的学生参加。
2、不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生的节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
2013年2月27日
2012—2013学年度第二学期少先大队工作计划
合
道
小
学
2012年2月。