毕业纪念册
毕业纪念册栏目
毕业纪念册栏目
毕业纪念册是记录毕业生在校经历与成长的珍贵纪念。
在毕业纪念册中有许多栏目,下面就让我们一一来了解一下。
1. 班级栏目
班级栏目是毕业纪念册中最重要的栏目之一。
这个栏目中,你可以记录你们班级的名字和所属年级,以及同学们的名字和照片。
这个栏目可以让你回忆起你和同学们在一起的美好时光。
2. 学校栏目
在学校栏目中,你可以写下你的学校名称和所在地区,也可以列出你们学校的历史和校训。
这个栏目可以让你回想起你在这所学校度过的时光,也可以让别人了解你的母校。
3. 老师栏目
在这个栏目中,你可以写下你最喜欢的老师的名字和照片,也可以写下他们的教育方式和对你的影响。
这个栏目可以让你感谢你的老师,也可以让他们知道你的感激之情。
4. 回忆栏目
这个栏目是让你回忆起你在校时的点点滴滴。
你可以写下你和同学们一起度过的美好时光,也可以列出你们一起参加过的活动和比赛。
这个栏目可以让你和同学们一起分享你们的回忆。
5. 联系方式栏目
在这个栏目中,你可以写下你的联系方式和社交媒体账号,也可以列出你和同学们的联系方式。
这个栏目可以让你们毕业后还能保持
联系。
以上是毕业纪念册的一些常见栏目。
当然,你可以根据自己的喜好和毕业纪念册的风格来添加或修改栏目。
希望大家都能制作出属于自己的珍贵毕业纪念册。
小学毕业纪念册内容
小学毕业纪念册内容
在小学毕业纪念册中,可以包含以下内容:
1. 班级合照:将全班同学的合照放在毕业纪念册中,这是最为珍贵的回忆之一。
可以在照片下方标注班级名称和毕业年份。
2. 班级信息:介绍班级的一些基本信息,如班主任老师的姓名、班级座右铭等。
3. 班级活动:回顾一下班级里的一些活动和日常生活,如春游、运动会、班级文化节等。
可以附上照片和相关描述。
4. 优秀同学:列出一些在学习或其他方面表现突出的同学,可以从课业成绩、奖项和参与班级活动等方面进行综合评选。
5. 个人小传:给每个同学一个小专栏,让同学们可以写一些关于自己的独特经历、成长感悟、日记等。
这不仅是回顾过去的机会,也可以让同学们展望未来。
6. 班级寄语:让每个同学都可以写下自己的班级寄语,表达对班级的感谢、祝福和美好的回忆。
7. 班级老师寄语:班主任老师可以写一些对同学们的期望和鼓励的话语,给同学们留下珍贵的回忆。
8. 毕业致辞:班委会可以拟写一篇毕业致辞,表达对老师、班级和同学们的感激之情,回顾学习经历,展望未来。
9. 班级相册:放上一些同学们玩耍、学习的照片,这些照片可以是平时拍摄的,也可以是特意拍摄的,以展示班级的欢乐时光。
10. 班级歌曲:列出班级特别喜欢的歌曲,可以将歌词放在毕业纪念册中,让同学们共同回忆起在一起唱歌的美好时光。
以上是一些小学毕业纪念册的内容建议,可以根据实际情况进行调整和增减。
毕业纪念册是同学们永久保留的珍贵回忆,希望每个同学都能在其中找到自己的足迹,感受到班级大家庭的温暖和成长的力量。
毕业纪念册目录内容
1、学校简介/班级介绍
学校简介,班级介绍内容。
2、校园风貌
校园标志性建筑为主,比如校园的大门入口,或者里面比较标志性的建筑,图书馆,操场,篮球场,足球场等。
现在一般的毕业册栏目来说,1和2的比重比较少,很多毕业纪念册进来直接就是卷首语或者寄语了。
3、卷首语/寄语
卷首语一般包含了校长寄语或者是班主任寄语,配以校长或者老师们的合影照片等。
4、内页内容
主要是一些集体照片、活动照片为主,做的比较细致的话,也会加上学生的个人照片。
正常的是学生们在校园里的日常生活剪影内容,比如让人一生难忘的军训,运动会,比赛活动,班会活动等。
5、班级荣誉/黑板报
班级集体荣誉,班级个人荣誉,获奖证书等,班级一些黑板报的缩影。
6、个人照片与通讯录
学生们的个人生活照片或者在校园的照片与通讯录。
7、结束语/卷尾语
毕业纪念册结束语,主要是班主任、老师、家长等写在毕业纪念册的结束语语言,为整本毕业纪念册,为学生们在校园的这几年校园时光的总结与对于未来孩子们在新的征途中有更好的发展的祝福和期盼。
毕业纪念册通用模板
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5
系列 1 系列 2
4.5
4
4.3
4.4
3.5
3
2.5
2
2.4
2.5
1.5
1
0.5
0
类别 1
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毕业纪念册
2. 毕业回顾
02
2. 毕业回顾
• 回顾我们大学的点点滴滴 • 分享在校期间的学习、活动和经历 • 回忆那些难忘的瞬间和成就
3. 珍藏回忆
03
3. 珍藏回忆
• 毕业纪念册是珍贵的宝藏 • 让我们通过照片、文字和故事记录下来 • 每一页都承载着我们的青春回忆4. 友Biblioteka 永存044. 友谊永存
THE END
THANKS
毕业纪念册
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MindShow.fun 2023-05-11
CONTENTS
• 1. 毕业纪念册简介 • 2. 毕业回顾 • 3. 珍藏回忆 • 4. 友谊永存 • 5. 毕业感言 • 6. 毕业祝福
1. 毕业纪念册简介
01
1. 毕业纪念册简介
• 毕业纪念册是记录我们大学时光的宝贵回忆 • 它是对过去几年学习、成长和友谊的回顾 • 让我们一起共同打开毕业纪念册,回味美好时光
• 大学时光是我们结交朋友的宝贵时期 • 让我们回忆和感恩与好友们的相识和相伴 • 友谊将永远留存在我们的心中
5. 毕业感言
05
5. 毕业感言
• 分享对大学生活的感悟和收获 • 表达对老师和同学的感谢和祝福 • 展望未来,为自己定下新的目标
6. 毕业祝福
06
6. 毕业祝福
• 向所有毕业生送上最诚挚的祝福 • 愿大家前程似锦,实现理想与梦想 • 毕业并不是结束,而是新生活的开始
毕业纪念册的意义
毕业纪念册的意义毕业纪念册是学生们在毕业时制作的一本相册,记录了他们在校园生活中的点点滴滴。
这本纪念册的意义是多方面的。
首先,毕业纪念册记录了学生们在校园生活中的成长和进步。
在大学期间,学生们经历了无数的挑战和困难,也取得了许多的成就和进步。
这本纪念册可以记录下他们在学术、运动、艺术等方面的成绩和荣誉,让他们回忆起自己的努力和奋斗。
其次,毕业纪念册是一本宝贵的回忆册。
在大学的日子里,学生们与同学和老师们度过了许多美好的时光。
这本纪念册中的照片和文字记录了他们与朋友们在校园里的欢笑和快乐,他们一起经历的各种活动和事件,例如迎新晚会、毕业舞会、校园比赛等等。
这些回忆将会陪伴着他们一生,每当翻开这本纪念册,都能够回忆起那些难忘的时刻。
再次,毕业纪念册也是交流和联系的桥梁。
通过纪念册,学生们可以了解和交流彼此的经历和成就。
他们可以相互分享自己的故事和心得,相互鼓励和支持。
这本纪念册可以让他们保持联系,并且激发互相之间的友谊和合作。
此外,毕业纪念册还可以作为就业和进修的参考资料。
时光荏苒,当学生们面临就业或者进修的时候,这本纪念册可以帮助他们记录和展示自己在校园中的学习和成就。
他们可以将这本纪念册作为一份附加的证明材料,来证明自己的能力和潜力。
这将会为他们提供更多的机会和选择。
总之,毕业纪念册的意义是多方面的。
它不仅记录了学生们在大学期间的成长和进步,也是一本宝贵的回忆册,让他们永远保留和回忆那些美好的时光。
同时,它也是学生们之间交流和联系的桥梁,以及就业和进修的参考资料。
无论是对于个人的成长,还是联系和发展自己的人际关系,毕业纪念册都具有重要的意义。
毕业纪念册同学赠言
毕业纪念册同学赠言毕业纪念册同学赠言1、别了,我的朋友匆匆数载逝水流年难忘生命中你我的精彩即使岁月也磨灭不了我们美好的记忆不管未来的路将走向何方我们的友谊是永恒不变的宝藏珍重,我的朋友2、好久也不算太久,四年时光如同白驹过隙;好难也不算太难,一路走来我们相互扶持;好兴奋也不算太兴奋,毕业之时也是离别之日;好沉重也不算太沉重,真挚情感永远珍藏心中。
这一本相册,将帮你记录,珍藏,回望大学时光的所有回忆。
即便是某一天,回忆已被流逝的时光冲刷得模糊、皱烂,然而心中的感觉,却依然是如此晶莹透彻,如此真切深刻。
因为,曾经,我们风华正茂;曾经,我们一起走过;曾经,我们一起毕业!亲爱的同学,此刻,我们依依惜别;今后,请你一生珍重。
3、我想知道,为什么一瞬间我们就在风里长大了?那些花开,那些日落,那些单纯清澈的时光,那些明亮的青春,以及年少的忧伤,究竟是怎样穿过我的身体,流淌得如此干净。
走了,不代表对这里的淡忘;别了,撒下青春种子的校园。
4、走过岁月匆匆,走过四季如风。
弹指一挥正三载,我们匆匆聚首,我们又匆匆告别。
天若有情天亦老,月如无恨月长圆。
有多少相聚的喜悦,就有多少离别的感伤。
5、夏夜的校园飘飞芬芳的书香校园的挚爱挥洒最后的纯真青春的交响绽放华丽的激情;流年似水,岁月纷呈,漂流几载阴晴雨暖蓦然回首,栀子花开,汇集几度稚嫩春秋;当演员卸下青春的淡妆,当礼堂敲打散场的钟声,当掌声化作暗淡的足迹,当岁月奏响命运的尾章。
、我们也该离去,在惆怅的情怀中挥挥离别的手。
不要让岁月的河流淹没了我们的探索不要让生命的年轮磨损了我们的斗志不要让离别的惆怅消磨了我们的激情把几多心意留在书香弥漫的校园把珍重与挂念埋藏记忆的深渊把蓬勃的勇气留给璀璨辉煌的明天6、我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。
当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……7、六月的尾巴,连绵的雨天,充满离愁别绪的味道。
毕业纪念册需要收集的资料
毕业纪念册(资料及要求)★采集内容:
1、年级大合照:<年级全体大合照 >(毕业返校拍摄)
2、班级合照:<毕业照,班级活动照,毕业集餐照片>
3、个人风采照片一张,宿舍集体照一张
★材料采集的要求:(由于要印刷出更好的效果,所以请勿提供用手机拍摄的照片)
1、像素要求:照片必须是数码相机拍摄的且大于1000Px(像素)的照片。
2、照片大小:个人风采照,能至少显示身体的2/3以上的照片。
3、如果自己有处理过的艺术照片,分辨率要求在200-300dpi之间。
4、请采用5个月内的近照,个人风采照片中不得出现他人照片,须为独照。
★基本资料采集内容:
姓名,出生日期,QQ/MSN,联系电话,家庭地址,座右铭、毕业感言)
1、让班级同学请将需要的照片及基本信息打包发到班长处。
2、基本资料统计表格参见“xx班纪念册基本信息统计表”,完成此表。
毕业纪念册的内容
毕业纪念册的内容毕业纪念册是记录毕业生在校经历和成长的重要资料,也是留给孩子们的一份珍贵的纪念。
那么,毕业纪念册的内容有哪些呢?本文将从以下几个方面为大家详细介绍。
一、个人信息毕业纪念册的第一部分是个人信息,包括姓名、性别、出生日期、籍贯、家庭住址、联系电话以及身份证号码等个人基本信息。
这些信息是大家毕业的重要记录,也是联系老同学的重要依据。
二、班级照片毕业纪念册的第二部分是班级照片,这是毕业纪念册最为重要的内容之一。
班级照片的排版应该简洁明了,包括大家排排坐的正式照,还有一些班级活动中的照片,如运动会、联欢晚会、户外拓展等。
三、毕业照片毕业纪念册的第三部分是毕业照片,这是大家在人生中难得的一次拍摄重要的纪念照片。
毕业照片的排版要精美,包括大家的正面、半身、侧面等不同角度的照片,留给大家一份完美而美好的回忆。
四、老师寄语毕业纪念册的第四部分是老师的寄语,这是师生情感交流的重要内容。
让老师写下一段美好的话语,鼓励毕业生前行,也是老师对毕业生最真挚的祝福。
五、同学留言毕业纪念册的第五部分是同学的留言,这是同学之间交流感情的重要桥梁。
班级聚会时,让同学们在毕业纪念册上留下自己的祝福和留言,将这份纪念册变成大家珍贵的情感回忆。
六、成长记录毕业纪念册的最后一部分是成长记录,记录大家在校时的经历和成长。
包括个人简历、得奖记录、课外活动、班干部任期、学科成绩以及学校荣誉等等。
这些记载将成为大家日后前进的动力和珍贵的经历。
以上,便是毕业纪念册的主要内容。
希望这些内容能够帮助大家更好地构建属于自己的毕业纪念册,留下属于自己的珍贵回忆。
同时,也祝愿各位毕业生前途似锦,前程似海!。
大学毕业纪念册寄语
大学毕业纪念册寄语大学毕业纪念册寄语在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用寄语吧,寄语就是把心中想要说的话语用文字表达出来。
相信许多人会觉得寄语很难写吧,以下是小编帮大家整理的大学毕业纪念册寄语,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学毕业纪念册寄语11、希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!2、毕业在即,新的征程也即将开始,愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!3、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
4、羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。
愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!5、你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。
6、你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。
你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。
7、你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下正闪耀生命的光泽。
8、三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。
请接受我的一片敬意。
别了!我的朋友!9、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。
你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。
盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。
清雅留芳,归入永恒的春天。
10、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。
你的心胸无比宽广……11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
12、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。
朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信…13、徐徐的轻风带去了我无尽的思念,温暖的阳光捎去了我无数的祝福。
大学毕业纪念册赠言80句
大学毕业纪念册赠言80句毕业了,不想说再见,不想太伤感,昔日的好友,把我的祝福,伴你在身边。
以下是小编整理的大学毕业赠言,欢迎参考阅读。
大学毕业纪念册赠言1、留恋那葱绿的林荫小道,留恋那静谧的学习氛围,留恋那__的校园生活,留恋那熟悉的欢声笑语。
再见了我的大学生活!再见了我的同窗好友!再见了我的敬爱恩师!2、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。
今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
3、走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。
四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦,心想事成!4、手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。
亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。
5、相识在校园,缘来却是你,情如好姐妹,聚散两依依,毕业了,道声珍重舍不得。
海内存知己,天涯若比邻。
但愿人长久,天涯共快乐。
祝愿前程好,未来梦成真,幸福万年长!6、敬爱的老师,祝福您岁岁愉快,年年如意。
毕业多年,老师的教导仍在滋润着我成长。
您总说仅是我的朋友,我却说您是我的导航员,激励我永往直前。
7、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
8、花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。
水流千里归大海,人走千里友谊在,大树之间根连根,朋友之间心连心。
9、相知是天意,相识是人意,相交是友谊,有情便有意,心儿有灵犀,我们来相聚,如今毕业临,各奔东和西,虽然有距离,还得常联系,祝福送同学,未来很美丽,大家去努力,一切如你意。
10、送你一枝玫瑰花,让你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,让你不再有悲伤;送你一枝康乃馨,让你健康又开心;送你一枝富贵竹,让你有福又有禄!11、祝你回家一路顺风,祝你找工作一帆风顺,祝你在工作中顺心顺意,祝你在生活中一顺再顺,领导看你顺眼,父母看你顺心,事事顺,时时顺,顺顺顺,好运气。
苏科版六年级下册劳动第6课《毕业纪念册》教案
苏科版六年级下册劳动第6课《毕业纪念册》教案一. 教材分析《毕业纪念册》是苏科版六年级下册劳动第6课的内容。
本节课主要让学生通过制作毕业纪念册,回顾小学生活的点点滴滴,感受成长的快乐,培养学生的感恩情怀。
同时,通过制作纪念册,提高学生的动手能力、审美能力和创新能力。
二. 学情分析六年级的学生即将面临毕业,对小学生活有深厚的感情。
他们具备一定的动手能力、审美能力和创新能力,但部分学生对电脑操作还不够熟练,需要老师在教学过程中给予关注和指导。
三. 教学目标1.让学生回顾小学生活的点点滴滴,感受成长的快乐,培养感恩情怀。
2.培养学生动手制作、审美和创新能力。
3.提高学生电脑操作技能,增强团队协作意识。
四. 教学重难点1.重点:让学生掌握制作毕业纪念册的基本方法,如收集素材、设计版面、插入图片等。
2.难点:如何让学生在制作过程中发挥创意,形成具有个人特色的毕业纪念册。
五. 教学方法1.任务驱动法:以制作毕业纪念册的任务为导向,引导学生全程参与。
2.案例教学法:通过展示优秀毕业纪念册案例,激发学生创意。
3.小组合作法:让学生在小组内共同探讨、分工合作,提高团队协作能力。
4.师生互动法:教师引导学生,学生主动提问,共同解决问题。
六. 教学准备1.准备毕业纪念册的素材,如图片、文字等。
2.准备电脑、投影仪等教学设备。
3.提前让学生分组,每组选一个组长。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师简要介绍毕业纪念册的意义,激发学生的兴趣。
2.呈现(10分钟)教师展示优秀毕业纪念册案例,引导学生关注版面设计、图片选取等方面。
3.操练(20分钟)学生分组讨论,确定组内分工。
教师巡回指导,解答学生疑问。
4.巩固(15分钟)学生开始动手制作毕业纪念册,教师继续巡回指导,关注学生操作规范性和创意发挥。
5.拓展(10分钟)教师邀请学生展示制作成果,让学生互相评价、借鉴。
6.小结(5分钟)教师总结本节课的学习情况,强调毕业纪念册的制作技巧。
毕业纪念册的意义
毕业纪念册的意义毕业纪念册作为一种记录毕业生学生时代的重要方式,在毕业季被广泛使用。
它不仅是一本记录我们过去几年学生时代的记忆,更是我们走向社会新阶段之前最后一次回顾、总结过去的机会。
首先,毕业纪念册具有珍藏回忆的意义。
在这本纪念册中,我们可以写下我们读书时的点滴,记录下同学间的友谊、老师们的教导、校园的美丽等。
纪念册收藏了我们人生中宝贵的一段时光,让我们在以后的岁月里翻开回忆的窗户,重温从前的时光。
其次,毕业纪念册还是我们展示自我的平台。
在纪念册上,我们可以用文字、图片和签名等方式表达自己的个性和特色。
通过展示自己的才艺、记录自己的成长,我们可以向同学们展示自己的努力和成果,增强自信心,并且让同学们对自己留下更深刻的印象。
同时,毕业纪念册也是我们与同学老师告别的方式之一。
当我们回忆起纪念册中的点点滴滴时,会让我们想起曾经一起度过的快乐时光,感受到一份亲切和温馨。
我们可以在纪念册上相互写下祝福和感恩的话语,向同学们表达我们的敬意和友谊,让我们的离别变得温暖而深情。
此外,毕业纪念册还是我们联系感情的重要纽带。
在将来的很长一段时间里,我们会离开同学、离开老师、离开校园。
虽然我们可以通过电话、短信和社交媒体等方式保持联系,但这些方式难免感觉有些冷淡和遥远。
而毕业纪念册可以让我们一直保持对彼此的思念和关心,通过翻看纪念册回忆过去的时光,感受到大家之间的深厚情谊。
综上所述,毕业纪念册在我们毕业之际意义重大。
它不仅是一本珍藏回忆、展示个性和记录成长的纪念册,更是我们与同学老师告别和联系感情的纽带。
通过这本纪念册,我们可以在以后的日子里,时不时地翻阅、品味过去的美好时光。
纪念册是我们青春最美丽的见证,是陪伴我们走过学生时代的知己和朋友。
毕业纪念册寄语怎么写
毕业纪念册寄语怎么写六月的尾巴,连绵的雨天,充满离愁别绪的味道。
下面就是小编整理的毕业纪念册,欢迎来参考!1、青春妙龄,正就是金子一样的年华,它像一朵彩云,升起在你生命的早晨。
你听啊,蓝天正呼唤着你去自由地翱翔!2、祝福我们,祝福所有的经历。
感谢父母,感谢每一位老师。
祝福所有毕业的兄弟姐妹,愿我们以后更加坚强,我们的路更长更广,一路走好。
3、我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
4、生活中只有经过长途跋涉的行者,才懂得歇息的幸福;也只有饱尝过暴风雪滋味的人,才认识到炉火的真正价值。
5、毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
6、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
7、青春,像喷香的花朵,用无声的语言报告金秋终将来临,一朵花便就是一颗饱满的果实,那枯萎的碎瓣将育出不朽的精灵。
8、生活就是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
9、不就是一切大树,都被风暴折断;不就是一切种子,都找到生根的土壤;不就是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不就是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。
愿你长成一棵参天的大树,生长一双坚强的双翅!10、松树的品格就是坚强。
春天的柔风吹来,它姿不阿;夏日的热风吹来,它志不移;秋季的冷风吹来,它色不改;寒冬的狂风吹来,它枝不折。
愿你长成一棵苍翠的青松,披一身白雪,顶狂风烈日,都傲然挺立。
11、切莫陶醉,也不必皱眉,要紧的就是去创造新的、光辉的生活。
12、伟大的成绩和辛勤的劳动就是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
13、永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!14、成长的年华中因为参与了你们,后来,就一直在了。
我们一起坐在年华的背后回首我们的青春,流年浅月,回忆那么美,那么真。
15、平淡的时光,平淡的故事,只就是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
毕业纪念册寄语
毕业纪念册寄语毕业纪念册寄语15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到寄语吧,寄语是人们用文字表情达意的言语活动。
怎么写寄语才能避免踩雷呢?下面是小编整理的毕业纪念册寄语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业纪念册寄语1亲爱的同学们:大家好!紧张而繁忙的复习终于要结束了埋首其中的我们曾经多么热切地盼望着暑假的早日到来,然而,当日子一天天过去,眼看着就要拥抱自由,享受美好了,心中的那份不舍却与日俱增,离别的感伤怎么也挥之不去。
我还清楚地记得,6年前,你们依偎着爸爸妈妈,怀着读仪对学校的憧憬对老师的敬仰走进校园。
6年的学习生活就像一幅五彩斑斓的画卷!你们像棵棵幼苗,在知识的土壤里,天天向上,在爱的阳光雨露中,茁壮成长。
图书馆,电脑旁,音乐室,操场上。
无不留下你们快乐的足迹。
琅琅的读书声,响亮的歌唱声,不时地回荡在校园的上空,你们学知识,学做人,感受童年的欢乐和幸福。
望着校园里的一草一木,回忆着我们共同度过的朝朝暮暮,心中就涌起了深深的眷恋之情。
如今的你们即将踏上中学的征程,从童年步入到青春的行列,是育红见证了你们成长的每一步足。
不要忘记相知相爱的学友,你们共同品尝了属于自己的欢乐和追求;不要忘记与你一起并肩作战的老师,你们共同经历了六年的风风雨雨;永远不要忘记可爱的母校,因为它是你们扬起风帆,朝着理想奋斗的起点。
无论走到哪里,记住大家曾经是六年的兄弟姐妹,记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。
得意时,不要忘记告诉大家,让我们与你一起快乐;失意时,不要忘了你身后的我们,还会帮你共度难关。
宽容,平和,乐观,向上,是我对你们的期望,最后,让我衷心得祝福你们,祝福你们中的每一位,健康,幸福,快乐!毕业纪念册寄语2弹指一挥间,我们就要面临分离,各奔东西。
蓦然回首,那些快乐的、煽情的、悲伤的,都历历在目——只因我们是朋友。
朋友似花,友谊似水;花不在多而在枝繁叶茂;水不在深,而在细水长流。
所以,请铭记那美好的瞬间,将我们的友情和对未来的畅想定格在这青春纪念册里吧......毕业纪念册寄语31.轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。
毕业纪念册歌词
毕业纪念册歌词毕业纪念册歌词
Verse 1:
告别校园的日子,我们即将迈向新的旅途抬头仰望星空,梦想在心中燃起火
那些岁月的欢声笑语,总在心间回荡
跟随记忆的脚步,留下青春的足迹
Pre-Chorus:
我们曾一起打闹,一起拼搏
快乐和泪水,都划过我心头
友谊的宝藏,永远都不会褪色
这是我们的毕业纪念册
Chorus:
是时候远行,追逐自己的梦
风雨中坚持,无畏的向前奔
这是我们的毕业纪念册,留下回忆片段写下我们的名字,在这个篇章
Verse 2:
多少次夜晚,我们在篮球场交谈
认真的写作业,一起追求卓越
教室的黑板上,记录青春的秘密
友谊的火焰,燃烧进心深处
Pre-Chorus:
我们曾一起游荡,在校园的角落
悲欢离合,逐渐成长着
这些回忆,我将珍藏在心底
这是我们的毕业纪念册
Chorus:
是时候远行,追逐自己的梦
风雨中坚持,无畏的向前奔
这是我们的毕业纪念册,留下回忆片段写下我们的名字,在这个篇章
Bridge:
将来的路上,或许会遇到波折
但我们的信念永远不会变
相信自己,相信明天
我们的青春,永远闪耀
Chorus:
是时候远行,追逐自己的梦
风雨中坚持,无畏的向前奔
这是我们的毕业纪念册,留下回忆片段写下我们的名字,在这个篇章
Outro:
毕业不是结束,而是新的起点
我们在这里相约,互相祝福
这是我们的毕业纪念册,展现无限可能永远记住这段时光,让回忆成为永恒。
毕业纪念册赠言
毕业纪念册赠言1、这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。
2、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。
毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。
后会有期,愿你快乐。
3、大学吧,本来就是一个学习的地方,倘若你觉得学习没用而去干别的事,那么无论你取得多高的成就都会在记忆中成长着一种灼灼的痛。
4、毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。
友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。
道一声珍重,送你最真诚的祝福。
5、六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。
祝你心想事成,一帆风顺。
6、这个时候,对我而言。
最大的意义就是能够告诉所有的朋友,谢谢你们将最美好的四年时光与我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。
7、大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。
感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!8、同窗苦读几度秋,情深义重难割分;荣辱与共三四载,不忍离别情依依。
今日就要各东西,同学情义无以偿。
毕业祝福化信息,祝君一路多顺畅,走向社会万事顺,继续求学学有成!9、夏花盛放的季节,我们相聚在一起;秋果飘香的季节,我们形影不离;冬雪纷飞的季节,我们不离不弃;柳叶起舞的季节,我们并肩而战。
又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我们却要挥手作别。
亲爱的挚友们,来年的六月我们再相会。
10、曾几何时,品尝青春的琼浆,你我共饮;曾几何时,采撷智慧的花瓣,你我同乐;曾几何时,畅游知识的海洋,你我悦读;曾几何时,草场并肩拼搏,你我携手。
亲在的朋友,太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮,只希望未来的路,你我都好。
11、六月,总是阳光灿烂。
六月,总要曲终人散。
六月,我们拒绝伤感。
花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。
毕业带来别离,我们走向辉煌。
毕业了,挥挥手,祝朋友一路走好!12、也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。
毕业纪念册寄语短句
毕业纪念册寄语短句
1.愿你的校园岁月永远留在你心中,大学生活新篇章,加油!
2.愿你未来的道路上,动力充沛,步履坚定,勇往直前!
3.在接下来的旅途中,祝愿你寻找自己的方向,走出彩虹般的未来。
4.愿你在人生的下一个阶段中,充满信心、攸关和启示性。
5.祝福你的未来,学有所成,事业成功!
6.愿你有一个幸福、成功、健康的未来,祝贺你完成这个重要的里程碑!
7.在未来的岁月里,记住你的梦想,并将它们付诸行动。
8.以上砖为证,祝愿你未来的岁月里建造一个更加辉煌的未来!
9.希望你在未来的过程中,继续努力,追求你的梦想!
10.愿你在未来的岁月内,发现更多美好的事物,享受旅途的风景。
11.祝愿你未来的故事充满好运、成长和成功!
12.祝愿你能够在未来的未来更加出色!
13.以上是一段回忆,祝愿你未来的天气晴朗,前方的路途充满彩虹!
14.在未来的岁月里,成为你一直在追求的最好的自己!
15.祝福你未来的路上充满成功、快乐、探险和成长!
16.祝愿你在新的篇章开始时,手握成功的钥匙!
17.祝愿你的未来充满喜悦、学习和不断进步。
18.以上是你高中生活的美好回忆,祝你未来的日子美好而神奇。
19.愿你在未来的岁月里,过得精彩、难忘、充满鼓舞!
20.祝愿你在未来的旅途中,尽情享受人生,实现你的梦想和抱负!。
毕业纪念册寄语(精彩7篇)
毕业纪念册寄语(精彩7篇)毕业纪念册寄语篇一1、浮云一别后,流水十年间。
2、这才重新感叹,时光荏苒。
3、当你早上开机时,能见到我对你的祝福,一朵心中的玫瑰,为你带来一天的好运。
4、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。
几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。
5、朋友们,无论前面是荆棘还是坦途,我们都要坚强面对,青春就是奋斗!6、心情更阳光,人生更灿烂!7、不当自然进住者,争当建设者。
8、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
9、愿友谊在竞争中更加深厚。
10、好运送给你,我们常联系!11、你留给我的,是美丽记忆。
12、你既珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你!一三、朋友,再见!朋友,珍重!14、还记得我们一起疯,一起颠的日子吗?我希望毕业后,我们还可以继续。
壹五、有了友谊,生命才有价值。
16、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
一qi、物之成于气,人之成于学。
18、让我们扬起帆,共赴风雨!19、祝你心想事成,一帆风顺。
20、美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。
毕业纪念册寄语篇二毕业时分,鼓点铿锵,旋律激昂,兰舟催发。
道一声珍重,话一生离别。
在这离别的时刻,让我们一同深情回望走过的岁月,铭记熟悉的校园,铭刻老师慈祥的。
容颜,珍藏同学珍贵的友情。
脚下的路还很长很长,这些美好的回忆,将让行程温润明朗。
只为心中的那份执著,只为人生的一个无悔,我们毅然再次背起行囊!千种别绪,且行且忆;如潮骊歌,徐行徐吟……此刻,阳光正好,云在天上,水在瓶中。
有多少离别的忧伤,就有多少相聚的渴望!毕业纪念册寄语篇三毕业寄语:有人说:“人人都可以成为自己幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
毕业寄语:不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。
亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。
《毕业纪念册》教案(五篇模版)
《毕业纪念册》教案(五篇模版)第一篇:《毕业纪念册》教案六年级综合实践下学期6月份教学设计【第一阶段的预习】预习:第10课《毕业纪念册》的所有内容。
【第二阶段的预习】对搜集的资料进行整理、分类。
【第三阶段的预习】在资料进一步完善的同时,为小组制定一个与众不同的汇报形式。
【第四阶段的预习】搜集一些有关制作毕业纪念册的材料,准备制作毕业纪念册的用具。
【第五阶段的预习】回顾活动的全过程,反思自己的活动,并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。
10、《毕业纪念册》教学设计(确立主题)一课时一、设计前言:《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。
学生已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。
六年来,学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是孩子自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。
这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是孩子在人生道路上开始起步而永业的时候,开展一次有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,成为美好的回忆,是师生共同的需求。
这次综合性学习充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,远难忘的岁月。
在即将毕互相激励,继续前进。
二、设计思路教学中以“设计毕业纪念册”为中心,把各项活动有序地穿插在一起,活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。
教学目标:1.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。
2.用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。
3.会写临别赠言、简单的倡议书。
4.能在教师的帮助下,与同学一起组织策划活动,通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。
教学重点:回顾个人和集体的成长足迹。
教学难点:针对每个人的特点撰写离别赠言。
教学准备:1、寻找个人和班级的“成长足迹”并分类整理;2、搜集和积累“毕业纪念册”的内容。
教学过程:一、激趣导入1、播放歌曲《友谊地久天长》,引导学生回忆六年来在校园与老师、同学和睦相处的点点滴滴。
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•我们的班 •级博客。
个人简介
• 我有一个小房间,父母,四个大书橱, 一个书桌,一张床,除此之外,我只有同 学们了。 • 我酷爱篮球与电脑,是一个非常有个性 的男孩。但是,不知为什么,却有人说我 自恋?
• 除此之外,我还喜欢读书,那四个大书橱 我已经全看完了。
小学如茶
小学的生活就如一杯热气腾腾的绿茶,有浓的,有清的,任 由自己选择。刚入学时的我们就像一杯白开水,而老师们就 是茶叶,时间越长,老师越了解我们,茶也就越香。 还记得一至四年级教数学的王老师,在她的栽培下,让当时 的我数学成绩突飞猛进,并一直保持着前三名的水平。在王 老师的教导下,我对数学不仅有了新的认识,还产生了浓厚 的兴趣,爱上了数学,这对我的数学启蒙来说是重中之重。 王老师不但教学有方,在上课时也十分活跃,学习气氛很好。 使我上课注意力始终围绕在她身上。虽然王老师调走了,但 却不影响我对数学的热情,我将继续保持下去。 那四年的美好时光,王老师的音容笑貌至今仍时常萦绕在我 的脑海里,成为我小学生活中的难忘回忆。因为这四年里, 有了王老师这一片茶,从而变得芬芳四溢。 现在,这小学六年这杯茶就要喝完了,但越是喝到底越体现 出茶的醇香。我们也一样,马上就要期末考试了,但我相信, 这是最后一段,也是最辉煌的一段!
目录
• 1.卷首语 • 2.我们的班级博客 • 3.个人简介 • 4.小学如茶 • 5.可爱的朋友 • 6.班级照片 • 7.后记
卷首语
• 难忘的小学生活
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光阴似箭,岁月如梭,一晃六年的时光像彩云一般离我远 去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回 味。如今,我们的同窗生活只有短暂的二个月了,想起过去种 种往事不禁感慨万千。在母校的时间所剩无几,在这个六年中 上千多个日子里,我就像一颗幼苗,像一根小草,像一粒种子, 在“园丁”——老师们精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长, 最终成长为一棵苍天大树,将来回报我祖国,回报亲爱的母校, 回报敬爱的老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍 又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们都一 天天成长起来。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在 操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的 身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉 厉在目,记忆犹新。在母校老师的教导下,得到了金玉良言和 新的知识,更赢得到了许多朋友,使我成为了一个有知识懂礼 貌的好学生。
后记
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时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。 山师北街两旁的杨树记录了我多少童年的足迹,母校院墙头的 蔷薇花正绽开着又一个春天,尽头的那所历史悠久的小学,就 是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长 的摇篮。今天我已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我 就要离开陪伴了我六年的母校,在母校留下了那么多难忘的往 事,也收获了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育 和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了, 猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长, 还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时 我们已成了校中的大哥大姐,成为学弟学妹的榜样。如今我再 回首,老师的谆谆教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢声笑 语,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的时光,望一望可爱 的校园,看一看教导我们的老师,与鼓励我的同学道一声珍重, 珍惜最后日子。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会 永远记住老师的教诲,做个堂堂正正的中国人,记住,明日附 小以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪, 我终生难忘。
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• 可爱的朋友[1] 回首小学的六年岁月,每个人都会有自己的朋友,我也不 例外。但我的这位朋友却十分有个性,既可爱,也很幽默, 而且我们拥有许多相同的爱好。 他是我们的班长得最高的一个,但却有一张稚气未脱 的脸。平常,他爱穿运动服,爱时尚,西瓜头下两只铜铃 般的眼睛,常常傻乎乎地望着你,让我们看到就想笑。虽 然他很可爱,但作业和上课方面却不是很“给力”。 早上交作业时,他经常问组长:昨天作业是神马?“是浮 云!”知道他今天又忘写作业的组长也幽默了一句。上课 时,他基本上是在神游,两眼直勾勾地看着老师,估计心 里正想着他那梦寐以求的体育课和篮框。 还记得有一次,我们雏鹰小队到青岛啤酒及可口可乐公司 参观活动。一听说此消息,他压根前一天没喝水,说要去 喝个够。参观完青岛啤酒,我们每人都获得一杯刚生产的 原浆。
• 王老师不但教学有方,在上课时也十分活跃,学习气氛很 好。使我上课注意力始终围绕在她身上。虽然王老师调走 了,但却不影响我对数学的热情,我将继续保持下去。 那四年的美好时光,王老师的音容笑貌至今仍时常萦绕在 我的脑海里,成为我小学生活中的难忘回忆。因为这四年 里,有了王老师这一片茶,从而变得芬芳四溢。 现在,这小学六年这杯茶就要喝完了,但越是喝到底越体 现出茶的醇香。我们也一样,马上就要期末考试了,但我 相信,这是最后一段,也是最辉煌的一段!那四年的美好 时光,王老师的音容笑貌至今仍时常萦绕在我的脑海里, 成为我小学生活中的难忘回忆。因为这四年里,有了王老 师这一片茶,从而变得芬芳四溢。 现在,这小学六年这杯茶就要喝完了,但越是喝到底越体 现出茶的醇香。我们也一样,马上就要期末考试了,但我 相信,这是最后友[1]
我们几个正在观察成色,闻着香味,只见他“咕咚”一声, 一杯啤酒就没了,我们惊讶得说不出话来。刚反应过来,他拿 起他爸的那一杯又一“咕咚”干了!我们立刻又陷入了震撼中。 他的脸有一点儿泛红了,对我们几个喊了一声:来,喝!说着, 拿他妈妈的又一“咕咚”,但刚喝到一半就被他妈妈拉住了, 不让再喝了。我们几个男生和几个女生此刻全体无语了。刚出 青岛啤酒的大门,他明明好好走着,却“啪”一下倒在地下哭 起来,看似是喝醉了,并“哇哇”得吐起来,唉,全是青啤惹 得祸。 下午,我们去了可口可乐公司参观。参观吗,那肯定喝点 饮料。只见他飞速跑到冰柜旁边,不知是逮着不要钱的了,还 是最近爸妈不让喝,还是二者都有。只见他左手抓起一瓶雪碧, 右手拎着一瓶芬达,撬开盖就往嘴里灌。离开赠饮室前,他左 手拿两瓶,右手拿两瓶,眼里怀着恋恋不舍,看来他的人生幸 福就是在这儿喝下去。但这里的生产速度是48瓶/秒,喝穷这儿 还有待提高啊。 小学的生活虽然短暂,但与同学之间的友谊却是终生的, 让我们二十年后再回首这最纯真的趣事吧。“多一个朋友多一 条路,少一个敌人少一堵墙”,在我们小学最后时刻,让同学