新三年级(3)班家长会PPT
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三年级家长会PPT语文
一、针对特点应对策略
1、建立原则，坚持底线； 2、分组管理，责任到人； 3、刚柔相济，奖罚兼施； 4、做好自己，莫怕嘲笑； 5、以德论人，以理服人； 6、。。。。。。
语文
学习特点
存在问题
应对策略
中考成绩情况
• • • • • 平均分85.49 90分以上的有30人，占% 80-90的人 70-80的人有 60-70的人有, 你自己的位置在哪里??
习惯上存在的问题
• 1、部分同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追 逐打闹，爬上爬下，安全问题令老师担忧。 • 2、有部分学生身上带钱，爱买零食，小玩具，上课 的时候光想着玩，这样既养成爱乱花钱的坏习惯，对 孩子的健康有害，又对行为习惯的养成有害无益。 • 3、忘带作业。希望家长提醒收拾好，养成好的习惯。 • 4、做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时，根 据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。 • 5、书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。 • 6、不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成， 但存在着各种问题：比如书写潦草、错误较多，涂改 现象严重、偷工减料等。有个别孩子作业经常不交， 说忘家里，有时候是真忘，有时就是借口，根本就没 做。
学习上Байду номын сангаас在的问题 一、在基础知识方面，个别学生掌握不牢固， 在阅读分析方面，一部分学生阅读理解的能 力有待加强提高，还有些同学的作业书写十 分潦草，写字写得很随便，那么就请家长在 家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好, 很多学生的家庭作业的字远不如在学校写的 字。
• 二是读书、作业不求甚解，怕动脑筋， 有的学生就连书上现成的生字词不会写， 也懒得去翻书看一看，查一查，要么就 是空在那里不写，要么就是随便乱写一 个了事，对于一些难度较大的题目，往 往答得文不对题。读书，懒得张嘴，自 己读书的声音自己都听不见，看见老师 了装样子读上几句，看不见就和书对眼， 读过一遍，什么也不知道。 • 三是没有及时订正的习惯，家庭作业错 了，也不改错，老师逼得没法了，改上 一遍，两遍，改句子的改词语，改词语 的只改字，能省就省，多一点也不写。 个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出 现订正后还是错误的现象。
三年级家长会ppt课件
社交能力
团队合作
孩子在小组活动中的表现 ，是否能和其他同学有效 协作。
人际关系
孩子和其他同学的关系如 何，是否有固定的朋友。
情绪管理
孩子是否能妥善处理自己 的情绪，不因小事发脾气 。
兴趣与特长
兴趣爱好
课外拓展
孩子有哪些兴趣爱好，是否有特别喜 欢的活动或事物。
孩子是否参加过校外的拓展活动或夏 令营，有哪些收获。
引导孩子树立自律意识，学会自我约束和规范行为，养成良好的 生活习惯。
时间管理技巧
教孩子合理安排时间，制定优先级，提高学习和生活的效率。
目标设定与实现
帮助孩子设定明确的目标，并制定实现目标的计划和行动方案， 培养他们的目标意识和执行力。
06
结束语
感谢家长参与
感谢家长们在百忙之中抽出时间参加 本次家长会，共同关注孩子的成长。
社交问题
总结词
三年级是孩子社交能力发展的关键时期，家长需要关注孩子的社交状况，培养他 们的社交技能。
详细描述
三年级孩子在社交方面开始更加注重同伴关系，可能会出现一些社交问题，如与 同伴之间的矛盾、不合群等。家长需要关注孩子的社交状况，鼓励孩子多参与集 体活动，培养孩子的社交技能和合作精神。
自律与时间管理
促进全面发展
家庭教育不仅关注孩子的学习成绩 ，还注重孩子的身心健康、社交能 力、创新精神等方面的培养。
家校沟通的方式
定期家长会
学校定期组织家长会，与家长面 对面交流，了解孩子在家庭和学
校的情况。
家长信箱
学校设立家长信箱，方便家长随 时向学校反馈意见和建议。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学校 官网等，发布学校通知、活动信
主持人总结会议内容和成果， 感谢参与人员并宣布散会
《三年级家长会》PPT课件
分、八十几分了，的确是这样，三年级是一个两极分化的
阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，
需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，
成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合
抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，
一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成绩的话，小
写单位和答语。（关注细节）
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思
路——怎样
（先求什么，再求什么）列式——为什么这样列式？
（为什么用乘除）（学习方法）
6、引导及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业
改过来，最好专门有一本纠错本； （习惯）
7、督促孩子带齐学习用品，而不丢三落四。（习惯）
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17
基础知识—— 拼音、字、词、句
多练习写作。不拘形式地写出 见闻、感受和想象。想写什么就 写什么，想怎么写就怎么写。 （所有字都不要用拼音代替，勤 查字典。）
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18
阅读不仅是对基础知识 的应用，更是对思维的锻炼
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19
以提高表达能力的目的去阅读 积累好词好句 练习复述内容 加强情感体悟 尝试续写故事 学习评论书籍
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27
送给家长的话：
如果说孩子是一艘船，那家 长和老师就是一对桨，双桨一起用 力，方向一致，小船方可前进，为 了孩子，我们一起努力！
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28
编辑课件
29
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
•
编辑课件
12
学习上存在的问题
一、在基础知识方面，个别学生掌握不牢固， 在阅读分析方面，一部分学生阅读理解的能 力有待加强提高，还有些同学的作业书写十 分潦草，写字写得很随便，那么就请家长在 家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好, 很多学生的家庭作业的字远不如在学校写的 字。
三年级家长会优秀课件ppt-图文
我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心
和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中， 我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
学习方面 1.部分学生上课开小差，爱做小动作。 学习习惯有待改进。 2.忘记带书本、作业、红领巾。希望家 长提醒收拾好，养成好习惯。 3.做作业慢，爱拖拉。希望家长根据作 业量限定时间，不能养成拖拉磨蹭的坏 习惯。 4.不能按时完成家庭作业，有的即使完 成也在应付，作业质量较低。
认 识 三 年 级
存在以下问题：生活方面 1.部分学生自我约束能力较弱，下课爱追逐 打闹，放学不能按时等待家长的到来。 学生间难免发生冲突，希望家长能学会包容， 也能教学孩子学会包容。 2.有部分学生身上爱带零用钱，买零食，或 者从家里带零食、玩具。这样即违反学校规 定养成爱乱花钱的坏习惯，也不利于学生健 康成长。 3.生活自理能力较弱。学生不会整理书包， 不会系红领巾，丢书。
三（3）班家长会
家 长 会 目 的
1、班级情况，成绩分析。 2、交流学生表现，让家长在班级背 景下了解自己孩子的学习生活状态。 3、进入三年级各方面的变化。 4、给家长的几点建议。
班级情况分析 我们班现有学生51人，新转入学生3人。 总体来说各方面都还不错。 1.班干部认真负责，班级凝聚力强。如： 黄锦、陈靖、黄凯、杨晨等 2.积极参加学校各项活动。如：周茜、 肖冰冰、张群莹、杨修平、黄国栋、周 靖岳。 3.积极为大家服务。如庞佳宽、高群昇、 柳佳阳、陆俊晓、闫俊洁、付保凯、吴 晨、李菲、王艺锦等
关 1.重视小练笔，每次的日记 于 2.不经意间训练孩子的口头语言。 习 3.鼓励孩子多看书、学会积累，必 作 要时背诵优美的句子，段落，鼓
励孩子进行仿写训练。 4.和孩子一起修改小练笔。（错别 字、语句是否通顺、标点符号、 词语的运用）
小学三年级家长会PPT(完美版)
• 4、读书、作业不求甚解，怕动脑筋。有的学生就连 书上现成的生字词不会写，也懒得去翻书看一看，查 一查，要么就是空在那里不写，要么就是随便乱写一 个了事，对于一些难度较大的题目，往往答得文不对 题。读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见， 看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读 过一遍，什么也不知道。
• 考卷及平时学习中 存在问题 1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且
过）； 2.少数同学偏科严重（科学、英语）； 3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）； 4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）；
5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）；
• 语文学习的建议 6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时
如 何 学 习 写 作
1.从模仿起步。 2.激发学生习作的兴趣。（指导要求：无
论是写事情，写人物，写景物，写活动都要注 重过程，要求孩子把过程写详细，再加上自己
的感受。） 3.经常带孩子们接触社会、研究社会 的各种现象。 4.多让学生写观察或记实日记，指导 孩子的习作，提高学生的习作水平。 5.读万卷书，行万里路，重积累。 6.语文学得好，离不开丰厚的积累。 古诗、名人名言、好的句子，好的故 事我们都可以鼓励孩子多读多背，现 在是孩子记忆的黄金时间，记忆能力 非常强，因此，多读多背很有好处 。
（原因分析：这和平时一部分学生识字、写字不 用心有关，课前不预习，课后不复习，订正不及 时，反复听写还反复错； 不能正确理解词语意思和运用，这和平时孩子在 读书中懒得去查字典、联系上下文去感悟有关， 遇到不会的字词囫囵吞枣就过去了，不理解的永 远不理解，运用就更不用提了。）
孩子试卷及平时学习上存在的问题
三年级上学期语文学习的建议
2）很多家长可能会问让孩子看什么书？确实我们也 要关注学生看书的内容，很多学生讨论的话题集中在 《赛尔号》《查理九世》《马小跳》等书上，这些书 并没有太大的益处，就像肯德基一样，只能作为调剂 的食物，偶尔尝尝，而不能作为米饭类的主食。但是 作为三年级的孩子来说，他们缺乏辨别力和自控力， 比较容易沉迷其中，这个时候，就需要我们的家长起 到指导的作用，控制一下他摄入的“饮食”，让孩子能 够健康地成长。我们向家长们推荐了一些书目，除了 语言故事类的文章外，说明文、哲理小短文等，也可 以让学生有所涉及，而且，也要关注社会问题，不要 让学生仅局限于童话故事类。
• 考卷及平时学习中 存在问题 1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且
过）； 2.少数同学偏科严重（科学、英语）； 3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）； 4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）；
5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）；
• 语文学习的建议 6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时
如 何 学 习 写 作
1.从模仿起步。 2.激发学生习作的兴趣。（指导要求：无
论是写事情，写人物，写景物，写活动都要注 重过程，要求孩子把过程写详细，再加上自己
的感受。） 3.经常带孩子们接触社会、研究社会 的各种现象。 4.多让学生写观察或记实日记，指导 孩子的习作，提高学生的习作水平。 5.读万卷书，行万里路，重积累。 6.语文学得好，离不开丰厚的积累。 古诗、名人名言、好的句子，好的故 事我们都可以鼓励孩子多读多背，现 在是孩子记忆的黄金时间，记忆能力 非常强，因此，多读多背很有好处 。
（原因分析：这和平时一部分学生识字、写字不 用心有关，课前不预习，课后不复习，订正不及 时，反复听写还反复错； 不能正确理解词语意思和运用，这和平时孩子在 读书中懒得去查字典、联系上下文去感悟有关， 遇到不会的字词囫囵吞枣就过去了，不理解的永 远不理解，运用就更不用提了。）
孩子试卷及平时学习上存在的问题
三年级上学期语文学习的建议
2）很多家长可能会问让孩子看什么书？确实我们也 要关注学生看书的内容，很多学生讨论的话题集中在 《赛尔号》《查理九世》《马小跳》等书上，这些书 并没有太大的益处，就像肯德基一样，只能作为调剂 的食物，偶尔尝尝，而不能作为米饭类的主食。但是 作为三年级的孩子来说，他们缺乏辨别力和自控力， 比较容易沉迷其中，这个时候，就需要我们的家长起 到指导的作用，控制一下他摄入的“饮食”，让孩子能 够健康地成长。我们向家长们推荐了一些书目，除了 语言故事类的文章外，说明文、哲理小短文等，也可 以让学生有所涉及，而且，也要关注社会问题，不要 让学生仅局限于童话故事类。
三年级家长会完整ppt课件
精选ppt
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八：别在孩子面前数落老师、 谴责学校
亲其师，信其道。 如果家长在学生面
前抱怨老师、学校，孩子对老师的尊敬会
你的数落之中荡然无存，学生心理会发生
不必要的转变，就会对该老师的课堂失去
兴趣，久之，作业不愿完成，久之，成绩
下降，形成恶性循环。学习态度不端正，
厌学，厌师，甚至厌世。多与孩子聊天，
精选ppt
21
成功是有层次的，对 于最后一名同学，考倒数 第二就是成功，因为他战 胜了一名对手。
精选ppt
22
好家长的要求
精选ppt
23
一、要正确看待孩子的成绩
时代变化了，人才的标准也在变化，成绩不能决 定一切 ，高分未必高能，只有素质综合、全面发展， 有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社 会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子 学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子 暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不 能认为成绩就是一切，考试成绩高，要引导孩子不要 自满，山外有山，人外有人；考试成绩不理想，应该 心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要 与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是 否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科 是弱项，多花些时间补上。
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用， 孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成 才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
口头表扬一点不逊于物质奖励，而且
往往效果更好。给钱并不是教育，给钱 并不是爱。
精选ppt
28
七：培养孩子的责任心
有些孩子虽然学习成绩不突出，可是有 很强的责任心，将来照样能做出一番事业。 培养孩子的责任心，我们应该从小事做起。 让孩子明白为人子的义务和责任，进行适当 的家务劳动，对待自己的工作尽职尽责，在 班级的值日为他人服务时，不偷奸耍滑不耍 小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。 尤其是做错事能勇担责任，不把责任推给他 人。虚心接受批评。
小学三年级家长会课件PPT
学生自律意识培养举措
树立榜样
通过表扬和奖励自律性强的学生，树 立正面榜样，引导学生自觉遵守纪律 。
自主管理
家校合作
加强与家长的沟通，共同培养学生的 自律意识和行为习惯。
鼓励学生参与班级纪律管理，培养学 生的自我约束和自我管理能力。
纪律处分和奖励措施实施
纪律处分
明确各种违纪行为的处理方式，如警告、记过、留校察看等，确 保处理公正、合理。
03
学习方法
部分同学已经掌握有效的学习方法，但仍有同学需要指 导。
身心健康状况
身体健康
大部分学生身体健康，少数学生 有轻微疾病，已得到及时治疗。
心理健康
大部分学生心理健康，少数学生 存在焦虑、压力等问题，需要关 注。
兴趣爱好与特长
兴趣爱好
学生们兴趣爱好广泛，包括绘画、音 乐、体育等。
特长发展
部分学生已经在某些方面表现出色， 如舞蹈、书法等，需要得到更好的培 养和发展。
小学三年级家长会课 件
目录
• 学生近况与成长 • 教育教学目标与计划 • 家校合作与沟通机制建设 • 班级管理与纪律要求 • 课外活动与拓展资源推荐 • 互动交流环节
学生近况与成长
01
学习情况总结
01
学习成绩
大部分同学成绩稳定，少数同学成绩波动较大。
02
学习态度
大部分同学学习积极，少数同学需要家长和老师督促。
课外兴趣班
学校提供了美术、书法、科技等兴趣班，孩子们 积极参与并取得了一定成果。
社会实践和志愿服务活动分享
1 2
社区服务
组织孩子们参与社区服务，如垃圾分类、绿化环 保等。
敬老院探访
带领孩子们前往敬老院探访，培养尊老爱幼的美 德。
小学三年级家长会通用图文PPT课件
1、看拼音分类部分，有个别同学存在不认 真审题的情况，有错题的同学是因为没有 分清韵母和整体认读音节的类别。
2、第二题看图写字母，出错最多的在最后 一张图片，一小部分同学观察图不仔细将小i 写成大y，审题不认真。
3、第三题，给声母韵母涂颜色， 此题不难，但个别同学不认真听 题，导致颜色涂反而丢分。
4、第四题：圈出三拼音节，丢分 较多，存在三拼音节与整体认读 混淆不清现象，有24名学生在此 题丢分。
第三部分
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨，宝瓢宝泼不似甘的落雨后落，下纷来纷像降一落片人瀑间布，一小样雨，点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地，。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨，宝瓢宝泼不似甘的落雨后落，下纷来纷像降一落片人瀑间布，一小样雨，点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地，。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨，宝瓢宝泼不似甘的落雨后落，下纷来纷像降一落片人瀑间布，一小样雨，点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地，。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
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白马小学三（3）班全体师生
数学教师（左）：15926521162 英语教师（樊）：18727435857
班主任（李）：13797460256
张宇航，陈海艳，李天宇，张美玲，蒋瑶 俊，黄若兰，陈玙璇，陈雪怡，代兆蓉 叶雯倩；
陈家豪 ，刘夏瀚泽 ， 周鸿淼，朱景硕 ，徐天豪 ， 蔡高艳，李永星 ，陈诗媛，向粤
3、带同学住宿。 4、打电话时间长，
5、受伤回家。
6、超消费。
7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。
的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
需要注意：
要做到十关心：
1、在外留宿。 2、回家很迟。
班级教学质量，（以质量求生存， 以质量求发展，逐步形成自己的
班级教学模式）
班级德育工作，（以人为本， 以德育人，让学生学做人，
会做人）
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
三（3）班教学理念
➢关注每一个学生 ➢不仅追求好，更追求进步 ➢不看中一时成绩 ➢希望每个人都有进步
班级安全管理，（把安全作为第一生 命 线，一丝也不能放松）
针对以上情况本学期的 工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低.
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用课余时间学 习。
放双休之后，没有及时回家，在 外游荡，很晚才进入学习状态。做 完作业后没有认真检查，不复习预 习。周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯，导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考，而是乱猜。
知识回顾 Knowledge
Review
祝您成功！
数学教师（左）：15926521162 英语教师（樊）：18727435857
班主任（李）：13797460256
张宇航，陈海艳，李天宇，张美玲，蒋瑶 俊，黄若兰，陈玙璇，陈雪怡，代兆蓉 叶雯倩；
陈家豪 ，刘夏瀚泽 ， 周鸿淼，朱景硕 ，徐天豪 ， 蔡高艳，李永星 ，陈诗媛，向粤
3、带同学住宿。 4、打电话时间长，
5、受伤回家。
6、超消费。
7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。
的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
需要注意：
要做到十关心：
1、在外留宿。 2、回家很迟。
班级教学质量，（以质量求生存， 以质量求发展，逐步形成自己的
班级教学模式）
班级德育工作，（以人为本， 以德育人，让学生学做人，
会做人）
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
三（3）班教学理念
➢关注每一个学生 ➢不仅追求好，更追求进步 ➢不看中一时成绩 ➢希望每个人都有进步
班级安全管理，（把安全作为第一生 命 线，一丝也不能放松）
针对以上情况本学期的 工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低.
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用课余时间学 习。
放双休之后，没有及时回家，在 外游荡，很晚才进入学习状态。做 完作业后没有认真检查，不复习预 习。周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯，导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考，而是乱猜。
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祝您成功！