《校园安全与交通安全》PPT[优秀课件]

不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。 乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。 体育活动事故
体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用 时不得要领而造成的伤害。 劳动或社会实践事故
在劳动或社会实践中安全意识差，教师没有将安全事故的遇见性放在首 位。 校园暴力事故
引起校园常见的安全事故
不当活动事故 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用
笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 挤压、践踏事故
放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、 践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ求；校园设深水池；体育设 备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用；校园设施老化。 交通事故
3、怎样认识交通信号灯？ 交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车 辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉 路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯； 另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿 两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫 做人行横道灯。我国交通法规也对交通指 挥信号灯做出了规定： 1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转 弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的 行人通行。 2）黄灯亮时，不准车辆、 行人通行，但已越过停止线的车辆和已进 入人行横道的行人，可以继续通行。 3） 红灯亮时，不准车辆、行人通行。 4） 绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方 向通行。 5）黄灯闪烁时，车辆、行人 在确保安全的原则下可以通行。
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的 关系. 学校安全工作是全社会安全工作的一个 十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学 生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个 家庭的幸福安宁和社会稳定。1990年世界卫生 组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤 害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在 我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上 学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以 15~19岁意外伤害的死亡率最高。
因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意 外冲击而造成的伤害。 自然灾害事故
学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然 灾害无法有效防卫造成的伤害。 卫生事故
学校卫生管理重视不够，工作机制不健全，工作措施不 落实，特别是农村学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差 等问题仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。 设施事故
我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行 的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。
1、行走时怎样注意交通安全？ 1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要 相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、 边走边看书报或做其他事情。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆 争道抢行。
2、横穿马路应该注意什么？ 1）穿越马路，要听从交通民警的指挥； 要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红 灯停 ” 。 2）穿越马路，要走人行 横道线；在有过街天桥和过街地道的路 段，应自觉走过街天桥和地下通道。 3）穿越马路时，要走直线，不可迂回 穿行；在没有人行横道的路段，应先看 左边，再看右边，在确认没有机动车通 过时才可以穿越马路。 4）不要翻 越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不 能在马路上滑滑板。 5）不要突然 横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋 友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已 经进站，千万不能贸然行事，以免发生 意外。
（1）交通安全很重要，交通规则要记牢。从小习惯要养好，不在路上 疯打闹。 （2）行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路 离不了。 （3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急 闯红灯。 （4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队。手头不能伸窗外，扶紧把手 莫忘记。
1、不闯红灯，过马路走人行横道； 2、未满12周 岁不骑自行车； 3、未满16周岁不骑电动自行车； 4、不骑车带人； 5、不在机动车道内骑车； 6、 不突然猛拐、攀附车辆、双手离把； 7、不扶身并 行、互相追逐、曲线竞驶； 8、不乱停乱放； 9、不在车辆临近时横穿或者中途倒退、折返； 10、 不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 11、 不追车、抛物击车； 12、不在机动车道上拦乘机 动车； 13、不跨越、骑坐隔离设施； 14、未 戴头盔不坐摩托车。 15、转弯前须减速慢行，向 后了望，伸手示意，不准突然猛转。 16、车闸不 灵时不准上路行驶。 17、不准撑伞骑自行车、三 轮车等。 18、不准在车行道上停车交谈或与机动 车争道抢行。 19、不乘坐农用车，不乘坐超员车。 20、不携带易燃易爆物品乘车。
学校没有定时检查设施，导致学校里存在许多安全隐患。
请同学谈谈你对校园安全的认识？
在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教 室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点： 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机 等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕 碰受伤。 校园安全-逃生训练 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高 打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外， 谨防不慎发生坠楼的危险。 4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要 轻轻地开关门窗，还要先留意会不会夹到他人的手。 5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园， 杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等 文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌 子上、椅子上，防止有人受到意外伤
学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的 侵害。哥们义气拉帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲目消费导致偷盗；不良 交往拉人下水；少数教师有体罚行为。 消防事故
学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。 一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着 使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。 二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极 少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学 生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。 学生身体特殊事故