消防安全教育主题班会简报

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关于消防安全日主题班会活动简报【三篇】

关于消防安全日主题班会活动简报【三篇】消防安全日主题班会活动简报120__年11月6日至12日，__幼儿园开展了为期一周的119消防教育周活动。

首先由各班教师开展了一次集教育、体验、互动为一体的消防安全教育课，让孩子们了解简单的消防安全知识。

其次在11月9日上午组织全体师生开展了一次消防应急疏散演练活动，同时邀请了消防中队的官兵来园对师生进行消防知识培训，帮助师生掌握简单地逃生技能，提高自护自救的能力。

最后对全园进行了火灾隐患排查，保障设施设备的安全。

通过此次活动，提升了广大师生的消防安全素质，普及了消防安全常识，夯实了火灾防控基础知识。

消防安全日主题班会活动简报2为了认真贯彻教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神，紧紧围绕生命至上，平安和谐主题，结合我校工作实际，在全校范围内广泛开展消防安全教育工作，使消防安全工作作为一把手工程来抓。

特别是学校消防安全工作尤为凸现出来，学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品，现实摆在学校领导面前，校领导把消防安全工作当作重中之重，为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中，学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。

由主管领导牵头，各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查，各班安全委员每周零报告，教育处协同总务处召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题，布置下一步消防安全工作，我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制，探索适应新形势的学校消防工作的新路子，进行了积极的尝试。

现将有关情况汇报如下：指导思想紧紧围绕主题，学校消防工作始终坚持预防为主、防消结合的消防工作方针，推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力，全面提高学校抵御火灾的整体能力。

校领导班子高度重视消防安全工作，在年初的全体教职工会议上，就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程；在工作中，按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火为契机，在市教育局、公安机关的领导下，充分发挥全体师生的作用，建立周密的消防管理体系，为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

2023年消防安全主题班会活动简报小学(4篇)

2023年消防安全主题班会活动简报小学(4篇)消防安全主题班会活动简报小学篇一通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”三、看小品，议一议：1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知_救火。

2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。

没有电话或没有_的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

2023小学开展119消防安全日宣传活动简报【20篇】(完整文档)

2023小学开展119消防安全日宣传活动简报【20篇】（完整文档）2023小学开展119消防安全日宣传活动简报【20篇】（完整文档）大家参考。

篇一：小学开展119消防安全日宣传活动简报11月9是全国消防安全日，为进一步加强学校的消防安全工作，增强全体师生消防安全意识和提高抵御火灾的能力，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，XXX 小学开展了“11.9”消防日安全教育系列活动。

主题班会各班开展了以“消防在心中，安全伴我行”为主题的班会，向队员们宣传防火、防电、防踩踏知识以及防火、逃生、报警等消防安全知识，引导分析了各种惨案产生的原因以及给人民生命财产安全造成的危害。

通过学习逃生技能、认识校园里的消防设施设备、观看消防视频等环节加深队员对消防知识的理解。

通过此次班队会活动队员们树立了自我保护意识，对消防安全更加的重视。

消防演练随着警报声的响起，演练正式开始。

各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程快速安全、有序。

师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向学校安全员汇报了师生人数和撤离情况，闫肇峰校长就此次演练过程做了总结和点评，强调消防的重要性。

同时张墨涵老师和高正老师为全体师生展示消防器材使用，并进行演示演练。

要求所有学生一定要关注消防，珍爱生命。

校园安全无小事，必须树立居安思危、警钟常鸣的意识。

今后XXX小学将以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，更加严格的管理，进一步筑牢校园安全防线，切实保障师生生命财产安全，为创建和谐校园、平安校园而努力。

篇二：小学开展119消防安全日宣传活动简报安全教育一直都是XXX小学重中之重的工作，为进一步强化师生消防安全意识，提高抗击突发事件的应变能力，确保生命安全，XXX小学在消防日来临之际开展了多样的安全教育活动。

现总结如下：一、多元阵地宣传安全学校利用黑板报、百花园广播、升旗仪式等形式向老师和同学们介绍了一些应急避险的方法，增强师生们的安全意识，引起了全校师生的高度重视。

学校119消防日宣传活动工作简报

学校119消防日宣传活动工作简报2022年学校119消防日宣传活动工作简报（通用13篇）学校119消防日宣传活动工作简报篇1为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。

现对具体工作总结如下:一、安全第一，领导重视。

行政会上，全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件，领会精神，重在落实。

二、利用有限资源，争取教育最大化。

我们把有关安全要求编成口号似的提示语，出示在校园门口，不仅教育学生，也让家长和周围的居民都受益。

三、教育手段结合学生特点。

学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片，寓教于乐;六年级的学生阅读了《校园法制》杂志，结合自己感受，创编了校园安全手抄报。

四、演习中找隐患。

11月17日，全校进行了消防安全疏散演习，演习前，学校给全体师生提出要求，演习中，师生有序、认真，演习后，校长做了总结，提出“安全第一”。

结束后，各班交上演习总结，提出疏散中不当的线路安排，便于学校进行整改。

五、与社区联手，加大宣传力度。

德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作，燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导，并发放了各类宣传彩页，让学生起到“小手拉大手”的作用。

学校119消防日宣传活动工作简报篇211月进入冬季，我校依据上级安全教育精神，及时认真的组织开展了冬季安全教育，主要围绕消防教育、交通安全教育、煤气中毒等安全教育活动。

现将具体活动情况总结如下：1、开展一次安全大检查在11月4日，学校深入细致地开展了一次安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、办一期冬季安全教育黑板报。

利用学校的黑板报等方式对全体师生开展冬季安全知识宣传教育工作。

3、开一次主题队会。

大学消防安全主题班会简报(精选7篇)

大学消防安全主题班会简报(精选7篇)大学消防安全主题班会简报篇1(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想略(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

大学消防安全主题班会简报篇2教学目标：1、让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。

2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。

教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识教学过程：一、讲授新知1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

消防安全教育幼儿简报(3篇)

第1篇一、前言消防安全是关系到人民生命财产安全和社会稳定的重要问题。

幼儿时期是培养良好安全意识的关键时期，因此，加强幼儿的消防安全教育，提高幼儿的自我保护能力，显得尤为重要。

本简报旨在介绍消防安全教育在幼儿园的实施情况，分析幼儿消防安全教育的意义和重要性，并提出相应的教育策略。

二、幼儿消防安全教育的意义和重要性1. 增强幼儿的安全意识消防安全教育可以帮助幼儿树立正确的安全观念，提高幼儿对火灾危险的认知，使幼儿学会在火灾发生时如何保护自己和他人的生命安全。

2. 培养幼儿的自救互救能力通过消防安全教育，幼儿可以学习到火灾逃生、灭火器使用等基本技能，提高幼儿在火灾发生时的自救互救能力。

3. 保障幼儿园的安全稳定加强幼儿的消防安全教育，有助于提高幼儿园的整体安全管理水平，为幼儿提供一个安全、舒适的成长环境。

4. 培养幼儿的社会责任感消防安全教育让幼儿认识到火灾的危害性，使幼儿明白保护自己和他人生命安全的重要性，培养幼儿的社会责任感。

三、幼儿消防安全教育实施情况1. 教育内容（1）火灾的危害：介绍火灾的危害性，让幼儿了解火灾可能导致的严重后果。

（2）火灾的预防：讲解火灾的成因，教育幼儿如何预防火灾的发生。

（3）火灾逃生：教授幼儿在火灾发生时的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。

（4）灭火器的使用：介绍灭火器的种类、使用方法和注意事项。

2. 教育方式（1）课堂教学：通过教师讲解、图片展示、视频播放等形式，让幼儿了解消防安全知识。

（2）实践活动：组织幼儿进行火灾逃生演练、灭火器使用训练等实践活动。

（3）家园共育：与家长沟通，共同关注幼儿的消防安全教育，形成良好的教育氛围。

四、幼儿消防安全教育策略1. 加强师资培训提高幼儿园教师的消防安全素质，使其具备教授幼儿消防安全知识的能力。

2. 制定消防安全教育计划结合幼儿年龄特点，制定切实可行的消防安全教育计划，确保教育内容的系统性和连贯性。

3. 创设消防安全教育环境在幼儿园内设置消防安全标志、消防器材等，让幼儿在日常生活中接触消防安全知识。

小学消防安全教育简报范文(通用15篇)

小学消防安全教育简报范文（通用15篇）小学消防安全教育简报篇1普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。

一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。

为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的`自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，我校举行紧急情况安全疏散演习。

这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长校长负责指挥。

当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。

所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。

最后，邱对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。

这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。

切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。

小学消防安全教育简报篇2为进一步强化中小学生消防安全意识，提高校园的消防安全工作管理水平，在消防安全日到来之际，我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。

就活动情况总结如下：__以“火是我们的朋友还是敌人？”引发同学们对火的讨论，紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的小实验。

看到火在手指燃烧的场面，同学们都以为是在变魔术，欢呼雀跃起来，争先恐后的给大家分享日常生活中接触到有关火灾预防的知识。

__又以生动的案例给同学们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识，并针对校园生活的特点，有针对性地讲解了校园火灾预防、火场逃生等常识。

__幽默生动的讲解赢得了同学们一阵又一阵的热烈掌声。

为了提高本次教育活动的效果，__把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题，进行现身说法、列举实例，并结合季节特点、百姓日常生活的.不良习惯，讲清危害，并现场解答学生提出的具体问题，让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

学校消防安全的简报（精选6篇）

学校消防安全的简报学校消防安全的简报在生活、工作和学习中，大家都看到过简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。

你知道简报怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的学校消防安全的简报（精选6篇），希望对大家有所帮助。

学校消防安全的简报1为增强我校学生的消防安全意识，提高自我保护能力，避免在事故灾害面前因防范意识差而造成不必要的人身伤害。

我校在寒假开始之前开展消防安全宣传活动。

一、宣传方面：1、为各班发放《小学生消防安全》手册，开展消防安全主题班会。

利用寒假前开展消防安全教育大会，对全校师生加强了消防安全教育。

2、平时学生可利用消防栓前面的挂图学习消防知识，学习如何正确用电，使用煤气、电器等常识，养成“人走断电”的好习惯。

要求学生不携带打火机、易燃易爆物品、不燃放烟花爆竹。

3、安排家长志愿者、文明小天使向家长、社区居民分发消防安全知识宣传单。

二、家校联合：1、在家与父母共同绘制“疏散平面图”，共同完成《家庭消费安全自查表》。

2、各班利用校讯通等形式向家长明确学生寒假消防安全宣传工作的责任重大，提高家长参与消防的积极性。

了解到火灾的危害性，学会逃生自救等知识。

三、加强对校园周边的安全巡逻：1、每月安排教师检查消防栓、灭火器等器材是否正常。

上学期间每天值日行政对周边安全进行巡视检查。

2、在假期中由学校的值班行政带队，与值班老师、门卫配合，每天对校园周边进行巡逻、严防死守，确保学校消防安全。

总之，学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护大局的需要，今后我校将继续加大工作力度，促使我校消防安全工作更加完善。

学校消防安全的简报2为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

消防安全教育简报幼儿园(3篇)

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要场所，他们的安全始终是我们关注的焦点。

消防安全教育是幼儿园安全教育的重要组成部分，旨在提高师生的消防安全意识和自救互救能力，预防和减少火灾事故的发生。

本简报将针对幼儿园消防安全教育进行详细阐述。

二、幼儿园消防安全教育的重要性1. 提高幼儿消防安全意识幼儿园阶段是孩子们认知和习惯养成的关键时期，通过消防安全教育，可以使幼儿从小树立消防安全意识，了解火灾的危害，养成良好的消防安全习惯。

2. 增强教师消防安全能力教师是幼儿园消防安全教育的主力军，提高教师的消防安全能力，有助于他们在火灾发生时迅速、有效地组织幼儿疏散和自救。

3. 预防火灾事故的发生幼儿园火灾事故的发生往往源于消防安全意识的淡薄和消防安全知识的缺乏。

通过消防安全教育，可以有效预防火灾事故的发生。

三、幼儿园消防安全教育内容1. 消防基础知识（1）火灾的定义和分类（2）火灾的成因和危害（3）灭火器的种类和使用方法2. 消防安全标志和标识（1）常见的消防安全标志（2）标识的识别和解读3. 消防安全疏散（1）疏散路线的选择（2）疏散时的注意事项4. 消防安全自救和互救（1）火灾逃生技巧（2）烧伤和烫伤的处理方法5. 消防安全应急演练（1）应急演练的组织和实施（2）应急演练的效果评估四、幼儿园消防安全教育方法1. 情景模拟通过模拟火灾现场，让幼儿亲身体验火灾逃生的过程，提高他们的消防安全意识和自救能力。

2. 消防安全知识竞赛举办消防安全知识竞赛，激发幼儿学习消防安全知识的兴趣，巩固所学知识。

3. 消防安全讲座邀请消防专业人员为师生进行消防安全讲座，普及消防安全知识。

4. 消防安全主题班会开展消防安全主题班会，组织幼儿讨论消防安全问题，分享消防安全心得。

5. 消防安全手抄报鼓励幼儿制作消防安全手抄报，展示他们对消防安全知识的理解和掌握。

五、幼儿园消防安全教育实施步骤1. 制定消防安全教育计划根据幼儿园实际情况，制定消防安全教育计划，明确教育目标、内容和实施步骤。

学校消防安全活动简报

学校消防安全活动简报•相关推荐学校消防安全活动简报（精选16篇）在现实生活或工作学习中，越来越多人会去使用简报，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。

你写简报时总是无从下手？下面是小编帮大家整理的学校消防安全活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校消防安全活动简报篇1在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。

小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。

小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。

xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。

小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。

消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

学校消防安全活动简报篇2经学校领导批准，20xx年6月14日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校校长、副校长全力支持，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

学校“消防安全”主题班会简报

关注消防安全，共建平安校园
学校“消防安全”主题班会
为认真落实上级文件要求，深入推进学校消防安全宣传教育工作，普及消防安全知识，切实增强学生的消防安全意识，学校组织小学部和初中部年级召开以“关注消防安全，共建平安校园”为主题的班会活动。

本次班会主要包括两个环节：一是学习消防安全知识环节。

该环节重点讲述了防止火灾的基本措施、防火小常识、消防栓和灭火器的使用方法、灭火小常识、火灾逃生常识等。

二是关于消防知识的讨论环节。

在学习消防知识后，大家围绕“电动自行车是否可以入户充电”、“身边的火灾隐患”、“如何防火”、“如何报警”、“如何使用灭火器”等消防安全知识进行了讨论。

火灾无情，预防先行。

通过本次消防安全班会，增强了同学们的防火安全意识，提高了大家的自护自救能力，在排除身边安全隐患的同时，有助于减少火灾事故的发生，促进校园安全的建设。

我们需要时刻做到居安思危，使火灾远离校园，将消防安全知识常记心中。

1。

小学生消防安全主题班会简报7篇

小学生消防安全主题班会简报7篇小学生消防安全主题班会简报篇1一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容（一）学习自救知识，几种逃生方法：1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。

2、火灾情况要报详细：__×单位、__区__街__号发生火灾，__×物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是______×。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

（三）教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

（四）深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。

第二诀：熟悉环境，暗记出口。

第三诀：通道出口，畅通无阻。

第四诀：扑灭小火，惠及他人。

第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

第六诀：不入险地，不恋财物。

第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

第八诀：善用通道，莫入电梯。

第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

第十诀：避难场所，固守待援。

第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

（五）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业：制作一期防火自救的墙报。

小学生消防安全主题班会简报篇2教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

消防安全知识宣传讲座简报

消防安全知识宣传讲座简报消防安全知识宣传讲座简报（通用10篇）在当今社会生活中，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面是店铺为大家收集的消防安全知识宣传讲座简报（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

消防安全知识宣传讲座简报1在“11，9”全国消防安全宣传日来临之际，xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

第一，班级安全教育。

由各班开展消防安全主题教育，形式有讲故事，画图画，诵儿歌等，并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二，开展一次消防演练。

11月9日上午10：00，随着警报铃声响起，演练开始。

一楼中大班用时1分钟来到操场集合，到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。

随后三幼园长xx运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”，接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用，教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三，加强总结反思。

演练结束后，各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思，学校结合各班情况再次总结，力争让演练常态化，规范化，实用化。

消防安全知识宣传讲座简报2为了构建平安校园，加强安全宣传教育工作，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，掌握火灾现场的逃生技巧，提高自我保护和自救能力，x幼儿园开展"消防安全牢记在心"主题的消防宣传月系列活动。

活动中，该园各班积极响应幼儿园宣传周活动，通过观看图片、视频，情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了安全教育集中活动，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

11月29日下午，该园开展防火演练活动。

各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，按本班疏散路线迅速有序撤离到操场，迅速整队，教师清点人数后向总指挥汇报。

最后该园后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训，让大家学习了如何正确使用灭火器的步骤。

防火教育主题班会简报五篇

防火教育主题班会简报五篇1. 防火知识普及班会简报简介此次班会的主题是防火知识普及。

通过本次班会，我们希望使同学们了解到防火的重要性，掌握一些基本的防火知识，提高安全意识。

内容1. 防火的重要性：介绍火灾的危害性和火灾对人们生命和财产的破坏。

2. 火灾的常见原因：列举一些常见的火灾原因，如电器故障、明火不慎等。

3. 安全用电：教导同学们正确使用电器、避免电器故障。

4. 灭火方法：介绍常见的灭火方法，如使用灭火器、用湿毛巾捂住口鼻等。

总结通过本次班会的宣传教育，同学们对防火的重要性有了更深刻的认识，掌握了一些防火知识，提高了自己的安全意识。

2. 安全逃生演练班会简报简介此次班会的主题是安全逃生演练。

通过模拟火灾逃生情景的演练，让同学们了解到火灾发生时的正确逃生方法和应急处理能力。

内容1. 火灾逃生演练流程：介绍演练的步骤和注意事项，如逃生路线的选择、避免恐慌等。

2. 火灾逃生道具使用：演示如何正确使用灭火器、防烟面罩等逃生工具。

3. 火灾逃生技巧：教导同学们如何在火灾发生时保持冷静、迅速逃离现场。

总结通过此次火灾逃生演练，同学们掌握了正确的逃生方法和应急处理能力，提高了自己的自救能力和安全意识。

3. 火灾事故案例剖析班会简报简介此次班会的主题是火灾事故案例剖析。

通过分析真实的火灾事故案例，让同学们了解火灾事故的成因和经验教训，增强防火意识。

内容1. 火灾事故案例介绍：选取一些真实的火灾事故案例进行详细介绍。

2. 火灾事故的成因分析：通过案例剖析，分析火灾事故发生的原因和所造成的后果。

3. 针对性防火建议：根据案例经验教训，给同学们提供一些建议和注意事项，以避免类似的火灾事故发生。

总结通过对火灾事故案例的剖析，同学们深刻认识到火灾事故的危害性，研究到了防火的重要性和应对火灾的具体方法。

4. 安全漫画分享班会简报简介此次班会的主题是安全漫画分享。

通过分享有关火灾防护和安全意识的漫画故事，增加同学们对防火知识的兴趣和理解。

小班消防安全演练主题班会简报(11篇)

小班消防安全演练主题班会简报（11篇）幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨。

下面是给大家整理的小班消防安全演练主题班会简报（11篇），希望大家能有所收获!小班消防安全演练主题班会篇1【活动目标】1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

【活动准备】字卡图片，火灾场面范画，自救图解。

【活动过程】1、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察。

提问：这是什么字？“火”首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。

那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。

（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3、组织幼儿讨论并出示图片：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？①穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

②如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

③如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

④如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。

用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

⑤若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

4、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。

“着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。

做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。

游戏可重复进行。

开展消防主题队会活动简报

教育简报
学校2023年11月24日消防零距离安全伴“童”行
为了贯彻落实《消防法》以及进一步提升我校的防灾、应急能力，增强师生的忧患意识，普及消防安全知识，提高我校学生自救互救能力，教会同学们如何自救，如何在突如其来的危机面前沉着冷静的面对，在事故发生时，尽量避免人员伤亡和减少财产损失，让同学们深入的了解消防应急常识，切实树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救、自救互救与抗击突发事件的能力，我校于11月22日与县消防大队开展了“消防零距离安全伴‘童‘行"活动。

全校师生在总指挥王想老师安排下，随着警铃响起，听从班主任老师的命令，有序撤离到指定定点。

活动中校长对此次消防演练给予了肯定，并对消防安全相关知识进行了讲解，具体介绍了消防员的着装，包括消防员头盔、消防员防护服、消防员手套等各种装备及用途。

对火灾发生的原因、怎样预防火灾通过发放消防手册，让孩子们详细了解。

对灭火器的正确使用采取讲解与实际操作相结合的方式，让老师们体验并学会使用。

我校“消防零距离安全伴‘童'行”活动为全校师生上了一
堂生动的安全教育课，增强了师生们的安全意识和自救能力。

此次活动虽已接近尾声，但安全教育将持续进行，不断强化师生意识，并将演练活动常态化。

共同话消防,安全记心中主题班会汇总简报

共同话消防,安全记心中主题班会汇总简报
共同话消防，安全记心中主题班会汇总简报
一、活动背景
随着社会的发展，消防安全越来越受到人们的关注。

为了提高同学们的消防安全意识，我们特地组织了这次以“共同话消防，安全记心中”为主题的班会。

二、活动目的
1. 增强同学们的消防安全意识，了解消防安全的基本知识。

2. 学习在火灾中自救和逃生的方法，提高自我保护能力。

3. 倡导同学们在生活中关注消防安全，共同维护校园安全。

三、活动过程
1. 开场白：班主任老师强调消防安全的重要性，并介绍本次班会的主题。

2. 知识讲解：邀请专业消防员为同学们讲解消防安全知识，包括火灾的起因、灭火器的使用方法、火灾报警的正确方式等。

3. 案例分析：通过分析近年来发生的火灾事故，引导同学们认识到消防安全的重要性，了解火灾给人们带来的危害。

4. 互动问答：同学们就自己关心的消防安全问题提问，消防员进行解答。

5. 模拟演练：模拟火灾现场，进行火灾逃生演练，提高同学们的应急处理能力。

6. 总结：班主任老师对本次班会进行总结，再次强调消防安全的重要性。

四、活动效果
通过本次班会，同学们的消防安全意识得到了提高，掌握了基本的消防安全知识和自救逃生的方法。

同时，也增强了同学们的团队协作和自我保护能力。

我们将继续加强消防安全教育，为创造一个安全、和谐的校园环境而努力。