读书心得小学生作文

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阅读心得体会小学生四年级15篇

阅读心得体会小学生四年级15篇

阅读心得体会小学生四年级15篇阅读心得体会小学生四年级1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的学问;书,开阔了我的视野;书,赐予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不行以无书。

博览全书的人,往往学问丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜爱读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯,究其缘由,那是由于他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的教师!读书不仅可以让孩子猎取广泛的学问,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调整心情,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

常常读书的人会思索,知道怎么才能想出方法。

他们智商比拟高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

常常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的固然是为了提高对人性的熟悉,熬炼心胸,逐步训练感受幸福的力量,培育自信念,形成实践力量。

有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不孤独,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

阅读心得体会小学生四年级2最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。

读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。

现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简洁的带有图画的书了,已经开头读纯文字的书了。

以前看书就是为了好玩,读到里面好玩的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。

甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简洁简单理解的方式给我们说出来。

现在随着我渐渐的长大,我更加熟悉许多字,也能够自己去看一些书了。

最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不熟悉的字我现在也都能自己去查字典熟悉。

阅读心得体会(精选10篇)

阅读心得体会(精选10篇)

阅读心得体会(精选10篇)阅读心得体会(精选10篇)我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的阅读心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读心得体会篇1我是三年级的小学生,今年快九岁了,爸爸从小教我识字,四岁开始让我读书,如今已读了四、五年书了。

我觉得读书对我帮助很大,我从书中学到了很多东西。

总结如下:(1)、读书使人的思想进步。

读书使人明智,这话一点不假。

通过读书,我越来越懂事了,知道了什么事该做,什么事不该做。

(2)、读书可提高阅读能力。

我开始读书的时候,很多字都不认识,不断问爸爸、妈妈,随着不断积累,我认识的字越来越多,读书的速度也快了。

(3)、读书可提高写作能力。

一位名人说过,写作能力从阅读中来,说的很有道理。

我的写作之路经历了三个阶段:看图写话,写日记,写一般的文章。

(4)、读书可丰富知识。

通过博览群书,我不但认识了很多字,积累了许多成语,还知道了许多地名。

何乐而不为?总之,阅读好处多多。

我今后还要坚持阅读。

阅读心得体会篇2读了《去年的树》这篇课文,让我感到了朋友之间的深情厚谊。

一棵树和一只鸟是好朋友,能够冬天来了,鸟务必离开那里,他们相约明年春天再相聚,小鸟再来给树唱歌。

春天来了,鸟又回来找它的好朋友来了。

但是,树不见了,小鸟到处寻找,他问树根我的好朋友在哪,树根告诉小鸟,大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了,小鸟又飞向山谷,飞向工厂,飞向村子里。

在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩,小鸟问小女孩,“你明白我的好朋友树在哪吗?”小女孩说:“你的朋友已经做成火柴用完了,但是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。

”小鸟对着灯火看了一会,就唱起去年的歌。

唱完歌,小鸟又对着灯火看了一会,就飞走了。

读了《去年的树》这篇课文,我先对小鸟说:“小鸟,你虽然失去了朋友,可我们也是你的朋友,别悲哀了。

”阅读心得体会篇3也许你会认为未来的岁月相当漫长。

小学生读书心得感悟6篇

小学生读书心得感悟6篇

小学生读书心得感悟6篇一本你宠爱的书就是一位伴侣,是一个你随时想去就去的熟地方,让我们更爱读书吧。

书会让你的人生更精彩。

下面我给大家带来关于小学生的读书心得感悟,希望会对大家的工作与学习有所关怀。

小学生读书心得感悟1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的学问;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不行以无书。

博览全书的人,往往学问丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人宠爱读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可照旧有一些人没有养成良好的读书习惯,究其缘由,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的学问,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调整心情,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思索,知道怎么才能想出方法。

他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受美妙的能力,培育自信念,形成实践能力。

有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不孤独。

养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

小学生读书心得感悟2在阅读中,有不少优美的文章,可我最最宠爱的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。

叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。

虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。

清静的生活在前不久的一天被打破了。

当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了关怀父亲写的想法。

当他把这个想法告知父亲时,却遭到了父亲的拒绝。

小学生读书心得(通用15篇)

小学生读书心得(通用15篇)

小学生读书心得(通用15篇)小学生读书心得1前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。

课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书,听到了伯父说“中华不振”,后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,有理没处说,这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。

于是,他立下了远大的理想:“为中华之崛起而读书”的读书目标。

读完这篇课文,我深有感触,以前,我读书的目标是渺小的,总认为读书只要成绩好就可以了,学习不就是为了长大后能找到一份好工作,挣更多的钱,以后过上好日子,养活父母,报答他们吗?现在,我来到了城里读书,周围的有些同学,吃好,穿好,玩好,上课却不认真听讲,不是分神,就是玩小动作,作业不做,课文不读,生活中只有吃、喝、玩、游戏,学习没有什么目标。

读了这篇课文,从中我感悟到:只有创造一个全新的'中国,一个繁荣昌盛的中国,一个富裕文明的中国,才能使我们的生活变得更加和谐安闲,让全世界的人对中国刮目相看!所以,从现在开始,我一定要努力学习,长大后为祖国富强贡献自己的一份力量,为祖国的文明出自己的一点力。

读了《西游记》,我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》是中国文学的一颗灿烂明珠。

它是一部神话,讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚去西天取经的故事。

《西游记》里有很多本领高强、生动有趣的人物,比如机智勇敢的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙和尚,以及各显神通的神仙妖魔。

这是一部极具想象力、拥有丰富内涵、思想健康的书,其故事情节在民间广为流传,特别是孙悟空大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、孙悟空三打白骨精等故事更是尽人皆知。

其中至今我难忘的是“孙悟空三借芭蕉扇”。

唐僧师徒四人西天取经,路过火焰山终年烈火熊熊燃烧,无法通过。

为了扫清去西天取经的路障,孙悟空欲向铁扇公主借芭蕉扇熄灭火焰山的熊熊烈火,经过和铁扇公主斗智斗勇,后三借芭蕉扇,终于熄灭了火焰山的烈火,唐僧师徒四人继续向西天前进,最后到达西天取了真经。

小学生读书心得集锦15篇

小学生读书心得集锦15篇

小学生读书心得集锦15篇小学生读书心得1读书是每个人都会获得读书心得。

读书越多课外知识就越广泛,知识面都会大大的增加。

对我们以后读书层打下了良好的基础。

在暑假里,我读了语文阅读主题丛书。

我和爸爸一起阅读了《钢铁是怎样炼成的》,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的.一句名言。

不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待的翻开,我先猛看几个小时,再细细地品味着。

品着品着不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被__里的欢乐气氛感染,独自笑起来。

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强意志,明白了做事要坚持,不要知难而退,而要迎难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操,使我成为一个重情的人。

这就是我的读书心得,读书会告诉我们一些道理,积累一些好词,好句。

小学生读书心得2童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。

对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!读完了这本书,我的感受颇深。

首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。

在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。

而高尔基呢?与我们恰恰相反。

有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。

”就是这样的.环境造就了高尔基,成就了高尔基。

在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。

也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

这本书告诉我们,要把握未来!每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。

小学生读书心得及感悟【三篇】

小学生读书心得及感悟【三篇】

小学生读书心得及感悟【三篇】小学生读书心得及感悟【一】“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。

我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。

为此我也闹了许多的笑话。

书让我爱不释手,它就是我的最爱。

从前我是一个作文盲,一见作文就头疼。

每次作文课我都得惊出一身冷汗。

老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。

由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好像不存在了,世界上好像就我一个人了。

别人喊我,我也只是随随便便答应一下,可整个人像木头一样,一动也不动。

没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。

现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。

从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一部分,书是我的最爱。

因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。

有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可屁股底下一下也没有动。

妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。

在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里高兴极了。

回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。

”没办法,我只得重新去换。

回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在高兴时与他分享。

读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。

小学生读书心得及感悟【二】“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。

下面谈谈我的一些做法:1、上好阅读课充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。

小学生读书心得15篇

小学生读书心得15篇

小学生读书心得15篇小学生读书心得1今天是九月一日,我看了小学生阅读进阶测试这本书,我选了其中的两篇,一篇是《艾米没有赚到钱》,另一篇是《德国家庭小工厂》。

《艾米没有赚到钱》的主要内容是:从前,有一个叫艾米的小朋友,他有个坏习惯,那就是他每做一件事,都把时间浪费在不必要的工作上,而不是马上行动。

有一次,他本来要帮索顿先生摘草莓,那是因为这样可以挣到钱,但是,他花了一个上午的时间去计算他可以得几美分,等他下午去摘草莓的时候,别人已经快摘完了,回家的.途中,艾米想起了老师常说的话:“一个实干者,胜过一百个空想家”。

这篇故事让我明白了很多道理,比如,我们要快点干一件事,因为一个实干者胜过一百个空想家,我还知道了要想实现梦想,必须得好好读书,尊敬师长,要不然的话,你是不能做好学问的,没有学问就不聪明,所以一些难题无法解决,方法也不对。

小学生读书心得2你见过世界上很多不幸的人吗?有些是病入膏肓、被疾病折磨的绝症患者,有些是困在轮椅里看着别人天天跑,感叹时间流逝的残疾人,有些是整天生活在黑暗中的盲人。

请感受一下:闭上眼睛,想象自己永远要生活在这样的世界里。

你分不清白天和黑夜,看不到太阳,也无法和大家分享美丽的蓝天。

如果连父母朋友都看不见,你会怎么样?惊恐绝望,尤其是对不是天生失明的盲人。

他们会觉得自己失去了一切,他记得的,向往的,会在一瞬间不幸消失。

日本渡边老师也是如此。

他脾气暴躁,不耐烦,不停的唠叨,抱怨这个不好,那个不好。

在小q到来之前他真的是个穷人。

小Q,导盲犬,出生在一个普通的狗家庭。

因为才华出众,被送到了导盲犬训练营。

聪明睿智让他成为一只成绩优异的导盲犬,并接受了新主人渡边先生。

渡边先生不仅固执,而且特别不喜欢和害怕狗。

在小Q忠诚负责的照顾下,他改变了对事物和狗的态度,感到快乐和满足。

但好景不长,渡边先生的健康因为工作繁忙而每况愈下。

他们最后一次走的时候,小Q也听到了渡边老师脚步声的不同。

原来是按压的声音,但现在只有“哒”的.声音.da……”。

小学生读书心得体会范文(精选8篇)

小学生读书心得体会范文(精选8篇)

小学生读书心得体会范文(精选8篇)小学生读书心得体会范文(精选8篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生读书心得体会范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生读书心得体会1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不可以无书。

博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。

他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。

有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。

小学生读书心得体会2西游记是吴承恩的作品。

他是四大名著之一,它不仅是一本书,还是一部电视剧,这是众所周知的。

它主要描写是唐僧五人去西天取经的故事。

这里边的五个人分别是唐僧﹑孙悟空﹑沙僧﹑猪八戒﹑白龙马。

在取经中,其中的主角应是孙悟空,因为他降妖除魔保护唐僧,沙僧则负责挑行李;白龙马负责驼唐僧,猪八戒负责牵马。

有人说是师徒四人,说白龙马不是人,其实并非如此,如果说白龙马不是人那猪八戒就是猪,孙悟空就是猴子了,唯独只有唐僧和沙僧是人,那不就是师徒二人了吗?所以我们不可以说是师徒四人。

小学生读书心得简短5篇范文

小学生读书心得简短5篇范文

小学生读书心得简短5篇范文小学生读书心得简短5篇范文读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。

那么今天小编在这里给大家整理一下小学生读书心得简短,我们一起看看吧!1.小学生读书心得简短篇一“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我拿到《朱自清散文集》,读到第一篇短文《匆匆》,我就喜欢上了它。

文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。

《匆匆》是一篇抒情类散文,描绘了春天里种种美丽的景物,有燕子,有杨柳,有桃花……还写了太阳东升西落的景象,表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。

在这篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把时间比作河流,日子一天天过的又快又无聊,他在无赖与伤感中,借助自己对生活的感慨,提醒我们大家要珍惜时间,他让我知道了时间的紧迫,知道了可以用有限的时间做无限的事情。

读完了这本优美而又富有哲理的散文,合上书,我不禁联想到了现在的我:每天写完作业后就没事做了,晃来晃去。

不知不觉中,我已经11岁了,回想过去我浪费了多少时间呀!真恨不得回到过去,把时间重新利用起来。

“一寸光阴一寸金”,我们一定要珍惜一分一秒。

朋友们,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……而我们的日子一去不复返。

珍惜时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。

2.小学生读书心得简短篇二我很喜欢读书,写完作业,一有时间,我就捧起一本书朗读。

读得多了,我也试着写一写。

最初的时候,写到我心里很高兴,我这样写:我笑了。

老师夸奖我:写得简练,又把意思表达清楚了。

读书多了,再写自己高兴的时候,我又这样写:我笑了,脸上笑成了一朵花。

老师夸奖我,会把句子写具体了,还会用上拟人的写法,真棒!读书,让我积累的词语和句子越来越多,再写的时候,也写得越来越得心应手了。

在诗歌美文朗诵中,我因为朗诵得有感情而得到了一张奖状,我很高兴,于是我在日记里这样写到:今天,老师发给我一张奖状,表扬我在诗歌美文朗诵中朗诵得有感情。

读书心得作文(精选15篇)

读书心得作文(精选15篇)

《读书心得作文》读书心得作文(1):莎士比亚说过:生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

列宁也曾说过:书籍是巨大的力量。

书籍是人类进步的阶梯。

这是高尔基的一句名言。

不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确,书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。

高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。

书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。

世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。

知识就是力量,知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。

好读书的人们,让我们一齐读好书吧!读书心得作文(2):读书心得从小,我就喜爱读书。

因为读书能给我带来无限乐趣,和很多在课堂学不到的知识。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。

书是知识的海洋,它让我们学习中学到了更多,提高了我的理解潜力。

读书真好,一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,就像太阳为我照亮完美的前程。

读书,能够获得智慧,使我变得更加聪明。

例如有一次,妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里,我却不留意把它们和生鸡蛋放在一齐了。

这可怎样办呢?妈妈着急地说。

就在这时,我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法,于是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。

在桌子上转。

书上说,转得飞快平稳的是熟鸡蛋,转得缓慢摇晃的是生鸡蛋。

暑假五年级小学生读书心得5篇

暑假五年级小学生读书心得5篇

暑假五年级小学生读书心得5篇在生活中,在学习中,谁都想当强者,在群狼中也不例外,每只狼都梦想着成为狼群的统治者__狼王,《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。

从前有两只狼,公狼叫黑桑,母狼叫紫岚,黑桑就有过当狼王的梦想,他身材魁梧,肌肉丰满,聪明机智,帅帅的他一生都想当狼王,他也有这个实力,可惜他却死在野猪的手中,紫岚为了实现他的愿望,一心培养狼儿,希望狼儿中有人能成为狼王。

紫岚妩媚动人,为黑桑产下五只狼崽,第五只刚出生就死了,剩下四只依次起名为:黑仔,蓝魂儿,双毛和媚媚,只有媚媚是母狼崽,黑仔长相最像黑桑,也紫岚的疼爱,他就是紫岚心中未来的狼王,在母亲的溺爱中,黑仔渐渐长大,可惜梦还没有开始就被金雕叼走了。

蓝魂儿虽不像父亲,但在紫岚的训练下也是机智勇敢,曾经只身冲进狗熊的窝内把狗熊逼出来,在没有食物的冬天救了整个狼族,可是他太冲动太勇敢,观察不仔细最后掉进猎人的陷阱里。

双毛自幼受尽黑仔和蓝魂儿的欺负,自卑感很重,紫岚为了教他甚至废了一条腿,双毛长大了,有黑桑的勇敢,比蓝魂儿更有脑子,渐渐成了狼群中最棒的一个,就在他要杀掉狼王成为新狼王的那一瞬间,老狼王的临死庄严的一吼,却唤起了双毛内心的自卑,自卑让他前功尽弃,死于狼王之手。

三只优秀的狼儿,各有自己的优缺点,蓝魂儿如果遇事能够认真仔细一点,他应该可以实现自己的梦想;双毛如果能够克服自己的自卑心理,多一点自信,他也能实现自己的梦想!如果黑仔少拥有一点过分的母爱,也许他能实现父亲的遗愿。

人生就是这样无情,我们必须要认真仔细对待身边的每一件事,才能获得成功!我们要克服自己的缺点,吸取别人的长处,用知识武装自己,遇事多想多动脑,努力学习,我们一定会实现我们的梦想,因为我们的身边有最无私的、最伟大的母爱支持我们!读过《狼王梦》让我知道每个人都有自己的优点和缺点,要记住“人外有人,天外有天”,不放弃努力,我们一定会实现我们的梦想的!从小到大,我读过许多课外书。

四年级作文读书心得400字(精品8篇)

四年级作文读书心得400字(精品8篇)

四年级作文读书心得400字(精品8篇)四年级作文读书心得400字篇1今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《高尔基的童年》,我听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。

他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。

听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。

四年级作文读书心得400字篇2读了论语的《韶》与《武》,这是孔子对不同时代两首曲子的评价。

他认为《韶》曲调美内容也很好,《武》曲调很美但内容差了些。

《韶》是舜时代的乐曲,孔子非常向往那个时代,因为舜是一个宽宏大量,勤恳奋发的人,在他的带领下,有事和老百姓共同商量,有问题一起解决,自己以身作则,把各种事情办理的井井有条,做到了公平公正,百姓全都十分佩服。

在他的治理下,天下和谐平稳,比尧时代更好。

《武》是周武王时代的乐曲,孔子不太喜欢那个年代。

虽然周武王很伟大,但他一直在组织军队讨伐纣王,社会上兵荒马乱,屋子房子烧了,粮食没得吃了,亲人们也都失散了,天底下乱成一片。

百姓们生活在不安全中。

现在,世界上还有很多地方在打仗,街道、桥梁、房屋被炸毁了,死了很多无辜的百姓,有的只能躲在桥洞下面,有的逃到其他国家成了难民,还有的只能拿起枪去参加战争……我们的祖国也是经历了很长时间的战争才有现在的和平生活,我们能够住在高楼大厦里,有充足的食物,有漂亮的衣服,有宽阔的教室,每天能够开开心心上学,与家人在一起不用分开。

我多么希望全世界的人,都能多点韶,少一些武,珍惜来之不易的和平,让生活过得更美好。

四年级作文读书心得400字篇3每个人都有属于自己的梦想,那梦想究竟有多大的力量呢?加拿大男孩瑞恩·希里克通过事实告诉了我们这个答案。

四年级作文读书心得400字篇4星期日早上,我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。

疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。

小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。

虽然这只是安徒生写的童话,可我无法从悲愤的感情中解脱开来,眼前仿佛浮现着小女孩悲惨生活的情景。

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小学生读书心得体会模板8篇

小学生读书心得体会模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级读书心得读书收获(优秀8篇)

一年级读书心得读书收获(优秀8篇)

一年级读书心得读书收获(优秀8篇)一年级读书心得读书收获篇1在平时的生活中,经常会遇到家长打骂教训孩子,我们从来都不曾想过自己的言行会对孩子造成什么样的心理阴影。

“你真没用,才考了这么一点分”“这道题你做错了”“你的字写的难看极了”......每每听到这些,你的心情又是如何啊?我相信一定很不爽。

可是我们的孩子受到的评价不就是这些吗?我们的眼睛总是聚焦于孩子的缺点与不足,每每与他们的闪光点视而不见。

孩子们和我们一样是人而不是神。

是人就有自己的个性,是人就有自己的缺点和优点。

倘若之盯着孩子的缺点,孩子觉得在父母和老师的眼里自己一无是处,自卑压抑由此而生,会让孩子的逆反心理更加严重,他们会觉得,反正自己怎么做都得不到认可,干脆破罐子破摔。

一无是处占据的领地不断地扩大,闪光点就像躺在河床的鱼儿奄奄一息。

孩子的自卑一天天“黑云压城城欲摧”,心中有话不和父母说。

于是沉默寡言,心事重重。

有时候,我们还是要反思一个问题,“扶不起的阿斗”里边还有一个“扶不起阿斗的诸葛亮”。

当孩子怯生生的拿着试卷让你签字的时候,当你总是数落孩子没用的时候,你可知道,孩子的心本来就很脆弱,在这个时候就更加敏感无助,数落就让他们将自己的内心封闭,失去很多的勇气,即使心里在滴血,却不敢吭声。

孩子所犯的错,往往都是大人无能。

面对孩子,我们需要多一点爱心、耐心以及信心,多多给他们鼓励和支持,多多看到他们的优点,自己的心情也会好很多。

请用全面视角去看我们的孩子吧。

唐代的李白曾今写过“天生我材必有用”,也许他的外语很差,但是他的数理化数一数二;也许他连作文也不会写,但是只要他听到美妙的音乐就兴高采烈:也许他一看到数学公式就头疼,但是他的画栩栩如生,充满灵气。

甚至他更本不爱学习,不喜欢学校,但不知你看到没有:他常常在家里做好了饭菜等父母回来······这时候你惊讶的发现,你的孩子是天底下最棒的。

小学生阅读心得体会(优秀18篇)

小学生阅读心得体会(优秀18篇)

小学生阅读心得体会(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级读书心得大全范文7篇

一年级读书心得大全范文7篇

一年级读书心得大全范文7篇一年级读书心得大全范文篇1小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。

我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。

看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。

”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。

我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!一年级读书心得大全范文篇2儿时,妈妈常以“少壮不努力,老大徒伤悲”教导我,让我多读书,可每当我拿起书本的时候,总觉得很苦闷,觉得很没劲。

我还依稀地记得儿时每当父母、同学聊到读书时,我总会趁机悄悄走开,或者不爱搭腔。

当老师问我关于看书事情的时候,我总会夸下海口说:“看了很多,有《十万个为什么》《三国演义》《红楼梦》……”直到五年级那时,我开始渐渐发现自己知识面很窄,于是自己要求自己多看书,还规定要边读边写批注。

小学生阅读红色经典读书心得体会作文20篇

小学生阅读红色经典读书心得体会作文20篇

小学生阅读红色经典读书心得体会作文20篇小学生阅读红色经典读书心得体会作文20篇小学生阅读红色经典读书心得体会如何写?当读完一本名著后,我们得到了一些心得体会以后,读书心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。

下面是小编精心收集的关于小学生阅读红色经典读书心得体会作文的内容,欢迎参考借鉴。

小学生阅读红色经典读书心得体会【篇1】我是一名小学生,非常喜欢读书。

读书,从小就是我最大的爱好,可以说我在读书长大。

记得在七岁那年,我像往常一样去书店看书,那里的书是琳琅满目、应有尽有,我眼花缭乱地找到了一本《红色少年故事》,里面都是一些抗日小英雄的事迹,其中就有王二小。

王二小出生在抗日战争时期的一个贫困的农村家庭,出生不久就成了孤儿,是八路军叔叔收留了他,并教他认字。

二小长大后成了儿童团的一名报信员。

以放牛掩饰身份,一次为了保护群众,二小献出了生命。

看完后我热泪盈眶。

我把这本书买了下来,反反复复看了好多遍。

每当想起王二小,我就热血沸腾,因为可恨的日本人用恶劣的手段害死了无数的中国同胞,就连小孩和老人也不放过,幸好有书,记录了他们罪恶的证据,让我们能够了解他们的罪行。

读书让我更坚强,让我学会了承担,我要担负起肩上的重任,勤奋学习,为祖国作出我应有的贡献。

小学生阅读红色经典读书心得体会【篇2】6月29日,值建党__周年之际,党中央为29名来自各行各业的优秀共产党员颁发了“__”,其中一位便是渡江英雄马毛姐。

暑假期间,我怀着崇敬的心情读了马毛姐的故事。

马毛姐,本名马三姐,是安徽省无为县人。

1949年4月,年仅14岁的马三姐只是一名普通的老百姓,在大战来临之际,却能不畏艰险,冒着枪林弹雨,划着小船将解放军战士送到长江对岸,成为渡江第一船。

马三姐手臂不幸中弹,但是她忍着剧痛,六次横渡长江,运送解放军战士。

渡江战役胜利后,马三姐被授予“渡江特等英雄”称号,她划的那条船也被誉为“渡江第一船”。

伟大领袖接见并表扬了她。

四年级学生读书心得(10篇)

四年级学生读书心得(10篇)

四年级学生读书心得(10篇)我喜欢读书。

在阅读中,我遇上了很多有趣的事。

通过读书,我发现了很多历史趣事。

例如,在读小说《三国演义》时,我发现:在曹操、刘备和孙权三人中,孙权寿命最长,国家也延续最久;刘备寿命最短,国家也灭亡得最快。

我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅,魏国的最后一位皇帝是曹奂,吴国的亡国之君是孙皓。

通过读书,我认识了祖国的名山大川。

尽管我还没有浏览过很多名胜古迹,但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记,我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水,大开眼界,耳目为之一新。

通过读书,我感受到掌握知识的乐趣。

例如,通过阅读地理书籍,我知道如何在野外辨别方向;通过学习奥数,我的数学思维更加活跃,思路更加开阔。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”在阅读中,我不仅取得了进步,而且也收获了乐趣,真是一举两得啊!“书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷,下笔如有神。

”书就像一个不会说话的老师,默默教给你知识,让你更有智慧。

我的妈妈是个老师,在我两岁的时候,妈妈就开始教我读书,当时只是一些小小的图画书,那时候的我不认识字,但图片我看得懂,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。

七岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音,读到精彩处,我就用红笔画上波浪线,新书常让我爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所也看。

当时读得囫囵吞枣,但也知道大慨的意思。

我九岁的时候,也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书,我每看到一本书都会发现很多问题,我就把问题一一列出来,多看几遍,直到把答案找出来,并回味一下我所学到的知识,这种读书方法使我受益匪浅,有时写作文还能派上用场,第一次写作文就得了95分。

这就是读书的好处。

我真正喜欢读书,应该是在上小学以来。

那时因为识字不多,我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。

其中如:《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。

平常的日子、平常的东西、平常的人组成了这个精彩奇妙的故事。

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关于读书心得小学生作文
关于读书心得
读书心得小学生作文篇一:小学生怎么写
一、什么是读后感?
读完一本书,一篇文章或看完一部电视剧,听完一首歌以后,它们的全部
或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多
很多自己听到的、看到的、经历过的事情。

阅读时,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,从而产生颇多感触、联想和体会,这就是读后的感觉,
记录下这些感受的文章就是读后感。

二、怎样选书目?
选择你感兴趣的书文,有人喜欢选能从中明白一个道理或学到文中人物的
精神的文章;有人喜欢选写景状物的。

哪些文章比较适合小学生写读后感呢?我认为选择寓言故事、童话故事、富有哲理的文章比较好。

因为这一类的文章
都寓意深刻,含有很深的教育意义,说明的道理就藏在文章中,很容易提炼出
中心。

三、怎样定标题?
读后感的标题一般有正、副两个。

正标题写明观点,副标题写读的什么书。

读后感可简单归纳为三段法。

第一部分、由读而引出感。

这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想。

这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。

只要概括性说出感受
就可以了。

第二部分、具体的感受过程。

我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程,而我们的感受也是在这个过
程中一点一点接受的。

这第二部分就是要说这个过程。

写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的
情节,议就是抒发我们的感受。

要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。

叙述
是简述,抓住要点,不要照抄原文。

议论要真实得体,这样才能感人。

这其实
就是议的论述部分。

第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。

感的目的就是要指导我们的实际行动,要不感就没有意义了。

这一部分就
是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。

把自己在现实生活中的所
作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法
或建议。

这其实就是议论文的结论部分。

介绍主要内容时只要把文章的起因、经过、结果叙述清楚,抓住文章所说
明的道理来介绍就可以了。

但在写感受时,就应该针对文章所说明的道理写出
自己在生活中碰到的实例;也可以针对文章的一句或几句重点的话来写自己的
感受;还可以根据文章中某些含义深刻的句子,来写出自己的想法。

建议大家
写读后感时可以尽量用上一些名人名言、谚语、成语或名人成功的经历,这样
会使你的.文章内容更丰富,更具说服力。

要结合自己的感想,事情(最好是自己和他人的各一件)再加联想。

提醒大家注意一种常见的问题:有些同学选的文章不适合写读后感,读完
后因为没有太多的感受可写,为了凑字数就把内容介绍得非常详细。

因此,事
先一定要先选好文章。

读后感是一种比较特殊的文体,如果给它归类的话,大体应分在议论文中。

对于小学生来说,议论文太难了不必撑握,读后感比议论文要简单的多。

读后
感就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来。

小学生怎样写好读后感
第一、通读全文
只有掌握了全文,才能谈得上写读后感,是不是?这其中,特别是精华段落,要重点的多读几次。

其次,要了解作者,以及作者的写作风格,写作本文
的背景。

第二、掌握写作的目的和背景
作者为什么会写这篇文章呢?他当时处于怎样的环境?他想通过文章表达
一种怎样的思想和意思?理顺了这些问题,读后感就酝酿的差不多了
第三、你读了这篇文章,有什么收获?
读文章只是途径和方法,读的目的并不单纯为了欣赏,读后感的重要目的
之一就是,读后,你有什么收获?欣赏完了这篇文章,你有什么感悟?会对你
在现实生活中有什么帮助?总结好这部分,就可以完成读后感了。

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