2013上海大学文学院汉语国际教育硕士真题

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汉语国际教育专业考研真题精解

汉语国际教育专业考研真题精解

北京大学2013年汉语国际教育专业壹汉语语言学基础知识一.填空题(每空1分,共30分)1.从语言谱系来看,藏语属于语系语族;英语属于语系语族;阿拉伯语属于语系。

2. 和是语言系统中的两种基本关系。

3.仄声在古代汉语中是指,和。

4.从词的结构类型来看,“猩猩”属于,“星星”属于。

5.“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

”这两句词句中用到了和两种修辞方法。

6.语言演变的特点是和。

7.从语言的语法结构类型上来看,俄语属于,日语属于。

8.请写出下列汉字的造字方法:苗赏刃虎9.指出下列汉字所属的四呼类型:日表熊孔10.请用国际音标给下列汉字注音:秋韵词学二.判断正误题(每小题1分,共20分)1.语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。

2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核心和基础。

3.单纯词是由一个汉字记录的。

4.在现代汉语中,名词是不能充当谓语的。

5.发音时气流在共鸣腔中不受阻碍而发出的音叫浊音。

6.在济南话中,“天”的调值为213,与普通话上声的调值相近,由此可见,“天”在济南话中是个上声字。

7.“他个子高。

”是一个主谓谓语句。

8.修辞是从语言运用效果的角度来研究语言的,不是语言的要素,因而跟语音、词汇、语法无关。

9.普通话“六”的韵母中包含韵头、韵腹和韵尾。

10.南京话属于北方方言。

11.零声母音节就是指没有声母的音节。

12.在现代汉语中,词类划分的主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考依据。

13.“chun”和“qun”两个韵母的音节相同。

14.“zi”和“zhi”的韵母都属于齐齿呼。

15.一个词可能会有好几个反义词。

16.“太美了!”是形容词谓语句。

17.“撤回”是补充式合成词。

18.词由语素构成,语素是语言中最小的音义结合体。

19.语体的差别主要表现在语体风格上,在用词上没什么差异。

20.《汉语拼音方案》的记音原则是“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。

三.选择题(每小题1分,共30分)1.普通话中,能和“j、q、x”构成音节的韵母属于()。

汉语国际教育硕士汉语基础判断题专项强化真题试卷2(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础判断题专项强化真题试卷2(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础判断题专项强化真题试卷2(题后含答案及解析)题型有:1.1.汉字在意义上代表语素,也就是说每个汉字都记录一个语素。

(对外经济贸易大学)A.正确B.错误正确答案:B解析:汉字和语素并不是完全对应的,有的一个汉字对应一个语素,有的需要两个汉字或者更多的汉字对应一个语素。

2.明代汉民族共同语称为官话。

(上海大学)A.正确B.错误正确答案:A解析:儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。

①区别词性:盖(动词)——盖儿(名词);②区别词义:信(信件)——信儿(消息);③表示喜爱温婉的感情色彩:小曲儿、来玩儿、小孩儿;④表示细、小、轻、微的性状:小鱼儿、门缝儿。

3.发元音时,声带必定振动;发辅音时,声带必定不振动。

(对外经济贸易大学)A.正确B.错误正确答案:B4.普通话声母g、k、h不能跟齐齿呼与合口呼的韵母相拼。

(上海外国语大学)A.正确B.错误正确答案:B5.根据字符与所记录语言的关系,文字可分为表音文字和意音文字。

(对外经济贸易大学)A.正确B.错误正确答案:B解析:文字分为表音文字、表意文字和意音文字。

6.汉字的偏旁和部件不是完全对应的。

(厦门大学)A.正确B.错误正确答案:A解析:偏旁,合体字的构字部件。

以前称合体字的左方为“偏”,右方为“旁”;现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。

部件是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位,小于或等于偏旁。

7.古代汉语单音节词占优势,现代汉语双音节词占优势。

A.正确B.错误正确答案:A8.语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。

A.正确B.错误正确答案:B9.“不拿群众一针一线。

”运用了夸张修辞格。

A.正确B.错误正确答案:B10.语音的社会属性是指声音和意义的联系是社会成员共同约定俗成的。

A.正确B.错误正确答案:A11.动词能够受否定副词“不”修饰,不能受程度副词修饰。

( )A.正确B.错误正确答案:B12.“他和小李互相通了电话”中“和”是介词。

上海大学汉硕真题

上海大学汉硕真题

上海大学汉硕真题汉语基础(354)一.填空题20分1.语流音变有()、()、弱化、脱落四种。

2.语素分为词根、()和词尾3.文字的发展经历了()、()、()三个阶段。

4.单个语素构成的词叫(),多个语素构成的词叫(),多个词根语素组合成的词叫()5.语言的词汇,语法,语音中()变化最快,体现了语言演变的不平衡性。

6.词类是根据()划分出来的词的类别。

7.词汇的变化主要体现在()、()、()三个方面。

8.()、()都是语言接触的一些特殊形式。

9.()是指可在同一语言环境里自由替换而不起区别词的语音形式的几个音素。

10.()、()、()是词义概括性的三个重要表现形式。

二、名词解释10分1、语言符号的任意性2、社会方言3、音节4、亲属语言5、基本词汇三、选择题10分1.不属于汉藏语系语言的特点是()A.有声调B. 有词形的变化,形态丰富C. 词序和虚词决定语法关系D. 有量词2.舌位前、低、不圆唇元音() A.o B.e c.a D.u3.合作原则不包括()A. 数量法则B. 质量法则C. 慷慨法则D. 关联法则(4-9题的选项没有记下来,但是大家看到题目基本上是可以选出答案的)4.词义演变()5.book 的复数形式从bec 到books属于()6.下列属于基本词汇的一组是()7.在同一语言内部划分地域方言的依据主要是()8.兵的最初意义是()9.汉语中借词的是()10.汉字是现行文字中的()文字 A. 表音 B. 表意 C. 意音 D. 音节四、问答题40分(完整的题目不记得了,但是重点都在)1、外国的汉语学习者会把“肚子饱了”讲成“兔子跑了”,把“买票”讲成“买表”,结合音位及其归纳原则分析这一问题。

2.fruit有很多意思如水果,子女??;china可以表示中国也可表示瓷器??结合多义词在语言中普遍,谈词义发展的主方式。

3.从形态来说,汉语和英语属不同类型的语言,比较其语法范畴上的异同。

4.现推广普通话,“说普通话,做文明人”??有人感觉说方言似乎就不文明了?从普通话和方言关系角度谈对这一现象的认识。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.在春秋时代,汉族的民族共同语被称为“雅言”,从汉代起被称为_______。

(北京大学)正确答案:通语2.20世纪的_______运动,在口语方面增强了北京话的代表性。

(北京大学) 正确答案:国语运动3.北方方言可分为四个次方言:华北东北方言、西北方言、西南方言和_______。

(山东大学)正确答案:江淮方言4.汉族早在先秦时代就存在着汉民族共同语。

在春秋时代,这种共同语被称为“雅言”,从汉代起,称为“通语”,明代改称为_______。

(复旦大学) 正确答案:官话5.汉语有_______个方言区,苏州话属于_______方言区。

(上海外国语大学)正确答案:七吴6.现代汉语普通话以典范的现代的白话文著作为_______。

(苏州大学)正确答案:语法规范7.世界上使用人口最多的语言是_______。

(苏州大学)正确答案:汉语8.汉语在海外影响最大的三种方言是闽方言、_______和_______。

(苏州大学)正确答案:客家方言粤方言9.海外华人使用最多的方言之一是_______方言。

(上海大学)正确答案:粤语解析:客家方言、粤方言、闽方言通行于海外华人地区,美洲华人地区几乎90%以上通用粤语。

10.典型的吴方言是_______。

(上海大学)正确答案:苏州话11.普通话辅音_______只能充当韵尾不能作声母。

(厦门大学)正确答案:ng12.在普通话中,b是双唇、不送气、清、塞音,它的国际音标是_______。

(复旦大学)正确答案:[p]13.上声在非上声前面调值从214变成_______。

(复旦大学)正确答案:2114.现代汉语中d、t发音的不同之处在于,前者_______,后者_______。

(上海外国语大学)正确答案:不送气送气15.普通话鼻辅音中不能作韵尾的是_______。

汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷7(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷7(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷7(题后含答案及解析)题型有:1.1.汉语有_______个方言区,苏州话属于_______方言区。

(上海外国语大学)正确答案:七吴2.普通话声母只有_______能跟所有撮口呼韵母相拼。

(厦门大学)正确答案:舌面前音解析:舌面前音j、q、x只跟齐齿呼、撮口呼相拼。

3.轻声音节不仅可以区别词义,还有区别_______的作用。

(北京大学) 正确答案:词性4.“一寸光阴一寸金”中“一”的读音是_______。

(北京语言大学)正确答案:阳平5.词义包括_______和感情色彩、形象色彩、_______、形象意义等附加意义。

(北京师范大学)正确答案:概念义语体色彩6._______是意义上有共同特征的词所形成的聚合体。

(厦门大学)正确答案:语义场7.复句分为_______复句和偏正复句两种。

(北京语言大学)正确答案:联合8.“好像在哪见过这个人”中,疑问代词“哪儿”表示_______。

(厦门大学)正确答案:虚指9.历史上突破古汉字的形象传统,奠定现代汉字基础的书体是_______。

(厦门大学)正确答案:隶书10.八种基本笔画是_______。

(上海大学)正确答案:“永”字八法解析:点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。

11.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”一句中运用了_____修辞手法。

正确答案:夸张12.“衣冠楚楚”的结构是_____,“调虎离山”的结构是_____。

正确答案:主谓、连谓13.从句法构造来看,“火家的事情大家办。

”是_____。

正确答案:倒装句14.i或以i开头的韵母,习惯上称为_____。

正确答案:齐齿呼15.分析___________能说明字的本义,从而有助于了解词的本义。

(对外经济贸易大学2016)正确答案:字形解析:分析字形能说明字的本义,从而有助于了解词的本义。

许慎的《说文解字》主要是凭字形来说明字的本义。

知识模块:汉字16.汉字部件与偏旁的拆分,前者是着眼于字形,后者是着眼于___________。

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语概况)历年真题试卷汇编2(题后含

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语概况)历年真题试卷汇编2(题后含

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语概况)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.海外华人使用最多的方言之一是___________方言。

(上海大学2016)正确答案:粤解析:客家方言、粤方言、闽方言通行于海外华人社区,美洲华人社区几乎90%以上通用粤语。

知识模块:汉语概况2.典型的吴方言是___________。

(上海大学2016)正确答案:苏州话解析:吴方言又称江浙话或江南话,典型的吴方言以苏州话为代表。

知识模块:汉语概况3.联合国六种工作语言包括:汉语、英语、___________、___________、___________、___________。

(首都师范大学2015)正确答案:俄语阿拉伯语西班牙语法语解析:联合国六种工作语言包括:汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语。

联合国的所有会议都有这些语言的口译,以及所有的官方文件,都打印成这几种语言,或在网上出版这些语言的翻译版本。

知识模块:汉语概况4.使用人数最多的两个语系是汉藏语系和___________。

(青岛大学2015)正确答案:印欧语系解析:世界上的各种语言按其亲属关系大致可以分为汉藏语系、印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪-含语系、高加索语系、达罗昆荼语系、马来-玻利尼西亚语系、南亚语系以及其他一些语群和语言。

其中,汉藏语系和印欧语系是使用人数最多的两个语系。

知识模块:汉语概况5.现代汉语方言中,吴方言的代表话是___________。

(青岛大学2015)正确答案:苏州话解析:吴方言的代表话是苏州话。

知识模块:汉语概况6.现代汉民族共同语在春秋时代被称为___________。

(西北大学2015)正确答案:雅言解析:在春秋时期,汉民族共同语被称为“雅言”。

知识模块:汉语概况7.北京话能成为民族共同语的基础方言,取决于它的___________条件。

(西北大学2015)正确答案:政治解析:什么方言能成为民族共同语的基础方言,要取决于那种方言在社会中所处的地位,取决于那个方言区的政治、经济、文化以及人口等条件。

上海外国语大学汉语国际教育基础考研真题及答题讲解

上海外国语大学汉语国际教育基础考研真题及答题讲解

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2.中国古代行政区划,从秦汉到隋代大体实行____________,从唐代到辽金主要实行________,元,明,清三代基本实行______________。

3.随着西汉王朝的建立并逐渐强盛,中原人被称为____________,原先的华夏族也逐渐改称______________,与其相适应,语言和文字也分别称为__________和___________。

4.中国儒家传统上以___________、____________、______________为“三才”。

5.“中国”真正作为正式国名的简称,是从____________年建立的_____________开始使用的。

6.中国雕版印刷术大约于公元___________世纪,经中东,埃及等地传入欧洲,称为推动西方__________运动的重要因素之一。

7.汉武帝派遣_____________出使西域,开辟了中西交通史上著名的___________。

8.孔子的中心思想实际上是一个___________字,孟子的核心思想是主张和_________。

9.中华民族的祥瑞动物以__________、__________、龟和麟最突出,合称为“四灵”。

10.__________和__________以其巨大的艺术魅力而称为“风骚”,构成中国文学的两大源头。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)全部题型 3. 汉语语言分析汉语语言分析语音分析题1.“三个”中“三”的正确读音是_______。

(苏州大学)正确答案:san2.普通话音节中“ya”的声母是_______。

(苏州大学)正确答案:零声母3.普通话音节er是由_______个音素构成的音节。

(苏州大学)正确答案:14.“他手里提着个喇叭”中“叭”的读音是_______。

(苏州大学)正确答案:ba5.“他没有其他爱好”中“好”的正确读音_______。

(苏州大学)正确答案:hào辨析下列词语6.以致——以至(中国传媒大学)正确答案:“以致”连词,致使的意思,表示由于上述原因而造成的结果,而且多为不好的或者说话人不希望的结果,如:他一点儿也没在学习上下工夫,以致最终考试挂科。

“以至”连词,直到,一般从小到大、从多到少、从深到浅、从低到高,有时候也可用于相反的方向,连接的成分不止两项时,用在最后两项之间。

如:生产效率提高几倍以至几十倍。

也表示由于上文所说的情况而产生的结果,大多是指更好一点的结果,如:如此努力以至成功。

7.得了——罢了(中国传媒大学)正确答案:“得了”可以作动词,算了的意思,多用于口语,例如:“得了吧,我才不信呢!”表示一种质疑。

还可以做助词,用在陈述句末尾,表示肯定,有加强语气的作用,轻读。

“罢了”语气助词用在陈述句末尾,表示如此而已,有把事情往小里说的意味。

常跟“不过、只是、无非”等词前后呼应,如:只不过是写错几个字罢了,没什么大不了。

8.宝贵——珍贵(对外经济贸易大学)正确答案:“宝贵”与“珍贵”都是形容词,但是从程度上看,“宝贵”没有“珍贵”程度深,搭配对象和范围不同。

宝贵:极有价值,很贵重,像珍宝似的。

可以形容某些抽象的和具体的事物,如时间、书籍、礼物、资料等。

宝贵除了可以形容某些具体东西以外,最常见的是形象抽象事物,如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。

汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷10(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷10(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷10(题后含答案及解析)题型有:1.1.上声在非上声前面调值从214变成_______。

(复旦大学)正确答案:212.汉语的多层定语中,最外层一般是表示_______关系的词语。

(北京大学) 正确答案:领属关系3.凡是由一个字符构成的字是_______字。

(苏州大学)正确答案:独体4.八种基本笔画是_______。

(上海大学)正确答案:“永”字八法解析:点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。

5.关联词”况且”用于_______关系复句。

(上海外国语大学)正确答案:递进6.“谁都不能违反校规”中“谁”是代词的_______用法。

(上海外国语大学)正确答案:任指解析:表示任何人或任何事物。

7.按照普通话声韵配合规律,齐齿呼韵母可以和_____声母相拼。

正确答案:双唇音和舌尖中音d、t和舌面前音8.“领先两个小时”是同形词组,其中一个是_____词组,另一个是_____词组.正确答案:动宾、偏正9.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”一句中运用了_____修辞手法。

正确答案:夸张10.现代汉语共同语是以_____为基础方言。

正确答案:北方话11.谓语中心之后先出现指人和指事物两种宾语的句子叫_____。

正确答案:双宾句12.现代汉语普通话的音素中,只能充当韵尾的辅音是_____。

正确答案:n、ng13.词义的发展主要有扩大、缩小、_____三种形式。

正确答案:转移14.“氧”是用__________造字法造出来的字。

(暨南大学2017)正确答案:形声解析:“氧”是形声字,形符是“气”,声符是“羊”。

知识模块:汉字15.从六书角度看,“害”是___________字,“江”是___________字。

(上海外国语大学2016)正确答案:会意形声解析:“書”是会意字,“江”是形声字。

知识模块:汉字16.汉字部件与偏旁的拆分,前者是着眼于字形,后者是着眼于___________。

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——中外文化及跨文化交际基础知识一、判断题1.英语国家的人在太阳穴处用食指画一圈表示要动动脑子。

(中山大学2011) (A)正确(B)错误2.在泰国,摸孩子的头没有问题。

(中山大学2011)(A)正确(B)错误3.在西餐厅,通常是左手持叉,右手握刀,吃色拉时通常用勺子。

(南京师范大学2010)(A)正确(B)错误4.在西餐厅,用餐时若想暂时离开,可将餐巾放到椅背上,表示你还将回来;若将餐巾放在桌上,表示你已用餐完毕。

(南京师范大学2010)(A)正确(B)错误5.冷餐会(Buffet)通常在室内或在院子里、花园里举行,可设小桌、椅子,自由入座,也可以不设座椅,站立进餐。

(南京师范大学2010)(A)正确(B)错误6.“V”形手势表示胜利,掌心向外或向内都可以。

(浙江师范大学2010)(A)正确(B)错误7.对于跨文化交际存在不同的理解。

有人认为每个人在文化上都是独特的,因此,任何两个人之间的交际都是跨文化交际。

(西南大学2010)(A)正确8.文化不是先天所有,而是通过后天习得的。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误9.西方人习惯于以十分肯定的方式表达自己的意见,与此不同的是日本人通常是在充分考虑了对方的感情与看法之后才讲话和采取行动。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误10.人们在交际过程中需要正确使用一种语言的语音、语法、词汇。

所以,掌握语音、词汇、语法就能保证顺畅的交际。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误11.在交际过程中,交际双方需要知觉交际发生的社会文化语境,对交际对象的社会角色、性格特点及交际双方的角色关系等有充分的了解。

这样交际才能顺利进行,否则会出现交际误解。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误12.文化的很多方面都是在不断地变化的,文化的深层结构也是如此。

(西南大学2010)(A)正确(B)错误13.“天人合一”和“天人相分”这两种不同的宇宙观在构造东西方人的思维模式、民族性格方面几乎起着决定性的作用。

汉语国际教育硕士汉语基础判断题专项强化真题试卷9(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础判断题专项强化真题试卷9(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础判断题专项强化真题试卷9(题后含答案及解析)题型有:1.1.音素具有区别意义的作用。

(上海大学)A.正确B.错误正确答案:B解析:音素是从音色的角度划分出来的最小单位,音位具有区别意义的作用。

2.简化汉字与繁体汉季都是一一对应的,如“车”和“車”。

A.正确B.错误正确答案:B3.判断汉语的词类不能以词充当句子成分的能力作为根本标准。

(上海外国语大学)A.正确B.错误正确答案:B解析:语法功能(词充当句法成分的功能)是划分词类的主要依据。

4.“着”和“正”都是表示动作的时间发生在现在。

(上海外国语大学) A.正确B.错误正确答案:B解析:“着”用在动词、形容词后,表示动作在进行或状态在持续,如:他穿着白色上衣。

“穿”的动作已经结束了,“白色上衣穿在他身上”的状态还持续着。

5.现代汉字的标准字是楷体,又叫真书。

(上海大学)A.正确B.错误正确答案:A6.“初”是指事字。

(上海大学)A.正确B.错误正确答案:B7.一般来说,象形字和指事字是独体字,会意字和形声字是合体字。

A.正确B.错误正确答案:A8.“说服、阐明、书本、人口”都是补充式复合词。

A.正确B.错误正确答案:A9.语音的社会属性是指声音和意义的联系是社会成员共同约定俗成的。

A.正确B.错误正确答案:A10.“宰相、公主、如此、而已”等文言词。

( )A.正确B.错误正确答案:B11.动词能够受否定副词“不”修饰,不能受程度副词修饰。

( ) A.正确B.错误正确答案:B12.轻声的主要作用是区别词义和词性。

A.正确B.错误正确答案:A13.“考虑清楚”是动补结构。

A.正确B.错误正确答案:A14.现代汉语瞢通话可以做韵头的舞是高元音。

A.正确B.错误正确答案:A15.考察“今有一人,入人园圃,窃其桃李”中“园圃”一词的词义构成,“园”表示了整个词的意义,而“圃”只是作为陪衬。

(四川大学2014) A.正确B.错误正确答案:A解析:“今有一人,入人园圃,窃其桃李”中的“园圃”是一个偏义复词,种树的地方叫园。

上海大学2013年语言学真题

上海大学2013年语言学真题

上海大学2013年语言学真题第一题。

名词解释。

总共十个。

1. reference2. script3. semantic field4. iconicity5. entailment6. bilingualism7. field independence8. illocution9. garden path sentence10. register第二题。

True or False 总共十五个,有一个没记起来。

判断题知识点比较零碎,大多不能把完整的题记下来,只是记下哪方面的知识点。

仅供参考。

1. 关于dialectal synonyms2. 关于/p/的发音位置和方式判断3. The linguistic sign is said to consist of a signifier and signified, i.e. a sound image and a concept.4. The British English word “cheque” and the American English word check are stylistic synonyms.5. Words are divided into higher lexical categories lower lexical categories.6. 最常见的phrasal categories 是noun phrase, verb phrase, adjective phrase, adverbial phrase.7. 关于acquisition and learning 的区别。

8. 关于the Critical Period Hypothesis9. 孩子在the two-word stage 的表现。

10. 关于the maxim of manner buy CP11. utterance meaning 与sentence meaning 的区别。

2013上海大学翻译硕士MTI考研真题(近完整版)

2013上海大学翻译硕士MTI考研真题(近完整版)

2013上海大学翻译硕士MTI考研真题(近完整版)翻硕英语1,30个选择题。

生词很少,大多是容易忽视的语法和词汇比较,比如it's about time...it's high time...it's the first time...再比如regretful,regretable,regretting,regretted..... 2,4篇阅读。

前两篇选择,后两篇问答。

p1是07年专八阅读真题textA,关于Welsh语言和民族resurgence的。

The Welsh language has always been the ultimate marker of Welsh identity, but a generation ago it looked as if Welsh would go the way of Manx. once widely spoken on the isle of Man but now extinct. Government financing and central planning, however, have helped reverse the decline of Welsh. Road signs and official public documents are written in both Welsh and English, and schoolchildren are required to learn both languages. Welsh is now one of the most successful of Europe’s regional languages, spoken by more than a half-million of the country’s three million people.The revival of the language, particularly among young people, is part of a resurgence of national identity sweeping through this small, proud nation. Last month Wales marked the second anniversary of the opening of the National Assembly, the first parliament to be convened here since 1404. The idea behind devolution was to restore the balance within the union of nations making up the United Kingdom. With most of the people and wealth, England has always had bragging rights. The partial transfer of legislative powers from Westminster, implemented by Tony Blair, was designed to give the other members of the club- Scotland, Northern Ireland, and Wales-a bigger say and to counter centrifugal forces that seemed to threaten the very idea of the union.The Welsh showed little enthusiasm for devolution. Whereas the Scots voted overwhelmingly for a parliament, the vote for a Welsh assembly scraped through by less than one percent on a turnout of less than 25 percent. Its powers were proportionately limited. The Assembly can decide how money from Westminster or the European Union is spent. It cannot, unlike its counterpart in Edinburgh, enact laws. But now that it is here, the Welsh are growing to like their Assembly. Many people would like it to have more powers. Its importance as figurehead will grow with the opening in 2003, of a new debating chamber, one of many new buildings that are transforming Cardiff from a decaying seaport into a Baltimore-style waterfront city. Meanwhile a grant of nearly two million dollars from the European Union will tackle poverty. Wales is one of the poorest regions in Western Europe- only Spain, Portugal, and Greece have a lower standard of living.Newspapers and magazines are filled with stories about great Welsh men and women, boosting self-esteem. To familiar faces such as Dylan Thomas and Richard Burton have been added new icons such as Catherine Zeta-Jones, the movie star, and Bryn Terfel, the opera singer. Indigenous foods like salt marsh lamb are in vogue. And Wales now boasts a national airline. Awyr Cymru. Cymru, which means “land ofcompatriots,” is the Welsh name for Wales. The red dragon, the nation’s symbol since the time of King Arthur, is everywhere- on T-shirts, rugby jerseys and even cell phone covers.“Until very recent times most Welsh people had this feeling of being second-class citizens,” said Dyfan Jones, an 18-year-old student. It was a warm summer night, and I was sitting on the grass with a group of young people in Llanelli, an industrial town in the south, outside the rock music venue of the National Eisteddfod, Wales’s annual cultural festival. The disused factory in front of us echoed to the sounds of new Welsh bands.“There was almost a genetic tendency for lack of confidence,” Dyfan continued. Equally comfortable in his Welshness as in his membership in the English-speaking, global youth culture and the new federal Europe, Dyfan, like the rest of his generation, is growing up with a sense of possibility unimaginable ten years ago. “We used to think. We can’t do anything, we’re only Welsh. Now I think that’s changing.”p2是讲网络个人信息隐私不安全的,比较好找,选项直接。

汉语国际教育硕士上海外国语大学354汉语基础考研真题

汉语国际教育硕士上海外国语大学354汉语基础考研真题

汉语国际教育硕士上海外国语大学354汉语基础考研真题一、汉语语言学基础知识第1章语言学基础一、填空题1在汉语词汇借用现象中,“麦克风”是______词,“话筒”是______词,“维他命”是______词。

[北京师范大学2012年研]【答案】音译(借词);意译;音译兼意译~@~【解析】词汇借用包括“借词”和“意译词”两种情况,前者是音和义都借自外族语或方言的词,而后者是指用本民族语言的构词材料和规则形成的新词,把外语里某个词的意义移植过来。

在汉语里,借音现象少,意译词多。

“麦克风”是“microphone”的音译,属于借词;“话筒”是用汉语构词规则为“microphone”重新构造的词,属于意译词;“维他命”既包含音译,也包含“维持生命”的意思,所以是一种音译兼意译词。

2索绪尔被誉为“现代语言学之父”,是______语言学的奠基人,______是转换生成语言学派的创始人。

[北京师范大学2014年研]【答案】结构主义;乔姆斯基~@~【解析】索绪尔是结构主义语言学的奠基人,乔姆斯基是转换生成语法的奠基人。

20世纪50年代以来,随着语言学的深入发展,还出现了许多语言学流派,如系统功能语言学,代表人物韩礼德;认知语言学,代表人物兰盖克、莱可夫等;语言类型学,代表人物格林伯格、科姆里等;社会语言学,代表人物拉波夫。

3[i、u、y]这三个元音可以用______、______两个特征区别开来。

[北京师范大学2012年研]【答案】唇形的圆展;舌位的前后~@~【解析】[i]是舌面前、高、不圆唇元音;[u]是舌面后、高、圆唇元音;[y]是舌面前、高、圆唇元音,通过唇形的圆展可以区别[i]和[u][y],通过舌位的前后可以区别[u]和[y]。

4普通话[dəŋ²¹a](等啊)在口语中读作[dəŋ²¹ŋA],这体现了______。

[北京师范大学2013年研]【答案】语音同化~@~【解析】语流音变包括同化、异化、弱化和脱落四种现象。

汉语国际教育硕士汉语基础(汉字)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础(汉字)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础(汉字)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.东汉许慎的__________把9353个汉字归为540部。

(北京师范大学2015)正确答案:《说文解字》解析:东汉许慎的《说文解字》,把9353个汉字归为540部。

它是我国第一部按部首编排的字典。

体例是先列出小篆,如果古文和籀文不同,则在后面列出。

然后解释这个字的本义,再解释字形与字义或字音之间的关系。

《说文解字》中的部首排列是按照形体相似或者意义相近的原则排列的。

《说文解字》开创了部首检字的先河,后世的字典大多采用这个方式,段玉裁称这部书“此前古未有之书,许君之所独创”。

知识模块:汉字2.“颐”字共有13画,第七画是__________。

(北京师范大学2015)正确答案:竖折解析:考查汉字笔顺,属于基础知识考查,考生要自己掌握并多加练习。

知识模块:汉字3.“乃”的第二笔是___________。

(北京语言大学2016)正确答案:撇解析:“乃”共2笔,第一笔是ㄋ,第二笔是丿,即撇。

知识模块:汉字4.“邦”字在《康熙字典》里属于___________部。

(北京语言大学2016)正确答案:邑解析:“邦”字在《康熙字典》里属于邑部。

知识模块:汉字5.从造字法来看,“瓜、册、面、肉”都属于___________造字法。

(北京语言大学2016)正确答案:象形解析:考查考生对汉字造字法的掌握情况。

“瓜、册、面、肉”的造字法属于象形,但是演变到现在已经看不出原来的样子了。

知识模块:汉字6.从形旁与声旁的组合方式来看,“闻”的构造方式是___________。

(北京语言大学2016)正确答案:内形外声解析:形声字中,形旁和声旁的部位关系大体有六类:左形右声;右形左声;上形下声;下形上声;内形外声;外形内声。

而“闻”的构造方式是内形外声。

知识模块:汉字7.第一部用部首分类的字典是___________。

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案(两套)

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案(两套)

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——教育学、心理学及语言教学基础知识一、判断题1.直接法、听说法、交际法、元认知法和身体反应教学法是二语教学常用的教学方法。

(北京大学2016)(A)正确(B)错误2.《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》的理论取向是以“行动为导向”。

(北京大学2016)(A)正确(B)错误3.克拉申认为,输入与习得相关,而不是与学习相关。

只要输入量大于学生目前的语言能力,而情感过滤又低,学生就会自然学会语言。

(北京大学2016) (A)正确(B)错误4.教师的课堂交际可以分为语言交际和非语言交际。

(北京大学2016)(A)正确(B)错误5.教师合作文化可以分为人为合作文化和自然合作文化。

(北京大学2016) (A)正确(B)错误6.在美国国家汉语学习目标中,其核心内容的交际目标可以划分为三种模式,即人际模式、诠释模式和陈述模式。

(北京大学2016)(A)正确(B)错误7.等值复本信度就是指用同一测验试卷对两个平行的班级的被试者进行施测,之后计算出两个班的被试者在得分上的相关系数,这个相关系数就是等值复本信度。

(对外经济贸易大学2016)(A)正确(B)错误8.对比分析方法的语言学理论基础是结构主义语言学。

(对外经济贸易大学2016)(A)正确(B)错误9.语言是文化的载体,而文化又是语言教学内容的一部分。

(上海外国语大学2016)(A)正确(B)错误10.语言是一套复杂的符号系统,具有交际功能、思维功能和文化功能。

(上海外国语大学2016)(A)正确(B)错误11.历史比较语言学的兴起,使语言学成为一门独立的学科。

(厦门大学2016) (A)正确(B)错误12.隐性课程包括课外活动。

(厦门大学2016)(A)正确(B)错误13.一般而言物质文化变化最快,观念文化变化最慢。

(厦门大学2016)(A)正确(B)错误14.默教法是美国教育家特雷尔首创的一种第二语言教学法。

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语语言分析)历年真题试卷汇编共2套

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语语言分析)历年真题试卷汇编共2套

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语语言分析)历年真题试卷汇编一、语音分析题1.“今天天气好热啊”中的“啊”应该读成_______。

(复旦大学2014)2.请写出“一唱一和”“一举一动”两词中四个“一”字的正确读音_______。

(四川大学2014)3.普通话音节“zēng”的韵尾属于_______音。

(四川大学2014)4.普通话“piāo’是由_______个音素构成的音节。

(四川大学2014)5.在“大家来瞧啊”中,旬末的“啊”的准确读音应该是_______(请用适当的汉字写出其读音)。

(四川大学2014)6.“摆设”用作名词时读成_______。

(四川大学2014)二、辨析下列词语7.重复——反复(苏州大学2016)8.立即——顿时(上海大学2016)9.睡眠——睡觉(上海大学2016)10.以至——以致(首都师范大学2015)11.不——没(西北大学2015)12.夸大——夸张(南京师范大学2015)13.白白——白(北京语言大学2015)三、语法分析分析下列句子中画线的词的词性14.跟个死人似的(西南大学2015)15.大伙儿都认识她(西南大学2015)16.随处可见(西南大学2015)17.对这种行为加以制止(西南大学2015)18.一年时间(西南大学2015)19.将下面一句话分析到词,并按类指出词性和构词方式。

(中国传媒大学2016) 国家造就你们人才。

“了”即是助词,也是语气词。

(上海外国语大学2016)20.简述“了”在句中有几种出现的位置,分别是表示什么语法意义的。

21.有人说“了”是表示动作发生在过去时间的意义,请分析这种观点是否正确,举例说明。

四、修改病句22.他毫不留情地提出了我的错误。

(北京大学2015)23.我周末常常去了图书馆看书。

(中央民族大学2015)24.我回家时,发现妈妈已经做饭好了。

(中央民族大学2015)25.我去理我的头发。

(西南大学2015)26.我的朋友开车技术很好,我们都觉得他很能开车。

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2013上海大学文学院汉语国际教育硕士真题(回忆版)
专业一现代汉语
第一部分80分
一、填空。

20分
孤立语屈折语黏着语
具体的隔得时间有点久都忘了,总之考的比较细。

二名词解释5个
国际音标、类推、。

不好意思真的想不起来了,之后想起来会补上
三简答三个
音位造成的区别,比如武汉人N L 不分
四分析20
语法范畴的中英比较10
结合给出的例子谈谈古代语音变化规律10(这一题真心懵了完全不会做)
另外70分就是跟汉硕样卷一样的汉语应用拼音错别字什么的注意的是,文言文部分分值改成了20!!还是有一定难度的。

专业二
一、填空明朝建立时间,河姆渡距今多少年之类,(真的太细了,忽略了这些点T^T),遗忘曲线
二,名词解释5个
程朱理学功能语言学派
三、分析6题60分
中国书法的发展历程
中国散文的发展历程
对外汉语教学的性质
四、案例分析40分
发现问题分析问题解决问题写一篇1500字的论文。

这一部分真的没找到好例子就根据刘珣那本书自己写的
今年的试题较去年还是难了一点,主要是题量太大,三个小时我从头写到尾所以没来得及吧试题抄到准考证后面,记性也不那么好了所以大家见谅吧。

由于自己是三跨生,还在上班,今年考完感觉一般,汉硕复试的比例是1:1.2,也就是要考到前36名才有希望复试,过国家线应该可以但是复试不知道还有多少几率,悲剧的是发现政治答题卡还被我对折了,那天晚上哭了好久才去睡,问了几个老师说应该没事但是还是好担心会没分数。

考研真的是个很折磨人的过程,半年来除了单位就是回家复习,基本没有任何活动,手机里也存满了各种复习资料随时看,第二天考完就赶火车回单位上班还把装有几本专业书和物品的包掉到火车站了T^T。

这段记忆挺煎熬,但也激发了很多自己曾经没有的信念和勇气,上帝会眷顾那些努力过付出过的人的,总会有一条途径实现自己的梦想,所以下一届的同学们,加油吧!。

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