广东工业大学826管理学2020年考研初试真题
广东工业大学826管理学2002--2010年考研真题／研究生入学考试试题
(考生注意：答卷封面需填写自己的准考证编号，答完后连同本试题一并交回！)
一、名词解释（5*4=20分）
1、组织变革
2、企业文化
3、战略管理
4、管理
5、管理沟通
一、单项选择题（20*1=20分）
1、空调制造公司购并电子元件生产企业，此战略类型是（）。
A、横向一体化
B、纵向一体化
A、必要性
B、目的性
C、科学性
D、艺术性
16、管理是一门艺术，这是强调管理的（），否则无所谓艺术。
A、多样性
B、科学性
C、实践性
D、复杂性
17、计划工作中的（）强调抓住关键问题。
A、许偌原理
B、限定因素原理
C、灵活性原理
D、改变轨迹原理
18、（）又被称为理性决策。
A、最优决策
B、满意决策
C、合理决策
责任的含义如何理解？责任就是每一位员工对自己所负使命的忠诚和信守；是对自己工作出色的完成；是忘我的坚守和人性的升华；责任还是企业对员工，对社会，对出资人的应尽义务。一个失去责任感的人或组织，首先失去的是社会对自己的基本认可其次会失去对自己的信任和尊重，甚至会失去自身的立命之本――信誉和尊严；而一个勇于承担责任的人或组织却是能够忠诚负责的对待工作，以强烈的责任感保证工作绩效，保证敬业爱岗，保证开拓创新，从而保证企业的竞争力。我们的企业精神是“责任炼油企业”。我们倡导的责任文化体系的核心在于强调“负责，高效，务实，进取”的价值观。其中，负责是我们严谨认真积极的态度，高效是我们快速发展的根本保障，务实是我们始终如一的工作作风，进取是我们不断前进的动力源泉……。
D、程序化决策
19、正在生产线上监督工人操作机器的工长实际的是（）。
2020年《管理学》名校考研专业课真题汇编10套(无答案)
名校真题汇编目录及说明说明由于许多院校官方是不提供真题试卷或者有些科目是新设科目，很多同学刷题练习不知道从何着手，市面上许多模拟试卷又不是特别贴合目标院校的题型考点。
为此精都考研特别整理了名校真题汇编，提供给那些找不到目标院校真题或者已经有真题希望拓展练习的考生。
名校真题汇编有几方面的意义：1、择校阶段可作为考前了解专业题型的必备资料以此判断本门专业大体考哪些题型；2、学习阶段可作为考点的归纳，通过名校真题常现的考点来归纳本门科目的重难点；3、刷题阶段可作为拓展练习，比大部分模拟试卷要来的跟贴近考研的出题风格4、冲刺阶段避免无题可刷的窘境，通过练习名校真题可预防考场题型的变化及考点的变化，大量题型的联系就是专业课高分的保障。
目录（2020年总共10套各校管理学真题试卷）2020年西华大学831管理学2020年考研专业真题试卷宁波大学812管理学2020年考研专业课真题试卷南京审计大学912管理学2020年考研专业课真题试卷宁波大学936管理学原理2020年考研专业课真题试卷安徽师范大学952管理学2020年考研专业课真题试卷浙江财经大学822管理学2020年考研专业课真题试卷广东工业大学826管理学2020年考研专业课真题试卷长沙理工大学831管理学2020年考研专业课真题试卷浙江工业大学838管理学原理2020年考研专业课真题试卷浙江工商大学832管理学原理2020年考研专业课真题试卷南京审计大学2020年硕士研究生招生考试初试（笔试）试题（A卷）科目代码:912满分:150 分科目名称:管理学注意:①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！一、问答题（共5小题，每题10分，共50分）1．泰罗所创立的科学管理理论有哪些主要观点？根据这些观点，泰罗又提出了哪些管理制度？2．计划的内容“5W1H”具体是什么？3．什么是管理幅度？它的影响因素有哪些？4．管理人员外部招聘有什么优点与局限性？5．领导者应具备一定的思想素质、业务素质、身体素质。
广工《管理学》考试试卷和答案
《管理学》考试试卷一、填空（20分，1分/空）1、一般来说，管理目标有两个方面：一是目标，二是目标。
2、按照决策所处的地位或重要性，决策可以分为决策、决策和业务决策。
3、美国密执安大学的领导行为理论认为，领导行为基本上有两种方式：的领导方式与的领导方式。
4、管理活动有三类基本动力，它们分别是物质动力、和。
5、管理的性质是指管理具有两重性，即一方面具有与生产力、社会化大生产相联系的，另一方面又具有同生产关系、社会制度相联系的。
6、在西方管理理论中，社会系统学派的创始人是，决策理论学派的代表人物是。
7、在控制活动中，管理者应将主要精力集中于计划执行中的一些主要影响因素上，这反映了控制原理中的原理；而强调管理者越是把主要精力放在集中控制那些超出一般情况的偏差，控制的效能和效率也就越高，这又反映了控制原理中的原理。
8、在激励理论中，赫茨伯格的“双因素理论”提出，影响人们行为的因素主要有两类，即和。
9、在领导行为理论中，二元四分图理论将刻画领导行为的因素归纳为和两大类因素，认为一个领导者的行为是这两类行为的具体组合。
10、计划按照约束力的不同，可分为计划和计划两类。
1、物质性、社会性2、战略、战术3、生产导向、员工导向4、精神动力、信息动力5、自然属性、社会属性6、巴纳德、西蒙7、控制关键点、例外控制8、保健因素、保健因素9、抓组织、关心人10、指令性、指导性二、选择题（15分，1分/题）1、C2、B3、D4、C5、B6、C7、C8、B9、A 10、A 11、D 12、B 13、A 14、D 15、A1、在一场胜败攸关的与敌交锋中，某炮兵连长亲自充当阻击炮手，英勇无比地发挥了他在前些年炮兵生涯中超群的炮击本领。
战斗终于打胜了，在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。
对这件事的最合理解释是（）。
A、该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他B、炮兵连长过分邀功自傲，激怒了该军领导C、炮兵连长的英勇战斗行动不符合军事指挥官的职责要求D、炮兵连长没有成功地培养出杰出的炮手2、西方古典管理理论的代表人物泰罗、法约尔、韦伯，分别被后人尊称为（）。
2020考研管理类联考真题及答案解析(完整版)
【答案】B
【解析】若 ，则
若要 ，需要
17. 上的点到 的距离最小值大于1.
（1）
（2）
【答案】C
【解析】圆的方程为 ，
到直线的距离为 ，根据条件（1），则 ，举例，当 时不成立，故单独不成立，联合条件（2），如下图，虚线位置为最小值，即此时
18.若a、b、c是实数，则能确定 的最大值.
电影
第1部
第2部
第3部
第4部
第5部
好评率
0.25
0.5
0.3
0.8
0.4
差评率
0.75
0.5
0.7
0.2
0.6
则观众意见分歧较大的两部影片是（）
A.第1部和第3部B.第2部和第3部C.第2部和第5部D.第1部和第4部
E.第2部和第4部
【答案】C.第2部和第5部
10.如图，在△ABC中，∠ABC=30°，将线段AB绕点B旋转至A’B，使∠A’BC=60°，则△A’BC有△ABC的面积之比的（ ）
A.若明天是节假日并且天气晴朗，则小吴将去爬山。因此，如果小吴未去爬山，那么第二天一定不是节假日或者天气不好。
B.一个数若能被3整除且不能被5整除，则这个数能被15整除。因此，一个数若能被3整除但不能被5整除，则这个数一定不能被15整除。
C.甲单位员工若去广州出差并且是单人前往，则均乘坐高铁。因此，甲单位小吴如果去广州出差，但未乘坐高铁，那么他一定不是单人前往。
31~32题基于以下题干
立春”“春分”“立夏“”夏至”“立秋”“秋分”“立冬”“冬至”是我国二十四节气中的八个节气，“凉风”“广莫风”“明庶风”“条风”“清明风”“景风”“闾阖峰”“不周风”是八种节风。上述八个节气与八种节风之间一一对应，已知：
广东工业大学《826管理学》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
一、名词解释（每小题6分，共30分） 1 业务流程再造过程
答：业务流程再造（BPR）是20世纪90年代，由美国麻省理工学院迈克 ·哈默教授和钱皮博士提出，是指对企业的业务流程进行根本性的再思 考和彻底性的再设计，从而使企业在成本、质量、服务和速度等方面获 得进一步的改善。流程再造的意义是通过对企业原有业务流程的重新塑 造，包括进行相应的资源结构调整和人力资源结构调整，提高企业整体 竞争力。企业将由以职能为中心的传统形态转变为以流程为中心的新型 流程导向型企业，实现企业经营方式和管理方式的根本转变。
2 试述波特－劳勒激励模型主要内容。
六、案例分析（共20分） 某公司一位管生产的副总，每次开生产例会的时候，女职工都会带着纸 巾或手帕，主要用来擦眼泪。因为在每次例会上，那个副总都指名道姓 地骂他的下属。他的下属们整天在一种高压和恐惧下工作，结果生产系 统问题越来越大，公司效益也越来越差。针对这种情况，请你分析： 1．产生这一现象的原因是什么？ 2．如何解决这些问题？
二、单项选择题（每小题2分，共20分）
1 管理不以人的意志为转移，也不因社会制度意识形态不同而有所改 变，是一种客观的存在的，这属于管理的（ ）。 A．社会属性 B．自然属性 C．科学属性 D．物理属性 【答案】B 【解析】管理的二重性是指管理的自然属性和社会属性。管理的自然属 性是指与一定的生产力相联系的，是一种不随个人意识和社会意识的变 化而变化的客观存在。而管理的社会属性是一种只有在一定生产关系和 社会制度中才能进行的社会活动，它的中心问题是“为谁管理”的问题， 它为统治阶级服务，体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意 志。题中，管理是不以人的意志和社会制度意识形态的不同而改变的特 点体现的是其自然属性。
三、简答题（每小题10分，共40分） 1 简述管理的5个基本职能。