卖油翁诗词五首练习题及答案完整版
七下语文《卖油翁》精选题附答案
（欧阳修《卖油翁》）
[乙]列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰： “子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关 尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹 子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“ 知之矣。”关尹子曰：“可矣。守而勿失国也。非 独射也，为国与身亦皆如之。”
陈尧咨也因此自夸。 （2）徐以杓酌油沥之。
慢慢地用勺子舀起油滴入葫芦。
3、文中的“_睨___”和“__颔__”（用原文 词语填空）表现了卖油翁对陈尧咨箭术 的态度。（2分）
4、课文中的两个人物，哪一个是主要 物，为什么？（4分）
卖油翁。 作者正是通过卖油翁酌油的技巧 ，告诉人们“熟能生巧”的道理。
(选自《列子·说符篇》)
[注释]列子：名御寇，战国时郑国人。 请：请 教。 所以：……的原因。 对：回答。 退 ：回去。 守而勿失：牢牢记住，不要忘掉。
1、下列句子中加点词意思不相同的一项是（ ）（D2分）
A.汝亦知射乎 B.见其发矢十中八九 C.睨之久而不去 D.退而习之
弗知也 子知子之所以中者乎 相委而去 学而时习之
二、阅读文言文，完成下列各题。(16分)
[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎 ？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰 ：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之 。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓 酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我 亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
《卖油翁》习题全解与答案
《卖油翁》习题全解与答案在中国传统文学中，《卖油翁》是一首广为流传的民间小调。
这首小调内容丰富，语言简洁，寓意深刻，给人以启迪和感悟。
以下将对《卖油翁》中的一些习题进行全面解析，帮助读者更好地理解和掌握这首文学作品。
一、理解题1. 第一句“卖油翁，煎饼婆”中，“油翁”和“煎饼婆”指的是什么？答案：这里的“卖油翁”和“煎饼婆”是指两位平民百姓，他们的职业分别是卖油和煎饼，是勤劳的劳动人民。
2. 诗中“浇瓜种豆达几般”一句中，作者想表达什么意思？答案：这句话表达了卖油翁和煎饼婆辛勤劳作，孜孜以求的精神。
他们耕种田地，经营生意，努力拼搏，奋斗生活。
3. “娘子一面金盆洗，一面金盆盛”与“息我须行立”、“得我亦须立”中属于人物内心独白的是哪些内容？答案：娘子洗盆和盛油时的动作，以及卖油翁和煎饼婆互相配合的默契行动，属于人物内心独白。
二、分析题1. 了解作者在《卖油翁》中所表达的主题及寓意。
答案：《卖油翁》通过描写卖油翁和煎饼婆艰苦劳作、互相帮助的情景，表达了劳动人民朴实、勤奋、助人为乐的品质，歌颂了劳动的伟大价值和劳动人民的优秀品质。
2. 探讨《卖油翁》中的形象描写和意象运用。
答案：在《卖油翁》中，卖油翁和煎饼婆被塑造成了形象生动、充满人情味的角色，他们的形象深入人心。
同时，作者巧妙地运用金盆洗油、金盆盛油等意象，寓意着劳动的光荣和劳动人民的奉献精神。
三、创作题1. 请根据《卖油翁》的内容和主题，写一篇文章，表达对劳动人民的敬意和钦佩之情。
答案：劳动是人类文明的源泉，勤劳的人民是社会的栋梁。
《卖油翁》向我们展示了卖油翁和煎饼婆那种精益求精、不懈努力的精神，他们默默奉献，默默付出，用自己的双手创造美好生活。
让我们向劳动人民致敬，感恩劳动人民为我们创造的美好生活！。
(完整word版)《卖油翁》习题及答案
《卖油翁》练习题一、文学常识填空作者_______，字_______，号_______，晚号_______，谥号_______，_______（朝代）著名政治家.文学家，“______________”之一。
《卖油翁》选自《_______》，是一篇短小精悍的笔记小说。
唐宋八大家有：唐代：______________________________________________宋代：_____________________________________________二、给下列字注音自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语1. 陈康肃公善射 ___________2. 公亦以此自矜 ___________3. 尝射于家圃尝：家圃：____________4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________6. 无他，但手熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________8. 以钱覆其口覆：________9.康肃忿然曰忿：________ 然：________10. 唯手熟尔 ________11.康肃笑而遣之 ________12.徐以杓酌油沥之徐：______杓： ______酌：______沥：_______ 之：______四、翻译句子1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________ 2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________3. 无他，但手熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________5. 以我酌油知之。
《卖油翁》习题精选及参考答案
《卖油翁》习题精选及参考答案助学指要《卖油翁》一文通过卖油翁自钱孔沥油而“钱不湿”这件事，生动形象地说明了“熟能生巧”的道理，发人深省。
学习本文，一要理清故事情节，理解文章蕴涵的道理；二要理解文章通过神态、对话描写表现人物的方法；三要体会文章简洁、生动的语言。
读读练练一、基础知识及其运用1．给下面词语中画横线的字注音。
尧咨（）自矜（）家圃（）睨之（）颔之（）忿然（）酌油（）遣之（）2．解释下列句子中画横线字的意思。
陈康肃公尧咨善射（）有卖油翁释担而立（）见其发矢十中八九（）吾射不亦精乎（）尔安敢轻吾射（）康肃笑而遣之（）3．用“/”标出下列句子在朗读中的短暂停顿。
（1）陈康肃公尧咨善射。
（2）徐以杓酌油沥之。
4．指出下列各句中加粗的“之”指代的内容。
（1）但微颔之。
（2）以我酌油知之。
（3）徐以杓酌油沥之。
（4）康肃笑而遣之。
5．文学常识填空。
本文节选自《》，作者________，_____代政治家、_____家。
字永叔，号________，晚年又号__________。
二、整体理解本文共两个自然段，请写出各段的段意。
第一段：第二段：三、课内语段阅读康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1．解释下面语句中画横线字的意思。
吾射不亦精乎（）惟手熟尔（）2．将下列句中表示二人称的词标上“△”。
(1)汝亦知射乎(2)吾射不亦精乎(3)尔安敢轻吾射(4)以我酌油知之3．在文段将表明卖油翁如何看待陈尧咨射技的语句标上横线。
4．“无他，但手熟尔”和“我亦无他，惟手熟尔”，都是卖油翁的话。
为什么后面一句要加上“我亦”二字？5．读了《卖油翁》，你受到了什么启发？四、课外拓展演练三重楼喻往昔之世，有富愚人痴无所知。
到余①富家，见三重楼，高广严丽，轩敞疏朗，心生渴仰。
《卖油翁》注释、翻译、简答习题带答案
《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级：姓名：一、重点注释默写：2、【陈康肃公】公，对男子的尊称。
3、【善射】擅长射箭。
4、【自矜】自夸。
5【圃】园子。
6【释担】放下担子。
释，放下。
7、【睨】斜着眼看，这里形容不在意的样子。
8、【但微颔之】只是对此微微点头（意思是略微表示赞许）。
但，只。
颔，点头。
之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
9、【无他】没有别的(奥妙）。
10、【但手熟尔】只是手法技艺熟练罢了。
熟，熟练。
尔，同“耳”，相当于“罢了”。
11、【忿然】气愤的样子。
然，表示“……的样子”。
12、【安】怎么。
13、【轻吾射】轻视我射箭的本领。
轻，轻视。
14、【以我酌油知之】凭我倒油（的经验)知道这个（道理）。
以，凭、靠。
酌，舀取，这里指倒入。
之，指射箭是凭手熟的道理。
15、【覆】盖。
16、【徐】慢慢地。
17、【杓】同“勺”。
18、【沥之】滴入（葫芦）。
沥，下滴。
之，指油。
19、【遣之】让他走。
遣，打发。
二、重点句子翻译：1、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
翻译：陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。
2、尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
翻译：他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。
3、见其发矢十中八九，但微颔之。
翻译：见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
4、无他，但手熟尔。
翻译：没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。
5、乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
翻译：于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里。
6、康肃笑而遣之。
翻译：康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。
三、简答题：1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？答：睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。
2. 卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？答：卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理。
卖油翁练习题精选(含答案)
卖油翁练习题精选课内精读阅读下文，回答问题。
卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1．下列句中加点词的词类变化与其他三项不同的一项是（）A．但微颔．之B．策．勋十二转C．愿为市．鞍马D．尔安敢轻．吾射2．下列句中加点的“之”均为代词，说说它们各指代什么。
（1）但微颔之．。
（2）以我酌油知之．。
（3）徐以杓酌油沥之．。
（4）康肃笑而遣之．。
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）无他，但手熟尔。
（2）以我酌油知之。
4．记叙文有六个要素：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。
本文省略了“时间”，试在下表中把其他五个要素填写出来。
5．下列对本文的理解不正确的一项是（）A．第一段写了陈尧咨射箭技艺的高超。
B．第二段写了卖油翁的酌油本领过人。
C．文中陈尧咨自信，卖油翁自大。
D．本文揭示了“熟能生巧”的道理。
6．卖油翁将自己的绝技和陈尧咨的善射都归结为什么原因？二人对自己的绝技各持什么态度？7．文章主要写了哪两件事？从中可以看出陈尧咨和卖油翁各具有怎样的性格特点？8．通过本文的学习，你获得了什么启示？比较阅读一、阅读甲、乙两文，回答问题。
【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】北人学没南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉②，十岁而能浮，十五而能没矣。
卖油翁练习题精选（含答案）
卖油翁练习题精选（含答案）卖油翁练习题精选课内精读阅读下⽂，回答问题。
卖油翁陈康肃公善射，当世⽆双，公亦以此⾃矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担⽽⽴，睨之久⽽不去。
见其发⽮⼗中⼋九，但微颔之。
康肃问⽈：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁⽈：“⽆他，但⼿熟尔。
”康肃忿然⽈：“尔安敢轻吾射！翁⽈：“以我酌油知之。
”乃取⼀葫芦置于地，以钱覆其⼝，徐以杓酌油沥之，⾃钱孔⼊，⽽钱不湿。
因⽈：“我亦⽆他，惟⼿熟尔。
”康肃笑⽽遣之。
1 ．下列句中加点词的词类变化与其他三项不同的⼀项是（）A．但微颔．之B．策．勋⼗⼆转C．愿为市．鞍马D ．尔安敢轻．吾射2 ．下列句中加点的“之”均为代词，说说它们各指代什么。
（1）但微颔之．。
（2）以我酌油知之．。
（3）徐以杓酌油沥之．。
4）康肃笑⽽遣之3 ．⽤现代汉语翻译下列句⼦。
（1）⽆他，但⼿熟尔。
（2）以我酌油知之。
4 ．记叙⽂有六个要素：时间，地点，⼈物，事件的起因、经过、结果。
本⽂省略了“时间” 把其他五个要素，试在下表中填写出来。
5 ．下列对本⽂的理解不正确的⼀项是（）A．第⼀段写了陈尧咨射箭技艺的⾼超。
B．第⼆段写了卖油翁的酌油本领过⼈。
C．⽂中陈尧咨⾃信，卖油翁⾃⼤。
D．本⽂揭⽰了“熟能⽣巧”的道理。
6 ．卖油翁将⾃⼰的绝技和陈尧咨的善射都归结为什么原因？⼆⼈对⾃⼰的绝技各持什么态度？7 ．⽂章主要写了哪两件事？从中可以看出陈尧咨和卖油翁各具有怎样的性格特点？8 ．通过本⽂的学习，你获得了什么启⽰？⽐较阅读⼀、阅读甲、⼄两⽂，回答问题。
【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世⽆双，公亦以此⾃矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担⽽⽴，睨之久⽽不去。
见其发⽮⼗中⼋九，但微颔之。
康肃问⽈：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁⽈：“⽆他，但⼿熟尔。
”康肃忿然⽈：“尔安敢轻吾射！翁⽈：“以我酌油知之。
”乃取⼀葫芦置于地，以钱覆其⼝，徐以杓酌油沥之，⾃钱孔⼊，⽽钱不湿。
因⽈：“我亦⽆他，惟⼿熟尔。
《卖油翁》课本原文及课后训练题答案(完整版)
《卖油翁》课本原文及课后训练题及答案（完整版）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
第三单元12. 卖油翁课后练习题及答案1．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A．自矜(jīn) 睨之(nì) 杓子(sháo)B．发矢(shǐ) 微颔(hán) 遣送(qiǎn)C．尧咨(yáo) 释担(dàn) 沥油(lì)D．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 家圃(pǔ)2．下列句子中加点词的解释有误的一项是( )A．有卖油翁释担而立(放下)B．尔安敢轻吾射(轻视)C．徐以杓酌油沥之(慢慢地)D．康肃笑而遣之(派遣)3．下列句子中加点词的意思相同的一项是( )A．以我酌油知之知之者不如好之者B．汝亦知射乎吾射不亦精乎C．睨之久而不去我以日始出时去人近D．公亦以此自矜自钱孔入，而钱不湿4．下列句子中加点的“之”字的用法不同的一项是( )A．但微颔之B．睨之久而不去C．康肃笑而遣之D．大兄何见事之晚乎5．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A．陈康肃公/善射B．有卖油翁释担/而立C．乃取一葫芦/置于地D．徐/以杓酌油/沥之6．根据课文内容填空。
(1)《卖油翁》节选自《归田录》，作者__________，________时期著名的__________、__________。
“______________”之一。
(2)卖油翁的故事使我们明白了____________(成语)的道理。
阅读下面的文言文，回答问题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
七下语文《卖油翁》精选题及答案
《卖油翁》精选题及答案一、阅读文言文，完成下列各题。
（16分）卖油翁（欧阳修）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1、解释下列加点的词。
（4分）（1）陈康肃公善．射善：___________ （2）以．钱覆其口以：___________ （3）但．手熟尔但：___________ （4）徐．以杓酌油沥之徐：___________2、用现代汉语翻译下列句子。
（6分）（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”_____________________________________________________________________ （2）我亦无他，惟手熟尔。
_____________________________________________________________________3、“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
”将句中的“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？（3分）_____________________________________________________________________4、卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同，那你呢？请谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。
（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________一、（16分）1、（4分）（1）擅长（2）用（3）只，只是（4）慢慢地2、（6分）（1）康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”（2）我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。
(完整word版)《卖油翁》习题及答案(可编辑修改word版)
《卖油翁》练习题一、文学常识填空作者，字，号，晚号，谥号，（朝代）著名政治家. 文学家，“”之一。
《卖油翁》选自《》，是一篇短小精悍的笔记小说。
唐宋八大家有：唐代：宋代：二、给下列字注音自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语1.陈康肃公善射2.公亦以此自矜3.尝射于家圃尝：家圃：4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：睨：久：去：5.但微颔之但：颔：之：6.无他，但手熟尔他：但：熟：尔：7.尔安敢轻吾射安：轻：射：8.以钱覆其口覆：然：9.康肃忿然曰忿：10.唯手熟尔11.康肃笑而遣之12.徐以杓酌油沥之徐：杓：酌：沥：之：四、翻译句子1.见其发矢十中八九，但微颔之2.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？3.无他，但手熟尔4.尔安敢轻吾射！5.以我酌油知之。
6.康肃笑而遣之。
五、原文填空1.在文中起承上启下作用的一句是2.与“翁曰：‘无他，但手熟尔。
”相照应的一句是3.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？4.文中说明陈尧咨善射的情形的句子5.卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？凭什么作出这样的评价？6.从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“”“”;表现了他对陈尧咨的射技的的态度；从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“，”” “”这些句子表现了陈尧咨7.陈尧咨看待自己射技的句子是“”“的态度。
的道理。
8.文中点明主题的一句话是，说明了六、简答题1.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？2.卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？3.这个事中你懂得了什么道理？4.分析康肃公与卖油翁的形象。
5.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？6.你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？7.这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？（至少三个）8 揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。
《卖油翁》习题集及答案
《卖油翁》习题集及答案
《卖油翁》是一篇中国古诗作品，它描写了一个善良老人卖油的故事。
这篇文章常常被用来作为语文教材中的课文，以培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力。
下面是一些关于《卖油翁》的习题集及答案，希望对大家的学习有所帮助。
一、选择题
1. 在《卖油翁》中，“翁”的身份是什么？
A. 卖油商人
B. 农民
C. 买油的客人
D. 皇帝
答案：A. 卖油商人
2. 故事中，卖油翁的态度如何？
A. 心地善良，乐于助人
B. 自私自利，只顾自己利益
C. 懒惰散漫，不愿努力工作
D. 虚荣浮华，追求名利
答案：A. 心地善良，乐于助人
3. 作者通过《卖油翁》这个故事想要表达的是什么主题？
A. 诚实守信
B. 乐善好施
C. 奉献精神
D. 博爱仁慈
答案：B. 乐善好施
二、判断题
1. “卖油翁”的主要情节是描述卖油翁如何发家致富。
答案：错误
2. 故事中的卖油翁之所以受到村民尊敬是因为他是个聪明能干的人。
答案：错误
3. 《卖油翁》这篇文章反映了中国传统文化中弘扬的仁爱伦理观念。
答案：正确
三、填空题
1. 故事中，卖油翁每天卖出多少升油来供儿子读书？
答案：五十升
2. 卖油翁送给买油客人多少钱的银子？
答案：二钱
3. 故事中的卖油翁最后幸得老天眷顾，捡到了一枚什么样的宝贝？
答案：金宝
通过以上习题的练习，相信大家对《卖油翁》这篇文章有了更深入的了解。
希望大家能够在阅读中感悟其中的道理，同时也能够提高自己的语文水平。
愿大家在学习的道路上越走越远，不断进步！。
七年级下册语文《卖油翁》练习题(附参考答案)
《卖油翁》练习题1.《卖油翁》的作者是北宋时期的，字永叔，号，晚号，是北宋的家、家，唐宋八大家之一。
2.唐宋八大家有：（）3.解释词语意思善射：（）自矜：（）圃：（）释担：（）睨：（）颔：（）无他：（）忿然：（）安：（）酌：（）置：（）覆：（）徐：（）杓：（）惟：（）遣之：（）4.翻译句子意思尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
5.这篇笔记体小说通过陈尧咨与卖油翁之间的问答，告诉人们的道理。
告诫人们即使有长处，也不应该骄傲自满。
6.文中对人物形象的描写用了描写、描写、描写，使人物生动形象。
7.文中表现卖油翁对陈尧咨箭术态度的句子是哪些？8.文中表现陈尧咨傲慢无礼的态度的句子有哪些？9.文中将高超的箭法等同于往葫芦里灌油，你同意这种观点吗？谈谈你的看法。
《卖油翁》练习题（参考答案）1.《卖油翁》的作者是北宋时期的欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，是北宋的政治家、文学家，唐宋八大家之一。
2.唐宋八大家有：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
3.解释词语意思善射：擅长射箭自矜：自夸圃：院子释担：放下担子睨：斜着眼看颔：点头无他：没有别的忿然：气愤的样子安：怎么酌：舀取置：放覆：盖徐：慢慢地杓：同“勺”惟：仅仅，只是遣之：打发他。
4.翻译句子意思尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
（曾经在自己家的院子里射箭，有个卖油翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久都没有离开。
）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（你也懂得射箭吗？我射箭的本领不也是很精湛吗？）以我酌油知之。
（凭借我倒油的经验知道。
）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
（于是老翁拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口，慢慢地用勺舀取油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，但铜钱没有被沾湿。
）5.这篇笔记体小说通过陈尧咨与卖油翁之间的问答，告诉人们熟能生巧的道理。
《卖油翁》练习题及答案
《卖油翁》练习题及答案《卖油翁》练习题及答案卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【小题1】解释下列句子中划线词。
（2分）（1）尝射于家圃( ) (2) 无他，惟手熟尔( )【小题2】本文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是__________________。
（2分）【小题3】“有卖油翁释担而立”“释”意为____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”的这个意义的成语）（2分）【小题4】本文给你怎样的启示？（3分）答案【小题1】（1）曾经(2)罢了【小题2】熟能生巧【小题3】放下爱不释手【小题4】即使有什么长处，也没有骄傲自满的必要。
解析【小题1】试题分析：“尝”是文言文中的常用字，只有一种意思，即为“曾经”。
“尔”在句中是通假字，通“耳”，罢了的意思。
考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。
文言词语的考查以实词据多。
考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。
当然仍以课文下面的.注解为主。
学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
【小题2】试题分析：这个故事同学们是很熟悉的，对于出自文中的成语平时也经常说起，所以写起来并不难。
考点：本题考查学生对文言文中的成语的掌握情况。
点评：文言文中出现的成语，要做到知道出自哪篇文章，哪个语句，并做到知其意，会运用。
平时要在积累上下工夫，对于易于混淆的词语成语要进行比较积累。
【小题3】试题分析：“释”根据语境可知，跟现代汉语中的意思一样。
(完整版)卖油翁练习题(有答案)
卖油翁练习题（有答案）26．《卖油翁》第一部分： 1、《卖油翁》作者，时期文学家，之一。
2、解释下列句子中的词语：公亦以此自矜（自矜：）有卖油翁释担而立（释担：）汝亦知射乎（知：）无他，惟手熟尔（惟：） 3、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）Ａ、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数Ｂ、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技Ｃ、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞Ｄ、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意 4、下列各组词意思相同的一项是（）Ａ、以：公亦以此自矜以我酌油知之Ｂ、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎Ｃ、去：睨之，久而不去我以日始出时去人近Ｄ、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿 5、在文中起承上启下作用的一句是（）Ａ、睨之，久而不去Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之Ｃ、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？Ｄ、无他，但手熟尔 6、与“翁曰：‘无他，但手熟尔。
’”相照应的一句是（）Ａ、释担而立Ｂ、睨之Ｃ、久而不去Ｄ、但微颔之 7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。
Ｂ、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
Ｄ、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
8、本文所阐述的道理是（）Ａ、有本领不应自矜自傲。
Ｂ、教育他人应以身示范。
Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。
Ｄ、天外有天，人外有人。
9、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？10、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？11、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是：⑴ ⑵ 第二部分：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
(完整版)《卖油翁》习题及答案
《卖油翁》练习题一、文学常识填空作者_______，字_______，号_______，晚号_______，谥号_______，_______（朝代）著名政治家.文学家，“______________”之一。
《卖油翁》选自《_______》，是一篇短小精悍的笔记小说。
唐宋八大家有：唐代：______________________________________________宋代：_____________________________________________二、给下列字注音自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语1. 陈康肃公善射 ___________2. 公亦以此自矜 ___________3. 尝射于家圃尝：家圃：____________4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________6. 无他，但手熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________8. 以钱覆其口覆：________9.康肃忿然曰忿：________ 然：________10. 唯手熟尔 ________11.康肃笑而遣之 ________12.徐以杓酌油沥之徐：______杓： ______酌：______沥：_______ 之：______四、翻译句子1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________ 2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________3. 无他，但手熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________5. 以我酌油知之。
卖油翁练习题带答案
卖油翁练习题带答案一、基础知识1、给下列加点字注音。
自矜（）家圃（）睨之（）颔之（）忿然（）酌油（）沥之（）遣之（）答案：自矜（jīn）家圃（pǔ）睨之（nì）颔之（hàn）忿然（fèn）酌油（zhuó）沥之（lì）遣之（qiǎn）2、解释下列加点词的意思。
陈康肃公善射善：＿____公亦以此自矜矜：＿____尝射于家圃尝：＿____有卖油翁释担而立释：＿____睨之久而不去睨：＿____但微颔之但：＿____ 颔：＿____无他，但手熟尔他：＿____ 尔：＿____康肃忿然曰忿然：＿____尔安敢轻吾射安：＿____ 轻：＿____以我酌油知之以：＿____ 酌：＿____徐以杓酌油沥之徐：＿____ 沥：＿____答案：善：擅长矜：自夸尝：曾经释：放下睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子但：只颔：点头他：别的（奥妙）尔：同“耳”，相当于“罢了”忿然：气愤的样子安：怎么轻：轻视以：凭、靠酌：舀取，这里指倒入徐：慢慢地沥：滴3、翻译下列句子。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
答案：陈康肃公擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
（他）曾经在自己家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子站在一旁，斜着眼看他，很久都没有离开。
（卖油翁）看到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。
”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。
卖油翁诗词五首练习题及答案
卖油翁诗词五首练习题及答案This manuscript was revised by the office on December 22, 201223课《卖油翁》24课《诗词五首》学习重点：1.熟读《卖油翁》理解其中的道理掌握成语“熟能生巧”。
2.熟知两课相关的文学常识。
3.熟读诗词五首，理解意思掌握每首中的重点句子。
?二.和老师一起学：(-)学习23课《卖油翁》1・文学常识：作者欧阳修，字永叔，北宋着名文学家，唐宋八大家之一。
《卖油翁》选自欧阳修的《归田录》是一篇短小精悍的笔记小说。
2.读课、注音释义：读课文第一节：陈康肃公：陈尧咨、谥号康肃.北宋人。
公，旧时对男子的尊称。
善射：擅长射箭。
自矜(jlh):自夸。
家圃(pO):家里射箭的场地。
释担：放下担子。
睨之：斜着眼睛看。
形容不在意的样子。
发矢(shl):射出箭。
微颔(hdn)：微微对此点头，略表赞许。
颔：点头。
读第二节：无他：没有别的(奥妙)但手熟尔：不过手熟罢了。
熟，熟练。
“尔”同“耳”,相当于“罢了” O 忿然(fdn):气愤愤地。
尔安敢轻吾射：你怎么敢看轻我射箭(的本领)。
尔，你。
安，怎么。
轻，看轻，轻视。
酌(zhu6):倒。
se. 並遣之「二他走，遣：打发。
徐：慢慢地。
沥之：注入葫芦。
3.结构分析：•陈康肃：擅长射箭、当世无双、射于家圃，以此自矜第一段：射箭1卖油翁：释担而立、睨之、久而不去，但微颔之［略表赞许］•康肃问：汝亦知射乎，吾射不亦精乎 油翁答：无他——但手熟尔［评价］康肃忿然说：尔安敢轻无射!［倣气十足］＜油翁答：以我酌油知之农演：取葫芦置于地，以钱覆其口以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿 第二段：酌油〔结论：我亦无他一惟手熟尔［道理】全文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事，说明了熟能生巧的道理。
?•（二）学习24课《诗词五首》第一首《观沧海》1・文学常识：作者曹操:' 字孟德。
东汉末年政治家，军事家、诗人。
《观沧海》是曹操 的名篇，是他征乌桓时所作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卖油翁诗词五首练习题及答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]23课《卖油翁》24课《诗词五首》?一. 学习重点：1. 熟读《卖油翁》理解其中的道理掌握成语“熟能生巧”。
2. 熟知两课相关的文学常识。
3. 熟读诗词五首，理解意思掌握每首中的重点句子。
?二. 和老师一起学：（一）学习23课《卖油翁》1. 文学常识：作者欧阳修，字永叔，北宋着名文学家，唐宋八大家之一。
《卖油翁》选自欧阳修的《归田录》是一篇短小精悍的笔记小说。
2. 读课、注音释义：读课文第一节：陈康肃公：陈尧咨、谥号康肃、北宋人。
公，旧时对男子的尊称。
善射：擅长射箭。
自矜（j īn ）：自夸。
家圃（p ǔ）：家里射箭的场地。
释担：放下担子。
睨之：斜着眼睛看。
形容不在意的样子。
发矢（sh ǐ）：射出箭。
微颔（h àn ）：微微对此点头，略表赞许。
颔：点头。
读第二节：无他：没有别的（奥妙）但手熟尔：不过手熟罢了。
熟，熟练。
“尔”同“耳”，相当于“罢了”。
忿然（f èn ）：气愤愤地。
尔安敢轻吾射：你怎么敢看轻我射箭（的本领）。
尔，你。
安，怎么。
轻，看轻，轻视。
酌（zhu ó）：倒。
覆：盖。
遣之：让他走，遣：打发。
徐：慢慢地。
沥之：注入葫芦。
3. 结构分析：第一段：射箭⎩⎨⎧][略表赞许之之、久而不去，但微颔卖油翁：释担而立、睨此自矜世无双、射于家圃，以陈康肃：擅长射箭、当第二段：酌油（认输）之陈康肃骄傲自满笑而遣道理惟手熟尔结论：我亦无他入，而钱不湿以杓酌油沥之，自钱孔以钱覆其口表演：取葫芦置于地，油翁答：以我酌油知之傲气十足无射！康肃忿然说：尔安敢轻评价但手熟尔油翁答：无他吾射不亦精乎康肃问：汝亦知射乎，⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧--------][][][全文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事，说明了熟能生巧的道理。
?（二）学习24课《诗词五首》第一首《观沧海》1. 文学常识：作者曹操，字孟德。
东汉末年政治家，军事家、诗人。
《观沧海》是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。
公元207年曹操亲自率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
2. 诗的主题：《观沧海》是一首写景抒情诗，诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了其统一中国，建功立业的抱负。
3. 重点诗句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”译文：运行不息的太阳月亮，星汉灿烂的银河，竟都包蕴在这浩瀚的沧海之中，这是何等的气魄啊！分析：这四句诗是全诗的高潮，作者运用夸张的表现手法，创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了积极的浪漫主义的色彩，虽然是高效的夸张，但作者还是紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征来写，夸张是合情合理的。
?第二首《次北固山下》1. 文学常识：作者王湾，唐代诗人，洛阳人，题中的“次”一般注本都作“停泊”讲。
但细解诗意，应理解为“经过”因为从颔联即可察知，诗人所乘之船是在江中行驶的。
2. 主题：《次北固山下》诗人即景抒情，细致地描绘了长江下游，开阔秀丽的早春景色，抒发了作者旅途中的思乡之情。
3. 重点诗句：（1）“海日生残夜，江春入旧年。
”译文：夜将尽未尽的时候，一轮红日从海上升起，当旧年尚未过时，江上已呈露春意。
这两句诗中描写景物，节令，蕴含自然珍趣。
?第三首《望岳》1. 文学常识：作者杜甫，字子美，湖北襄阳人，杜甫的诗现存1400多首，真实、深刻地反映了唐王朝由极盛走向衰落这一转折过程中的种种现象，展现广阔的生活画面，成为唐代社会的形象的历史，被后人称为“诗史”。
杜甫的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。
杜甫也被后人尊称为“诗圣”。
2. 诗的主题：杜甫的《望岳》诗，共有三首，分咏东岳泰山，南岳衡山，西岳华山。
课文中的这一首是望东岳泰山的，《望岳》诗人从不同角度描绘了泰山的崇高雄奇，以泰山和诗人的志向作对比，以山之雄伟衬托诗人志向的远大，表达了一种高瞻远瞩的气魄，体现了诗人青年时代积极向上的进取精神。
3. 重点诗句：会当凌绝顶，一览众山小。
译文：一是要登上泰山的顶峰，（那时）四周的山峦，看起来都会显得矮小了。
这里表现了诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概。
?第四首词《如梦令》1. 文学常识：作者：李清照，号易安居士，南宋女词人。
“如梦令”是词牌名。
2. 词的主题：《如梦令》作者通过自己早年一次欢乐的郊游，抒写了片刻之间的美感，表现了作者热爱生活，热爱自然，热爱美好事物的情怀。
?第五首词《西江月》1. 文学常识：作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人，“西江月”是词牌名，分上下两阙，56个字。
题目是“夜行黄沙道中”，辛弃疾退隐上饶带湖期间经常行经风景优美的黄河道中，有感于江南夏夜的幽静，写下了这首词。
2. 词的主题：诗人画了一幅江南小村盛夏月夜图，一片诗情画意，优美动人，夜色那么清幽，气氛那么恬静，充满了朴野成趣的乡土气息，抒发了丰收展望的喜悦心情。
3. 重点句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
译文：稻花飘香里，听着成片的蛙鸣之声，让人想到蛙儿们也在谈论着丰收的年景。
?【模拟试题】（答题时间：40分钟）1. 给下面的字注音。
尧（）咨（）矜（）圃（）睨（）颔（）酌（）杓（）2. 下面的“之”均为代词，说说它们各指代什么。
（1）以我酌油知之（2）睨之（3）以杓酌油沥之（4）康肃笑而遣之3. 填空。
（1）这篇课文选自。
（2）欧阳修，（朝代）着名的。
4. 给下面加点的字注音。
（1）沧海（）（2）水何澹澹（）（3）山岛竦峙（）（4）东临碣石（）（5）秋风萧瑟（）（6）歌以咏志（）5. 解释下面加点的词。
（1）东临碣石（2）山岛竦峙（3）星汉灿烂（4）溪头忽见6. 诗词常识填空。
（1）律诗通常是句，人们常把这句分成联，即一二句为，三四句为，五六句为，七八句为。
中间两联一般都要求。
（2）词是一种韵文形式，起于唐代，盛于代，词有名（相当于歌谱名）。
词一般分为上下两段，一段叫一阕，因之词又可分为阕和阕。
7. 下面句子朗读节奏划分有误的一项是（）A. 兴尽/晚/回舟，误入/藕花/深处。
B. 一水/护田/将绿/绕，两山/排闼/送青/来。
C. 稻花香/里说丰年，听取/蛙声一片。
D. 常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。
8. 下面古诗词题目、体裁、作者及其朝代搭配正确的一项是（）A. 《如梦令》——词——李清照——唐代B. 《观沧海》——四言律诗——曹操——三国C. 《西江月》——词——苏轼——北宋D. 《次北固山下》——五律——王湾——唐代9. 课内精读。
A如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
（1）对《如梦令》一词赏析有误的一项是（）A. 第一句中的“常记”，明确表明是在追述往事，“沉醉”透出作者心底的欢愉。
B. 第二句中的“兴尽”“误入”进一步表明兴致之高，更显示出主人公的忘情心态。
C. 第三句中的荷塘、小舟、鸥鹭，构成一个情趣横生的美妙意境。
D. 这首词描叙了春日游饮归途中的一个片断，表现了作者热爱自然的情怀。
?B观沧海东临碣石，以观沧海，水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）解释词语。
①临②澹澹③竦峙④星汉⑤萧瑟（2）填空。
①这首诗中统领全篇的一个字是：。
②从写景的虚实看，这首诗前六句写，后四句写。
③写大海无风时的波浪的一句是，写大风大浪的一句是。
④最能表现作者博大胸襟的诗句是，；，。
（3）选择。
①“日月之行，若出其中”的意思是（）A. 日月好像在沧海中运行。
B. 日月好像从沧海中升起。
C. 日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
D. 日月的行踪，都好像与沧海有关。
②对全诗简析有误的一项是（）A. 这是一首写景抒情诗，作者借景抒情，诗里洋溢着饱满的激情。
B. 全诗呈总分结构，分写的层次为：岛上的树木和百草，海上的秋风和洪波，天上的日月和星汉。
C. 诗人勾勒了大海的壮丽景象，表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄。
D. 诗的开头和结尾遥相呼应，表达了诗人观沧海之后的深切感受。
?【试题答案】1. yáo；zī；jīn；pǔ；nì；hàn；zhuó；sháo2.（1）代指这个道理（2）代指他射箭的情形（3）代指葫芦（4）代指他，卖油翁3. 《归田录》；北宋；文学家4.（1）cāng （2）dàn （3）sǒng （4）jié（5）sè（6）yǒng5.（1）登临（2）挺立（3）银河（4）通“现”，出现6.（1）八；八；四；首联；颔联；颈联；尾联；对仗（2）宋；词牌；上；下7. C8. D9.A（1）D?B（1）①登临②水波动荡的样子③耸立④银河⑤形容风吹树木的声音（2）①观②实景；虚景③水何澹澹；洪波涌起④日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里（3）C（4）D。