一场暴风雨小学作文
一场的暴风雨作文(8篇)
一场的暴风雨作文(8篇)一场的暴风雨作文(8篇)一场的暴风雨作文1一天下午，我和妈妈从外面回家。
在刚到家的那座“望波桥”上，我坐在电瓶车上，望着远方，只见一片灰黑色，而房屋在灰黑色的映衬下显得非常明亮。
这时，一些小雨点已经开始光顾我的脸了，不一会儿，真可谓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”那，正当我雅兴十足地时候，妈妈突然这么喊了一声：“完了，家里的衣服还没收呢！”。
于是，我们迅速往家赶。
差不多是跨入家的刹那，暴风雨就铺天盖地地卷过来，纸片在空中飞舞。
感觉整个世界都旋转了，妈妈大喊：“快！你在楼下关窗，我去阁楼关窗。
”我立即扑向窗户，但外面的风很大，我费了九牛二虎之力才关上，另外一扇更难关，雨水像子弹一样射向我的脸，凉爽而又潮腻，好不容易把窗关上了。
我和妈妈都松了一口气，便开始观赏起雨景来。
暴风雨真大，雨水哗啦啦地在窗玻璃上流淌下来，像一层厚厚的水帘。
我又觉得我们的家像在水中一样。
我透过窗户看到几个垃圾筒被吹倒在地，还有一些杂物被抛到空中，又重重地摔在地上，一副痛苦不堪的样子。
狂风一阵一阵地袭来，把雨帘吹得好似烟雾一般，迅速在空中扫过。
渐渐地，雨停了，我来到楼下，望着一片狼籍，我只能望“雨”兴叹了——大自然的威力真大啊！一场的暴风雨作文2还记得那一次我独自参加冬令营，前几天我玩得很开心，可一个晚上的一场暴风雨，马上赶走了快乐，把害怕和恐惧接了过来。
那是一个月黑风高的夜晚，窗外下着倾盆大雨，一道道闪电划破天际，雷好像一颗颗不定时炸弹在耳边炸开，让我感觉忐忑不安。
我和一群男生都提心吊胆，挤在房间门口不敢去刷牙，还好老师及时出现，我们才敢去刷牙。
一回到房间，所有人都倒头就睡，唯独我怎么也睡不着，我心里犯着嘀咕：这雷声轰隆隆，雨声哗啦啦，是要我一夜无眠吗？我闭上眼睛，眼前全是妖魔鬼怪。
可睁开眼睛，眼前又是一道道银色的闪电。
我心想：妖魔鬼怪，速速逃开啊！我的心好似十五个吊桶打水——七上八下，小心脏都已经提到嗓子眼儿了。
三年级暴风雨的作文5篇
三年级暴风雨的作文5篇暴风雨的作文1：一家人生活在一起难免会产生摩擦，在我的记忆中，我们家有一回暴风雨似的矛盾。
那一回差点把我们家的亲情地基击垮。
不过由于我误打误撞这场矛盾被我化解了。
事情是这样的：在一个闷热难耐的夜晚，父亲出去了，直到很晚才回来，那时我已经进入了梦香;忽然我被妈妈的狮吼功吵醒了，我马上穿上衣服去询问妈妈发生了什么事，妈妈说：你爸爸在网上看到一个平台叫：普惠PP可以学习、销售﹔所以你爸爸就买了一个会员号，说有电脑问题就可以去问这个平台的老师.不过每年要交18元的网络维护费.妈妈原本想用这些钱去买衣服但让爸爸花去了，妈妈怒发冲冠对着爸爸大喊：快给我退回来.妈妈说完爸爸吹胡子瞪眼说这哪能退回来，这不仅可以让平台的老师时时克克教给我们电脑知识，还可以看小学到高中的课件这不是两全其美吗?探们针锋相对，两人各执一端、互不相让妈妈气的脸红彤彤的，爸爸的眼睛像两盏1000千瓦/时的大灯泡，从此两反目成仇，还是因为我这个和平信使给妈妈介绍这个东西是多么对我有益，也对我们电脑里的财产有用，这样软磨硬泡不知过了多久爸爸妈妈终于和好了!我希望我们的家庭少一些暴风雨，多一些阳光明媚的晴天。
暴风雨的作文2 ：暴雨过后轰一声巨响断开了我对电视的着迷，跑到窗户边一看，一团团乌云似黑象般奔跑着。
路上的行人急匆匆的回家，车子也鸣着喇叭，似乎是世界末日要来了一般。
我趴在窗上，等待着那心惊肉跳的一刻。
突然，一道刺眼的光芒划过我的眼睛，玻璃上几粒小水滴滑下来，顷刻间，窗外已是瓢泼大雨，下了足足有四五分钟街道已是支流密集，树叶已被打得七零八落，世界已是一片狼藉，我心不禁一阵颤抖。
哇，大雨引起了我的兴趣，打开门，我向外面跑去，抬起头，雨打在了我的脸颊上，向远处望去，有几户人家的屋顶上，冒出一缕缕的青烟，悠悠荡荡在雨的怀抱中飘来飘去，雨淋湿了我的全身，滴答、滴答雨停了，深巷中不时传来蟋蟀的欢笑声，有青蛙的欢笑声，有几个小孩子在巷道里欢声笑语地玩耍，在焕然一新的大地上感受着久违的欢乐。
[小学作文]三年级作文暴风雨8篇
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[小学作文]三年级作文暴风雨8篇三年级作文暴风雨8篇【篇一：暴风雨】今天，天阴沉沉的，太阳好像生气了，把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。
早晨，我起床推开窗户，看见蜻蜓低飞，发现蚂蚁在往高处走，一排一排，十分整齐。
总觉得房间里又闷热又昏暗。
噢，快下雨了！果然，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云好像上从烟囱里冒出来的黑烟。
紧跟着又是一阵大风，把我家的那一棵李子树倒在另一棵上，把花儿吹得东倒西歪，站也站不稳。
过了一会儿，雨果然下了起来，而且越下越大。
上学的小朋友们撑着伞，仿佛是水面上漂浮的花朵，美丽极了。
下完第二节课，我们都冲出教室看雨。
这时的雨线粗了，像颗颗珍珠连成的串，条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘，挂在天地间。
哇，真好看啊！【篇二：暴风雨】夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变。
有一天，我和妈妈正在骑自行车，突然，天色暗了下来，我们赶紧骑回家。
只见空中电光闪闪，耳边传来震耳欲聋的雷声，吓了我一大跳。
大树在风中猛烈地摇晃，像要倒下来一样，太可怕了。
过了不久，风停了，雨住了，太阳露出了笑脸。
走到门外，一股清新的空气扑面而来。
大树变得更加碧绿，水珠在草叶上滚来滚去，真可爱！小草绿得发亮，马路被冲刷得干干净净，大地像洗了个澡一样。
雨后的世界真是太美啦！【篇三：暴风雨】暴风雨来了，狂风把门窗打得“啪啪地响”，地上飞沙走石。
尘土被高高地扬起，纸屑、塑料袋被大风吹得飞到半空，像各种各样的鸟儿在空中乱飞。
天上乌云密布。
黑压压的一片，整个世界被笼罩在黑暗之中。
不一会儿，豆大的雨点像千万颗透明的水晶砸下，打得门窗“噼啪”直响。
溅起一朵朵水花。
屋檐下挂起了密密匝匝的“水晶门帘”地上的雨水汇成了一条小溪。
河水涨得很利害，简直就是“浪打浪”树木在风吹雨打下摇摇晃晃，好像是喝醉酒的老爷爷。
没过多久，雨停了，天又亮起来了。
老天爷不生气了，雷公公安静了，风姐姐也温柔了，一切终天又平静了下来。
【篇四：暴风雨】今天我家发生了一场“暴风雨”，而这场戏的主角是我，如果你想知道原因就往下看吧！晌午了，我吃完了饭，就开始玩电脑，妈妈喊我睡午觉：“宝宝，快去睡觉。
倾盆大雨小学作文范文(精选12篇)
倾盆大雨小学作文范文(精选12篇)【1】倾盆大雨昨天晚上，天空突然变得阴沉沉的，随后便传来了轰轰的雷声，再往后便是漫天的暴风雨了。
我看外面的情况不太妙，赶紧把窗户关了起来。
可是，风和雨势越来越大，窗外的树叶和花朵被狂风吹得翻来覆去。
接着，就听到了风吹树倒、电线杆断的声音，外面的情况实在不容乐观。
我不知道下了多久，只感觉这场暴雨仿佛无穷无尽，既不能开车，也不能出门。
好在，我妈妈为我准备了丰盛的晚餐，我在屋内听着风雨声，安心地品尝着美食。
只是这个风雨交加的晚上，我总觉得一股难以言说的寂寞和害怕随着风雨涌上心头。
【2】雨中的美景有着美妙的声响，雨水随着风儿拍打在玻璃上，落在花草和树木上，仿佛给整个大地都增添了几分生气和活力。
这样的雨持续了几个小时，雨后的晚霞和夕阳也变得异常耀眼，让花儿和树木都显得更加亮丽动人。
而我，正坐在窗前，看着满天红霞和青蛙们在水洼里一跳一跳地跳着，望着远方的闪电，仿佛被大自然的魅力所吸引。
这样的雨，让大自然的景观更是妙不可言，让人感受到了伟大自然的神奇魅力。
【3】暴雨前的黑夜深夜里，一阵风吹来了阴森森的感觉，天空中开始有了阴云和闪电。
渐渐地，风势也越来越大，雨水也越来越多。
这仿佛预示着大雨即将来临。
我坐在屋内，感受着雨前的静寂，也随之感到一丝疲倦。
连续几天的高强度学习也让我感到越发疲惫。
于是，我盯着窗外，仿佛在等待着一场美丽的倾盆之雨，也在等待着好梦的来临。
【4】雨的美丽此时，雨水慢慢增大，落在花朵、树叶和花瓣上，形成了一系列漂亮的圆形水珠，这样一来，原本普普通通的花朵、绿植都变得格外美丽、动人。
更美妙的是，那些美丽的水珠仿佛定格在花朵和树叶上，刹那间，就成了一幅绚丽多彩的画。
当雨势变得更大的时候，有时候会听到细微的滴水声，有时候会看到树木上、草地上的水流，尤其是有水流的花儿，让人感受到了水的柔软和湿润，也感受到了大自然的力量和魅力。
【5】雨中的狂欢此时，雨水仿佛是许多小神仙，它们在空气中自由翻滚，树枝和草叶上也有水滴在舞蹈，仿佛在欢庆自己的生命。
一年级暴风雨作文【三篇】
一年级暴风雨作文【三篇】【篇一】夏天到了，天一天比一天酷热，知了在树枝上“知了，知了地唱着歌”狗走在路上耷拉着耳朵，人们多个都在带太阳伞。
过了一会儿，成群结队的乌云越飘越近，立刻遮住了整个太阳。
空气越来越闷，*不在结网了，灰溜溜地跑走了。
突然远方闪到一道闪电，像白龙一样在云里曲折，用它锐利的爪子把天涯撕成两半。
突然一阵雷响，把鸟都惊飞了，整个画面就像是世界末日的到来。
乌云越压越低，最终忍不住，下起了豆点大的雨让整个世界敲响了“钟声”北风咆哮，像狼嚎一样，听着令人毛骨悚然，雨越下越大，路上积起了一个个水坑，车行驶过溅起了一道道水花，雨落到了屋檐落下了一道道卷珠帘。
雨落到了雨伞上，像滑滑梯一样滑落下来，过了一会儿，雷公公不再打了，雨越来越下了。
最终，乌云飘走了，雨也停了，原本闷闷的空气变成新奇的空气，太阳也不那么酷热了。
人们也纷纷打开了窗户，呼吸新奇空气，天空变得那么蓝，像天涯无际的大海。
*又像平常一样织*网，知了又在树上叫“知了，知了”，狗不再耷拉着耳朵。
在远处的天涯亮起了一道彩虹，像条漂亮的彩虹。
是那夏天的魔法师变成了漂亮的情景，真是夜来风雨声，花落知多少。
【篇二】时间飞逝，转瞬又是一年过去了，那次暴风雨的经受却始终难以忘记。
那天，天气特别闷热。
放学的路上，我与同学结伴而行。
可是天有不测风云，当我走到十字路口时，天刮起了大风，我自然的加快了自行车的速度，想尽快回到家。
可风愈刮愈猛，我实在受不了了，只好下车步行，加快脚步往家赶。
“啊！坚持不住了，随来救救我！”我喘着粗气自言自语到。
又一阵疾风扑过来，我打了一个趔趄，摔倒在地，我吃力地爬起来，扶起车子把地上的书包捡起来塞进车筐，连续困难的行走。
我抬头望天空，已是墨浪滚滚，俨然一副暴风雨将要来临的景象。
这是，天空闪过一道狭长的亮光，紧接着雷声轰鸣，大风卷起了一阵又一阵的黄沙，同时又夹杂着豆大的雨点撒向大地。
雨点打在我身上，凉的我从心里直打哆嗦。
风疾雨大，坑坑洼洼的石子路瞬间积满了泥水。
暴风雨小学作文
暴风雨小学作文暴风雨小学作文1轰隆隆，轰隆隆。
天空中传来一阵阵闷雷声。
周围的一切都暗了下来，我拉开了房间的灯。
闷热的空气让人喘不过气来。
呼呼，呼呼，突然，一阵大风吹来，吹得大树摇摇晃晃，树枝在狂风中剧烈地摆动。
真是暴风雨来临的前奏啊！忽然，一道闪电划过，接着一声炸雷响起，哗啦，哗啦，大雨下下来了。
一粒粒黄豆大的'雨点从天上落下来，地面一会儿就变湿了，很快就积成了一个个小水洼。
水花四溅，汇成一条条水流，向低洼处涌去。
雨越下越大，呼呼，大风又刮了起来，风助雨势，这时雨似乎不是从天上落下来，而是从天上飘下来，倒下来，像一幅幅随风飘动的旗子。
啊，空气不那么闷了，天空也渐渐明亮了起来。
滴答，滴答，雨势渐渐弱了下来，不一会儿，就停了。
雨后的空气好清新啊！沐浴后的太阳挂在西天上，天空有变得晴空万里，一望无际。
暴风雨，这是多么壮观的自然现象啊！暴风雨小学作文2世界上失去了“最后一丝光明”，“点燃了，第1000盏灯”世界一片灰暗，楼道里乌黑乌黑，现在已响起了第5声春雷。
灯光虽然那么明亮、纯净，但没有阳光那么温暖。
一开始我充满恐惧，怎么回家，渐渐地有一种兴奋感。
突然，世界一片白茫茫，雨也息下了脚步，天亮了起来。
一阵春风吹了进来，凉丝丝的。
窗户上结起了水雾……树上枯叶被风吹打的“哗哗”地响，用一个字来形容这“爽”！大家欢呼着、跳跃着，在水中无休无止地奔跑着，无法用言语来形容这种快乐……鞋子、裤子、衣服全都湿透了。
我也加入到他们的队伍中，去享受这大自然的魅力，全然忘记了一切的.一切，做一次真正的自然人。
好象大自然也在欢迎我的到来：一道道闪电，像一个个撑起天穹的树杈，他们追逐着，想为我撑起天的屋顶；轰隆隆地雷声从远处滚滚袭来，好象是欢迎我的鼓声；雨倾倒下来，想为我洗刷多日来的灰尘。
这一切，我全然不顾，仰望着天，叫喊着：“让暴风雨来的更猛烈些吧”！暴风雨小学作文3一天下午，我正在睡午觉，手机的闹铃响起，随着铃声响起的还有“淅淅沥沥”的雨声。
一场暴风雨作文3篇大全
一场暴风雨作文3篇大全作文1：暴风雨的经历今天，我们学校遭遇了一场猛烈的暴风雨。
我和爸爸妈妈都在家里，听到窗户外面的嗖嗖声，知道外面的天气一时半会儿不会好起来。
我走到窗户边，看到外面一片漆黑，只有雷电的“闪亮”点缀着。
雨势越来越大，风力也越来越强，把树枝都吹断了。
突然，外面传来一声惨叫，我和爸爸妈妈赶紧跑到楼下，发现邻居家的狗因为风太大，被吹跑了。
我们拿起雨伞奔出门去，顶着暴风雨，四处寻找着那只可怜的狗。
风大的不行，能听到许多人的叫喊声，车子被吹倒的哀嚎声和撞击声，我吓得心惊胆战。
经过一番寻找，我们终于找到了邻居家的狗，他已经惊恐到不肯动弹了。
爸爸抱着狗狗回到家，妈妈为他擦干身体，给他喝水，终于把他救了回来。
这次暴风雨成了我和家人一生难忘的经历，我明白了自然的力量是无法抗拒的，但是人类拥有很大的力量，通过互助，可以克服任何危机。
写作重点分析：该篇作文侧重于描写暴风雨给人、动物带来的危险和困境，多处使用了形容词，强调了暴风雨的猛烈和凶险，体现了作者的思维感悟和道德情怀。
用词分析：作者用到比较多的形容词，如“猛烈的暴风雨”，“漆黑”，“雷电闪亮”，“惨叫声”，“可怜的狗”等等，体现了作者的感受和看法。
作文2：学生安全意识大大提高昨天晚上，我的同学被突如其来的暴风雨“困住”了。
有个女同学，因为下暴雨天气阴沉，一个人在路上走着，路边一辆“大水车”快速地喷出了一小波水花。
她吓得直冒冷汗，迅速闪到马路中间，还顺手给家里打了电话，报告了自己的位置和状况。
可当时雨太大，接通的时候对方父母只听清了“雨”、“急”，还以为女儿遇到了危险。
几分钟后，女同学终于快速地跑到家了。
这件小事让大家的安全意识提高了不少。
在这样恶劣的天气下，为自己的安全着想，不轻易相信陌生人，随时保持警惕，确实非常重要。
写作重点分析：该篇作文侧重于描述暴风雨对社会、个人安全的影响和启示，从小事里反映出整个社会安全意识的提升，在思想感悟和道德情怀方面，与上篇作文取得了不同的作用。
描写暴风雨三年级作文12篇精选
描写暴风雨三年级作文12篇精选一、暴风雨的来临今天的天气突然变得阴暗起来，乌云密布，风声呼啸。
我知道这意味着一场暴风雨即将到来。
我急忙跑回家，关紧了门窗，准备迎接这场恶劣的天气。
写作重点：描写天气变化、人的反应用词分析：阴暗、乌云密布、风声呼啸、急忙、关紧二、暴风雨下的怕突然间雨点变得越来越大，风也越来越大。
水流淌到窗户上，使得整个屋子都听到水流的声音。
仿佛是在跟你说话，你不停地听。
我的心情开始不安起来，越来越怕了。
写作重点：描写雨大风大、心情恐惧用词分析：雨点变大、水流流声、心情不安、怕三、欣赏暴风雨暴风雨的力量让人惊讶，它有着无穷的能量。
我站在门口欣赏着整个城市的变化。
大树被风吹得左右摆动，挣扎着不倒下来。
楼房背面的表示旗帜在风中飘荡，仿佛要飞向天空。
我感受到自然的力量，没有任何人工能够匹敌它。
写作重点：欣赏力量、描写景象用词分析：无穷的能量、大树被风吹、表示旗帜飘荡、自然的力量四、安全避雨雨点变得越来越大，风声也越来越猛。
在外面根本无法长时间停留。
我匆忙地寻找一个安全的地方避雨。
最后我找到了一个小避雨棚，它可以保护我避雨。
写作重点：寻找安全、遥和雨棚的保护用词分析：雨点变大、风声猛、寻找安全、小避雨棚保护五、雨越下越大雨水加速了滴淋，越来越大的水珠开始呼啸着打在玻璃窗上。
这时候我的房间里像变了个人似地，有时候静得可怕，有时因为外面的风雨声响亮而变得热闹。
写作重点：描写雨水声、房间里面的变化用词分析：滴淋加速、水珠呼啸、外面的风雨声响亮，房间里面热闹六、大自然的感受在一场暴风雨之中，大自然的一切都是你能够感受到的事情。
雨水，臭气熏天的空气，闪电和隆隆的雷声。
这些都是大自然的礼物，我们应该感恩这个美丽的大自然。
写作重点：感觉到大自然的力量、感恩大自然用词分析：雨水、闪电、雷声、大自然的礼物，感恩七、家里的温暖暴风雨里面，家里始终能给你带来温暖。
父母对你的关心，和热气腾腾的饭馆，这种温馨给你带来一份安慰和安心。
五年级暴雨优秀作文5篇
五年级暴雨优秀作文5篇1.五年级暴雨优秀作文篇一天色阴沉，看不见一丁点儿天的本来面目，只有乌云在空中游移，鸟儿们急匆匆地从空中掠过。
地上，蚂蚁们正带着孩子找寻可以栖息的场所。
大树使劲的摇摆着，树叶“沙拉沙拉”的响。
稍微小一点儿的树已经被压弯了腰，根本没有机会再挺直身。
大街上，细小的沙尘随着垃圾一起在空中舞蹈，从东边旋转到西边，从西边旋转到南边，从南边旋转到北边，循环往复，忽东忽西，忽北忽南，颠倒错乱，根本停不下来。
天愈来愈暗，街上的人们只能凭借着微弱的灯光辨别前方的路。
这时，有人开始小跑起来，渐渐地，几乎所有人都跑了起来。
他们一边捂着嘴，一边挥手驱散灰尘，顾不上脚下不平整的路，埋着头向前跑。
当天完全黑下来时，马路上就只剩下几盏稀疏的路灯和远处照射的车灯，偶尔可以听到有小孩还在外面玩耍大声喊叫。
此时此刻，我已听不见任何声响，只清楚地感觉到自己的心脏在跳动。
我望向窗外，雷声大作，风发狂似地呼啸，从门缝中粗暴的穿过，奏出“嗖嗖呜呜”的响声。
突然，雷声停止了，在这两三秒的时间里，雨渐渐由几滴增加为几百滴，几万滴，然后一条条的，然后分不清是一条条的，只感觉到像垂落的银色的窗帘，地降落着，呼啸着向地面冲去。
大树们随着在狂风中，在暴雨中，像海潮般的争先鼓勇，奔突起舞。
疯狂、雨点，敲击着所有暴露在外的物体上，“砰砰砰砰”，急促，使人惊悸。
然而，没多久，大街小巷又恢复了往常的平静和活力，澄清的水面反射着灯光，使街道上增添了缠绵的情意。
清新的空气是雨后的特产，它带着泥土的清香，悠悠地飘散开来。
暴风雨来得快去得也快，只在转眼，它就无声无息地过去了，留下的是涨起的溪水和一大片被风雨淋湿的现在挺起胸抬起头的气宇轩昂的花草树木。
2.五年级暴雨优秀作文篇二临近傍晚，我在家看书。
天气闷得透不过气来。
无意间抬头一看，刚好5点，太阳就不见了踪影，乌云密布，天灰蒙蒙的。
忽然，一阵狂风吹来，我家院里的玫瑰和月季的花瓣早已被狂风吹得在空中飘舞。
关于暴风雨的作文5篇
关于暴风雨的作文5篇关于暴风雨的作文1：今天晚上，下起了暴雨。
那个景象，真是让人心惊胆战!铺垫的很好。
夜幕降临，天上没有月亮，整个城市阴森森的，天气又很闷热，我想：马上就要下一场滂沱大雨了。
果然不出我所料。
过了一会儿，尘土满天，树叶乱飞，天改为：乌云一下子便乌乌地压下来。
沉闷的雷声从西北方向我们移来，紧接着，一串豆大的雨点，落了下来，刹那间，一串又一串的雨点，铺天盖地地倾盆而下。
暴雨来的过程具体化、生动化。
暴雨在疯狂地下着，明亮的闪电像银蛇一样在空中穿梭着，一次又一次地照亮了整个屋子，轰隆隆的雷声震耳欲聋，好像可以把任何东西震碎。
现在，我可以清楚地听到雨水落地的“哒哒”声和大雨的“哗哗”声。
狂风咆哮着，猛地把门打开摔在墙墙上，风吹在电线上发出“呜——呜——”的惨叫声，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。
多种角度的描写，十分精彩。
这个夜晚真是让人心惊胆战，整个天空，都是炸雷地响声，震得人耳发麻，据齿形的电光，不时地冲撞天空，击打着山峰。
雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火，闪电和雷不停的给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆，惊慌失措。
外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不见对面，雷声震耳欲聋，人们心惊胆战，只能在家里“躲藏”。
写出了暴雨之暴，写景非常生动。
终于，雨停了，雨的使者悄悄地离去了，我推开窗户，窗外空气清新，花草树木翠绿欲滴，天空碧空如洗，可是，道路上一片,像一条条美丽的绸带。
尽管，道路上都是水，但也阻挡不了孩子们好玩的热情：有的两人在水里大战，有的拿着石头扔到水里，还有的在水里骑着自行车。
热闹极了!关于暴风雨的作文2 ：天空就在这段时间变的闷热起来，周边丝毫没有风的痕迹，让人烦躁。
天宇中，乌云密布，即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭，不见天日的天空，总不讨人喜爱。
多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。
这时，终于盼望到久日难寻的风了。
暴风雨二年级作文14篇
暴风雨二年级作文14篇
一、范文一
昨天晚上突然下了一场暴风雨，我在床上紧紧地抱着妈妈，感觉自己特别小特别脆弱。
但是，妈妈告诉我，暴风雨也是大自然的表现，只要在安全的地方，我们就可以欣赏它的美丽。
这次暴风雨，让我更加了解到大自然的威力，同时也要明白我们应该如何保护环境，让我们身边的环境更加美好。
写作重点：生活常识、表达感受和呼吁环保
用词分析：常见基础词汇，适当使用形容词和动词加强描述
二、范文二
今天早上，我去郊外散步，看到了昨晚暴风雨过后的美丽风景。
草地上的小花儿们顶着露珠，显得倍儿清新。
树木上的小虫子们在阳光下蠕动，好像要庆祝暴风雨过去了。
天空中的乌云已经散去，干净的天空给人一种宁静的感觉。
暴风雨过后，虽然路上有些滑，但是还是很适合散步的。
我看到路边的小河水流湍急，蜿蜒曲折，有点像一条勇敢而美丽的长龙。
我顺着小河慢慢走，心情也愉悦了起来。
写作重点：描写风景，表达感受
用词分析：使用了形容词加强了对风景的描写，采用了生活中的词汇，让文章更加贴近生活。
暴风雨作文优秀(6篇)
暴风雨作文优秀（6篇）昨天下午一点半，下了一场猛烈的暴风雨，风中夹杂着暴雨和冰雹。
仿佛人的情绪跌到了最低点，然后爆发出歇斯底里的咆哮。
即使之前有征兆，也想出了一系列的对策，但是真实的脸并没有那么平静和确定。
恶劣的天气也在一定程度上影响了人们的情绪。
我一进漆黑的教室，外面的风就开始下起了大雨。
老师开始训斥我们，斥责我们没有把知识理解的那么透彻，说要掌握了才能吃。
这时，暴风雨夹杂着冰雹，怒吼着，天空一片白茫茫。
风来回撕扯着大树，折断了大腿的粗枝，让它们躺在水坑里呻吟。
不知道是哪一阵强风吹倒了教室的窗户，仿佛雷鸣般，震撼了我们所有人。
然后教室里一片狼藉，老师故作镇定，大喊:“同学们不要慌，把桌子往南挪。
”我们开始动了，大风夹杂着暴雨吹进了教室，像恶魔的扫荡一样跳动着。
我们实在待不下教室，老师就组织我们撤离教室。
老师的指令刚下达，我们就心慌了，被抛弃了，想跑。
两个学生居然钻到了演讲台下面。
老师给了我们一个定心丸，开始按照教室的边缘一个个有秩序的撤离。
老师等他们说完。
当老师从教室出来时，他的身体已经被雨淋湿了。
还好他的脚没湿，因为他的脚趾甲是前一天不小心磕掉的。
老师没有在风暴中停下来而是威胁，去电教大厅看望受惊的孩子。
有的同学没回过神来，坐在那里发呆。
甚至有些学生穿着雨衣坐在那里，但只有在老师提醒后，他们才在学生的笑声中恢复过来，脱下雨衣。
每个人都开始谈论雨给我们带来的伤害。
雨和风仍然跑得很快，以至于他们掀翻了操场的排球网，排球杆底座上的大石头在风雨中滚动。
这是近年来最罕见的风暴和冰雹，让我们大吃一惊，更让我们害怕。
今天我和奶奶下楼玩。
我们出来的时候还是晴天。
和朋友玩了一会，外面阴沉沉的，然后下起了倾盆大雨。
然后我和奶奶回家避雨。
我看到外面下着大雨。
晚上看电视说这几天平凉会下大雨。
从白天到晚上一直下雨。
大雨滴像水一样倾泻而下。
第二天，我们都是一个人。
我只是在家玩。
晚上，我们打开电视。
电视上说平凉很多地方因为昨天的大雨而受灾，尤其是泾川县和华亭县。
关于三年级暴风雨的作文100字65篇
关于三年级暴风雨的作文100字65篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描述暴风雨的作文9篇
描述暴风雨的作文9篇我是一名学生，下面我将分享关于描述暴风雨的9篇相关作文和2篇范文，以及要点分析。
作文一：《惊人的暴风雨》昨晚，一场惊天动地的暴风雨袭击了我们的小镇。
狂风几乎吹倒了我们的门，连最坚固的树木也倒在了大风中。
我听到屋外的噼里啪啦的声音，看到闪电在黑夜中闪烁，感觉心跳加速。
但是，我感到很高兴，因为我知道我在舒适的屋子里，安全地经历了这场风暴。
写作重点：生动地描绘暴风雨的威力，并表达出安全的感觉。
用词分析：使用了形象生动的描写词语，如“惊天动地”、“狂风”、“吹倒”和“闪烁”。
作文二：《暴风雨之夜》一场暴风雨在夜晚席卷了城市。
我看到了一些树木被大风吹倒，听到了电线杆发出的嗡嗡声，甚至听到了屋顶承受巨大风力的声音。
然而，我也看到了民众互相帮助，感受到了人们紧紧相拥的暖流。
写作重点：描述人们的团结和互相帮助。
用词分析：使用了形容词“席卷”、“巨大”和动词“承受”、“互相帮助”来表达暴风雨的威力和人们的行动。
作文三：《疯狂的暴风雨》今天是一场疯狂的暴风雨，我看到了急速的雨滴和摇曳的树叶。
我的毛衣湿透了，雨衣也无法防止雨水透入。
我躲在门外的屋檐下，守望着风雨中的世界，期待着明天的阳光。
写作重点：表达被暴风雨困扰的感受，并展示出期待未来的乐观情绪。
用词分析：使用了形容词“疯狂”、“急速”、“摇曳”和动词“躲”、“守望”来表达暴风雨的猛烈和自身经历的感受。
作文四：《不可避免的暴风雨》暴风雨总是在不经意间到来。
我还记得那个下雨的早晨，当薄雾笼罩了整个城市时，微风徐来，音乐欢快地在背景播放。
然而，雨势越来越大，大到突然疾驰的汽车喇叭都听不清了。
即使我躲在树木下，我仍能感受到大风带来的冰凉感，看到树叶在我的身边飞舞。
写作重点：描写暴风雨的起源和气氛。
用词分析：使用形容词“不经意”、“疾驰”、“冰凉”以及动词“笼罩”、“感受”来表达气氛和情感。
作文五：《在暴风雨中》当屋子里的灯光启动时，我知道一场暴风雨即将到来。
小学二年级描写暴雨的作文7篇
小学二年级描写暴雨的作文7篇1. 暴雨天气今天下了一场暴雨，雷声隆隆，闪电不断。
我窝在家里，听着风雨声，感觉自己就像在一个大水缸里一样。
外面的街道变成了一条小河，树叶被雨水冲走了。
例子：1. 街上车辆都停了下来，因为道路被淹没了。
2. 旁边的小河水位上涨了，河水溢出了岸边。
3. 我的家里的房顶开始漏水，水就像一股股小瀑布一样。
2. 暴雨的一天今天雨好大，好像整个天空都在哭泣。
树枝倒了下来，水汽蒸腾，我的心情也是很沉重的。
我听见屋顶上的雨声，感觉一切都无声了。
例子：1. 路边的沟渠都被淹没了，周围到处是水。
2. 几只小鸟躲在树枝上，为雨避难。
3. 水淹没了街上的垃圾桶，垃圾被洪水冲走了。
3. 暴雨天气今天下雨那么大，车都开不了，孩子们在教室里听老师的讲解。
我坐在窗边，看着雨水从天空中掉下来，感觉很安慰。
例子：1. 我的衣服湿透了，衣服感觉就像沉重的铅块一样。
2. 狗狗淋湿了，不停地晃晃头。
3. 窗外的花盆倒了，泥土四散了。
4. 暴雨天气今天的下雨是一个坏消息，因为道路被淹没了，水流汹涌，像一条小溪流过这条路。
我看着下雨，感觉像我在一个水浴池中，很难呼吸。
例子：1. 大家都拿着伞，生怕湿透了。
2. 道路上车辆不能行驶，人们开始步行。
3. 我们的花园有些被雨淹没了，小树也被打倒了。
5. 暴雨之夜今晚的雨很大，似乎一整个天空都在哭泣。
我躺在床上，听着外面的声音，感觉自己在一条小船上，随着大水漂流。
例子：1. 洪水淹没了我们的院子，大树干开始摇晃。
2. 家中很潮湿，窗帘粘在一起了。
3. 狗狗不敢出门，躲在床底下。
6. 巨大的暴雨今天下了一场超级大暴雨，我不能出去玩，所以就坐在窗边看雨。
我看见很多的水从屋顶滑下来，就像水瀑布一样。
这个城市好像变成了很大的水池。
例子：1. 街上的人们看上去很快乐，他们光说，"雨夜方更美"。
2. 鸟儿不敢飞，只好在树枝上躲避。
3. 因为雨太大了，路边的小河水位上升，开始淹没街道。
一场暴风雨作文500字(优秀范文5篇)
一场暴风雨作文500字(优秀范文5篇)关于一场暴风雨作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。
“轰隆隆——”“啪——啪——”天空突然打雷了——————”。
关于一场暴风雨作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。
“轰隆隆——”“啪——啪——”天空突然打雷了——————”。
一场暴风雨作文(优秀范文)：1“轰隆隆——”“啪——啪——”天空突然打雷了——————”“轰，轰隆隆——”一道道闪电从天空飞过接着，一阵“轰隆隆”的声音打断了我的思绪。
我立刻把目光转向窗外，一条“巨龙”从天际划过天空。
“轰隆隆”，雷公公敲打着鼓发出震耳欲聋的响声。
“哗———啦啦——”雨点儿们在鼓中发出清脆的声响。
雨点在鼓中跳跃发出的声响。
“啪，啪——”“啪，啪——”雨滴们在鼓中跳起了“欢乐的舞蹈”。
雨一阵风吹过，雨滴儿们就“哗啦啦———”“啪”地落进水塘。
雨滴儿们在水面上跳起了欢乐的舞蹈。
雨滴儿落在水面上，溅起一朵朵晶莹透亮的水花，水面就像开满了小白花，闪闪发光。
雨滴儿落到了水中，溅起一朵朵小水花像一朵朵水中盛开的花儿。
雨水落在水面上，激起一朵朵水花“砰——”，小水花在“花上”跳起了舞雨是大自然的乐曲一阵阵地，一阵阵地……雨是大自然的音符一阵阵地一阵阵地……一场暴风雨作文(优秀范文)：2在我的人生中有许多美好的回忆。
有快乐的、伤心的、开心的……但是，让我难忘的还是那场暴风雨。
在我的脑海中，记住了一件不可抹灭的往事。
因为是一件往事，一场暴雨，让我懂得了一个道理。
我在一个烈日当头的中午，在我们班有同学在下午放学时忘记带伞，就在我们班的教室里等着家长来接。
可是，时间一分一秒地过去了，我也没有看见他们的身影出现在教室的门口。
就在我快要被同学们都陆续走出教室时，我的同桌突然叫到我的名字。
他说：“快来，我的家人来接你啦。
”我听见了，马上跑到教室外面。
可就在这时，我看见了我的妈妈。
我看到我妈妈的脸已经被太阳烤得辣的了，就说：“妈妈，我的妈妈被大火烤焦了。
暴风雨作文(精选11篇)
暴风雨作文（精选11篇）暴风雨作文（精选11篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的暴风雨作文（精选11篇），希望能够帮助到大家。
暴风雨作文1俗话说得好：夏天的天气如同婴儿的脸一样——说变就变。
这天中午，天气闷热，我走到窗户前，外面骄阳似火，小动物们都热的躺在树荫下，小鸟也不愿出来鸣叫了！我想：这一定是暴风雨来临的前奏吧。
果然不出我的预料，下午两点多时，天渐渐地阴暗了下来，好像太阳公公回家去了，又像调皮得黑云，姐姐遮住了太阳。
突然，一道白光出现在这个世界上，随后又飘然离去。
下意识的，我立马用手捂住耳朵。
“轰隆隆——轰隆隆——”一阵雷声震耳欲隆。
“滴滴——啪啪——”一阵阵小雨滴，从空中飘落下来。
渐渐地，毛毛细雨，越下越大。
转眼间，周围开始朦朦胧胧起来，越来越模糊。
……好像上帝用一层白纱把世界裹住了一样。
暴风雨降临了，掺和着闪电、雷声，电闪雷鸣，许许多多的“小伞兵”抱着“降落伞”从乌云妈妈的怀抱中跳下来，好像要去地面上和人们交朋友呢！有的在树叶上滑滑梯，有的在和小草们一起捉迷藏，还有的早就和人们玩了起来……我打起伞走下楼去，仿佛置身于一个白花花的世界。
渐渐地，雨停了，地上小水洼里积满了水，一道彩虹出现了，和太阳一起映衬这个世界，美不胜收！“没有风雨，怎有彩虹？”我终于懂得了。
暴风雨作文2暑假的一天下午，我独自一人在家里写作业。
刚才还是烈日当头，突然，天阴沉下来。
一阵阵大风“呼呼”地刮了起来，把楼下的树吹得“哗哗”直响。
紧接着，“轰隆隆”地响起了一阵阵雷声，不一会儿，瓢泼大雨“哗啦啦”地下了起来。
雨点打在我家的窗户上，发出“噼噼啪啪”的声音。
忽然，一道闪电划破天空，“咔嚓”一声雷声把邻居家的小妹妹吓得“哇哇”哭了起来，小狗也跟着“汪汪”叫了起来，我连忙跑到窗边把窗户关了起来，我家的小猫咪从客厅跑过来，围着我“喵喵”地叫个不停。
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一场暴风雨小学作文
暴风雨就要来了，整个世界都有些不同寻常。
阳光直晒，烤得花园里的花有些喘不过气来，而阳台上的花就很惬意。
紧接着，狂风大作。
花园里的花儿们大喊道：“哦！天哪！这可怕的风，糟糕”“呼……”它们的话被淹没在大风里……阳台上的花，满带着可怜的神情，看着窗外的.同类们在风里左右摇摆着挣扎，它们多么庆幸自己生活在这样安全的地方。
过了好长一会儿，台风减弱了。
花园里的花被吹得东倒西歪。
有的花被连根拔起，有的花花瓣漫天飞舞，场面惨不忍睹。
这时，阳台上的花儿们便开始讨论起来：“嘿嘿，咱们幸亏在阳台上生活呀，不像它们，在野外生活。
”“对呀，对呀，你说的真对。
”
说着说着，外面便下起了大雨。
花园里的花欢快地喊着：“来呀，来呀，再多点，真好喝！”阳台上的花儿们不由得咽了咽口水，它们忽然想起它们的主人已经有好长时间没有回家了，它们已经好长时间没有喝到水了。
雨停了，花园里的花儿们个个都挺直了腰板，它们都顶着水珠，像是顶着颗颗钻石一样。
在阳光的照耀下，花园里的花儿们就更加光鲜亮丽了。
而阳台上的花因为越发干枯而变得奄奄一息了，可能不久它们便会枯死。
暴风雨过去，阳台上的花纷纷羡慕起花园里的花来了。
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