不要摘花
一年级看图写话——不要摘花
不要摘花
例文1：
礼拜天的早上,小红跟妈妈一路到公园里玩.
公园里真英俊,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢乐地流着.公园里的菊花真美呀,小红不由得弯下腰伸出小手,想摘一朵俏丽的菊花,妈妈看见了,匆忙对小红说：“不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但假如你把她摘下来,她立时就会枯失落,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的俏丽了在.”
小红听了妈妈的话,立时缩回了手,忸捏地低下了头,她说：“妈妈,我今后再也不摘花了.”
例文2：
一天,小红和妈妈到公园里玩,公园里有高高的宝塔,有英俊的假山,还有绿茵茵的树木,到处都是俏丽的景致.溘然,小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花,她抓紧对妈妈说：“妈妈,你看那里的菊花好美呀！我能摘一朵吗？”小红边说边把手伸到了花旁边.妈妈抓紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子,不要采花,公园里的花是用来不雅赏的,假如每人都来采一朵,那公园就不会这么俏丽了.”小红点颔首说：“我明确了,今后我不会再采花了.”花儿听了小红的话开得更鲜艳了.
植树节
3月12日是植树节,这一天气象晴朗,万里无云,小丽和细雨一路来到公园植树.细雨用铁锹挖坑,小丽种树.浇水,一棵小树栽好了.小丽望着绿油油的小树苗,愉快地说：“小树,小树,你要快快长大！”细雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道：请爱护树木.。
看图写话请不要摘花范文7篇
请不要摘花 1今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要保护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该保护花朵。
〞请不要摘花 2一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了快乐地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。
小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？〞妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？〞小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。
〞妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！〞说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。
一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。
这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。
小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该保护花木！〞小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！〞请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
〞小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
〞请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
看图写话训练09不要摘花
那些像大金球一样的菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见
了，连忙对她摇手，不让她摘。
约100字
3.加想象
如果每个看见花的人 都摘一朵，这里的花 迟早会被摘光的！
我明白了，摘花是不文明 的行为，会破坏环境！以 后我再也不摘花了。
秋天到了，公园里的菊花盛开了， 妈妈带着雯雯去公园看花。公园里景 色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭 子、巧夺天工的假山，最美的还是那 些金灿灿的菊花。雯雯看着那些像大 金球一样的菊花，忍不住伸手想 摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摇手，不让她摘。妈妈对 雯雯说：“妈妈知道你喜欢，但是如果每个看见花的人都 摘一朵，这里的花迟早会被摘光的！到时候这里就变得光 秃秃的，多难看。”雯雯低着头想了一下，说：“妈妈， 我明白了，摘花是不文明的行为，会破坏环境！以后我再 也不摘花了。” 约200字
谁
干什么
雯雯和妈妈
雯雯摘花 妈妈不让
秋天的周末，妈妈带着雯雯去公园玩。雯雯看 到花想摘，妈妈不让她摘。 约20字
环境 动作 表情
草地 亭子
盛开的菊花
伸手摘花 摇手阻止
妈妈微笑 雯雯疑惑
秋天到了，公园里的菊花盛开了，妈妈带着雯雯去公 园看花。公园里景色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭子、 巧夺天工的假山，最美的还是那些金灿灿的菊花。雯雯看着
1 抓要素ห้องสมุดไป่ตู้2 找细节
时间
环境
地点
动作
谁
表情
干什么
3加上想象写出来
想一想，奶奶 为什么会腰疼？ 从这个角度着 手写一写。
好词宝藏 担心 体贴
腰酸背痛
眉开眼笑 辛苦 欣慰
参考答案
时间 地点 自家的院子 动作 轻轻捶背 剥豆子 谁 阿鲁和奶奶 干什么 为奶奶捶背 表情 欣慰 高兴
一年级作文不要摘花
一年级作文不要摘花
不摘花。
春天来了，大地变得生机勃勃，处处充满了生机和活力。
校园里的花儿也开得
格外美丽，五颜六色的花朵在微风中摇曳着，散发出迷人的芬芳。
同学们都喜欢在校园里玩耍，而且总会有一些同学摘花玩耍。
但是，我们都知道，摘花是不对的，因为摘花会伤害花朵，让它们失去生存的机会。
摘花是一种不文明的行为，因为它会破坏花朵的生长环境，让花朵失去了继续
生长的机会。
花朵是大自然的馈赠，是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该保护它们，让它们可以在校园里绽放自己的美丽。
我们应该尊重大自然，爱护花朵，让它们在校园里自由自在地生长。
除了不文明之外，摘花还会让花朵失去了美丽。
花朵是大自然的杰作，它们的
美丽是无法用言语来形容的，我们应该让花朵自由自在地生长，让它们绽放自己的美丽。
摘花会让花朵失去了美丽，让它们变得枯萎，失去了往日的光彩。
我们应该让花朵在校园里绽放自己的美丽，让我们的校园变得更加美丽。
不摘花是一种美德，因为它是对花朵的尊重和爱护。
我们应该尊重大自然，尊
重花朵，不要随意摘花。
我们应该让花朵在校园里自由自在地生长，让我们的校园变得更加美丽。
我们应该向他人树立榜样，不要摘花，让我们的校园变得更加美丽。
总之，不要摘花是一种美德，我们应该尊重大自然，尊重花朵，不要随意摘花。
让我们的校园变得更加美丽，让花朵在校园里自由自在地生长。
让我们一起来保护花朵，让我们的校园变得更加美丽。
【二年级】二年级看图写话作文 不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花
今天，我们二年级的小朋友去了植物园。
植物园里有很多美丽的花朵，不同的颜色和形状让我们眼花缭乱，特别是一朵红色的玫瑰花，让我们停下脚步，驻足欣赏。
在植物园里，我们看到了许多许多不同种类的花，有红色的玫瑰花，粉色的牵牛花，蓝色的风铃花，还有黄色的向日葵，真是五颜六色，美不胜收。
朋友们，大家都知道，“不要摘花”哦！摘花对花儿是一种毁坏，花朵是植物的一部分，它们需要阳光和雨露来成长，如果我们把它们摘走，它们就无法继续生长了。
所以，我们要保护花朵，不要随意摘花。
我特别喜欢玫瑰花，它的颜色特别鲜艳，花瓣特别娇嫩，触摸起来很柔软。
还有它的花香特别好闻，让我忍不住多闻几下。
我知道不能摘它，但我一定要把它拍下来，留作纪念。
在植物园里，老师给我们讲解了很多关于花卉的知识，让我们知道了很多之前不知道的事情。
知识就像一把钥匙，打开了我们对花卉的认识之门，让我们对花卉有了更深一步的理解。
美丽的花朵是大自然的馈赠，我们应该保护它们，让它们在阳光雨露的滋润下茁壮成长。
希望大家能够爱护花卉，不要摘花，给大自然留一片净土。
【2000字】。
【二年级作文】千万别摘花_1500字
【二年级作文】千万别摘花_1500字
春天到了，小河边、公园里、学校门前、路边……到处都是开着美丽的鲜花。
这时，
不少小朋友看到披红挂绿的花朵，赶忙伸手去摘。
其实，摘花是一件不好的事情，下面让
我详细讲解一下。
首先，摘花伤对花的生长。
花是生命的象征，也是大自然的礼物。
当我们将那些鲜艳
的花朵采撷下来时，就会阻碍它的生命力，让它难以生长和繁殖。
总之，摘花是不合适
的。
其次，摘花也会伤害我们的感觉。
花儿是大自然的一部分，可以摆脱我们的负面情绪，让我们感到宁静、平和、愉悦和温馨。
当我们去摘花时，会使我们变得焦虑和不安，在融
洽的自然环境中也会消散。
最后，摘花是不礼貌的行为。
在公共场合、公园、道路、机关大楼和教育机构等场所，摘花是不被允许的。
一些花不仅是市政设施，还代表着某些企业、机关的形象，摘花会危
害这些设施和形象。
为了不伤害花儿和大自然，我们应该养成不摘花的美好习惯，保护花卉的生命和美丽。
让我们一起来保护花儿吧！。
一年级看图写话9 不要摘花
时间 地点
谁 干什么
秋天的周末 公园 雯雯和妈妈 雯雯摘花 妈妈不让
秋天的周末，妈妈带着雯雯去公园玩。雯雯看
到花想摘，妈妈不让她摘。
约20字
环境 动作
草地 亭子 盛开的菊花 伸手摘花 摇手阻止
表情
妈妈微笑 雯雯疑惑
秋天到了，公园里的菊花盛开了，妈妈带着雯雯去公
园看花。公园里景色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭子、
秃秃的，多难看。”雯雯低着头想了一下，说：“妈妈，
我明白了，摘花是不文明的行为，会破坏环境！以后我再
也不摘花了。”
约200字
1 抓要素 时间
地点
2 找细节 环境
动作
3加上想象写出来
想一想，奶奶 为什么会腰疼？ 从这个角度着 手写一写。
谁 表情
干什么
好词宝藏 担心 体贴 腰酸背痛 眉开眼笑 辛苦 欣慰
巧夺天工的假山，最美的还是那些金灿灿的菊花。雯雯看着
那些像大金球一样的菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见
了，连忙对她摇手，不让她摘。
约100字
3.加想象
如果每个看见花的人 都摘一朵，这里的花 迟早会被摘光的！
我明白了，摘花是不文明 的行为，会破坏环境！以 后我再也不摘花了。
秋天到了，公园里的菊花盛开了，
参考答案
时间
1 抓要素 周末的下午
地点 自家的院子
谁
干什么
阿鲁和奶奶 为奶奶捶背
2 找细节
环境 院子里有遮阳的
大树地上有菜篮子
3 想象提示
奶岁数大了，剥豌豆时总是弯着腰，累得腰酸 背痛。阿鲁特别心疼奶奶，赶紧去给奶奶捶背。
妈妈带着雯雯去公园看花。公园里景
色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭
二年级看图写话：不要摘花(5篇)
二年级看图写话：不要摘花（篇）1不要摘花星期天的上午，秋高气爽，万里无云，小红和妈妈一起到公园里游玩。
公园里可美啊！小红看见不远处有一座高高的亭子，一座漂亮的假山，还有几颗绿阴阴的大树……突然，小红看见前面有一丛丛、一簇簇的菊花，菊花五彩缤纷，争奇斗艳。
小红心想:要不我摘一朵，放到我家里的花瓶装点房间，那多美啊！她就迫不及待弯下腰，伸出手去摘。
这时正好被她妈妈看到了，连忙阻止对她说：“花朵是有生命的，是给大家欣赏的，所以我们要保护它，如果每个人都像你那样，公园就会光秃秃的，不美丽了。
”小红听了妈妈的话，马上把手缩了回来，惭愧地说：“对不起，我以后再也不摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
2不要摘花星期天早上，秋高气爽，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
到了公园，小红看见了一座座假山，黄绿相间的小草和清澈见底的小河。
小红和妈妈在公园里玩了荡秋千、踢球、扔沙包，玩累了她们就在公园里散步。
走着走着，她们看到了许多五颜六色、争奇斗艳的菊花，就想：如果把这些菊花放到家里的花瓶里，该多好啊！于是她伸出手去摘，妈妈连忙过来说：“花是有生命的，是让人观赏的，如果每个人都随便摘地话，公园就不美丽了。
”小红听了，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“我知道了，我以后再也不乱摘花了。
”3不要摘花星期天的早上，秋高气爽，万里无云，小红跟着妈妈一起到公园里玩。
小红一进门就看到一副美丽的画：远处有高高的宝塔，漂亮的假山，还有绿树成荫的大树。
小红在路上东瞧瞧西看看，忽然她看到了一丛丛含苞怒放的鲜艳动人的菊花，小红忍不住就弯下腰伸出小手要去摘了，妈妈看见了连忙说：“小红别摘花，花和人都是有生命的，是让人欣赏的，要是大家都来摘花，就会破坏了美丽，没有人喜欢来公园了。
”小红听了妈妈的话，马上缩回手，惭愧地低下了头，红着脸说：“我错了，我再也不再摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
4不要摘花秋天来了，妈妈带着小红去赏菊。
一年级看图写话――不要摘花
不要摘花
例文1：
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：
“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”
小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：
“妈妈，我以后再也不摘花了。
”
例文2：
一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：
“妈妈，你看那边的菊花好美呀！我能摘一朵吗？”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：
“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：
“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
植树节
3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。
小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。
小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说：
“小树，小树，你要快快长大！”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：请爱护树木。
一年级看图写话范文：不要摘花
一年级看图写话:不要摘花一年级看图写话范文:不要摘花范文一星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”范文二今天是星期六，傍晚，小丽吃完晚饭后，小丽和妈妈到附近的人民公园散步。
来到了公园里面，大家都被公园里面的景色所吸引住。
走着走着，小丽看见一盆非常漂亮的牡丹花盛开了，红彤彤的，颜色非常惹人喜爱。
小丽非常想拥有一朵，然后就伸手去摘。
小丽的妈妈看见了，对小丽说：“公园里的花是不能摘的，你摘下来，其他小朋友就看不到这么漂亮的花了，小朋友都有义务保护这些花花草草。
”小丽说：“妈妈，我以后也不会摘了。
”然后，小丽和妈妈高高兴兴回家去了。
范文三：一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
不要摘花看图写话作文（通用50篇）
不要摘花看图写话作文无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的不要摘花看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不要摘花看图写话作文篇1昨天六，小红和妈妈到公园去玩。
这时候的季节，秋高气爽，万秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。
远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。
小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊?”妈妈说：“不能!小兰应该要爱护花草。
”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。
不要摘花看图写话作文篇2一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。
于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢?”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
不要摘花看图写话作文篇3星期天，妈妈带着小红去公园游玩。
公园很美，远处有漂亮的凉亭，近处有绿色的小树，哗哗流淌的小河，花坛里盛开着的五颜六色的花儿。
花儿有，白色的牡丹花，黄色的菊花，紫色的丁香花，红色的串红花......小红最喜欢菊花啦，弯下腰刚想摘下一朵菊花，妈妈摆摆手对小红说：“不要摘花，花儿是园丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣赏的。
”小红知道错了，对妈妈说：”妈妈，我懂啦，我不再摘花啦！”。
小红和妈妈，欣赏了公园美丽的景色之后，高高兴兴地回家了不要摘花看图写话作文篇4秋天到了，小红和妈妈到公园里去玩。
远处有一座高大的山，山顶有一个美丽的亭子，山的旁边有一条清澈的小河。
大树上的叶子像蝴蝶飞舞一样落了下来，像给大地铺了一层黄地毯。
小红看到了千姿百态的菊花，有的笑弯了腰，有的绽开了笑脸，还有的含苞欲放。
不要摘花作文（通用15篇）
不要摘花作文(通用15篇)不要摘花作文1妈妈带着小红在公园玩。
公园里的.景色好美啊!小红看见了美丽的菊花，就想去摘花，被妈妈看见了说：“不要摘花。
公园里的花草只能看不能摘，人人都要爱护花草。
”小红听了妈妈的话，脸红了，就没有摘花。
玩了一会儿，她们高高兴兴地回家了。
不要摘花作文2星期天，小红和妈妈去公园玩，小红可开心了。
公园里开了许多花，五颜六色美丽极了。
小红想摘一朵花送给妈妈。
妈妈看见了，急忙说：“不要摘花，不要摘花。
花是给大家看的，我们要爱护花草树木。
”小红听了妈妈的话，脸红了。
不要摘花作文3秋天到了，早上，小亮去公园玩。
她看见了高高的假山、金黄的亭子、绿油油的草地、长长的大树、清清的小河、像蓝宝石一样的蓝天，这些风景多美啊！突然，小亮被花香吸引住了，她走了过去。
看见了菊花，有的'笑弯了腰，有的含苞欲放，有的露出了笑脸。
菊花五彩缤纷，小亮忍不住伸出手想摘一朵，一个阿姨连忙说：花不能摘，要是你摘一朵，他摘一朵花，就没了，公园就不美了。
小亮把缩回来，不好意思地低下了头，说：我以后再也不摘花了。
阿姨拿出了手机，给小亮拍了张照。
不要摘花作文4秋天，秋高气爽，爸爸妈妈带可可去公园秋游。
公园里的景色真美啊！远处，有一座高高的假山，假山上有一座金灿灿的亭子，亭子后面是一排排高大的树木，很像一排排打开的大雨伞。
树木旁边是一大片绿油油的`草地。
草地中，一条清清的小河也很美呢！突然，小红觉得一阵幽香飘来，走近一看，原来是菊花开了。
菊花们争奇斗艳，有绿，有紫，还有黄，五彩缤纷。
小红入迷了，伸出了手刚刚要摘，妈妈连忙对小红说：小红，花儿有生命的，不能乱摘。
小红不好意思地缩回了手，低下了头。
不要摘花作文5秋高气爽的一天，小红在公园散步。
她走着走着，看见一束束五彩缤纷的菊花。
小红心想：“这么美丽的菊花！要不摘一朵吧。
”小红正要伸手摘一朵，妈妈拦住了小红。
妈妈说：“小红，花是有生命的`。
而且，这些植物是园丁叔叔辛辛苦苦栽的。
不要摘花（看图写话）
不要摘花（看图写话）不要摘花有一个小朋友想去玩耍，她就跟姐姐说：“我可以去玩吗？”姐姐答应了。
在公园里玩的时候，她看到菊花很漂亮，很想摘一朵。
正准备伸手去摘的时候，忽然一位姐姐过来说：“我们要爱护花草树木。
”小朋友说：“对不起，我知道错了，我以后再也不去摘花了。
”——周清怡不要摘花星期天，妈妈带着小红去公园玩。
公园里开满了菊花，有红色、黄色、白色、粉色，非常美丽。
小红忍不住想摘花，妈妈看见了摆手说：“不要摘花。
”小红说：“这么多花摘一朵都不行吗？”妈妈说：“不行，公园里的花是给大家看的。
”——赵一凡不要摘花今天天气很晴朗，妈妈带小红去公园玩。
小红看见了很多美丽的花，她刚想摘，妈妈说：“不要摘花，你看花儿开得多美丽，你摘了别人就看不到了。
”——刘高奇伟保护环境一天，妈妈带着小红出去玩，她们走着走着看见了路边的花很漂亮，小红马上就去摘花，妈妈看见了对小红说：“路边的花式不能摘的，保护环境是人人有责的。
”小红听了妈妈的话就没摘花了。
——蒋欣委懂事的孩子一天，小红去玩看见花很美丽刚想去摘，一位阿姨说：“花式不能乱摘的。
”小红说：“为什么？”“花开着多香啊，把它摘下来过一会就不香了，多可惜呀。
”小红惭愧地低下了头。
小红再也不摘花了，还提醒别人呢。
老师，爸爸妈妈听见了夸小红真懂事。
——朱思颜不要摘花我和妈妈在公园里玩。
我看见五颜六色的花朵。
我想摘一朵送给妈妈。
妈妈摸摸我的头说：“我们不能摘花。
”我问妈妈：“为什么不能摘。
”妈妈说：“因为没有了花草就没有新鲜空气。
”这时我才明白我们是不能摘花的。
——王晶不要摘花星期天的早晨，小红在公园里玩。
她看到花坛里有许多美丽的菊花，开得很鲜艳。
正准备伸手去摘它，手刚碰到花的时候，忽然，一位面目和善的阿姨轻轻地摸着她的头说：“花朵是我们的好朋友，我们应该保护它们。
不要摘花。
”小红听了很不好意思，不再摘花了。
——叶宇楠不要摘花昨天，妈妈带着小红去公园玩。
公园里有花，凉亭……好多东西啊！小红看见花就跑去摘花。
不能摘花小学一年级作文
不能摘花小学一年级作文不能摘花（不应该摘花）我们都知道，花是美丽的，我们应该欣赏它们，不应该随意地摘下来。
今天，我来说明为什么不能摘花。
首先，摘花会伤害它们。
花儿需要阳光和水，才能生长得健康，摘掉它们，会伤害它们的根，阻碍它们的生长。
我们应该爱护花儿，让它们生长得茂盛。
其次，花有着自己的生命力。
它们在风中舞动，在阳光下开放，为我们的生活带来美丽。
我们不能随意摘花，破坏它们的生命力，这是不道德的行为。
最后，有些花是有毒的。
我们不知道哪些花是有毒的，摘下来还会危害我们的健康。
因此，我们不能随意摘花，甚至不该碰它们。
总之，不能摘花是我们应该遵守的规则之一。
我们应该尊重花儿，爱护它们，同时也要保护自己的健康。
如果你仍然喜欢花，可以在花花草草间看它们，在生命中感受它们的美丽和生命力。
例子1：小明在校园里摘了一朵红玫瑰，结果被老师发现了。
老师告诉他不能随意摘花，因为花儿需要生活的环境，如果随意地摘花，会伤害它们的生命，让校园失去美丽的景观。
例子2：小红和父母在公园里散步，小红看到一朵漂亮的花，想摘下来，被父母及时制止了。
父母告诉她不能摘花，因为有的花是有毒的，如果随意摘花，会危害她的健康。
例子3：小华和小明在乡间漫步，看到了一些野花，想摘下来，结果被村民告知不能随意摘花。
村民告诉他们，这些野花对农作物起到了重要的作用，如果经常被随意摘下，会影响农作物的生长。
在日常生活中，我们时常看到许多精美的花朵。
有时我们会把它们摘下来，放在家里摆放，以增加生活的美好气息。
但是，我们不能随意地摘花，因为这是不文明的行为，更是不应该的行为。
首先，花是生命的保护者。
花是植物，它们通过光能、二氧化碳和水，完成了自己的生命密码。
一些花并不像蔬菜或水果那样供人或动物食用，它们具有生命的前景和生态作用，它们是我们珍爱的自然之宝。
同时，花卉也是许多昆虫的食物来源和重要栖息地，它们构成了一个复杂的生态系统。
如果我们随意摘花，会导致这些生态系统的破坏，造成不可逆的损失。
看图写话范文：不要摘花
看图写话范文：不要摘花1、不要摘花秋天到了，菊花开了。
广场上白云飘飘，绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。
”2、不要摘花今天，天气晴朗，妈妈带刘明去公园看花。
刘明走进公园一看，哇！好漂亮的一朵大菊花啊！刘明想：今天是母亲节，我把花摘下来送给妈妈吧！想着，就伸手去摘。
妈妈连忙阻拦，说：“大菊花很漂亮，大家都要欣赏，如果被你摘了，大家都看不到。
”刘明说：“知道了，妈妈。
”3、不要摘花秋天已经到了，菊花开了。
上午，红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色，一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花，正想摘下一朵。
妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，小花也是一条小生命啊！”红红听了妈妈的话知道自己错了，她知错就改。
红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，大山银光闪闪，远看假山像一只正要跳起的青蛙，天上还有几朵雪白的云，还有可爱的小鸟呢！”红红今天玩得特别高兴！4、不要摘花秋天，小月和妈妈来到公园里玩，不知不觉，小月感觉妈妈不见了，便四处找了起来，忽然，小月闻到一股香味，赶紧跑过去，看到一朵朵金黄的野菊花，正要伸手去摘的时候，一位阿姨走过来说：“小朋友不能摘，如果你摘了的话，这样就会破坏环境。
”小月听了阿姨的话，知道自己错了，就向阿姨道歉说：“对不起，下次我不会摘花了。
”5、不要摘花星期天，妈妈带着小红高高兴兴去公园玩，进入公园，看见公园的景色真美呀！远处有绿茵茵的树木，山顶上有一座凉亭，还有一座假山。
近处的花坛里菊花开得真鲜艳，小红飞快地跑过去，伸手就想摘一朵送给妈妈，妈妈连忙阻止她，亲切地说：“红红，不能摘花，花是给大家欣赏的，还可以美化环境，不能摘。
”小红听了点点红，妈妈开心的笑了，小红也笑了。
不要摘花写一段话
不要摘花写一段话
“不要摘花！”童话故事里的仙女们总是以这句话做文章，这句话仿佛深植人心一般，但其实，摘花也不是一件坏事。
摘花可以使人心情愉悦，活跃一下自己的心情，让自己看到生活中的美好，静静赏景，放松心情，也是一种快乐。
许多人为了节日和团聚，会摘一束鲜花，装点家里、献给客人，甚至拿到鲜花的香气里，也能犒劳自己的心情，让生活多一点喜悦。
“不要摘花”也有其他的意思。
有些人会不小心摘了一朵花，就开始想起了动物世界中大熊猫、野驴、兔子、犀牛、蜻蜓等昆虫和动物，他们对这朵花的爱也一样。
如果摘了花，可能就没有花朵了，他们就不能再玩耍、探索了，这就是“不要摘花”的另一种意思。
所以，为了保护花朵，不摘花是非常重要的。
比如说，我们可以在公园里适当的修剪，不要剪太多的花，保护花的成长环境；如果在花海里拍照，也注意不要碰花；而在到处走走的时候，也要注意不要踩碎花朵，不要随意摘取花朵。
接下来，我们可以种植花草，绿化环境，让花香满我们的家园。
有一句话叫做“花开富贵”，花朵可以美化环境，也可以带来繁荣，它不仅可以给人带来喜悦，也可以给整个社会带来安定、发展和繁荣。
因此，不要摘花，可以给大自然带来更多的福祉和美好，也可以使人们更加尊重生命，共同拥有一片纯净、和谐的大自然。
只有当我们保护花朵，不摘花，才能唤醒美丽的大自然，为花朵的生活添加美
丽的色彩。
小学生作文不要摘花
小学生作文不要摘花
《不要摘花》
周末，妈妈带我去公园玩。
公园里的花开得可漂亮啦！有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。
我看到一朵粉色的花，特别好看，就想伸手去摘。
妈妈连忙拦住我说：“宝贝，不要摘花！花也是有生命的，你把它摘下来，它就会很快枯萎的。
”
我想起了老师说过，要爱护花草树木。
就把手缩了回来，对妈妈说：“妈妈，我知道错了，我以后不会再摘花了。
”
我们在公园里开开心心地玩了一整天，看到那么多美丽的花在微风中轻轻摇曳，我的心里也美美的。
《不要摘花》
春天到了，公园里到处都是盛开的花朵。
有一天，我和小伙伴一起去公园玩。
一进公园，我们就被那些漂亮的花吸引住了。
我看到一朵大大的向日葵，金黄金黄的，特别好看。
我忍不住跑过去，想要摘下来。
这时候，旁边的一位老爷爷对我说：“小朋友，花是给大家看的，不能摘哦。
如果每个人都摘花，那公园里就没有花啦。
”
我听了老爷爷的话，觉得很不好意思，连忙说：“老爷爷，我知道错了，我以后不会摘花了。
”
从那以后，我每次看到漂亮的花，都会告诉自己：不要摘花，要让更多的人欣赏到它们的美丽。
【二年级作文】二年级看图写话：不要摘花_250字
【二年级作文】二年级看图写话：不要摘花_250字不要摘花
今天，我看到一个小男孩在公园里摘花，我赶紧过去阻止他。
小男孩摘了一朵漂亮的花，我对他说：“小朋友，你知道吗？摘花是不对的，花是美
丽的，我们不能伤害它们。
”
小男孩看着我，眼睛里满是疑惑，他问我为什么不能摘花呢？
我耐心地给他解释：“花是植物的一部分，它们需要阳光、水分和土壤的滋养才能茁
壮成长。
当我们摘花的时候，花就没有办法继续生长和开放了，这样是对花的伤害。
”
小男孩听完我的解释，眼睛里露出了理解的光芒。
他说：“原来如此，我错了，以后
我一定不再摘花。
”
我很高兴他能明白这个道理，我对他说：“小朋友，我们要保护大自然，保护花草树木，让它们在阳光下自由地生长。
我们可以欣赏花的美丽，但不能去摘它们。
”
小男孩点了点头，他把手里的花轻轻放回花坛里。
我鼓励他说：“好样的！记住，保
护花草树木是我们每个人的责任。
”
我和小男孩一起走出了公园，他向我保证他一定不会再摘花了。
我看着他满脸的笑容，感到非常欣慰。
保护花草树木是每个人的责任，让花草在阳光下茁壮成长，是我们每个人应该做的事情。
让我们一起保护大自然，让美丽的花卉永远绽放。
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不要摘花
在一个春光明媚、春意盎然的星期天上午。
妈妈带我到公园里去玩。
公园里开放着各色各样的鲜花，有红色的、也有黄色的、还有白色和紫色呢！好看极了。
走着走着我真的被这些漂亮的花吸引住了。
当我忍不住伸手想摘一朵黄色的菊花时，妈妈却拉住了我的手，并对我说：“不要摘花啊！”同时，妈妈还对我讲了许多为什么不能随便摘花的道理。
幸亏今天妈妈及时制止了我摘花的可耻行为，不然我就做了件不文明的事。
通过妈妈的教导让我明白了爱护绿化人人有责的道理，从小就要爱护我们身边的树木和花草。