诸暨市教师师德考核1

2.热爱教育事业，全面贯彻国家教育方针，积极实施素质教育。
3
3.自觉遵守教育政策法规，依法执教。
3
爱岗敬业
20分
1. 忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生。
5
1.不思进取，对工作有时敷衍塞责，不能按要求完成教学任务，视情节扣5-10分。
2.有职称到头思想，不思进取，不服从工作安排，不能履行中、高级教师职责的，扣10分。
5
为人师表
20分
1.能坚守高尚情操，严于律己，自觉抵制社会不良风气影响，以身作则。
5
1.工作期间有购物、玩游戏、炒股等与教学无关的行为，分别出现一次扣2分。
2.有赌博、酗酒闹事等有损教师形象行为的,一次扣5分,严重者视为不合格。
3.有穿拖鞋和暴露衣裙进课堂的，一次扣2分。
4.教师语言粗俗，有和学生、家长、邻里、同事吵架行为的，一次扣5分。
2.知识老化,教学思想和教学方法陈旧,不思进取,凭经验吃老本,课堂教学效果偏低的扣1-2分。
3.不完成听课任务，不承担科研或教研任务的，视情况扣1-3分。
4.学习意识不强,不钻研业务,教学基本功不够扎实,课堂教学学生不满意的扣3-5分。
2.热爱学习，善于学习，积极参加教育培训，努力学习新知识、新技术、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高自身思想素质和学识魅力。
3.有无故迟到、早退、旷工、丢课等违犯劳动纪律行为，视情节扣2-5分。
4.不按规定要求布置和批改作业、辅导学生，视情节扣5-8分。
5.疏于管理，造成学生伤害事故的，视情节扣5-10分或不合格。
6.上课迟到、早退、拖堂、接打手机等，一次扣1分。
7.不备课、无故不参加集体备课或教研活动、无教案上课，视情节一次扣1-2分。
2.言行举止文明、规范，衣着服饰得体，符合教师职业要求。
5
3.遵守社会公德，弘扬家庭美德，尊老爱幼。
5
4.团结同事，尊重家长，廉洁从教，作风正派。
5
终身学习
10分
1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，恪守学术道德，发扬优良学风 。
3
1.不能按要求参加教育培训或校本研修,完不成学习任务的,视情节扣5-10分。
2.随意对有问题的学生停学或损害学生合法权益的行为，视情节扣3-5分。
3.有讽刺、挖苦、歧视学生的言行，一次扣2分。
4.有体罚或变相体罚学生的行为，一次扣10分。
5.对“潜能生”有漠视和放弃教育的行为，视情节扣5-10分。
一票否决项：（1）歧视、侮辱学生，影响恶劣的；（2）体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；
5. 有训斥、指责、刁难家长行为的一次扣5分。
6.有剽窃他人教育成果和论文弄虚作假者，一项或一篇扣5分。
一票否决项：（1）在招生、考试、评估、考核、职称评聘等评优评先活动中弄虚作假、营私舞弊的；（2）以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；（3）向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长贵重财物的。
2.关心学生安全和身心健康，积极维护学生合法权益，自觉履行促进学生全面、主动、健康发展的责任和义务。
5
3.不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，着力做好“潜能生”的转化工作，不放弃每一个学生，主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生。
5
4.全面深入做好学生的家访工作，主动加强与学生家长的联系和沟通，及时反馈学生在校情况，积极宣传科学的教育思想和方法，促进家校互动育人。
3
3.潜心钻研业务，全面掌握专业知识,苦练教学基本功，不断提高专业素养和教育教学能力。
2
4.勇于探索创新，积极参加教科研活动，努力实践教育教学改革，提高适应素质教育的可持续发展能力。
2
合计得分
考核等级：
学校公章：
学
校长签字：
一票否决项：（1）对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；（2）以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；（3）在校外社会培训机构兼职、兼课的；（4）无正当理由，拒不承担班主任等工作的；（5）擅自停课、调课或请人代课的。
2. 认真履行岗位职责，勤恳工作，敬业乐业，有奉献精神。
4.因教育管理不当导致学生流失的,扣10分。
5.按学生成绩或按人情排座位的，一次扣5分。
2.坚持德育为本，育人为先，注重学生品行修养，寓德育于教学之中。
5
3.面向全体学生因材施教，及时掌握学生的思想变化，经常与学生沟通和交流，并做到循循善诱，诲人不倦。
5
4.综合评价学生素质，客观评定学生操行。 不以分数作为评价学生的唯一标准，不公开排列学生的名次。
5
3. 科学制定并认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
5
4.服从学校工作安排，积极承担班主任等教育工作任务，遵守校规校纪。
5
关爱学生
20分
1.关心、爱护、尊重、平等地对待每一 Nhomakorabea学生。对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系。
5
1.不一视同仁，对所教学生有明显的亲疏现象，视情节扣2-5分。
5
教书育人
20分
1.全面实施素质教育，不断研究探索教育规律和青少年的成长规律，激发和培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面、和谐发展。
5
1.违背教育规律，加班加点，增加学生负担，视情节扣2-4分。
2.公开排列学生考试成绩，把分数作为评价学生的唯一标准，视情节扣3分。
3.未能在学科教学中渗透德育，视情节扣3-5分。
诸暨市教师师德考核表
学校： 教师姓名：
内容
基本要求
权重
扣分要点
自评
考评
爱国守法
10分
1.热爱祖国，知法守法，自觉用法律规范行为。
4
1.有违背党和国家方针、政策的言行。视情节扣5-10分。
2.有参与封建迷信和歪理邪说行为的。视情节扣5-10分。
3.其他不依法履行教师职责行为的。视情节扣3-10分。
一票否决项：（1）公开诋毁党和国家的方针政策的；（2）在学校散布反动言论，或传播有害学生身心健康的思想和信息的；（3）组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；（4）擅自组织学生参加校外集会或从事商业性活动的；（5）以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的。