江苏省南京市南京外国语学校2017-2018年七年级上语文期末试题(解析版)

南京外国语学校

2017～2018 学年度第一学期期末初一年级

语文试题（卷）

注意事项：

1.本试卷6 页，共100 分。考试时间120 分钟。

2.所以答案一律用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）写在答题纸上，不能写在本试卷上，否

则为无效。

一

1. 请将下面语句用楷书或行书准确、规范、美观地书写在田字格内。

学问不思则罔，思而不学则怠

【答案】工整书写即可

【解析】此题考查学生的书写能力。书写时做到正确、工整、美观即可。注意书写时将字写在田字格中间，大小要合适。注意“罔、怠”这两个字的结构，不能在方格中把这两个字写得太长，要做到字体方正。

2. 根据课文默写名句及作者。

（1）子曰: ________，于我如浮云.《论语·述而》

（2）____________，洪波涌起，（曹操《观沧海》）

（3）____________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（4）____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）____________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（6）晴空一鹤排云上，___________（刘禹锡《秋词》）

（7）那隔着河的牛郎织女，_____________（郭沫若的《天上的街市》）

（8）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，

____________。（毛泽东《纪念白求恩》）

【答案】(1). （1）不义而富且贵(2). （2）秋风萧瑟(3). （3）影入平羌江水流(4). （4）不知何处吹芦管(5). （5）夜阑卧听风吹雨(6). （6）便引诗情到碧霄(7). （7）定能够骑着牛儿来往(8). （8）一个有益于人民的人

【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意萧、瑟、羌、阑、霄几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。

3. 给加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）掺和（____）

（2）晕眩（____）

（3）nüè（_____）待

（4）荒（_____）不经

【答案】(1). （1）huo (2). （2）xuàn(3). （3）虐(4). （4）诞

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“虐”容易写错，注意其的字形；“诞”不能写成“延”。

4. 下列汉语知识判断错误的一项是（）

A. “愿望”“冷静”“浏览”分别是名词、形容词、动词。

B. “美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。

C. “喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。

D. “在我眼里，他就想着快不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话运用了比喻的手法。

【答案】C

【解析】本体是对词性、词语的感情色彩、近义词、修辞等汉语知识的考查。结合各知识点来思考即可。

C.“直爽”形容人的性格很直，做事很干脆；“轻捷”指的是动作轻快敏捷；“喜悦”形容高兴、快乐的样子。所以这三组词不是近义词。

5. 下列加点词语使用有误的一项是（）

A. 为保障游客权益，是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

B. 《科学报道》中的电视节目就是想以刨根问底的方式来解读世界奇特的事情。

C. 全县干部群众要以精益求精的态度认真对待工作，全身心投入，把工作做深、做细、做实。

D. 他们俩虽是孪生兄弟，但性格一刚一柔，大相径庭。

【答案】A

【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A.“参差不齐”形容水平不一或很不整齐。不能用来形容“游客”。故A项成语使用错误。

点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

6. 下列对课文的理解错误的一项是（）

A. 《猫》的作者是现代文学家郑振铎，文中详写了“我”冤枉第三只嘛的事情，表现了“我”的难过、自责、愧疚之情。

B. 《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》，这本书是古埃及作家伊索所著。书中的故事篇幅虽小却寓意深厚。

C. 《诫子书》是三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮写给儿子的一封家书，在文中表达了对儿子的殷殷教诲与无限期望。

D. 《天上的街市》诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象成牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的期盼之情。【答案】B

【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。B.“伊索”是古希腊的作家。

7. 鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个人最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。

【答案】示例：我认为猪八戒最有人情味，他吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。唐僧在宝象国遇难后，八戒为了救师傅，不畏艰难，专门去花果山用激将法请悟空出山。

【解析】试题分析：此题是针对名著《西游记》的考查，首先要知道题干中所指出的四个人物的形象、人物性格等，然后才能在此基础上做出评价。“哪个最富有人性味”是一个开放题，可根据个人的理解来写，关