华工机械设计基础2021年春作业
《机械设计基础》课程课后作业共8页文档
《机械设计基础》课程教学（自学）基本要求编者：刘峰作业第一章作业题1.3、计算图示机构的自由度。
题1.3图1.4、计算图示机构的自由度。
题1.4图1.5、计算图示机构的自由度。
题1.5图第三章作业题3.1、试根据图中的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆结构、双曲柄机构，还是双摇杆结构。
题3.1图3.3、图示为压力机机构，试绘制其机构简图并分析其属于何种机构？题3.3图第四章作业题4.10、图示为从动件在推程时的部分运动线图，其远、近休止角均不等于零，试根据s、v和a之间的关系定性地补全该运动线图，并指出何处存在刚性冲击、何处存在柔性冲击。
题4.10图4.14、设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构，凸轮转向及从动件初始位置如图所示。
已知偏距e=10mm，基圆半径r0=40mm，滚子半径r T=10mm。
从动件运动规律Φ=150°，Φs=30°，Φ＇=120°，Φs＇=60°。
从动件推程以简谐运动规律上升，行程h=20mm，回程以等加速等减速运动规律返回原处。
试绘制从动件位移线图及凸轮轮廓曲线。
题4.14图4.17、画出图示凸轮机构中凸轮的基圆，并在图上标出凸轮由图示位置转过45°时凸轮轮廓上的接触点位置及凸轮机构的压力角。
第五章作业题5.5、已知一对渐开线外啮合直齿圆柱标准齿轮的模数m=5mm，压力角α=20°，中心距a=350mm，角速比i12=9/5。
试求两齿轮的齿数、分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径、基圆直径。
5.6、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，测得其中心距为60mm，小齿轮的齿数为20，传动比为2，试设计该对齿轮的其他参数。
5.14、一对渐开线外啮合圆柱齿轮，已知z1=21，z2=22，m=2mm，中心距为44mm。
若不采用变位齿轮而用标准斜齿圆柱齿轮凑中心距，求斜齿圆柱齿轮的螺旋角β应为多少？第六章作业题6.1、某手摇卷扬机传动系统如图所示，各齿轮的齿数均为已知，试求传动比i15的大小和提升重物时手柄的转向。
中国石油大学(华东)《机械设计基础》2021年春学期在线作业(一)满分答案
中国石油大学(华东)《机械设计基础》2021年春学期在线作业(一)满分答案《机械设计基础》____年春学期在线作业(一)一、单选题：1.蜗杆头数( )，则传动效率高。
(满分:10)A. 多B. 少C. 与头数无关正确答案:A2.轮系中，惰轮的特点为( )。
(满分:10)A. 只改变传动的方向，不改变传动比的大小B. 只改变传动比的大小，不改变传动的方向C. 既不改变传动的方向，也不改变传动比的大小D. 既改变传动的方向，又改变传动比的大小正确答案:A3.对于正常齿制标准齿轮，不发生根切的最少齿数为( )。
(满分:10)A. 12B. 14C. 17D. 19正确答案:C4.根据轴所起的作用与所承受的载荷，可分为心轴、转轴及传动轴，其中转轴( (满分:10)A. 只承受弯矩，不承受转矩B. 只承受转矩，不承受弯矩C. 既承受转矩，也承受弯矩D. 既不承受转矩，又不承受弯矩正确答案:C5.带传动中，( )的应力最大。
(满分:10)A. 松边退出主动的小带轮处B. 松边进入从动的大带轮处C. 紧边进入主动的小带轮处D. 紧边退出从动的大带轮处正确答案:C6.在铰链四杆机构中，能作整周连续旋转的构件称为( )。
(满分:10)A. 摇杆B. 曲柄C. 连杆正确答案:B7.与带传动相比，链传动的主要特点之一是( )。
(满分:10)A. 缓冲减振B. 过载保护C. 传动比不是定值D. 无打滑正确答案:D8.组成机器的运动单元体是( )。
(满分:10)A. 机构B. 构件C. 部件 )。
山东省 2021年春季高考机械专业试题
山东省 2021年春季高考机械专业试题山东省 2021年普通高校招生（春季）考试机械类专业知识试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分 200 分，考试时间 120 分钟。
考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
卷一（选择题，共100分）一、选择题（本大题 50个小题，每小题 2 分，共 100分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1.用于轴端的平键连接的是A.A型普通平键B.B型普通平键C.C 型普通平键D.薄型平键 2.常用于连接厚度不大的两个零件，能从两边进行安装的螺纹连接是 A.螺栓连接B.螺柱连接C.螺钉连接D.紧定螺钉连接 3.用于连接夹角较大的两轴，一般成对使用的联轴器是 A.刚性联轴器B.滑块联轴器C.万向联轴器D.齿式联轴器4.铰链四杆机构 ABCD，各杆件的长度分别为：AB=80mm，BC=130mm，CD=100mm，AD=120mm，若取 AD 杆作为机架，能用于的机构是A.插床六杆机构B.起重机变幅机构C.车门启闭机构D.缝纫机踏板机构 5.利用了曲柄摇杆机构的死点位置，获得可靠工作状态的机构是 A.抽油机驱动机构 B.惯性筛分机C.飞机起落架D.自动送料装置 6.关于 V带传动的安装与维护，下列说法正确的是A.安装时，用大拇指在 V带的中部施加 200N左右的垂直压力，下沉量为 20 mm为宜B.主动带轮与从动带轮的轮槽要对正，两轮的轴线要保持平行C.为降低成本，新旧不同的 V带可以同时使用D.在轮槽中 V带外缘应低于轮外缘 7.自行车轮轴和铁路机车的轮轴属于 A.转轴B.传动轴C.心轴D.挠性钢丝轴8.一对相互啮合的标准直齿圆柱齿轮，小齿轮的齿距 ??1= 9 mm ，小齿轮的分度圆直径 ??1= 60 mm，两齿轮中心距 ?? = 90 mm ，两齿轮的齿数分别是（π取3） A.Z1 = 20，Z2 = 40B.Z1 = 20 ，Z2 = 60C.Z1 = 40 ,Z2 = 60 D.Z1 = 40 ，Z2 = 80 9.在链传动中，为防止链条垂度过大，张紧轮应安装在 A.松边外侧，靠近大链轮处B.松边内侧，靠近小链轮处C.松边内侧，靠近大链轮处D.松边外侧，靠近小链轮处 10.螺纹的五要素是指A.牙型、直径、螺距、线数和旋向B.牙型、小径、线数、旋向和牙型角C.牙型、小径、螺距、旋向和牙型角D.直径、小径、螺距、线数和牙型角11.采用蜗杆传动的起重装置，蜗杆的头数 z1= 2 ，蜗轮的齿数 z2= 40 ，蜗杆转一转时，蜗轮转过的转数是 A.20 B.2 C.0.5 D.0.05 12.代号为 6208 的轴承是A.圆锥滚子轴承B.推力球轴承C.角接触球轴承D.深沟球轴承 13.负荷较大、转速较高的内燃机等重要机械设备，常用的润滑方式是 A.油环润滑 B.喷油润滑 C.压力强制润滑 D.油浴和飞溅润滑 14.下列螺纹的防松方法中，属于摩擦防松的是 A.弹簧垫圈 B.止动垫片 C.串联金属丝 D.胶接 15.节流阀串联在液压泵和液压缸之间，此调速回路称为 A.旁路节流调速回路B.回油节流调速回路 C.进油节流调速回路D.容积调速回路 16.机床刀架或工作台的进给机构中常使用A.传力螺旋传动B.差动螺旋传动C.复式螺旋传动D.传导螺旋传动 17.压入法检验成品或半成品的零件硬度，应采用的测定方法是 A.维氏硬度B.洛氏硬度C.布氏硬度D.莫氏硬度 18.适合制造木工工具的材料是 A.T8A B.Q345HP C.55Si2Mn D.CrWMo19.中等复杂形状的高碳钢工件和较大尺寸的合金钢工件，宜采用的淬火方法是 A.单液B.双液C.马氏体分级D.贝氏体等温 20.关于 CO2保护焊，下列叙述正确的是 A.能焊接 1mm以下的薄板件 B.多用于不锈钢的焊接C.焊后无熔渣，焊缝表面成形好，易实现自动化D.电弧穿透力强，熔池深，焊接速度快21.能用来制造形状复杂，对力学性能要求较高的零件采用的材料是 A.HT250B.ZGMn13-5C.Q235D.QT450-1022.加工长径比大于25的细长轴时，应增加的车床附件是A.尾座B.鸡心夹头C.跟刀架D.花盘 23.数控加工程序中指令 G04的功能是 A.快速定位B.暂停C.程序结束D.夹紧 24.如图1-1所示，锯削圆管的正确操作方法是25.万能角度尺拆去直尺和角尺后，测量工件的数值如图1-2所示，则测量值是A.92°30’B.108°30’C.272°28’D.287°28’26.图 1-3所示的铣削加工方法，下列说法正确的是 A.铣刀磨损量大B.铣削平稳 C.属于逆铣D.易产生扎刀现象 27.工件表面粗糙度????值越大,则A.加工越困难，成本越高B.加工精度越高，工件质量越好C.表面越粗糙，连接密封性越差D.越有利于改善表面疲劳强度28.一般公差是指在车间通常加工条件下可保证的公差，分为 f、m、c、v四个等级，其中 m表示A.最粗级B.粗糙级C.中等级D.精密级 29.下面的几何公差项目中，无基准要求的是A.B.C.�JD.30.具有划线和量取尺寸功能的划线工具是 A.划规 B.样冲 C.划线盘 D.弹簧划针31.锯条的锯齿在制造时按一定规律左右错开，是为了A.减少锯削失控，避免锯缝歪斜B.减少锯削时锯条左右偏摆C.使排屑顺利，锯削省力D.提高锯条强度，不易崩齿 32.粗加工较软材料时应选择A.粗齿锉刀，顺向锉B.粗齿锉刀，交叉锉C.中齿锉刀，推锉D.油光锉刀，横向交叉锉 33.铰孔时导致孔径小于设计尺寸的原因可能是 A.切削速度快B.铰刀超过磨损标准 C.切削余量大D.铰刀与孔轴线不重合 34.检测锉削平面的方法是A.样块比较法B.传感器触针法C.刀口尺透光法D.百分表校正法 35.正确的钻削操作要领是A.钻孔时为保护人身安全，必须戴手套B.钻孔直径大于 ?30 mm 时，一般要分两次钻削C.钻削过程中，需用吹风机对准钻削部位，以便散热 D.钻深孔时，一定要一次钻削至深度尺寸，以避免钻头歪斜 36.在低压供电系统中，人体发生单相触电时所承受的电压是 A.380V B.330V C.220V D.36V37.图 1-4所示，该电路的节点数、网孔数分别是 A.2、3 B.2、6 C.3、3 D.3、638.图 1-5所示，磁场中的光滑导轨上放置两导体，若导体 AB 向右滑动，则导体 CDA.向右滑动B.向左滑动C.视 AB运动速度的大小而定D.静止不动 39.图 1-6所示，流过硅二极管的电流是A.0 mAB.2.3 mAC.2.7 mAD.3 mA40.在桥式整流电容滤波电路中，若负载的平均电压为 24V，则变压器的次级电压是A.20 VB. 24 VC.28 VD.17 V41.晶闸管导通的条件中加正极性电压的是A.只有阳极B.只有门级C.阳极和门极D.阴极和门极 42.正弦交流电流i?10sin(100?t? A．3?)A,则该交流电的初相位是 2???3? B. C. ?D.?222343. 一理想变压器原、副线圈匝数之比为5：1，若在圆线圈上加u?311sin(100?t?交流电压，则在副线圈的两端用交流电压表测得的电压是 A.36V B. 44V C. 55V D. 62.2V 44.下列电器中没有使用温度传感器的是 A.电子秤B.电冰箱C.空调D.电饭煲?2)V的45.用钳形电流表测量交流小电流时，为了得到较准确的读数，把被测的导线在活动的铁心中绕5圈，则被测电流A. 直接读数B. 读数除 5C. 读数乘 5D. 读数乘 25 46.图 1-7所示，斜面的斜度值表达正确的是A.??2 / ??1B.??1 / ??2C.??2 / ??1D.tan ??47.图 1-8所示，下列四组视图中，尺寸标注完全正确的是48.图 1-9所示,下列四组视图所表达的物体中有3个水平面的是感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2021年机械设计基础课程形成性考核作业及答案
机械设计基本课程形成性考核作业（一）第1章静力分析基本1．取分离体画受力图时，__CEF__力指向可以假定，__ABDG__力指向不能假定。
A．光滑面约束力B．柔体约束力C．铰链约束力D．活动铰链反力E．固定端约束力F．固定端约束力偶矩G．正压力2．列平衡方程求解平面任意力系时，坐标轴选在__B__方向上，使投影方程简便；矩心应选在_FG_点上，使力矩方程简便。
A．与已知力垂直B．与未知力垂直C．与未知力平行D．任意E．已知力作用点F．未知力作用点G．两未知力交点H．任意点3．画出图示各构造中AB构件受力图。
4．如图所示吊杆中A、B、C均为铰链连接，已知积极力F＝40kN,AB＝BC＝2m,α＝30︒.求两吊杆受力大小。
KN F F B A 40sin 2===∴α第2章 惯用机构概述1．机构具备拟定运动条件是什么?答：当机构原动件数等于自由度数时，机构具备拟定运动 2．什么是运动副？什么是高副？什么是低副？答：使两个构件直接接触并产生一定相对运动联接，称为运动副。
以点接触或线接触运动副称为高副，以面接触运动副称为低副。
3．计算下列机构自由度，并指出复合铰链、局部自由度和虚约束。
（1）n ＝7，P L ＝10，P H ＝0 （2）n ＝5，P L ＝7，P H ＝0H L P P n F --=23 H L P P n F --=23=10273⨯-⨯ =7253⨯-⨯1= 1=C 处为复合铰链（3）n ＝7，P L ＝10，P H ＝0 （4）n ＝7，P L ＝9，P H ＝1H L P P n F --=23 H L P P n F --=23=10273⨯-⨯ =19273-⨯-⨯1= 2=E 、E ’有一处为虚约束F 为局部自由度 C 处为复合铰链第3章 平面连杆机构1．对于铰链四杆机构，当满足杆长之和条件时，若取_C_为机架，将得到双曲柄机构。
A ．最长杆 B ．与最短杆相邻构件 C ．最短杆 D ．与最短杆相对构件 2．依照尺寸和机架判断铰链四杆机构类型。
华南理工机械设计基础平时作业 华南理工机械设计基础试题
《华南理工机械设计基础平时作业华南理工机械设计基础试题》摘要：D 0．5N，圆柱齿轮传动，当齿轮直径不变，而减少模数时，可以（），链传动→带传动→齿轮传动导语：华南理工机械设计基础试题，你会作多少呢，以下是为大家整理的华南理工机械设计基础试题，希望能够帮助大家！1．带传动的设计准则是保证带，并具有一定的。
2．螺纹防松的关键在于防止。
3．滑动轴承的润滑作用是减少，提高，轴瓦的油槽应该开在的部位。
4．滚动轴承内圈与轴颈的配合采用制，外圈与座孔的配合应采用制。
5．径向滑动轴承的直径增大一倍，长径比不变，载荷不变，则轴承压强P为原来的倍。
6．设计一对减速软齿面齿轮时，从等强度要求出发，大、小齿轮的硬度选择应使齿轮硬度高些。
7．在铰链四杆机构中，双曲柄机构的最短杆与最长杆长度之和其余两杆长度之和。
8．平键工作时，依靠传递扭矩。
9．链传动中，链节数常取，而链齿数常采用。
10．在同样条件下，V带传动产生的摩擦力比平带传动大得多，原因是V带在接触面上所受的力大于平带。
11．当两轴线时，可采用蜗杆传动。
12．从减少应力集中考虑，轴上的平键键槽用铣刀加工比较好。
13．按轴类的承载形式，一般可分为受和传递的转轴，不受只传递的传动轴，以及受不传递的心轴。
14．链轮的转速，节距，齿数，则链传动的动载荷就越大。
15．在圆柱齿轮传动中，齿轮直径不变而减小模数，则会使轮齿的弯曲强度，接触强度，传动的平稳性。
16．联轴器中能补偿两轴相对位移以及可缓和冲击、吸收振动的是。
1．螺旋副中，螺纹的升角愈高，自锁性愈差。
（）2．材料为20Cr的齿轮要达到硬齿面，适当的热处理方式是表面淬火。
（）3．非液体滑动轴承的主要失效形式是磨损和胶合。
（）4．滚动轴承的公称接触角越大，轴承承受轴向载荷的能力越大。
（）5．在凸轮机构中，基圆半径取得较大时，其压力角也较大。
（）6．若带传动的初拉力一定，增大摩擦系数和包角都可提高带传动的极限摩擦力。
（）7．闭式蜗杆传动的主要失效形式是蜗杆齿面的胶合。
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《机械设计基础》作业答案第一章平面机构的自由度和速度分析1 —1自由度为：F =3n _(2P L +P H _P') _F' =3 7 -(2 9 1-0) -1二21-19 -1=1或：F =3n -2P L -P H=3 6 -2 8 -1-11-6自由度为F =3n _(2P L P H _P') _F' =3 9-(2 12 1 -0) -1 =1或：F =3n -2P L - F H=3 8-2 11-1=24-22 -1=11 —10自由度为：F =3n _(2P L +P H _P') _F' =3 10-(2 14 12 -2) -1 = 30 -28 -1=1或：F =3n-2P L - P H=3 9-2 12-1 2=27-24 -2=11 — 11F =3n -2P L -P H=3 4 -2 4 -2=21 — 13:求出题1-13图导杆机构的全部瞬心和构件R4 p 3 P34 R3 1、3的角速度比。
1 - 14：求出题1-14图正切机构的全部瞬心。
设 •= =10rad/s ，求构件3的速度v 3 。
v 3 =v P13 =叫 P 14P 3 =10^200 = 2000mm/s1- 15:题1-15图所示为摩擦行星传动机构，设行星轮2与构件1、4保持纯滚动接触，试用瞬心法求轮1与轮2的角速度比「1/「2。
构件1、2的瞬心为P 12P 24、P 14分别为构件2与构件1相对于机架的绝对瞬心⑷ 1 沃 P 14p 2 =切2 “ !~24 P 12 4-13 P3PP1 3创|P 24p 2| 2r 2 ⑷ 2 IR 4P 12I r i=10 AC tan BCA 916.565mm/s :2.9rad / s转中心的距离l AC =15mm , I AB = 90mm ,^10rad /s ，求『-00和『-1800时，从动件角速度-'2的数值和方向。
华南理工机械设计基础试卷
A、凸缘联轴器；B、齿式联轴器；C、万向联轴器；D、弹性柱销联轴器。
9.用于薄壁零件联接的螺纹，应采用A。
A、三角形细牙螺纹B、梯形螺纹；C、锯齿型螺纹；D、多线三角形粗牙螺纹。
10.闭式软齿面齿轮传动设计中，小齿轮齿数的选择应A。
三.
1.带传动为什么要限制小带轮的最小直径、最大传动比和带的根数？（10分）
2.轴按受载情况分类有哪些形式？自行车的前轮轴、中轴和后轮轴各属于什么轴？（10分）
3.导向平键和普通平键各适用于什么场合，可能出现的失效形式是什么？其尺寸宽度b、高度h、长度l如何确定？（10分）
4.什么叫硬齿面齿轮？什么叫软齿面齿轮？各适用于什么场合？（10分）
（1）两个轴承的轴向载荷A1、A2；
（2）两个轴承的当量动载荷P1、P2。
第1题图
2.（10分）如图所示为斜齿圆柱齿轮减速器和蜗杆减速器组成的二级减速装置。
1）小圆柱齿轮主动时，画出蜗轮的旋转方向及其各分力方向。
2）从轴承和轴受力情况分析，这样设计斜齿轮和蜗杆的螺旋方向是否合理？为什么？(答：不合理)
2）用计算法求出螺栓所受的总拉力F0和剩余预紧力F〞。
4.（10分）某单根V带传动，已知小轮包角α1=150°，若带与带轮间的当量摩擦因素μν=0.5，张紧力F0=280N，带速υ=7m/s，若不计离心力影响，试求该传动所能传递的最大功率P。
六.
指出图上的错误并改正。（用图表示或用文字解释均可）
3）按图示方案设计完成后，如果误将蜗杆减速器放在高速级，而负载功率及转速均不变，分析可能会出现什么问题？
第2题图
3.（10分）受轴向力紧螺栓联接的螺栓刚度为C1=400000N/mm，被联接件刚度为C2=1600000N/mm，螺栓所受预紧力F′=8000N，螺栓所受工作载荷F=4000N。要求：
华南理工大学2021年硕士研究生入学考试机械设计基础试卷
一. 填空题（每空格1分，共30分）1. 在铰链四杆机构中，双曲柄机构的最短杆与最长杆长度之和其余两杆长度之和。
2. 确定凸轮基圆半径的原则是在保证αmax≤[α]条件下，。
3. 一对齿轮传动中，大、小齿轮的齿根最大弯曲应力通常是等的。
4. 在设计V带传动时，V带的型号是根据和选取的。
5. 对于两级斜齿圆柱齿轮传动，应使中间轴上的两个斜齿轮的旋向。
6. 滚动轴承主要失效形式是和。
7. 在蜗杆传动中，一般蜗杆头数取Z1= ，蜗杆头数越少，自锁性越。
8. 普通螺纹联接承受横向外载荷时，依靠承载，螺栓本身受_____________作用，可能的失效形式为。
9. 平键联接中，面是工作面，楔形键联接中，面是工作面。
10. 对于闭式软齿面齿轮传动，主要按强度进行设计，而按强度进行校核。
11. 蜗杆传动发热计算的目的是防止而产生齿面失效。
12. 带传动中，带上受的三种应力是应力，应力和应力。
最大应力发生在。
13. 链轮的转速，节距，齿数，则链传动的动载荷就越大。
14. 轴上的键槽通常采用加工方法获得。
15. 联轴器和离合器均可联接两轴，传递扭矩，两者的区别是。
16. 验算非液体摩擦滑动轴承的pv值是为了防止；验算轴承速度v是为了防止。
二. 判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每小题1分，共15分）1. 一个平键联接能传递的最大扭矩为T，则安装一对平键能传递的最大扭矩为2T。
（）2. 在铰链四杆机构中，如果以最短构件为机架，则可能存在一个曲柄。
（）3. 硬齿面齿轮只可能产生轮齿折断，不会产生齿面点蚀。
（）4. 矩形螺纹用于传动，而普通三角螺纹用于联接。
（）5. 对于只有一个圆销的外槽轮机构，槽轮的运动时间一定小于静止的时间。
（）6. 滚动轴承内座圈与轴颈的配合，通常采用基轴制。
（）7. 适用于高速运动的凸轮机构从动件运动规律为余弦加速度运动。
（）8. 在螺纹联接中，采用加高螺母以增加旋合圈数的办法对提高螺栓的强度并没有多少作用。
机械设计基础作业及参考答案
机械设计基础作业及参考答案机械设计基础是高等职业技术教育和高等专科教育机械设计与制造类和机电工程类专业的主干课程。
以下是整理的机械设计基础作业及参考答案，欢迎阅读。
1. 由两构件直接接触而又能产生一定形式的相对运动的连接称为。
2. 根据两构件接触情况，可将运动副分为______和______。
两构件之间以点线接触所组成的运动副，称为________副。
面接触形成的运动副称为________。
3. 一个平面高副产生______个约束，而保留______个自由度。
4. 在平面机构中，若引入一个低副将引入_____个约束。
5. 按凸轮的形状分，凸轮机构可分为_________，_________和_________。
6. 以凸轮轮廓的最小向径rb为半径所作的圆称为___________。
7. 凸轮机构的压力角越小，机构的传力特性越_______ 。
8. 凸轮机构中__________运动规律有刚性冲击。
9. 根据各齿轮轴线是否平行可以把齿轮系分为__________和空间齿轮系。
10. 齿轮系包括_____________ 、_____________ 和_____________ 。
11. 周转轮系又可分为差动轮系和。
行星轮系和差动轮系都是____________齿轮系。
12. 差动轮系自由度为______，行星轮系的自由度为______。
13. 滚动轴承的派生轴向力是由轴承外圈的______指向______边。
14. 滚动轴承的外圈与轴承座孔的配合采用________________。
滚动轴承的内圈与轴颈的配合采用________。
15. 滑动轴承按其所承载方向的不同，可分为___________、止推滑动轴承和径向止推滑动轴承。
16. 根据受载情况不同，可将轴分为心轴、__________和转轴。
______轴在工作中同时受弯矩和扭矩。
工作中只受弯矩的轴叫做_____轴。
_______轴在工作中只受扭矩。
机械设计基础作业
机械设计基础作业（一）
机械设计基础作业一画出下列机构的运动简图（此原图不用画在作业本上）
以下作业需抄题目
机械设计基础作业（二）
1、
作业三
作业四
画图：
1、曲柄摇杆机构，摇杆长为30mm,摆角φ=45°，速比系数K=1.5,设计此机构。
2、偏置曲柄滑块机构，s=30mm,e=12mm,K=1.5,设计此机构。
作业五
偏置顶尖从动件盘形凸轮机构顶尖运动如下所示，试指出基圆半径，偏置e=12，试画出凸轮轮廓
作业六
1、渐开线得性质有哪些？
2、已知一对标准安装的外啮合标准直齿圆柱齿轮的参数为 mm m i z 5.2,20,8.3,3001====α ，试求：
1、大齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径和齿根圆直径？
2、标准安装时的中心距
3、若两轮中心距比标准中心距大1mm ，则其重合度如何变化？。
【东大】21春学期《机械设计基础》在线作业3满分答案
【东大】21春学期《机械设计基础》在线平时作业3 提示：认真复习课程知识，并完成课程作业，本资料仅供学习参考！！一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分)1.齿轮变位后，（）发生了改变。
A 分度圆 B 基圆 C 模数 D 齿根圆【A项.】分度圆【B项.】基圆【C项.】模数【D项.】齿根圆[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]参考选项是:D2.在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是（）。
A 提高强度 B 提高刚度 C 防松 D 减小每圈螺纹牙上的受力【A项.】提高强度【B项.】提高刚度【C项.】防松【D项.】减小每圈螺纹牙上的受力[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]参考选项是:C3.在直齿圆柱齿轮设计中，若中心距保持不变，而增大模数m，则可以（）。
A 提高齿面的接触强度 B 提高轮齿的弯曲强度 C 弯曲与接触强度均可提高 D 弯曲与接触强度均不变【A项.】提高齿面的接触强度【B项.】提高轮齿的弯曲强度【C项.】弯曲与接触强度均可提高【D项.】弯曲与接触强度均不变[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]参考选项是:B4.在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采用的措施是（）。
A 增大螺栓刚度，减小被连接件刚度B 减小螺栓刚度，增大被连接件刚度C 增大螺栓刚度，增大被连接件刚度D 减小螺栓刚度，减小被连接件刚度【A项.】增大螺栓刚度，减小被连接件刚度【B项.】减小螺栓刚度，增大被连接件刚度【C项.】增大螺栓刚度，增大被连接件刚度【D项.】减小螺栓刚度，减小被连接件刚度[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]参考选项是:B5.在标准蜗杆传动中，蜗杆头数一定时，若增大蜗杆直径系数，将使传动效率（）。
A 降低 B 提高 C 不变 D 增大也可能减小【A项.】降低。
机械设计基础作业集题解详细版
普通高等教育“十一五”国家级规划教材机械设计基础作业集题解陈立德、姜小菁主编高等教育出版社前言本“机械设计基础作业集题解”是“机械设计基础作业集”的配套辅助教学资料, 其编写的目的为：对学生而言, 可自我检查学习掌握程度；对教师而言, 在批改时可有一个统一标准, 便于检查。
现必须说明两奌：1. 有些作业题难以迠立标准答案, 故不一定为唯一答案；2. 由于思考与分析题设立的目的为深化教学内容等, 故对一般水平的学生可不按排作业, 故此题目暂不作题解。
参加本作业集题解编写工作的有陈立德、姜小菁、罗卫平、胡云堂、凌秀军、卞咏梅等，金陵科技学院陈立德、姜小菁任主编。
鉴于编著水平有限，书中难免有不妥之处，恳请广大读者批评指正。
编者2012.2目录绪论 (1)分析与思考题 (1)第1章机械设计概述 (1)一．判断与选择题 (1)二．填充题 (1)三．思考与分析题 (1)第2章摩擦、磨损及润滑概述 (2)一、判断与选择题 (2)二、填充题 (2)三、思考与分析题 (2)四、简答题 (2)第3章平面机构的结构分析 (4)一．判断与选择题 (4)二．填充题 (4)三．思考与分析题 (4)四．简答题 (4)五．设计计算与分析题 (5)第4章平面连杆机构 (6)一、判断与选择题 (6)二、填充题 (6)三、思考与分析题 (6)四、简答题 (7)五、设计计算与分析题 (7)第5章凸轮机构 (9)一．判断与选择题 (9)二．填充题 (9)三．思考与分析题 (9)四．简答题 (9)五．设计计算与分析题 (10)第6章间歇运动机构 (11)一、判断与选择题 (11)二、填空题 (11)第7章螺纹连接与螺旋传动 (12)一．判断与选择题 (12)二．填充题 (12)三．思考与分析题 (13)四．简答题 (13)五．设计计算与分析题 (14)六．结构设计与分析题 (16)第8章带传动 (18)一、判断与选择题 (18)二、填空题 (18)三、思考与分析题 (18)四、简答题 (19)五、设计计算与分析题 (21)第9章链传动 (23)一．判断与选择题 (23)二．填充题 (23)三．思考与分析题 (23)四．简答题 (24)五．设计计算与分析题 (24)第10 章齿轮传动 (26)一、判断与选择题 (26)二、填充题 (27)三、思考与分析题 (28)四、简答题 (28)五、设计计算与分析题 (31)六、结构设计与分析题 (33)第11章蜗杆传动 (36)一．判断与选择题 (36)二．填充题 (36)三．思考与分析题 (36)四．简答题 (37)五．设计计算与分析题 (38)第12章齿轮系 (41)一、判断与选择题 (41)二、填充题 (41)三、思考与分析题 (41)四、简答题 (41)五、设计计算与分析题 (42)第13章机械传动设计 (43)分析与思考题 (43)第14章轴和轴毂连接 (44)一、判断与选择题 (44)二、填充题 (44)三、思考与分析题 (44)四、简答题 (44)五、设计计算与分析题 (45)六、结构设计与分析题 (45)第15章轴承 (49)一．判断与选择题 (49)二．填充题 (49)三．思考与分析题 (50)四．简答题 (50)五．设计计算与分析题 (51)六．结构设计与分析题 (53)第16章其他常用零、部件 (55)一、判断与选择题 (55)二、填充题 (55)三、思考与分析题 (55)四、简答题 (55)五、设计计算与分析题 (56)第17章机械的平衡与调速 (57)一．判断与选择题 (57)二．填充题 (57)三．思考与分析题 (57)四．简答题 (57)五．设计计算与分析题 (58)第18章机械设计CAD简介 (58)分析与思考题 (58)机械设计基础自测试题（I） (59)一、填充题（20%，各题占2%） (59)二、计算题（18%） (59)三、问答题(52%) (60)四、结构分析题（10%） (61)机械设计基础自测试题 (II) (63)一、填充题（20%，各题占2%） (63)二、计算题（35%） (63)三、问答题（35%） (64)四、结构分析题（10%） (65)机械设计基础自测试题 (Ⅲ) (66)一、填充题（20%，各题占2%） (66)二、计算题（35%） (66)三、问答题（35%） (67)四、结构分析题（10%） (68)绪论分析与思考题0.1机器的特征有哪三个？0.2机器与机构有何区别？0.3构件与零件有何区别？试各举出三个实例。
2021年春季期末试题(A)答案
机械设计基础A （Ⅲ）试卷（试卷A 答案）
一、 E(或F)处有虚约束，滚轮D 处有虚约束及局部自由度，去掉后得：
1,6,5===H L p p n ，
21625323=-⨯-⨯=--=H L p p n F
二、 （1）b e a ≤+；
（2）C 1、C 2为两个极限位置；
（3）传动角γ如图所示；
（4）在AB 1、AB 2两位置o
90max =α。
三、
四、等效转动惯量
(1)用瞬心法求：过B作导杆的垂线，交AC于。
故
(2)
(3) 等效力矩
N m
(4)
五、轮系总传动比
，
r/min
和同向，用指向法确定方向，与转向相反。
六、
一对渐开线外啮合直齿圆柱标准齿轮传动，其有关参数如下：m ＝5mm ，z 1=21，
z 2=40，20α=︒，*1a
h =，0.25c *=。
试求： （1）标准安装时的中心距、啮合角和顶隙；
（2）该对齿轮传动的重合度 1.64ε=，求实际啮合线段12B B 为多长？
（3）中心距加大2mm 时的啮合角及顶隙。
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2021年春作业
1. 运动副是指能使两构件之间既保持直接接触。
而又能产生一定形式相对运动的可动连接。
2. 斜齿圆柱齿轮的齿形系数是按齿轮系数表查图表确定。
3. 在铰链四杆机构中，能绕机架上的铰链作整圆运动的连架杆叫曲柄。
4.请说明下列轴承的类型、尺寸、系列、结构特点及精度等级： 32210E、7312AC、 6203/ P4 （本题12分）
答：32210E--.圆锥滚子轴承、宽2轻2系列、内径50、加强型；
7312AC-角接触球轴承、窄0中2系列、內径60、接触角α=25°
6203/P4--.沟轴承、窄0轻2系列、内径17、4级精度。
5. 带传动中，带中的最大应力
由拉应力弯曲应力和由离
max
心力产生的拉应力组成。
6. 按照滑动轴承工作时的摩擦状态，可分为液体摩擦滑动轴承和非液体摩擦滑动轴承两种主要类型。
7．相同系列和尺寸的球轴承与滚子轴承相比较，滚子轴承的承载能力高，球轴承的极限转速高。
（以上每空3分）
8. 计算下图的自由度，若有复合铰链，局部自由度和虚约束应具体指出。
（本题20分，每小题10分）
（a）（b）
9．图中为一压力容器，容器盖与缸体用8个普通螺栓联接，缸内压强p=1.6 N/mm2，缸径D=160mm。
根据联接的紧密性要求，每个螺栓的残余预紧力Qr=1.8Q F，Q F为单个螺栓的工作拉力，选用螺栓材料为35#钢，屈服极限σs=300N/mm2，装配时不严格控制预紧力，试计算所需螺栓的小径d1。
（本题11分）提示: 可取[σ] =0.3σs ）
10. 如图示为一标准普通圆柱蜗杆传动，现已知蜗杆为主动件，蜗杆的转动方向和其螺旋线方向如图示，试确定：
（a）蜗轮的转动方向和螺旋角的方向
（b）蜗杆蜗轮的圆周力，径向力和轴向力的方向（本题11分）
11.结构改错题（本题10分）
请用文字指出下图中轴系结构的错误，齿轮用油润滑，轴承用脂润滑。
1----- 2-----3-----﹕………。