初二级组工作总结

初二级组工作总结

在执行学校工作计划的同时，针对初二学生易产生逆

反心理的年龄特点，教育他们要珍惜父母的疼爱，培养自

己上进的心态，从日常行为规范的良好习惯养成做起，使

他们全身心投入学习，为进入初三的拼博打下良好的基础。

一．充分利用班会课，开展形式多样、生动活泼的教

育活动，收到较好的效果。

1、各班主任能按级组的计划，结合本班的情况，开展

系列主题教育。例如：以积极参与环保为主题，从身边的

卫生保洁做起，以管好用好利是钱为主题，珍惜美好生活，提倡勤俭节约。以本班出现的案例为主题，分析讨论，提

高辨别是非的能力，调整良好的心态等。班主任做了大量

的教育工作，使学生在这个分化阶段保持稳定。

2、配合团队，积极开展学雷锋活动，通过墙报、主题

班会，学习雷锋的刻苦研究、钉子精神。提倡为集体，为

同学多做好事，培养劳动观念、吃苦耐劳精神，做好学生

退队入团的教育工作，学生大部分能积极写入团申请，要

求上进入团。

3、根据初二年龄特点，由政教处邀请冯警长为全级上

了一次法制教育课，收到较好的效果。

二．抓好学习目的、学习态度的教育，要求学生扎实

打好基础，顺利过渡到初三。

1、各班抓好每日一节的自修课和晚自修纪律教育，值

日干部做好情况纪录，便于班主任了解情况进行针对性教育，提高学习效率。

2、通过给家长一封信，广泛征求学生家长意见，为了

全面提高成绩，加强辅导，组织全级学生星期六上午进行

第二课堂辅导，加强了中、英、数、物理几个中考科目的

学习辅导、增强了学生的紧迫感。

3、加强对后进生的转化教育和辅导，发现问题班主任

及时引导，定期谈心，小结。加强与家长的联系，互相配

合，提高后进生的信心，减小分化。

4、级组安排各班的学习优秀生和进步大的学生代表进

行学习经验和学习方法的介绍，树立了学习的榜样，激发

学习的信心。

三．积极参与学校的集体活动，增强集体荣誉感

1、班主任组织学生积极参与学校的科技节，举行英语角、科技游园、知识竞赛等项目，增长了学生的课外知识，挖掘学生的特长，提高学生的素质

2、对外公开课的第二课堂活动，语文科组织的诗文朗诵，师生齐参与，反应很好。

3、各班的常规管理工作班主任能认真落实，从日常穿

校服、单车摆放、卫生清洁等方面严格按学校要求抓好，

年级的精神面貌较好。

但级的落后面仍较大，有个别班仍存在一定的问题，

有待于加强管理和教育。