2008年广东省中小学教育创新成果获奖项目公布
2008年“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果
85 处理好计算机课件模拟物理实验与真实实验的关系
作者
作者单位
李明静 贵州兴义市第五中学
文 雄 海南省海南中学教研室
赵玉泉 河北省秦皇岛实验中学
张晓明 司秀斌
河北省秦皇岛康保县教育局
刘秋莲 河北省保定市新市区教研室
白靖清 河北省阳原县揣骨疃初级中学
庞艳阳 河南省驻马店市勤工俭学教学设备管理站
杨丹丹 黑龙江省大庆市肇源县民意乡中心校
52 浅谈理科实验探究教学中的教师角色
53 关于中小学实验教学的探讨
54 光学实验器材的改进与创新设计
55 中小学理科实验教学研究
56 科学课程实验教学创新
57 巧用实验激发兴趣提高能力
58
中学课堂改革对化学教师素质要求的研究——浅谈新课 程改革与高中化学教学
59 化学实验教学要防止“走行”
60 浅谈小学科学作业评价
熊卫国 张娟
湖南省宁乡县枫木桥乡洞庭桥中学
郑旺军 湖南省株洲市九方小学
袁 辉 湖南省株洲市教育科学研究院
顾小弟 江苏省昆山市第二中学
唐 健 江苏省海安县实验中学
许志祥 江苏省江都市韶关中心小学
严金福 江苏省苏州市吴中区藏书中学
周 惠
晔 花
江苏省张家港市云盘小学
周 群 江西省大余中学
李葆华 江西省吉安县海尔希望小学
215600
341500 343100 343109 343109 343600
330006
330002 336400 343700
338000
336000 024000 017000 750001 810000 816000 810000 810000 810000 810000 810000
2018年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单
专栏C2018年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单编者按：2018年我省各地教育部门申报的创新成果奖项目共679项，广东省中小学教育创新成果奖评审委员会按照“公平、公正、公开”的原则，经过学科评审委员会、综合评审委员会和定评委员会三级评委会认真评审，评出获奖项目186项，其中一等奖3项、二等奖46项、三等奖137项。
东莞、中山、茂名市和肇庆市端州区教育局的联络员被评为优秀联络员。
一等奖高中生物智趣游戏牌的研制与应用肖海霞苏洁黄志荣胡枝子广东实验中学附属天河学校基于学生核心素养的大阅读的实践与探索曹阳明东莞市南城阳光第二小学“有理数的加减法”演示仪的实践研究郑兹滨刘勇华廖大渭邹荣华蔡凯彬东莞市寮步镇香市中学二等奖“积极力量教学法”促进初二女生三维健康的实验研究张红卫隗金水甘冠宏宋红梅曹均愉龚清华网络新闻英语融入高中英语教学的实践研究黄来成基于学习品质的“四项学习技术”学法指导的实践研究阳智平杨鹏高中数学发展性教学顶层设计研究孟胜奇古伯纯张小勇冯小龙高瑞瑞熊国林史学新成果的渗透促进学生历史核心素养提升的研究戴世锋叶燕基于STEAM模型的高中技术教育专题设计任懿娜拓展学生潜能的思维课堂教学改革研究与实践陈祥春曲文国徐强袁慧明陈碧宇王磊中小学音乐“体验式”教学的实践研究田素梅毛羽于洪民管佩鸿钟起珍赵希基于图形操作的特殊教育微课开发与应用研究刘太祥供给侧改革视角下，基于产教融合的中职电子商务专业建设整体解决方案肖学华面向教师专业发展的视频云服务研修环境构建及应用研究代毅赵枫形成性评价对中职英语学困生影响的实证研究胡应生民办小学超轻黏土美术特色教学之校本研究钟志周向远周严映杰杨琼牛菁华廖熙杰电脑机器人VEX项目（初中组）训练与比赛实践研究黄华林何卫东刁金连镇域课堂教学从有效到高效转型的实践研究何秀萍校政企协同创新生产性实训模式的探索与实践黄富屈永生吴光明“主体·互动式”习作评改的实践与研究王长涛于雪小学语文综合性学习中博物馆课程的开发与实施研究刘珺沈洋黄梅刘春霞周忠敏学生认知发展与初中数学教材教学创新的研究邓凯构建高中地理融合性课堂的实践研究黄道才廖运洪郑健张倩刘欣阳江柳环初中地理概念教学研究肖金花胡飞袁冬仪蔡锦萍陈育英佘晓彤植根本土历史文化创新剪纸特色教学何妙娟基于同行互助的高中物理教师专业发展的实践研究华琳生活体验活动在中学物理教学中的应用刘崎初中家长教育“C+”模式的实践研究郭日顺广绣在中学阶段传承与创新的实践研究何定怡伍小君许春恒林理清黄慧明缓解新生入园焦虑的对策研究马玲玲传承木偶文化，发展幼儿语言能力的研究邱一霞运用瑶族传统文化艺术对中学生德育渗透的策略研究盘金生小学语文“微点”习作教学的实践研究李凤菊“问题情境”在小学英语课堂中的运用研究刘萍戴丽萍陈海霞何汝丽以折纸为载体，构建小学特色美术教育的研究罗志珍自主自育“三环五步”教学模式的构建与应用欧阳国亮中职班主任专业能力培训系列主题校本研究阳海华驻校社工在中山市初中德育本土化应用研究林培浩陈侃许岚宋旗芬王萍学习共同体下高中数学教师课堂管理行为的实践研究范晓绚运用翻转课堂理念优化初中英语任务型合作教学的行动研究张乖祥基于尝试学习理论的小学英语课堂教学模式实践与研究戴宏帮运用多媒体与学案辅助初中英语阅读教学的实践研究吴洁滢幼儿园绘本剧表演的研究与实践周丹基于中山市文化主题的信息技术课程立体设计与实践研究黄伟祥物理微视频课程资源的应用模式研究张福伟导师制下的小学生成长共同体建设研究石红春郑曼虹刘芸廖文珍李建国开展化学专题教研提升区域教师教学研究能力的实践探索邱惠芬小学数学教师MPCK调查与分析———以广东省为例鲍银霞阅读教学中“微写作”的探究罗雪花林明钟能容饶碧玉陈家雅丘杏林三等奖小学衬贴彩色剪纸分层推进教学策略的实践研究张燕嫦钟妹古柳媚李顺香基于高中历史必备知识选用多元历史解释的策略研究毛经文曹军辉基于信息化平台的中职美术课堂“情感渗透”教学改革创新研究王琳手指游戏在幼儿园一日生活中的运用研究胡巍黄文超邓晓静沈世香严颖欣烹饪专业现代学徒制试点探索与实践研究李晓荣刘伟思叶亲枝何滨夏丽蓉刘广凤刘洋王莉三种类型英语知识的教学视觉的研究孙文经家庭互助小组活动在家、园、社区协同教育中的实效研究虎艳华高中数学“问题导学”教学模式的研究与实践刘心华基于新课程下初中数学项目活动的实践研究林炳超依托《弟子规》创新小学思想品德教学模式的实践研究张耀斌小学数学先学后教“三步三环”教学模式研究黄学谦中学历史教师的课程领导力研究唐剑虹初中学生历史课堂学习策略运用常见障碍与对策研究方毅宁创意素描教学的实践研究郑荣海高考体育术科训练的实效性研究李涛杨建民黄飞刘菲基于对话的园本教研过程研究伍春虹陈湛基于职业素养的中职学校主题班会案例研究段珑玉高中思想政治新课程概念教学的实践与研究王实玲绘本阅读提升低年级小学生写话能力的策略研究王成莲王蕾何沛贤刘燕悦张君高中生物教学中渗透医学知识策略研究刘开湘初中数学课程校本化实施的行动研究李坚霞谭泽雄培养高中生英语体裁写作能力的探究邓少美亲子活动促进家园同步教育的实践研究邓艳红基于职业能力的中职幼师课程改革探究崔梅网店运营课程数字一体化教学研究柯亮陈治凤龚陈平梁燕秋李幸庞美娟教师课堂提问培养学生创新思维的技巧与策略的实践研究邓胜兴小学数学“三环一线”有效教学模式的实践研究李菊区域小学教研文化的建设与实践的研究卢旭杨晓红李伟聪突破自然地理知识难点的地理实验研究杨志琴信息化模块在学校体育比赛活动的应用研究骆云袁惠强冯伟华朱忠华郭丰敏学习金字塔法在小学足球教学中的运用研究李鹏翔幼儿数与量认知教学策略研究何秀娴杨思勤基于国家课程的校本特色课程行动研究林芳弘扬岭南文化精神，构建廉洁教育课程实践研究陈东桢中重度智障儿童语言康复训练教学用具开发———《生活语文》校本教材辅助材料建设汤剑文丛子伟王澜巫晓丹李岱蔚中学生物渗透生态伦理教育成果陈红燕高三数学“专题复习”数字化课程资源的开发与应用的研究王海燕王振肃小学高年级数学课堂教学运用问题链导学的行动研究杨丽芳肇庆市中小学书法进课堂教学研究邓粤军孔燕植中安以美术教育为载体落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的家长工作策略研究尹花多媒体技术与幼儿语言教学贯通策略研究王欢婷基于核心素养的小学信息技术设计类教学实践研究张超金朱伟兰信息技术环境下小学生学习方式的研究吴阳提升中职幼师专业学生人文素养途径的研究黎晓莉以学科素养为指向的语文CCA课程开发与实践研究陈丽华基于互联网+儿童文学阅读指导策略与评测研究陈满河农村小学英语语音教学策略研究吴活玲师在想途———一位地理教师教育教学拾穗李想幼儿园科学区材料的投放与活动指导有效性的研究黎欢仪基于家园同步的幼儿园幼小衔接策略研究王海燕智慧网络教室学习系统的开发与应用研究--以“志华信息技术云课堂”为例何志华网络环境下教师协同教研能力创新的探索黄奇诗小学品德体验式教学的实践研究郑爱华陈然麦健文林咏梅陈敏清林幸婷王春梅郭虹霏吴轶小学“体验践行心理健康教育”模式研究王成小学生境外研学旅行出行前准备的实践研究梁晓虹刘敏丽小学语文绘本教材的开发与使用的研究李敏君以微课翻转数学复习课的应用研究高艳玲邓凯提高高中英语阅读理解推断题解题能力的实践与研究田娅冯晶晶李小曼小学校园足球普及与提高“2+X”模式的构建与实施庞文在区域活动中培养幼儿创新能力的研究陆燕欣仇焕娴冯玉琼麦淑怡《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的生活化教育的探索和实践研究陈妍慧中等职业教育产教融合校企合作办学机制研究冯子川卢永辉廖耿东陈宇婷赵波几何画板与高中数学教学结合的实践研究陈慧忠钟勇平借力特色地理作业，提高地理教学有效性研究邓新兰王二弟胡树贤樊侠小学低年段线描创意教学之行动研究陈映端趣味与技能相融的幼儿园绘画教学研究马淑琴幼儿园大班实施青花艺术美术活动的实践与研究王积玉运用录像观察法提高教师教学水平的案例研究李富强特殊教育“医教结合”实验李俊强小学流动人口子女学习习惯的实践研究陈映章本土楹联资源在小学中高段语文教学中的实践研究古颖芝中学生生物学科学案设计与使用的研究冯文凯在课堂教学中引入数学文化的实践研究王俊杰王明山基于深度学习的小学数学复习教学的实践与研究刘贤虎何晓瑜林大铁刘永鑫魏晶信息技术下的普通高中英语高效课堂教学策略的研究严丽燕在小学低年段实施佛山剪纸教学，传承岭南优秀文化的研究朱学贤新农村小学探索“肖像漫画，特色美育”的实践研究余星华何贺明张惠梅从阅读教学到故事表演的园本实践研究王瑞英利用自然角培养幼儿科学探究能力的实践研究丁伟明幼儿园户外体育区域活动的实践和研究叶玩章微课创新初中数学优秀生培养路径的研究余凯健初中英语教师语法教学信念的调查研究莫嘉敏微课资源在学科个性化教学中的应用研究林艳梅故事导善，以善导行———小学生“善行”习惯养成的策略研究朱爱莲学校习正文化建设的实践研究朱志权基于高中生心理诉求的主题阅读实施策略的研究邓羽基于“互联网+”书香校园建设的实践研究黄钦吴正兵高中生物易错题宝典及配套微课资源的建设和应用陈汪洋把活动引入课堂，提高学生的英语口头表达能力陈美勤STEM教育的前期探索陈泽宁黄振克中职计算机类专业学生学习中自我效能感的培养研究温金辉陈建国徐妍“协同·共享·发展”理念下学生心理健康服务体系建设的研究梁剑玲任婷婷卢展红李立标杨明立（下转第33页）总之，善格历史教育的探索，涉及中学历史教学的方方面面。
2008年教学成果奖一等奖获奖名单
编号 B-01 B-03 B-05 B-08 B-11 B-12 B-13 B-15 B-16 B-18 B-19 B-20 B-21 B-22 B-丹 金秋 甄巍 黄会林 于丹 梁玖 任也韵 金千秋
项贤明 李敏谊 姜英敏 钱志亮 裴娣娜 王本陆 郭华 胡定荣 杨明全
编号 B-26 B-28 B-29 B-38 C-02 C-05 C-08 C-09 C-10 C-11 C-13 C-15 C-16 C-18 C-23 C-24
狄增如 韩战钢 李克强 李汉东 王大辉 郇中丹 王昆扬 刘永平 周美柯 李仲来 保继光 岳昌庆 张余辉 王建华 李勇 崔恒建 张淑梅 保继光 张余辉 李仲来 王昆扬
瞄准国际一流科研，创建有中国特色的“微分几何和广义相对论”系列课程 梁灿彬 马永革 周彬 创建随机物理课程，提升多学科研究生解决问题能力 建立近代物理实验教学新模式，提高学生综合素质与创新能力 天文实践教学体系的创新与实施 打造“天文学导论”精品课程，培养高水平天文观测人才 锝药物化学及其应用(教材) 高师本科化学实验教学体系建设与创新型人才培养 创新型化学教师教育课程体系的构建及教学资源的开发 包景东 郭文安 黄文宏 李融武 熊俊 廖红波 孙平 何琛娟 王海燕
经济与资源管理研究院 《宏观经济学（中国版）》及《宏观经济学（案例）》（教材） 体育与运动学院 体育与运动学院 《体育教学论》课程内容构建 与教学方法改革 体育专业主干课程《体育运动心理学》系列改革与特色资源建设
附件：
2008年教学成果奖一等奖获奖名单
单位 体育与运动学院 体育与运动学院 心理学院 管理学院 数学科学学院 数学科学学院 数学科学学院 数学科学学院 物理学系 物理学系 物理学系 天文系 天文系 化学学院 化学学院 化学学院 高校高水平女子足球队建设 “步步高”完善教学法在武术课堂教学中的应用 发展心理学创新人才培养模式与实践 系统科学研究生课程体系与基础课程建设项目 数学专业分析类系列课程建设 数学科学学院教材建设 大学生统计专业素质培养 数学教师人才培养的创新与实践 推荐成果名称 成果主要完成人姓名 郎健 王长权 杨国庆 杨学成 申继亮 林崇德 陈英和 邹泓 陈会昌
2008年度广东省科学技术奖拟奖项目
华南岩浆作用与地球 动力学演化
4
A03-0-1-01
南海区域海洋生物种 群多样性与生产机制
5
A03-0-1-02
园艺产品采后品质的 调控机制
6
A03-0-1-03
脊椎动物免疫系统的 起源与进化研究
G-蛋白偶联剂在治疗慢性心 力衰竭中的分子作用
机制研究
异构网络下视频流媒 8 A05-0-1-01 体的处理与传输新技
广东省知识产 权局
广东省教育厅
广东省教育厅
广东省科学院
序 号
项目编号
项目名称
完成单位
完成人
推荐单位
辛朝安 任 涛 陈金顶 贺东生
12
B02-1-1-01
新城疫预防与控制的 研究
华南农业大学
罗开健 张桂红 孙彦伟 曹伟胜 徐成刚 赵明秋 梁昭平 卢受昇
广东省教育厅
苏丹萍 袁少华
段玉宏 陈林江 胡 剑 柏燕民
广东省农业科 学院
中心
农业部科技发展中心
广东省农业科学院作物
研究所
16
B01-1-2-06
甜玉米种质资源创新 及其正甜系列品种选 育与应用
广东省农科集团良种苗 木中心 广东省农业良种示范推
郑锦荣 卢文佳 李育军 龙卫平 韩福光 钟 明 张衍荣 李智军 王子明 胡建广
广东省农业科 学院
广中心
惠州市农业科学研究所
广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅
广东省教育厅
广东省农业科 学院
序 号
项目编号
项目名称
完成单位 作物研究所
完成人
推荐单位
13
B01-1-2-03
无籽沙糖桔新品种选 育与产业化应用
教育课题创新成果奖申报经验
第七届全国小学英语课堂教学观 摩研讨活动
教育部2014年度“一师一优课、 一课一名师”活动
获奖作品（或内容)名称
《小学英语（新交际）》五年级上册 Unit 6 Lesson11 Let’s Read
《Unit5 Do You Like Pears?-A》
活动类 别
现场课 例
优课
பைடு நூலகம்
东莞市教育 局教研室
2015-2016第二学期东莞市微课征 集评选活动
第五：回归本源，最重要的是成果的创新性，实 效性和社会影响力。
一、问题提出及核心理念
教师主宰课堂，机械灌输 学生缺乏尝试探究机会 难以培养学生思维 难以培养学生创造力
二、问题提出及核心理念
学生能够在尝试中学习 学生能尝试 尝试能成功 成功能创新
A B C
D
二、研究方法与措施：
文献研究 构建课堂
有效地促进了学生改善学习策略和方法
利用SPSS对结果统计分析：从统计数据来看，二 十项中有十六项的平均分超过3.5分，说明学生在尝试学 习理念的指导下能够比较好地运用学习策略促进英语的 学习。
提升了学校的英语教育水平
2012---2015年实验学校六年级毕业考查成绩与区平均成绩对比
年度 2012 2013 2014 2015
三、研究报告的撰写
第四：成果意义和应用前景，学术价值，应用 价值和社会效益，特别是应用效果和社会反响
第五：结束语，强调和提升不足和建议，结题 报告应该注意与预期计划和目标比较，说明完 成情况和存在的问题。
四、需要注意事项
第一：不能仅用几个事例，一篇盖全，不能单纯的 从逻辑的角度去推出结论，注意点面结合。
单位 阳光四小 南城街道 阳光四小 南城街道 阳光四小 南城街道 阳光四小 南城街道
我校2008年教育教学等各项工作成绩卓著
捷报我校2008年教育教学等各项工作成绩卓著：一、夺取两枚国际奥赛金牌。
我校谭隆志同学在第39届国际奥林匹克物理竞赛中以总分国际第一的好成绩摘取金牌；陈卓同学在第49届国际奥林匹克数学竞赛中勇夺金牌，这是13年来中国女生第一次进入奥数国家队并获得金牌。
二、本届有53人被清华、北大录取，占清华、北大在湖北省招生总数的三分之一。
三、文理科高考600分以上人数总计达283人，在全省遥遥领先。
四、科技创新大赛捷报频传。
张万袆获第58届国际科学与工程学大奖赛专项奖，另有7人获全国一等奖，14人获全国二等奖。
五、特长同学发展良好，涌现出中国少年作家协会主席蒋方舟、“太空少年”郑人元、体育奇才闵雪、青歌赛高手乐传曲等典型。
他们都引起了新闻媒体的广泛关注。
六、对口帮扶山区、边区学校卓有成效。
咸丰一中、通山职校、海南嘉积中学等高考成绩取得历史新高。
华中师大一附中2008年7月20日目录第一部分：学校教育奖励基金奖励项目 (1)第二部分：各级各类先进集体、先进个人 (4)第三部分：教学荣誉与获奖情况 (7)一、常规教学类 (7)二、科技类 (10)三、体卫艺类 (11)第四部分：科研论文 (19)一、教学类 (19)二、教育类 (26)第一部分：学校教育奖励基金奖励项目一、学科建设成绩显著奖原高一年级语文备课组个性特色：滋兰树惠育桃李，和谐共进谱新篇【颁奖词】这是一个“宽松、和谐、个性、创新”的集体。
在组长潘汉春的带领下，全体同仁秉承华师一语文前辈“锐意进取、追求真知、格调高雅、真诚服务、共识互尊、高瞻远瞩”的高贵品质，以老带新，促青年教师快速成长；含英咀华，显教育教学独特个性；团结合作，养无私奉献高尚情操。
他们教学比武尽显风流，科研论文屡屡获奖，语文活动丰富多彩，学科高考成绩显著……堪称滋兰树惠育桃李，和谐共进谱新篇。
二、实施成功教育和分层教学成果显著奖原高二年级数学备课组个性特色：成功理念酿甘霖，分层教学结硕果【颁奖词】这是一个团结奉献、求实创新的备课组。
2012年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目公布
2012年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目公布2013-01-30 来源：广东省中小学教育创新成果奖评奖办公室今年我省各地教育部门申报的创新成果奖项目共409项，在学科评审基础上，又经过综合评审，评出140项获奖项目，其中一等奖1项，二等奖32项，三等奖107项。
现予公布。
广东省中小学教育创新成果奖评奖办公室2012年12月21日项目名称申报人申报单位获奖等级备注微型地理景观探究及其教学应用研究陈月平、黄东锋、田安太珠海市第二中学一等运用“愉快体育”促进幼儿身心和谐发展聂莲佛山市机关幼儿园二等高一学生数学学习性别差异调查研究潘少华清远市第一中学二等校本课程剪纸艺术与信息技术整合的研究郑顺全佛山市顺德区勒流江义小学二等民乐校本课程的开发与校园文化建设何一音佛山市南海区桂城南海师范附属小学二等信息技术教材建设促进学科内涵发展的策略研究陈明宏、黄世勇、黄伟祥中山市教育局教研室二等基于体验学习方式的高中历史有效教学实践研究梁础珊、张桂才、黄永利佛山市三水区华侨中学二等幼儿心理健康教育研究与实践课题成果张艳婷广州市越秀区教育发展中心二等中小学“进转改”活动式写作教学的探索梁经伟、谷清华、连雪君东莞市光明中学二等让本土文化精粹滋养孩子的童年——佛山本土文化与幼儿园美术课程整合的研究何桂珍佛山市禅城区石湾第一幼儿园二等幼儿“四合一”趣味健康活动的研究与实践李长缨东莞市茶山中心幼儿园二等小学数学智慧乐园的创建与使用研究王金发东莞市东城区第五小学二等商务英语模拟教学研究杨荔清远市清城区职业技术学院二等高中地理尖子生培养的实践研究张萍海茂名市第一中学二等基于科幻美术主题教学载体上的课程资源开发与利用黄建军东莞市樟木头镇实验小学二等“打造书香特色与促进师生发展”的实践研究黄丽萍佛山市实验学校二等开展“生活能力”教育，促进学生和余燕琼佛山市第十四中学二等。
二OO九年第二期
二ＯＯ九年第二期（总第21期）河源市第一中学办公室编二ＯＯ九年七月十二日目录◆中考喜报◆市教育局党组书记、局长苏晖同志莅临我校调研并指导工作◆我校国家级青少年体育俱乐部接受检查评估◆我校开展首届心理健康日活动◆我校“初中生人生规划指导”专题教育经验在全市交流◆我校举行2009届初三学生毕业典礼◆我校作试点学校推广“校讯通·家校乐园”◆短讯7则◆附：2008-2009学年我校师生获奖情况汇总喜报我校2009中考再创佳绩：1．陈炜杰同学总分671.8分，列居源城考区第四名，市直公立学校第一名；2．囊括市直公立学校七科总分前六名；3．市直公立学校总分前10名中，我校占8名；4．市直公立学校600分以上85人，我校有54人，占63.5%；5．市直公立学校570分以上179人，我校有114人，占63.7%；6．七科总分及各单科的及格率、优秀率和平均分居市直公立学校第一；7. 我校学生夺得市直公立学校数学、物理、化学、政治四科单科最高分。
另外，本届初三毕业生在学科竞赛中也取得了骄人的成绩:在2009年全国初中数学竞赛中，陈炜杰同学获得全国一等奖，王迪同学获全国三等奖；在2009年全国初中化学竞赛中，陈炜杰同学获得全国一等奖，朱炜同学获全国二等奖, 张嘉玲同学获全国三等奖。
本届毕业生是三年前民办学校择优录取之后，抽号派位入读我校的。
三年来生源保留率100﹪。
以上成绩的取得，是我校在承担公办学校教育义务的基础上，在坚持面向全体学生的教育理念指导下，在上级领导、广大家长和社会各界的大力支持下，全体师生员工努力拼搏结出的丰硕成果。
特此报喜！并向长期以来关心、支持市一中发展的上级领导、广大家长和社会各界人士表示衷心的感谢！附：我校2009年中考600分以上考生名单河源市第一中学二ＯＯ九年七月二日我校2009年中考600分以上考生名单陈炜杰671.8 吴窈656.8 赖伟暐654 殷雅653 欧阳琪649.8 李映红645.8 欧阳敏641.8 杨婷641.8 周家祥639.5 罗奕丰637.5 邓慧玲637.5 朱炜637林小慧635.5 缪宇斐636.3 卢嘉懿636 温诗敏630.8 叶诚630.8 黄婉629曾鹏程629 罗漫629 罗新风628.5 曾婷婷628.3 张颖625 黄河游子624.5 钟文浩624 杨雯雯623.8 杨旋风622.5 冯淑君620.8 程嵘619.8 李倩619.5朱瑾璟619 邹允617 邓婕妤617 丘韬615.8 丘杰仕612 张思怡611.3 冯艳611 钟俊柠610.3 李丽609.3 贺扬扬609 刘信汶608.8 颜上上608张思瑶607.5 李长成606.5 黄琼605.5 王迪604.8 刘凯容604.8 冼鹏604.5张力603.8 丘柏渝603.8 王颖603.8 黄政603 黄小燕602.8 刘心然601.3市教育局党组书记、局长苏晖同志莅临我校调研并指导工作6月1日上午，市教育局党组书记、局长苏晖同志在党组成员、市工业技术学校校长李观华同志的陪同下亲临我校调研并指导工作。
2008年师德论文获奖名单
2008年师德论文获奖名单一等奖1、《学生的幸福是教师的职责》遂昌教育局电教馆叶珠香2、《一身粉笔灰，两袖清风》云峰中心学校钟美珍3、《立高尚师德塑师表形象》遂昌中学王俊杰4、《抑、扬、顿、挫——托起明天的太阳》遂昌县示范幼儿园周香珠5、《幸福孩子就是幸福自己》遂昌县妙高小学李雪兰二等奖1、《用爱铸就师德》三仁乡小学雷金土2、《爱，就要让他懂得》王村口中学雷仙平3、《爱在细微处》新路湾镇中心小学林淑英4、《倾注真情，以人格养成人格》湖山中心学校周昌明5、《让真爱成为师德的主旋律》新路湾中心小学蓝伟军6、《让微笑伴随在你左右》妙高小学邱永球7、《随风潜入夜，润物细无声》大柘镇中心小学吴巧兰8、《打开学生心灵之窗的钥匙——情感》马头小学周素敏9、《远离职业倦怠,创造中职校教师职业幸福》遂昌职业中专连月媚10、《以诚爱为圆心，严厉为半径，画个感人圆》遂昌县万向中学郑建平11、《拿什么给我们的学生》遂昌中学吕勇军12、《目中有人心中有爱》遂昌中学毛恒根13、《让智慧催生不竭的成长之源》遂昌县实验小学鲍宗武14、《浅谈和谐师生关系的建立》县教育局基教科林延盛15、《在管理中实践我的师德》新路湾镇中心小学龚笑容三等奖1、《师德建设重在练好“内功”》遂昌县实验小学周昌良2、《想飞就能飞起来》遂昌大柘中学朱华英3、《浅谈“教师与蜡烛”》高坪乡中心小学罗巍4、《也谈师德之魂“美”》高坪小学曾巧蓉5、《让责任为师德添姿添彩》云峰中心学校朱灵燕6、《用教师之爱培养学生道德》遂昌县王村口中学罗来远7、《试论化学教学的德育教育》遂昌中学钱新建8、《为孩子筑就一个爱的乐园》县示范幼儿园黄喜梅9、《教师的爱与责任----师德之魂》古楼中心小学尹玲仙10、《为了悲剧不再重演》云峰镇中心学校郑建花11、《摘下我的翅膀，送给你飞翔》石练镇初级中学傅代根12、《展示人格魅力学会热爱学生》遂昌中学林辉13、《让美丽的人生从感动中走来》遂昌三中张伟琴14、《提升教师师德德素养构建和谐校园》大柘中学王梅15、《优化班级管理从“关心学生的内心感受”开始》遂昌中学吴运通潘立云16、《习惯是人生最大指导》金岸中学雷志新17、《新时期音乐教师师德建设的思考》高坪小学周夏芳18、《师德，永恒的主题》新路湾小学蓝秀英19、《爱铸师魂》对正中心小学毛华英20、《师德尽在细微处》遂昌中学程良时21、《教师如烛，师德如光》遂昌中学张台君22、《给孩子一千个喜欢你的理由》遂昌县实验小学何伟兰23、《爱与责任》云峰镇中心学校蓝丽娟24、《“鼓励性评价”是成功教育的金钥匙》遂昌县实验小学谢爱琴25、《和谐教育之力求德育实效性》遂昌县实验小学戴建华。
2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单
2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单作者：来源：《广东教育·综合》2020年第02期编者按：2019年我省各地教育部门申报的创新成果奖项目共624项，广东省中小学教育创新成果奖评审委员会按照“公平、公正、公开”的原则，经过学科评审委员会、综合评审委员会和定评委员会三级评委会认真评审，评出获奖项目182项，其中一等奖10项，二等奖36项，三等奖136项。
东莞、中山、茂名市和肇庆市端州区教育局的联络员被评为优秀联络员。
一等奖区域教、研、训一体化的教师专业发展模式研究与实践黄俏甜佛山市南海区教育发展研究中心小学语文“专题式三环节”研教的行动研究姚淑章李敏君刘丽娟东莞市东城花园小学小学数学教学中渗透批判性思维培养的实践研究陈晓燕东莞市教育局教研室致力三个拓展全面提升质量张郁陈珏竹深圳市桃源第二幼儿园“四元联动-技术介导”：小学数学精准教学模型的构建与实践李宇韬胡小勇石丽君徐铭侃郑义富陈定坤中山市五桂山学校基于网络教研室的新教师培训模式探索——以顺德区地理新教师培训课程“微课堂”“微视频”资源的开发与应用为例曾惠蘋佛山市顺德区第一中学外国语学校漫画特色课程的构建与探索陈咏香中山市南朗镇南朗小学小学英语“导-学-做”GSP整体课程的构建与实施陈凤葵孙艳陈如丽王恩明李桂梅叶滢珏东莞市厚街镇中心小学《生命教育》3-9年级地方教材的开发与实践研究兰兵王双燕深圳市华强职业技术学校以自媒体为媒介，开展专题读写活动教学林明梅州市曾宪梓中学二等奖初中历史TCH课堂行为模型的建构与应用方毅宁基于xMOOC的高中数学混合学习模式研究许少颜大力推进“创客教育”，努力培养创新人才李强幼儿创意美术活动的实践研究范观琳提升学校文化建设品质的校本实践研究袁肖娟小学博物馆课程德育功能的开发与实施研究刘珺把观鸟护鸟引入中学环境教育的实践与研究苏敏娜基于微信公众平台翻转课堂教学模式的行动研究——以中职幼师《幼儿园语言教育活动指导》课程为例李燕萍“聚焦核心素养回归物理文化”——中学物理“非常”实验教学创新研究与实践朱建山朱寰王书英“节文化”校本资源在小学低年级道德与法治教学中的应用研究陶素华“互联网+教育”下中职微课程开发与应用研究杨毅林健华铁玲黄余海融地方工艺于初中美术课堂教学的实践探索何冠醒赵千影基于核心素养的小学德育实践性作业设计与应用研究韩庆龙基于工作过程的酒店英语教材开发和课程改革杨石云新课改理念下学生说题教学的策略研究孙文经清末至文革地理教材的收集、整理和挖掘李想“差异参与、交流合作”在生物教学中有效应用的实践与研究张赛鸿中学语文教材“还原式解读”实践研究郭跃辉基于核心素养的初中美术拓展型课堂作业设计的实践研究黄旭穰文化视野下教师研训发展策略的创新实践黄浩森医教结合，综合康复——《言语康复与沟通训练》教材王曙光高中物理教材实验二次开发的策略与实践研究王松涛彭小燕古启蒙李娜娜管彦滨幼小銜接之心理品质的培养孙淼鑫高中数学教学中学本评估的运用研究喻卉寅幼儿园生活化美术课程的实践研究王维严刘蓉李岚刘国涛孙伟灵张亚林邹秘娜余秀梅易泽苹基于小组合作模式的初中历史导学案探究问题设计的研究陈丽基于单元主题阅读的小学生阅读能力培养策略研究何小玲利用微课促进小学英语教与学变革的研究——以“三导、三学、四用式”系列微课为例张凝融入本土文化的幼儿艺术特色课程开发与实施研究林秀媚以亲子微活动培养幼儿微习惯的实践研究陈丽雅模型方法在普通高中化学教学中的应用研究雷范军中小学音乐骨干教师成长路径研究谢门才让种植园地成为孩子成长探索乐园的实践研究陈朗洁基于建构主义理论的高中历史知识体系建构研究匡仁玉《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿良好生活习惯培养的实践研究何倩俜王伟珍构建小学“五全”德育工作模式的探索侯燕华三等奖高效课堂背景下开展中学生物概念教学策略研究廖灼根幼儿园沙水建构体验游戏的组织与实施赖慧婷在小学低年级开展中国水墨画课堂教学的校本研究邓勇光农村中学高三地理教师地理图表反思性教学能力的行动研究——以茂名市茂南区为例郑彩燕小学道德与法治“问题解决”学习的实践研究;; 郑爱华植洁屏叶翠青陈晓露黄慧婷麦健文陈然张娜吴轶刘洁开展积木建构活动，促进幼儿空间认知能力发展的实践研究孙菁马淑琴尹思敏司徒铃张宝丽家校共建“8+2”雅教育模式，促进学生全面优质发展张海琴钟鹤洲刘嘉乐“互联网+教育”背景下优课联盟教研共同体的创新和实践吴欣柳洁周伟贤李洪波皮阳雪庞惠文“聚焦课堂”的中小学骨干教师培训模式研究——以东莞市小学科学、初中生物骨干教师培训为例郭鲲鹏张润林罗利梅高中化学思维策略的运用研究黄晗晖农村小学数学区域有效教研模式构建的实践研究陈莉培养小学生责任意识的实践研究麦先饶思林卢业武小学音乐有效课堂教学的策略研究李思娜五线活动导学模式在高中化学教学的实践研究袁志林幼儿园教师培训“支持-服务”模式的应用研究汪涛积极心理学背景下的幼儿养成教育研究吴木琴基于核心素养的初中数学概念的教学研究张青云传承与现代融合中的坚守与创新郑结霞加强名著阅读指导，提高学生语文素养的研究廖清华思维方略在幼儿园管理中的运用研究谭舒医基于现代学徒制的中职学生职业能力培养模式研究周斌中学政治教师课程执行力的结构模型与提升策略杨小平幼儿专注力培养的实践研究郭玲利用图文培养初中生历史理解素养的教学实践研究徐玲华农村初中数学九环模式教学法的构建与实践黄振克陈燕洪陈泽宁何群芳何照灯阮永仪“慕享教学”的实践探索阳旭恒基于词汇语法理论的高中英语词汇教学研究与探索辛键刘岚基于小学超轻粘土制作的教学资源的开发与应用研究王运宝信息技术背景下开展校园学生定向运动的实验研究陈观鸿幼儿园晨间区域体育运动设计与实施的研究金颜珍绘本融入中重度智障学生生活数学教学的实践研究赵娜基于初中生创造力发展的知识产权教育实践刘志伟梁世安谢景如陈海燕教以导学，研以创新——线上线下共创教研新时空张红梅张耀斌黄春清黄彩青卢薏冰何忠贤培育小学生合作素养的德育实践研究——以沙溪镇龙头环学校为例吴发志九年级道德与法治课堂有效利用错误资源的策略研究曹仲明高中语文课堂阅读教学有效性路径研究邱桂平初中英语课堂游戏教学的实践与研究练广燕以陶笛为载体的自闭症儿童音乐治疗教育实践研究伍俏霞姜瑞玥高微微小学美术“体验式”欣赏教学策略的实践研究施伟红城中村小规模学校强健之路的策略研究区玲芳主题背景下区域学习环境创设的实践研究卢玉珍教学共同体的建构研究帅飞飞Reding Circles在高中英语阅读教学中运用的实践研究孔立冠黄玉海多元评价理念下有温度英语阅读教材的开发与实践研究胡应生运用微课，提升小学生英语学习力的研究陈如丽陈凤葵陈庆文范颖琴沈妙珊小学英语教学中渗透人文性教育的实践研究刘爱红客侨文化在幼儿园园本课程中的运用研究郑静妮儿童创意写作课程的构建与实践曹小燕张婕妤曾立珍阳海涛基于核心素养构建“双向四环”教学模式的实践研究江灿权茹绮云初中代数总复习中典型认知错误的成因及纠正策略的研究陈志荣基于学科价值的小学主题式英语教学的行动研究罗婧田径4×100接力“前迎式”傳接棒技术研究张健运用戏剧教学提升小学生英语口语表达水平的行动研究冯冬燕基于科幻绘画提升美术核心素养中创新能力的实践研究陈婵珍幼儿园音乐节奏活动游戏化的实践研究赖美中重度智障儿童美术辅助教材的开发与研究赵莎莎潘月英莫阳凤林艳明林晓琳在“自主建构游戏”中培养大班幼儿空间想象能力的研究曾赛艮幼儿语言表达能力培养的研究甘倩伟小学阶段开展日记画教学的实践探索何宇文梁紫君苏佳娜黄敏“党的十九大精神”微课解读的开发与应用研究朱敏嫣中国传统节日文化与小学美术校本课程整合的实践研究简文静信息技术在初中几何复习课中的有效运用张青微课在高中化学教学难点突破中的应用研究翁永通影视课程推进十九大精神进校园的实践研究华峻李荆卢桂权李松龄四校联合编写《基于流程图scratch创意编程案例分析》教材，带动区域教学发展崔丹小学主题式衍纸艺术教学实践研究万菁黄金奇阮泳媛如何在课堂教学中渗透传统文化; 黄秀英陈月容钟结兰李少波方景梅梁少林夏浩和 5-6岁幼儿平衡能力的培养研究谢敏霞何倩俜农村小学阳光教育的探索与实践李小燕高中政治交互微课的开发与有效应用的研究谢同心“东城文化”与小学品德与社会有效融合，提升课堂有效性的实践研究卢翠萍基于“全面二孩”的小学低年段心理健康教育校本课程开发与实践研究雷小云自媒体时代中职语文智慧课堂的设计与实施苏细华小学生在校情绪因素作用分析及情绪问题对策研究贺敏保育员素质提升的实践研究李小苏“粤教云”环境下弹性游击教学模式研究何正文中小學教师《校园自我伤害心理危机预防与干预远程课程》开发与运用的实践研究李兵基于现代信息技术的生物学实验探究能力培养的研究刘建新基于“互联网+”的“125”区域联动教研模式的实践与研究——以端州区小学数学教研为例李伟聪小学高年级3D打印技术课程的实践研究苏淑清初级语文阅读教学学生辩课模式的生成与实践研究邱水灵教师品牌建设策略的研究与实践;;;;;; 梁惠权周奇易志军初中课堂教学回归“生本思想”的实践研究陈肖伟聋校新课标背景下小学生感恩课程的构建——以听障五年级为例;;;;;; 巨翠娟个体差异视角下的初中英语个性化教学实践研究;;; 吴小波小学儿童诗写作教学课例的开发与实践凌晶小学高年级生活化习作素材的获得与转换研究张海琴杨容芳张志敏高中生物学实验教学评价的优化与实践研究陈明构建学科工作室促进骨干教师专业发展的实践研究邓莹源欠发达地区初中英语教师专业发展研究赖心玲陈德晃陈文慧“互联网+”背景下的小学生课外深度阅读指导研究王彩阁肖雪张琦练玉葵未来课堂视野下普通高中构建多样化学习团队的实践研究王见英话题教学在初中道德与法治教学中的应用研究王学成小学生价值观认同教育培育路径研究;;;;;; 姚湘斌基于馆校合作模式下的《科学》课程开发探索;;;;;; 陈志雄基于语文活动的小学电脑插画教学的实践研究陈燕萍邓福泰基于德技双馨的农村移动电子商务课程开发的探索与实践陈郑路余丽丽低年级公约促进良好班风形成的研究与实践刘弟基于“和乐”理念下的和谐教育模式的理论与实践研究;;;;;; 邓春苗农村初中语文“微写作”教学的实践研究;;;;;; 彭燕小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践于芳小学数学“3·3·5”导学模式的研究与实践李伟聪郭志勇曲中林基于“一对一”数字化的环境下有效推进化学校本课程的实施的研究;;;;;; 林苑华基于小组合作学习的初中英语翻转课堂的实践研究欧琼高中英语写作教学的实效性研究胡福强中学历史教学中逻辑思维体系建构;;; 谢良梅提升小学生自信心水平的训练辅导方案;;; 吴红玉教育信息技术与思想政治课教学融合的生态课堂模式骆霞高中语文教学中学习兴奋点的设置研究与实践申翔宇创新实验“观察水分在植物体内的运输”实践研究杨万英学生数学作业日记的实验刘品德基于课程开发推进小学人文数学教育的行动研究杨新梅乐在棋中，棋乐融融——运用游戏棋有效识记英语单词的方法研究罗雅碧莫冬英基于网络学习空间拓展初中生英语词汇量的实践研究谭雁群吴燕红潮汕区域特色生活化作文教学资源开发和利用的研究黄文秉基于核心素养培养的初中校本课程开发与应用的研究林苑华过程取向模式在初中英语写作教学中的应用研究刘秋琼基于“中华传统节日文化渗透”的英语校本课程研发与实施梁小敏对话视野下的中学历史课堂提问研究刘洪生在主题选择课型中培养小学生的高阶能力的实践行动研究杨娟梅小学“二三五”课堂教学模式的构建与实施赖仕宏小学养成教育“美行+1”激励机制的研究温秀娟以课程育人提高德育核心素养的研究陈良湾初中生物课外作业有效性的校本研究邹少玲生物课外小实验微课的开发与应用李兰兰兰岚肖逸群小学低年级注意力训练辅导方案研究黄甜基于历史校本课程《粤西历史文化之旅——茂名篇》的开发与应用李闻小学生歌唱音准概念形成的规律与训练;;; 袁开盈作文中细节描写的策略研究蒙斌小学低年级数学课堂游戏设计与应用的实践研究侯桂娜基于有效教学的小学数学复习课的实践研究郭惠强尹妙娟梁爱容高中音乐教学提升学生鉴赏力的研究彭玉蓉小学幸福课堂构建与实施策略研究李瑞冰智慧选择文体，炫示文章个性——高考新材料作文议论性文体选择的策略研究蒋小萍部编本低年级“看图说话”教学研究熊莺温嘉琪小学数学课堂练习设计有效性策略的实践研究廖伟平责任编辑;; 魏文琦。
2008年广州市中学计算机作品大赛获奖公告
2013年广州市中学生电脑科技教育大赛获奖公告
由广州市教育局、广州市青少年科技教育协会主办，市青少年科技教育协会计算机专委会、广州市中小学信息技术教研会承办，广州市第六中学协办的2013年广州市中学生计算机作品大赛于5月18日在广州市第六中学举行。
本次竞赛是在各区选拔的基础进行初赛，具有参赛学校面广，人数多的特点，其中“小软件”的竞赛项目达40多件，是历年作品和人数最多的一年。
本次决赛以“爱在广州”为主题，选手需在规定的两个小时内，根据组委会提供的素材，围绕主题创作出一份图文并茂的电子刊物、网页、平面设计；动画作品也能做到设计合理、生动，图文并茂，音响合理，生动、和谐地表现主题。
这些充分体现出我市中学生信息技术基础扎实，具有较强的信息收集、处理和评价能力，创新意识强、实践能力高的特点。
这样的竞赛，不仅是对参赛中学生信息技术应用能力的锻炼和考查，同时也促使他们对社会的公益活动的关注和了解。
经评委会对初赛作品和决赛作品（学生现场独立制作）的综合评定，以及对小软件选手的现场演示、答辩的综合评定。
现将获奖情况公布如下，详情请见附件：
希望各中学在新课程实施的过程中，认真组织学生积极开展信息技术课外活动，学习钻研信息技术，加强作品的原创性，争取在明年计算机作品大赛中取得更好的成绩！
广州市青少年科技教育协会计算机专委会
二○一三年六月
附件：
电子报刊比赛获奖名单
动画比赛获奖名单
网页比赛获奖名单
平面设计比赛获奖名单
小软件比赛获奖名单。
2011年广东省中小学教育创新成果奖公布
２０１ １年广 东省 中小 学教 育创新成果奖公布
２０１１年我省各地教育部 门 申报 的中小学教 育创新成果奖项 目共 ２９９项 ，经过认 真评审 ，评 出获奖项 目 １１２ 项 ，其 中一等奖 １项 ，二等奖 ２５项 ，三等奖 ８６项 。一 、二等奖获奖项 目如下 ：
项 目名称
申报 人
黄振余 东莞市教育局教研室
初高 中过渡 阶段数学学习状况分析及教学探究
林 伟 深圳市第二实验 中学
以管理模式转 型促优质 民办学校建设的实践
梁经纬 邓继群 东莞市光 明中学
创造性美术活动 园本课程的研究
苏 明娥 中山市 民众镇 民众中心幼儿园
充分 利用 乡土 资源 促进 幼儿健康发展 素质教育下有效亲子教育 的训练课程
以 “学 案导学 ”模式打造高效课堂 的实践研究
邬德强 张映红 肇 庆市第一 中学
严 青芹 、严福安 、 开展 乡土地理创新教学 ，培养学生人文科学素养 黄国东、赵建初 、 佛山市高 明区沧江 中学
梁爱珍 、关燕华
参与体验促感悟 构建德 育新模式
朱家 良 中山市 中等专业学校
网络时代小学生 良好阅读习惯培养研究 中学 数 学 课 题 微 研 究 的 实 践 与 探 索
周锦连 王 顺 耿
中山市开发区第－／／，学 佛 山 市 高 明 一 中
小学数学课堂教学动态生成性 的探索 与实践
卢业武 东莞市厚街镇前进小学
获 奖 等 级 一等 二 等
二 等
二等
二等
二 等 二 等 二 等 二 等 二 等 二 等 二 等 二 等 二等 二等 二 等 二 等 二 等 二 等 二 等 二等
关于公布中山大学2008年校级教学成果奖获奖项目名单的通知
中大教务〔2008〕108号
关于公布中山大学2008年校级教学成果奖
获奖项目名单的通知
各有关单位：
根据广东省教育厅及我校有关文件要求，学校组织了2008年第六届校级教学成果奖评审工作。
经专家组审议，我校共评出2008年校级教学成果奖80项。
现将获奖项目名单予以公布（详见附件）。
附件：2008年校级教学成果奖获奖项目名单
二〇〇八年十二月十六日
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主题词：教育学校教学成果△奖励通知
中山大学校长办公室2008年12月16日印发
责任校对：李莹—2—
附件
2008年校级教学成果奖获奖项目名单
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2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单
2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单1. 引言1.1 2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单出炉！在本次评选活动中，经过专家评审，一等奖共有10个获奖项目，涵盖了教育科技、课程设计、教学方法等多个方面。
二等奖共有20个获奖项目，展示了广东省中小学教育领域的创新成果。
三等奖和优秀奖的获奖项目也不乏亮点，体现了广东省中小学教育的高质量发展。
参评名单中也有许多优秀项目，虽未获奖，但也在教育创新中做出了积极贡献。
这些获奖项目的涵盖面广，创新性强，为广东省中小学教育的不断进步注入了新的动力。
希望这些优秀项目能够得到更多的关注和支持，助力广东省中小学教育事业迈上新的台阶。
2. 正文2.1 一等奖获奖项目1. 《智慧教育管理系统》该项目利用先进的信息技术，结合学校实际情况，搭建了一套智能化教育管理系统。
通过系统的数据分析和预测功能，学校管理者可以更加科学地制定教学计划和班级管理方案，提高学生学习质量和教师教学效率。
2. 《创新教学模式探索与实践》这个项目通过探索不同的教学方法和资源整合，成功打造出一套符合当代学生需求的创新教学模式。
通过课堂教学实践和实地考察活动，学生们在实践中学习，提升了实际操作能力和创新思维。
3. 《STEM教育改革与实践》该项目将STEM教育理念引入学校教育，通过跨学科融合的教学方法，培养学生的综合能力和创新意识。
学生通过参与各类STEM 竞赛活动和项目实践，提高了自主学习和问题解决能力，在各项考试中取得优异成绩。
4. 《趣味编程教育课程开发与实施》该项目通过设计有趣、富有挑战性的编程教育课程，引导学生主动学习编程知识，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
项目取得了良好的教学效果，学生们在编程比赛中脱颖而出，赢得了多个奖项。
5. 《心理健康教育与实践》该项目致力于提升学生的心理健康水平，通过心理健康教育课程和心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，增强心理韧性。
2012年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目公布
2012年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目公布作者：来源：《广东教育·综合》2013年第03期2012年全省各地教育部门申报“广东省中小学教育创新成果奖”项目共计409项，在学科评审基础上，经过综合评审，评出140项获奖项目，其中一等奖1项，二等奖32项，三等奖107项。
“2012年广东省中小学教育创新成果奖”一、二等奖获奖项目及申报人名单如下：一等奖（1项）《微型地理景观探究及其教学应用研究》（陈月平、黄东锋、田安太）二等奖（32项）《运用“愉快体育”促进幼儿身心和谐发展》（聂莲）《高一学生数学学习性别差异调查研究》（潘少华）《校本课程剪纸艺术与信息技术整合的研究》（郑顺全）《民乐校本课程的开发与校园文化建设》（何一音）《信息技术教材建设促进学科内涵发展的策略研究》（陈明宏、黄世勇、黄伟祥）《基于体验学习方式的高中历史有效教学实践研究》（梁础珊、张桂才、黄永利）《幼儿心理健康教育研究与实践课题成果》（张艳婷）《中小学“进转改”活动式写作教学的探索》（梁经伟、谷清华、连雪君）《让本土文化精粹滋养孩子的童年——佛山本土文化与幼儿园美术课程整合的研究》（何桂珍）《幼儿“四合一”趣味健康活动的研究与实践》（李长缨）《小学数学智慧乐园的创建与使用研究》（王金发）《商务英语模拟教学研究》（杨荔）《高中地理尖子生培养的实践研究》（张萍海）《基于科幻美术主题教学载体上的课程资源开发与利用》（黄建军）《“打造书香特色与促进师生发展”的实践研究》（黄丽萍）《开展“生活能力”教育，促进学生和谐发展——“美味厨房”初中综合实践活动课程开发》（余燕琼）《新课程条件下高中历史教学的有效性研究》（张光洋）《校本课程开发与学校特色创建的研究》（杨翠、林光练）《特殊学校开展串珠教学的实践与研究》（邓娜）《“教师电影课”开发与应用研究》（华峻）《科普读物的开发与实践研究》（肖小亮）《中小学“微课”资源的区域开发实践与创新应用研究》（胡铁生）《计算机支持协作学习CSCL 促进意义建构之“如何改善地球暖化”研究报告》（萧仕铮、邓广汉、何顺兰、陈庆）《“散合式教学法”研究》（杨俊）《从正确引导“麻辣学生”入手，培养小学生主动参与管理的精神》（罗辉、董荣芳）《网络信息技术与数学课程整合研究》（梁文威）《小学礼仪教育校本课程开发研究》（张少娥、曾春销、肖丽华）《“1分钟创意游戏”体验，促进学生品德与心理健康协同发展》（李园萍）《引导小学生正确对待和运用网络语言的研究》（徐淑仪、吴少敏、萧伟峰）《构建书法课程体系促进学校内涵发展》（龙焕权）《“知识网图”在小学数学复习课的实践与研究》（胡冬梅）《构建“绿色教育”办学特色的实践研究》（关耀强、曹春萍、钟昭梅、叶慧云）本栏责任编辑潘孟良。
2008广东省小学生电脑英文作品比赛
2008广东省小学生电脑英文作品比赛一等奖获奖学生名单（共97人）东莞市长安镇第一小学李紫欣东莞市长安镇第一小学廖慧仪东莞市长安镇乌沙小学蔡昆桦东莞市长安镇厦岗小学曾天馨东莞市大朗镇培兰小学钟杰怡东莞市寮步镇实验小学李丹东莞市石碣镇区新民小学马可媗东莞市塘厦镇第三小学叶英奇东莞市塘厦镇林村小学刘玉兰东莞市莞城区莞城英文实验学校温德祥佛山市高明区荷城街道西安实验小学罗颖珊佛山市南海区桂城街道桂园小学陈籽豪佛山市南海区罗村中心小学蓝乔佛山市南海区南光中英文学校林宝文佛山市顺德区大良西山小学潘嘉慧佛山市同济小学胡松江广州市番禺区石基镇永善小学肖亚蕾广州市番禺区石楼镇中心小学李稳哲广州市番禺区市桥沙墟一小学邓铠颖广州市番禺区市桥中心小学劳诗雅广州市番禺区钟村镇屏山小学郭锐樟广州市番禺区钟村镇屏山小学章思琪广州市海珠区实验小学冯文月广州市海珠区实验小学黄宣植广州市海珠区实验学校吴昊广州市海珠区晓港东马路小学周睿康广州市黄埔区双沙小学简钰清广州市天河区华南理工大学附属小学龚世杰广州市天河区棠下小学陈雅欢广州市天河区棠下小学潘楷乐广州市天河区先烈东小学陈展明广州市天河区新昌学校曾展霆广州市越秀区朝天路小学杨依和广州市越秀区朝天小学高国铭广州市越秀区小北路小学孟林梓广州市越秀区云山小学杨威从化市温泉镇第一中心小学潘锦滔江门恩平市恩城第二小学薛丽婷江门恩平市恩城第一小学梁心锐江门开平市三埠区达德小学甄建安江门开平市三埠区培育小学钟诗恩江门开平市水口镇第一小学麦展燕江门市江海区外海中心小学陈泳琪茂名信宜市教育城小学张浩田清远市清城区沙田小学卢丽梅汕头市潮阳实验学校李佳锋汕头市潮阳实验学校廖锐彪汕头市金平区东厦小学黄瀚汕头市金平区东厦小学潘弘宇汕头市金平区东厦小学张豫篪汕头市锦泰小学郑梦珩韶关市乐昌小学温舒惠韶关市曲江区韶钢集团有限公司第四小学罗琳思韶关市曲江区韶钢集团有限公司第四小学李颖悦深圳市宝安区观澜街道振能小学罗志豪深圳市宝安区观澜街道振能小学余演标深圳市宝安区民治街道上芬小学梁晶晶深圳市龙岗区爱联小学王卓蕾深圳市龙岗区大鹏街道第二小学陈丹深圳市龙岗区龙岗中心小学蔡子一深圳市龙岗区平安里学校林夏婕深圳市龙岗区樟树布小学赖颖深圳市龙岗区智民实验学校程敏微深圳市罗湖区莲南小学王逸娜深圳市南山区南山小学辜富贤深圳市南山区向南小学吴燕霞深圳市南山区育才二小周紫迎深圳市南山区中央教育科学研究所南山附属学校黄芙深圳市外国语学校附属东海小学吴迪远深圳市盐田区田心小学童凤仪深圳市盐田区田心小学韦嘉曼深圳市盐田区外国语小学丁家威阳春市绵登中英小学黄鲜鲜云浮市新兴县实验小学伍梓彤湛江市遂溪县第一小学赖锐标肇庆市百花园小学洪梓殷肇庆市第十五小学区俊杰肇庆市封开县金装镇中心小学郭执惠中山市古镇曹二小学邓佩怡中山市古镇曹三小学霍钡儿中山市古镇古一小学伍瑞源中山市古镇海洲一小魏绮珊中山市古镇镇古四小学侯咏仪中山市开发区第五小学江玉云中山市南朗镇翠亨小学刘韵怡中山市南朗镇翠亨小学王丹中山市南区良都小学雷紫婷中山市三乡镇纪念中学三鑫双语学校黄碧莹中山市石歧区体育路小学张媛媛中山市石歧区杨仙逸小学高立峰珠海市斗门区莲洲镇横山中心小学梁海程珠海市高新区金鼎第一小学李政浩珠海市高新区唐家小学周彤珠海市金湾区三灶鱼林小学赵玉怡珠海市金湾区三灶镇中兴小学马啊龙珠海市香洲区前山小学管键均珠海市香洲区前山小学许俊（完）二等奖获奖学生名单（共196人）潮州市城南中英文学校黄乐艺潮州市城南中英文学校苏榆媛潮州市湘桥区昌黎路小学石伟烨潮州市湘桥区城南小学邓璐东莞市长安镇第二小学方倩莹东莞市长安镇锦厦小学许秋斌东莞市常平镇木伦萃英小学萧晓琳东莞市常平镇中心小学周裕珊东莞市大朗镇实验小学黄乐瑶东莞市大朗镇实验小学黄梓钦东莞市大朗镇中心小学温镇城东莞市大岭山镇第三小学刘亦华东莞市大岭山镇华强学校宋丹东莞市大岭山镇中心小学江翠莹东莞市东城区第二小学徐晓雯东莞市东城区花园小学张兆杰东莞市东莞中学松山湖学校彭馨仪东莞市高埗镇东联小学王楚珊东莞市高埗镇西联小学苏妮东莞市光明小学谭俊俐东莞市横沥镇中心小学李莹莹东莞市虎门外语学校王映璇东莞市虎门镇南栅小学王俊锋东莞市黄江镇黄江中心小学庄泽婷东莞市麻涌镇漳澎小学宋霭琳东莞市清溪镇第二小学李易行东莞市石龙镇第九小学袁晓莹东莞市石排镇诺培小学刘汉威东莞市石排镇诺培小学杨诗媚东莞市塘厦第三小学温佳瑜东莞市万江区中心小学谢予心东莞市望牛墩镇中心小学伦嘉荣东莞市中堂镇中心小学郭子宁佛山市大沥镇中心小学黎浚升佛山市大沥镇中心小学黎乐瑶佛山市南海区大沥中心小学周璐瑶佛山市南海区桂城街道桂江小学高周顺子佛山市南海区桂城街道平胜小学卢智甜佛山市南海区桂城街道西约小学曾瑞婷佛山市南海区罗村中心小学梁伟彬佛山市南海区南光中英文学校邓茜苡佛山市同济小学房超广州市番禺区大石新联小学唐欣欣广州市番禺区大石新联小学吴海玲广州市番禺区榄核中心小学黄楚琳广州市番禺区洛浦东乡小学郭健锋广州市番禺区洛溪新城小学郑霖广州市番禺区石基镇傍西小学蔡咏珊广州市番禺区石楼镇赤岗小学吴毓霞广州市番禺区石碁镇罗家桥虹小学蒋颖雅广州市番禺区石碁镇石碁小学刘春燕广州市番禺区石碁镇中心小学陈海敏广州市番禺区市桥中心小学卢冠林广州市番禺区钟村镇屏山小学江艳珊广州市海珠区昌岗中路小学黄佳仪广州市海珠区金碧第一小学田霖语广州市海珠区聚德东小学黄蕴琪广州市海珠区聚德西路小学洪哲健广州市海珠区客村小学钟薏广州市海珠区南武小学黄铭熙广州市海珠区前进路小学任筱妍广州市海珠区实验小学林漫山广州市海珠区实验小学林诗欣广州市海珠区实验小学叶罗颢广州市海珠区同福西路小学冯源广州市海珠区小洲小学张家慧广州市海珠区新民六街小学林上奥广州市海珠区逸景第一小学林志裕广州市黄花小学巫啟亮广州市荔湾区乐贤坊小学韦晴广州市荔湾区芦荻西小学梁焯禧广州市萝岗区刘村小学钟进荣广州市天河区华南理工大学附属小学曾庆东广州市天河区省林校附属小学李穗生广州市天河区新塘小学简晓晴广州市天河区羊城花园小学陈颐广州市越秀区东山培正小学李欣怡从化市鳌头镇龙潭同心小学余燕玲江门恩平市大槐镇中心小学梁雅丽江门恩平市东成镇中心小学郑妍杏江门恩平市恩城东安小学陈彦侃江门恩平市恩平海外联谊学校黄荣彬江门恩平市恩平海外联谊学校张楚宇江门恩平市良西镇龙安塘小学何树荣江门开平市三埠区港口小学梁嘉雯江门市鹤山区沙坪街道第一小学罗霭莹江门市鹤山区沙坪街道第一小学麦煜晗江门市鹤山区沙坪街道第一小学叶依灵江门市鹤山市古劳镇龙溪小学任丝欣江门市江海区华兴小学付夏迪江门市江海区华兴小学欧红艳江门市开平市长师附属小学张敏怡江门市市直范罗冈小学胡浩扬江门市市直范罗冈小学李欣桦江门市新会区圭峰小学伍德原江门市新会区平山小学林舒慧江门市新会区平山小学文聪贻江门市新会区平山小学袁苑晗江门市新会区新会实验小学张力中江门市新会区崖门镇仙洞学校杨伟桥江门市新会区尚雅双语实验学校林子健江门市紫茶小学林天祺江门市紫茶小学苏瑞莹茂名信宜市教育城小学刘蔼琳梅州市梅县丽群小学曾瑜琦清远市清城区古城小学黄怡清远市清城区古城小学郑然汕头市潮阳实验学校陈文钦汕头市潮阳实验学校吴润升汕头市金平区东厦小学曾冰璟汕头市金平区外马路第三小学陈婧汕头市金平区外马路第三小学许家慧汕头市锦泰小学陈怡婷汕头市锦泰小学曾子玲汕头市实验学校陈逸霖汕头市实验学校纪逸然汕头市实验学校张佳纯汕头市实验学校郑榆宣韶关市乐昌小学李钊韶关市曲江区韶钢集团有限公司第四小学周祎宁深圳市宝安区福永中心小学冯佩贤深圳市宝安区固戍小学姜宝彤深圳市宝安区民治街道上芬小学纪钦达深圳市宝安区沙井街道万丰小学陈睿森深圳市宝安区西乡共乐小学庄碧珊深圳市宝安区西区乡共乐小学刘富源深圳市宝安西区乡街道径贝小学张玉凤深圳市福田区荔园外国语小学龚凯诗深圳市福田区荔园外国语小学刘以明深圳市龙岗区大鹏街道第二小学洪佳妮深圳市龙岗区葵涌第二小学方鹏杰深圳市龙岗区新生小学艾伟方深圳市龙岗区新生小学张志豪深圳市罗湖区红岭小学何一帆深圳市罗湖区锦田小学杨潘阳深圳市罗湖区莲南小学曾艳月深圳市罗湖区罗芳小学陈楠深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校李莹深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校唐奕佳深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校张茜深圳市罗湖区泰宁小学梁嘉怡深圳市南山区第二外国语学校胡奕晨深圳市南山区南山小学郑盈仪深圳市南山区南油小学林若涛深圳市南山区西丽小学徐一雯深圳市南山区向南小学黄睿深圳市南山区学府小学雷雅鑫深圳市南山区学府小学冒松佐深圳市市福田区梅林小学肖仪深圳市盐田区林园小学郭明月深圳市盐田区田东小学张文辉深圳市盐田区田心小学廖晋博深圳市盐田区外国语小学冯欣月深圳市园岭小学陈柯羽深圳外国语学校附属东海小学禹玥阳春市绵登中英小学黄型朗阳江市江城区第三小学张健怡云浮市新兴县实验小学吴伟冲云浮市新兴县实验小学伍梓彤云浮市郁南县都城镇第五小学张清萍云浮市云城区教师进修学校附属小学练爱兰湛江市赤坎区第十六小学崔杰湛江市遂溪县遂城第二小学陈子超肇庆高要市小湘镇中心小学邱桂容肇庆市鼎湖区逸夫小学黄庆龄肇庆市端州区第一小学苏志彬肇庆市端州区美亚小学林雨肇庆四会市东城区东城中心小学邓晓君肇庆四会市石狗中心小学黄淑婷中山市古镇古三小学张鹏飞中山市古镇古一小学廖瑶雅中山市古镇古洲第一小陈慧霞中山市古镇海洲第二小学袁焯斌中山市古镇镇古四小学潘超旋中山市开发区育英小学万梓莹中山市民众镇民众中心小学徐楠中山市民众镇育才小学黄冠茵中山市南朗镇翠亨小学何智恒中山市南区良都小学雷沛婷中山市三乡镇后光中心小学杨中慧中山市中山古镇古一小学潘项彰珠海北大附属实验学校高李雅典珠海市高新区唐家小学温广仁珠海市金湾区第一小学刘圣杰珠海市金湾区金海岸海华小学陈晓芬珠海市香州区实验学校刘韦祺珠海市香洲区第二小学蒋霄珠海市香洲区第二小学关源珠海市香洲区第七小学陈彦明珠海市香洲区第一小杨丽贞珠海市香洲区第一小周语欢珠海市香洲区景园小学雒依姗珠海市香洲区前山小学杨尚知珠海市香洲区夏湾小学杨晓琪珠海市香洲区夏湾小学钟嘉琦珠海市香洲区第四小学李嘉浩（完）三等奖获奖学生名单（共295人）潮州市饶平县师范附属小学陈菁潮州市湘桥区昌黎路小学黄烁潮州市湘桥区昌黎路小学林小栋东莞市茶山镇第二小学黄旭东东莞市长安镇中心小学杨雨桐东莞市常平镇第一小学姚祎歆东莞市大岭山镇连平小学黄淑怡东莞市道滘镇实验小学黄佩云东莞市道滘镇实验小学叶惠佳东莞市道滘镇新城小学麦健谊东莞市道滘镇中心小学卢颖妍东莞市东城区第六小学林欣儒东莞市东城区第六小学刘玮彬东莞市东城区东城第八小学曾乐田东莞市东坑镇中心小学卢淑娴东莞市横沥镇第二小学吴倚晴东莞市虎门镇东方小学李楚洁东莞市黄江镇梅塘小学马延宇东莞市寮步镇河滨小学梁亮南东莞市寮步镇实验小学黄育东东莞市寮步镇西溪小学刘永杰东莞市寮步镇中心小学卢希文东莞市桥头镇北京师范大学东莞石竹附属学校小学部朴智玄东莞市桥头镇北京师范大学东莞石竹附属学校熊静怡东莞市石龙镇爱联学校陈海月东莞市塘厦镇第一小学刘璐莹东莞市莞城区步步高小学关楚羽东莞市莞城区莞城实验小学黄莉敏东莞市莞城中心小学陈言东莞市望牛墩镇达贤小学杜淑妃东莞市樟木头镇中心小学黄溢培佛山市禅城区城南小学蔚馨瑶佛山市大沥镇中心小学黄婉琪佛山市南海区桂城街道桂园小学冯芷晴佛山市南海区桂城街道桂江小学柴源佛山市南海区桂城街道桂江小学赵耘阳佛山市南海区罗村中心小学江淑婷佛山市南海区南光中英文学校罗钰婷佛山市南海区南光中英文学校钟政贤佛山市南海区南海实验小学李雨霏佛山市实验学校沈佳雯佛山市实验学校曾润祺佛山市顺德区大良西山小学何淑琳佛山市顺德区大良西山小学李琳佛山市同济小学罗欣然广州市开发区第二小学苏炫昊广州市番禺区大岗镇潭山小学谢凯琳广州市番禺区大石新联小学杨湖广广州市番禺区沙湾镇西村育才小学卢思铭广州市番禺区石基镇文边小学劳敏仪广州市番禺区石基镇韵琴小学钟惠玲广州市番禺区石楼赤山东小学朱玲琳广州市番禺区石楼镇赤山东小学李锦雯广州市番禺区石楼镇沙北小学霍志豪广州市番禺区石碁镇桥山小学曾梦欣广州市番禺区市桥北城小学梁佩雨广州市番禺区市桥实验小学王博广州市番禺区仲元实验学校陆启明广州市海珠区滨江中路小学梁琬婷广州市海珠区昌岗东路小学陈嘉成广州市海珠区昌岗东路小学陈奕奕广州市海珠区昌岗中路小学杨宝以广州市海珠区东风小学周钊宇广州市海珠区海联路小学邓诗韵广州市海珠区海联路小学唐乐要广州市海珠区红棉小学林俊彤广州市海珠区黄埔小学覃芷琪广州市海珠区江南二小杨之晗广州市海珠区金碧第一小学陈嘉苇广州市海珠区金碧第一小学兰帆广州市海珠区聚德东小学黄芃广州市海珠区梅园西路小学张曦文广州市海珠区五凤小学麦韵婷广州市海珠区逸景一小钟慧琪广州市黄埔区沧联小学张嘉佳广州市黄埔区荔园小学邓立广州市黄埔区荔园小学冯晓慧广州市黄埔区石化小学魏子豪广州市开发区第二小学杭静如广州市荔湾区芦荻西小学陈倩怡广州市荔湾区沙面小学李睿哲广州市聋人学校张江媚广州市萝岗区禾丰小学卢心怡广州市萝岗区玉树小学王康广州市天河区华成小学刘嘉怡广州市天河区华师附属南国实验小学李浩民广州市天河区华阳小学宋文意广州市天河区华颖中学(小学部）郑宇华广州市天河区沙河小学倪嘉怡广州市天河区泰安小学陈华星广州市天河区陶育路小学劳嘉承广州市天河区体育西路小学黄晓榆广州市天河区体育西路小学刘欣然广州市天河区天府路小学杨丹燕广州市天河区五一小学谢倩广州市天河区新元小学何嘉棋广州市天河区员村小学刘少玮广州市天河区员村小学周怡婷广州市越秀区旧部前小学曾祥锦广州市越秀区文德路小学凌思扬广州市天河区长兴小学周晓桦从化市鳌头镇中心小学高路带从化市太平镇第二中心小学谢文兴从化市太平镇中心小学蔡寰宇从化市温泉镇中田小学李钰儿惠州市惠城区东湖双语学校陈怡安惠州市惠城区东湖双语学校胡越茗惠州市惠城区东湖双语学校阚越惠州市惠城区东湖双语学校刘宇玲惠州市惠阳区淡水桥背小学梁家利惠州市惠阳区淡水桥背小学冼荣杰惠州市惠阳区实验小学杨悦江门恩平市良西镇雁鹅小学何素怡江门恩平市沙湖区正简小学李惠柳江门鹤山区沙坪街道第二小学候杰均江门鹤山区沙坪街道第二小学黄嘉莹江门鹤山区沙坪街道越塘小学冯文芳江门鹤山区沙坪街道越塘小学麦健聪江门开平市三埠街道办事处培育小学关靖雯江门开平市三埠区港口小学蔡阳江门市鹤山区沙坪街道第二小学吕心怡江门市外海中心小学廖颖琳江门市新会区平山小学黄冠豪江门市新会区尚雅双语实验学校陆琛怡江门市新会区新会实验小学尔超江门市新会区新会实验小学余俊熹江门市新会区崖门镇仙洞学校杨伟杰江门市紫茶小学文欢容江门台山市台城二小关伶伶江门台山市台城二小梁贺莹江门台山市台城二小吴慧珺茂名市第二小学柯汝丹茂名市第十七小学茹秋乐茂名市官山学校冯思祺清远市佛冈县第一小学冯晓婷清远市清城区东城街大塱小学袁健霞清远市清城区古城小学邓颖科清远市清城区古城小学冯雨晴清远市清城区古城小学潘紫莹清远市清城区古城小学谭嘉倩清远市清城区平安小学陈钰楠清远市清城区三角小学欧灿坚清远市清城区新北江小学蔡咏谊清远市清城区新北江小学黄楚莹清远市阳山县七拱镇中心小学陈文吉清远市阳山县阳城镇中心小学邱秀华汕头市潮阳区实验学校周冰洁汕头市金平区东厦小学郑涵汕头市金平区外马路第三小学施维韶关市乐昌小学张林玉韶关市仁化县实验学校谢水英韶关市始兴县实验小学邓茜韶关市始兴县实验小学何泓洁韶关市始兴县实验小学何璇韶关市始兴县实验小学何远志韶关市始兴县实验小学黄译漫深圳市宝安区福永中心小学古越深圳市宝安区龙华街道松和小学梁艳深圳市宝安区龙华街道松和小学张运奇深圳市宝安区民治街道上芬小学曹琳深圳市宝安区民治小学陈晓盈深圳市宝安区民治小学田紫琪深圳市宝安区上寮小学冯雪梅深圳市宝安区上屋小学周智欣深圳市宝安区深圳清华实验学校小学程彬彬深圳市宝安区西乡共乐小学何凯明深圳市宝安区西乡中心小学陈晓婷深圳市宝安区西乡中心小学赖漫桐深圳市宝安区新安湖小学高月深圳市福田区华富小学陈俊豪深圳市福田区华富小学李嘉宇深圳市福田区景鹏小学韩先一深圳市福田区景鹏小学赵晓玲深圳市福田区梅园小学丁国轩深圳市福田区梅园小学李林佳深圳市福田区梅园小学廖佳慧深圳市龙岗区爱联小学陈培杰深圳市龙岗区布吉街道中心小学赵星星深圳市龙岗区福安学校李德邻深圳市龙岗区福安学校李钰鹏深圳市龙岗区横岗六给小学徐婉琪深圳市龙岗区横岗镇西坑小学黄凯莉深圳市龙岗区横岗镇西坑小学杨凯鹏深圳市龙岗区康桥外国语学校龙梓楠深圳市龙岗区康桥外国语学校曾婷婷深圳市龙岗区坑梓街道龙田小学黄惠莹深圳市龙岗区坑梓街道龙田小学邹轩深圳市龙岗区葵涌第二小学温李红深圳市龙岗区龙岗中心小学万玙深圳市龙岗区龙西小学蔡佳峰深圳市龙岗区龙西小学王靖雯深圳市龙岗区龙洲小学李秋利深圳市龙岗区南澳中心小学付方华深圳市龙岗区南联学校小学刘通深圳市龙岗区坪地街道第二小学谢昌秦深圳市龙岗区坪山六联小学郭敏之深圳市龙岗区实验学校小学杨琳琳深圳市龙岗区樟树布小学朱必聪深圳市龙岗区智民实验学校伍宇晗深圳市罗湖区北斗小学吴小雯深圳市罗湖区北斗小学周家明深圳市罗湖区滨河小学关敏妍深圳市罗湖区布心小学吴紫绵深圳市罗湖区草埔小学陈轩超深圳市罗湖区翠北小学卓怡琳深圳市罗湖区桂园小学林玉燕深圳市罗湖区桂园小学朱海涵深圳市罗湖区洪湖小学邓紫琪深圳市罗湖区锦田小学徐钊颖深圳市罗湖区罗芳小学陈梓琳深圳市罗湖区罗芳小学王晶深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校陈依敏深圳市南山区第二外国语学校欧阳怡然深圳市南山区东湾小学梁诗敏深圳市南山区海滨实验小学深圳湾部傅锐文深圳市南山区后海小学李林达深圳市南山区南头城小学刘晓晴深圳市南山区南油小学郭雨渡深圳市南山区沙河小学陈毓敏深圳市南山区西丽小学李泽敏深圳市南山区西丽小学郑嘉怡深圳市南山区育才二小邱观霞深圳市南山区育才一小曾博深圳市向西小学李莎莎深圳市向西小学周姗妮。
中小学教育教学成果奖励方案
中小学教育教学成果奖励方案一、背景说明中小学教育教学成果奖励是促进教育教学工作改革与发展，进一步激发教育工作者的创造性、积极性，推动优秀教育教学成果的产生和复制的重要手段。
目前，随着我国教育事业的不断发展，中小学学校教育教学工作也面临着许多新问题和挑战，需要更好地激励教育教学工作者的创造性、积极性，不断提高教育教学水平，为实现我国教育强国的目标不断努力。
而中小学教育教学成果奖励正是一种非常有效的激励方式和手段，能够广泛调动教育教学工作者的积极性和创造力，促进中小学教育教学工作的发展。
因此，本文将探讨中小学教育教学成果奖励方案，以期进一步提高教育教学水平，促进我国中小学教育事业的发展。
二、中小学教育教学成果奖励方案（一）目的本方案旨在促进中小学教育教学工作的改革与发展，调动教育教学工作者的积极性和创造力，推动教育教学工作的提高，扩大优秀教育教学成果的推广范围，让更多的教育教学工作者和学生受益，为我国教育事业的发展做出贡献。
（二）项目设置为配合国家教育教学计划的发展，中小学教育教学成果奖励方案设立以下项目：1. 教育教学研究项目。
包括教育教学教材研究、教学方法研究、课程开发研究等。
2. 教育教学资源开发项目。
包括教育教学软件开发、网络课程开发、教育教学资源库建设等。
3. 教育教学创新项目。
包括教学设计创新、教育教学管理创新、教学评价创新等。
4. 其他优秀教育教学成果推广项目。
（三）规定和标准1. 申报条件：拥有中小学教师资格证书的教育教学工作者均可报名参加。
2. 评审方式：实行专家评审与公众评议相结合的评审机制。
根据获奖项目的类别和级别，组织相关部门、有关专家和社会公众进行评审，然后由教育主管部门最终评审。
3. 经费支持：获奖项目将根据所获奖级别和类别，获得相应经费奖励。
4. 奖项设置：包括国家级奖项、省级奖项、市级奖项和校级奖项。
（四）奖项设置与级别1. 国家级奖项设置：包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
2008-2009学年度广东省中学三好学生名单(共281人)
尤志华
麻章区第一中学高三
李华拓
湛江市实验中学高三
陈国彪
湛江市振兴中学高三
蔡 琼 （女）
徐闻县职业高级中学高三
魏佐龙
湛 江 市 霞 山 职 业 高 级 中 学 高 三 梁 艳 梅 （女）
开 发 区 工 贸 职 业 高 级 中 学 高 三 梁 仙 燕 （女）
茂 名 市 20人 茂名市高州市第一中学高三 茂名市高州市第二中学高三 茂名市高州市第四中学高三 茂名市高州市石鼓中学高三
翁铸锋 李雨曼
（女）
中山市纪中三鑫双语学校初三年级 郑慧晰
（女）
中 山 市 中 山 纪 念 中 学 高 三 年 级 楚 子 琪 （女） 中 山 市 体 育 运 动 学 校 中 专 一 年 级 谭 英 南 （女） 中山市小榄镇建斌中等职业技术学校二年级
林坚泉
江 门 市 12人
江门开平市第一中学 高三 劳钦龙
（女）
南 海 区 桂 城 中 学 高 三 （ 5） 班 黎 桥 初
佛山市顺德区李兆基中学
梁 晓 莹 （女）
佛山市顺德区郑裕彤中学
罗 淑 冰 （女）
佛山市顺德区均安中学
吴灶全
佛山市高明区纪念中学高三 佛山市三水区三水中学高三
冯 丽 敏 （女） 董俊新
佛山市禅城区二中附属中学初三 邓诗漫
（女）
佛 山 市 禅 城 区 第 十 四 中 学 初 二 周 玲 （女）
惠州市博罗中学高三
曾德颖
惠州市龙门中学高三
谢文滔
惠 州 市 惠 城 区 第 五 中 学 初 三 许 凌 玲 （女）
惠 州 市 惠 阳 一 中 实 验 学 校 高 三 陈 奕 锶 （女）
汕 尾 市 10人
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2008年广东省中小学教育创新成果获奖项目公布
由广东省教育促进会、《南方日报》社、广东人民广播电台、广东电视台、南方电视台、《广东教育》杂志社和广东省教育学会联合主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动，得到了我省广大教育工作者的大力支持和积极参与。
评委会根据科学性、创新性、实效性的要求，对今年全省各市、县教育部门申报的258个项目组织专家进行认真的评审，最后由评委会评选出93项为获奖项目，现予以公布。
广东省中小学教育创新成果评奖办公室
2008年12月18日。