高校英语专业教学中人文教育

浅谈高校英语专业教学中的人文教育

摘要：随着我国文化事业的快速发展，英语得到了广泛的普及，人们对于英语的认可程度也是在不断的提高，在学校和社会上，英语的作用变得越来越重要，人们也是非常的重视和关注。目前的社会对于英语的需要也是非常迫切的，随着英语在国内的不断成熟，对于英语的教学标准也提出了更高的要求。

关键词：高校英语教学人文教育

中图分类号：h319文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）06（b）-0000-00

由于如今的社会对于多元化的人才需求量很大，所以，对于高校的教学工作也提出了新的挑战，同时，也是现代教学工作的一个改革方向。现代英语教学，一方面是为了学生们打好语言基础，另一方面也是要拓展他们的文化素养。也就是要把单一的语言知识传授过程通过利用教材中的教学资源，使得整个人文思想贯穿在教学中。人文素质的形成是通过后天的人文教育获得的。在文化教育、语言教育以及文学教育等多个方面的教育中都存在人文教育的内容。其中，最主要的事文化教育，它是人文素质教育的核心内容。

1 高校英语教育中人文素质教育的策略

1.1 完善高校教师的人文素养

教师在高校中扮演的角色就是知识的传播者，在高校的英语教育中是有着非常重要的作用的，可以说高校的教师在高校英语的教学过程中是有效进行人文教育的保证，因此，进行英语教育就要求高

校的教师不仅要具有英语的基本知识和教学技能，还必须要有人文教育的素养。这样就不仅仅是向学生传播英语知识，更重要的是可以将价值观、精神面貌等传达给学生。不过为人师表，教师本身的人文素养是对学生就有着很大的影响。可以说在高校的教育中，作为学校的主体的是学生，但是教师却是整个高校的知识主导力量，所以，教师的人文素养对学生人文素质的提高是有着非常重要的作用的。因此，在进行高校的英语教育时，教师对于如何可以更好的将人文素质教育给学生也是非常值得教师深思熟虑的，由此可知，教师就不仅仅是考虑英语知识教育，更重要的是要在加强教师人文素质的基础上，更好的将人文素质传达给学生。只有这样，才可以在教学当中提高学生的人文素质。

1.2 增加高校的英美文学的相关教学内容

增加英语文学的相关课程是可以加强学生的人文教育的。所以，增加相关的英语文化相关课程是可以提高人文教育的质量的。不过现在的高校普遍都有着一种应用为目的的教学方式。所以很多的高校教育中只是非常的重视英语的应用技能，对于人文教育就变的非常不重视，也不会在教学内容上多做安排，这样的教学一般就是在目前的本科院校的英语学习中是比较明显的。就像是增加英美文学类似的教学内容，即使有部分的高校是开设了这样的英语教学课程，不过在实施过程中，并不是很重视，没有达到真正的教学目的，只是按照文件规范实行的。在一些专科院校的英语学习中，基本上都是不存在着英美文学这样的相关教学内容的，一般的英语教学也

就是尽心着一些英语技能上的教育，主要还是也将来的学生就业为前提的应用能力的训练，这些对于学生的人文素养是基本没有什么用处的，英语教师即使在刻意的去教学也是无济于事的，只不过是蜻蜓点水。所以说在高校想要更加的专注英语的人文教育是必须从根本上受到重视的必须要将英语的人文教育内容落实到实处，放在学生的英语教学之中。

1.3 将人文教育更好的结合英语教材

在英语专业的教学中，有意识地加强人文素质教育。英语作为一种语言是有着语言的的共同特点的，可以说语言是作为文化非常重要的内容的，在进行英语的学习过程中，英语的学习不仅仅是要学习英语这门语言。更是对英美文化的学习和深入的探讨，目前在很多高校的英语教学教材很多都是国出版的教学题材，其实这样的教材是非常优秀的，不仅仅可以学习英语的知识，更加可以对整个英美文化有着一个深入系统的学习，这对学生们学习英语是非常的有帮助的。这些教学题材在整体的文学描述上也是非常的出色的，有着英美的本土气息。激发了学生们对于英语学习的热爱，更加想要去了解英美文化，当然对于学生的人格素养也是有着非常大的帮助的。可以说在高校进行的英语教学，英语教学课堂就是进行英语传播的场所。在教师进行英语的课堂教学中，作为教师就必须有更加的关注学生的英语的系统学习，在对于英美文化的教授也是要引起教师的重视的，这样的英美文化教育是可以很好地帮助学生们对于英美文化的热爱以及对激发学生们对于英语学习的兴趣。让学生们

能够了解他国的文化，对于树立学生的跨国文化的价值观是有着很大的帮助的，所以基于此，进行人文教育对于进行的高校英语教育是非常重要的，是不可替代的。使得学生们在认真的学习英语语言知识的同时还可以很好的学习英文的人文文化，通过课堂教学提高学生的人文素质，教师可结合文章的具体内容设计一些具有针对性的话题，和学生共同讨论。这样的教学方式是可以很好的促进学生的深刻的理解英美文化的。

1.4 积极发挥第二课堂对英语教学中人文教育的作用

目前，在我国的很多高校内都有着这样的现象，就是在高校的英语专业教育的同时，都会积极的成立一些课外的英语学习的场所和方式，例如比较常见的就像是我们熟悉的英语角或者是英语组织等。在这样的英语学习组织之中，是非常的有利于学生们学习英语，有利于学生进行一些语言上的交流的，是一种非常好的学习英语的途径。不仅通过这样的方式可以很好的加强学生的英语学习能力。更是可以增加学生之间的交流。所以，在进行高校的英语教学中，教师可以对于这样的方式引起重视的，通过这样的学习平台更好达到一种教学目的，从而是可以增加学生的人文素养的。很多时候在通过进行这样的英语角或是英语电台这样的方式是可以达到传播

英美文化以及锻炼学生的语言交流和听力能力的。有时候这样的英语学习方式可以组织学生们进行英语电影的欣赏，不仅仅是传播了英美文化，更是通过视觉上的冲击给学生们对于英语学生的热爱。开设第二课堂，其宗旨就是要让学生成为学习的主体，高校的教师

在利用这样的教学辅助方式是可以很好的对学生有着促进作用的。

2 人文教育对高校英语专业教学的重要性

2.1 人文教育可以使英语专业学生更优秀

在随着我国经济发展水平的不断增长，英语在我国的影响力也是越来越大了，英语得到了普及，所以很多人也就开始了英语的学习，并且越来越重视。在得到了学习人群的广泛关注之后，对于英语的要求以及英语的水平也是在水涨船高。所以在目前的很多高校的英语专业的教学过程中，是需要加大力度进行的，不过目前的高校英语教育还是有一定在英语水平上的提高的。及时是一些不是英语专业的学生，他们的英语水平也是非常好的，比之前是有着很大的进步的。不过，这样的情况我们并不能乐观，主要就是社会对于英语的标准有了更更高的要求。不仅仅英语专业的学生要充分的掌握了英语的专业技能，更重要的要对英美文化有着深入的了解，所以英语专业的学生不仅仅是要能有着进行英语口头交流以及听写的能力，对于很对的英美历史文化是要有很好地了解的。甚至是一些英美的风俗习惯也是要有所熟悉的。所以进行英语教育，知识和人文修养都是非常重要的。基于目前的高校对于英语人文教育的现状，高校是必须要有所重视的，从根本上使得英语专业的学生理解英语，有利于学生们能够更好的学习和使用英语这一门语言。是自己成为英语行业的领先者。

2.2 人文教育有助于提高高校学生的综合素质

目前随着中外合作友好局面的不断发展，英语教育逐渐普及，随