国庆节征文活动方案

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迎国庆征文比赛活动方案

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，是全体中华儿女共同庆祝国家繁荣昌盛、民族复兴的时刻。

为弘扬爱国主义精神，增强青少年对国家、民族的认同感和自豪感，特举办“迎国庆”征文比赛活动，以此激发广大师生的爱国热情，营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题“庆祝中华人民共和国成立74周年，共筑中国梦”三、活动目标1. 培养青少年学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

2. 提高学生的写作能力，激发学生的创作热情。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

四、活动对象全校中小学生五、活动时间2023年9月1日至10月7日六、活动流程1. 宣传动员阶段（9月1日-9月10日）- 在学校内张贴活动海报，发布活动通知。

- 通过班级会议、主题班会等形式，广泛宣传征文比赛的意义和规则。

2. 作品征集阶段（9月11日-9月30日）- 学生根据主题，撰写征文作品。

- 教师指导学生完成作品，并对作品进行初步筛选。

3. 作品评选阶段（10月1日-10月5日）- 成立由校领导、语文教师、文学爱好者等组成的评审小组。

- 评审小组对征集到的作品进行评审，评选出优秀作品。

4. 公示颁奖阶段（10月6日-10月7日）- 在学校公示栏和校园网上公布获奖名单。

- 举办颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。

七、活动要求1. 作品内容要求围绕国庆主题，体现爱国主义精神，展现学生心中的中国梦。

2. 作品体裁不限，包括散文、诗歌、小说等，字数在1000字以内。

3. 作品必须为原创，严禁抄袭。

4. 学生可自行选择题目，但题目应与国庆主题相关。

八、奖项设置1. 优秀作品奖：评选出一、二、三等奖，分别颁发证书和奖品。

2. 优秀指导教师奖：对在活动中表现突出的教师给予表彰。

3. 优秀组织奖：对在活动中组织得力的班级给予表彰。

九、活动总结活动结束后，对本次征文比赛进行总结，总结经验，找出不足，为今后类似活动的开展提供借鉴。

通过本次“迎国庆”征文比赛活动，我们期望能够激发广大师生的爱国热情，提高学生的写作能力，为构建和谐校园、弘扬爱国主义精神贡献力量。

征文比赛国庆节活动方案

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发广大师生对祖国的热爱之情，我校决定举办以“国庆颂歌，共筑中国梦”为主题的征文比赛。

通过此次活动，提高学生的文学素养，培养学生的爱国情怀，丰富校园文化生活。

二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生对祖国的热爱之情。

2. 提高学生的文学素养，培养学生的创作能力。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2023年9月20日至10月15日四、活动对象我校全体在校学生五、活动主题国庆颂歌，共筑中国梦六、活动内容1. 征文征集（1）征文题材：以国庆节为主题，可以是诗歌、散文、小说等形式。

（2）征文要求：作品要求原创，主题鲜明，内容积极向上，富有时代气息。

（3）字数要求：诗歌不少于20行，散文、小说不少于800字。

2. 征文评选（1）评选方式：由学校文学社团成员、教师代表组成评审团，对投稿作品进行评选。

（2）评选标准：作品主题鲜明，内容充实，语言优美，富有感染力。

3. 优秀作品展示（1）评选出优秀作品，在学校网站、微信公众号等平台进行展示。

（2）邀请优秀作者进行作品朗诵，举办朗诵会。

4. 颁奖仪式（1）对获奖作者进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

（2）举办颁奖仪式，邀请校领导、教师代表、学生代表参加。

七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行广泛宣传。

2. 通过学校微信公众号、班级微信群等渠道发布活动信息。

3. 邀请校园媒体进行报道，扩大活动影响力。

八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动办公室，负责征文征集、评选、展示等工作。

3. 组织评委团队，负责作品的评选工作。

4. 做好活动经费的筹措和管理工作。

九、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，总结经验，改进不足。

2. 将活动成果进行整理，形成文字材料，存档备查。

3. 对活动中的优秀作品进行整理，汇编成册，作为校园文化建设的一部分。

小学国庆节主题征文活动方案

小学国庆节主题征文活动方案一、活动目的为了庆祝我国国庆节，激发小学生对祖国的热爱之情，提高学生的写作能力，特举办小学国庆节主题征文活动。

希望通过此次活动，让学生们用文字表达自己对祖国的祝福和热爱，培养他们的爱国情操。

二、活动时间即日起至月日三、活动对象全校小学生四、活动主题“我和我的祖国”五、活动要求1.文章内容要紧扣活动主题，表达自己对祖国的热爱之情，可以是自己对祖国的认识、感悟，或者是对祖国的祝福和期待。

2.文章需原创，不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现，取消参赛资格。

4.文章格式要求：黑体小三号，宋体小四号，行间距22磅，页边距标准。

5.每班参赛作品不少于5篇，最多10篇。

六、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、班级群、海报等形式进行宣传，引导小学生关注活动，激发他们的参与热情。

2.写作阶段：学生在规定时间内完成征文，各班语文老师负责收集本班作品，并在截止日期前提交给学校语文组。

3.评选阶段：学校语文组组织评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4.颁奖仪式：在国庆节前后举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰。

5.优秀作品展示：将部分优秀作品在校园内进行展示，让学生们互相学习、交流。

七、奖励措施1.一等奖：3名，颁发奖品及荣誉证书。

2.二等奖：5名，颁发奖品及荣誉证书。

3.三等奖：10名，颁发奖品及荣誉证书。

4.优秀奖：若干，颁发荣誉证书。

5.优秀组织奖：1名，颁发荣誉证书。

八、注意事项1.请各班语文老师认真组织本班学生参与活动，做好作品的收集和提交工作。

2.请评委们认真负责，公平公正地进行评选。

3.活动结束后，请获奖学生及时领取奖品和荣誉证书。

4.如有疑问，请联系学校语文组。

让我们共同期待这次小学国庆节主题征文活动的成功举办，希望学生们能在活动中收获成长，表达对祖国的热爱之情。

祝愿我们的祖国繁荣昌盛，越来越好！小学国庆节主题征文活动方案已经准备好，孩子们，你们准备好了吗？让我们一起用笔尖传递对祖国的无尽热爱，用心灵感受祖国的繁荣昌盛。

迎国庆征文活动方案(精选10篇)

迎国庆征文活动方案(精选10篇)迎国庆征文活动方案篇1本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。

各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。

一、活动主题：“金秋营销”二、活动时间：20年月日-月日。

三、活动目的：以中秋佳节、国庆节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场，同时扩大产品覆盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展，确立我行品牌社会形象，增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。

四、活动内容活动主要包括以下内容：(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速发展，特开展以下优惠促销赠礼活动：1.“金秋营销.自助服务送好礼”(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。

先到先得，送完为止。

凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。

签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2.“金秋营销.卡庆双节”(1)活动期间卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上，赠送价值100元礼品;刷卡消费达5000元(含)以上，赠送价值150元礼品;刷卡消费达10000元(含)以上，赠送价值200元礼品;刷卡消费达20000元(含)以上，赠送价值300元礼品;礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。

机关迎国庆征文活动方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立74周年，激发机关工作人员的爱国热情，增强团队凝聚力，提高机关文化氛围，特举办本次迎国庆征文活动。

二、活动主题“共筑中国梦，喜迎国庆节”三、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强机关工作人员的集体荣誉感和使命感；2. 展示机关工作人员的精神风貌，激发工作热情，促进机关文化建设；3. 增进机关内部交流，提升团队协作能力。

四、活动时间2023年9月1日至2023年9月30日五、活动对象本机关全体工作人员六、活动内容1. 征文题材：围绕“共筑中国梦，喜迎国庆节”主题，可以撰写关于祖国发展历程、爱国故事、个人感悟、工作心得等题材的文章。

2. 征文要求：（1）文章体裁不限，字数在1000-2000字之间；（2）内容积极向上，富有创意，体现机关工作人员的精神风貌；（3）作品须为原创，不得抄袭。

七、活动流程1. 宣传发动阶段（9月1日-9月5日）：通过机关内部公告、微信群、邮件等方式，广泛宣传本次活动，鼓励全体工作人员积极参与。

2. 投稿阶段（9月6日-9月20日）：工作人员将作品发送至指定邮箱，邮件主题格式为“姓名+单位+征文题目”。

3. 评选阶段（9月21日-9月25日）：成立评审小组，对收到的征文进行评选，评选出优秀作品。

4. 展示交流阶段（9月26日-9月30日）：将优秀作品在机关内部进行展示，并组织交流活动，邀请作者分享创作心得。

5. 颁奖阶段（10月1日）：在国庆节当天举行颁奖典礼，对获奖作者进行表彰。

八、奖项设置1. 优秀作品奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；2. 组织奖：对组织参与度高、作品质量较好的部门给予表彰。

九、活动要求1. 各部门要高度重视，广泛动员，确保活动取得实效；2. 参与人员要积极投稿，确保作品质量；3. 评审过程要公平、公正、公开，确保评选结果的真实性。

十、活动总结活动结束后，对本次活动进行全面总结，形成书面报告，为今后类似活动提供借鉴。

国庆节征文活动方案

国庆节征文活动方案国庆节征文活动方案篇1一、活动目的：在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题：精彩华诞，举国同庆三、活动时间：-月--日—--月-日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)四、活动内容：1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看9.31.1-7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!2、我是中国人，国旗大派送：国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。

(限500面，送完为止)3、秋装上市，名品服饰展示会10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花200-秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓活动时间：--月-日——-日(7天)10月1日起，在---广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到--西门名品服饰特卖场来--吧!由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂：国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。

让顾客能感到实实在在的实惠。

除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。

选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。

情况特殊可作负毛利。

一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;二等奖：澳柯玛洗衣机一台!三等奖：电饭锅一台;参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

初中生国庆征文活动方案

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。

为了弘扬爱国主义精神，增强初中生的国家认同感和民族自豪感，激发学生的创作热情，特举办初中生国庆征文活动。

二、活动主题“我与祖国共成长”三、活动目标1. 激发学生对祖国历史的了解和热爱，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

2. 提高学生的写作能力，锻炼学生的思维和表达能力。

3. 营造良好的校园文化氛围，展现初中生的精神风貌。

四、活动时间2023年9月1日至10月15日五、活动对象全市所有初中在校学生六、活动内容1. 征文主题：围绕“我与祖国共成长”这一主题，撰写一篇800字左右的散文、诗歌或故事。

2. 内容要求：（1）内容要积极向上，体现爱国主义精神。

（2）结合个人经历，讲述与祖国共成长的感人故事。

（3）语言表达流畅，富有感染力。

3. 格式要求：（1）标题自拟，体现主题。

（2）正文以A4纸打印，字体为宋体，字号为小四，行距为1.5倍。

（3）文章末尾注明作者姓名、学校、班级。

七、评选标准1. 爱国主义精神：文章是否体现对祖国的热爱和敬意。

2. 内容原创性：文章是否具有原创性，是否具有独特见解。

3. 语言表达：文章语言是否流畅，是否具有感染力。

4. 结构完整：文章结构是否完整，逻辑是否清晰。

八、活动流程1. 宣传阶段（9月1日-9月10日）：通过学校广播、班级群、海报等形式，广泛宣传征文活动，鼓励学生积极参与。

2. 投稿阶段（9月11日-9月30日）：学生将作品以电子版形式提交至学校指定的邮箱。

3. 初评阶段（10月1日-10月5日）：学校组织评审小组对投稿作品进行初步筛选。

4. 公示阶段（10月6日-10月10日）：公布入围作品名单，接受学生及家长监督。

5. 评选阶段（10月11日-10月15日）：组织专家评审，评选出优秀作品。

6. 颁奖阶段（10月16日）：举办颁奖典礼，颁发优秀作品奖、组织奖等。

九、活动奖励1. 优秀作品奖：评选出10篇优秀作品，颁发荣誉证书和奖品。

大学生国庆征文活动方案

一、活动背景国庆节是我国的重要节日，是全体中华儿女共庆国家繁荣昌盛的日子。

为了激发大学生的爱国热情，增强民族自豪感，提高大学生的写作能力，我校决定举办以“国庆颂歌”为主题的国庆征文活动。

通过此次活动，让同学们在庆祝国庆的同时，表达对祖国的热爱之情，展现青春风采。

二、活动目的1. 培养大学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

2. 提高大学生的写作水平，丰富校园文化生活。

3. 激发同学们的创作热情，展示青春风采。

三、活动主题“国庆颂歌——我与祖国共成长”四、活动时间2022年9月1日至2022年10月10日五、活动对象全校大学生六、活动内容1. 征文题材：以“国庆颂歌——我与祖国共成长”为主题，可以围绕国庆节的历史、祖国的繁荣发展、家乡的变化、个人成长经历等方面进行创作。

2. 征文要求：（1）体裁不限，诗歌、散文、小说等均可；（2）字数在1000-3000字之间；（3）内容积极向上，富有创意，体现时代精神；（4）严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。

七、活动流程1. 宣传阶段（9月1日-9月10日）（1）通过校园广播、微信公众号、海报等形式进行活动宣传；（2）组织各班级开展主题班会，鼓励同学们积极参与。

2. 投稿阶段（9月11日-10月5日）（1）同学们将作品发送至指定邮箱；（2）活动主办方收集整理作品，并进行初步筛选。

3. 评选阶段（10月6日-10月8日）（1）邀请校内外知名作家、教授组成评审团；（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段（10月10日）（1）举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书及奖品；（2）邀请获奖者分享创作心得。

八、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品；2. 二等奖：2名，颁发证书及奖品；3. 三等奖：3名，颁发证书及奖品；4. 优秀奖：5名，颁发证书。

九、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴；2. 将优秀作品集结成册，在校内进行展示；3. 对积极参与活动的同学给予表彰，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发挥积极作用。

庆十一国庆征文活动方案

一、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的节日。

为弘扬爱国主义精神，激发广大师生热爱祖国、热爱人民的情感，我校决定举办“庆十一国庆征文活动”。

通过此次活动，让学生在文字中感受祖国的繁荣昌盛，增强民族自豪感，培养良好的文学素养。

二、活动主题“祖国颂歌，青春飞扬”三、活动目标1. 激发学生对祖国的热爱之情，提高学生的爱国主义精神。

2. 培养学生的文学素养，提升学生的写作能力。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

四、活动时间2023年9月20日至10月10日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 征文主题：围绕“祖国颂歌，青春飞扬”这一主题，创作一篇不超过1500字的征文。

2. 内容要求：作品要真实、健康、向上，体现爱国情怀，展现青春风采。

3. 格式要求：标题自拟，文体不限，诗歌、散文、小说等形式均可。

七、活动流程1. 宣传发动（9月20日-9月25日）：通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传征文活动，提高学生的参与度。

2. 投稿阶段（9月26日-10月5日）：学生将征文电子版发送至指定邮箱，邮件主题请注明“国庆征文+班级+姓名”。

3. 评选阶段（10月6日-10月7日）：由学校文学社团成员和教师代表组成评审团，对投稿作品进行评选。

4. 公示阶段（10月8日）：在校园网、宣传栏等平台公示获奖名单。

5. 颁奖仪式（10月9日）：举行隆重的颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 一等奖：3名，颁发荣誉证书和奖品；2. 二等奖：5名，颁发荣誉证书和奖品；3. 三等奖：10名，颁发荣誉证书和奖品；4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。

九、活动要求1. 各班级要高度重视，认真组织，确保每位学生都能积极参与；2. 学生要严格遵守活动要求，确保作品原创；3. 评审过程要公平、公正、公开，确保评选结果的真实性。

十、预期效果通过本次“庆十一国庆征文活动”，预计将取得以下效果：1. 提高学生的爱国主义精神，增强民族自豪感；2. 培养学生的文学素养，提升学生的写作能力；3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，促进校园和谐发展。

中学国庆节征文活动方案

中学国庆节征文活动方案一、活动主题祖国在我心中——共庆国庆，传承红色基因二、活动名称“翰墨抒情，青春赞歌”中学国庆节征文活动三、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的重要节日。

它不仅是对祖国母亲深深的敬仰和热爱，更是激发青少年学生民族自豪感和责任感的重要时机。

中学阶段是青少年思想成长的关键时期，通过举办国庆节征文活动，旨在深化中学生对国家历史、文化和社会发展的认识，激发他们的爱国热情，培育社会主义核心价值观，同时丰富校园文化生活，提高学生的写作能力和综合素质。

请根据这个框架，继续提出后续的内容要求，我会帮助您进一步完善这份活动方案。

四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国的情感。

2. 通过征文活动，提升学生对国家历史文化的了解，增强民族自豪感。

3. 培养学生的文学素养和写作技能，提高语文综合运用能力。

4. 搭建学生展示自我、交流思想的平台，促进学生间的相互学习与成长。

5. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

五、活动时间2023年9月15日至10月15日，为期一个月的时间，其中：- 9月15日至9月30日为征文阶段；- 10月1日至10月10日为评选阶段；- 10月11日至10月15日为获奖作品展示及颁奖阶段。

六、活动地点1. 征文阶段：学生于各自班级或家中完成征文作品的撰写。

2. 评选阶段：学校图书馆或指定教室内进行作品的收集和评选工作。

3. 获奖作品展示及颁奖阶段：学校操场或多功能厅进行。

七、活动对象本校全体中学生，按年级分为三个组别：- 初一组- 初二组- 高中组（含高一、高二、高三年级）八、活动流程1. 征文阶段- 9月15日：活动启动，向全校学生发布征文通知，明确征文主题、要求和截止日期。

- 9月15日至9月30日：学生利用课余时间撰写征文，可以自由选择题目和文体，但内容需紧扣国庆节和爱国主义主题。

- 期间，各班语文教师负责指导学生写作，提供必要的帮助和反馈。

国庆征文比赛方案

一、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民欢庆的节日。

为庆祝新中国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发广大青少年学生的爱国热情，提高文学素养，特举办此次国庆征文比赛。

二、活动主题“奋斗新时代，共筑中国梦”三、参赛对象全国范围内的高中生、大学生及社会各界热爱文学创作的爱好者。

四、比赛时间2023年9月1日至2023年10月31日五、征文要求1. 体裁：散文、诗歌、小说均可，字数在1000-3000字之间。

2. 主题鲜明，内容积极向上，弘扬正能量，体现国庆节日的氛围。

3. 作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

4. 标题自拟，要求简洁、富有创意。

六、评选标准1. 主题鲜明，紧扣国庆节主题，体现爱国主义精神。

2. 内容充实，情感真挚，富有感染力。

3. 文笔流畅，结构严谨，语言优美。

4. 创意独特，形式新颖，具有文学价值。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金1000元，荣誉证书。

2. 二等奖：2名，奖金800元，荣誉证书。

3. 三等奖：3名，奖金600元，荣誉证书。

4. 优秀奖：10名，荣誉证书。

5. 优秀指导教师奖：若干名，荣誉证书。

八、投稿方式1. 投稿邮箱：[投稿邮箱地址]2. 投稿格式：标题+作者姓名+联系方式+作品正文。

3. 投稿截止日期：2023年10月31日。

九、活动流程1. 宣传阶段（9月1日-9月30日）：通过学校、社区、网络等渠道广泛宣传，吸引广大文学爱好者参与。

2. 投稿阶段（9月1日-10月31日）：参赛者按照要求投稿。

3. 初评阶段（11月1日-11月10日）：组织专家对投稿作品进行初评，筛选出优秀作品。

4. 评选阶段（11月11日-11月20日）：组织专家对初评优秀作品进行复评，最终确定获奖名单。

5. 颁奖阶段（11月21日）：举行颁奖典礼，公布获奖名单，颁发奖金和荣誉证书。

十、注意事项1. 参赛者须保证作品的真实性，一经发现抄袭、剽窃等行为，取消参赛资格。

十一国庆征文活动方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，是全体中华儿女共同庆祝祖国华诞的时刻。

为弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感，激发广大师生对祖国的热爱之情，特举办此次十一国庆征文活动。

二、活动主题“我与祖国共奋进，青春献给新时代”三、活动目标1. 通过征文活动，让广大师生深入理解国庆节的内涵，增强国家认同感和民族自豪感。

2. 激发师生创作热情，展现新时代青年风采，为祖国献上最真挚的祝福。

3. 提高师生文学素养，丰富校园文化生活。

四、活动时间2023年9月1日至10月15日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 征文题材：以“我与祖国共奋进，青春献给新时代”为主题，围绕国庆节，可从以下角度进行创作：（1）回顾祖国发展历程，抒发对祖国的热爱之情；（2）讲述个人成长故事，展现新时代青年风采；（3）描绘家乡变化，展现国家富强、民族振兴的生动画面；（4）畅谈对祖国未来的美好愿景，表达对实现中华民族伟大复兴的信心。

2. 征文要求：（1）体裁不限，诗歌、散文、小说、随笔等均可；（2）字数要求：1000-3000字；（3）投稿方式：以电子文档形式发送至指定邮箱。

七、评选方式1. 初选：由校文学社团成员组成评审团，对投稿作品进行初步筛选，选出30篇优秀作品进入复选。

2. 复选：邀请校内外知名作家、学者担任评委，对复选作品进行评选，最终评选出10篇获奖作品。

八、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金500元，荣誉证书；2. 二等奖（2名）：奖金300元，荣誉证书；3. 三等奖（3名）：奖金200元，荣誉证书；4. 优秀奖（4名）：奖金100元，荣誉证书。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置；2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传；3. 邀请校内外媒体进行报道。

十、活动总结1. 活动结束后，组织颁奖仪式，对获奖者进行表彰；2. 对优秀作品进行汇编，制作成册，在校内进行展示；3. 对活动进行总结，形成书面报告，上报相关部门。

迎国庆的活动方案(5篇)

迎国庆的活动方案(5篇)迎国庆的活动方案(精选5篇)有了伟大的祖国，才有人们今天幸福的生活，国庆节就要到了，你知道国庆节动策划方案怎么写吗下面小编给大家带来迎国庆的活动方案5篇，希望大家喜欢!迎国庆的活动方案精选篇1一、活动主题喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象__系全体师生。

三、组织机构宣传组织：__系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1.对象：全体师生。

2.征稿时间：9月_日—10月_号。

3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。

文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。

最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片1.阅兵时间：10月1日晚7：00。

地点：__教室__。

对象：全体留校师生。

负责人：__等。

2.爱国影片时间：10月_日晚7：00。

地点：__教室__。

对象：全体留校师生。

负责人：__等。

意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱报名时间：9月_日-10月_号。

负责人：各班班主任。

具体组织：__系团总支。

比赛时间：_月_号晚。

地点：大学生活动中心。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间：_月_日晚。

地点：__。

对象：全体学生。

组织：__系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间：9月_日—10日_日。

对象：全体师生。

活动：以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

国庆征文活动方案

国庆征文活动方案标题：国庆征文活动方案，纪念祖国七十华诞，讴歌伟大的中国梦一、活动目的国庆征文活动旨在通过广泛征集优秀征文作品，展现青年学子对祖国走过的辉煌历程的理解和感悟，以及对伟大祖国未来发展的期许与展望，激励广大学生树立远大志向，树立崇高的爱国情怀，并通过优秀作品的推选和宣传，增进红色文化的传承，培养学生的爱国主义情感。

二、活动时间征文活动将于国庆节前两周展开，征集时间为9月中旬至9月底。

评选和颁奖环节将安排在国庆节前一周进行。

三、活动内容1.参与者：全校学生（包括大学本科生和研究生）2.征文主题：祖国的辉煌成就与未来发展3.征文要求：（1）征文题目自拟，内容要求真实、积极向上、契合主题；（2）字数不少于1200字，体裁不限，可以为记叙文、抒情文、议论文等；（3）语言表达准确、简练、生动活泼；（4）征文必须为参赛者原创；（5）每名参赛者限投一篇作品。

四、评选方式1.初评：（1）由学校组织专家评委小组对参赛作品进行初步筛选，挑选出20篇作为优秀作品，并该选出20篇优秀作品予以公示，接受全校师生投票。

（2）投票环节占总评分40%。

2.终评：（1）最终评审由学校组织专家评委小组进行。

（2）评选标准：作品的思想性、文采性、语言表达能力等方面。

五、奖项设置1.一等奖：3名，奖金人民币1000元，获奖证书；2.二等奖：5名，奖金人民币800元，获奖证书；3.三等奖：10名，奖金人民币500元，获奖证书；4.优秀奖：30名，奖金人民币200元，获奖证书。

六、宣传推广2.对参赛作品进行整理出版，制作成精美文集，出版社会发行，向社会公众展示学生的智慧和文化素养。

3.通过学校媒体和网络媒体进行宣传报道，将优秀作品予以推荐和展示，增强活动的话题性和影响力。

七、活动成果与展示1.活动结束后，将组织征文活动的相关成果与获奖者公示在校园网和学校官网进行展示。

2.学校将对获奖作品进行公开表彰，并组织相关庆祝活动。

3.优秀作品将在校园内进行展示，并征得获奖者同意后在全校范围内进行二次展示。

2024年国庆征文活动方案

2024年国庆征文活动方案国庆节是每年的十月一日，也是中华人民共和国的生日。

为了庆祝国庆节的到来，激发全民的爱国情怀和集体荣誉感，我公司决定举办一场2024年国庆征文活动。

以下是该活动的方案，共____字。

活动主题：2024年国庆征文活动的主题为《我和我的祖国》。

活动目的：1.营造浓厚的爱国氛围，加强全体员工的爱国意识和家国情怀。

2.激发员工的创作激情，展示员工的文学才华和表达能力。

3.促进团队沟通和合作，增进员工之间的互相了解和交流。

时间安排：1.活动报名时间：9月1日-9月15日。

员工通过内部通道或宣传海报上提供的链接进行报名，填写个人信息和文本题目。

2.活动征文时间：9月16日-9月30日。

员工在这段时间内完成征文创作。

3.初选评选时间：10月1日-10月5日。

由公司内设的评委团对提交的作品进行初选。

4.决赛评选时间：10月6日-10月10日。

优秀作品进入决赛环节，评委对决赛作品进行评选。

5.颁奖典礼时间：10月中旬。

颁发奖项并宣布获奖作品。

参赛要求：1.只接受公司员工的作品参赛，参赛作品必须是原创。

2.参赛作品主题紧扣征文活动主题《我和我的祖国》，可以是真实经历、个人感悟、表达情感等形式。

3.参赛作品字数不限，可以是散文、小说、诗歌等文体。

4.参赛作品以电子文档形式提交，文件命名格式为“征文活动-作者姓名-题目”。

评选标准：1.与主题的契合度。

2.表达的深度和独特性。

3.结构和语言的优美程度。

4.情感的真挚和感染力。

奖项设置：1.一等奖：3名。

奖励金额3000元，获奖证书，优秀员工称号。

2.二等奖：5名。

奖励金额2000元，获奖证书，优秀员工称号。

3.三等奖：10名。

奖励金额1000元，获奖证书，优秀员工称号。

4.优秀奖：若干名。

奖励金额500元，获奖证书，优秀员工称号。

5.最佳组织奖：1个。

奖励金额5000元，获奖证书，优秀团队称号。

该奖项由公司内设的组织委员会评选。

宣传推广：1.宣传海报：在公司内各办公区域和公共场所张贴宣传海报，包括活动主题、时间地点、参赛要求等信息。

庆国庆征文活动方案

Honor depends on us to fight for with action.（页眉可删）庆国庆征文活动方案庆国庆征文活动方案【1】为迎接伟大祖国67周年华诞，庆祝中国共产党90岁生日，宣传建国62年来我国社会主义建设的伟大成就，让学生感受祖国在各个领域发生的巨大变化，提升爱国主义精神和民族自豪感，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的写作水平，我校决定举办主题征文活动，活动具体内容如下：一、征文主题：本次征文活动，以“祖国，我为你骄傲”和“成长的欢歌”为主题，抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征文应反映新中国成立62周年，特别是改革开放30年经济社会发展成就、生活巨变，以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求，也可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活，讴歌先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。

二、征文要求：①__要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。

②每班至少交5份征文，多则不限。

③作品请注明年级、班级、姓名、指导教师。

④各年级组将征文统一交教育处。

⑤征文时间：自公布之日始至9月28日止。

三、参赛对象：四至八年级全体学生四、奖项设置：1、本次活动由教育处对所有的作品进行评选，本次征文将收到的征文数量按照比例设置奖项。

一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，并设辅导教师奖等奖项。

庆国庆征文活动方案【2】一、活动主题：为迎接新中国成立60周年华诞，展现我国建国以来翻天覆地新变化和新气象，颂扬60年来祖国取得的伟大成就，弘扬爱国主义精神、推进学校“两个转变”，共创美好未来，学校举办以“爱祖国，爱碑林”为主题的征文比赛。

自拟题目，文体不限。

二、参赛范围：西安市第三中学高一、高二全体学生。

三、征文要求：1、字数600-1500字(诗歌除外)。

2、参赛作品均需原创，杜绝转载、抄袭剽窃他人作品，一经发现，取消其参赛资格。

3、来稿均为首发稿，文稿以手写或电子邮件形式。

国庆节爱国征文活动方案

国庆节爱国征文活动方案一、活动主题：《唱响新时代，续写中华荣光》二、活动目的：1. 倡导爱国主义精神，增强全民族意识和集体荣誉感；2. 弘扬民族精神，推动中华民族伟大复兴；3. 激发广大青少年学生的爱国热情，引导他们树立正确的人生观、价值观和国家观。

三、活动时间：2019年9月20日—10月15日四、活动形式：1. 征文活动：以“我眼中的祖国”、“观看国庆70周年阅兵式有感”、“开国大典，值此国庆”等主题为引导，发动师生投稿，以文述情、以文抒怀，抒发爱国之情、表达对祖国的热爱，体现青少年学生以国为荣、为国争光的时代责任感和使命感。

2. 主题班会：由班主任组织开展，带领学生回顾新中国成立来各个历史时期的变革和成就，进一步增强学生对祖国的认知和热爱。

3. 丰富多彩的主题活动：例如国旗下讲话、国庆快闪、爱国主题文化课堂等，旨在联动全校师生，提高全体学生的爱国热情和爱国主义素质。

五、活动流程：1. 9月18日—9月30日：开展主题班会，班主任组织学生讲述家国情怀，深化学生对祖国历史、文化、政治等多方面的认识，增强学生的民族自信心。

2. 10月1日—10月6日：由校团委统筹组织，开展以“国庆七天大型群众性文化活动”为主题的系列活动。

3. 10月7日：开展国庆升旗仪式和主题班会，举办小学部和初中部征文比赛颁奖仪式，宣布评选结果。

4. 10月8日—10月14日：在学校内刊登入选作品，展示学生的优秀文化素质和爱国热情，引导更多的学生通过文学创作和语言表达，感受祖国的强大和美丽，让文化繁荣和文明进步成为青少年之间的共同关注点。

六、活动结果：1. 打造“爱国主义教育基地”，培养学生的民族自豪感、民族自信心和民族责任感。

2. 提升学生的综合素质，培养学生的语言驾驭能力、思辨能力和创新能力。

3. 带动校园文化建设，推动他的全面发展和繁荣。

国庆读书征文活动方案策划

国庆读书征文活动方案策划一、活动背景国庆节是中华民族的重要节日之一，也是全民欢庆的日子。

为了推广阅读文化，激发人们对书籍的兴趣和热爱，我们计划举办国庆读书征文活动。

通过此活动，我们希望能够让更多的人了解、参与到读书中来，提升整个社会的阅读素养。

二、活动目标1.鼓励广大群众积极参与读书活动，培养阅读兴趣和习惯。

2.促进读书的交流与分享，拓展阅读领域。

3.提高读者的阅读能力和文学素养。

4.丰富国庆节期间的文化活动，增强节日氛围。

三、活动内容1.征文主题本次征文活动的主题为“我与书的故事”，鼓励参赛者分享自己与书籍相关的经历、感悟或故事，可以是阅读心得、书评、自传等。

2.参赛对象不限年龄、职业、地域等，任何人都可以参加。

3.参赛要求参赛作品应为原创，未在其他平台发表过；字数不限，但需保持语言通顺、流畅。

作品可以用故事、描述、感悟等形式呈现，要求内容丰富、有深度，能够引发读者共鸣。

4.投稿方式参赛者可以通过电子邮件、微信等方式将作品发送给活动组委会，同时，应附上参赛者的姓名、联系方式等相关信息。

5.评选方式由专业评委组成的评审团对参赛作品进行评选，评委会将综合考虑作品的内容、观点、语言表达以及与主题的契合度等因素进行评判，并根据评分结果确定获奖名单。

6.奖项设置一等奖1名，奖励xx图书一套。

二等奖3名，奖励xx图书。

三等奖10名，奖励xx图书。

特别奖若干，奖励xx文具礼品一份。

所有获奖作品将在官方网站上公布，并给予相关宣传推广。

四、活动宣传1.制作宣传海报及传单，发布在公共场所、社区、学校等地方；2.整合线上资源，通过微博、微信等平台宣传活动信息；3.邀请社区、学校等组织机构参与活动，扩大活动影响力；4.联系当地媒体进行宣传报道，提高活动知名度；5.借助各种渠道宣传活动的奖项设置，并展示往届获奖作品。

五、活动执行1.征文活动开展时间为国庆节前一个月，截止投稿时间为国庆节前三天；2.活动组委会负责收集、整理参赛作品，并进行初步筛选；3.评委会对初选出的作品进行评审，评选出获奖名单；4.公布获奖名单，并通知获奖者领取奖品；5.组织获奖者的作品进行出版，发行给读者，也可进行线上分享。