大学生教育实习调查报告3000字
师范生教育实习调查报告(精选8篇)
师范生教育实习调查报告(精选8篇)师范生教育实习调查报告1本次调查对象为某某学校，主要围绕领导层、任课教师层、学生层三个层次展开，采用口头问卷及访谈的形式,发现师范生教育实习存在问题主要有实习前的心理适应性弱;教学中存在根本功准备缺乏、教育机智缺乏、课堂教学设计能力和语言表达能力不够和课堂纪律管理困难;师范院校的课程设置和管理存在缺乏等。
并针对性分析了原因和提出了相应的对策。
：某某学校：实习生师范教育教育实习教师技能知识经济时代,国际竞争日趋剧烈,教育能否为国家的需要培养适宜的人才是国家富强的前提,优秀的师资力量是保证,而教师队伍的合理化培养又是确保优秀师资成长的源泉。
在众多培养途径中,师范院校毕业生的教育实习是提高新教师成长最有效的途径之一。
因而教育实习是师范教育中的重之重。
近年来国家加大了对教育师范专业的支持力度，也愈加重视教育实习，再加上高师院校师范生数量逐年增加这一不争的事实，教育实习已成为高师院校的一个重要的研究课题，如何做好教育实习，如何做好与实习学校的联系接洽工作等成为了高师院校所要学习研究的课题。
教育实习是高师院校专业教学方案的重要组成局部，是对学生三年系统学习的一个全面检验和考察。
通过教育实习，加强了师范生理论与实践的结合，让学生摆脱只会纸上谈兵的为难局面，加深了师范生对教师职业的认识和理解，有利于帮助学生走向教师岗位，教育实习的质量好坏更是未来教育能否开展的很快很好的前提条件。
教育实习工作牵涉面很广，会涉及两所学校即高师院校和实习学校，而在教育实习的整个操作过程中，实习学校起到了至关重要的作用，因此在调查实习学校对于教育实习的意见和建议，显得十分必要。
一、问题和处理教育实习是高师各专业学生经过一定阶段的大学课堂学习之后，为承当中学教师职责而准备的最后阶段。
通过教育实习，实习生将在中学教师的品德修养、学科专业知识和技能等方面受到全面检验和锻炼。
在教育实习中，实习生能把在大学课堂上所学的教育理论、教学方法和学科专业知识综合运用到中学各学科的教育、教学实践中去，使知识成功转化为能力，形成中学教师的个性品质，为今后胜任中学教育工作奠定根底。
大学生3000字社会实践报告
大学生3000字社会实践报告10篇大学生3000字社会实践报告篇1汗水不会淹没微笑，泪水无法诠释感动。
阳光的足迹，花开的声音，七月，我们一同前行……走出校园的象牙塔，来到外面的世界，所谓的“社会”。
过去的几天里，我们穿越田间狭窄的埂道，爬上雨后泥泞的山路，敲开一户户农家大门，与之亲切的交谈，讲述着我们的世界，倾听着他们的世界。
挥汗如雨，我们毫不在乎，因为感受到了村民极大的热情；腿脚酸痛，我们精神依旧，因为看到了村里孩子们收到小礼物时天真的笑容；满身疲惫，我们喜笑颜开，因为手中的调查问卷已不再是空白一片……穷人的孩子早当家近年来，由于土地的缺乏，仅靠种植业已不能满足生活的需要，年轻力壮的农民只能选择进城务工，留守儿童由此增多。
跟着爷爷奶奶生活的他们，虽然时刻期望全家团聚，但也深刻理解父母的艰辛，因而更加珍惜自己拥有的，争取自己没有的。
他们勤劳、懂事，努力学习之余，尽量帮做家务。
他们最大的愿望就是，赶快长大挣钱，那样，父母就可以回家，不再外出打工……他们需要爱尽管懂事，但他们毕竟是孩子，他们需要父母的爱。
由于祖辈年龄较大，文化程度偏低，又照顾多个孩子，在教育引导孩子方面往往有心无力，只能管好孩子的温饱。
心理健康对孩子的成长极其重要，如果没有父母的交流和沟通，就会成为一个很大的缺口。
他们真的很想念自己的父母，一通电话，一句问候，一个拥抱——那份独一无二的爱。
携手共建美好家园从调研中我们得知，国家近年来实行的税费改革政策，逐步减免农业税，为农民减轻了很大的负担。
此外，农业补贴等政策也给农民带来了实惠，得到了一致认可。
“加快城乡统筹发展”、“缩小贫富差距”、“一步一个脚印”，在这里得到了真实的体现。
信念永在农村生活尤如电影一般，在我们身边一幕幕上演，虽然我们不是戏中的主角，但能够如此近距离的接触，真的很荣幸。
再次回首此次社会实践的路程，我觉得很欣慰，虽然没有什么光辉的成就，但自己真的看到了很多，学到了很多，得到了很多。
大学生实习调研报告（精选13篇）
大学生实习调研报告（精选13篇）大学生实习篇1调查人：04级国贸三班调查地点：长沙市车站北路一家食府调查时间：调查感言：基本情况：它是位于长沙市比较中心的一家食府，地处车站北路黄金地段。
由审计署辖的一家前国有宾馆所主管。
餐厅处于中等规模，大厅有15张大圆桌，靠窗有7张卡座。
另有7个大包厢，最大可容纳20人就餐。
整个餐厅可容纳270人就餐。
月营业额在30万左右，服务部23人，制作部34人。
财务2名。
据湖南省统计局最新调查显示：省国有、国有联营和国有独资公司共96家，占全部餐饮业企业法人单位的7.4%，集体、集体联营和股份合作企业96家，占7.4%，私营企业894家，占69.2%，港澳台商投资和外商投资企业31家，占2.4%，其余类型企业175家，占13.5%。
从产业活动单位看，20xx年，国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共133家，占全部餐饮业产业活动单位的8.1%，集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家，占6.7%，私营企业产业活动单位940家，占57%，港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家，占3.7%，其余类型产业活动单位214家，占13.0%。
餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上，分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42.6、37.9个百分点，再加上10.4万户个体户，私营个体经济单位数已占绝对优势，成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。
该餐饮企业是湖南长沙市一家三星级企业其成功之处来源与其独特的三大优势天时：湖南娱乐业的发展在全国是首屈一指的。
在这个大环境下，湖南的餐饮的兴旺发达是有目共赌的。
借湖南卫视的东风，带动了湖南一系列产业的发展，例如餐饮，旅游。
地利：长沙交通枢纽中心长沙火车站北，北临一家四星级大酒店，档案馆。
南有边防局，邮局，学校。
背靠一家三星级宾馆。
人和：周边有三个社区。
火车站附近人流相对教大。
且有长沙市芙蓉路的一家总店提供技术，经验。
教育实践调查报告(13篇)
教育实践调查报告（13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育实习调查报告3000字
教育实习调查报告3000字篇一：教育实习调查报告教育实习调查报告盛进仕一、调查概况2021年10月1日至2021年1月15日，我很荣幸的在孝感市孝南区北池小学度过了两个多月的教育实习生涯。
我这两个多月的实习内容包括三个方面：一是作为一名数学教师的教育实习，二是作为一名班主任的工作实习，三是关于实习学校的调查报告。
在这两个多月的时间里，我积极认真地工作，虚心向办公室里有经验的老师请教，取得了不小的进步。
同时，我还利用这段时间做了相关的调查，这个调查是针对数学这门课在当今时代的教学情况的。
通过调查，我对当下数学教学的状况有了初步的了解，为深化教学改革，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法(一)具体目标：1、从数学教师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。
2、从学生的角度探究现今小学数学的发展现状。
3、从学生的心理角度探究现今数学教学该往何处去。
(二)调查方法抽样调查：以我实习的三年级学生和数学教师为主要调查对象，老师为我的指导老师陈娅老师、班主任高翠霞老师。
三、调查结果1、从数学教师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。
首先，从小学数学教师的自身方面谈一谈数学教学的状况。
经过两个多月的相处，我发现三年级的数学教师的文化水平都是大专。
经过从教导处了解，在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数，只有少数教师拥有本科文凭。
这表明小学数学教师普遍文凭不高，这些状况比较让人忧心。
其次，从现今小学数学教师的教学方面来看数学教学的状况。
在教学方法方面，三年级的数学老师基本都采用问答法、讲授法，少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。
在采用教学设备方面，现在的数学课堂教学，大多数老师所使用的教学方法还是原始的：老师讲学生听，他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。
这种现象的一个很重要的原因就是：采用这种教学方法取得的效果不是很理想，而且减少了师生互动的机会。
教育实习情况的调查报告
教育实习情况的调查报告本次调查旨在了解教育实习在学生中的普及程度、实习时间、实习场所、实习任务以及实习效果等情况。
一、调查背景最近，随着教育行业的发展和改革的不断深入，教育实习成为了大学生求职市场上不可或缺的一部分。
通过教育实习，学生不仅可以提前接触教育工作，了解教育行业的基本情况，同时也可以锻炼自己的工作能力和实践经验。
而在教育实习的过程中，学生可以和教育工作者一起工作，分享他们的经验和知识，也能够学习到许多教学技巧和方法，从而更好地准备自己的教育事业。
但是，我们发现，有许多大学生并没有参加过教育实习，甚至对于教育实习的概念都不是很清晰。
因此，本次调查就是要了解教育实习在大学生中的普及程度，发现问题，探索解决方法，为提高教育实习的效果做出贡献。
二、调查结果1.教育实习的普及程度在我们的样本调查中，有48%的受访者参加过教育实习，52%的受访者未参加过教育实习。
从这个数据可以看出，教育实习在大学生中还不够普及，仍需进一步推广。
2.实习时间在受访者中，59%的人表示自己只参加过一个学期的教育实习，有25%的人参加过两个学期的教育实习，而只有16%的人参加过一年以上的教育实习。
这表明，虽然大学生普遍有参加教育实习的意愿，但实际参加的时间比较短，有待延长实习时间，以更好地发挥实习的效果。
3.实习场所调查显示，超过80%的受访者选择了中小学作为自己的教育实习场所，而约有10%的人选择了幼儿园作为实习场所，还有10%的人选择了其他机构。
这表明，中小学成为大学生们比较偏爱的教育实习场所，而幼儿教育、高等教育等领域的教育实习还不够普及。
4.实习任务大多数受访者在教育实习中的主要任务是观摩教学（约占60%），担任助理教师（约占25%），参与教育研究（约占15%）。
这表明，大学生在教育实习中更注重实践经验和教学技能的提升，而相对较少关注研究工作。
5.实习效果根据我们的样本调查，相当一部分受访者反映他们从教育实习中获得了很大的收获。
教育实习调查报告3000字(十五篇)
教育实习调查报告3000字（十五篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育调查报告师范类3000字(3篇)
教育调查报告师范类3000字(3篇)【篇1】教育调查报告师范类3000字我被分到__学校进行教育实习，实习内容包括__，一是__的教育实习，二是班主任的__。
在这期间我积极地奋力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。
同时，我还在实习期间做了一次深化的调查工作，是针对物理这门课而言的。
调查的过程十分辛苦，为了得到教师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满意的。
为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带的_个班的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。
重要的调查的形式是发放调查问卷。
同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。
在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对物理教与学的一些意见，其中有些问题可能是已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从实际上的认识。
希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。
首先，从教师的角度来谈一下教学的情况。
我调查发现，现在的课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。
很多物理老师在备课时，准备了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。
调查中有的物理老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，认为奋力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且奋力了也不一定能取得好成绩。
因而，你让他们回家预习课文的时候，大多数学生基本上是不看。
因此上课要多堤问题，这样才能迫使他们课后去看。
在教学的过程中一定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生交流，另一方面也可以进一步挖掘教材的无关内容。
我自己在实习的教学中也采用了此方法，成绩果然不错。
一些先进的教学方法和教学理念我发现在的教学中并不是很受欢迎，重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想，而且减少了师生互动的机会。
实习报告总结3000字(5篇)
实习报告总结3000字（5篇）实习报告总结3000字（5篇）实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，到时写实习总结，积累经验。
下面是小编给大家带来的实习报告总结3000字（5篇），以供大家参考！实习报告总结3000字篇1大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从20__年__月16日至__月9日。
实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。
在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。
跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。
真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。
我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。
人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。
但是在普法的深度与广度上还有一些不足。
比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。
数学教育实习调研报告3000字5篇范文
数学教育实习调研报告3000字5篇范文数学教育实习调研报告3000字17月5日至8月9日，我在南宁市第二十八中学进行了差不多一个月的教育实习。
学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名教育专业的实习教师，我始终用教师的身份来严格地要求自我，时刻注意自身的言行，对于学生的态度，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;以一个实习生的身份，不去逾越实习学校的规章制度，对实习学校领导和教师都很尊敬，并且能够听取他们提出的指导意见，并且和其他实习生一齐团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间，经过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事。
本次教育实习的基本资料包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
一、实习基本情景1、课堂教学：听课14节，完成教案数为4份，上课节数为3节，其中新授课2节，讲评试卷课1节2、班主任工作：组织一次主题为“喜迎世锦赛，做礼貌学生”的主题班会;组织学生参加学校的足球比赛和篮球比赛;组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。
3、教育报告;完成一份实习教育调查报告。
二、实习主要资料(一)思想和纪律表现实习对于师范生来说是锻炼技能的关键途径，是为未来就业奠基的必经之路。
所以我十分珍惜实习的机会。
所以在整个实习期间，我都坚持以端正的态度，无论从着装还是言行举止，都严格要求自我，遵守学校的规章制度，进取配合实习学校的要求，认真完成各项任务。
此外作为本次实习团队的年级组长，进取认真负责，尽力把每项工作做到最好。
从整体来看，本次的实习团队得到了实习学校的好评。
这是很令我开心和骄傲的!(二)班主任工作实习中，我得到原班主任陈教师的悉心指导，经过交流传授我许多在管理班团体方面的技巧和艺术，同时她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任工作的点点滴滴。
1、班主任工作实习情景(1)深入了解班级情景在为期一周的见习阶段，除了认真参加听课之外，其余的时间就是进取主动和高一(7)班的班主任工作指导教师陈教师沟通交流，详细了解了班级的规章制度，班级文化，班级结构，班干部队伍状况;经过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情景;经过帮忙科任教师批改作业和日记了解学生的学习状况和心境体悟;利用傍晚的业余时间，进入班级，广泛接触学生，和学生们聊天，在平等的交流中，了解学生的思想、学习和生活状况，赢得学生的信任，和学生打成一片;经过个别谈话，深入了解个别同学的内心世界。
三千字教育实习调查报告
一、前言教育实习是师范院校学生的重要实践环节，旨在将理论知识与实际教学相结合，提高学生的教育教学能力。
本报告以我国某师范院校为研究对象，通过对教育实习的调查，分析实习过程中存在的问题及对策，以期为我国师范教育改革提供参考。
二、调查概况本次调查于20xx年10月至11月进行，调查对象为我国某师范院校教育专业2019级学生。
调查方式主要包括问卷调查、访谈和实地观察。
共发放问卷300份，回收有效问卷280份，访谈20人，实地观察10次。
三、调查结果与分析（一）实习过程中存在的问题1. 教学技能不足部分实习生在备课、授课、课堂管理等方面存在不足，导致教学质量受到影响。
调查发现，约40%的实习生表示对教学技能掌握不够熟练。
2. 教学理念陈旧部分实习生对现代教育理念理解不够，仍采用传统的教学模式，不利于学生全面发展。
3. 教学方法单一调查发现，约60%的实习生在教学中采用单一的教学方法，缺乏创新和多样性。
4. 沟通能力不足部分实习生在与学生、家长和同事的沟通中存在障碍，影响教育教学效果。
5. 实习生心理压力较大由于实习期间工作任务繁重，部分实习生出现焦虑、抑郁等心理问题。
（二）对策与建议1. 加强教学技能培训学校应加强对实习生的教学技能培训，包括备课、授课、课堂管理等。
可以通过组织讲座、观摩课、教学比赛等形式，提高实习生的教学水平。
2. 更新教育理念学校应引导实习生树立现代教育理念，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 丰富教学方法实习生应学习多种教学方法，根据学生特点选择合适的教学方式，提高教学质量。
4. 提高沟通能力学校应开设沟通技巧课程，提高实习生的沟通能力。
同时，鼓励实习生多与同事、学生、家长沟通交流，积累实践经验。
5. 关注实习生心理健康学校应关注实习生的心理健康，定期开展心理健康教育，帮助实习生缓解心理压力。
四、结论通过对教育实习的调查分析，我们发现实习生在实习过程中存在教学技能不足、教学理念陈旧、教学方法单一、沟通能力不足等问题。
教育实习调查报告3000字（精选7篇）
教育实习调查报告3000字（精选7篇）教育实习调查报告3000字（精选7篇） 实习⽣活⼜即将告⼀段落了，回顾这段时间的实习，知识和能⼒都得到了很⼤提⾼，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！你想好怎么写实习报告了吗？下⾯是⼩编整理的教育实习调查报告3000字，希望能够帮助到⼤家。
教育实习调查报告篇1 书籍是⼈类薪⽕相传的独特载体，它不仅承载民族⽂化的基因，还是⼈类⾃省思维，涵养性情不可替代物。
因此，重视阅读，从书籍中汲取知识和⼒量，应该是中华民族的固有传统，也应该是⾼中阶段学⽣的重要学习任务之⼀。
通过课外阅读，能巩固和发展课堂教学的成果，更快地完成教学任务，扩展知识、充实精神⽣活、促进学⽣个性的⾯发展，更好地达到教育⽬标。
课外阅读如此重要，那学⽣们是否在进⾏课外阅读？他们在读些什么书？他们是怎样读书的？带着这⼀连串的问号，让我们⼀起进⼊学⽣群⾥，寻找那打开疑问之门的钥匙。
⼀、问卷调查内容 知识守护⽣命，知识是⼀⽚⽆穷⽆尽的⼤海洋，热爱知识就是热爱⽣命。
课堂上的知识远远不能满⾜我们的求知欲。
从现在开始我们要乘通往知识海洋的⼩船去探求真理。
为了更好的了解学⽣对课外书籍的阅读情况，特做以下调查： 1、你对课外知识了解多少？A、很多B、⼀般C、很少 2、你喜欢哪种类型的课外书？A、教育类B、⼩说类C、政治类D、⽂学类E、其他__________ 3、你的课外阅读频率是A、每周超过3次B、每周1～3次C、每半个⽉1次D、不定期阅读 4、你每⽉约看课外书⼏本？A、零本B、⼀本C、⼆本D、⼆本以上 5、你购买书的钱从哪来？A、爸妈给B、平时零⽤钱C、过年的压岁钱D、奖学⾦E、别⼈给的钱 6、每天阅读课外书和报刊的时间有多少？A、30分钟B、1⼩时C、2⼩时D、2⼩时以上E、⽆时间阅读 7、你的课外阅读形式是A、⽹上浏览B、报刊杂志C、书籍 8、⽼师或家长希望你课外读哪些书？A、学习辅导类B、经典名著C、科普知识D、漫画卡通E、历史知识 9、你认为课外阅读对⾃⼰的帮助：A、很⼤B、⼀般C、不⼤D、没有 10、当前你读课外书的主要⽬的：A、备考B、扩⼤知识⾯C、充实⾃⼰D、兴趣 11、你每天花多长时间去读课本以外的书籍？A、4⼩时以上B、3 –4⼩时C、1—2⼩时D、1⼩时以下 12、你有没有特别喜欢的课外书？A、有书名《……》B、没有 13、你⼀般买书会去哪个书店买书？A、新华书店B、购书中⼼C、中城书店D、其他 14、假使考试之前书店有两本书很紧销，但受条件限制你只能买⼀本，这两本书分别是：第⼀本关注当今热门现象，你很感兴趣，第⼆本与考试内容有关指导你考⼀个好成绩。
2023年大学生教育实践报告3000字(3篇)
大学生教育实践报告3000字篇一作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。
在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。
首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。
对于每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。
但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。
过了两天，我的指导老师就开始让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我害怕自己做得不好。
接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。
对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。
指导老师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题，这样我的第一份正式的教案终于过关了。
在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。
就写完教案的第二天，我正式开始上我的第一节体育课，面对学生的我是显得那么害羞，那么的胆小。
我对我的一节课上得还是比较满意的。
正当我还以为上得可以的时候，老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。
老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。
例如1)声音较小，没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。
我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我注意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。
而在以后的课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且学生都慢慢喜欢我上的课。
在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。
毕业实习总结3000字
毕业实习总结3000字【#实习报告# 导语】实习的意义是获得适当的经济收入。
实习虽然不应该注重收入，但更注重成长。
大学生实习的目的是将理论知识与实践相结合，完成从学生到员工的过渡。
以下是我为大家整理的毕业实习总结3000字【五篇】，供您阅读学习！1.毕业实习总结3000字篇一时光如梭，如白驹过隙，转眼间大学生涯将尽尾声，在理论知识积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合。
特别是对于建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。
很幸运，我于20__年_月在_____公司造价部实习。
通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助，耐心的指导获得提升。
实习能使我所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个的切入点，为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我以后参加工作打好基础，这就是我这次实习的目的所在。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
公司领导常跟我说，你所做的东西对你而言只是数字而已，但到别人那就是真金白银，所以做事一定要小心谨慎，遇到不懂或不确定的东西要多问。
我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位，以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。
通过顶岗实习，能全面、准确理解施工图的全部内容，掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点，能熟练识读建筑施工图和结构施工图。
熟悉各种定额性质和组成，掌握一般建筑物的工程量计算规则，掌握一般建筑物的计价方案。
在实习中，要多深入工地参与工程施工实践，积累工程施工经验，为以后从事造价工作打基础。
实习报告范文3000字六篇
【导语】⼤学⽣在实习的过程中是⼀种真实的⼯作环境，不同于学校，可以发现⾃⾝的⼀些不⾜和⼯作中的不熟悉和技术的⽋缺，能够不断提升⾃⼰的综合素质和⼯作能⼒。
本篇⽂章是为您整理的《实习报告范⽂六篇》，供⼤家阅读与鉴赏。
实习报告范⽂篇⼀ ⼀、实习⽬的 ⽣产实习是教学与⽣产实际相结合的重要实践性教学环节。
在⽣产实习过程中，学校也以培养学⽣观察问题、解决问题和向⽣产实际学习的能⼒和⽅法为⽬标。
培养我们的团结合作精神，牢固树⽴我们的群体意识，即个⼈智慧只有在融⼊集体之中才能限度地发挥作⽤。
通过这次⽣产实习，使我在⽣产实际中学习到了钢结构⼯艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校⽆法学到的实践知识。
在向⼯⼈学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在⽣产实践中体会到了严格地遵守纪律、统⼀组织及协调⼀致是现代化⼤⽣产的需要，也是我们当代⼤学⽣所必须的，从⽽近⼀步的提⾼了我们的组织观念。
通过⽣产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独⽴⼯作能⼒和加强劳动观点起了重要作⽤。
⼆、实习任务 1、较全⾯、综合地了解企业的⽣产过程和⽣产技术；较深⼊、详细地了解企业⽣产的设备、⼯艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业⽂化、产品开发与销售等⽅⾯的知识和运作过程。
2、在专业⽐较对⼝的实习岗位上，努⼒将所学的理论知识与实际⼯作密切结合，并能灵活应⽤，使⾃⼰的专业知识、专业技能及⼯程实践能⼒均得到⼀次全⾯的提升。
3、积累⼀定的⼯作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、⼯作能⼒等⽅⾯都有明显的提⾼，逐步掌握从学⽣到员⼯的⾓⾊转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提⾼就业竞争⼒。
三、实习基本要求 1、学⽣在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能⽆故请假和擅离岗位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2、学⽣在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防⼯作责任事故和⼈⾝安全事故的发⽣。
2020毕业实习报告大三学生3000字范文精选5篇
2020毕业实习报告大三学生3000字范文精选5篇作为一名大三的学生，在毕业实习的结束之后做一番书面报告还是很有必要的。
那你知道2020毕业实习报告大三学生3000字范文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020毕业实习报告大三学生3000字范文精选5篇。
希望可以帮助大家。
2020毕业实习报告大三学生3000字范文1时光荏苒，转眼间为期三年的大学生涯就马上结束了，随着大四学习任务的结束，学校的毕业实习，随着寒冷冬日的到来，接踵而至! 在本科的教育工作中，毕业实习是一个重要的实践性教学环节，它对于提高和锻炼大学生的社会适应能力、工作能力都非常的重要。
今天这个社会，用人单位都倾向于有一定工作经验的人才，以致能尽可能快的上岗工作。
但是，在这个已经多元化全球化的社会，竞争是那样的激烈，一个只懂理论只会纸上谈兵的人显然是很难立足的，更不要说有好的个人发展前景了。
所以为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触和交流，了解社会，增加自己的资本，以便以后毕业后快速融入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各种问题，我便必须得把自己置身于真正的工作环境当中去了，这不仅是为了完成学校的教学要求，更重要的是不要让自己成为一个书呆子，因为大学并不是一个只是完全求知的地方。
毕业实习和之前的专业实习并不一样，因为专业实习必须要做和自己所学专业相关的工作而且学校各分院都会预先为学生安排几个合适的公司做选择，而这一次的实习却是自己把握，去什么样的公司工作是自己决定的，所以相对上一次的实习来讲，这一次的选择范围和灵活性都要大很多。
寒假还没到来之前，学校举办了很多场招聘会，虽然我是信管专业，但是由于自身的喜好，我已转向了会计方向。
因此，适合我本身所学专业的招聘会我并没有参加，而是参加一些与会计相关的，其中让我印象最深刻的就是立信会计师事务所的招聘会，提供有审计员、税审员、评估员、咨询助理和咨询顾问等职位。
大学生教育实习总结范文3000字
xx年x月x日到x月xx日期间，我在XX县第五小学部进行了为期两个月的教育实习。
回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。
短短两个月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多.使我的实习工作取得了比较圆满的成功.我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。
实习第一天,带着期待，带着不安,在XX县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师-—吴琳老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。
在她的指引下，我很快认识了我的实习班级二（1)班，认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。
很简短甚至有些仓促的自我介绍，让他们认识我这位新来的实习老师.在实习的最初，吴老师总是刻意地提醒孩子，我的存在.在平时的课堂练习讲解与批改中，吴老师让我参与到课堂中，参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级.前一个星期，实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。
在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。
在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助.实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步!实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。
教育调查报告师范类3000字五篇
教育调查报告师范类3000字五篇教育调查报告师范类3000字篇1 9月1日至12月3日，我在德宏州遮放民族中学完成了为期三个月的顶岗实习。
在这三个月多中，我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。
这些从未有过的经历让我进步了、成长了。
学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。
教育实习是我们师范大学生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的职业生涯规划有着重要的意义，也算是我们走出“象牙塔”，迈向社会的第一步。
我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校，三个月多的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。
当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。
现就本次实习总结如下：本次顶岗实习主要有两个工作，教学实习、班主任工作。
在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
在三个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。
在实习中，我得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
现将在教学实习和班主任实习过程中的一些收获和感想做出整理。
一、教学实习在教学过程中，除了上课、备课之外，听课对我教学能力的提高也是很有帮助的。
在听课过程中，我受益良多。
听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大的帮助。
平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。
上课之前利用充足的时间细心琢磨教材，详细写教案，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况。
3000字的调查报告范文(15篇)
3000字的调查报告范文(15篇)数据分析是调查报告的关键部分，研究者需要使用适当的统计方法和工具对收集到的数据进行深入剖析，以得出准确的结论和发现，为报告的可信度提供支持。
现在随着小编一起往下看看3000字的调查报告范文，希望你喜欢。
3000字的调查报告范文（精选篇1）调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
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大学生教育实习调查报告3000字
一、目的：
(一)对六个调查小组的全体成员进行现场培训。
(二)分析实地调查状况和预调查得到的一线资料。
(三)进一步微调、完善调查方法与工具，为下一步实地调查打好基础。
二、预调查方法与内容
为了预测调查的情况，及时发现调查内容的不足之处和培训参与调查人员的调查能力，使他们熟悉调查过程，调查组首先进行了预调查工作。
为了达到预调查的目的，预调查所采用的方法与内容是和正式调查一致的，主要包括三个方面：问卷调查、访谈和课堂观察与录像。
(一)问卷调查
问卷调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校学生问卷、实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导教师问卷和语数外学科专业教师知识问卷(包括中学教师和师
范生两种)。
通过广泛的收集数据，和同类样本间与不同样
本间的横纵对比，研究分析此次教育实习的效果与存在的问题。
问卷调查样本抽取原则是：实习生问卷的调查样本为所实
习学校学生问卷的调查样本是;有调查学校的所有实习生
每个县域块内各选择一所初、高中学校，每校抽取两个班级(不同年级，有实习生工作的班级);实习学校主管教育实习
校长问卷的调查样本是实习学校主管教育实习的校长1人;
实习学校指导教师问卷的调查样本为县域内实习学校的所
有实习学校指导教师;语数外学科专业教师知识问卷的调查
样本为参与问卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。
根据样本抽取原则，把样本确定为：实习生问卷的预调查样本为在**七中实习的我校全部实习学生，共十五人;实习
学校学生问卷的预调查样本为**七中两个班的学生;实习学
校主管教育实习校长问卷的预调查样本**七中副校长;实习
学校指导教师问卷的预调查样本为**七中的所有指导教师;
语数外学科专业教师知识问卷的预调查样本为参与以上问
卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。
(二)访谈
访谈的对象包括四部分：实习生访谈、实习学校指导教师访谈、实习学校学生访谈和实习学校主管教育实习校长访谈。
访谈的内容是访谈者依据访谈提纲上的内容进行访谈，主要分三大块内容：基本情况访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。
访谈样本的选择原则是：实习生访谈对象为每校选择3-5
名不同专业实习生，实习学校指导教师访谈对象为每校，实
习学校学生)其中要有班主任指导教师(名指导教师2-3．
对象样本为选择6-8个学生进行访谈，实习学校主管教育实习校长访谈对象为实习学校主管教育实习的校长1人。
根据样本选择原则，把样本确定为：实习生访谈对象为在**七中实习的我校实习生，实习学校指导教师访谈对象为**七中的一名女英语教师，实习学校学生访谈对象为**七中的六名学生(三男三女)，实习学校主管教育实习校长访谈对象为**七中副校长。
由于此次预调查目的之一是为了培训参加调查的全体成员，因此进行访谈的学生都是有过访谈经验的或者之前受过访谈方面培训的，其余参加访谈的调查组成员则是见习这些访谈者访谈，向他们学习访谈的方法与技巧，吸取经验。
(三)课堂观察与录像
课堂观察与录像的样本选择原则是：随机抽取有我校实习生实习的班级进行课堂观察与录像的工作。
预调查的课堂观察与录像工作一共记录了三节课，分别是：初中一年一班的地理(授课人：刘伟)，初中一年一班的政治(授课人：吴静)和初中二年五班的英语(授课人：文雅)。
三、预调查过程
(一)预调查的时间和地点
1.时间：XX年**月**日上午7：30——18：00
2.地点：**市**县第七中学
(二)预调查准备工作：
1.分配工作：侯恕安排此次调查的工作分工，提出基本要求。
2.协调工作：向**七中学校领导说明调查目的与内容，协商具体的调查事项，得到了校领导的大力支持。
(三)预调查工作内容：
预调查工作的主要内容有三项：访谈、问卷调查和课堂观察与录像。
1.访谈
(1)学校主管教育实习领导(此次访谈对象为**七中副校长)的访谈，访谈时间为15分。
(2)我校实习生的访谈，访谈时间大约为15分钟。
(3)实习学校指导教师访谈(英语，女)，访谈时间约5分钟。
(4)学生座谈(6人，三男三女)，访谈时间约为5分钟。
2.问卷调查
(1)学校主管教育实习领导问卷调查，为5分钟，在访谈之前。
(2)我校实习生的学科能力试题和我校实习生的问卷调
查，发15份试题全部收回，调查问卷发15份返回13份。
(3)实习学校指导教师的调查(学科能力试题和调查问，共
持续约一小时。
学科能力试题全部做完收回，问卷)卷．
调查做了10份。
(4)学生问卷调查(两个班)，每班的问卷平均都用了40分钟。
3.课堂观察与录像
(四)下一步调查工作安排：
1.问卷相关部分负责人对问卷调整(周五完成)，周六合卷，周日印出(杨明)。
2.侯恕协调带队老师分组，参与调查的研究生分组(专题
负责人分本专业学生，统一调整)。
3.联系六个调查县域的学校带队教师，与调查学校提前协商(张丹)。
4.调查设备落实(李广负责)
5.调查预算(侯恕)、借款(张丹)
6.下周开始进行实时实地调查工作。
(五)预调查材料的简单处理
预调查结束后，为了进一步完善和微调调查的方法与工具，科学有效的进行实地教育调查工作，为下一步实地调查打好基础，课题组成员将收回的问卷、访谈录音和教学录像内容做了一些处理与分析，并对实地调查状况作了分析讨论。
四、研究结果与分析
(一)问卷调查的研究结果与分析
在**七中领导和我校实习生的积极配合下几乎所有问卷的完成质量都比较好，而且收回了绝大多数的发放问卷。
问卷内容基本真实的反映了教育实习的实际情况，能够达到了调查的目的。
但是在问卷调查的过程中我们也发现了一些的问题。
实习学校领导问卷、实习生问卷、学生问卷和实习学校指导教师问卷这几类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，便于回答。
实习生问卷、学生问卷和实习学校指导教师问卷的问题数量都较多，但是实习生问卷的问题数量虽然较多却并没有影响实习生的回答。
学生问卷的问题一方面问题数量比较多，另一方面其中教育心理的有些问题问得比较晦涩，学生难于理解，因此平均每个学生回答问卷的时间在40分钟左右。
实习学校指导教师问卷的问题数量较多也影响了对问题的回答。
(二)访谈的研究结果与分析
访谈者依据访谈提纲的内容都进行了访谈，并且能够就一些问题展开提问，进行深度访谈，取得了良好的效果。
见习访谈的学生也通过当场观察、学习访谈者的访谈过程，得到了很好的学习机会，对访谈的整个过程有了较为全面和深刻的认识，学会了访谈的一些基本方法与技巧，为调查工作的顺利进行打下了良好的基础。
但是有的访谈者虽然就某一个问题问的较为详细，却忽略掉了一些问题的访谈，尤其是对
基本情况的访谈并不全面。
．
(三)课堂观察与录像的研究结果与分析
新授课的录像图像清晰，教学情境反映的较为全面。
不仅有对实习生的讲课情况进行录像，还有对学生的上课情况进行录像，而且质量很好，可用性强。
但是此次预调查只有新授课的录像，可参考的维度太少，给课堂教学的分析讨论带来不便。
基于以上对预调查结果的分析我们可以看到，尽管课题组成员为教育调查的工作做了充分的准备，使预调查的工作顺利进行，达到了预期的目的，取得了良好的成果。
但是在这个过程中我们也发现了一些问题，需要在后续的工作中改进。
为了使实地调查的工作得以顺利进行，取得完满的成果，因此提出以下建议。
五、建议
(一)对问卷的建议
由于各类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，其余问卷的内容都过多，而且学生问卷中教育心理的有些问题学生不能很好的理解。
因此建议精简除了实习学校领导问卷的所有问卷的内容，使问题少而精，浅显易懂便于回答。
(二)对访谈的建议
在访谈的过程中，我们发现访谈者进行访谈时并不能对所有相关问题进行提问，有遗漏的地方。
因此，建议访谈者
在访谈之前要熟记访谈提纲的内容，对相应部分的问卷内容也要有所了解，使访谈全面深入的进行。
(三)对课堂观察与录像的建议
课堂观察与录像之前要得到被采访者的教学设计，而且不仅要对实习生的新授课进行课堂教学录像，也要对实习生的试讲课和指导教师对实习生的指导课进行录像。
这样就可以为以后的课堂教学观察与分析提供较为全面的参考依据，完善调查内容。
．。