最新高考英语宾语从句知识点

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宾语从句知识点经典

宾语从句知识点经典

宾语从句知识点经典
宾语从句是一个句子中作为宾语的从句。

它在语法上充当动词的宾语,充当的是名词的功能。

下面是关于宾语从句的一些知识点:
1.引导宾语从句的连词:
- 连词that:常用于陈述句中,通常可以省略。

- 连词if/whether:用于选择疑问句,表示“是否”,常用于不定式、动词不定式、形容词和副词后面。

- 连词连接代词:who, whom, whose, which, what等,引导人称代
词和疑问代词的宾语从句。

2.宾语从句的时态与语序:
-当主句是现在时,宾语从句中的时态随带动词的时态变化。

-动词的直接引语引导的宾语从句中,如果是陈述句时,则没有引号,不变时态。

-当宾语从句的主语是第三人称时,谓语动词用单数形式。

3.宾语从句的位置:
-宾语从句可以放在及物动词的后面,或者介词后面。

4.特殊的宾语从句:
-宾语从句可以是由动词不定式、动名词或从句充当动词的宾语。

-表示目的、愿望、怀疑、害怕、要求等意义的动词后面常跟不定式
宾语从句。

总的来说,宾语从句是句子中作为宾语的从句,它可以由that,
if/whether, 连接代词等引导,根据主句的时态变化,可以放在动词或介词的后面。

高中英语宾语从句知识点总结

高中英语宾语从句知识点总结

高中英语宾语从句知识点总结宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词 (及物动词) 或介词之后。

1. 作动词的宾语(1) 由that引导的宾语从句(that通常可以省略), 例如:I heard that be joined the army. 我听说他参军了。

(2) 由what, whether (if) 引导的宾语从句,例如:a) She did not know what had happened.她不知道发生了什么。

b) I wonder whether you can change this note for me. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。

(3) 动词+间接宾语+宾语从句。

例如:She told me that she would accept my invitation. 她对我说她会接受我的邀请。

2. 作介词的宾语,例如:Our success depends upon how well we can cooperate with one another. 我们的成功取决于我们之间的合作。

3. 作形容词的宾语,例如:I am afraid (that) I’ve made a mistake.我恐怕我已经犯了一个错误。

注意:that 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:anxious, aware,certain, confident, convinced, determined, glad, proud, surprised, worried,sorry, thankful, ashamed, disappointed, annoyed, pleased, hurt, satisfied,content 等。

也可以将此类词后的that 从句的看作原因状语从句。

4. it 可以作为形式宾语it 不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that 从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。

高考高中英语宾语从句总结

高考高中英语宾语从句总结

高考高中英语宾语从句总结一、什么是表语从句?表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语。

表语从句(Predicative Clause)就是指一个句子作为表语,说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。

二、表语从句的构成:关联词+简单句三、引导表语从句关联词种类:1. 可接表语从句的连系动词有be,look,seem,sound,appear等。

例句:At that time,it seemed as if I couldn't think of the right word.当时,我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。

2. 从属连词whether,as,as if / though引导的表语从句。

例句:It sounds as if someone is knocking at the door.听起来好像有人在敲门。

3. because,why引导的表语从句。

例句:That's why he got angry with me.那正是他对我生气的原因。

(That's why…强调结果)注意:what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时,后面的表语从句表示原因时要用that引导,不宜用because。

4. 连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词 where,when,how,why例句:The problem is who we can get to replace her.问题是我们能找到谁去替换她呢。

5. 从属连词that例句:The trouble is that I have lost his address.麻烦是我把他的地址丢了。

6. 使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用“should+动词原形” 表示,should可省略。

高考英语宾语从句知识点

高考英语宾语从句知识点

【导语】备考是⼀种经历,也是⼀种体验。

每天进步⼀点点,基础扎实⼀点点,通过考试就会更容易⼀点点。

⽆忧考为您提供⾼考英语宾语从句知识点,快来看看吧!【篇⼀】⾼考英语宾语从句知识点 1. 宾语从句名⾔: (1) that引导的宾语从句 Sometimes we need to remind ourselves that thankfulness is indeed a virtue. 有时我们需要提醒⾃⼰,感激是真正的美德。

Health is the thing that makes you feel that now is the best time of the year. 健康使你感到现在是⼀年中的时光。

(2)what引导的宾语从句 If you can’t have the best, make the best of what you have. 没有的,就充分利⽤现有的。

If you don’t have what you like,you must like what you have. 没有你喜欢的东西,就喜欢你现有的东西。

2. 宾语从句定义: 在主从复合句⼦中,充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

宾语可分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。

【篇⼆】⾼考英语宾语从句知识点 1. 宾语从句的引导词 在复合句⼦中,作宾语的从句叫宾语从句。

例如: I want to know whose book this is. 我想知道这是谁的书。

宾语从句的引导词有三种: 1)that;2)whether/ if;3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等。

例如: He said that he could help me. 他说他能够帮助我。

Your mother asked if you could finish your work this week. 你妈妈问这个星期你能否完成⼯作。

英语高考宾语从句考点解析

英语高考宾语从句考点解析

宾语从句(讲解部分由李璇、李婷婷整理;综合题部分由周丽丽整理)宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语。

考点一、宾语从句的种类宾语从句的引导词有:that, if, whether, who, whom, whose, what, which, when, where, why, how根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。

1.由that引导的宾语从句。

That只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。

例如:He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is seriously ill.I am sure (that) he will succeed.注意:引导词that用于下列情况是不能省略;(1)当宾语从句的主语是that时。

如: He says that that is a useful book.(2)当宾语从句中含有主从复合句时。

如: I’m afraid that if you’ve lostit, you must pay for it.(3)当两个或多个宾语从句由并列连词连接时,除第一个从句中的that可省略外,其余从句中的that都不能省略。

如: He said (that) the film was very interesting and that he enjoyed seeing it vey much.2.由以下引导词引导的宾语从句:who, whom, whose, what, which, when, where,why, how。

这些引导词在宾语从句中充当某个成分。

例如:Do you know who (whom) they are waiting for?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus stop is?I don’t know why the train is late.Could you tell me what to do then?I want to know which one you prefer.I’m wondering how I can get to the nearest park.He asked me when to finish the job.3.由if或whether引导的宾语从句。

高考英语笔记——宾语从句(附例题解析)

高考英语笔记——宾语从句(附例题解析)

高考英语笔记——宾语从句(附例题解析)一、宾语从句宾语从句在复合句中起宾语的作用,既可作动词的宾语,也可作介词的宾语(作介词的宾语时必须由wh-疑问词引导)。

引导宾语从句的连词有that,if,whether;连接代词who,whom,whose,what,which;连接副词when,where,how,why。

从句引导词的使用:1. 连词that(引导从句,但是在从句中不作成分,that常可省略)☛He knows that Jim will work hard. 他知道吉姆会努力工作的。

2. 连词if, whether(表示"是否",引导从句,但是在从句中不作成分)【特别提醒】whether和if都有"是否"的意思,一般情况下两者可以换用,但在介词之后、不定式之前、与or not连用、在句首或在引导表语从句同位语从句时,只能用whether。

☛I want to know if/whether the news is true. 我想知道这个消息是不是真的。

☛He doesn’t know whether to stay or not. 他不知道改不该留下来。

【名师点睛】动词 doubt 用在疑问句或否定句中时,其后宾语从句常用that 作连接词;用在肯定句中时,连接词用 whether 或 if 皆可,而不用 that。

☛Do you doubt that he will win? 你怀疑他会赢吗?☛I don’t doubt that your proposition is wrong. 我不怀疑你的提议是错的。

☛He doubts whether/if I know it. 他怀疑我是否知道这件事。

3. 连接代词who, whom, which等☛Do you know who (whom) they are waiting for? 你知道他们在等谁吗?☛Do you know which dress fits her best? 你知道哪件连衣裙最适合她吗?4. 连接副词when, where, how, why☛Could you tell me how we can get to the station? 你能告诉我我们怎样才能去车站吗?学习宾语从句要把握三个要点:连接词、语序和时态。

(完整word版)高考英语宾语从句专题讲解

(完整word版)高考英语宾语从句专题讲解

高考英语宾语从句专题讲解一、定义和宾从例句分析宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。

A 作动词的宾语:I heard the news.I heard that he would come here later on.B 作介词的宾语:He said nothing about the plan.He said nothing about who broke the window last night.二、带有宾语从句的复合句的构成带有宾语从句的复合句就是用连接词把一个主句和一个宾语从句连接在一起。

连接词有:that(可省略),what, who, when, where, why, which, if, whether, how.1 He suggested (that) we should clean the corridor every day.宾语2 He told me (that) he would leave Dalian airport at 8pm.间接宾语直接宾语3 He told me where he was going to travel that summer.间接宾语直接宾语4 He wanted to know what the manager had said at the meeting.在例子 4 中,当主句是过去时态时(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时),从句根据不同情况必须使用过去时态的一种,(大自然的现象和真理除外)。

5 He is wanting to know what I can cook for dinner.在例子5中,当主语是现在时态时(一般现在时,现在进行时,一般将来时,现在完成时),从句可根据不同情况使用各种时态。

时态:1. 主句用一般现在时,从句可用任意时态。

2. 主句用过去时,从句用过去某个时态。

3. 主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。

高考英语专项复习-宾语从句

高考英语专项复习-宾语从句

• 3. 由if或whether引导的宾语从句。If和 whether在句中的意思是“是否”。 • I want to know if (whether) he lives there. • He asked me whether (if) I could help him.
语序
• 陈述句的语序:主+谓
• 2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和 连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。 这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个 成分。 • Do you know who (whom) they are waiting for? • He asked whose handwriting was the best. • Can you tell me where the No.3 bus stop is? • I don’t know why the train is late.
• 2. 如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能 用相应的过去时态(一般过去时, 过去进行时, 过去将来时,过去完成时)。 • He asked what time it was. • He told me that he was preparing for the sports meet. • He asked if you had written to Peter. • He said that he would go back to the U.客观真理,其 时态常用一般现在时。 • Our teacher said that January is the first month of the year. • Scientists have proved that the earth turns around the sun.

宾语从句考点归纳

宾语从句考点归纳

宾语从句考点归纳宾语从句考点归纳宾语从句是高考的一个热点,又是一个难点,近几年虽说出现的次数不多,但是不能掉以轻心。

下面就高考试题谈一下宾语从句的考点和后不接that 从句的特殊情况。

一) 宾语从句可分为三类:1. 由that 引导,常跟在say, see, hear, doubt, think, know, believe, suggest等动词后2. 由if 或whether引导,常跟在wonder 和say等动词后3. 由等连接代词或连接副词引导。

近年来高考主要侧重对连接词的正确选择和从句中应使用陈述语序以及从句中时态呼应的考查。

(1) 连接代词均在宾语从句中充当主语、宾语、或定语;连接副词均充当状语。

因此应正确分析题意,断定宾语从句中缺少何种成分,然后再做出选择。

1.A computer can only do __you have instructed it to do (NMET2001)A. howB. afterC. whatD. when答案:C 连接代词,在宾语从句中充当宾语。

(2) 宾语从句应同主句在谓语时态上保持一致。

主句谓语是现在时,宾语从句的谓语可以是任意时态;主句谓语是过去时,宾语从句的谓语必须是过去的某种时态,(宾语是客观真理时则无此限制)如:The reporter said that the UFO ___ east to west when he saw it. (NMET2000) A. was travelling B.travelled C.had been traveling D.was to travel答案:A 从题意可知宾语从句的动作应是当时正在发生。

(3) 有时为使句子简洁明快还可以借助动词不定式来简化宾语从句,使用连接代(副)词+to do结构, 如:I’ve worked with children before, so I know what ____in my new job. (NMET2000)A. expectedB. to expectC. to be expectingD. expects (B)(4)宾语从句应使用陈述语序,尤其要注意由who, which, what, when, where, why, ho w等引导的宾语从句。

高考英语《宾语从句》知识点总结

高考英语《宾语从句》知识点总结

高考英语《宾语从句》知识点总结在主从复合句中作宾语的从句叫宾语从句。

宾语从句在句中可以作及物动词、介词或一些形容词的宾语。

Everyone knows that the earth is made up of matter.每个人都知道地球是由物质构成的。

I doubt whether he will be elected as chairman.我怀疑他是否会当选为主席。

1. that引导宾语从句,既无语法功能,也无词汇意义,常被省略。

但多个并列从句出现时,第一个that可以省略,其他的不能省略。

She said (that) she would come here and that I should wait for her till Monday.她说她将会来这儿,并让我等到星期一。

2. if和whether引导宾语从句的区别:①在动词不定式之前只能用whether。

②在whether...or not的固定搭配中,只用whether。

③在介词后,只能用whether。

④作discuss 的宾语时,只能用whether。

⑤宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether。

3. 带复合宾语(宾语+宾语补足语)的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后面,而用it作形式宾语。

4. 表示喜欢、憎恶等心理活动的动词后习惯上先加个形式宾语it,再接宾语从句。

例如:hate,dislike,love,don't mind,feel like,appreciate,rely on,count on,see to等。

We think it possible that you can finish the work today.我们认为你今天能够完成这项工作。

5. 宾语从句的否定转移:think,believe,suppose,imagine等动词后的宾语从句中的否定词要转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。

高中英语宾语从句知识点

高中英语宾语从句知识点

高中英语宾语从句知识点高中英语宾语从句的知识点宾语从句是复合句中作为宾语的名词性从句,通常放在主句的谓语动词(及物动词)或介词之后。

1.成为动词的宾语(1)宾语从句由那个引导(那通常可以省略),例如:我听说要参军。

我听说他参军了。

(2)宾语从句由什么引导,是否(如果),例如:她不知道发生了什么。

她不知道发生了什么事。

我想知道你什么时候能给我换这张钞票。

不知你能否帮我改一下笔记。

(3)动词间接宾语从句。

示例:她告诉我她会接受我的邀请。

2.成为介词的宾语,例如:我们的成功取决于我们能在多大程度上相互合作。

我们的成功取决于我们的合作。

3.成为形容词的宾语,例如:恐怕我犯了一个错误。

恐怕我弄错了。

注:引导从句后常接下列形容词作为宾语:焦虑、觉察、确定的,自信的,确信的,坚定的,高兴的,自豪的,惊讶的,担心的,抱歉,感谢,惭愧,失望,烦恼,高兴,受伤,满足,内容等。

你也可以考虑。

在像原因状语从句这样的词之后。

4.它可以用作形式宾语。

它不仅可以用作形式主语,还可以用作形式宾语。

从句放在句尾的真正宾语,尤其是在有复合宾语的句子中。

示例:我们听说她下个月要结婚了。

我听说她下一个朋友要结婚了。

5.不能直接跟在那个从句后面的动词这些动词包括允许、拒绝、让、喜欢、引起、强迫、承认、谴责、庆祝,不喜欢、爱、帮助、索取、给予等。

这类词后面可以跟不定式或动名词作宾语,但以此为引导的宾语从句不能用。

例如:正确表达:我钦佩他们赢得这场比赛。

我很钦佩他们赢得了这场比赛。

6.不能用那个从句作直接宾语的动词有些动词不能用在“动词间接宾语那个从句”的结构中。

常见的有羡慕、命令、准确、拒绝、打动、给予、责备、否定、建议、祝贺等。

示例:正确表达:他给经理的印象是一个诚实的人。

错误的表达:他给经理的印象是他是一个诚实的人。

7.负迁移如果主句的谓语动词是想、考虑、支持、相信、期待、幻想、猜测、想象等。

如果后面的宾语从句含有否定意义,则否定词应转移到主句谓语上,从句的谓语应为正。

高考英语宾语从句的几项注意及讲解

高考英语宾语从句的几项注意及讲解

宾语从句讲解一. 概念(板书)作宾语的句子就是宾语从句。

它在句中作及物动词、介词或形容词的宾语。

如:My mother says she will come back soon.I think I can work out this problem.I don’t know why he was late this morning.宾语从句可以是一个陈述句,也可以是一个问句。

今天我们先来讲一讲陈述句作宾语从句的情况。

二. 宾语从句是陈述句的情况:1. 由that连接(或叫引出、引导)宾语从句。

比如上面两句就可以变成:My mother says that she will come back soon.I think that I can work out this problem.(在原句添加that)但that只起连接作用,没有实在的意义,常常省略。

我们来试一试:合并句子:Mary is ser iously ill. She doesn’t know.Mary doesn’t know (th at) she is seriously ill.He will arrive here on time. I’m sure.I am sure (that) he will arrive here on time.2. 宾语从句的语序:大家是否注意到陈述句作宾语从句的时候,它的语序没变,还是陈述句的语序。

(可不提语序,因为陈述句本身没有变化,等以后接问句时再讲解。

)我们来翻译几个句子:I hear (that) you are going to travel to the south next week.I think (that) he is doing his homework.I don’t think he has already finished his homework.I know (that) Tom came back yesterday.I’m afraid (that) Mike isn’t here at the moment.I’m sorry (to hear that) your watch is lost.三. 宾语从句的时态现在我们来分析一下主从句的时态。

高中英语语法:宾语从句 精华知识点复习

高中英语语法:宾语从句 精华知识点复习

宾语从句学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态。

(一). 宾语从句的定义宾语从句在复合句中起宾语的作用,可以作动词的宾语,也可以做介词和形容词的宾语例:作动词的宾语:I heard that he would come here later on.我听说他随后会过来。

作介词的宾语:He said nothing about who broke the window last night.关于谁昨天打破了窗户,他什么都不说。

作形容词的宾语:I'm glad that you will come.很高兴你要来。

(二.)宾语从句中引导词(连接词)的用法连词:that (that 常可省略),whether, if代词:who, whose, what ,which,whose副词:when ,where, how, why 等。

A.连词:He told me (that) he would go to college next year.他告诉我他明年上大学.I don’t know if /whether there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether/if he could pass the exam. 没有人知道他是否会通过考试.that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有:say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report 等。

宾语从句知识点总结

宾语从句知识点总结

宾语从句知识点总结宾语从句是英语语法中一个非常重要的知识点。

它在句子中充当宾语,用来表达一个完整的思想或情况。

理解宾语从句对于我们正确理解和运用英语句子至关重要。

一、宾语从句的概念宾语从句是指在复合句中作宾语的从句。

也就是说,整个从句在主句中充当宾语的角色。

例如:“I know that he is a good student” (我知道他是个好学生。

)在这个句子中,“that he is a good student” 就是宾语从句,作动词“know”的宾语。

二、宾语从句的引导词宾语从句的引导词通常有以下几类:1、连词 that(在口语或非正式文体中常常省略)如:He said (that) he would come2、连词 if/whether(是否)例如:I wonder if/whether he will come3、连接代词 who, whom, whose, what, which 等比如:Can you tell me what you want?4、连接副词 when, where, why, how 等举个例子:Please tell me how you got here三、宾语从句的语序宾语从句要用陈述句语序,即“主语+谓语+其它成分”。

例如:“Do you know where he lives?” 是正确的,而“Do you know where does he live?” 就是错误的。

四、宾语从句的时态1、主句是一般现在时,宾语从句根据实际情况用各种时态。

例如:He says that he is reading a book now2、主句是一般过去时,宾语从句要用相应的过去时态。

(1)一般过去时:He said that he was ill yesterday(2)过去进行时:He said that he was doing his homework at that time(3)过去完成时:He said that he had finished his work(4)过去将来时:He said that he would go to Beijing the next day3、当宾语从句表示的是客观真理、自然现象、科学原理等时,不论主句是什么时态,从句都用一般现在时。

高考英语宾语从句大全

高考英语宾语从句大全

高考英语宾语从句大全一、宾语从句的基本概念宾语从句是在一个句子中作主句的宾语的一个句子。

宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。

二、宾语从句的引导词及其用法1. 引导词“that”用法:引导陈述句,常用在动词(ask, believe, decide, know, think, say, report等)、名词(notion, belief, idea等)或形容词(certain, sure等)后面。

2. 引导词“if”和“whether”用法:引导是否的宾语从句,whether可以替代if。

3. 引导词“who/whom/whose”用法:引导代替人的宾语从句,who替代主语,whom替代宾语。

4. 引导词“which”用法:引导代替物的宾语从句。

5. 引导词“what”用法:引导不定式,代替某个行为的内容。

6. 引导词“when”用法:引导时间宾语从句。

7. 引导词“where”用法:引导地点宾语从句。

8. 引导词“how”用法:引导方式或手段宾语从句。

9. 引导词“why”用法:引导原因宾语从句。

三、宾语从句的语序和时态1. 语序:宾语从句的语序通常是陈述句语序,即主语+谓语+宾语。

2. 时态:宾语从句的时态要根据上下文的时态来决定,常见的有一般现在时、一般过去时、将来时、过去进行时等。

四、宾语从句的常见用法1. 作动词的宾语:例如:I know that he is a doctor.译文:我知道他是个医生。

2. 作介词的宾语:例如:She is uncertain about whether to go or not.译文:她不确定是否去或不去。

3. 作形容词的宾语:例如:He is certain that it will rain tomorrow.译文:他确信明天会下雨。

高考英语宾语从句用法

高考英语宾语从句用法

高考英语宾语从句用法高考英语考试中,宾语从句是一个非常重要的考点。

宾语从句是句子中充当宾语的从句,常常由连接词引导。

它在表达能力、语法和句型的运用等方面都有一定的难度。

下面将详细介绍高考英语宾语从句的用法。

一、宾语从句的引导词:1. "that"引导的宾语从句在宾语从句中,最常见的引导词为"that",它在口语中通常被省略。

例如:He said (that) he would come to the party.注意:当主句谓语动词是"think"、"believe"、"suppose"、"find"等时,宾语从句的谓语动词可以省略"that"。

例如:I think (that) she is a good student.2. 连接代词引导的宾语从句连接代词有:what, which, who, whom, whose等。

它们的选择要根据所缺的成分来确定。

例如:Can you tell me what time it is?I don't know which book she has borrowed.3. 连接副词引导的宾语从句连接副词有:when, where, why, how等。

它们的选择也要根据所缺的成分来确定。

例如:Can you tell me when he will arrive?I don't know how she passed the exam.二、宾语从句与主句的语序当主句的动词是及物动词时,宾语从句常常按陈述句的语序来构成。

如:I know (that) he is a doctor.当主句的动词是感官动词、使役动词或使观念动词时,宾语从句常常按照自己的语序来构成。

如:I heard him say that he would come next week.I made him promise that he would be on time.I find it strange that he didn't come to the meeting.三、宾语从句的时态和语态1. 当主句谓语动词是一般现在时、一般过去时、现在完成时或将来时时,宾语从句的时态一般不发生变化。

高考英语-宾语从句-知识点考点全梳理

高考英语-宾语从句-知识点考点全梳理

高考英语-宾语从句-知识点考点全梳理宾语从句的讲解:1,宾语从句的各种连接词:例如:I believe that you are right 我相信你是对的。

I want to know whether you can come here 我想要知道你是否能来这里。

I believe whatever you say 你说什么,我都相信其他连接词:who,which,when ,where,wherever ,whoever,however ,whatever,2,动宾形式的宾语从句:例如:I expect that you can give me a hand 我期待你能帮助我(及物动词)I worry (about省略)how much you know about the news 我担心你对这个消息知道多少。

(不及物动词的介词常省略)We must point out what he has done about the work 我们必须指出他对这个工作做了什么(动词加副词的短语)Make sure that you are right 你必须确定是对的。

I think it necessary that you must study English every day 我认为你每天必须学习英语是有必要的。

We all considered what you said to be believed 我们都认为你所说的是可信的。

(有to do 的不定式,前面不能有it 做形式主语。

)I hate it that they speak English in front of me 我讨厌他们在我的面前说英语。

(不能直接跟宾语从句的词语:hate 讨厌,take 认为,see to 负责,owe 欠债)3,介宾结构的宾语从句:1,I want to know about whether you will be here or not 我想要知道你是否在这里。

高中英语宾语从句知识点总结

高中英语宾语从句知识点总结

高中英语宾语从句知识点总结高中英语宾语从句知识点总结一、定义:宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。

二、结构:主语+谓语+连接词+从句。

三、连接词:1. 从属连词:that (无任何意思,在句中不做成分,口语中常可以省略)2. 连接代词:what, who, whom, whose, which (做从句中主语、宾语、或者定语,指物)。

3. 连接副词:where, when, how, why (做从句中的状语)。

四、注意事项:1. 宾语从句的语序必须是陈述句语序。

2. 引导词有:that (在陈述句中无任何意思,在句中不做成分,口语中常可以省略),if/whether (是否),特殊疑问词 (做从句中主语、宾语、或者定语,指物),特殊疑问副词 (做从句中的状语)。

3. 有时态上的变化。

语序:无论前面主句动词是什么形式,从句的语序都要变成陈述语序。

五、例子:1. He asks (that) I should go there. (前面的从句为陈述语序,如果前面从句的主语为I时,I只用于全句,如 that 的作用是为了表明语气是否婉转)2. He is considering whether he can find out whose tools they are。

(做“是否”解时引导宾语从句,例如: Can the answer be true? )3. I know where he lives. (where引导的宾语从句在复合句中作地点状语)4. He prefers music that is soft and light. (that在宾语从句中引导限定性定语从句。

去掉the images 后) (那样的,修饰后面的名词music)5. You don’t look well. I am afraid that you caught a bad cold. (that 在宾语从句中引导结果状语从句。

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【篇一】高考英语宾语从句知识点1. 宾语从句名言:(1) that引导的宾语从句Sometimes we need to remind ourselves that thankfulness is indeed a virtue.有时我们需要提醒自己,感激是真正的美德。

Health is the thing that makes you feel that now is the best time of the year.健康使你感到现在是一年中的时光。

(2)what引导的宾语从句If you can’t have the best, make the best of what you have.没有的,就充分利用现有的。

If you don’t have what you like,you must like what you have.没有你喜欢的东西,就喜欢你现有的东西。

2. 宾语从句定义:在主从复合句子中,充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

宾语可分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。

【篇二】高考英语宾语从句知识点1. 宾语从句的引导词在复合句子中,作宾语的从句叫宾语从句。

例如:I want to know whose book this is.我想知道这是谁的书。

宾语从句的引导词有三种:1)that;2)whether/ if;3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等。

例如:He said that he could help me. 他说他能够帮助我。

Your mother asked if you could finish your work this week.你妈妈问这个星期你能否完成工作。

Can you tell me when the sports meeting will begin?你能告诉我运动会将在什么时候开始吗?(1) 以that引导的宾语从句:that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分,that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。

Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗?He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。

(2) 以whether或if引导的宾语从句:从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的,变成从句后,语序由原来的倒装语序变成陈述语序。

whether和if意为“是否”。

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.?请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.我不在乎你是否喜欢这个故事。

注意:以下情况一般只用whether不用if。

1) 接带to的动词不定式。

She doesn’t know whether to go to the zoo.她不知道是不是去动物园。

2)与or not连用时。

I’m not sure w hether or not he will come on time.他能否准时来,我说不准。

(3) 特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句:此类宾语从句原来是特殊疑问句,变成宾语从句后要用陈述语序,由wh-开头的疑问词引导。

包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词,这些引导词有各自的意思,在从句中要作相应的成分,不能省略。

例如:Could you tell me which gate we have to go to?请问我们得走哪个门?He didn’t tell me how long he would stay here.他没有告诉我他要在这里呆多长时间。

2. 宾语从句的语序由whether/ if和特殊疑问词引导的宾语从句要用陈述语序,原来的倒装语序改成陈述语序时注意相应的助动词和动词的变化等。

Where does your father work? Can you tell us? →Can you tell us where your father works?你能告诉我们你爸爸在哪里工作吗?Did you get home very late? He asked me. →He asked me if I got home very late. 他问我是否到家很晚。

3. 宾语从句的时态对应(1) 如果主句是一般现在时,宾语从句根据实际情况用各种时态。

例如:My teacher says he will be back in a week. (一般将来时)我的老师说他将在一个星期后回来。

My teacher says he is watching TV. (现在进行时)我的老师说他正在看电视。

My teacher says he has seen the movie. (现在完成时)我的老师说他已经看过这部电影了。

(2)如果主句是一般过去时,宾语从句用相应的过去时态。

例如:My father said he was watching TV at that time.(过去进行时)我爸爸说在那个时候他在看电视。

My father said the he had already seen the movie. (过去完成时)我爸爸说他已经看过那部电影了。

注意:如果宾语从句是表示客观真理和规律的句子时,用一般现在时。

例如:Our teacher told us the sun is much bigger than the earth. (一般现在时)我们的老师告诉我们太阳比地球大多了。

4. 宾语从句的否定转移主句如果是I think/ believe/ imagine/ suppose/ guess/ expect等,从句的否定一般要转移到主句中,其反意疑问句与从句一致。

例如:I don’t think they’ll wait to the last minute,will they?我认为他们不会等到最后一分钟,他们会吗?I don’t believe he did this, did he?我相信他不会做这样的事,他会吗?【篇三】高考英语宾语从句知识点I.单项选择。

1.—Do you know ______ the Capital Museum?— Next Friday.A. when will they visitB.when they will visitC. when did they visitD.when they visited2.He wanted to know _______ the English party.A.when will we haveB.when we will haveC.when would we haveD.when we should have3.I want to know ________.A.when we should arrive at the airportB.when should we arrive at the airportC.when the airport we should arrive atD.when the airport should we arrive at4.—David, look at the man in white over there. Can you tell me ______? —He is a doctor.A.Who is he B.who he isC.what is he D.what he is5. I don’t know when _____.A. will the train leave?B. the train will leaveC. would the train leaveD. the train leave6. Do you know what _____ with Jim?A. is wrong?B. wrong isC. wrong wasD. the matter is7.-I want to know _____.-Why not go to the park?A. where I can go for a picnicB. where can I go for a picnicC. what I can go for a picnic?D. what can I go for a picnic8. I don’t think he is right, ______?A. do IB. isn’t he?C. is heD. don’t I9. The teacher didn’t say you would come, _____?A. would youB. wouldn’t you?C. did she?D. di dn’t you10. Do you know______ daughter she is?A. whoseB. whomC. whatD. who11. They wondered if the teacher ______them some English songs the next week.A. would teachB. had taughtC. will teachD. taught12. He asked me if I knew______.A. whose pen was itB. whose pen it wasC. whose pen it isD. whose pen is it13. He told me ______ Paris is the capital ofFrance.A. whichB. theC. thatD. what14. He asked me ______ during the summer holiday.A. where I had goneB. where I had beenC. where had I goneD. where had I been15. I'm not sure whether ______ tomorrow.A. they will arriveB. will they arriveC. they arriveD. they have arrived[真题链接]1. —Do you know _________ the meeting?—Tomorrow morning.A. when they hadB. when they are going to haveC. when did they haveD. when are they going to have2. —Mr. Green, do you know_______?—July 10, it will last a month.A. when our summer camp beginsB. when does our summer camp beginC. where our summer camp beginsD. where does our summer camp begin3. I didn’t know ______.(A. when would the train arriveB. where could I get the bookC. what has been doneD. who left the messageII.根据汉语提示,用宾语从句补全下列句子。

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