最新五年级下册约分练习题
约分练习题及答案
约分练习题及答案约分是数学中的一个重要概念，它在我们日常生活中也有一定的应用。
通过约分，我们可以简化分数，使其更加简洁明了。
本文将为大家提供一些约分练习题及答案，希望对大家的数学学习有所帮助。
练习题一：将下列分数约分到最简形式：1. 12/242. 18/363. 25/504. 16/325. 20/40练习题二：将下列分数约分到最简形式，并判断是否为真分数：1. 9/32. 15/53. 7/74. 12/65. 16/8练习题三：将下列分数约分到最简形式，并将其转化为百分数：1. 2/52. 3/83. 5/104. 7/145. 9/27练习题四：将下列分数约分到最简形式，并将其转化为小数：1. 3/42. 5/103. 7/144. 9/185. 11/22答案及解析：练习题一：1. 12/24 = 1/22. 18/36 = 1/23. 25/50 = 1/24. 16/32 = 1/25. 20/40 = 1/2解析：这些分数的分子和分母都可以被2整除，所以它们的最简形式都是1/2。
练习题二：1. 9/3 = 3，不是真分数2. 15/5 = 3，不是真分数3. 7/7 = 1，不是真分数4. 12/6 = 2，不是真分数5. 16/8 = 2，不是真分数解析：这些分数的分子大于或等于分母，所以它们都不是真分数。
练习题三：1. 2/5 = 0.42. 3/8 ≈ 0.3753. 5/10 = 0.54. 7/14 = 0.55. 9/27 ≈ 0.333解析：将分数转化为百分数时，只需要将分子除以分母，然后乘以100即可。
练习题四：1. 3/4 = 0.752. 5/10 = 0.53. 7/14 = 0.54. 9/18 = 0.55. 11/22 = 0.5解析：将分数转化为小数时，只需要将分子除以分母即可。
通过以上练习题，我们可以看到约分的重要性。
约分不仅可以使分数更加简洁明了，还可以帮助我们进行其他数学运算。
人教版五年级数学下册约分专项练习(3套)
人教版五年级数学下册约分专项练习约分练习一1. 在下面的( )中填上适当的最简分数。
875立方厘米＝( )立方分米 60平方分米＝( )平方米 21秒＝( )分 8分米＝( )米 80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时 2. 约成最简分数（能化成带分数或整数的要化成带分数或整数，短除法写在旁边）9814 7525 12436 10268 7012 551212691 45135 2045 6024 1428 1751 3、判断题。
1、相邻的两个自然数必定互质（0除外）。
( )2、1和其它自然数（0除外）一定互质。
（ ）3、两个合数一定不互质。
（ ）4、互质的两个数一定是质数。
（ ）5、9和16的最大公因数是1。
（ ）6、所有公因数都是最大公因数的因数。
（ ）思考题：把一个分数约分，用2约了两次，用3约了一次，得97，原来这个数是多少？约分练习二一、按要求做题。
1、约分,化成最简分数10025 1000125 6817 91391812 2718 6513 3282、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
3012 5015 1201083、根据分数的意义比较大小。
21 54 73 43 1411 145 187 1774、约分1218= 12÷218÷2＝6÷39÷3=23 6480 = 64÷1680÷16＝45 6480 =2870 = 5795 = 2691 = 5168 = 1640 = 5481 = 7595 = 1236 = 1680 = 3248 = 3036 = 7296 =2056 = 2560 = 3978 = 1845 = 照样子完成2430= 2430=7590 = 2464 = 2848 = 3236 =3680 = 4072 = 4270 = 4580 = 4682 = 4884 = 5075 = 3696 = 5185 = 5290 = 1036 = 1260 = 1449 = 1664 = 1881 = 1248 = 1256= 1272 = 1648 = 1890 = 2036 = 2075 = 2580 = 3075 = 2891 = 3048 = 1575 = 2575 = 先约分，在化成带分数。
五年级下册约分练习题
约分练习题二一、把下面各数约分。
4020 = 1812 = 4221 = 3344= 2015 = 128= 1421= 186 =二、先约分，再比较大小。
（1）2010和3612 （2）156和3521三、先约分，在化成带分数。
1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 2664=四、下列分数是最简分数的打钩。
54 1812 3521 5139 169 3616 3512 2412五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中，并找出它们的最大公因数。
12的因数18的因数12的因数18的因数12和18的公因数12和18的最大公因数是（）。
六、下面各组数中，是互质数的打“√”。
5和7（）3和23（）1和49（）42和56（）17和51（）34和51（）48和76（）285和70（）3和4（）17和27（）35和36（）325和170（）七、判断题。
1、相邻的两个自然数必定互质（0除外）。
( )2、1和其它自然数（0除外）一定互质。
（）3、两个合数一定不互质。
（）4、互质的两个数一定是质数。
（）5、9和16的最大公因数是1。
（）6、所有公因数都是最大公因数的因数。
（）八、应用题。
1、如果a，b是自然数（a、b都不为0）且是互质数，它们的最大公因数是多少？2、如果a 、b 都是自然数（a ，b 都不为0）且a ÷b = 5，a ，b 的最大公因数是多少？3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到53，原来这个数是多少？4、把一个分数约分，用2约了两次，用3约了一次，得97，原来这个数是多少？5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电，实际上半月完成3600台，上半月完成全月计划的几分之几？下半月应完成计划的几分之几？。
五年级下册数学 约分通分练习题
五年级下册数学约分通分练习题五年级下册约分通分练题姓名：____________ 家长签名：____________ 分数：____________一、用最简分数表示下面除式的商，能约分要约成最简分数。
25 ÷ 75 = 1/330 ÷ 48 = 5/89 ÷ 24 = 3/836 ÷ 24 = 3/232 ÷ 40 = 4/515 ÷ 9 = 5/3二、把下面的分数和小数互化（不能化成有限小数的保留三位小数）。
0.35 = 7/200.375 = 3/80.42 = 21/500.625 = 5/85/24 = 0.208(3)三、写出下面每组分数两个分母的最小公倍数。
3/5、7/5 → 57/5、5/7 → 355/8、3/4 → 88/9、12/16 → 144四、解决问题：1、五（2）班有54人，五（1）班有48人，如果把两个班的人数分别分成若干小组，要使每个班每个小组的人数相同，每组最多有几少人？最多有6人少。
2、一个长方形的长和宽分别是16厘米和6厘米，至少需要多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少厘米？需要4个长方形，正方形的边长是12厘米。
3、甲4小时做3个零件，乙5小时做4个零件，丙9小时做7个零件，甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁？丙的工作效率最高。
4、把3千克的糖平均分成10份，每份重多少千克？每份重0.3千克。
5、有10千克的苹果和4千克的桔子，苹果是桔子的几倍？桔子是XXX的几分之几？XXX是桔子的2.5倍，桔子是XXX的2/9.6、有一批墙面砖，每块砖的长是30厘米，宽25厘米。
至少需要多少这样的砖才能铺成一个正方形？需要20块砖。
五年级下册数学50道约分练习题及答案
五年级下册数学50道约分练习题及答案约分练习1、填空.9的因数：；18的因数：和18的公因数：；9和18的最大公因数：15的因数：；50的因数： 15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数5和16和75和86和14和15和104和6814和10和10 15和1和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。
最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2．判断：把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
．下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○；○；○5．单位换算8米＝分米2时＝分1200厘米＝米0秒＝分6分米＝米 0厘米＝米 15秒＝分 5分＝时．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？1、把下面的分数约分成最简分数。
1070 11 105012、把下面每组中的两个分数通分。
1 和和和3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
23010166810631201884、先通分，再比较每组中个分数的大小。
111011 151510 165、把下列分数从大到小排列 16、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
五年级下册约分练习题数学
五年级下册约分练习题数学约分练习题1. 小明有一些苹果，他要将这些苹果分给他的六个朋友。
如果他将这些苹果平均分给他的六个朋友，每个人将得到多少个苹果？请将你的答案约分。
解析：假设小明有x个苹果，平均分给六个朋友，每个人得到的苹果数量为x/6个。
答案：x/6 (约分后的答案)2. 在一张地图上，小明用比例尺测量了两座城市之间的距离为20厘米，他知道实际距离为120公里。
请帮他将地图上的距离约分。
解析：假设地图上的距离为x厘米，实际距离为120公里。
根据比例关系，可以得到x/20 = 120/1000（1公里等于1000米）。
答案：x/20 (约分后的答案)3. 一匹马每天需要饮用25升的水，养马场有一个装满水的大桶，这个大桶可以供马喝7天。
请帮忙将大桶里的水量约分。
解析：假设大桶里的水量为x升，供马喝7天，每天喝25升，根据比例关系，可以得到x/25 = 7。
答案：x/25 (约分后的答案)4. 小红做了一个矩形蛋糕，长是32厘米，宽是24厘米。
她想将这个蛋糕切成相等的正方形块，请帮助她确定每个正方形块的边长，答案用最简形式表示。
解析：矩形蛋糕的长32厘米，宽24厘米，要将其切成相等的正方形块，即正方形的边长为最大公约数。
通过计算，可以得到最大公约数为8。
答案：8 (最简形式)5. 小华用铅笔在纸上画了一条线段，长为42厘米。
他想将这条线段分成相等的长度为6厘米的小线段，请确定小华应该分割成几段。
解析：线段的长为42厘米，要分割成相等的长度为6厘米的小线段，可以通过除法计算得到42/6 = 7。
答案：7通过以上练习题的解析和答案可见，约分在数学中是非常常见的操作。
它可以使数值更加简洁，更方便进行计算和比较。
在日常生活和数学问题中，我们经常遇到需要进行约分的情况。
熟练掌握约分的方法和技巧，可以帮助我们更准确地理解和解决问题。
希望通过这些练习题，你能更好地掌握约分的方法和应用。
五年级约分题100道
五年级约分题100道一、约分题（一）1. (12)/(18)- 解析：先找出分子分母的最大公因数，12的因数有1、2、3、4、6、12，18的因数有1、2、3、6、9、18，它们的最大公因数是6。
将分子分母同时除以6，得到(12÷6)/(18÷6)=(2)/(3)。
2. (20)/(25)- 解析：20的因数有1、2、4、5、10、20，25的因数有1、5、25，最大公因数是5。
则(20÷5)/(25÷5)=(4)/(5)。
3. (16)/(24)- 解析：16的因数有1、2、4、8、16，24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，最大公因数是8。
所以(16÷8)/(24÷8)=(2)/(3)。
4. (15)/(30)- 解析：15的因数有1、3、5、15，30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30，最大公因数是15。
于是(15÷15)/(30÷15)=(1)/(2)。
5. (21)/(28)- 解析：21的因数有1、3、7、21，28的因数有1、2、4、7、14、28，最大公因数是7。
可得(21÷7)/(28÷7)=(3)/(4)。
6. (18)/(36)- 解析：18的因数有1、2、3、6、9、18，36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36，最大公因数是18。
则(18÷18)/(36÷18)=(1)/(2)。
7. (24)/(32)- 解析：24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，32的因数有1、2、4、8、16、32，最大公因数是8。
所以(24÷8)/(32÷8)=(3)/(4)。
8. (30)/(45)- 解析：30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30，45的因数有1、3、5、9、15、45，最大公因数是15。
五年级下册数学50道约分练习题及答案
五年级下册数学50道约分练习题及答案约分练习1、填空.9的因数：；18的因数：和18的公因数：；9和18的最大公因数：15的因数：；50的因数： 15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数5和16和75和86和14和15和104和6814和10和10 15和1和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。
最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2．判断：把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
．下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○；○；○5．单位换算8米＝分米2时＝分1200厘米＝米0秒＝分6分米＝米 0厘米＝米 15秒＝分 5分＝时．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？1、把下面的分数约分成最简分数。
1070 11 105012、把下面每组中的两个分数通分。
1 和和和3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
23010166810631201884、先通分，再比较每组中个分数的大小。
111011 151510 165、把下列分数从大到小排列 16、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
最新五年级下册分数约分专项练习
精品文档五年级分数约分专项练习 姓名：一．填空。
1． 7a（a 为非0自然数）当a （ ）时，它是真分数；当a （ ）时，它是假分数；当a（ ）时，它能化成整数。
2．分子是9的假分数有（ ）个，最小的是（ ），最大的是（ ）。
3． 85分母加16，分子应加（ ），分数大小不变，6424分子减去18，分母应减（ ），分数大小不变。
4．94的分母增加3倍，要使分数大小不变，分子应乘（ ）。
5．分数的分母越大，分数单位越（ ），最大的分数单位是（ ）。
6．一个最简真分数，分子与分母的积是15，这个分数是（ ）或（ ）。
7．填上最简真分数。
15时=（ ）天 25cm 2=（ ）dm 2 40分=（ ）时 125m=（ ）km 15cm=（ ）m 150g=（ ）kg8．()80=()1=204=()40=2÷( )=( )÷5 9．分母是10的所有最简真分数的和是（ ）。
10．一个最简真分数，分子与分母的和是9，这样的最简真分数有（ ）、（ ）和（ ）。
11．把下面的分数化成最简分数。
5436= 14448= 7254= 1824= 3377=12．一个分数的分子是12和18的最大公因数，分母是这两个数的最小公倍数，这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
13．比较下面两个分数的大小。
1971012 913 884 729 78 65 1 797814．判断下面是不是最简分数（是的打“√”）69（ ）319（ ）1421（ ）6342（ ）1413（ ）4239（ ）215（ ）456（ ）15．用直线上的点表示下列各分数。
67，1421，93，3666，714，1515二．判断题。
1．大于75小于76的分数没有。
（ ）精品文档2．54里面有6个101。
（ ） 3．一个分数的分子增加2倍，要使它的大小不变，分数应扩大到原数的3倍。
（ ）4．5千克盐平均分成7份，每份是1千克的75。
五年级下册数学约分练习题及答案
人教版五年级下册数学约分练习题及答案约分练习题一、选择题1、下列各数中，与16的最大公因数是1.A、10B、14Ｃ、２５D、322、如果A是B的倍数，那么A和B的最大公因数是Ａ、AB、B Ｃ、ＡＢＤ、１3、下列组的两个数的最大公因数是1.A、一个奇数和一个偶数Ｂ、一个质数和一个合数Ｃ、两个不同的奇数Ｄ、两个不同的质数４、两个不同的质数的积一定是Ａ、奇数Ｂ、偶数Ｃ、公因数Ｄ、合数二、应用题１、水果店准备用２００个橙子、120个火龙果、480个芒果装水果篮。
最多可分成多少份同样的水果篮在每篮中，三中水果各多少个？2、一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几剩下的占这批货物的几分之几？3、将一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸，剪成面积相等的正方形，并且最后没有剩余，这些正方形的边长最大是多少？4、一个长方体塑料块的长、宽、高分别是36厘米、24厘米、和18厘米，要把它切割成尽可能大的若干个小正方体，而且不要浪费，那么切割成的小正方体的塑料块的体积是多少立方厘米能切成多少块？5、把长96厘米、宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形，不能剩余，截成正方形的边长最大是多少厘米？6、A、B、C三个数，Ａ和Ｂ的最大公因数是１５，B、C的最大公因数是9，Ａ、Ｂ、Ｃ的最大公因数是多少？7、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成数是多少，则原分51老师：_____ 学生：______ 科目：____ 时间:____年__月__日第___次约分练习1、填空.9的因数：；18的因数：和18的公因数：；9和18的最大公因数：15的因数：；50的因数： 15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数5和16和75和86和14和15和104和6814和10和10 15和1和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
五年级数学下册约分专项练习题
约分练习题 姓名:错误!= 错误!＝错误!=错误! 错误!= 错误!＝错误! 错误!= 错误!= 错误!=错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 照样子完成错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!=错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 先约分,在化成带分数。
错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!=错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 错误!= 1025 = 1226 = 3657 = 1821 = 2664= 下列分数是最简分数的打钩。
54 1812 3521 5139 169 3616 3512 2412 六、下面各组数中，是互质数的打“√”。
5和7（ ) 3和23（ ） 1和49（ ） 42和56（ ） 17和51（ ） 34和51（ ） 48和76( ) 28和70( ）3和4（ ） 17和27（ ） 35和36( ） 25和70（ ）一、把下面各数约分.4020 = 1812 = 4221 = 3344 = 2015 = 128= 1421 = 186 = 先约分，在化成带分数.1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 2664= 五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。
12和18的公因数12和18的最大公因数是（ )。
五年级数学下册《约分》练习题及答案解析
五年级数学下册《约分》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：____________一、选择题1．下列说法错误的是（）。
A．14是真分数B．假分数都大于1C．213是带分数2．59的分母加上27，要使分数大小不变，分子应（）。
A．加上20B．加上27C．乘4D．乘33．把2736化成最简分数是()A．912B．34C．1904．在397251371283691、、、、中，最简分数有（）个。
A．4B．3C．25．下列分数中，与57不相等的分数是（）。
A．2535B．2028C．2549D．45636．分子、分母的积是45的最简分数有（）。
A．2个B．3个C．无数个7．分数单位是19的最简真分数的和是（）。
A．3B．4C．88．下面这4个分数都是真分数，其中一定是最简分数的是（）。
（a为非零自然数）A．a7B．a8C．a9D．a10二、判断题9．小于58而且大于38的分数只有一个。
( )10．分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。
( ) 11．一个最简分数的分子和分母只有公因数1。
( )12．简分数是指分子、分母都为质数。
( )三、填空题13．通分是根据分数的________进行的，通分前后分数的________没有变化，分数单位________。
14．用10以内的奇数做分子，偶数做分母，可以组成( )个分数，是最简分数的概率是( )．15．把下面各分数化为最简分数。
99()()2424()()== 3535()()5656()()== 4242()()2828()()== 16． “神舟十号”飞船于北京时间2013年6月11日17时从酒泉卫星发射中心发射，6月26日8时，神舟十号载人飞船返回舱，在内蒙古中部预定区域安全着陆。
“神十”在太空飞行共_______天_______时，合_______天。
17．在括号里填上适当的分数。
85cm =( )m 320mL =( )L 250g =( )kg45分＝( )时 236dm =( )2m 372dm =( )3m18．分母是7的最简真分数有( )个。
人教版五年级下册数学约分、通分综合练习题(有答案)
人教版五年级下册数学约分、通分综合练习题1、把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．= = = = ==2．通分和和和和和．和和和．和和和和3．把下面的分数约分．．4、把分数、和通分，并比较大小．5、约分．= = =6、约分：= = == =7、把下面每组分数通分．和和和、和．8、约分：．9、把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．10、把下面不是最简分数的化成最简分数．11、把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．12、通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．13、把下面每组分数通分和和和和．．和和、和．通分约分专项练习30题参考答案：1. ；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，；，，；5．（1）==；==；所以＞；（2）==；==；所以＜；（3）==；==；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3；；；8．（1）；=；（2），；（3），；（4），9．=；；；=3；；10．==；==；==；== 11．（1）和==；==；所以）＜；（2）和==；＞，所以）＞；（3）和==；所以＜12．=；==；==13．==；==；==；==14．==，==，==，==．15．；=1；；；；=2；=；．16．==；==；==；==517．（1）；；；（2）=2；=3；=5．18．==；==；==；==；==；==19．==1；=；==2；==2；==1；=；20．==；==；==；＞＞，所以＞＞21．==；==；==22. （1）==；（2）==；（3）==；（4）==；（5）== 23．（1）和，==，==；（2）和，==，==；（3）和，==，=；（4）、和．==，==，==．24．；；；=3；25．①2===，则2＞；②==，==，，则；③==，==，，则．26．=；=；=；=27．和==；==；和==；=；和====28．（1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（1）5和7的最小公倍数是35，==；==；（2）6和9的最小公倍数是18，==；==；（3）3和12的最小公倍数是12，==；；（4，10和4的最小公倍数是20，==；== 30．①，，所以．②12与15的最小公倍数是60，，，，即．③12，8，16的最小公倍数是48，=，，，，即，。
五年级下册约分练习题
约分练习题二一、把下面各数约分。
4020 = 1812 = 4221 = 3344= 2015 = 128= 1421= 186 =二、先约分，再比较大小。
（1）2010和3612 （2）156和3521三、先约分，在化成带分数。
1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 2664=四、下列分数是最简分数的打钩。
54 1812 3521 5139 169 3616 3512 2412五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中，并找出它们的最大公因数。
12的因数18的因数12的因数18的因数12和18的公因数12和18的最大公因数是（）。
六、下面各组数中，是互质数的打“√”。
5和7（）3和23（）1和49（）42和56（）17和51（）34和51（）48和76（）285和70（）3和4（）17和27（）35和36（）325和170（）七、判断题。
1、相邻的两个自然数必定互质（0除外）。
( )2、1和其它自然数（0除外）一定互质。
（）3、两个合数一定不互质。
（）4、互质的两个数一定是质数。
（）5、9和16的最大公因数是1。
（）6、所有公因数都是最大公因数的因数。
（）八、应用题。
1、如果a，b是自然数（a、b都不为0）且是互质数，它们的最大公因数是多少？2、如果a 、b 都是自然数（a ，b 都不为0）且a ÷b = 5，a ，b 的最大公因数是多少？3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到53，原来这个数是多少？4、把一个分数约分，用2约了两次，用3约了一次，得97，原来这个数是多少？5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电，实际上半月完成3600台，上半月完成全月计划的几分之几？下半月应完成计划的几分之几？。
新课标人教版五年级下册约分练习题
约分一、填空题1、（）的分数，叫做最简分数。
2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）。
3、分母是8的所有最简真分数的和是（）。
14，原分数是（、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是），42它的分数单位是（。
）24的分子、分母的最大公约数是（、），约成最简分数是（）。
530二、选择题1、下列各数中，（）与16的最大公因数是1.A、10B、14C、25D、322、如果A是B的倍数，那么A和B的最大公因数是（）A、AB、BC、ABD、13、下列（）组的两个数的最大公因数是1.A、一个奇数和一个偶数B、一个质数和一个合数C、两个不同的奇数D、两个不同的质数4、两个不同的质数的积一定是（）A、奇数B、偶数C、公因数D、合数5、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数。
A一定是B一定不是C不一定是6、分母是5的所有最简真分数的和是（）。
4121 D、1、A、2BC、557、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）。
A、分母是15的最简真分数的个数多B、分母是20的最简真分数的个数多C、它们的最简真分数的个数一样多30化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）、把。
88A、先约简再化成带分数B、先化成带分数再把分数部分约简C、都可以，结果一样9、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）。
2/ 1A、1个B、2个C、3个D、4个三、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。
（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。
（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大。
（）4、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。
（）三、应用题１、水果店准备用200个橙子、120个火龙果、480个芒果装水果篮。
最多可分成多少份同样的水果篮？在每篮中，三中水果各多少个？2、一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？3、将一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸，剪成面积相等的正方形，并且最后没有剩余，这些正方形的边长最大是多少？4、一个长方体塑料块的长、宽、高分别是36厘米、24厘米、和18厘米，要把它切割成尽可能大的若干个小正方体，而且不要浪费，那么切割成的小正方体的塑料块的体积是多少立方厘米？能切成多少块？5、把长96厘米、宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形，不能剩余，截成正方形的边长最大是多少厘米？6、A、B、C三个数，A和B的最大公因数是１５，B、C的最大公因数是9，A、B、C的最大公因数是多少？4，则原分，这个分数变成、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加735数是多少？2/ 2。
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最新五年级下册约分练习题
一、把下面各数约分. 4020 = 18
12 = 4221 = 3344
= 2015 = 128= 1421 = 18
6 =
二、先约分,再比较大小. （1）2010和3612 （2）156和35
21
三、五年级下册约分练习题
1025 = 1226 = 3627 = 18
21 = 2664=
四、下列分数是最简分数的打钩. 54 1812 3521 5139 169 3616 35
12 2412
五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数.
12的因数18的因数12的因数18的因数
12和18的公因数
12和18的最大公因数是（）.
六、下面各组数中,是互质数的打“√”.
5和7（）3和23（）1和49（）42和56（）17和51（）34和51（）48和76（）285和70（）3和4（）17和27（）35和36（）325和170（）
七、判断题.
1、相邻的两个自然数必定互质（0除外）.( )
2、1和其它自然数（0除外）一定互质. （）
3、两个合数一定不互质.（）
4、互质的两个数一定是质数. （）
5、9和16的最大公因数是1.（）
6、所有公因数都是最大公因数的因数.（）
八、应用题.
1、如果a,b 是自然数（a 、b 都不为0）且是互质数,它们的最大公因数是多少？
2、如果a 、b 都是自然数（a,b 都不为0）且a ÷b = 5,a,b 的最大公因数是多少？
3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到5
3
,原来这个数是多少？
4、把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得9
7
,原来这个数是多少？
5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几？下半月应完成计划的几分之几？。