毕业生实习手册(非师范类)模板
学生实习手册
学生校外实习手册（非师范）实习名称____________________学院（系）_____________专业名称_机械工程及自动化（机械设计与制造）班级____________________姓名___________________学号____________________校内指导教师___________________实习起止时间_____·教务处·实习的注意事项与要求一、注意事项1、实习前必须按时参加实习动员大会，明确专业认识实习的目的，了解实习内容、时间安排和纪律要求，接受必要的安全教育。
2、严格遵守实习单位的规章制度和实习纪律，认真听取实习单位人员所作的安全教育，学习安全条例规程，穿好工作服、配戴安全帽等防护用品，做到安全第一。
因违反纪律和安全规则造成的自身伤害由学生本人负责；造成他人伤害或国家和企业财产损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。
3、不准携带任何与实习无关的物品进入实习单位车间，不准在实习单位车间内抽烟，吃零食，随地吐痰，以及高声喧哗，严禁在实习单位车间内打闹。
4、在实习单位期间要尊敬实习单位各级领导、工程技术人员和一线工人师傅，并虚心向他们请教。
必须服从实习指导教师的管理，严格按照指定工种、指定岗位、使用指定设备、工具和材料进行实习，不得在工区之间或工位之间来回串岗，严禁乱拿材料，乱动车间内其它设备。
5、严格按照安全操作规程进行操作，对设备上面不了解其功能或不会使用的开关、手柄、旋钮、按钮等，必须请教指导教师并经允许后，方能操作。
6、要爱护实习设备及工作服装，妥善保管使用工具、量具，珍惜实习材料，爱护公共财物，节约水电，注意保持公共卫生。
7、严格遵守实习单位的各项具体规定。
二、要求1、严格遵守实习单位规章制度和实习纪律，有事有病应履行请假手续。
2、虚心向实习单位各级领导、工程技术人员和工人师傅学习，主动协助实习单位做一些力所能及的工作（如帮助实习单位开展技术革新，参加公益劳动等）。
本科学生毕业实习手册(非师范类学生使用)
本科学生实习手册
学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习报告
成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿职称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日
福建师范大学本科生毕业实习单位联系表
大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。
务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。
注：实习学生落实实习单位后，应将本表寄送学校指导教师，实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生毕业实习手册。
福建师范大学学生分散实习申请表
本科学生实习报告。
电子信息系顶岗实习手册(非师范类)范文
罗定职业技术学院电子信息系顶岗实习手册（非师范类）二○一四年目录罗定职业技术学院学生实习守则 ............................... 错误！未定义书签。
罗定职业技术学院顶岗实习管理办法（试行） ................... 错误！未定义书签。
电子信息系顶岗实习任务安排表 ............................... 错误！未定义书签。
电子信息系学生顶岗实习相关要求 ............................. 错误！未定义书签。
电子信息系顶岗实习承诺书 ................................... 错误！未定义书签。
附件1：毕业实习周记........................................ 错误！未定义书签。
附件2：学生顶岗实习思想汇报................................ 错误！未定义书签。
附件3：毕业实习报告........................................ 错误！未定义书签。
附件4：毕业实习报告评分表.................................. 错误！未定义书签。
附件5：电子信息系实习指导记录表............................ 错误！未定义书签。
罗定职业技术学院学生实习守则一、按照大纲的要求全面完成规定的实习项目。
二、每天应将实习观察的结果收集整理，逐日写好实习日记，写好实习的报告和毕业设计（论文）。
三、严格服从带队教师和实习单位领导的管理，严格遵守实习企业和学校的各项规章制度。
按时上下班，不得无故缺勤。
缺勤达总实习天数1/3以上者，实习成绩作不及格处理。
四、学生因故因病不能参加实习一定要持有关单位或医疗部门的证明向指导教师和请假，由实习指导老师告知实习单位的领导。
超过三天应报分管教学的院领导批准，病事假天数超过总天数1/3以上者，实习成绩作不及格处理。
非师范生毕业实习报告
非师范生毕业实习报告我是一名非师范专业的学生，但在毕业之际，我决定去一所中学实习，以拓宽自己的视野和增加实践经验。
在这份实习报告中，我将分享我在实习期间的经历和收获。
首先，我选择了实习的中学，这是一所位于城市边缘的公立学校。
我选择这所学校的原因是它有着良好的教学环境和设施，同时也接收来自不同背景的学生，这给了我一个机会去接触多样化的学生群体。
在实习期间，我担任了初中一年级的英语教师。
虽然我并非师范专业出身，但我一直对教育充满热情，也相信自己有能力胜任这个角色。
实习期间，我主要负责课堂教学和批改作业。
课堂教学是我实习的重要部分。
我尽力准备每一堂课的教学内容和教学方法，希望能够激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我注重与学生的互动，鼓励他们积极参与讨论和活动。
我发现，通过与学生的互动，我不仅能够更好地传授知识，还能够更好地了解学生的需求和问题。
除了课堂教学，我还负责批改学生的作业。
这让我有机会深入了解学生的学习情况和进展。
我发现，有些学生在英语学习上存在一些困难，特别是在语法和发音方面。
因此，我决定利用自己的时间和资源，为他们提供额外的辅导和帮助。
在实习期间，我还参加了一些学校组织的活动和培训。
这其中包括了一次教育研讨会，我在那里与其他实习老师一起分享经验和学习新的教学方法。
这次研讨会让我意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的思考和创造力。
通过这次实习，我不仅提高了自己的教学能力，也增强了自己的沟通和表达能力。
我学会了如何与学生建立良好的关系，如何与同事合作，以及如何处理一些突发情况。
这些经验对我未来的职业发展将有着重要的影响。
总结起来，虽然我是一名非师范生，但通过这次实习，我证明了自己有能力成为一名优秀的教师。
我相信，只要我继续努力学习和提升自己，我一定能够在教育领域取得更大的成就。
非师实习手册
三明学院院学生自行联系毕业实习申请书本人已自行联系实习单位，且实习单位也提供了接收实习的相关证明，故申请在年月日至月日，到单位进行实习。
请予批准。
本人将严格按照以下要求进行实习：1．严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。
2．实习期间，自觉遵守学校和实习单位的有关规章制度。
注意自身的人身与财物安全。
3．按时回校参加学校或所在学院规定的学习工作任务。
如违反有关规定，一切后果责任自负。
随附《实习单位接收函》。
学生签字：家长签字：联系电话：联系电话：院意见（盖章）：年月日实习单位接收函三明学院：我单位愿意接收贵校院专业届毕业生来我单位部门（岗位）实习业务。
实习期间，我单位将选派有关业务人员对其进行全程指导及考核管理。
实习时间：年月日至年月日。
单位联系人：职称/职务：联系电话：单位地址：邮编：接收单位：（公章）年月日三明学院学生自行联系毕业实习安全协议书（参考文本）甲方：三明学院院（以下简称甲方）乙方：学生（以下简称乙方）学生毕业实习是实践教学的重要环节，为切实加强学生毕业实习期间的安全管理，确保实习工作安全有序进行，根据教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》和学校有关规定精神，在毕业实习前甲乙双方签订协议如下：一、甲方责任1、甲方在组织实习前，要对乙方进行交通安全、生产安全等教育，向学生宣讲实习过程中各项安全规定。
2、甲方要在实习期间选派教师了解学生实习情况，与实习单位进行协调沟通，同时进一步对学生进行安全教育、管理。
二、乙方责任1、乙方要按照甲方教学计划和实习单位的要求从事实习，实习期间必须服从指导教师的工作安排和指导，严格遵守甲方和实习单位的各种规章制度、安全操作规程，积极接受安全教育和管理，加强工作、生活过程的安全意识和纪律，努力维护甲乙双方的声誉。
２、乙方在工作之余外出必须征得实习单位有关负责人或带队教师的同意，并尽可能结伴而行，严格遵守交通规则，确保自身安全，以防意外事故发生；杜绝一切危险、违法活动；严禁进入具有安全隐患的场所；避免与陌生人和流窜人员交往，以防上当受骗。
非师范生实习报告模板
一、标题[实习单位名称]实习报告二、实习单位简介[实习单位名称]成立于[成立年份]，是一家[主营业务及规模描述]。
公司秉承[公司理念]，致力于[公司目标]，在[行业领域]取得了显著成绩。
三、实习时间及地点实习时间：[开始日期]至[结束日期]实习地点：[实习单位名称]（[具体地址]）四、实习目的1. 熟悉[行业领域]的工作环境和业务流程；2. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力；3. 增强自己的职业素养和综合素质；4. 为今后的职业生涯积累实践经验。
五、实习内容1. [实习岗位名称]岗位职责：（1）[具体工作内容1]；（2）[具体工作内容2]；（3）[具体工作内容3]。
2. 实习期间主要工作：（1）[具体工作成果1]；（2）[具体工作成果2]；（3）[具体工作成果3]。
3. 参与项目及成果：（1）[项目名称1]：[项目描述]，个人负责[具体工作内容]，项目成果为[成果描述]；（2）[项目名称2]：[项目描述]，个人负责[具体工作内容]，项目成果为[成果描述]。
六、实习心得体会1. 在实习过程中，我深刻体会到[行业领域]的工作氛围和团队协作的重要性。
通过与其他同事的沟通交流，我学会了如何更好地与他人合作，共同完成工作任务。
2. 实习期间，我积极参与各项活动，不断提高自己的业务能力。
在处理实际问题时，我学会了如何分析问题、解决问题，这对我的职业发展具有重要意义。
3. 通过实习，我认识到自己的不足之处，如专业知识储备不足、实际操作能力有待提高等。
在今后的学习和工作中，我将努力弥补这些不足，不断提升自己。
4. 实习期间，我深刻体会到[实习单位名称]的企业文化。
在这里，我感受到了公司的关怀与支持，也为自己的成长提供了良好的平台。
七、实习总结1. 通过本次实习，我对[行业领域]有了更加深入的了解，为今后的职业发展奠定了基础；2. 实习期间，我提高了自己的实际操作能力和团队协作能力，为今后的工作积累了宝贵经验；3. 在实习过程中，我认识到自己的不足，为今后的学习和工作指明了方向。
非师范实习报告册
非师范实习报告册一、前言随着我国教育事业的蓬勃发展，越来越多的人意识到了教育的重要性。
作为一名非师范专业的学生，我深知自己肩负着为社会培养人才的责任。
在这个充满挑战和机遇的时代，我决定利用实习机会，深入了解教育行业，为今后的人生道路做好充分准备。
二、实习单位简介本次实习单位是我国某知名中学，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
学校师资力量雄厚，教学设施齐全，拥有一套完善的教育管理体系。
在这里，我将以一名实习生的身份，参与到教学工作中，亲身感受教育的魅力。
三、实习内容及收获1. 听课学习实习期间，我认真听取了多位老师的授课，深入了解了他们的教学方法和解题技巧。
通过观摩不同学科的课堂，我认识到了教师在课堂上的主导作用，以及如何激发学生的学习兴趣。
此外，我还学会了如何组织课堂活动，提高学生的参与度。
2. 教学实践在指导老师的帮助下，我分别进行了试讲和授课。
在试讲过程中，我充分展示了自己的专业知识，但同时也暴露出了一些不足。
通过指导老师的点评，我认识到了自己在教学过程中的不足之处，并迅速进行了改进。
在正式授课时，我充分发挥了自己的优势，注重与学生的互动，收到了良好的教学效果。
3. 教育调研实习期间，我针对该校的教育现状，进行了一次调研。
通过与学生、老师和校领导的交流，我了解到了当前教育领域存在的问题，如应试教育、学生负担过重等。
同时，我也感受到了学校在推进素质教育、培养学生全面发展方面所做的努力。
这次调研使我更加深刻地认识到了教育的复杂性和重要性。
4. 班级管理在实习过程中，我参与了班级的日常管理，如组织班会、协调学生关系等。
通过与学生的密切接触，我了解到了他们的需求和困惑，并尽自己所能给予帮助。
这使我更加明白了教师不仅要关注学生的学业，还要关心他们的生活和心理健康。
四、实习感悟1. 教师职业的崇高通过实习，我深感教师职业的崇高和神圣。
作为一名教师，肩负着为祖国培养合格建设者的重任，是人类灵魂的工程师。
在今后的工作中，我将树立正确的教育观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
临沂大学毕业生实习手册(非师范类)
毕业实习手册（非师范类）姓名学号学院专业、层次年级、班级实习单位临沂大学教务处制临沂大学毕业生实习守则一、服从实习单位的领导，接受指导教师的指导，按照实习大纲认真完成实习任务。
二、严格遵守实习单位的各项规章制度，保守商业机密。
三、严格遵守实习单位的作息时间，认真做好实习期间的安全保卫及卫生清洁工作。
四、实习期间，实行坐班制，各实习组负责人要认真做好考勤记录。
实习期间，一般不准请事假，请病假需持医生证明。
请假时，须严格履行请假手续，一天以内，须经实习指导教师同意；两天以上须经实习单位领导和院实习领导小组批准。
五、要注意生活艰朴，衣着得体，举止大方，时时处处注意自己的形象和学校的形象。
六、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问。
七、生活严谨，作风正派。
八、爱护公物，节约水电。
在实习期间，动用实习单位的器物，应征得有关部门同意；实习结束，要归还借物。
若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给予赔偿。
九、按时做好实习总结，认真填写各项表格。
十、对违反实习纪律的学生，指导教师应当进行批评教育；拒不听从教育、态度恶劣者，可停止该生的实习。
在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定给予从重处理。
实习任务与计划毕业实习评价毕业实习成绩评定表备注:1.实习综合评定成绩=专业实习成绩*60%＋专业调研成绩*10%＋实习报告成绩*20%＋纪律表现成绩*10%。
2.社会实践（专业调研）报告不少于3000字，包括题目、内容、方法与结论等，用A4纸打印后另附。
3.专业实习报告不少于2000字，系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶段的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，用A4纸打印后另附。
非师范生实习报告模板
非师范生实习报告模板一、实习概况实习单位：（实习学校名称）实习时间：（实习开始时间）至（实习结束时间）实习岗位：（实习岗位职责）实习导师：（指导老师的姓名）二、实习目的和意义作为一名非师范生，通过本次实习，我旨在了解教育工作，提升自身的教育教学能力，培养教师职业素养，为今后从事相关工作打下坚实基础。
实习期间，我严格遵守实习单位的规章制度，认真完成指导老师安排的任务，积极参与教育教学活动，努力提高自己的教育教学水平。
三、实习内容及收获1. 课堂教学在实习期间，我承担了（课程名称）的教学工作。
通过备课、编写教案、制作课件等环节，我深刻理解了教学内容，掌握了教学方法。
在课堂教学中，我注重与学生的互动，鼓励学生积极参与，提高课堂氛围。
通过本次实习，我对教育教学有了更深刻的认识，教学能力得到了提升。
2. 课堂管理在实习过程中，我学会了如何管理课堂，维护课堂秩序。
针对学生的不同特点，我采取了适当的课堂管理策略，充分调动学生的积极性。
同时，我也认识到课堂管理的重要性，明白了作为一名教师，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的心理健康和人格成长。
3. 作业批改与辅导在实习期间，我负责批改学生的作业，并及时给予他们辅导。
通过这个过程，我发现了学生在学习中的问题，并针对性地给予指导。
这让我认识到，作为一名教师，要关注每一个学生的学习进度，耐心帮助他们解决问题。
4. 与学生沟通在实习期间，我与学生建立了良好的沟通关系。
我关心学生的生活，倾听他们的心声，解答他们的疑惑。
通过与学生的交流，我明白了教育不仅是传授知识，更是传递关爱和价值观。
5. 参加学校活动在实习期间，我参加了学校组织的各种活动，如听课、教研、家长会等。
这些活动让我更加全面地了解了学校的教育教学工作，也使我更好地融入了教师团队。
四、实习感悟通过本次实习，我深刻体会到了教师工作的艰辛与伟大。
作为一名教师，需要有爱心、耐心和责任心。
同时，教师还要不断学习，提升自己的专业素养。
延安大学非师范专业毕业实习手册
学 院： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 评阅教师： 时 间：
延安大学教务处制 二 O 一一 年九月
延安大学非师范专业毕业实习手册
填表说明
1、凡参加非师范专业毕业实习的学生，均需填写本手册。 2、学生或指导教师填写本手册时，需用蓝墨或碳素钢笔认真 填写。 3、本手册填写完善后，由学生交至学院教学秘书处归档。
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习单位基本情况
实习单位名称
地
址
单位联系电话
单位联系人 实习单位简介：
实习单位公章：
负责人签字：
时间：
年
月
日
-1-
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习记录
实习记录
-2-
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习记录
实习记录
-3-
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习报告
-4-
学生姓名
专业
实习单位
实习时间
年 月 日至
年月日
实习报告题目 对实习报告的评价意见：
对实习情况的总体评价：
最终评定实习成绩：
指导教师签字：
时间：
年月日
-9-
- 10 -
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习报告
-5-
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习报告
-6-
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习报告
-7-
延安大学非师范专业毕业实习手册
指导ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ师评语
指导教师签名：
年月日
实习单位鉴定
负责人签名： 单位公章： 时 间：
年月日
-8-
延安大学非师范专业毕业实习手册
实习报告格式(非师范类学生用)
实习报告格式(非师范类学生用)备注：此页为实习（实践）报告（含毕业设计技术报告）的封面实习目的意义实习主要内容实习方式实习进度安排实习主要成果以及收获查阅资料目录（实习报告正文）毕业实习报告正文的撰写规范及要求一、正文第一部分：实习报告题目（宋体小二号，黑体）第二部分：实习报告摘要（100～200字为限，宋体小四号，加粗）第三部分：实习报告正文内容1……（标题，宋体小三号，黑体）1.1……（小标题，宋体小四号，黑体）（正文内容，宋体小四号）1.2……（小标题，宋体小四号，黑体）（正文内容，宋体小四号）2……（标题，宋体小三号，黑体）2.1……（小标题，宋体小四号，黑体）（正文内容，宋体小四号）2.2……（小标题，宋体小四号，黑体）（正文内容，宋体小四号）第四部分：参考文献（宋体五号）二、注意事项1、实习报告力求文字通顺、简练，层次清晰，说明就充分利用简图和表格；2、论文用A4纸打印；3、实习报告不准互相抄袭，如若发现将按龙岩学院有关的作弊处罚条例进行处理；4、字体与字号严格按照规定要求选择；5、字数不少于5000字。
三、参考文献书写要求：1、书写顺序是：作者、书名或文章名、出版社或报刊名、版本、出版时间2、每篇实习报告的参考文献应不低于五篇。
3、参考文献范例：参考文献范例：参考文献：①乔方：《贴近国民经济主战场》，载《中国远程教育》杂志，2004年第3期（上）；②孔祥俊：《商业秘密保护法原理》，中国法制出版社，1999年版；③杨蕾：《法定夫妻财产制分析》，http://yxrger-lawger-com/details.asp?id=3④吴芳：《重压之下出良才》，载《中国教育报》，2004年9月17日，第3版。
2、非师范实习报告模板
1 信息学院实习报告
本人。
在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。
在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学经验，二是亲自上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，上课。
指导老师和其他实习生听课并点评，指出不足，保持优点。
三是实习总结和经验交流。
这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，并没有很多的教学案例可以借鉴。
唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。
在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学生的实际。
这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。
“师范类实习报告之一”版权归作者所有。
※排版格式：正文：5号，宋体，行距：1.5倍，
专 业： 信息工程 班 级： 姓 名： 学 号：。
非师范专业实习报告模板
一、实习单位简介（在此部分，简要介绍实习单位的背景、性质、规模、主要业务等。
）实习单位：XX公司成立时间：XXXX年性质：股份有限公司规模：员工XXX人主要业务：XXXX二、实习目的与意义（在此部分，阐述实习的目的和实习对个人发展的意义。
）实习目的：1. 了解企业运作模式，熟悉企业文化和工作氛围。
2. 将所学理论知识与实际工作相结合，提高实践能力。
3. 培养团队协作精神和沟通能力，增强就业竞争力。
实习意义：1. 增强就业竞争力，为将来顺利就业打下坚实基础。
2. 提高自身综合素质，为职业生涯发展奠定基础。
3. 增进对企业和社会的了解，拓宽视野。
三、实习时间与地点（在此部分，说明实习的具体时间和地点。
）实习时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月实习地点：XX公司四、实习岗位与职责（在此部分，详细介绍实习岗位、职责及工作内容。
）实习岗位：市场部实习生岗位职责：1. 协助市场部进行市场调研，收集市场信息。
2. 协助策划并执行市场推广活动。
3. 协助撰写市场报告、宣传资料等。
4. 完成上级领导交办的其他工作。
工作内容：1. 收集并整理市场调研数据，分析市场趋势。
2. 协助策划线上线下推广活动，如：新品发布会、促销活动等。
3. 编写宣传资料，包括文案、海报、视频等。
4. 参与市场部例会，汇报工作进展。
五、实习过程与收获（在此部分，详细描述实习过程中的具体经历和收获。
）实习过程：1. 第一周：熟悉公司环境、了解企业文化和工作流程。
2. 第二周：参与市场调研，收集并整理数据。
3. 第三周：协助策划并执行线上推广活动。
4. 第四周：撰写市场报告，汇报工作进展。
5. 第五周：参与市场部例会，总结经验教训。
实习收获：1. 提升了市场调研和分析能力，掌握了市场调研的方法和技巧。
2. 增强了团队协作和沟通能力，学会了与同事、上级有效沟通。
3. 学会了撰写市场报告、宣传资料等，提高了文案写作能力。
4. 对企业运作模式有了更深入的了解，为将来就业奠定了基础。
实习生手册(非教育实习类)
长春师范大学
实习生手册
（非教育实习类）
实习类别
学院
专业
学生姓名
学号
指导教师
实习单位
实习时间自月日至月日
对实习生的要求
1.实习生在到达实习单位后，要把自己当作实习单位的一名职工，
要服从实习单位的安排，遵守实习单位的各项规章制度，保障人身安全，听从本校及实习单位指导教师的指导，积极参加实习单位的各项活动。
2.认真学习和研究实习内容的计划、方案，做到学习态度认真、一
丝不苟，虚心请教，努力提高自己的专业技术水平。
3.做好每次见习与实习任务后的总结记录，汲取经验，不断提高，
不断完善自我。
4.要注意搞好与实习单位员工的团结，加强自我管理，传播精神文
明。
实习生手册填写说明
1.实习生手册（非师范类）适用于专业实习、专业见习、野外实习、
认知实习、金工实习、艺术考察及专业考察等。
2.实习类别填写专业实习、专业见习、野外实习、认知实习、金工
实习、艺术考察及专业考察等。
3.实习时间小于1周的，每天填写一份实习记录；实习时间大于1
周的，至少每周填写一份实习记录。
4. 实习生手册请用A4纸打印，左侧装订。
实习单位人员名单
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
实习总结。
非师范专业毕业实习工作手册
学号:本科学生实习手册学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习报告成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿职称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日填写须知一、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；二、需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。
均用A4纸单面打印(超过20页可双面打印），于左侧装订成册。
福建师范大学本科生毕业实习单位联系表大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。
务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。
注：实习学生落实实习单位后，应将本表寄送学校指导教师，实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生毕业实习手册。
福建师范大学学生分散实习申请表备注：可加页，其中集中实习指导记录应不少于4次，分散实习至少两周指导一次，总记录数应不少于4次。
本科学生实习报告（包括实习单位介绍、实习概况、实习具体内容、实习效果及收获、经验和体会、意见建设等，并作出简短的自我评语。
要求以问题有一定的分析。
字数不少于3000字。
）本科学生实习成绩评定表备注: 1.实习综合评定成绩=解决实际问题能力成绩*40%＋尊敬师长、团结协作成绩*10%＋出勤情况、纪律表现成绩*10%＋实习日记、作业、总结成绩*20%＋实习报告成绩*20%，百分制折合成五级制记分。
2.本表一式二份，一份学院存档，一份存入学生档案。
非师范专业实习手册
非师范专业实习手册(届)学院：专业：班级：实习生：学号：实习岗位：指导老师：实习地点：实习单位：单位电话：实习时间：月日至月日浙江师范大学制目录．浙江师范大学非师范专业实习实习生须知．浙江师范大学非师范专业实习规程．浙江师范大学非师范专业实习成绩考核基本标准（试行）．实习工作日志．实习周记．浙江师范大学非师范专业实习报告．浙江师范大学非师范专业实习答辩工作程序浙江师范大学非师范专业实习实习生须知专业实习是高校人才培养的重要环节，是学生理论联系实际，巩固和拓展所学专业知识，培养分析和解决问题能力的有效途径。
实习生通过接触社会，关注社会变化以适应市场需求，提高综合竞争力。
每位实习生都必须充分重视，全力以赴地完成专业实习的各项具体任务。
为确保专业实习的正常进行，提高实习质量，要求每位实习生做到：一、严格遵守国家法律法规，认真学习并遵守学校的《非师范专业实习规程》等有关规章制度，以及实习单位的考勤制度等有关规章制度。
不迟到、不早退、不缺勤，不搞特殊化。
实习期间一般不得请假，若有特殊情况请假，须有正当、充分理由和书面申请，三天（含）以内由实习带队老师或实习单位指导老师批准，三天以上须报学院审批、备案。
二、服从学校和实习单位的领导和安排，尊重学校指导教师和实习单位的领导、指导老师、其他职（员）工，虚心学习，努力提高业务水平，做好各项工作。
三、每位实习生须参加学院组织的实习前期教育活动，主动了解实习单位基本情况，明确实习目的、任务和要求，为圆满完成实习任务打好基础。
四、认真填写实习手册、实习报告、实习日记，鼓励实习生在实践基础上，结合学科知识开展专业性调研，并撰写调研报告。
实习阶段中后期，应当及时进行实习总结，并形成书面材料。
填写实习材料须实事求是，若有弄虚作假，一经发现，学校将作严肃处理。
五、注意工作安全，严格遵守实习单位的操作规程和安全制度。
注意交通安全，遵守交通规则，防止交通意外发生。
不得到江、河、湖、海中游泳。
非师范实习实训手册模板
陇南师范高等专科学校实习实训手册实习实训单位：_________________实习实训地点：_________________实习指导老师：_________________实习学生姓名：_________________实习实训时间：年月日至年月日实习实训纪律为确保实习实训工作的顺利进行，实习生须严格遵守下列规定：1、按照实习实训计划的要求，认真完成实习实训点或单位分配的各项任务。
2、严格遵守《高等学校学生行为准则》和实习实训点或单位规章制度，自觉遵守作息时间，不得迟到、早退、缺勤；因病或有特殊原因不能坚持实习时，必须向实习点或单位办理请假手续。
两天以内的请假由实习点或单位负责人和带队（指导）教师共同批准，三天以上的请假报教务处批准。
请假超过实习时间三分之一者，实习成绩不及格。
实习生在实习点或单位实行签到制。
3、增强安全意识，严防意外事故发生。
4、尊重实习点或单位的领导和职工，虚心接受意见。
不随便议论实习点或单位的人或事，如有意见或建议，可向本校带队教师汇报，求得妥善解决。
5、言行文明，举止得体，衣着大方，不留怪发，树立良好的公务员风貌，严禁吸烟、酗酒、赌博和打架斗殴等不良行为。
6、厉行节约，爱护公物，节约水电。
实习实训目的1、使学生在实践中了解市场经济条件下社会对各类应用型人才的需求，培养公平竞争意识，强化专业学习和技能训练的自觉性和主动性。
2、使学生在实践中了解、并积累一定的从事相关职业所需要的社会交际知识和基本技能。
实习实训任务1、在实践中接受职业道德教育和训练，树立正确的就业观和竞争观，增强服务意识。
2、在实践中锻炼自己的组织、协调和配合能力，增强自信心。
3、在实践中提高自己工作的积极性和创造性，增强学习的主动性。
4、填写《实习实训手册》中的相关内容，认真做好实习实训的总结工作。
年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日实习实训总结陇南师专非教育类专业实习实训成绩评定表实习学生姓名：学号：学院及专业：说明：实习总成绩分为：优、良、中、及格、不及格等五个等级，原则上优秀率应不髙于30%。
数学与统计学院(非师范)实习手册
学号：数学与统计学院2010届毕业生实习手册专业：班级：姓名：指导教师：实习单位：实习时间：常熟理工学院自行联系实习单位申请书本人已与单位初步达成实习意向，而该单位又需要对本人进行考察，故申请去该单位进行毕业实习，请予以批准。
实习单位地址：，单位联系电话：，本人联系电话。
实习期间本人将严格按照以下要求进行实习：1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务；2、实习期间，经常保持与系及班主任联系，每周汇报实习情况；3、按时到实习单位报到，实习结束按时归校，逾期不归接受学校有关规定处理；4、实习期间，自觉遵守实习单位的有关规章制度，并自觉遵守学校制定的实习管理条例，注意自身的人身与财物安全。
如违反有关规定，一切后果责任自负。
家长签字：学生签字：班主任意见：院意见：教学副院长签字：（院章）年月日实习单位联系表大学生毕业实习是实现专业教学培养目标的重要教学环节，是实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。
务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。
实习任务书实习目的与任务毕业实习的目的：1．通过毕业实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
2．通过毕业实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
3．通过毕业实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
毕业实习的主要任务：1．每个学生在指导教师的指导和所在实习单位的领导下，依据本专业实习大纲，按照预定的实习执行计划，深入开展与本专业相关的业务实践活动。
2．每个学生根据自己毕业论文写作的需要，开展实际调查和资料搜集。
3．每个学生在实习结束时，按照有关具体规定如期撰写完成一份实习报告。
实习时间与进程安排：1、按专业教学计划规定，实习时间为6周2、进程安排：第一阶段：了解熟悉阶段。
非师范实习报告册范文
实习报告册范文实习单位：XX有限公司实习岗位：市场营销实习生实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日一、实习单位简介XX有限公司成立于20XX年，是一家专注于提供市场营销解决方案的创新型企业。
公司致力于帮助客户提升品牌知名度，提高市场竞争力，实现业务增长。
公司的主要业务包括市场调研、品牌策划、广告传播和数字营销等。
二、实习岗位及工作内容作为市场营销实习生，我的主要工作内容包括：1. 协助进行市场调研，收集和分析市场数据，为市场决策提供支持。
2. 参与品牌策划和广告传播工作，协助制定营销策略和执行方案。
3. 支持数字营销活动，包括社交媒体推广、内容创作和数据分析。
4. 协助组织和参与各类市场活动，如线下活动策划、执行和跟进。
5. 跟进客户需求，与客户沟通，提供专业的市场营销建议和解决方案。
三、实习期间的学习与收获在实习期间，我不仅学到了很多专业知识和技能，还收获了宝贵的工作经验和人生感悟。
1. 市场营销知识的应用：通过实习，我将所学的市场营销理论知识与实际工作相结合，了解了市场营销的流程和策略，提高了自己的市场营销能力。
2. 团队协作：在实习期间，我学会了与同事有效沟通，共同解决问题，提高了自己的团队协作能力。
3. 解决问题能力：面对工作中的挑战和问题，我学会了分析问题、独立思考和寻找解决方案，提高了自己的问题解决能力。
4. 时间管理：实习期间，我需要同时处理多项工作任务，学会了合理安排时间，提高了自己的时间管理能力。
四、实习期间的不足与反思在实习期间，我也意识到自己在某些方面存在不足，需要继续努力和改进。
1. 自我提升：我意识到自己在市场营销知识和技能方面还有待提高，需要不断学习和积累经验。
2. 时间管理：在实习初期，我有时会因为任务繁多而感到时间不够用，后来通过合理安排和时间管理，情况有所改善，但仍有提升空间。
3. 沟通能力：虽然我在实习中取得了一定的沟通成果，但有时表达不够清晰，需要进一步提高自己的沟通能力。
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毕业实习手册
（非师范类）
姓名
学号
学院
专业、层次
年级、班级
实习单位
临沂大学教务处制
临沂大学毕业生实习守则
一、服从实习单位的领导，接受指导教师的指导，按照实习大纲认真完成实习任务。
二、严格遵守实习单位的各项规章制度，保守商业机密。
三、严格遵守实习单位的作息时间，认真做好实习期间的安全保卫及卫生清洁工作。
四、实习期间，实行坐班制，各实习组负责人要认真做好考勤记录。
实习期间，一般不准请事假，请病假需持医生证明。
请假时，须严格履行请假手续，一天以内，须经实习指导教师同意；两天以上须经实习单位领导和院实习领导小组批准。
五、要注意生活艰朴，衣着得体，举止大方，时时处处注意自己的形象和学校的形象。
六、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问。
七、生活严谨，作风正派。
八、爱护公物，节约水电。
在实习期间，动用实习单位的器物，应征得有关部门同意；实习结束，要归还借物。
若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给予赔偿。
九、按时做好实习总结，认真填写各项表格。
十、对违反实习纪律的学生，指导教师应当进行批评教育；拒不听从教育、态度恶劣者，可停止该生的实习。
在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定给予从重处理。
实习任务与计划
毕业实习评价
毕业实习成绩评定表
备注: 1.实习综合评定成绩=专业实习成绩*60%＋专业调研成绩*10%＋实习报告成绩*20%＋纪律表现成绩*10%。
2.社会实践（专业调研）报告不少于3000字，包括题目、内容、方法与结论等，用
A4纸打印后另附。
3.专业实习报告不少于2000字，系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶段
的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，用A4纸打印后另附。