临沂大学毕业生实习手册(非师范类)
临沂大学毕业实习报告电子版
临沂大学毕业实习报告电子版临沂大学毕业实习报告一、实习单位概况我所在的实习单位是临沂市某信息技术公司，主要从事软件开发和互联网应用开发。
该公司成立于2010年，已经发展成为临沂市颇具影响力的信息技术企业之一。
在实习期间，我主要参与了公司的软件开发项目，对公司的运作模式和业务发展有了深入了解。
二、实习内容与收获1. 项目参与在实习期间，我参与了公司的一个大型软件开发项目，在团队中担任软件工程师的角色。
我负责了系统设计与编码工作，并与其他团队成员进行协作开发。
通过实际的项目开发，我学习到了软件开发的流程和技巧，对软件工程师的职责和工作方式有了更深入的认识。
2. 技术学习在实习期间，我还有机会学习了一些新的技术与工具。
公司提供了一系列的培训课程，让我们了解最新的技术趋势和发展方向。
我通过学习和实践，掌握了一些常用的编程语言和开发框架，提高了自己的编程能力和问题解决能力。
3. 团队合作在项目开发过程中，我与其他团队成员进行了密切的合作。
我们共同解决了许多技术难题，并及时地进行沟通和协调。
通过团队合作，我学会了倾听他人的建议和意见，并能够灵活地调整自己的工作方式。
这对于我以后的工作和职业发展都有着重要的意义。
三、实习感悟1. 学到了更多的实践技能通过实习，我学到了许多实践技能，如写代码，进行软件开发和项目管理等。
这些技能将对我的职业发展产生积极的影响，并使我更加自信和有竞争力。
2. 培养了良好的工作习惯在实习期间，我养成了良好的工作习惯，如按时完成任务，多与他人沟通和协作等。
这些习惯将对我以后的工作和学习都非常有帮助。
3. 意识到了自己的不足通过实习，我也意识到了自己的不足之处，比如技术上的不足和解决问题的能力不够。
这使我更加珍惜学习的机会，也更加明确了自己今后的学习和发展方向。
四、对实习单位的建议尽管实习期间我对实习单位的工作环境和氛围都非常满意，但是还是有一些建议希望能够引起重视。
首先，希望公司能够加强对实习生的培训和指导，更好地锻炼实习生的实践能力。
非师范生教师实习报告
实习报告实习单位：XX学校实习时间：2021年9月1日-2021年10月31日实习人员：某某某一、前言作为一名非师范生，我有幸参与了为期两个月的教师实习，实习单位是XX学校。
在这段时间里，我深刻体会到了教师这个职业的魅力和挑战，也收获了许多宝贵的经验和成长。
以下是我在实习期间的一些心得体会。
二、实习内容及收获1. 教学实践在实习期间，我主要负责协助指导老师进行课堂教学，观察并记录学生的学习情况。
通过观摩指导老师的授课，我学到了许多教学方法和技巧。
在实际授课中，我尝试运用这些方法，发现学生的学习兴趣和积极性有了明显提高。
此外，我还学会了如何根据学生的实际情况调整教学计划和内容，使教学更加贴近学生实际需求。
2. 班级管理在实习期间，我参与了班级的日常管理，包括组织课堂活动、辅导学生作业、处理学生矛盾等。
通过这些实践，我认识到作为一名教师，除了要有扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和班级管理能力。
在处理学生矛盾时，我学会了如何公平、公正、耐心地解决问题，使学生感受到关爱和尊重。
3. 与同事和学生的相处在实习期间，我积极与同事和学生们沟通交流，建立了良好的师生关系。
我尊重同事，虚心向他们请教教学问题，得到了他们的帮助和指导。
在与学生的相处中，我注重关爱每一个学生，尊重他们的个性，鼓励他们发挥潜能。
在这个过程中，我感受到了教师这个职业的崇高和神圣。
4. 自我提升在实习期间，我利用业余时间深入学习了相关教育理论，参加了学校组织的教研活动。
通过这些学习，我不断丰富自己的教育理念，提高了自己的教育教学能力。
同时，我还注重反思和总结自己的实习经历，找出不足之处，为今后的教学工作做好准备。
三、实习感悟1. 教师是一个充满挑战和责任的职业。
在实习期间，我深刻体会到了教师工作的艰辛和乐趣。
作为一名教师，要时刻保持敏锐的洞察力，关注学生的成长和发展，不断调整自己的教学方法，以满足学生的需求。
2. 教育是一门艺术。
在实习期间，我认识到教育不仅仅是传授知识，更是一门涉及心理、情感、人际交往等多方面的艺术。
实习手册模板
实习手册模板
1. 实习宗旨
本实习的目的是为了让学生通过实践机会，更好地了解和熟悉工作环境，培养实际操作能力，提升专业技能。
2. 实习时间
实习时间安排为每周工作4天，每天8小时，实习期为至少3
个月。
3. 实习内容
实习内容将根据实习生的专业背景和个人兴趣进行安排，主要包括参与团队项目、学习相关知识和技能、接受导师的指导等。
4. 实习考核
实习考核将根据实习生的工作表现、实际操作能力、学习成绩等方面进行评定，分为优秀、良好、合格、不合格等等级。
5. 实习福利
实习生在实习期间将获得一定的实习津贴和交通补贴，同时享受公司员工的相关福利待遇。
6. 实习纪律
实习生在实习期间需严格遵守公司的各项规定和纪律，如迟到、早退、缺勤等行为将受到相应的处罚。
7. 实习总结
实习结束后，实习生将需要提交一份实习总结报告，包括实习成果、收获和感悟等内容。
8. 实习证书
实习结束并经公司评定合格的实习生将获得公司颁发的实习证书，作为实习经历的证明。
毕业实习鉴定手册
毕业实习鉴定手册《毕业实习鉴定手册》是供毕业生在实习期间参考的一本指导手册。
以下为大致内容：第一章：前言1. 实习的目的和重要性2. 实习的基本要求和注意事项第二章：实习前的准备1.了解实习单位2.规划实习目标和学习计划3.与导师或实习指导老师进行沟通第三章：实习的基本要求1. 准时到岗、穿着整洁2. 遵守工作规章制度和劳动纪律3. 尊重上级和同事，保持合作和积极的态度4. 完成实习任务和各项工作第四章：实习的技巧与技能1.基础技能：办公软件使用、文件管理等2.沟通技巧：与上级和同事的良好沟通，反馈能力等3.解决问题的能力：遇到问题时主动寻求解决方案4.时间管理：合理规划工作时间，提高工作效率第五章：实习期间的自我评估1.定期反思和总结实习经历，检视自身的优缺点2.针对问题和不足制定改进计划3.积极借助他人的意见和建议，进行自我提升第六章：实习结束后的总结和反馈1.与导师或实习指导老师进行总结和反馈2.总结实习期间的收获和经验3.衡量实习目标的完成情况第七章：毕业实习鉴定的准备与要求1.了解实习鉴定的相关事项和要求2.准备实习报告和相关证明材料3.规范书写实习报告，展示实习成果第八章：实习鉴定的评分标准1.工作业绩和实习报告的内容评分2.工作态度和工作纪律的评分3.与导师或实习指导老师的评价4.综合评价和总成绩的评定第九章：毕业实习鉴定的重要意义和价值1.实习鉴定对于个人职业发展的重要性2.实习鉴定对于就业和晋升的积极影响第十章：毕业实习鉴定的体会与展望1. 毕业实习鉴定的个人心得体会2. 未来规划和职业发展的思考通过《毕业实习鉴定手册》，毕业生可以了解实习的基本要求和规范，学习实习期间所需的技巧和技能，并在实习结束后进行自我评估和总结。
手册还包含了实习鉴定的准备工作和评分标准，帮助毕业生更好地展示自己的实习成果。
毕业实习鉴定作为对毕业生实习情况的综合评估，对个人职业发展有着重要的影响和意义。
高校毕业生见习手册
高校毕业生见习手册单位：姓名：毕业院校：所学专业：说明一、本手册根据见习生培养方案，由见习生在报到后一个月内填写现场见习和专业见习计划，每个具体环节（部室、基层公司、项目部）培养实施前，填写该环节见习内容及目标。
二、本手册由见习生妥善保管，及时填写完成情况，学习总结。
由培养单位和主管部门及时给予评价意见，管理部门定期检查，集团公司人力资源部不定期进行抽查。
三、高校毕业生见习期满，将本手册交人力资源部作为转正定级的依据归入本人人事档案。
四、本手册用钢笔式碳素笔填写，字迹要端正、清晰，填写要认真负责。
五、本手册若填写空间不够，可另附纸张。
高校毕业生见习培养期间考核管理的相关规定一、服从分配，遵守公司的各项规章制度，树立正确的从业观和价值观，培养责任感和敬业精神，从点滴学起做起。
二、文明礼貌，诚实守信。
养成良好的职业道德，团结互助，与人为善，妥善处理与身边同事之间的关系。
三、对新入职的高校毕业生实行试用期六个月，见习期六个月。
四、半年进行一次工作小结，见习期满进行工作总结。
五、建立导师带徒活动。
见习生积极主动汇报培养情况和学习过程中遇到的问题，对培养目标和计划心中有数，努力完成各阶段培养计划，达到目标和要求。
六、见习期满，转正定级时，述职一年的工作情况，集团公司领导、人力资源部、组织部、所在部门负责人、基层领导参加会议进行当面考评。
对通过的见习生填写转正考核表，经人力资源部审核并办理转正手续。
对未考核通过的见习生，可延长见习期三个月后再进行考核。
高校毕业生登记表集团公司入职教育培训见习培养计划见习培养鉴定见习生转正考核表。
学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板
同学实习手册范本_同学毕业实习手册模板同学实习手册名目1. 简介2. 实习目标3. 实习时间和地点4. 实习岗位职责5. 实习要求6. 实习指导与支持7. 实习考核与评价8. 实习报告9. 常见问题解答10. 实习结束与结论1. 简介本实习手册旨在挂念同学更好地了解实习岗位职责、实习要求以及实习指导与支持，进一步提升实习效果，同时供应实习过程中的常见问题解答。
本手册将作为同学实习的指导手册，期望每位同学在实习期间能够依据手册的要求进行实习，实现预期的实习目标。
2. 实习目标第1页/共4页实习目标是指同学在实习期间需要达到的预期结果。
通过实习，同学将能够了解实际工作环境及相关专业学问的运用，提高实际操作力量，熬炼解决问题的力量，并生疏行业规范和职业道德等。
3. 实习时间和地点实习时间：202X年X月X日至202X年X月X日实习地点：（具体实习地点）4. 实习岗位职责（列出同学实习岗位职责，包括但不限于以下方面）- 参与日常工作操作，帮忙完成所负责的工作任务；- 学习并把握相关专业学问和操作技能；- 遵守公司规章制度，爱护公司学问产权；- 做好工作记录和整理工作资料；- 定期与导师沟通，准时了解和解决实习中的问题。
5. 实习要求（列出同学实习的基本要求，包括但不限于以下方面）- 具备良好的沟通力量和团队合作精神；- 认真负责、工作乐观主动；- 遵守公司规章制度，维护公司声誉；- 努力学习并把握所需的专业学问和技能；- 乐观参与实习活动和培训。
6. 实习指导与支持- 导师指导：每位同学都将被安排一位导师，导师将负责同学实习期间的指导和支持。
同学可以随时与导师进行询问和沟通，共同解决实习中的问题。
- 培训课程：同学将参与公司组织的实习培训课程，旨在提高同学的专业学问和技能水平，同时也是学习与其他实习生沟通和互动的机会。
7. 实习考核与评价- 实习考核：同学将依据实习期间的实际表现进行考核，考核内容包括但不限于同学实习岗位职责的完成状况、工作态度和工作效果等。
毕业生实习手册(模板)
学生毕业实习手册
年级院系：经济学院
学院指导教师:__________
学生姓名：
实习单位：___________
实习岗位： __________
实习时间： 2014 年12月1日至2015年 3月 20日
xxxxxxxxxxxx教务处制
第一次：
学生实习总结：
备注： 1、本表格上的实习成绩由实习指导教师根据学生实习期间的表现按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分。
2、实习期间学生每3周需主动通过多种方式与实习指导教师进行联系（不少于3
次）并定期向指导教师汇报实习期间的学习、思想、安全的等相关情况（可以
采取远程在线平台或面谈等形式进行）。
3、实习指导教师需按照实习计划的要求，认真指导学生毕业实习，确保每位实习
学生按时按质完成毕业实习任务。
4、实习结束后一周内学生需对实习进行总结，将本记录册打印、装订后交实习指
导教师处填写评语及成绩。
学院实习指导教师签名：日期：
所在院系（盖章）：。
临沂大学毕业生实习手册(非师范类)
毕业实习手册（非师范类）姓名学号学院专业、层次年级、班级实习单位临沂大学教务处制临沂大学毕业生实习守则一、服从实习单位的领导，接受指导教师的指导，按照实习大纲认真完成实习任务。
二、严格遵守实习单位的各项规章制度，保守商业机密。
三、严格遵守实习单位的作息时间，认真做好实习期间的安全保卫及卫生清洁工作。
四、实习期间，实行坐班制，各实习组负责人要认真做好考勤记录。
实习期间，一般不准请事假，请病假需持医生证明。
请假时，须严格履行请假手续，一天以内，须经实习指导教师同意；两天以上须经实习单位领导和院实习领导小组批准。
五、要注意生活艰朴，衣着得体，举止大方，时时处处注意自己的形象和学校的形象。
六、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问。
七、生活严谨，作风正派。
八、爱护公物，节约水电。
在实习期间，动用实习单位的器物，应征得有关部门同意；实习结束，要归还借物。
若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给予赔偿。
九、按时做好实习总结，认真填写各项表格。
十、对违反实习纪律的学生，指导教师应当进行批评教育；拒不听从教育、态度恶劣者，可停止该生的实习。
在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定给予从重处理。
实习任务与计划毕业实习评价毕业实习成绩评定表备注:1.实习综合评定成绩=专业实习成绩*60%＋专业调研成绩*10%＋实习报告成绩*20%＋纪律表现成绩*10%。
2.社会实践（专业调研）报告不少于3000字，包括题目、内容、方法与结论等，用A4纸打印后另附。
3.专业实习报告不少于2000字，系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶段的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，用A4纸打印后另附。
大学生实习手册
大学生实习手册大学生实习实用手册【实习报告导语】为大家提供大学生实习实用手册，如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。
随着人们自身素质提升，报告与我们愈发关系密切，报告具有语言陈述性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我收集整理的文章，欢迎阅读。
大学生实习实用手册篇一一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。
三、实习的内容“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。
它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。
其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。
临沂师范学院
临沂师范学院外国语学院2009届本科毕业生实习方案为了进一步优化人才培养模式，强化学生实践能力，实现我校本科人才培养模式改革目标，根据学校的统一安排，我院制定了以下2009届本科毕业生见习、实习实施方案。
一、时间安排1、2009届英语（俄语）专业毕业生见习、实习安排在2008－2009学年第二学期进行。
2、2009年2月25日-3月6日，所有毕业生集合，统一接受我院组织的见习、实习前的教育和职业设计培训，并接受实习安全教育。
3、2009年3月8日，全体实习生分赴实习基地。
4、2009年3月8日— 2009年3月28日，实习生在实习基地进行见习。
5、2009年3月29日-2009年6月20日，实习生在实习基地顶岗实习。
6、2009年6月20日―7月4日，实习生返校进行实习总结。
进行师范实习的毕业生还将进行课堂教学比赛。
进行经贸实习的毕业生举行实习成果展示。
二、见习、实习形式我院2009届英语（俄语）专业毕业实习采取集中与分散相结合的方式，以分散实习为主。
考虑到学生就业方向的变化，允许学生根据择业意向申请确定见习、实习方式。
师范类毕业生，可申请非师范类专业的见习、实习，非师范类毕业生，可申请参加师范类见习、实习。
三、组织管理1、成立外国语学院见习、实习领导小组，具体负责本院的见习、实习工作，人员如下：组长：张安柱高德新副组长：谢楠于建波成员：任芳王晓云来涛王斌贾永青王明琦领导小组的主要任务有：制定本院见习、实习工作方案，配备指导教师、带队教师，安排见习、实习经验交流，搞好见习、实习总结。
2、成立本专业的见习、实习基地工作领导小组，由实习基地主管领导、和我院指导教师组成，全面负责本专业学生的见习、实习工作。
3、在同一基地的实习生组成实习小组，由品学兼优的实习生任组长，组织协调见习、实习活动。
4、配备实习指导教师2009届本科主要以有教学经验的年轻教师为指导教师。
指导教师要有责任心，抓好学生的思想教育和业务指导工作，及时解决学生在见习、实习过程中遇到的问题。
实习生手册(非教育实习类)
长春师范大学
实习生手册
（非教育实习类）
实习类别
学院
专业
学生姓名
学号
指导教师
实习单位
实习时间自月日至月日
对实习生的要求
1.实习生在到达实习单位后，要把自己当作实习单位的一名职工，
要服从实习单位的安排，遵守实习单位的各项规章制度，保障人身安全，听从本校及实习单位指导教师的指导，积极参加实习单位的各项活动。
2.认真学习和研究实习内容的计划、方案，做到学习态度认真、一
丝不苟，虚心请教，努力提高自己的专业技术水平。
3.做好每次见习与实习任务后的总结记录，汲取经验，不断提高，
不断完善自我。
4.要注意搞好与实习单位员工的团结，加强自我管理，传播精神文
明。
实习生手册填写说明
1.实习生手册（非师范类）适用于专业实习、专业见习、野外实习、
认知实习、金工实习、艺术考察及专业考察等。
2.实习类别填写专业实习、专业见习、野外实习、认知实习、金工
实习、艺术考察及专业考察等。
3.实习时间小于1周的，每天填写一份实习记录；实习时间大于1
周的，至少每周填写一份实习记录。
4. 实习生手册请用A4纸打印，左侧装订。
实习单位人员名单
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
年月日指导教师：
实习总结。
非师范专业毕业实习工作手册
学号:本科学生实习手册学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习报告成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿职称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日填写须知一、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；二、需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。
均用A4纸单面打印(超过20页可双面打印），于左侧装订成册。
福建师范大学本科生毕业实习单位联系表大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。
务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。
注：实习学生落实实习单位后，应将本表寄送学校指导教师，实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生毕业实习手册。
福建师范大学学生分散实习申请表备注：可加页，其中集中实习指导记录应不少于4次，分散实习至少两周指导一次，总记录数应不少于4次。
本科学生实习报告（包括实习单位介绍、实习概况、实习具体内容、实习效果及收获、经验和体会、意见建设等，并作出简短的自我评语。
要求以问题有一定的分析。
字数不少于3000字。
）本科学生实习成绩评定表备注: 1.实习综合评定成绩=解决实际问题能力成绩*40%＋尊敬师长、团结协作成绩*10%＋出勤情况、纪律表现成绩*10%＋实习日记、作业、总结成绩*20%＋实习报告成绩*20%，百分制折合成五级制记分。
2.本表一式二份，一份学院存档，一份存入学生档案。
毕业实习手册
毕业实习手册姓名：学院：专业：年级：实习单位：指导教师：起讫日期：毕业实习（非师范）管理办法（试行）第一章总则第一条毕业实习是非师范专业普通本科学生的综合实践课程，是培养学生成为专业人才的重要教学环节。
为加强我校学生毕业实习的管理，全面提高毕业实习质量，特制定本办法。
第二条毕业实习要结合学生所学专业的实际，体现专业培养目标精神，以提高学生综合实践能力和专业素质、使其达到专业（职业）岗位的入职要求为中心目标，培养学生自主创新、创业的意识和能力。
通过毕业实习，使学生认识和了解其将要从事的专业（职业）工作及要求，在实践中得到良好的思想道德教育和专业（职业）技能训练，引导和促进学生将所学专业知识、基础理论和基本技能综合运用于实践，培养学生独立分析、解决实际问题的能力，增强对就业或创业的信心及应对能力，为学生将来就业、创业打下良好的实践基础。
第三条毕业实习实行学校、学院两级管理。
第二章毕业实习的组织管理第四条在学校分管教学工作副校长的领导下，教务处负责毕业实习的宏观管理工作，主要职责是：（一）制定全校毕业实习管理文件和工作计划。
（二）制定毕业实习改革方案，落实各项毕业实习改进措施。
（三）审查各学院毕业实习管理制度、实习计划、实施方案及实习材料，收集汇总各专业毕业实习大纲和专业技能训练（指导）大纲并备案。
（四）负责实习基地建设的规划和协调管理工作。
（五）制定实习经费使用管理办法，编制毕业实习经费预算，负责实习经费的分配和管理，审核实习经费开支。
（六）处理毕业实习中的重大问题。
（七）组织毕业实习检查督导、评估、总结、交流等工作。
（八）开展毕业实习的相关调研活动，协调并处理学院上报的有关问题。
第五条学院成立毕业实习领导小组，成员包括主管教学工作的副院长（任组长）、系（教研室）主任、教学秘书、专业教师代表、实习年级辅导员等，负责本学院各专业毕业实习的组织管理和实施工作，主要职责是：（一）根据专业培养目标和实际情况，组织制订毕业实习大纲、专业（职业）技能训练大纲或指导书、学院毕业实习管理制度、年度（学期）毕业实习计划及实施方案；编制本学院毕业实习学生使用的实习手册、实习鉴定表、指导教师工作日志及其它文档材料。
非师范实习实训手册模板
陇南师范高等专科学校实习实训手册实习实训单位：_________________实习实训地点：_________________实习指导老师：_________________实习学生姓名：_________________实习实训时间：年月日至年月日实习实训纪律为确保实习实训工作的顺利进行，实习生须严格遵守下列规定：1、按照实习实训计划的要求，认真完成实习实训点或单位分配的各项任务。
2、严格遵守《高等学校学生行为准则》和实习实训点或单位规章制度，自觉遵守作息时间，不得迟到、早退、缺勤；因病或有特殊原因不能坚持实习时，必须向实习点或单位办理请假手续。
两天以内的请假由实习点或单位负责人和带队（指导）教师共同批准，三天以上的请假报教务处批准。
请假超过实习时间三分之一者，实习成绩不及格。
实习生在实习点或单位实行签到制。
3、增强安全意识，严防意外事故发生。
4、尊重实习点或单位的领导和职工，虚心接受意见。
不随便议论实习点或单位的人或事，如有意见或建议，可向本校带队教师汇报，求得妥善解决。
5、言行文明，举止得体，衣着大方，不留怪发，树立良好的公务员风貌，严禁吸烟、酗酒、赌博和打架斗殴等不良行为。
6、厉行节约，爱护公物，节约水电。
实习实训目的1、使学生在实践中了解市场经济条件下社会对各类应用型人才的需求，培养公平竞争意识，强化专业学习和技能训练的自觉性和主动性。
2、使学生在实践中了解、并积累一定的从事相关职业所需要的社会交际知识和基本技能。
实习实训任务1、在实践中接受职业道德教育和训练，树立正确的就业观和竞争观，增强服务意识。
2、在实践中锻炼自己的组织、协调和配合能力，增强自信心。
3、在实践中提高自己工作的积极性和创造性，增强学习的主动性。
4、填写《实习实训手册》中的相关内容，认真做好实习实训的总结工作。
年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日实习实训总结陇南师专非教育类专业实习实训成绩评定表实习学生姓名：学号：学院及专业：说明：实习总成绩分为：优、良、中、及格、不及格等五个等级，原则上优秀率应不髙于30%。
毕业实习手册
XXXX学院毕业实习手册(模板)实习类别：专业班级：级专业班学生姓名：学生学号：指导教师：实习单位：XXXX学院年月日实习任务书一、实习的目的和任务实习的目的：1．通过实习，使学生进一步巩固和深化已学到的专业理论知识，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
2．培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
3．培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
实习的主要任务：1．每个学生在指导教师的指导和所在实习单位的领导下，依据本专业实习大纲，按照预定的实习执行计划，深入开展与本专业相关的业务实践活动。
2．学生根据自己的需要，开展实际调查和资料搜集。
3．学生在实习结束时，按照有关具体规定如期撰写完成一份实习报告。
二、实习的基本要求1、实习地点选择的要求结合所学专业，选择相应的公司、企业和合适的岗位，作为实习点。
具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。
学校建立相对稳定的实习基地，帮助学生落实实习单位。
2、对实习学生的要求（1）严格按照实习规定时间进行实习，遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
（2）对在实习中悉知的商业秘密保密。
借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。
（3）学生在实习中注意系统收集和全面了解相关的数据、资料。
（4）虚心学习，勤奋探索，认真求教；善于总结并尊重实践工作经验，尊重实习单位员工。
（5）实习过程中，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。
（6）认真做好实习周记，根据所掌握调查情况认真撰写实习报告。
实习报告应包含实习时间、地点、实习内容、完成情况、收集的资料、实习收获、分析和建议等内容，字数在2000字以上。
（7）实习结束时要求实习单位填写实习成绩评定表并加盖实习单位的公章（无公章视作没有完成实习任务），由实习单位对学生的实习表现做出鉴定。
毕业实习手册范文(通用8篇)
毕业实习手册范文（通用8篇）毕业实习手册范文篇1专业实习是高等学校人才培育的重要实践教学环节，是培育同学的创新力量和敬业、创业精神，提高同学的就业、创业力量的重要途径。
为加强对专业实习工作的管理，使其更为规范化和科学化，结合我校实际，特制定本方法。
一、实习总体要求1、各学院要成立实习领导小组，按学校有关要求，切实做好专业实习基地的建设、带队老师的选派、实习动员、实习指导、实习成果评定和实习总结等各项工作。
2、实习期间，各学院要组织相关人员对实习状况进行检查，凡发觉带队老师工作不负责、实习生无故不参与实习或违犯实习纪律者，视其情节轻重，按我校纪律严厉处理。
二、实习预备工作1、各学院实习工作领导小组要提前做好与实习基地的前期联系工作，落实基地接纳同学人数、实习岗位支配事宜;召开专业实习动员会，做好校内指导老师的选派和实习同学的安排工作;学校原则上要求全部同学进入实习基地进行集中实习，并由校内老师进行指导。
2、各学院要依据《许昌学院专业实习工作暂行方法》有关要求和上报的20xx-20xx-1学期教学方案，制定详尽详细的《专业实习方案》，并填写《许昌学院专业实习状况统计表》和《许昌学院专业实习指导(带队)老师统计表》，在实习工作开头前一周内将上述材料的纸质文档(加盖公章)和电子文档报送教务处实践教学科审核备案。
三、实习过程管理1、实习期间，各学院要加强对同学的思想政治和平安教育工作，要求同学严格执行《许昌学院专业实习工作暂行方法》，遵守实习单位的工作纪律，并在实习期间深化实习基地检查实习生的实习状况。
2、指导老师在实习期间，要加强对实习生的指导，定期对实习生的《专业实习手册》的填写进行检查、督促;准时了解和把握同学的思想、实习状况，关怀实习生的生活、健康和平安问题，处理实习过程中的突发大事。
3、对于进行分散实习的实习生，各学院应要求同学在实习开头一周内向本学院邮寄《许昌学院本科生"分散实习方案'回执》，同时要采纳不同方式，加强与实习生和实习生所在实习单位的联系，准时了解实习进展状况，把握实习生动态。
非师范生教师实习报告
一、实习背景随着教育改革的不断深入，我国对教师队伍的要求越来越高。
为了适应这一需求，我国鼓励非师范生从事教育事业，并通过教师资格考试选拔优秀人才。
本人作为一名非师范生，为了更好地了解教师职业，提升自己的教育教学能力，于2023年9月至10月在XX小学进行了为期一个月的教师实习。
二、实习过程1. 实习准备在实习开始前，我参加了学校组织的实习培训，学习了教育教学理论、班级管理、学科教学等方面的知识。
同时，我还向指导老师请教了班级管理、教学技巧等方面的经验，为实习做好了充分准备。
2. 教学实践实习期间，我担任了二年级语文课的教学工作。
在指导老师的指导下，我认真备课、上课，努力提高自己的教学水平。
（1）备课：我根据课程标准和教材内容，制定了详细的教学计划，针对学生的实际情况，设计了一系列教学活动。
（2）上课：在课堂上，我注重启发学生思维，引导学生积极参与课堂讨论，培养学生的自主学习能力。
同时，我还注重教学方法的多样性，运用多媒体技术、游戏、小组合作等多种教学手段，激发学生的学习兴趣。
（3）课后辅导：课后，我针对学生的作业情况进行辅导，解答学生在学习过程中遇到的问题，帮助他们提高学习成绩。
3. 班级管理在班级管理方面，我积极参与班级活动，与学生建立了良好的师生关系。
我关心学生的生活，关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的问题。
（1）组织班级活动：我组织了丰富多彩的班级活动，如运动会、文艺汇演等，培养学生的团队协作精神和综合素质。
（2）关爱学生：我关心学生的生活，关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的问题，帮助他们健康成长。
4. 反思与总结实习期间，我深刻体会到了教师工作的艰辛与快乐。
以下是我对实习过程的反思与总结：（1）教学方面：在实习过程中，我认识到教学是一门艺术，需要教师具备丰富的知识储备、良好的教学技巧和敏锐的观察力。
在今后的工作中，我将不断学习，提高自己的教学水平。
（2）班级管理方面：班级管理需要教师具备爱心、耐心和责任心。
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毕业实习手册
（非师范类）
姓名
学号
学院
专业、层次
年级、班级
实习单位
临沂大学教务处制
临沂大学毕业生实习守则
一、服从实习单位的领导，接受指导教师的指导，按照实习大纲认真完成实习任务。
二、严格遵守实习单位的各项规章制度，保守商业机密。
三、严格遵守实习单位的作息时间，认真做好实习期间的安全保卫及卫生清洁工作。
四、实习期间，实行坐班制，各实习组负责人要认真做好考勤记录。
实习期间，一般不准请事假，请病假需持医生证明。
请假时，须严格履行请假手续，一天以内，须经实习指导教师同意；两天以上须经实习单位领导和院实习领导小组批准。
五、要注意生活艰朴，衣着得体，举止大方，时时处处注意自己的形象和学校的形象。
六、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问。
七、生活严谨，作风正派。
八、爱护公物，节约水电。
在实习期间，动用实习单位的器物，应征得有关部门同意；实习结束，要归还借物。
若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给予赔偿。
九、按时做好实习总结，认真填写各项表格。
十、对违反实习纪律的学生，指导教师应当进行批评教育；拒不听从教育、态度恶劣者，可停止该生的实习。
在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定给予从重处理。
实习任务与计划
毕业实习评价
毕业实习成绩评定表
备注:1.实习综合评定成绩=专业实习成绩*60%＋专业调研成绩*10%＋实习报告成绩*20%＋纪律表现成绩*10%。
2.社会实践（专业调研）报告不少于3000字，包括题目、内容、方法与结论等，用
A4纸打印后另附。
3.专业实习报告不少于2000字，系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶段的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，用A4纸打印后另附。