真菌基本知识
真菌知识点总结八上
真菌知识点总结八上真菌的结构和生活方式真菌是一类具有细胞核的真核生物，细胞大小从微米级别到数毫米不等。
它们的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等部分。
真菌通常以菌丝体的形式存在，即由一根根细长的细胞连接而成的菌丝网络。
在适宜的环境条件下，菌丝会产生出生殖器官，如子实体、担子实体等，进行有丝分裂或无性生殖。
真菌的生活方式主要是以分解有机物质为主，通过分泌酶类物质将有机物质降解成小分子物质，并吸收这些小分子物质作为自己的营养来源。
一些真菌还是植物病原菌，通过侵染植物细胞来获取营养和生长。
此外，真菌还可以与其他生物形成共生关系，如菌根真菌与植物的根系形成共生关系，互相为彼此提供营养和保护。
真菌的分类和多样性真菌是一类生物的总称，包括了很多不同种类的生物。
目前已经确认的真菌种类有数十万种以上，然而实际的种类数量可能远远大于这个数字。
真菌可根据其生殖生活史和形态特征等进行分类，主要分为子囊菌门、担子菌门、接合菌门和轮枝菌门等。
其中，担子菌门是真菌中最为常见和广泛分布的一类。
真菌多样性极为丰富，其外形和生活方式多种多样。
有些真菌形态特异，如菌丝体生长于地下，只有子实体露出地面；有些真菌则形成了各种形状和颜色各异的子实体，如蘑菇、牛肝菌等。
同时，真菌在生态功能上也具有多样性，既有分解物质的能力，也有致病能力和共生能力。
真菌的生态功能真菌在生态系统中扮演着重要的角色，具有多种生态功能。
首先，真菌是自然界中最重要的分解者之一，它们通过分泌酶类物质，将大分子的有机物质降解成小分子物质，促进有机物质的循环和再利用，对生态系统中的营养元素循环起着至关重要的作用。
其次，真菌与其他生物形成共生关系，如菌根真菌与植物根系形成菌根共生，互相为彼此提供养分和保护，对植物生长和环境适应起着重要的作用。
此外，一些昆虫和动物也依赖于真菌形成共生关系，共同生活和繁衍。
真菌在医学和工业中的应用真菌是一种重要的医学和工业微生物资源，在生产和治疗上具有重要的应用价值。
八年级上册真菌的知识点
八年级上册真菌的知识点真菌是一类原核生物，通常被归类为植物，但与植物的不同之处在于它们不含叶绿素，因此无法进行光合作用。
真菌有广泛的种类，包括蘑菇、酵母菌、霉菌等等。
在生态系统中，真菌扮演着重要的角色，它们可以分解生物体中的物质并将其转化为有机物，同时还有助于保持栖息地的平衡。
以下是八年级上册中关于真菌的一些知识点。
一、真菌的生命周期真菌的生命周期包括两个阶段：有性生殖和无性生殖。
在有性生殖过程中，真菌产生的孢子可以通过生殖器官的结合产生新的菌丝体。
无性生殖则是通过一些特殊的细胞分裂方式产生的孢子。
无性生殖的过程可能会产生大量的孢子，因此常常是真菌繁殖的快速方式。
二、真菌的结构真菌的身体结构比较简单，它们通常是由由细长的菌丝组成的，菌丝之间可以相互交织构成一个网络。
在菌丝上能够长出顶端的孢子或者形成更多的菌丝。
菌丝的长度和直径也有一定的变化程度，通常在0.5微米到10微米之间。
三、食物来源真菌不能进行光合作用，所以它们需要通过其他方式获取养分。
一些真菌通过和植物的根系合作来获得营养。
这种互利共生的关系被称为菌根(AM)。
在这种情况下，某些真菌会向植物提供一些必需的营养物质，比如氮、磷和其他微量元素，植物则通过自身进行光合作用产生能量，有助于真菌的生存。
四、真菌的分类真菌根据它们的营养和生存特征可以分为三类：寄生真菌、腐生真菌和共生真菌。
寄生真菌通常依赖于其他生物体来获取能量，它们可以感染植物、动物以及人类。
腐生真菌则主要通过分解有机物来生存，这种菌类常常被称为“分解师傅”。
共生真菌通常与其他生物共生，两者之间形成相互依存的关系。
五、真菌与人类真菌在许多方面都与人类有关系。
例如，食用蘑菇和其他食用真菌可以为我们提供能量和营养，而一些腐生真菌则可以用来分解废物和有机物。
此外，真菌还被用于酿造啤酒、面包和其他饮食物品。
然而，一些真菌也会产生毒素，出现的可能会引起人类的中毒症状。
六、真菌与环境真菌在维持生态平衡、分解有害物质等方面发挥着重要作用。
生物真菌的知识点总结
生物真菌的知识点总结一、真菌的分类真菌是生物界的一个庞大类群，在生物分类中占据了独特的地位。
根据最新的分类系统，真菌被划分为四个门：接合菌门（Zygomycota）、子囊菌门（Ascomycota）、担子菌门（Basidiomycota）和囊霉菌门（Chytridiomycota）。
每个门又包含很多属和种。
1. 接合菌门接合菌门是最原始的真菌类群，包括了许多形态特异的真菌。
接合菌门的特点是生殖孢子通过接合过程形成。
这个门的真菌种类繁多，分布广泛，有些种类可以在食品加工、医疗保健等领域中发挥重要作用。
2. 子囊菌门子囊菌门包括了大多数的真菌，它们具有子囊（asci）的孢子囊，因此得名。
子囊菌门的真菌种类通常以分生子囊孢子（conidiospores）或生殖子囊孢子（ascospores）进行无性或有性繁殖。
子囊菌门真菌在自然界中分布广泛，有些种类可以引起重要的农业害病和人类疾病。
3. 担子菌门担子菌门是真菌界中最为重要和多样化的门，包括了酿酒酵母、霉菌和子实菌等。
担子菌门的特点是真菌的有性繁殖通过担子孢子（basidiospores）进行。
这个门的真菌在植物生长助长、环境修复、生态系统发育等方面发挥着重要作用。
4. 囊霉菌门囊霉菌门是真菌界中最原始的门之一，包括了许多形态特异的真菌。
这个门的真菌主要是以孢子形式进行繁殖，有些种类可以引起水生生态系统中的重要问题。
二、真菌的生活方式真菌的生活方式主要是以分解有机物而获取能量和营养物质。
大多数真菌都是营养性的，它们通过在有机物分解过程中产生酶，使有机物降解为小分子的有机化合物，然后再吸收这些分解产物。
部分真菌还可以通过与其他生物共生的方式获得能量或营养物质。
1. 营养真菌营养真菌是指通过分解有机物而获取能量和营养物质的真菌。
这些真菌通常生长在具有丰富有机物的环境中，包括了土壤、腐木、动物排泄物等。
它们通过产生外分泌酶，将大分子的有机物降解为易于吸收的小分子化合物，然后再通过菌丝体吸收这些分解产物。
真菌基本知识
真菌一生可以产生两种以上的孢子类型，称为孢子的多型现象。 许多锈菌一生可以产生多种孢子 如禾柄锈菌一生可以产生五种类型的孢子。
1.冬孢子萌发产生担孢子 2.小檗叶正面产生的性孢子器、性孢子 3.小檗叶背面产生的锈孢子器和锈孢子 4.小麦茎杆上的夏孢子堆和夏孢子 5.小麦茎杆上产生的冬孢子堆和冬孢子
（二）真菌的繁殖体
（三）真菌的生活史
是指真菌从某种孢子萌发开始，经过营养生长和繁殖，又产生同一种孢子的整个生活过程。 完整生活史 了解生活是的意义
真菌类别
营养体
无性繁殖
有性繁殖
鞭毛菌亚门
一般为无隔菌丝
游动孢子
合子或卵孢子
接合菌亚门
发达的无隔菌丝
孢囊孢子
接合孢子
子囊菌亚门
单细胞或发达的有隔菌丝
分生孢子
5.半知菌亚门
营养体多为发达有隔菌丝体 无性繁殖发达，产生各种类型的分生孢子，部分种类不产生无性孢子。分生孢子有单胞、双胞或多胞，无色、淡色或暗色，形态因种类而不同，着生在分生孢子梗上。分生孢子梗形态差异很大。
无有性繁殖或尚未发现。有些种类有性孢子被发现，多数属于子囊菌，部分属于担子菌。由于被发现有性阶段的半知菌有性孢子较少产生，为了鉴定和使用的方便，半知菌亚门继续保留了原来的分类地位，出现了一菌两名现象。 半知菌种类很多，引起植物病害的种类大致可以分成四个类群。
4.盘孢菌
痂园孢属-柑桔疮痂病 炭疽菌属有刚毛类型-高粱炭疽病 盘二孢属-苹果褐斑病 炭疽菌属无刚毛类型-葡萄炭疽病
是一类专性寄生菌。 无性繁殖不发达，有些种类无性繁殖特别发达 有性繁殖产生担孢子，由冬孢子萌发产生。 锈菌有很多种类引起多种植物锈病。 锈菌主要通过气流传播。
初中生物真菌知识点总结
初中生物真菌知识点总结真菌是生物界中的一大类生物，它们在自然界中扮演着重要的角色，并且在人类生活中也有着广泛的应用。
在初中生物课程中，学生需要了解真菌的基本特征、分类、生命周期、生态作用以及与人类的关系。
以下是对初中生物课程中关于真菌的知识点进行的总结。
一、真菌的基本特征1. 细胞结构：真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
不同于植物细胞的是，真菌细胞中没有叶绿体。
2. 异养生物：真菌不能进行光合作用，它们通过分泌酶分解有机物质来获取营养，属于异养生物。
3. 生长形式：真菌可以通过孢子进行繁殖，其生长形式多样，包括酵母、霉菌和大型真菌等。
二、真菌的分类1. 酵母菌：属于单细胞真菌，通常呈椭圆形或圆形，能在含糖的液体培养基中快速繁殖。
2. 霉菌：由多细胞构成，形成分枝的菌丝体，常见的霉菌有曲霉和青霉。
3. 大型真菌：如蘑菇、木耳等，具有子实体结构，通常在土壤或木材上生长。
三、真菌的生命周期1. 无性繁殖：真菌通过孢子进行无性繁殖，孢子在适宜的环境中萌发，形成新的菌丝体。
2. 有性繁殖：某些真菌在特定条件下可以进行有性繁殖，产生配子，通过配子结合形成新的孢子。
四、真菌的生态作用1. 分解者：真菌在生态系统中主要作为分解者，分解死亡的植物和动物残体，促进物质循环。
2. 共生关系：部分真菌与植物形成共生关系，如菌根真菌与植物根系的共生，有助于植物吸收养分。
3. 生态平衡：真菌在自然界中的数量和种类对维持生态平衡具有重要作用。
五、真菌与人类的关系1. 食品和医药：酵母菌在面包、啤酒和酒精的生产中发挥重要作用。
某些真菌还能产生抗生素，如青霉素。
2. 工业应用：真菌在生物降解、生物转化和生物控制等领域有广泛的应用。
3. 病害防治：真菌也会引起植物病害和人类疾病，如小麦锈病和足癣等，需要通过科学的方法进行防治。
六、真菌的培养与观察1. 培养方法：真菌的培养通常需要湿润的环境和有机物质丰富的培养基。
2. 观察技巧：通过显微镜可以观察到真菌的细胞结构和菌丝的生长情况。
真菌重点知识介绍
真菌重点知识介绍一、概念真菌是一类生物体，特征为体细胞有真核结构，不含叶绿素。
真菌主要靠吸收外部有机物质生存，通常被认为是生物中最重要的分解者。
真菌在自然界中的分布很广泛，有些真菌是人类所知的，如食用的食用菌、制药业中的霉菌等，有些真菌则可能对人类造成危害，如导致感染的霉菌、绿色霉素等真菌毒素。
二、名词解释（一）菌丝体：真菌体内的一种细胞结构，长丝状，多分支，一般都是透明的。
（二）菌落：菌丝体在培养基上生长的聚集体，由菌丝构成。
（三）孢子：真菌不通过繁殖器官进行繁殖，而利用孢子进行繁殖。
孢子分为无性孢子和有性孢子，其中无性孢子的繁殖过程非常简单，有性孢子则需要两个菌丝体结合。
（四）菌种：在真菌学中，一般将有着特定形态和生理功能的同一亚种真菌组合在一起。
这组真菌被称为一个菌种。
菌种命名一般是以首次描述者的名字命名的。
（五）拟菌类：真菌界的一种，形态很像真菌，但其先胚体是细胞分裂，不同于真菌的有丝分裂和无丝分裂。
拟菌类包括双响菌和粘菌。
三、分类（一）壳菌门：这是最广为人知的真菌类群之一，包括食用菌、木耳等。
特点是无菌丝，繁殖方式为有性生殖。
（二）担子菌门：这里包括了许多食用菌，包括蘑菇、松茸等。
这类真菌的特点是产生蘑菇或其他地上部分的繁殖器官。
（三）接合菌门：这是一类真菌表现出两个不同生殖型的生命阶段，一部分是有性生殖，一部分是无性生殖。
这类菌类包括酵母菌和霉菌。
（四）棒菌门：棒菌菌丝的主体被称为“基质”，是从一些群体的分化过程中出现的。
这类真菌的生长要求湿润和温暖的环境，如贝加尔湖畔原始森林中的真菌。
四、特点（一）真菌无需绿色植物来产生食物。
真菌体细胞内部有细胞壁和真核膜，因此无法进行光合作用。
相反，真菌是寄生生物或腐生生物，通过分解有机物来获得营养。
（二）真菌的菌丝类似于植物的根系。
菌丝在培养皿上生长，形成了传统的真菌繁殖形态，它们负责扩大菌体和寻找新的食物。
（三）真菌是异世界的生命体。
真菌的宿主通常是植物和动物，特别是在主体受到感染和免疫受到破坏的情况下。
细菌真菌知识点总结
细菌真菌知识点总结一、细菌的知识点总结1. 细菌的分类细菌是一类原核生物，按照形态、营养方式和代谢方式等特征进行分类。
根据形态可将细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌等；根据营养方式可将细菌分为自养细菌和异养细菌；根据代谢方式可将细菌分为厌氧菌和好氧菌等。
2. 细菌的结构特征典型的细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和核酸等部分组成。
细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，可根据细菌细胞壁的染色反应将细菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
革兰氏阳性菌在革兰氏染色中呈紫色，而革兰氏阴性菌在革兰氏染色中呈粉红色。
3. 细菌的生活习性细菌的生活习性分为适性细菌和顺势细菌。
适性细菌在不同环境中都能生长繁殖，例如耐热菌、耐寒菌等；顺势细菌在特定环境中生长繁殖，例如厌氧菌、好氧菌等。
4. 细菌的代谢方式细菌的代谢方式主要包括无氧呼吸、厌氧呼吸、发酵和光合作用。
无氧呼吸是指在无氧条件下进行氧化磷酸化，产生能量；厌氧呼吸是指在缺氧条件下进行氧化磷酸化；发酵是指在无氧条件下将碳源分解成产物；光合作用是指通过光合色素吸收光能将无机物合成有机物的代谢方式。
5. 细菌的对人类和环境的影响细菌在自然界中具有重要的生态功能，在土壤中参与有机物的降解和循环，促进植物生长；在人类和动物体内起着重要的生理功能，例如在肠道中参与食物的消化。
但是部分细菌也是病原微生物，会引起人类和动物的疾病，例如大肠杆菌、结核菌等。
二、真菌的知识点总结1. 真菌的分类真菌是一类真核生物，按照生活方式、营养模式和生殖方式等特征进行分类。
根据生活方式可将真菌分为寄生真菌、腐生真菌和共生真菌；根据营养模式可将真菌分为植物型真菌和动物型真菌；根据生殖方式可将真菌分为无性生殖和有性生殖。
2. 真菌的结构特征典型的真菌由菌丝体、分生子囊和分生子等部分组成。
菌丝体是真菌的主体结构，由有丝分裂产生的分生子囊和分生子组成。
分生子是真菌的生殖孢子，可以进行无性繁殖。
3. 真菌的生活习性真菌的生活习性分为寄生真菌、腐生真菌和共生真菌。
真菌生物知识点总结
真菌生物知识点总结一、真菌的形态结构真菌的结构由菌丝、菌落和孢子组成。
菌丝是一种无核的管状结构，具有横向与纵向的延伸，是真菌体内的基本结构。
菌落是由许多并联的菌丝交织在一起形成的一个整体，有的菌落具有特殊的颜色、质地和气味。
孢子是真菌体外的一种无性或有性繁殖器官，可以分为分生孢子和性孢子。
通过这些结构，真菌可以在环境中进行繁殖与生长。
二、真菌的生活习性真菌具有多样的生活方式，主要包括营养吸收、共生与寄生。
营养吸收是指真菌利用分解外源有机物质的能力，从而获取营养物质。
共生是指真菌与植物、动物或细菌共存，并通过协同作用获得营养。
寄生是指真菌以其他生物体为寄主，通过寄生生活方式获取营养。
真菌的这些生活方式使得它们在自然界中扮演了重要的角色。
三、真菌的分类真菌的分类有些复杂，主要可分为子囊菌、担子菌、霉菌和孢子囊菌四大类。
其中，子囊菌通过形成子囊颗粒（囊球孢子）进行有性生殖，如酵母菌和霉菌；担子菌则通过形成担子来进行有性生殖，如酵母菌、霉菌以及伞菌；霉菌主要指的是指在营养和生理特征上相似的一类真菌；孢子囊菌是指为子囊含裂孢子的真菌，如贝壳菌。
这种分类方法使真菌生物的研究变得清晰起来。
四、真菌在自然界中的重要性真菌在自然界中扮演着重要的角色，包括分解有机物质、维持生态平衡、形成共生关系等。
它们可以分解植物残体、木材和动物粪便等，促进有机物质的循环。
同时，真菌还能与植物形成共生关系，例如菌根和地衣等。
此外，真菌有些可以产生许多有益的化合物，如抗生素、酶类和植物生长调节剂等。
五、真菌在医学和食品领域的应用在医学领域，真菌可以产生大量的抗生素，如青霉素和链霉素等，对抗病原微生物。
此外，真菌还可以用于制作抗真菌药物，如「康唑」和「伏立康唑」。
而在食品领域，真菌则可以用于制作酿造食品，如酒精、醋、酱油和豆豉等，同时也能用于食品的保存与发酵。
真菌在医学和食品领域的重要性不容小觑。
总而言之，真菌作为一类重要的生物，具有多样的形态结构、生活习性和分类方式，在自然界中扮演着非常重要的角色。
临床医学检验知识速记--(真菌)微生物学
临床医学检验知识速记--（真菌）微生物学真菌(fungus)是一类具有典型细胞核，有核膜和核仁，胞浆内有完整的细胞器，无根、茎、叶，不含叶绿素，无光合色素，细胞壁含几丁质和纤维素的，单细胞或多细胞异养真核细胞型微生物。
细胞壁：不含肽聚糖，含几丁质及纤维素临床分类(按致病部位)：浅部真菌、深部真菌形态学分类：单细胞真菌、多细胞真菌真菌的形态与结构在鉴定上起重要作用（一）形态与结构1、单细胞真菌：圆形或卵圆形，包括酵母型和类酵母型真菌。
酵母型真菌以芽生方式繁殖，芽生孢子成熟后脱落成独立个体，不产生菌丝，其菌落与细菌菌落相似。
类酵母型真菌也以芽生方式繁殖，菌落与酵母型真菌相似，但它产生的芽体不从母细胞上脱落，而是延伸入培养基内形成假菌丝。
对人致病的主要有新生隐球菌和白假丝酵母菌。
2、多细胞真菌：由菌丝和孢子两种基本结构组成（1）菌丝：在环境适宜情况下由孢子萌发长出芽管，逐渐延长呈丝状，称菌丝。
按照功能分为：①营养菌丝：伸入培养基；②气生菌丝：露出培养基向空气中生长；③生殖菌丝按照结构分为：①有隔菌丝：多数致病性真菌；②无隔菌丝。
菌丝的形态大小不一(螺旋状/球拍状/鹿角状)、菌丝间有无分隔、形状特征(绒毛状/絮状/粉末状) → 鉴别真菌（2）孢子：由生殖菌丝产生的一种繁殖体，是真菌的繁殖结构。
有有性孢子和无性孢子两类①有性孢子：同一菌体或不同菌体上的2个细胞融合经减数分裂形成。
包括：卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担子孢子，多为非致病性真菌所产生。
②无性孢子：菌丝上的细胞分化或出芽生成，不经两性细胞的配合。
病原性真菌大多形成无性孢子。
可分为三种a. 分生孢子：又可分为大分生孢子（其大小、细胞数和颜色是鉴定的重要依据）、小分生孢子（真菌都能产生，诊断意义不大）b. 孢子囊孢子c. 叶状孢子：又可分为芽生孢子（一般芽生孢子生长到一定大小仍不与母体脱离，则形成假菌丝）、厚膜孢子（是真菌的一种休眠形态）、关节孢子真菌种类不同，孢子形状大小也不同→ 鉴别真菌3、二相性真菌：少数真菌在营养、温度、理化因素等不同环境条件下，可发生单细胞与多细胞两种形态的可逆转化，称为双向性真菌。
医学知识之真菌
真菌真菌：是一种真核细胞型微生物，细胞结构完整，有典型的细胞核和完善的细胞器，不含叶绿素。
(1)生物学性状：比细菌大几倍至几十倍。
分单细胞和多细胞两类。
单细胞真菌称酵母菌，以出芽方式繁殖，芽生孢子成熟后脱落成独立个体。
多细胞真菌由孢子出芽繁殖形成，称丝状菌。
各种丝状菌长出的菌丝与孢子形态不同，是鉴别真菌的重要标志。
多数致病性真菌为有隔菌丝，无性孢子。
(2)培养特性：真菌对营养要求不高，常用沙保弱氏(Sab-ouraud’s)培养基。
常规以沙保弱氏培养基上的形态为准：①酵母型菌落②类酵母型菌落亦称酵母样菌落③丝状型菌落，由多细胞真菌的菌丝体所构成，菌落呈絮状、绒毛状及粉末状等形态，为多细胞真菌的特征。
培养真菌最适pH值为4.0～6.0，最适温度为22～28℃，某些深部感染的真菌则在37℃中生长最好。
培养真菌需要较高的湿度与氧。
(3)致病性：引起的疾病有致病性真菌感染，条件致病性真菌感染，真菌超敏反应性疾病，真菌性中毒及与真菌毒素相关的肿瘤。
【注意事项】大家在用药的时候，药物说明书里面有三种标识，一般要注意一下：1.第一种就是禁用，就是绝对禁止使用。
2.第二种就是慎用，就是药物可以使用，但是要密切关注患者口服药以后的情况，一旦有不良反应发生，需要马上停止使用。
3.第三种就是忌用，就是说明药物在此类人群中有明确的不良反应，应该是由医生根据病情给出用药建议。
如果一定需要这种药物，就可以联合其他的能减轻不良反应的药物一起服用。
大家以后在服用药物的时候，多留意说明书，留意注意事项，避免不良反应的发生。
本文到此结束，谢谢大家!。
八年级生物上册真菌知识点
八年级生物上册真菌知识点真菌是一类生物，它们无法进行光合作用，不能自己合成食物，必须依靠其他生物或有机物质为食。
真菌又分为单细胞和多细胞两类，其中多细胞真菌常被人们见到，如蘑菇、酵母菌等。
一、真菌的生活方式真菌的生活方式可以分为营养和繁殖两个方面。
1. 营养方式：真菌通常采用外消化的方式吸收养分，它们会先将分泌的酶把外界的物质消化成小分子，然后将其吸收进体内。
2. 繁殖方式：真菌的繁殖方式包括无性和有性两种，无性繁殖通常包括分裂、孢子萌发、芽生和分枝四种方式；而有性繁殖则包括生殖细胞互相结合和形成新的菌丝体等过程。
二、真菌的分类真菌可以分为两大类：单细胞真菌和多细胞真菌，其中多细胞真菌又可分为子囊菌、担子菌、接合菌和真菌根四类。
1. 子囊菌：子囊菌是一种多细胞真菌，通常生长在湿润的环境中，包括较为常见的酵母菌、黑曲霉等。
2. 担子菌：担子菌是一种多细胞真菌，主要包括有毒的鹅膏菌、口蘑等。
3. 接合菌：接合菌也是一种多细胞真菌，又称滑菌，其特点是菌丝体分化成接合体，然后通过接合体互相结合，形成新的多核的体。
4. 真菌根：真菌根又叫菌根，是一种菌根类似植物根系的结构体，可以与植物共生，提供养分。
三、真菌的作用真菌在生态系统中发挥着重要的作用，它们可以减缓植物的老化进程，降低疾病和捕食者的危害；在食品加工、药物、饮料等方面，真菌也发挥着重要的作用。
1. 食品加工：酵母菌是大多数酒类、啤酒、奶酪、面包等食品的生产微生物。
2. 药物：真菌可以分泌一些抗菌、抗肿瘤和降血脂的活性物质，如青霉素、紫杉醇等。
3. 饮料：真菌蘑菇是目前种植广泛的食用真菌之一，它还可以用于生产低热量的饮料。
四、真菌的危害真菌也有一些危害的方面，如引起食物中毒、腐烂、感染人体等。
1. 食物中毒：有些真菌可以产生毒素，如麦角毒素可以引起普通人接触后毒性反应，严重的可导致死亡。
2. 腐烂：真菌可以引起某些水果和蔬菜的烂熟，从而导致大量的食品浪费和污染。
真菌知识点
真菌知识点
1. 真菌是一类生物体，属于真核生物，与植物、动物和细菌等都有一定的区别。
2. 真菌包括单细胞的酵母菌和多细胞的菌丝体，菌丝体由细胞质扩展形成，可以形成菌落或菌丝网络。
3. 真菌通过吸收外源有机物来获取营养，常以分解腐植物物质或死亡有机物为生。
4. 真菌有性生殖和无性生殖两种方式。
性生殖通过两个菌丝体的结合和融合来产生孢子，无性生殖则是通过孢子的分裂和萌发来进行。
5. 真菌在生态系统中发挥重要的角色，参与有机物的分解和循环，同时也与其他生物有着密切的关系。
例如，真菌与植物根系形成共生关系，帮助植物吸收养分。
6. 真菌有些是人类和动物的病原体，可以引起真菌感染病，如念珠菌病、白色念珠菌病等。
同时，真菌也可以产生毒素，如霉菌毒素和蘑菇毒素等，对人体健康造成威胁。
7. 真菌也有一些重要的经济价值。
例如，酵母菌广泛应用于食品工业、酿造业和制药工业；木腐菌可用于木材的降解和制浆过程；一些真菌也可以用于生物农药的开发等。
8. 真菌还是天然产生的许多抗生素和其他药物的重要来源。
例如，青霉素是由青霉菌产生的一种抗生素，广泛用于临床治疗。
9. 真菌还可以形成菌丝体网络结构，在地下形成真菌丛林。
这些真菌丛林可以扩展几公里，并且在生态系统中具有重要的功能，如维持土壤健康和植物生长等。
10. 最近几十年来，人们对真菌的研究越来越深入，并已经发
现了许多新物种。
真菌研究对于了解生命的多样性、生态系统的稳定性以及人类健康等方面具有重要意义。
初中微生物真菌知识点总结
初中微生物真菌知识点总结一、真菌的概念真菌是一类包括酵母菌、霉菌和子囊菌等在内的生物，它们是一类单细胞或多细胞真核生物，无色，不能自由移动。
真菌广泛分布于自然界各种环境中，可以生活在土壤中、水中、空气中，甚至可以寄生在其他生物体上。
真菌具有重要的生态和经济意义，它们不仅是生物圈中的重要组成部分，还能用于制药、食品、酿造和生物工程等领域。
二、真菌的分类根据真菌的特征和生活方式，可以将真菌分为不同的类别，主要包括以下几类：1. 酵母菌：酵母菌是一类单细胞真菌，其细胞大小较小，通常为圆形或卵形。
酵母菌可以进行发酵作用，产生酒精和二氧化碳，广泛应用于食品工业和酿酒工业中。
2. 霉菌：霉菌是一类多细胞真菌，其细胞由分枝丝状结构组成，可以生长在土壤中、腐烂的有机物上或其他生物体表面。
霉菌在生物降解和食品腐烂等方面发挥着重要作用。
3. 子囊菌：子囊菌是一类产生子囊的真菌，子囊是一种孢子囊，内含很多孢子。
子囊菌包括很多种类，其中包括一些丝状真菌和霉菌。
子囊菌广泛存在于自然界各种环境中，对生态系统和农业具有重要影响。
三、真菌的生活方式真菌的生活方式多种多样，包括营养生长、有丝分裂和有性生殖等多种形式。
1. 营养生长：真菌通过营养生长获得能量和营养物质，以维持自身的生存和生长。
真菌可以利用吸收有机物质和无机盐，进行呼吸作用和产生酶分解复合物质等方式进行营养生长。
2. 有丝分裂：真菌的有丝分裂是其细胞生长和繁殖的一种方式，通过有丝分裂过程，真菌可以增殖细胞数量，维持种群的稳定。
3. 有性生殖：真菌的有性生殖是通过产生性孢子或配子的方式进行的，这种方式能够增加真菌的遗传多样性，有利于其在环境变化中的适应能力。
四、真菌的生态作用真菌在自然界中发挥着重要的生态作用，包括以下几个方面：1. 分解作用：真菌是自然界中的重要分解者，可以分解土壤中的有机物质、腐烂的植物残体和动物尸体等，促进有机物的降解和循环利用。
2. 共生作用：真菌与其他生物体之间能够形成共生关系，包括菌根菌和植物之间的共生关系、动物肠道中的真菌菌群等。
真菌的知识点总结
真菌的知识点总结真菌是一类具有细胞壁、细胞膜、细胞核等基本结构，并通过孢子进行繁殖的真核生物。
它们存在于几乎所有的生态环境中，包括土壤、水域、空气、有机体等。
真菌具有多种重要的生态功能，如分解有机物、参与土壤营养循环、产生抗生素等。
下面是对真菌的主要知识点进行总结：1.形态与结构：真菌具有多种形态，如丝状、叶片状、球状等。
它们的细胞壁主要由几丁质和纤维素组成，细胞内含有一个或多个细胞核。
此外，真菌细胞还具有细胞膜、细胞质、线粒体、内质网、高尔基体等基本结构。
2.繁殖方式：真菌主要通过孢子进行繁殖。
孢子是真菌细胞经过减数分裂形成的生殖细胞，能够在外界环境适宜的情况下萌发形成新的真菌菌丝。
真菌还可以通过无性繁殖产生新的菌丝或菌丝片段。
3.生态环境：真菌广泛存在于各种生态环境中，包括土壤、水域、空气、有机体等。
它们在生态系统中扮演着重要的角色，如分解有机物、参与土壤营养循环、产生抗生素等。
一些真菌还可以与植物建立共生关系，形成菌根等。
4.营养方式：真菌可以通过吸收有机物中的营养进行生长繁殖。
它们主要吸收氨基酸、糖类、脂类等有机化合物，以及一些矿物质和维生素。
有些真菌也能利用光能进行光合作用。
5.分类与命名：真菌界包括多个门类，如担子菌门、子囊菌门、壶菌门等。
每个门类下又包含多个属、种。
真菌的分类主要依据其形态、结构、生殖方式、生态环境等方面的特征。
随着分子生物学技术的发展，基于基因序列的分类方法也逐渐被广泛应用。
6.人类利用与影响：真菌具有多种重要的利用价值。
一方面，部分真菌可以作为食品，如蘑菇、木耳等；另一方面，许多真菌具有药用价值，如灵芝、冬虫夏草等。
此外，真菌在工业生产中也有广泛的应用，如发酵工业中的酵母菌、霉菌等。
然而，一些真菌也会引起人类和动植物的病害，对农业生产和生活造成一定的影响。
7.生物防治与生态保护：真菌在生物防治和生态保护方面也具有重要作用。
一些真菌可以用来控制有害生物的数量和分布，如杀虫真菌、杀菌真菌等。
生物真菌知识点总结
生物真菌知识点总结真菌的分类真菌的分类非常广泛，根据它们的菌丝结构、生殖方式和营养方式，可以将真菌分为不同的类别。
最主要的类别包括：1. 酵母菌酵母菌是一类单细胞真菌，其细胞形态呈椭圆形或卵圆形。
酵母菌广泛分布于自然界和人类活动的环境中，例如土壤、水体、空气和食品等。
酵母菌在酿酒、酿面包、发酵食品和生物制药等领域具有重要应用价值。
2. 霉菌霉菌是一类多核真菌，其细胞形态呈丝状或丝状菌丝状。
霉菌广泛分布于土壤、枯木、食品和腐败物等环境中。
霉菌对自然界和人类具有重要的生态和经济价值，例如在土壤中分解器官质和有机废物、生产酶制剂、发酵食品以及生物农药等。
3. 子囊菌子囊菌是一类产孢子的真菌，其细胞形态呈丝状或块状。
子囊菌广泛分布于土壤、水体、枯木和植物表面等环境中。
子囊菌在生态系统中发挥着重要的分解、营养和竞争作用，同时还在抗菌、防腐、提取生物活性物质等方面具有重要应用价值。
真菌的生长和生殖真菌的生长和生殖过程是由菌丝、担子和孢子等生殖器官参与完成的。
真菌生长和生殖过程主要包括以下几个阶段：1. 菌丝生长真菌的菌丝是由多核的细胞组成，可以快速地向外生长，并在菌丝端形成新的分枝和新的菌丝。
菌丝生长时，需要充足的水分、适宜的温度和养分等条件。
菌丝的生长速度和形态受到环境因素和遗传因素的影响。
2. 担子形成担子是真菌的生殖器官，有时也被称为子囊盘、子实体或肉眼可见的子实体。
担子形成的过程包括菌丝的伸长、分支和密集排列，最终形成担子体和孢子囊。
担子孢子是真菌产生的一种中性孢子，起到分散、扩散和繁殖的作用。
3. 孢子释放真菌的孢子可以通过多种途径释放到外界，例如通过风力、水流、昆虫、鸟类、哺乳动物和人类等媒介传播。
孢子释放的过程中，孢子的数量和质量受到环境因素和生物因素的影响，例如温度、湿度、光照、营养和竞争等因素。
真菌的营养方式真菌的营养方式主要包括分解腐生、寄生和共生等。
不同的真菌在不同的环境中以不同的方式获取养分，以适应不同的生存条件。
常见真菌知识点总结
常见真菌知识点总结一、真菌的分类真菌包括了许多种不同的生物，它们被分为四个门：接合菌门(zygomycota)、子囊菌门(ascomycota)、担子菌门(basidiomycota)和真菌门(fungi imperfecti)。
每个门下又包括了多个属和种。
在这些门下，有一些真菌是单细胞的，比如酵母菌，而另一些则是多细胞的，例如霉菌。
根据它们的生殖方式、生活习性等特征，真菌可以被分成不同的亚门、纲、目、科、属和种。
接合菌门的真菌多为无性生殖的真菌，其典型代表是接合菌和黑曲霉。
它们生活在土壤、腐烂的植物物质、动物粪便等处，是一种常见的真菌。
子囊菌门的真菌包括了许多著名的食用菌和霉菌，如酵母菌、曲霉、青霉等。
担子菌门的真菌是一类典型的菌类，比如牛肝菌、蘑菇等。
而真菌门则包括了一些无性生殖真菌，比如发酵酵母。
这些真菌不同的分类特征反映了它们不同的生活习性和功能。
二、真菌的生活习性真菌的生活习性非常广泛，它们可以生活在各种环境中，包括土壤、水域、空气、动植物体内等。
真菌在自然界中扮演着分解有机物质、维持生态平衡、促进植物生长等重要角色。
其中，有一些真菌是一种益生菌，可以与植物形成共生关系，对植物的生长起到促进作用。
例如，根固菌能够与植物的根系形成共生关系，通过提供氮气和矿物质，促进植物的生长。
另一些真菌则是一种腐解菌，可以分解有机物质，对有机质的循环起到重要作用。
例如，木霉可以分解木材中的纤维素和木质素，使得木材得以分解，同时释放出二氧化碳和水。
在水域中，一些水生真菌也扮演着分解有机物质的角色。
除了这些生态功能外，真菌对人类的影响也很大。
一些真菌是食用的，如蘑菇、酵母菌等，它们可以作为人类的食物。
另一些真菌可以被用于药物的发酵，生产各种生物活性物质，如青霉素、链霉素等。
三、真菌与人体健康的关系尽管真菌在自然界中扮演着重要的角色，但一些真菌也可能对人体健康造成不良影响。
一些真菌是病原真菌，它们可以引起人类和动物的疾病。
新人教版生物八年级上册-知识讲解 真菌
第三节真菌01知识管理1．各种各样的真菌几种常见的真菌：牛肝菌、香菇、木耳、青霉等。
2．真菌的结构酵母菌的结构示意图：酵母菌结构：酵母菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
青霉的结构图：青霉结构：组成青霉的菌丝有两种，在营养物质表面向上生长的叫直立菌丝；深入营养物质内部的叫营养菌丝。
青霉的细胞内没有叶绿体，只能靠营养菌丝从营养物质内吸收有机物，因此，其营养方式是异养。
蘑菇的结构图：蘑菇的结构：蘑菇结构分为地上和地下部分，地上部分由菌柄和菌盖组成；地下部分由菌丝构成。
3．真菌的生殖及特征生殖：真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。
注意：①不只是真菌利用孢子来繁殖后代，藻类、苔藓、蕨类植物都是利用孢子来繁殖后代；②细菌的芽孢与真菌的孢子不是一回事。
芽孢是一种休眠体，是某些细菌生长到一定阶段在细胞内形成的一种结构，常常用来抵抗外界不良环境。
而且它在适宜的条件下也能发育成新个体，一个芽孢只能产生一个营养体。
而孢子就是一种繁殖体了。
它是专门的生殖细胞，正常情况下不需要两两结合就能单个发育成一个个体。
主要特征：既有单细胞的个体，如酵母菌，也有多细胞的个体，如蘑菇，细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新个体；细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。
知识点拨：细菌和真菌的区别02例题解读【例1】(衡阳中考)“得了灰指甲，一个传染俩”。
灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。
真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有() A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核【解析】细菌细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌细胞的结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
所以真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有成形的细胞核。
【答案】 D【例2】(泰安中考)夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来()A．孢子B．菌丝C．芽孢D．子实体【解析】真菌不是自然产生的，这些真菌都是由空气中孢子来繁殖后代。
高三真菌知识点
高三真菌知识点1. 概述真菌是一类包括蘑菇、霉菌、酵母等在内的生物，它们与植物、动物不同，属于独立的生物界。
真菌广泛存在于自然界中的土壤、空气、水体以及其他各种环境中。
在生态系统中，真菌起着重要的角色，既有益处，也有害处。
2. 真菌的结构真菌的基本结构由菌丝、菌核和孢子组成。
菌丝是一种细长的管状结构，其组织构成了真菌的主体。
菌核是真菌内部的细胞核，起着控制生长和繁殖的作用。
孢子是真菌的繁殖体，可以通过空气、水或其他介质传播。
3. 真菌的分类根据外部形态和生殖方式的不同，真菌被分为多个类群，包括担子菌、子囊菌、接合菌等。
其中，担子菌是最为常见的真菌，包括我们日常生活中所见的蘑菇、牛肝菌等。
4. 真菌的生活方式真菌的生活方式多种多样，可以是腐生、共生或寄生等。
腐生真菌主要以分解有机物质为生，是自然界的分解者，起着重要的生态功能。
共生真菌与其他生物形成共生关系，例如与树木根系形成菌根共生，能够帮助植物吸收养分。
寄生真菌则以其他生物为宿主，从宿主体内获取养分。
5. 真菌的经济意义真菌在经济上有着广泛的应用价值。
首先，真菌是食品中的重要组成部分，如蘑菇、酵母等。
其次，真菌还被用于制药工业，生产抗生素、药物和生物农药等。
此外，真菌还可以应用于工业发酵、环境修复和生物燃料生产等领域。
6. 真菌的危害尽管真菌在自然界中起着重要的角色，但某些真菌也对人类和生态系统造成了危害。
一些真菌可以引起人类和动物的疾病，称为真菌感染病。
此外，一些植物病原真菌会导致农作物减产和质量下降。
7. 真菌的保护与利用为了保护生物多样性和生态平衡，应采取措施合理利用和保护真菌资源。
关注真菌的保护意义，加强真菌资源的调查与研究，制定相关保护政策和法律法规，提高公众对真菌的认识和保护意识。
8. 真菌的学科研究真菌学是研究真菌的一门科学。
通过对真菌的形态学、生理学、生态学和遗传学等方面的研究，可以深入了解真菌的生活习性、繁殖方式和物种多样性，为保护和利用真菌资源提供理论支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一般为无隔菌丝
接合菌亚门
发达的无隔菌丝
子囊菌亚门
单细胞或发达的有隔菌丝
担子菌亚门
发达的有隔菌丝
半知菌亚门
单细胞或发达的有隔菌丝
无性繁殖
有性繁殖
游动孢子
合子或卵孢子
孢囊孢子
接合孢子
分生孢子
子囊孢子
担孢子
分生孢子
无、未发现或很少见
山东省济宁农业学校 2032219
4
1.鞭毛菌亚门
主要有霜霉菌、疫霉菌、腐霉菌； 营养体一般为无隔多核菌丝体； 无性繁殖产生游动孢子； 有性繁殖产生卵孢子；
1.卵孢子 2.接合孢子 3.子囊孢子 4.担孢子
山东省济宁农业学校 2032219
2
（三）真菌的生活史
是指真菌从某种孢子萌发开始，经过营养生长 和繁殖，又产生同一种孢子的整个生活过程。
完整生活史 了解生活是的意义
山东省济宁农业学校 2032219
3
(四) 真菌的主要类群
真菌类别
营养体
鞭毛菌亚门
真菌基本知识
山东省济宁农业学校 2032219
1
（二）真菌的繁殖体
1.无性繁殖 没有经过两性结合的繁殖称为无性繁殖。无性繁 殖所产生的孢子称为无性孢子。真菌的无性孢子常见的主要有 以下几种
1.游动孢子 2.孢囊孢子 3.厚垣孢子 4.分生孢子 5.芽孢子 6粉孢子 2.经过两性结合的繁殖方式称为有性繁殖。有性繁殖所产生的 孢子称为有性孢子，真菌有性孢子主要类型有：
鞭毛菌喜欢潮湿或有水的环境。湿度大有利于 发病，多雨的年份发病重。疫病和霜霉病往往 在病部产生白色或灰黑色霉层。
气流和雨水是主要传播途径 。
山东省济宁农业学校 2032219
5
霜霉菌几个属
1.指梗霉属---主要引起谷子白发病 2.单轴霉属—引起葡萄霜霉病 3.假霜霉属 --- 黄瓜霜霉病 4.盘梗霉属 ---莴苣霜霉病 5.霜霉属 ---十字花科霜霉病
果-----小麦白粉病菌
子囊壳---有空口的子囊
果-----小麦赤霉病菌
山东省济宁农业学校 2032219
11
（1----板栗、核桃白粉病 2.球针壳属----梨、柿子白粉病 3.布氏白粉属----小麦白粉病 4.钩丝壳属----葡萄、柳树白粉 病 5.单丝壳属---- 瓜类和蔷薇属花 卉白粉病 6.叉丝单囊壳属----苹果、桃白粉 病
山东省济宁农业学校 2032219
6
腐霉科主要属
1.腐霉属----蔬菜等幼苗
猝倒
（1）孢子囊
（2）藏卵器和雄器 （3）孢子囊萌发形成 泡囊
（4）游动孢子
2.疫霉属----番茄、马铃
薯等晚疫病
3.指疫霉属----玉米、小
麦霜霉病等
山东省济宁农业学校 2032219
7
2.接合菌亚门
引起农作物重要病害的主要有匍枝根霉和笄霉 营养体为无隔多核菌丝体 无性繁殖产生孢囊孢子 有性繁殖产生接合孢子 造成多种花、果及贮藏器官腐烂 气流是主要传播途径。
如禾柄锈菌一生 可以产生五种类 型的孢子。
山东省济宁农业学校 2032219
16
转主寄生现象
有的锈菌 一生必须 经过两种 寄主才能 完成生活 史，这种 现象叫转 主寄生现 象。
山东省济宁农业学校 2032219
17
（2）黑粉菌类：
黑粉病的黑色粉末即黑粉
黑粉菌主要属
菌的冬孢子
1.黑粉菌属 –玉米黑粉病
山东省济宁农业学校 2032219
19
无有性繁殖或尚未发现。有些种类有性孢子被 发现，多数属于子囊菌，部分属于担子菌。由 于被发现有性阶段的半知菌有性孢子较少产生， 为了鉴定和使用的方便，半知菌亚门继续保留 了原来的分类地位，出现了一菌两名现象。
冬孢子萌发产生担孢子 引起多种植物黑粉病， 2.腥黑粉菌属—小麦腥黑穗病
3.条黑粉菌属—小麦秆黑粉病
4.轴黑粉菌属—玉米丝黑穗病
山东省济宁农业学校 2032219
18
5.半知菌亚门
营养体多为发达有隔菌丝体
无性繁殖发达，产生各种类型的分生孢子，部 分种类不产生无性孢子。分生孢子有单胞、双 胞或多胞，无色、淡色或暗色，形态因种类而 不同，着生在分生孢子梗上。分生孢子梗形态 差异很大。
引起植物病害的担子菌主要有锈菌和黑粉菌两 类。
山东省济宁农业学校 2032219
14
（1）锈菌类：
是一类专性寄生菌。
无性繁殖不发达，有些种类无性 繁殖特别发达
有性繁殖产生担孢子，由冬孢子 萌发产生。
锈菌有很多种类引起多种植物锈 病。
锈菌主要通过气流传播。
锈菌常见属冬孢子类型
1.单胞锈菌属—豇豆锈病 2.柄锈菌属—小麦锈病 3.多胞锈菌属—玫瑰锈病 4.栅锈菌属—亚麻锈病 5.层锈菌属—大枣、大豆、葡萄锈 病
山东省济宁农业学校 2032219
12
（2）囊壳菌类
赤霉菌属 1.子囊壳 2.子囊 3.分生孢子 引起小麦赤霉病等
山东省济宁农业学校 2032219
13
4.担子菌亚门
营养体为发达的有隔菌丝体，
很少产生无性孢子，但有的种类无性繁殖很发 达。
有性繁殖产生担孢子。
高等担子菌的担子着生在担子果上。常见的如 木耳、银耳、蘑菇、灵芝等，都是担子菌的担 子果。低等担子菌的担子裸生，无担子果。
山东省济宁农业学校 2032219
15
真菌孢子的多型现象
1.冬孢子萌发产生担孢子 2.小檗叶正面产生的性孢子器、性孢子 3.小檗叶背面产生的锈孢子器和锈孢子 4.小麦茎杆上的夏孢子堆和夏孢子 5.小麦茎杆上产生的冬孢子堆和冬孢子
真菌一生可以产 生两种以上的孢 子类型，称为孢 子的多型现象。
许多锈菌一生可 以产生多种孢子
1.完全封闭无孔口的子囊果称闭囊壳； 2.有固定孔口，呈烧瓶形或葫芦形的子囊果称子囊壳； 3.呈盘状或杯状的子囊果称子囊盘； 4.子座消解成空腔，在空腔内形成子囊和子囊孢子，这种
子囊果称为子囊腔。子囊菌有很多重要植物病原菌。
山东省济宁农业学校 2032219
10
子囊果
闭囊壳---无孔口的子囊
山东省济宁农业学校 2032219
8
根霉属
根霉----引起地瓜软腐
病
山东省济宁农业学校 2032219
9
3.子囊菌亚门
营养体一般为发达的有隔菌丝体
无性繁殖产生各种类型的分生孢子
有性繁殖产生子囊孢子。子囊孢子生于子囊内，子囊大多 产生在子囊果内，少数裸生。
子囊果为子囊和子囊孢子及外围菌丝形成的保护子囊和子 囊孢子的菌丝结构。子囊果有4种类型：