学生座谈会会议纪要

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学生座谈会会议记录范文

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学生座谈会会议记录范文1会议记录时间、20xx年11月19日地点、明法楼西D204主持人、王辰敏记录人、刘奕慧出席人、华东政法大学法律学院部分校、院级学生代表会议过程、王辰敏、大家好!今天很高兴能来到这里与各位学代开这个座谈会。

这个座谈会是要与大家交流一些有关学生代表常任制建设工作的经验。

xx、xx级的学代会向xx级的学代传授在履行学代职责时的经验与想法。

那幺,我们先请xx02班学代,也是大学生服务中心的部长的王益奇同学与我们交流一下大学生服务中心在学代工作中的近期状况。

王益奇、在上次的法律学院学生代表临时大会中共收到议案50份,以反馈31条,剩余的也将不日反馈。

在下星期一会公示学校反馈的情况。

童敏、我们院已成为学代试点院系,我们的工作就比其他学院根容易开展了。

其实我很羡慕xx级的新的学代们,你们有激情、有活力为大家服务,可以发挥很大的作用。

王辰敏、在以前学代提出的问题很难反映到学校高层。

现在有大学生服务中心的工作,可以促使提案有所反馈,学校也要求职能部门回复并告知同学。

童敏、在以后的履职培训中我们会进一步介绍如何提出积极有效的议案。

在提出议案的时候其实学代表们也可以附上建议、解决方案等。

刘喆、其实在许多问题上学校也是有心无力。

比如说食堂卫生是提出多年的问题了,但解决也很难。

各个部门在此过程中推三推四,最终吃亏的是学生。

但这样的议案还是要再提下去的,我们要有愚公移山的精神。

在此我想与各位分享我的一段经历。

崇法楼的班上有一条小道,曾经是同学们踩出的泥泞小路。

我看到了就提出议案,认为可以把它改成小道让同学们走。

结果最终似乎被采纳了,等暑假过后回到学校就看到了一条铺着石板的小路。

我感到很有成就感。

沈启敏说过、我们学校的机制过多,过于繁重了。

可否将会议合并在一起举行或削减一部分呢?这也是一个你们可以考虑的议案。

学生座谈会会议记录

学生座谈会会议记录

学生座谈会会议记录会议主题:关于学生学习、生活和校园发展的交流与探讨会议时间:具体时间会议地点:具体地点与会人员:学校领导领导姓名、教师代表教师姓名、各年级学生代表学生姓名会议主持:主持人姓名会议记录:记录人姓名会议伊始,主持人对本次座谈会的目的和议程进行了简要介绍,希望通过此次交流,能够深入了解学生们在学习和生活中遇到的问题和需求,共同为学校的发展出谋划策。

学生代表们积极发言,首先提到了学习方面的问题。

学生姓名 1表示,课程安排有时过于紧凑,导致学生在短时间内难以消化大量知识,希望学校能够在课程设置上更加合理,给学生留出足够的时间进行自主学习和复习。

学生姓名 2则认为,部分教师的教学方法较为单一,缺乏互动性,影响了学生的学习积极性。

建议教师能够采用多样化的教学手段,如小组讨论、案例分析等,以提高教学效果。

在学习资源方面,学生姓名 3提出图书馆的藏书更新速度较慢,一些前沿的学术资料难以获取。

同时,电子资源库的使用也存在一些不便之处,希望学校能够加强这方面的建设。

关于考试制度,不少学生代表认为目前的考试形式较为传统,侧重于对知识的记忆,而对学生的实践能力和创新思维考查不足。

建议学校在考试方式上进行改革,增加实践操作、项目报告等形式。

生活方面,学生们也提出了一些意见和建议。

学生姓名 4反映,学校食堂的饭菜种类较少,口味有待提高,而且就餐环境有时比较拥挤。

希望食堂能够在菜品和服务上做出改进,满足学生的多样化需求。

学生姓名 5提到宿舍设施老化,如热水供应不稳定、空调维修不及时等问题,给学生的生活带来了不便。

建议学校加强对宿舍设施的维护和更新。

在校园活动方面,学生姓名 6认为学校组织的文体活动数量不足,且参与度不高。

希望学校能够增加活动的种类和频率,同时加大宣传力度,提高学生的参与积极性。

学生姓名 7表示,社团活动缺乏有效的指导和支持,导致活动质量参差不齐。

希望学校能够为社团配备专业的指导教师,提供更多的场地和经费支持。

关于学生座谈会会议纪要范文

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关于学生座谈会会议纪要范文会议主题学生座谈会是为了加强学校师生之间的沟通交流,听取学生的意见建议,寻找解决学生问题的路径,并进一步提升学校教学管理质量和服务水平而召开的。

参会人员本次会议邀请了学校领导、教师代表和学生代表参加。

共计参会人员18人。

会议内容一、学生代表发言学生代表自愿报名参加座谈会,当天有6名同学发表了自己的看法和建议。

第一位同学反映了学校校内设施不够完善的问题。

他提到了学校大门前的路边停车位常被小摊贩霸占,导致学生无法正常停车;同时建议学校将卫生间全部进行维修和改造,以便师生更舒适地使用。

第二位同学则谈到了学校的课程设置。

他认为,学校当前课程设置过于死板,内容过于单调,建议学校可以结合实际情况,探索多种不同的教学模式,提升学生的学习兴趣。

第三位同学则提出了文化课和专业课之间缺乏联系的问题。

他认为,学校应该在课程设置上更加注重专业课和文化课的联系,以便协调学生的知识结构。

第四位同学关注了学校对学生的思想教育。

他认为,学校应该及时发现学生中存在的不良现象和问题,以适当的方式进行引导和教育,帮助学生养成良好的行为习惯和思想品质。

第五位同学则提出了关于班级管理的问题。

他认为,不同班级的管理水平、课程水平和学习环境都存在差异,建议学校加强对班级管理的监督,确保学生在一个良好的学习和生活环境中学习。

最后一位同学则谈到了学生实习的问题。

他提出了学生实习存在监管不严、实习内容过于单一以及缺乏安全保障等问题,并建议学校加强对学生实习的监管和指导。

二、领导发言经过听取学生代表的发言和领导的讨论,学校领导发表了自己的看法和建议。

首先,领导们表示感谢同学们的积极参与,并表达了对学校设施建设、课程设置、思想教育、班级管理和学生实习等问题的重视。

针对同学们提出的学校设施不够完善问题,领导们表示会重新整改和完善,同时将对校内停车位、卫生间等地方进行专项整治。

对于课程设置和专业知识的学习,领导们认为学校应该注重发挥学生的积极性和主动性,并尽可能地结合实际情况制定多样化的教学计划。

学生开学座谈会议纪要

学生开学座谈会议纪要

学生开学座谈会议纪要开学是一个全新的开始,为了让学生们更好地适应新环境、制定学习规划、解决问题等,学校召开了一场座谈会议。

通过这次座谈会议,学生们有机会表达他们的想法和疑虑,并获得一些建议和解决方案。

以下是对座谈会议的纪要。

1. 想法和期望学生们表示期待更加自由的学习环境和更多的参与决策的机会。

他们希望能够发表自己的意见,提供对课程、规章制度等方面的建议,并能够得到认真对待和回应。

2. 学习压力和挑战学生们普遍认为学习压力较大,希望学校能够提供更多的帮助和支持。

他们也提到了一些学习中的挑战,如困难的课程和缺乏学习动力。

他们希望能够得到针对性的指导和激励。

3. 课程设置和个人发展学生们对当前的课程设置提出了一些建议,比如增加实践项目和实习机会,开设更多的选修课程等。

他们认为这样的课程设置将有助于他们的个人发展和未来职业规划。

4. 心理健康和情绪管理学生们关注自己的心理健康和情绪管理。

他们认为学校应该提供更多的心理辅导服务,组织一些有关心理健康的活动,帮助他们更好地面对学习和生活中的压力。

5. 学生活动和社交机会学生们对学校的学生活动和社交机会提出了期望。

他们希望学校能够组织更多丰富多彩的活动,如文化节、运动会等,以增强同学之间的交流和友谊。

6. 网络安全和信息技术应用学生们对网络安全问题表示关注,希望学校能够加强网络安全教育,并提供相应的技术支持。

他们还想了解如何更好地利用信息技术进行学习和研究。

7. 学风和学术诚信学生们认为学风和学术诚信对于学习成绩和个人发展非常重要。

他们希望学校能够加强学风建设,鼓励学生们养成良好的学习习惯和诚信意识。

8. 学生代表团和学生自治学生们提出了建立学生代表团和促进学生自治的建议。

他们认为这样的机制将有助于学生们更好地表达自己的意见和代表学生群体的利益。

9. 实践机会和社会参与学生们期望能够获得更多的实践机会,并参与社会公益活动。

他们认为这样的经验将有助于他们的个人发展和未来的就业竞争力。

关于学生座谈会会议纪要范文

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会议概要
时间:2021年7月15日地点:学生活动中心主题:如何提升校园文化建设
会议记录
一、开场白
学生会主席在开场白中介绍了会议的主题和目的。

他说,校园文化建设是我们学生关注的重要问题之一,希望通过此次座谈会,听取各位同学的意见和建议,共同为校园文化建设出谋划策。

二、自我介绍
在本次座谈会中,我们共有十名同学,每人依次介绍了自己的姓名、所属学院和班级,并简要谈了自己的关于校园文化建设的看法。

三、主题讨论
1.关于校园文化建设的现状
在座谈过程中,大家一致认为,虽然学校一直在积极推进校园文化建设项目,但仍存在不少不足之处,如文化活动缺乏趣味性、学生参与意愿不高等问题。

2.如何提升校园文化建设
在讨论完校园文化建设的现状后,同学们提出了以下建议:
•增加创意类文化活动,吸引更多学生参与。

•建立志愿者服务队伍,让更多的学生参与文化建设。

•增加学生在文化活动中的主动性,丰富学生参与体验。

•提高文化网络化建设,让更多的学生了解学校的文化活动,有更多的机会参与其中。

四、结论
会议最后,主席总结了本次座谈会的主要内容,并表示将把同学们在会上提出的建议反映给学校相关负责人,共同推动校园文化建设,为学生打造更为丰富多彩的文化生活。

结束语
本次会议是一次非常成功的座谈会,同学们愉快地交流了各自的想法。

我们相信,在大家的共同努力下,学校的文化建设会越来越好,为我们带来更为美好的大学生活。

中学生开学座谈会纪要

中学生开学座谈会纪要

中学生开学座谈会纪要xxxx年x月x日,xxx中学迎来了新的学年,为了更好地了解学生的需求和困惑,学校召开了开学座谈会。

本次座谈会内容丰富多样,学生代表们积极参与讨论,就课程设置、学习压力、校园安全等问题进行了深入交流。

一、关于课程设置学生代表对课程设置提出了一些建议和意见。

首先,他们认为应该增加一些实践性的课程,如创客课程、心理辅导课程等,以提高学生的动手能力和心理素质。

其次,他们也希望学校能够增加一些选修课程,以满足学生个性化发展的需求。

最后,学生们建议对重要科目进行强化教学,提高学习效果。

二、关于学习压力学习压力一直是中学生关注的焦点话题。

学生代表们纷纷发表了自己的看法。

他们普遍认为,学习压力主要来自于应试教育的方向,学校应该推行素质教育,注重培养学生的兴趣和创造力,减轻学生的负担。

同时,学生代表们也表示希望学校能够提供更多的学习资源和辅导教师,以帮助他们更好地应对学业压力。

三、关于校园安全作为学生的生命安全和身心健康最为重要的问题,校园安全引起了学生们的广泛关注。

学生代表们提出了一些建设性的建议。

首先,他们希望学校增加安全设施,如安装监控摄像头、加强门禁管理等,以确保校园的安全。

其次,学生们也认为学校应加强防溺水教育和校园暴力防范教育,提高学生的自我防范意识。

四、关于班级管理班级管理是中学教育的基础,也是学生学习和成长的重要环节。

学生代表们在座谈会上提出了一些班级管理的建议。

首先,他们认为班级管理应更加民主,鼓励学生参与班级事务的决策和管理。

其次,学生们希望学校能加强班级文化建设,营造和谐友好的班级氛围。

最后,他们建议学校加强对班干部的培训,提高他们的组织能力和领导水平。

五、关于校园文化活动校园文化活动是中学生学习和生活的调剂,也是促进学生全面发展的重要手段。

学生代表们纷纷表达了对校园文化活动的期待和建议。

他们希望学校能扩大文艺活动的开展范围,鼓励学生积极参与社团、社会实践等活动。

同时,学生们也建议学校加强体育活动,提供丰富多样的体育课程和比赛机会,营造健康向上的校园文化氛围。

主题班会座谈会记录内容(3篇)

主题班会座谈会记录内容(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班主任、各班学生代表一、会议背景随着社会的快速发展,学生的心理健康问题日益凸显。

为了加强学生心理健康教育,提高学生的心理素质,我校决定开展以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题的班会座谈会。

本次座谈会旨在让学生充分表达自己对心理健康的认识和看法,共同探讨如何构建和谐校园。

二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任代表发言4. 互动环节:心理知识问答5. 总结发言三、会议记录1. 主持人开场致辞张老师:尊敬的各位班主任、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开这次班会座谈会,主要目的是为了关注我们的心理健康,共同探讨如何构建和谐校园。

希望大家能够畅所欲言,积极参与,共同为我们的心理健康教育出谋划策。

2. 学生代表发言(1)学生代表A:大家好!我是一名普通的学生,我觉得心理健康对于我们来说非常重要。

在学习生活中,我们经常会遇到各种压力,比如考试、人际关系等。

我认为,我们要学会调整自己的心态,正确面对压力,这样才能更好地应对生活中的挑战。

(2)学生代表B:我觉得学校可以多开展一些心理健康教育活动,比如心理讲座、心理沙龙等。

这样可以帮助我们更好地了解自己的心理状态,学会自我调节。

同时,也希望学校能够加强心理辅导老师的配备,为同学们提供及时的心理支持。

3. 班主任代表发言(1)班主任代表A:作为班主任,我们深感学生心理健康问题的重要性。

在今后的工作中,我们将更加关注学生的心理状态,及时发现并解决学生的心理问题。

同时,我们也会加强与家长的沟通,共同关注学生的心理健康。

(2)班主任代表B:我认为,学校和家庭要共同营造一个良好的心理环境。

学校可以通过开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质;家庭则要关注孩子的心理需求,给予孩子足够的关爱和支持。

4. 互动环节:心理知识问答(1)主持人:同学们,下面我们来玩一个心理知识问答游戏,看看谁的知识最丰富。

学生开学座谈会纪要

学生开学座谈会纪要

学生开学座谈会纪要纪要人:XXX会议时间:XXXX年XX月XX日一、会议目的本次座谈会的目的是为了顺利迎接新学年的开始,加强学生与学校之间的沟通与合作,共同营造一个良好的学习和成长环境。

会议旨在了解学生对学校现状及各项政策的看法和建议,促进学生参与学校管理与决策。

二、会议主要内容1. 学校设施与环境大家普遍认为学校的设施与环境较为优良,但也有一些问题亟需解决。

大家提出希望学校可以加强校园的卫生情况,增设更多的休闲娱乐设备,以提高学生们的身心健康。

2. 教育教学质量学生们对学校的教育教学质量给予了高度评价,尤其是师资力量和教学方法。

但仍有一部分同学提出希望学校加强实践教学,培养学生实际操作能力,同时减少功课的压力,为学生提供更多的兴趣课程。

3. 学校文化建设大家一致认为学校的文化建设具有积极影响力。

同学们希望学校能够加强文化艺术活动的宣传和组织,为同学们提供更多参与和展示的机会,同时促进学生间的交流和合作。

4. 学生权益学生们对学校对学生的关心和照顾表示感激,对学校管理方面提出了一些建议。

大家希望学校能够加强对校园安全的重视,加强对同学们心理健康的关注与帮助,同时提供更多就业和实习的机会。

5. 学生组织和参与学生们积极讨论了学生组织和参与问题。

同学们希望学校能够提供更多机会和平台,鼓励同学们积极参与社团活动,同时加强与学生会、学生代表会等学生组织的联系和互动。

6. 学校宿舍管理同学们对学校宿舍管理提出了一些建议和意见。

大家希望学校能够加强宿舍设施的维护和改善,提高宿舍的安全性和舒适度。

同时,同学们也希望学校能够加强宿舍管理人员的培训,提高服务质量。

7. 交通与食堂学生们对学校的交通和食堂情况进行了讨论。

大家希望学校能够改善校园周边的交通状况,确保同学们上下学的安全。

对于食堂方面,同学们提出了希望学校增加菜品种类和提升食堂环境的意见。

8. 班级管理与教师评价同学们对班级管理和教师评价进行了积极讨论。

座谈会会议纪要范文6篇

座谈会会议纪要范文6篇

座谈会会议纪要范文6篇会议纪要做为一种重要的公文形式,会议纪要作为其他行政规范性文件的一种公文形式在现实生活中起着非常大的作用,本文是店铺为大家整理的座谈会的会议纪要范文,仅供参考。

座谈会会议纪要范文篇一:时间:20xx年3月10日15:00—17:00地点:会议主持人:耿宝云书记出席会议人员:学工处老师,各系(部)学生干部记录:齐丽娜一、耿宝云书记给各位老师,学生干部拜晚年,祝大家万事都给力。

二、耿书记提出“三不主义”,要求全面落实“创先争优”精神。

三、耿书记要求学生干部针对学院各方面情况提出自己的意见,争取人人发言。

在第一轮学生干部发言中,各系(部)学生干部对学院就安全、管理、食宿、节能、师生关系等方面提出了宝贵的意见,具体情况如下:化工系:①上课迟到现象严重(原因:跑早操时间不够充分)建议:上课前将教学楼后门提前打开②水房的水不开,超市物品太贵③在宿舍通向晚自习的路上安装路灯④五楼的水压不够,水上不去,给日常生活带来不便机电系:①希望老师与同学的关系拉近②食堂个别窗口饭菜不好吃③多媒体质量差,机房电脑太少材料系:①教学楼后面的冰及时处理②把各系(部)的晚自习室调放至同一楼层,便于管理计算机系:①宿舍供电时间延长②澡堂开放时间短③食堂卫生差④建议把宿舍楼道灯改为声控灯管理系:①宿舍管理问题②自愿去上晚自习基础部:①在每层宿舍楼都可以设立一台投币式洗衣机,便于同学洗衣服②建一个车棚,防止自行车丢失四、对于以上学生干部的建议,耿书记回应大家:1、就配套设施不完善,影响学校的水电问题,耿书记建议大家避免在洗漱高峰期集中洗漱,在周六、周日的时候会适当加大水压,满足同学们的需要;2、在晚自习的问题上,耿书记认为,大部分学生的自主性较差,学生应保持作息时间的规律与良好的生活、学习习惯,不应该过度散漫;3、因为学院正在用电方面进一步巩固设施,目前的供电设施并不能满足同学们全天待电的要求,所以还是会给同学们带来些不方便;4、暂时无法实施的是同学们提出集中各系(部)晚自习教室的问题,但在今年9月份之前会在某系部试行,看效果如何。

学校开学座谈会纪要

学校开学座谈会纪要

学校开学座谈会纪要近日,本校举行了一场学校开学座谈会,旨在与学生们交流并解答他们在新学期面临的问题。

此次座谈会结构丰富,内容充实,既包含了学业方面的讨论,也关注了学生的心理健康和发展需求。

以下是会议讨论的要点。

一、学业规划和目标设定座谈会开始时,教务处主任分享了关于学业规划和目标设定的重要性。

他强调了制定明确的学习目标和计划的必要性,提醒学生们要合理安排时间,坚持积极的学习方法,以及如何处理学习压力。

二、学习方法和技巧教育心理学家向学生们介绍了一些有效的学习方法和技巧。

她提到,学会合理分配时间、培养良好的学习习惯和管理技巧,以及提高注意力集中能力是成功学习的关键。

此外,她还鼓励学生们互相分享学习经验和资源,共同进步。

三、心理健康与压力管理一位心理辅导员主持了座谈会的第三部分,重点关注学生们的心理健康和压力管理。

他提醒学生们要时刻关注自己的情绪和压力水平,勇于表达自己的情感,并寻求支持。

他还介绍了一些简单而有效的应对压力的方法,如运动、放松技巧和积极应对策略等。

四、沟通技巧座谈会的第四部分由一位社交心理学家主持,他强调了沟通技巧对个人和专业发展的重要性。

他分享了一些积极有效的沟通技巧,如倾听和表达自己的想法、理解别人的观点、建立良好的人际关系等。

他还鼓励学生们在交流中勇于展示自己的才能和创造力。

五、实践机会和社会参与一位校友代表参与座谈会的第五部分,她分享了自己的大学经历和参与社会实践的重要性。

她介绍了一些与社会组织合作的机会,鼓励学生们积极参与志愿者工作、实习和社区服务等,以拓宽自己的视野和人际关系。

六、专业选择与就业准备一位职业规划顾问主持了座谈会的第六部分,他探讨了专业选择和就业准备的重要性。

他鼓励学生们多参加实习和实践机会,了解不同专业的要求和可能的职业道路。

他还提供了一些就业准备的技巧和资源,如制作简历、面试技巧等,以帮助学生们更好地为将来做准备。

七、自我管理和自我发展在座谈会的第七部分,一位学生事务主任分享了自我管理和自我发展的重要性。

学生开学座谈会议纪要

学生开学座谈会议纪要

学生开学座谈会议纪要一、会议召开背景新学期开始之际,为了促进学校和学生之间的沟通与交流,提高学校管理的科学性与民主性,本次座谈会议将对学生的意见和建议进行收集,以便更好地满足学生的需求和改进学校的管理。

二、座谈会议主题及目的本次座谈会议的主题是了解学生的学习状况和生活需求,向学生宣传有关学校政策,为学校管理提供参考建议,并鼓励学生积极参与学校事务。

三、学校政策宣传会议首先对学校的重要政策进行宣传,包括学校的安全规定、课程设置、活动组织等。

这些政策的宣传对于促进学生的学习积极性、提高学校的管理效率具有重要作用。

四、学生学习情况调研会议针对学生的学习情况展开调研,并对学生的学习成绩、教师教学水平、学科资源等进行讨论。

通过了解学生的学习情况,学校能够更好地帮助学生解决学习难题,提高学生的学习效果。

五、学生生活需求反馈座谈会议还创造了一个平台,让学生提出对学校生活的需求和改进意见。

学生可以就食堂饭菜质量、宿舍环境、校园设施等方面提出意见,并期待学校能够改进和满足学生的需求。

六、社团组织发展学生会代表和社团代表在会上介绍并汇报了各自组织的工作和计划。

通过社团组织的发展,学校可以为学生提供更多的课余活动和实践机会,促进学生的全面发展。

七、心理健康教育和关爱座谈会议还包括心理健康教育和关怀方面的讨论,以提高学生们的心理素质和自我管理能力。

学校将会开设心理咨询师服务,为有需要的学生提供咨询与帮助。

八、家校合作会议强调家校合作的重要性,鼓励学生家长积极参与学校活动和学生教育。

学校将加强与家长的沟通渠道,并组织一些亲子活动,以促进家校合作和学生的全面发展。

九、学生管理规定宣传座谈会议还将宣传学生的行为规范和管理制度,以提醒学生遵守学校的纪律和规定。

同时也提高学生对学校管理政策的认知度,增强学生的学校归属感和自我管理能力。

十、学校改革建议收集座谈会议期间,学生可以提出对学校改革和发展的建议,并参与研讨与讨论。

学校将认真对待学生的建议,将其作为改进学校管理和提高教学质量的重要参考。

学生开学交流座谈会纪要

学生开学交流座谈会纪要

学生开学交流座谈会纪要近日,本校举行了一场学生开学交流座谈会,旨在增进学生之间的了解,提升团结与沟通能力。

学生会代表、班干部以及一些有特长的同学参与了此次座谈会。

以下是会议纪要,以总结本次交流活动。

第一部分:自我介绍座谈会开始时,每个参与者需要进行自我介绍。

大家相继上台,用自己的话语介绍自己的姓名、年级、兴趣爱好以及期待从座谈会中获得的收获。

第二部分:学习与课程在学习与课程主题下,同学们积极提出问题并互相交流。

其中讨论较多的话题是关于课程内容的难易度和挑战。

有些同学表示部分课程过于抽象,希望老师能够给予更多实例,以便更好地理解和掌握。

此外,还有同学提到了一些对学习方法和时间管理的困惑,得到了其他同学和班级的一些建议。

第三部分:校园文化活动在校园文化活动这个话题下,同学们分享了学校举办的一些活动和他们的参与体验。

大家纷纷表示对校园文化活动的丰富性和多样性感到满意,并希望未来可以增加更多的参与机会。

同时,一些同学也提到了对于学生自主组织活动的建议,包括提供更多的预算和资源支持等。

第四部分:班级管理与交流在班级管理与交流这个话题下,同学们讨论了班级氛围、班级干部的角色以及班级之间的交流。

大家普遍认为,班级应该是一个温馨和谐的小社团,希望班干部能够更好地组织各类交流活动,以增强班级凝聚力。

此外,也有同学提到了班级之间的交流不够,建议学生会组织一些活动,促进不同班级之间的交流合作。

第五部分:社团与特长培养在社团与特长培养这个话题下,同学们分享了自己参与的社团和特长培养的经历。

有的同学对学校已有的社团形式表示满意,对老师和指导员的辅导也给予了肯定。

然而,也有同学提到对于一些独立特长的培养需求,希望学校能够提供更多平台和资源,让每个同学都能找到自己感兴趣的特长和发展方向。

第六部分:心理健康与压力管理在心理健康与压力管理这个话题下,同学们分享了自己的一些压力来源和应对策略。

大家普遍认为,学业压力、社交压力和家庭压力是主要来源。

三年级学生座谈会记录范文

三年级学生座谈会记录范文

三年级学生座谈会记录范文会议主题:了解三年级学生的学习与生活情况。

会议时间:[具体时间]会议地点:三年级教室。

参会人员:三年级部分学生(随机抽取)、班主任[班主任姓名]一、开场。

班主任:同学们好,今天我们开个小座谈会,主要是想了解一下大家在学习和生活中的一些情况,大家可以畅所欲言哦。

二、学习方面。

(一)语文学习。

1. 对教材内容的看法。

学生B:我喜欢那些描写大自然的课文,读起来感觉自己好像就在那个美丽的地方。

但是有些生字好难写,总是记不住。

班主任:那你有没有什么好的办法去记生字呢?学生B:我妈妈说可以多写几遍,还可以把生字编成小口诀来记,但是有时候还是会忘。

2. 阅读与写作。

学生C:我喜欢读课外书,可是有时候作业太多了,就没有太多时间读。

班主任:那你都读些什么课外书呢?学生D:我觉得写作文好难啊,不知道该怎么开头,也不知道写些什么。

班主任:那你可以先从写身边的小事开始呀,比如今天在学校发生了什么有趣的事情。

(二)数学学习。

1. 数学知识难度。

学生E:数学有些题目好难,像那种要算好几步的应用题,我经常做错。

班主任:那你在做这种题目的时候是怎么思考的呢?学生E:我就按照题目给的数字乱算一通,结果就错了。

学生F:我觉得数学的乘法口诀好难背,背了总是忘。

班主任:乘法口诀要多背几遍,你可以一边背一边写,这样可能会记得更牢。

2. 数学学习兴趣。

学生G:我很喜欢数学,因为我觉得做对数学题很有成就感。

学生H:我不太喜欢数学,感觉很枯燥,就是一直在算数字。

班主任:其实数学也很有趣的,像我们学的图形,你可以把它们想象成生活中的东西,这样就会觉得好玩一些。

(三)英语学习。

1. 英语发音。

学生I:英语的发音好难,我总是读不准。

学生J:我也是,有些单词的读音好奇怪。

班主任:那你们可以多听一听英语录音,跟着读,模仿里面的发音。

2. 英语学习兴趣培养。

学生K:我觉得英语课上做游戏的时候很有趣,但是一到背单词就头疼。

班主任:那我们可以想一些有趣的方法来背单词,比如把单词画成小图案。

学生座谈会会议纪要5篇

学生座谈会会议纪要5篇

学生座谈会会议纪要5篇学生座谈会会议纪要1会议主题:商科专业就业与发展会议时间:x年11月8日上午9点会议地点:佳成软件有限公司会议室与会嘉宾:美侬事业机构人力资源总监戴冰冰正旦置业办公室主任肖令喜用友软件有限公司株洲区域经理赵武凯xx集团财务总监龚服从籍长沙联谊会秘书长会议主持:彭伟雄会议组织:籍长沙联谊会学子长沙联谊会参会人数:19人会议流程:(1)美侬事业机构人力资源总监戴冰冰:从内在修养、外在形象、社交礼仪三方面与我们分享了一系列的面试技巧,和自己多年作为面试官的心理,及“企业招的不是最优秀的人,而是最合适的人。

”,“没有完美的个人,只有完美的团队”等经验。

(2)正旦置业办公室主任肖令喜:分享了个人职业经历,并针对职业规划提出了个人的见解。

建议学子:在职业发展过程中,认清自我最为重要,保持良好的心态,学会服从(即高效执行力),脚踏实地干实事,同时注重情商的培养和自身能力的提升。

提倡“爱一行干一行”,熟知自身企业的企业文化,在工作中明确自身的定位,做到四个字“真诚服从”。

(3)用友软件有限公司株洲区域经理赵武凯:介绍了用友软件的发展历程,讲述自己由财务向市场营销转型的经历,和亲身经历的营销实战。

建议会计专业的学子向管理会计发展。

(4)籍长沙联谊会秘书长:分享了自己担任用友软件大客户经理时的营销实战,针对“三分软件,七分实施”的软件市场,如何培养敏锐的洞察分析能力和揣摩客户心理的本领;(5)xx集团财务总监龚服从:做财务必须耐得住寂寞,沉得下心来。

财务的两方面:资本运作(涉及到宏观环境)和财税策划(涉及到国家改革),都是很敏感的区域,一不小心就会踏雷,因此做财务的一定要小心谨慎。

同时紧密关注国家政策的变化,并潜心研究每年出台的新政策,灵活的加以应用。

提倡“不在其位,先谋其政”的思维方式,并鼓励多看书,多积累,以备不时之需。

学生座谈会会议纪要2会议主题:商科专业就业与发展会议时间: xxx年11月8日上午9点会议地点: xx佳成软件有限公司会议室与会嘉宾:美侬事业机构人力资源总监戴冰冰xx正旦置业办公室主任肖令喜xx用友软件有限公司株洲区域经理赵武凯xx集团财务总监龚服从xx籍长沙联谊会秘书长xx会议主持:彭伟雄会议组织: xx籍长沙联谊会 xx学子长沙联谊会参会人数: 19人会议流程:(1) 美侬事业机构人力资源总监戴冰冰:从内在修养、外在形象、社交礼仪三方面与我们分享了一系列的面试技巧,和自己多年作为面试官的心理,及“企业招的不是最优秀的人,而是最合适的人。

学生座谈会会议纪要范文

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学生座谈会会议纪要学生座谈会会议纪要范文学生座谈会会议纪要怎样写呢?下面是小编特地给大家推荐的学生座谈会会议纪要范文,欢迎大家阅读。

学生座谈会会议纪要范文1时间:Xxx年x月x日晚7:00—10:30地点:学院多功能厅会议议题:关于教学管理、教学运行情况,教学设施建设,学生管理,后勤管理等方面可能存在的问题,参会人员:教学院长王大忠教授,基础部副主任薛黔教授,临床部总支邓卫平书记、临床部徐平副主任,大外部张林主任,体工部汪爱平副主任,影像系先正元主任,检验系王凤学主任,护理系邓仁丽副主任及各部、系年级辅导员,学生会干部及各专业学生代表主持人:李xx处长记录人:覃xx 会议内容:为加强对教育教学质量的监控,进一步提高教育教学质量,提高办学水平,召开了本次学生座谈会。

会上,同学们敞开心扉,畅所欲言,针对教学管理、教学实施情况、教学设施建设、教学改革、学生管理、宿舍管理、后勤管理、图书管理、校园管理等诸多方面存在的问题和困难,发表了自己的看法和意见并提了一些好的建议。

王xx副院长和李春鸣处长及各部、系领导认真听取学生意见,并对学生提出的问题,作了耐心的解答。

会后,王大忠副院长指示:教务处要对本次会议所反映出的问题逐一梳理,把相关问题要书面反馈到有关领导和部门,提请有关部门落实、解决。

现针对学生代表提出的问题,梳理、汇总如下:(一)教学管理1、同学普遍认为教学运行良好,教学工作稳步进行。

2、部分专业课程设置、课程安排、课时分配存在一定的问题:xxx级① 检验、影像专业反映《外科学》未开设手术学实验,无菌操作在医院很重要,希望学校给予安排;② 英语专业建议能否开设诸如礼仪课之类的课程,以提高交际能力;③ 临床专业有的班级《影像诊断学》的理论课与实验课时间相隔较长;④ 五官、美容专业建议增开《儿科学》。

xxx级① 体育专业反映课程安排欠合理,1~12周课程较少,12~18周课程较多。

② 美容专业建议适当增加《局部解剖学》的课时数;③ 英语专业反映选修课,非医学类专业的学生能否不选医学类选修课;④ 体育课的安排,能否不占用每天上午、下午1-2节的时间,影响之后的课程学习。

学生开学座谈会纪要

学生开学座谈会纪要

学生开学座谈会纪要【篇一:学生开学座谈会纪要】一、引言开学座谈会是学校每学期都举行的一项重要活动。

通过座谈会,学生和学校管理层可以互相交流、倾听彼此的意见和建议。

本文旨在总结学生开学座谈会的主要内容,探讨学生关注的重点问题,并提出一些建设性的意见和建议。

二、校园环境和设施学生们对校园环境和设施提出了许多关切和建议。

他们普遍认为学校的花坛和绿化带应该得到更好的保护和维护,以提高校园美观度。

此外,学生们还希望学校能增加更多的图书馆座位和自习室空间,以满足他们学习的需求。

三、教学质量和方式学生们对教学质量和方式也表达了自己的看法。

他们认为一些教师在授课时应更注重互动和实践,增加教学的趣味性和实效性。

同时,学生们也希望能够有更多的实践机会,提升自己的动手能力和实践经验。

四、课余活动和社团组织学生们对于课余活动和社团组织的建设提出了一些意见。

他们希望学校能够增加更多多样化的课余活动,如体育锻炼、音乐表演和社区服务等,以满足不同兴趣爱好的学生需求。

同时,学生们也期待学校能够提供更好的组织支持和设施条件,以促进各社团的发展和活动开展。

五、学生辅导和心理服务学生们对学校辅导和心理服务的关注度较高。

他们呼吁学校能够加强学生心理健康教育,并提供更多心理咨询师的支持。

此外,学生们还希望学校能够设立更多的学习辅导中心,为他们提供更好的学习指导和个性化辅导。

六、卫生与安全学生们对校园卫生和安全问题也提出了关切。

他们认为学校应该加强卫生管理,保持校园的整洁和卫生。

同时,学生们也关心校园安全问题,呼吁学校加强警务工作和消防安全教育,确保学生的人身安全。

七、网络和科技设施学生们对学校的网络和科技设施提出了一些改进意见。

他们认为学校应该提供更加稳定和快速的网络,以满足他们在学习和科研中对互联网的需求。

此外,学生们也希望学校能够配备更多的科技设备,如电脑和投影仪等,以方便教学和学术交流。

八、学生自治和参与学生们普遍关注学生自治和参与的问题。

关于学生座谈会会议纪要

关于学生座谈会会议纪要

关于学生座谈会会议纪要关于学生座谈会会议纪要会议纪要是一种法定的公务文书,其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴,必须遵循应用写作的一般规律,严格按照公文制发处理程序办事。

以下是由为大家整理出来的学生座谈会会议纪要,仅供参考。

学生座谈会会议纪要(1)时间:xxx年4月6日上午9:50—11:35地点:xx海洋学院东区教学楼239教室(三)各乡镇、各部门、各单位要在1个月内对拖欠中小企业、个体工商户的涉及公务车辆维修、餐饮等属于公务报销范围的费用限期结清欠款,对限期未结清欠款的,经核查无误的各类应支付费用,按照有关规定,由县财政局直接从所涉及部门或单位的办公经费等费用中扣除,支付给相关企业或个体工商户。

主持人:倪xx教授出席人:B08历史班选修《应用文写作》的36名同学缺席人:无列席人:无B08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开,班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。

会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。

与会同学从自身经历出发,踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析,会议取得了圆满成功。

现将本次座谈会的内容综合纪要如下:补助对象的控制面,就一个省来说,烈属一般应占他们总户数的百分之××到百分之××,复员军人一般可占他们总人数的百分之×到百分之××,退伍军人一般不要超过他们总人数的百分之×点×各省可根据本地区的不同情况规定一个控制面。

按照上述的控制面,住在农村的年老体弱。

丧失劳动能力的烈士的父母和配偶一般都能享受补助,抗日战争时期入伍的复员军人大部分可以得到补助。

对于其它复员退伍军人应当按照补助条件,从严掌握。

在烈属和抗日战争时期入伍的复员军人的困难得到解决以后,如果补助费还有富裕,对其它复员退伍军人的补助面,也可以适当放宽。

2014—2015学年度学生座谈会纪要

2014—2015学年度学生座谈会纪要

2014—2015学年度学生座谈会纪要第一篇:2014—2015学年度学生座谈会纪要2014-2015学年度(第一学期)市场营销系学生座谈会纪要时间:2014.5.5地点:3#401参会人员:会议主讲:市场营销系主任会议主持:赵哲会议记录:孟欣参加人员:市场营销系11—13级各班班长、团支书会议内容:为了达到为学生创造良好的学习环境的目的,我系特举办此次学生座谈会。

会上,同学们敞开心扉,畅所欲言,系主任认真听取了同学们的发言,并对学生提出的问题,作了耐心的解答。

并表示会对同学们所反映出的问题逐一梳理,把相关问题反馈到有关领导和部门,提请有关部门研究并落实。

以下是按照年级顺序总结的学生发言:学生代表的意见和建议——(1)将一些专业课程往前调,让毕业生有足够的时间和精力去找工作。

(2)同学对就业非常关心,应多提供招聘信息和就业指导。

(3)建议绩点课应该分算一点儿,本学期绩点课很多,学习压力很大。

(4)希望老师尽量把讲课进度放慢,并且给同学标注重点。

整个座谈会代表踊跃发言,大家很高兴又这样的一个机会说出自己的心里话,并愿意与学院一起解决学习生活中存在的问题。

最后,系主任对于本次座谈会同学们的问题做了解答和会议总结发言。

系主任专门给学生干部代表提出几点要求:(1)班委要当好辅导员及老师的助手,要经常和任课老师沟通。

(2)班委在班级里要做到模范带头的作用,多关心班集体,多了解同学的情况。

(3)最后,系主任还提议叮嘱新生,要尽快适应工商管理学院的各种规章制度,并语重心长的对即将毕业的同学说,一定要重视实习问题,就业切忌追求高工资大企业,要从实际情况出发,磨练自己的意志,锻炼自己的专业能力。

第二篇:创先争优座谈会纪要创先争优座谈会会议纪要根据公司党委安排,我党支部结合本单位特点,开展了一系列争先创优活动,并于8月25日组织全体员工召开了活动座谈会,现将会议纪要整理如下:会议首先回顾了公司开展创先争优活动的全过程,包括:1、于7月初开展了以创先争优为主题的党日活动;2、集中学习了贸促会下发的关于胡锦涛、李源潮所做的创先争优活动系列讲话等学习材料;3、部分员工利用业余休息时间观看了电影《第一书记》;4、大家根据支部要求,怀着“向沈浩学什么”的疑问,传阅了《沈浩日记》等相关媒体资料。

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河南省洛阳经济学校学生代表座谈会
会议纪要
按照学校“思改革、谋发展、讲正气、促和谐”主题教育活动的要求,深入贯彻“一切为了学生、为了学生一切”的办学理念,广泛听取同学们对学校各项工作的意见和建议,使学校以后的工作更具有针对性和实效性,学校于12月4日下午在四楼大会议室举行学生代表座谈会,就学校教学、学生管理、后勤服务以及安全保卫等工作进行了交流、沟通和探索。

会议由纪委书记柴新军同志主持,焦红浩、任中民、陈贵银、郭保国、王应钦、孙元强、楚晓霞等14位校领导及中层正职参加会议,60余名学生干部及各班学生代表列席会议。

会上,同学们踊跃发言,各抒己见,针对学校教学、学生管理、后勤服务等工作提出了宝贵的意见和建议,会议就学生提出的意见和建议分别作了相应的解答。

现简要总结如下:
一、教学管理方面
(一)07电一、电二班上机问题。

班级人数多,机房机器不够用,上机时分散到各个班,学生不集中,影响上课效果。

焦红浩:下周由网管中心调整,上课时尽量安排在两个机房,让学生相对集中。

(二)建议学校周末免费开放机房,兑现入学时的承诺。

焦红浩:学校从未承诺机房免费开放,只是在课余时间以低于市场价的价格收费开放,目前已有三楼两个机房,所以四楼机房暂时不再开发。

(三)课余时间太多,课程安排太少,学生业余文化生活单调,建议开设选修课。

焦红浩:可以考虑开设选修课,在课外活动时间或者周末进行,随后统计一下人数和兴趣,再确定开设的选修科目。

(四)周末不回家的人在学校生活单调,建议图书馆和阅览室在周末时也安排值班,对学生开放,满足学生周末文化生活需要。

张春宜:下去之后协调,研究后再定。

(五)实验室设备陈旧,仪器仪表太少,经常四五个同学使用一台,影响实验效果,建议再配置一些,另外实验室没有黑板,教师上课只能拿仪器演示,建议安装黑板。

王应钦:安装黑板可以解决,下去之后落实。

(六)四楼机房机器损坏太严重,经常死机,而且频率极高,影响作业上传和平时上课训练。

刘中明:个别学生下再破解软件,导致系统还原精灵失效,病毒嵌入,堵塞通道,导致作业无法上传。

机器死机是
因为学校人多机器少,计算机使用频率高,负担重,损坏在所难免。

(七)个别班级课程设置不合理,一上午都是自习课,导致秩序混乱,影响不好。

张春宜:根据情况,尽量给这些班级进行调课。

(八)广告班学习、实验用具发放不够,尤其素描静物课的石膏像不够,建议学校再购买一些石膏像。

刘仲明:计划已造,等领导批复后即可购买。

(九)周末学校没有生气,留校的学生生活枯燥,学校能否给同学们放电影,让学生度过愉快的周末。

刘仲明:这个想法很好,从本周末即可实现,网管中心协调办理此事,周末可以在一楼多媒体进行免费放映。

二、后勤服务方面
存在问题:
1、女生公寓6楼经常无故停水;且水房水龙头太少,每层100多人仅用4个水龙头,用水非常困难,厕所很脏,无法冲洗。

2、餐厅凳子太脏,个别学生蹲在凳子上吃饭。

3、打饭拥挤,窗口不够用,秩序混乱,小个子女孩根本挤不到跟前,排队时间过长。

4、茶水供应时间太短,天气寒冷,茶房可否晚上9:00下自习后继续供水?茶水浑浊,锅炉能否定期除垢?
5、超市货架有过期商品仍对学生出售,严重损害学生身体健康,建议学校制止。

6、餐厅人员服务态度恶劣,新进一家餐厅饭菜质量明显下降。

7、校医务室药品太贵,且疗效不好,服务态度不好。

8、宿舍电话无人维修,非人为损坏后长期不能正常使用。

9、班级电视损坏,不能正常观看,无人维修,个别班级至今没有安装电视。

10、后操场灰尘太大,早操时对身体造成损害。

排水管道上面石板有损坏,导致学生无意中受伤,存在安全隐患。

11、靠马路边的教室噪音很大,且上午上课时阳光射进来反光厉害,看不清黑板而且很刺眼,建议安装窗帘。

12、男生413宿舍柜子全部损坏,不能使用,无人维修。

三、学生管理及安全稳定方面
1、建议安排每天值班的人员和班主任配合学生会干部维持餐厅就餐秩序。

2、建议对蹲凳子吃饭的学生给予严厉的处罚。

3、女生公寓三、四层学生素质太差,经常往楼下倒垃圾,泼脏水,建议学校严查。

4、胸卡佩带不方便,容易滑落,能否换成绳子的,另外胸卡佩带不规范,建议学校出台办法和措施。

5、晚上宿舍太吵,有夜不归宿现象,建议值班老师严查宿舍,防止盗窃和破坏公物现象。

6、个别教室公物破坏严重,教室墙壁污染,垃圾成堆,脏乱不堪,门和锁损坏很多,跺门踹门现象时有发生。

7、校园卫生死角太多,值周工作不彻底、不到位,(老教学楼四、五楼个别班级往圆弧屋子里倒垃圾,十分脏乱)学生随手丢垃圾现象严重,周末值周学生脱岗,几乎没人值周,卫生极差。

8、女生公寓周末有男生进入,给女生带来不安全隐患,建议加大公寓门口管理值班力度和班主任值班力度。

9、学校大门口管理不严,有女生在保安值班室逗留,有些学生无假条无证件仍能出入。

10、个别学生留宿校外人员,给学生公寓造成安全隐患,比如经常有学生丢失物品,建议学校禁止这种事情的发生。

另外,一些校外无业人员无故潜入校内,对学生早成人身伤害。

11、学校内部也有敲诈勒索现象,还有学生聚众赌博现象。

男生公寓晚上有人砸门,周末有人橇门
12、学校门口车速太快,非常危险,建议学校安装减速装置和标牌。

13、天气太冷,早操学生会检查人数时间太长,让学生等待时间太长,建议缩短检查时间,早点解散。

14、建议周末晚上熄灯稍微推迟一些,给学生适当的活动时间。

15、建议班主任和学工部多多关心学生生活、学习情况,与学生进行思想交流,单纯的处罚会导致学生叛逆心理。

分管后勤服务、教学、学生管理和安全保卫工作的校长以及中层干部针对学生提出的问题逐一作答,并承诺根据学校实际情况在最短的时间内解决学生关心的问题,为学生创造良好的学习生活环境。

二〇〇七年十二月五日。

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