中考备战：初三思想政治归类复习

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九年级思想品德基础知识归类复习与训练

九年级思想品德基础知识归类复习与训练①党领导人民治理国家的基本方略②依照宪法和法律的规定管理国家③依法治国的核心是依宪治国④建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的保障A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④2.下列属于我国的基本国策的是①对外开放②计划生育③初级阶段④保护环境A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④3．我们要建设社会主义和谐社会，就必须从中国的国情出发。

中国最基本的国情是A．我国正处于社会主义初级阶段B．我国人口基数大、增长速度快C．我国面临严峻的资源环境形势D．我国与发达国家相比还有很大差距4．我国解决台湾台湾问题，实现祖国统一的基本方针：A．国家统一，民族统一B．实现统一，一国两制C．交流合作，实现“三通”D．和平统一，一国两制5.我国人口现状的基本特点是A．农村人口多，城市人口少B．老年人多，青少年人少C．东部沿海地区人口多，西部地区人口少D．人口基数大，新增人口多，人口素质偏低6．我国的基本经济制度是A．社会主义制度B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度D．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展7．2001年中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,提出和倡导的公民基本道德规范是A．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B．热爱集体、关心他人、互相帮助、诚实守信、言行一致C．遵守法律法规，增强法律意识，遵守社会公德D．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献归类三：“基础”类1、国家立法活动的基础：宪法所规定的内容2、全国各族人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则3、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国的原则4、我国社会主义经济制度的基础：公有制5、先进文化建设的基础工程：发展教育和科学6、其他法律的立法基础和立法依据是：宪法7、在五个文明建设中，处于基础地位的是：物质文明建设（经济建设）8、人类赖以生存的物质基础：地球上的自然资源9、人民民主专政的国家政权的基础是工农联盟。

初三毕业生政治复习资料

初三毕业生政治复习资料初三毕业生政治复习资料随着初三毕业的临近，政治复习成为了许多同学们的重要任务。

政治作为一门重要的学科，不仅仅是为了考试，更是培养学生的思维能力、社会责任感和公民意识的重要途径。

在这篇文章中，我们将为初三毕业生提供一些有关政治复习的资料和建议。

一、政治基础知识复习政治基础知识是政治学习的基石，也是考试的重点。

同学们应该熟悉并掌握国家的政治体制、政府组织结构、宪法法律、党的基本理论和党的组织制度等内容。

可以通过查阅教科书、参考书籍和网络资源来进行复习。

同时，还可以结合学校的政治课程，参加政治课堂上的讨论和辩论，加深对政治知识的理解和记忆。

二、时事政治复习时事政治是政治学习中的重要组成部分，也是考试中的热点内容。

同学们应该关注国内外的重大政治事件和热点问题，了解国家的政策和法规变化，以及社会上的热议话题。

可以通过阅读报纸、杂志、新闻网站和政治类节目来获取相关信息。

此外，还可以参加学校组织的时事政治讨论会，与同学们一起交流和思考。

三、思维能力培养政治学习不仅仅是记忆知识点，更重要的是培养学生的思维能力。

同学们应该学会分析问题、提出观点、辩证思考和解决问题的能力。

可以通过参加辩论赛、写作比赛和政治研究小组等活动来锻炼自己的思维能力。

此外，还可以多与同学们进行讨论和交流，共同探讨政治问题，互相启发和学习。

四、社会责任感和公民意识培养政治学习的目的之一是培养学生的社会责任感和公民意识。

同学们应该了解国家的法律法规，遵守社会公德，关心社会问题，积极参与社会实践活动。

可以通过参加社会志愿者活动、学校社团和学生会工作等途径来培养自己的社会责任感和公民意识。

同时，还可以通过参与学校的民主管理和决策，锻炼自己的组织能力和领导能力。

五、复习方法和技巧政治复习需要有一定的方法和技巧。

同学们可以制定复习计划，合理安排时间，分阶段、分科目进行复习。

可以通过做题、总结、归纳和讲解等方式来巩固知识点。

同时，还可以利用模拟考试、试卷讲评、错题集等工具来检验自己的学习成果。

2023年人教版九年级思想品德知识点分类复习

人教版九年级《思想品德》知识点分类复习一、“重要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类1.我国社会的重要矛盾: 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2.我国的多种所有制经济重要涉及: 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分、个体经济、私营经济等3.社会主义精神文明建设（文化建设）的重要内容: 思想道德建设和教育科学文化建设4.我国“一国两制”中的国家主体: 坚持社会主义制度5、我国基本经济制度的主体是: 公有制, 我国分派制度的主体是: 按劳分派6.我国经济大舞台上的主角是：公有制经济, 我国国民经济的主导力量是：国民经济7、对人有礼貌的重要表现: 语言文明、态度亲和、举止端庄8、权利保障体制的重要内容: 立法保障和司法保障二、“基本”类1.当代中国最基本的国情: 中国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段2.党领导人民治理国家的基本方略: 依法治国3.我国解决民族关系的基本原则: 民族平等、团结和各民族共同繁荣4.我国人口现状的基本特点（人口国情）：人口基数大, 新增人口多, 人口素质偏低5.我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策: 计划生育我国的基本国策有: 对外开放、计划生育、保护环境、节约资源6.祖国统一的基本方针是：“和平统一, 一国两制”7、社会主义法制建设的基本规定: 有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）8、公民基本道德规范: “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”9、我国社会主义初级阶段的基本经济制度: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展分派制度：按劳分派为主体、多种分派制度并存, 健全劳动、资本、技术和管理等生产技术按奉献参与分派的制度10、我国的一项基本政治制度: 民族区域自治制度11.“两个基本点”是: 坚持四项基本原则、坚持改革开放12、四项基本原则: 即坚持社会主义道路, 坚持人民民主专政, 坚持中国共产党的领导, 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

初三政治中考复习安排计划

初三政治中考复习安排计划第一篇：初三政治中考复习安排计划初三政治中考复习安排计划简而言之，三阶段复习法。

第一阶段：（2月——3月）立足课本，夯实基础。

现在的中考政治学科试题凸现异常的灵活性，与社会结合，与时政结合，与生活结合。

所以，虽然开卷，但是学生要想考出比较理想的成绩还是有很大的难度。

我教了十几年的政治了，只有一个学生考过满分80分。

那么是否标志着中考的灵活让我们广大毕业班师生无从把握了呢。

我觉得不是，以我多年的经验：不管中考政治试题如何的灵活，呈制的方式如何新颖，有个根本是无法改变的，那就是政治还是政治，不可能脱离政治教学大纲的要求，也不会脱离课本基本知识点的考察。

只是在运用上更加灵活罢了。

因此，我强调学生必须重视课本的研读（不是普通的阅读，而是研究性阅读）。

掌握熟了课本知识点，才能够灵活应对各种试题。

根据我多年的研究发现，中考政治试题的答案多数还是对课本基本知识点的反复组合和灵活运用。

我称之为C型试题C级要求。

因此，我在这个阶段，主要带领学生抓课本的复习，我对学生提出个口号：“以纲为纲、以本为本、抱着课本打滚。

”为下一阶段的复习，打下坚实的基础。

到那时，就可以脱离课本改向研读资料书的基本知识点了。

做起题目也就有了基础把握了。

第二阶段：（3月——4月）梳理体系，讲练结合。

课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。

因为，考试不是简单的对课本知识的重复再现。

其中，解题的方法解题的思路也在很大程度上决定着学生在中考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。

为此，我安排了这个环节。

梳理体系，打破几册课本之间、课与课之间、框题与框题之间的界限。

划分板块，形成知识系统的体系化。

我根据考纲，划分了十四个板块，诸如：未成年人健康成长、人口资源环保、一国两制与国家统一。

板块化体系化有助于学生专题掌握知识，也便于学生在中考中答题过滤组织使用知识点。

在此，基础上，我配合安排讲练结合环节。

九年级政治知识点归类复习

九年级政治知识点归类复习九年级学生即将面临中考，政治科目作为必修科目之一，对于学生来说也是一项重要的考试内容。

为了帮助同学们更好地复习政治知识，本文将对九年级政治知识点进行归类复习。

第一部分：国家和政权篇在政治学中，国家和政权是最基本的概念，也是我们理解政治制度和运行的基础。

九年级学生首先需要了解国家的概念和特征，包括独立性、统一性、自主权等。

此外，政权是指国家的最高权力机关，包括国家主权和政治领导权。

学生需要了解国家政权的组成和职能，以及国家政权的类型和特点。

第二部分：政治制度篇政治制度是国家政权组织和运行的规范和程序。

九年级政治课程中需要学习我国的政治制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。

此外，还需要了解政党制度和政治协商制度的特点和作用，以及全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的组织和职能。

第三部分：国家的领土和行政区域篇领土是国家主权的具体表现，是国家独立和完整的物质基础。

九年级政治课程中，学生需要了解我国的领土包括陆地领土和海洋领土，以及钓鱼岛、南沙群岛等有争议领土的情况。

此外，还需要了解我国行政区域的划分，包括中央和地方两级行政区域的组成和职责。

第四部分：政治经济篇政治经济是政治学和经济学的交叉学科，研究政治与经济之间的相互关系。

九年级政治课程中，学生需要了解我国的社会主义市场经济体制，了解市场经济与计划经济的区别和特点。

此外，还需要了解我国的经济发展战略和经济体制改革的历程和成就。

第五部分：政治文化篇政治文化是一种国家和社会的思想观念和行为模式，反映了一个国家的精神面貌和价值取向。

九年级政治课程中，学生需要了解我国的社会主义核心价值观和中国特色社会主义价值观的内涵和意义。

此外，还需要了解我国的传统政治文化和现代政治文化的变迁和发展。

复习政治知识是九年级学习的重点和难点之一，但只有通过系统的归类和深入的理解，才能真正掌握政治知识。

希望同学们能够认真对待政治学习，掌握政治知识，为取得好的中考成绩打下坚实的基础。

九年级《思想品德》知识点归类复习

中考《思想品德》九年级知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是：坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是：公有制。

我国基本分配制度的主体是：按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是：——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、我们参与经济生活的主要表现于：日常生活的消费和理财。

5、我国经济大舞台上的主角是：公有制经济。

我国国民经济的主导力量是：国有经济。

二、“基本”类1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境。

3、实现祖国和平统一的基本方针是：“一个国家、两种制度”。

4、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。

6、我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是：——爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务是：——维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一9、党在社会主义初级阶段的基本路线：——领导和团结全国各族人民，……。

P610、我国环境的基本状况：——从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

11、我国资源的基本国情：——自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

13、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：——有法可依（国家：立法）、有法必依（公民：守法）、执法必严、违法必究（司法：执法）。

14、贯彻落实科学发展观的基本要求是：全面、协调、可持续。

三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则3、我国社会主义经济制度的基础：公有制4、文化建设的基础工程：发展教育和科学5、发展科技和培养人才的基础是：教育6、人类赖以生存的物质基础是：自然资源7、在五位一体建设中处于基础地位的是：经济建设8、国家立法活动的基础是：宪法普通法律的立法基础和立法依据是：宪法四、“根本”类1、国家的根本任务是：——沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

2023年九年级思想品德知识点归类复习二

3487中考重要知识点归类整理一、“主体”、“重要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体：2、我国基本经济制度是的主体是：我国分派制度的主体是：3、我国社会的重要矛盾是之间的矛盾。

4、我们参与经济生活的重要表现于：5、我国经济大舞台上的主角是。

我国国民经济的主导力量是。

6、地图的“语言”（或地图三要素）重要有：。

7、比例尺的重要表达方法有：。

8、少数民族重要集中在。

9、威胁世界和平的重要因素是。

其中主线因素是。

10、影响发展问题的重要因素有。

其中主线因素是。

11、中国重要的生态环境问题是。

中国重要的环境污染问题是。

12、我国人民当家作主的重要形式是。

13、全国人大的重要职权有：。

14、社会主义公有制经济重要涉及：。

非公有制经济重要涉及。

二、“基本”类1、我国的基本国情是：2、我国的基本国策有3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“、”4、我国人口现状的基本特点是5、党领导人民治理国家的基本方略是：6、我国的基本经济制度是：7、公民基本道德规范是：8、公民必须履行的基本义务；维护团结、维护。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线10、我国环境的基本状况11、我国资源的基本国情：12、“两个基本点”13、犯罪具有的三个基本特性是14、实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本规定：15、当今世界的基本态势：。

16、人类安身立命的基本条件是。

17、实行可连续发展，需要遵循的三个基本原则是。

18、当今国际社会的三个基本特性是。

19、保证少数民族当家作主的基本政治制度是。

20、社会主义和谐社会的基本特性是。

21、社会主义核心价值体系的基本内容是。

三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：2、我国人民团结奋进的共同政治基础：我国人民团结奋进的共同思想基础：3、我国社会主义经济制度的基础：4、先进文化建设的基础工程：5、发展科技和培养人才的基础是6、人类赖以生存的物质基础是7、人民民主专政点国家政权的基础是8、在物质文明、精神文明、政治文明、生态文明中，处在基础地位的是的发展。

九年级政治课总复习知识归类整理

初三思想政治课总复习知识归类整理（1）1、核心、中心环节、重要环节、关键、首要、首先（1）核心○1依法治国的核心是依宪治国。

九p78○2加强思想道德建设，要以为人民服务为核心。

九p104○3以爱国主义为核心的民族精神九P69/p102○4以改革创新为核心的时代精神同上○5党的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

”九p37○6合作的核心是发扬集体主义精神。

八上P93○7团队精神的核心是集体主义。

八上p99○8尊重自然的核心是保护环境。

八上p113○9诚信的核心是善。

八下p123(2)中心环节/重要环节○1有法必依是依法治国的中心环节。

九p76○2思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。

九p103○3依法行政是依法治国的重要环节。

九p77(3)关键○1一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。

七下p7○2自立的关键：明确自己的责任，勇于承担自己的责任。

七下P41○3战胜自我，自强的关键。

七下P53○4能否踏进成功的大门，关键是要看我们是否具有坚强的意志。

七下P80○5彼此了解是前提，尊重理解是关键。

八上P25○6教育对于个人一生的成败至为关键。

八下p60○7执法必严是依法治国的关键。

九p76○8国有经济对发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性的作用。

（4）首要○1以经济建设为中心就要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

九P38○2提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

九p622、根本○1共同富裕是社会主义的根本原则。

九p93○2宪法规定了国家生活中的根本问题。

九p81○3宪法是实行依法治国的根本依据。

九p78○4加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

九p106 ○5人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

九年级思想品德复习中考复习教案

九年级思想品德复习中考复习教案全套第一章：复习初中思想品德基础知识1.1 复习课程标准与中考要求分析初中思想品德课程标准，明确中考复习的方向与重点。

理解中考思想品德科目的考试形式与评分标准。

1.2 复习重点知识点个人品德与社会道德规范家庭关系与亲情友情与人际交往社会公共生活与规则1.3 复习策略与方法分析近年中考思想品德试题，总结出中考重点考查的知识点。

采用归纳总结、思维导图等方法，帮助学生系统复习基础知识。

第二章：分析中考思想品德试题特点与趋势2.1 试题特点分析分析近年中考思想品德试题的题型与题量。

总结出试题的难度与考查的重点。

2.2 试题趋势预测结合我国社会发展趋势，预测中考思想品德试题的未来趋势。

分析试题对未来学习与生活的启示。

2.3 应对策略与建议根据试题特点与趋势，提出针对性的复习策略与建议。

引导学生关注时事热点，提高理论联系实际的能力。

第三章：提升思想品德核心素养通过案例分析，让学生学会分辨是非，做出正确的选择。

3.2 提高公民素养与责任意识引导学生树立责任意识，积极参与社会公益活动。

3.3 增强团队协作与沟通能力通过角色扮演、小组讨论等活动，提高学生的人际交往能力。

第四章：思想品德中考模拟试题训练4.1 模拟试题训练设计与中考相似的模拟试题，进行针对性训练。

分析模拟试题的答案，帮助学生查漏补缺。

4.2 试题讲解与分析讲解模拟试题中的重点知识点与解题技巧。

分析试题中的易错点，引导学生避免similar mistakes。

第五章：思想品德中考复习总结与展望5.1 复习成果总结总结本阶段中考复习的主要内容与成果。

强调学生在中考复习过程中需要加强的方面。

5.2 中考备考策略与建议给出中考备考的阶段策略与建议。

鼓励学生保持积极心态，迎接中考挑战。

5.3 展望未来引导学生正确看待中考，将其视为人生道路上的一个起点。

鼓励学生继续努力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

第六章：道德素养与个人品德6.1 道德素养的内涵与价值探讨道德素养在个人成长中的重要性。

2024年九年级道德与法治中考复习计划

2024年九年级道德与法治中考复习计划全文共5篇示例，供读者参考年九年级道德与法治中考复习计划1政治开卷考试后，考查的重点由知识为主转向以能力为主，着重考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

为直击中考，特制定复习计划如下：一．中考政治复习计划，一般分为三轮：第一轮：2月初到4月初之前，基础知识复习阶段。

反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研考点，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。

因此，复习时首先要夯实基础知识。

先按照中考考点的顺序构建完整的知识体系，这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握知识之间的内在联系。

考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。

第二轮：4月初—5月初，社会热点专题复习阶段。

充分利用《中学生时政报》和《课程导报》提供的知识内容，结合学年度发生的国内外重大时政，划分专题。

练习以选择和资料分析为主，加强灵活运用，理论联系实际，多选典型的题练习及20xx年的较好中考试题。

社会热点专题复习用四周。

第三轮：5月初—6月初，知识弥补及模拟阶段。

要重新复习所学的知识，把练习册、试卷中曾错过的题完全弄明白，罗列一年来的国内外大事，然后把这些大事与哪个知识点都有什么联系对应罗列出来，从总体上把握所学知识点，在“临界点”之前，在回复一遍，克服懒惰思想和松劲情绪，要培养综合能力，因为在中考试卷中，常有综合性题目，涉及多个学科的知识在复习过程中要提高学生的知识面，提高学生的综合分析能力。

最后：五月底到六月初，做20xx年各地市中考试题及样卷，进行两次模拟。

二．教师要扎扎实实地抓好复习工作在总复习这段时间里，要学生牢固掌握教材上的基础知识，掌握教材的知识体系，准确地把握重点、难点，同时要具有更广的时事知识和基本技能，在此基础上，教师要扎扎实实地抓好以下五个环节：（一）上课专心听讲：就是集中精力，把教材上的基础知识、重点、难点听清楚。

2021年人教版九年级《思想品德》知识点归类复习[1]

2021年人教版九年级《思想品德》知识点归类复习[1]2021中考《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主体”、“主角”和“主导力量”1。

中国“一国两制”的国家主题是坚持社会主义制度。

2、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

3、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5.中国经济舞台上的主角是公有制经济。

中国国民经济的主导力量是国有经济。

2、“基本”课程1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2.中国资源的基本国情：自然资源总量大，种类多，但人均占有资源少，开发难度大；开发利用不合理、不科学，造成严重浪费和损失。

3、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

4.中国人口状况的基本特点是：人口基数大，人口素质低。

5、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是：“一个国家、两种制度”。

6、我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

三、“基础”类1.发展两岸关系、实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

2.人民团结进步的共同政治基础：四项基本原则。

3、中国社会主义经济制度的基础：公有制。

4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。

发展科技和培养人才的基础是教育。

5、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。

6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。

人类赖以生存的基础是大自然。

四、“根本”类1.国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。

2.中国发展的根本基础是独立自主。

3.一个国家最根本的事业是教育。

4、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。

5、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

政治(思想品德)(心得)之简谈政治中考复习备考

政治(思想品德)论文之简谈政治中考复习备考第二、三轮复习：抓强化训练主要目标：突破一个“准”字。

主要目标是准确的记忆书本知识点，基本原理，准确的答案答题方法。

因为就要进入中考的实战阶段，因此不能再模棱两可，要力求准确。

是从知识到能力到心态的全面训练，多训练符合中考理念的习题。

主要特点：做到一个“精”字。

最后中考的冲刺阶段，精心编好练习题，一定要精讲、精练，讲评及时，不能搞题海战术，要力求做到举一反三，事半功倍的效果。

主要方法：避免一个“漏”字。

最后一轮学生要会查漏补缺，看以前做过的试卷，尤其是检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞，思维方式的偏差，解题规范的疏漏，错误集中的点作为训练重点。

主要任务：模拟一个“实”字。

最后一轮要引导学生提高应试技巧，进入实战模拟训练，总结考试的经验。

最后10天，应回归教材，做好考前心理辅导。

就像放风筝，放完了要把线收回来。

思品课本是“本”，各种复习资料只是“辅助”，中考最终要以“本”为主，在中考前用课本来加深对考点的记忆和理解是最有利的方法，最后一定要引导学生走出题海，回归基础、回归课本、回归主干，返璞归真。

回归课本、查漏补缺，通过综合模拟训练对出现的问题进行整理归纳，及时查漏补缺，有针对性的进行考前训练。

最后我们要把课本上的知识点在头脑中整理分类，以备中考信手拈来。

坚持四个原则。

有据：《课程标准》和《考试说明》是命题的依据，我们复习时当然要以此为依据。

有点：一是强化基础，突出重点；二是关注热点。

有序：强调计划性，切忌盲目，如三轮复习。

有法：有效的方法是中考取胜的保障。

学法指导要注意五点。

1、加强记忆指导。

死记硬背不是万能的，不记忆是万万不能的。

只有注重记忆教材知识、积累知识，学生在分析问题解决问题、归纳答案时，才会有源源不断的知识供选择使用。

如果大脑之中一片空白，要想提高分析归纳是不可能的。

2、关注热点。

我们很多老师都编有时政热点训练题，指导学生用好。

思品老师要关注时政社会热点，在平时多看报、多看电视、多参加社会实践活动。

九年级政治中考归类复习

初三?思想政治?归类复习对初三?思想政治?的局部知识点,我们可以根据某些关键词进行归类复习.一、“标志〞、“标准〞类1、人类进入文明时代的标志：文字的出现.、2、第一次科技革命的标志：蒸汽机的创造和使用.3、第二次科技革命的标志：电力的广泛应用.4、第三次科技革命的标志：电子计算机、原子能和空间科学技术的创造与应用.5、我国新民主主义革命开始的标志：1919年的“五四〞运动. (拉开了序幕)6、区别新旧民主主义革命的根本标志：无产阶级领导权问题.7、我国社会主义制度建立的标志：1956年底对生产资料私有制的社会主义改造根本完成.〔这是中国历史上最广泛最深刻的变革〕8、我国进入社会主义事业开展新时期的标志：1978年中共十一届三中全会的召开.9、人类文明进步的阶梯和标志：科学技术.10、衡量社会进步与否的主要标准：在于这个社会的生产关系是否与当时的生产力开展相适应.二、“主要矛盾〞类1、资本主义社会的主要矛盾：工人阶级与资产阶级之间的矛盾.2、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.三、“本质〞“实质〞类1、在阶级社会里,国家的本质：阶级统治的工具.2、资本主义国家的本质：资产阶级统治工人阶级和广阔劳动人民的工具.3、社会主义的本质：解放生产力,开展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终到达共同富裕.4、社会主义民主的本质：人民当家作主.5、我国法律的本质：保护人民.6、我国改革的实质：社会主义制度的自我完善.7、当今世界国际竞争的实质：以经济和科技实力为根底的综合国力的较量.四、“根本〞类1、私有制、阶级、国家产生的根本原因：生产力的开展.2、社会主义的根本任务：解放生产力,开展生产力.3、国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设,大力开展生产力.4、社会主义中国发生历史性巨变的根本原因：社会主义本质.5、在建设中国特色社会主义的过程中,面对从未遇到过的所有问题,判断其是非的根本标准：有利于开展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提升人民的生活水平.〔简称：“三个有利于〞〕6、社会主义的两条根本原那么：一是共同富裕,一是以社会主义公有制经济为主体.7、我国的根本政治制度：人民代表大会制度. 我国的根本制度：社会主义制度.8、我们立党立国的根本〔也是中国特色社会主义文化建设的根本〕：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的指导地位.9、社会主义精神文明建设的根本任务〔也是开展先进文化的根本任务〕：提升全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民. 10、国家的根本大法：宪法五、“根本〞类1、资本主义社会的根本矛盾：生产社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾.2、当今国际社会的根本领实：社会主义国家与资本主义国家长期共存和斗争.3、实现祖国完全统一的根本方针：“和平统一、一国两制〞.4、当代中国最根本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段.5、我国人口现状的根本特点：人口基数大,新增人口多,人口素质偏低.6、我国资源的根本国情：自然资源总量大、种类多, 但人均占有量少、开发难度大.7、我国环境的根本状况：生态环境恶化的趋势初步得到遏制,局部地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观.8、我国社会主义初级阶段的根本国策：方案生育、保护环境、保护资源、对外开放.9、党在社会主义初级阶段根本路线的核心内容是“以经济建设为中央,坚持四项根本原那么,坚持改革开放.〞即是“一个中央,两个根本点〞.10、我国社会主义初级阶段的根本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同开展.11、我国的根本政治制度之一：民族区域自治制度.12、我国公民的根本道德标准：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献.13、人类社会的根本矛盾：生产力和生产关系的矛盾.14、我国处理民族关系的根本原那么：民族平等、团结、共同繁荣.六、“根底〞类1、地主阶级剥削农民阶级的根底：封建的土地所有制.2、资本主义剥削的根底：生产资料资本主义私有制.3、开展两岸关系和实现和平统一的根底：坚持一个中国原那么.4、我国人民团结奋进的共同政治根底：四项根本原那么.5、我国社会主义经济制度的根底：公有制.6、文化建设的根底工程：开展教育和科学.七、“最〞类1、人类社会开展的最初阶段和最低阶段：原始社会.2、人类社会最野蛮的剥削制度：奴隶制度.3、农民阶级对抗地主阶级斗争的最高形式：农民起义和农民战争.4、两岸统一的最正确方式：“一国两制〞.5、中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是：建立社会主义的根本制度.6、我国新时期最鲜明的特点：改革开放.7、全面建设小康社会最关键的目标：力争2022年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强.8、全面建设小康社会最根本的是：坚持以经济建设为中央,不断解放和开展生产力.9、我国最高国家权力机关：全国人民代表大会.10、社会开展的最终决定力量：生产力.11、生产力中最具决定性的因素：人.12、我们的最高理想：共产主义.13、当代青年最重要的社会责任：实现中华民族的伟大复兴.14、人们社会责任感最集中、最重要的表达是：热爱祖国,报效祖国.。