计算机网络应用技术实训
计算机网络技术课程实训报告
计算机网络技术课程实训报告一、实训目的本次计算机网络技术课程实训旨在通过实际操作和实践项目,深入理解计算机网络的基本原理、体系结构和相关技术,提高我们的网络规划、配置、管理和故障排除能力,培养我们的团队合作精神和解决实际问题的能力。
二、实训环境本次实训在学校的计算机网络实验室进行,实验室配备了先进的网络设备,包括路由器、交换机、防火墙等,以及相关的软件工具,如Packet Tracer、Wireshark 等。
三、实训内容(一)网络拓扑结构设计首先,我们学习了不同类型的网络拓扑结构,如星型、总线型、环型和树型等,并根据实际需求设计了一个小型企业网络的拓扑结构。
在设计过程中,我们考虑了网络的性能、可靠性、可扩展性和安全性等因素,选择了合适的网络设备和连接方式。
(二)IP 地址规划与子网划分在设计好网络拓扑结构后,我们进行了 IP 地址规划和子网划分。
根据网络中的设备数量和分布情况,合理分配 IP 地址,并划分了不同的子网,以提高网络的效率和安全性。
同时,我们还学习了如何使用VLSM(可变长子网掩码)技术,以更加灵活地分配 IP 地址。
(三)网络设备的配置接下来,我们使用实际的网络设备进行了配置。
包括路由器的基本配置,如接口配置、路由协议配置(如 RIP、OSPF 等);交换机的配置,如 VLAN 配置、端口安全配置等。
在配置过程中,我们遇到了各种问题,如配置命令错误、网络连接不通等,但通过查阅资料、请教老师和同学,最终成功完成了配置。
(四)网络服务的搭建除了网络设备的配置,我们还搭建了一些常见的网络服务,如 DNS 服务器、DHCP 服务器、Web 服务器等。
通过搭建这些服务,我们更加深入地了解了网络服务的工作原理和配置方法,同时也提高了我们的服务器管理能力。
(五)网络安全设置网络安全是网络运行的重要保障,在实训中,我们学习了如何设置防火墙规则,以限制网络访问、防止网络攻击;如何配置访问控制列表(ACL),以控制网络流量;如何使用加密技术,保障数据传输的安全性等。
计算机网络技术专业综合实训
计算机网络技术专业综合实训导语:计算机网络技术是现代信息技术的核心基础之一,作为计算机科学与技术领域的重要方向之一,其重要性不言而喻。
为了适应这个快速发展的行业,学生们不仅需要扎实的理论基础知识,还需要掌握实践技能。
因此,计算机网络技术专业综合实训对学生的培养起到了至关重要的作用。
下面将从实训内容、实训环境和实训成果三个方面进行介绍。
一、实训内容计算机网络技术专业综合实训旨在通过实践操作、项目实施等方式,让学生将所学的理论知识应用到实际项目中,培养学生的综合能力和解决实际问题的能力。
实训内容涵盖了计算机网络基础知识、网络拓扑设计、网络设备配置、网络安全等多个方面。
学生需要通过实际操作,配置网络设备、搭建网络拓扑、解决网络故障等一系列实际任务,来提高实践能力和技术水平。
二、实训环境为了确保学生能够进行有效的实践操作,学校将配备完善的实训环境。
实训室将配备各种类型的网络设备,如路由器、交换机、防火墙等,并且提供多种实验场景供学生操作。
同时,学校还会提供虚拟实验平台,让学生通过模拟实验进行学习和实践。
这种实践环境的多样性将帮助学生更好地掌握相关技能。
三、实训成果通过参与计算机网络技术专业综合实训,学生将在实践中提高自身技能,获得丰富的经验,为未来的工作做好准备。
实训的结果还将在毕业设计和职业生涯中发挥作用。
通过实训,学生将能够自主完成一个小规模的网络设计与实施项目,熟悉并运用各种网络设备、网络协议、网络安全技术。
学生还可以参与网络故障排查与解决,提高问题解决能力和团队协作能力。
综上所述,计算机网络技术专业综合实训在学生的专业培养中具有重要地位和作用。
通过实践操作,学生可以将理论知识转化为实际技能,并且学会解决实际问题的方法。
实践环境的提供和实训成果的获得,能够为学生的职业发展打下坚实的基础。
因此,学校在计算机网络技术专业综合实训上的投入是非常必要的,也是对学生最好的培养方式之一。
计算机网络工程实训报告
计算机网络工程实训报告一、实训目的和背景计算机网络工程实训是一门基础实践性课程,旨在培养学生对计算机网络技术的应用和实践能力。
通过该实训,学生能够熟悉并掌握计算机网络的基本原理、网络设备的配置和管理、网络拓扑设计、网络安全等方面的知识和技能。
本次实训以构建一套基于局域网的网络为主要目标,通过搭建网络,实现网络设备的配置和管理,加强学生在实际应用环境中的操作能力。
二、实训过程与步骤1.实训环境的搭建为了进行计算机网络的实训,首先需要搭建一个相对完整的实践环境,包括服务器、路由器、交换机等网络设备的配置和连接。
我们选用了模拟器软件Packet Tracer来实现这一目标,通过添加相应的设备,并进行配置,构建了一套拓扑结构合理的实践环境。
2.网络设备的配置和管理在实践环境中,我们首先需要对网络设备进行基本的配置和管理。
包括配置IP地址、子网掩码、默认网关、域名服务器等网络参数,设置VLAN,配置路由器的静态路由等。
这些操作既需要通过CLI命令来完成,也可以通过设备的WEB管理界面来实现。
在实践过程中,我们通过CLI和WEB两种方式来学习和实践了网络设备的配置和管理。
3.网络拓扑的设计与实现在实践环境中,我们还需要对网络拓扑进行设计与实现。
通过合理的拓扑结构,可以实现数据的流通和通信的顺畅。
在设计拓扑时,需要考虑网络的层次划分、设备的选择与布线等问题。
在实践过程中,我们根据实际需求,设计了一个适用于公司办公网络的拓扑结构,并亲自搭建了这个拓扑。
4.网络安全的实践网络安全是计算机网络工程的重要内容之一、在实训过程中,我们使用了一些网络安全设备和技术,如防火墙、入侵检测系统等,对网络进行了安全实践。
我们学习了许多网络攻击和防御的知识,并亲自进行了模拟攻击和防御,并通过分析攻击原理,提升了网络防护的能力。
三、实践收获和总结通过本次计算机网络工程的实践,我对计算机网络的基本原理和应用有了更深入的理解。
我学会了如何配置和管理网络设备,了解了网络拓扑的设计与实现,也掌握了一些网络安全的技术手段。
计算机网络技术实训大纲
计算机网络技术实训大纲一、实训目的计算机网络技术实训旨在培养学生在计算机网络领域的实践能力和解决实际问题的能力。
通过实训,学生将深入理解计算机网络的基本原理和技术,掌握网络设备的配置与管理、网络服务的搭建与维护、网络故障的排查与修复等方面的技能,为今后从事网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应具备计算机网络的基本理论知识,包括网络体系结构、IP 地址规划、子网掩码、路由协议等。
2、学生需要熟悉常见的网络设备,如交换机、路由器、防火墙等,并能够进行基本的配置和操作。
3、学生应具备一定的编程能力,能够使用脚本语言或编程语言实现简单的网络应用程序。
4、学生在实训过程中要严格遵守实验室的规章制度,爱护实验设备,保持实验室的整洁和安全。
三、实训内容(一)网络基础实训1、认识网络设备观察和识别不同类型的网络设备,如交换机、路由器、防火墙等。
了解网络设备的基本功能和工作原理。
2、制作网络跳线学习双绞线的制作标准(T568A 和 T568B)。
动手制作直通线和交叉线,并使用测试工具进行测试。
3、网络拓扑结构搭建设计简单的网络拓扑结构,如星型、总线型、环型等。
使用网络设备和跳线搭建实际的网络拓扑,并进行连通性测试。
(二)IP 地址规划与子网划分1、 IP 地址基础知识了解 IP 地址的分类(A、B、C、D、E 类)。
掌握 IP 地址的表示方法和取值范围。
2、子网掩码的作用理解子网掩码的概念和作用。
学会根据需求计算子网掩码。
3、子网划分实践根据给定的网络规模和需求,进行子网划分。
为每个子网分配 IP 地址,并进行配置和测试。
(三)交换机配置与管理1、交换机基本配置登录交换机,设置交换机的名称、密码等基本参数。
配置交换机的端口速率、双工模式等。
2、 VLAN 配置理解 VLAN 的概念和作用。
创建 VLAN,并将端口划分到不同的 VLAN 中。
配置 VLAN 间的通信。
3、生成树协议配置了解生成树协议的工作原理。
计算机网络技术实训
计算机网络技术实训计算机网络技术是计算机科学与技术领域中的重要分支,它关注的是计算机之间的连接和信息传输。
随着互联网的高速发展,计算机网络技术已成为我们日常生活和工作中必不可少的一部分。
为了更好地提升学生在计算机网络技术方面的实践能力,许多学校和培训机构提供了计算机网络技术实训课程。
一、课程介绍计算机网络技术实训课程旨在通过实践操作提升学生的计算机网络技术应用能力。
课程内容主要包括网络拓扑设计、网络设备配置与管理、网络故障诊断与排除等。
二、实训环境搭建在开展计算机网络技术实训之前,首先需要搭建实训环境。
实训环境包括服务器、网络设备、虚拟机等。
通过合理搭建实训环境,可以为学生提供一个真实的网络环境,便于他们在实践中学习和应用计算机网络技术。
三、实训内容1. 网络拓扑设计网络拓扑设计是计算机网络实训的重要内容之一。
它涉及到网络的结构和布局设计,包括网络设备的选择和摆放位置等。
学生需要根据实际情况,设计一个合理的网络拓扑结构,以满足企业或个人的需求。
2. 网络设备配置与管理网络设备配置与管理是计算机网络技术实训的核心内容。
学生需要了解不同网络设备的功能和配置方法,如路由器、交换机等。
并且需要学习如何进行设备的管理和维护,确保网络的正常运行。
3. 网络故障诊断与排除在实际应用中,网络故障是不可避免的。
因此,学生需要学习如何诊断和排除网络故障。
这包括使用网络监控工具进行故障定位、查找故障原因并采取相应的措施进行修复等。
四、实训项目案例1. 搭建局域网学生可以通过搭建局域网的实训项目来加深对计算机网络技术的理解和应用。
他们需要规划局域网的拓扑结构,配置相应的网络设备,并确保局域网的正常运行。
2. 搭建无线网络随着无线网络的普及,无线网络的搭建也成为了计算机网络技术实训的一个重要项目。
学生可以通过搭建无线网络的实践,了解无线网络的原理和配置方法,同时学习如何提高无线网络的安全性。
3. 网络安全实验网络安全是计算机网络技术实训中的重要内容之一。
计算机网络实践报告5篇
计算机网络实践报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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计算机网络实习心得体会6篇
计算机络实习心得体会6篇计算机络实习心得体会1时间过的真快,转眼间为期三周的实训就这样过去了。
经过这三周的实训练习让我们第六组学到了许多知识,回头想想实训这些天我们确实是有很大收获的。
三周、说长不长,说短也不短,在这三周中我们学到了很多东西,并且与交换机、路由器、防火墙来了一次全面的亲密接触。
这三周我们在学习的同时。
也进一步懂得了合作的重要性。
实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是以昊昊为重点然后大家一起商量解决的。
这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的学习来积累经验,进而才能把书本的知识转化为技能。
实践出真理,在这三周的实训确实是有些累但是累得有价值。
学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
通过这次实训学习,我学到了很多。
原先以为络只是简单的线连接,现在明白络也是那么复杂。
首先一个完整的络络需要很多必要的设备,例如:交换机,路由,防火墙等,虽然我们只做了八个任务但是锻炼了我们的动手能力和学习能力。
老师讲解也很好的把我们当时在课堂上学到的东西及时的实践,让我们记在脑子了。
我们通过这三周的络实训,了解很多东西。
通过这次的实训我们也认识到自己的不足,就是对络的了解太少。
我们了解都是表面上的东西,需要了解更深的东西还需要多多看一些相关书籍。
这次实训我们主要学习了单臂路由、静态路由、交换综合、广域接入、AAA接入控制、防火墙技术、流控技术和服务器技术这八个项目,在这次实训中,给我们上课的老师并不是我们平常给我们上课的老师,而是学校请的外教,所以开始的时候不免需要一番介绍已经大致此次实训的介绍,所以第一天就这么过去了,第二天开始我们小组就开始痛苦了,因为我们小组的组长和我们小组的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了,这样一来,我们小组就只剩下了四个,加我在内三个女生,另外一个男生,我们都是那种不大懂的.,所以学起来很痛苦,时不时的需要跑去问别的小组的同学,勉勉强强的在最后我们还是在当天就完成了当天安排的任务,而且我们是第一次用真是的路由器、交换机和防火墙来进行配置,所以弄的手忙脚乱的,不过过程不重要,结果才是重点。
计算机网络技术实训报告
目录工程一、网线制作2一、实训目的 2二、实训器具 2三、实训内容 21、传输媒体 32、网线的制作与测试3四、实验小结 4工程二、信息模块的制作 5一、实训目的 5二、实训工具 5三、实训内容 51、信息模块根本知识 52、信息模块的排线 53、信息模块的连线 6四、考前须知 6五、实训小结 6工程三、插座布线制作7一、实训目的7二、实训工具7三、安装步骤7四、考前须知7五、实训小结7工程四、组网设备与实训环境8一、任务一、实验是网络设备8二、任务一、常用网络设备10工程五、路由器交换机的根本配置11一、实训目的11二、实训设备11三、实训内容111、路由器的根本配置112、交换及的根本配置12四、考前须知12任务二、在路由器和交换机上配置TELNET13一、实训目的13二、实训内容的操作步骤13三、探索的问题13四、Telnet的根本操作步骤13五、掌握了哪些新的命令13六、实训的收获14工程六、路由器交换机的综合配置14 任务一、静态路由器配置14一、实训目的14二、实训内容14三、模拟机和真机的区别15四、新认识的命令15五、实训心得体会15任务二、RIPv2协议配置15一、实训目的15二、实训内容15三、操作应考前须知16四、实训心得体会16工程一、网线制作一、实训目的〔1〕认识传输介质的定义和分类。
〔2〕网线的有哪些分类,有什么用途。
〔3〕分接头有哪些类别,有什么作用。
〔4〕掌握网线的制作过程,并且制作出有效传输数据的网线。
二、实训器具〔1〕RJ45头两个,屏蔽双绞线一条。
〔2〕RJ45钳,测线器。
三、实训内容传输媒体也称为传输介质或传输媒介,它就是数据传输系统中在发送器和接收器之间的物理通路。
传输媒体可以分为导引型传输媒体和非导引型传输媒体,导引型传输媒体为有线传输,非导引型传输媒体为无线传输。
传输介质有双绞线、同轴电缆、光缆。
(1)网线的分类:网线分为双绞线、直通线、同轴电缆、光纤。
计算机网络实习总结5篇
计算机网络实习总结5篇计算机网络实习总结1随着计算机技术的发展,在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此通信行业在Internet应用上的地位显而易见,它已成为各政府机关、企业单位、事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的关注,尤其是中国移动所做的服务,给我们在信息的交流和传递的过程中起到了很大的帮助作用。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。
除了提供自然的输入手段外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备也已经出现,移动的终端设备技术是这一领域发展的集中体现。
今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。
二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。
从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。
全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。
人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。
人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源,其实网络就是计算机。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,时间过的真快,转眼间,在公司的一个多月的实习即将结束,在这短短的一个多月的时间里,我学到的不仅有学习方面的知识,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。
不过,在师傅的帮助下,使我很快融入了这个新的集体环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。
计算机网络技术实习报告
计算机络技术实习报告计算机络技术实习报告1随着科技的发展,计算机技术已成为了每个人生活中必不可少的部分,每天我们通过手机、QQ等工具与别人进行联络,我们无法想象没有了这些高科技,我们的生活将会是怎样的,我们每天玩转于各种游戏,各种高科技产品中,但是我们却从未想过去开发一款自己的游戏,甚至我们根本就没想过大学四年学习的很多专业知识是如何在实际项目中得到应用的。
然而通过这次实习,不仅巩固了所学的专业知识,而且知道了如何将所学知识应用到实际的项目开发中,同时也学到了很多企业文化知识,阔大了知识面,加深了同学之间的友谊,锻炼了团队精神,也丰富了社会实践经历,为即将踏入社会的我奠定了很好的基础,使我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!使我深深感到必须在工作中不断的学习,不断的实践,从学习和实践中积累经验,这样才能有所提高。
本次实习系统采用二次开发模式即在公司已投入应用的模板上进行开发,开发工具主要为sqlserver,开发语言涉及JavaScript。
这个系统是针对中国中小企业,为全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,使企业增加更大利润而开发的。
使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统的库存台账子系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款以及剩余库存商品信息,包括库存商品的数量、价值等。
一个月的时间说长不长,说短也不短,但这个月对于我来说却是一个蜕变时期。
这一个月里我学会了如何将所学的知识应用到实际项目开发中,知道了如何将项目细化。
由于本次实习公司的模板中很多板块都是通过sql语句实现的,所以在这段时间里,我复习了曾经学过的数据库系统概论,熟悉sql语句,对视图,存储过程等有了更深的认识,同时也学会了如何通过写存储过程来完成页面上的一些级联审核,不断跟进指导老师的教学计划并努力完成此次实习的任务----商品进销存系统设计。
2023年关于计算机网络技术的实习报告四篇
2023年关于计算机网络技术的实习报告四篇计算机网络技术的实习报告篇1(1323字)根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。
第七步是连接局域网。
这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试。
可先在"开始"-"运行"里输入"cmd"进入"命令提示符",然后输入"ipconfig"查看本机或是其它机子的IP地址。
然后在"网上邻居"里设置好"网关"、"子网掩码"和"IP地址"就可以尝试着连接目标计算机了。
如果连接不上可以考虑在"命令提示符"里"ping"一下,看是否网络连接通畅。
如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。
第八步是网上冲浪。
进入这一步就相对轻松多了。
很多同学都对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影的网址,我告诉他们的网址,又帮他们下载并安装好realplayer10,就可以在线观看电影了。
不过有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘(C盘),所以我下载的软件一律放在D盘。
与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫"MAXTHON"(即"遨游")的浏览器。
众所周知,IE浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现"停止响应"的现象,而遨游就快捷多了,我已经习惯用它了。
下载好浏览器后,我接着下载"紫光拼音输入法3.0",它相对于"微软拼音"和"智能ABC"要好用得多。
安装完"紫光拼音"后,我才正是开始网上冲浪。
计算机网络基础应用实训大纲
计算机网络基础应用实训大纲一、实训目标通过本实训课程,使学生掌握计算机网络的基本概念、原理和技术,能够熟练运用网络工具和技术解决实际问题,具备一定的网络规划、配置和管理能力,为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应具备一定的计算机基础知识和操作技能。
2、学生应按时参加实训课程,认真完成实训任务,遵守实验室的规章制度。
3、学生应注重团队合作,积极参与小组讨论和项目实践。
三、实训内容1、网络基础知识(1)计算机网络的定义、组成和分类。
(2)网络拓扑结构的特点和应用。
(3)网络协议的概念和常见协议(如 TCP/IP 协议簇)。
2、网络设备与介质(1)常见的网络设备(如路由器、交换机、网卡等)的功能和工作原理。
(2)网络传输介质(如双绞线、同轴电缆、光纤等)的特点和应用。
3、 IP 地址与子网掩码(1)IP 地址的分类、表示方法和分配原则。
(2)子网掩码的作用和计算方法。
(3)VLSM(可变长子网掩码)和 CIDR(无类别域间路由)的概念和应用。
4、网络组建与配置(1)小型局域网的组建和配置,包括网络设备的连接、IP 地址的设置、网络共享等。
(2)Windows 和 Linux 操作系统下的网络配置和管理。
5、网络服务与应用(1)常见的网络服务(如 DNS、DHCP、FTP、Web 等)的安装、配置和管理。
(2)网络应用的使用,如电子邮件、远程登录、文件传输等。
6、网络安全(1)网络安全的基本概念和威胁。
(2)防火墙的配置和应用。
(3)病毒防护和入侵检测的基本方法。
7、网络故障诊断与排除(1)常见网络故障的现象和原因。
(2)网络故障诊断工具(如 Ping、Tracert 等)的使用。
(3)网络故障的排除方法和步骤。
四、实训安排1、实训时间:共_____周,每周_____学时。
2、实训地点:计算机网络实验室。
五、实训方法1、理论讲解与实践操作相结合,通过实际操作加深对理论知识的理解。
计算机网络实习心得体会(17篇)
计算机网络实习心得体会(17篇)计算机网络实习心得体会(精选17篇)计算机网络实习心得体会篇1这个暑假,学校安排了我们三、四班学生到四川省国信安信息安全培训基地进行实训,虽然时间不是很长,仅仅为期五天,但是我受益匪浅,这次实训,让我对络工程及信息安全有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。
本次实习主要任务是学会局域的设计与应用,络互连技术,以及络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。
要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。
刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。
通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些络信息安全方面的知识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。
让我们真正领悟到“学无止境”的含义。
在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行络拓扑结构的设计,如何进行络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和络检测器IDS的安装和配置等等。
在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。
此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。
参观中我懂得了真实生活中,络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现络的互联和保证信息的安全的。
此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个络系统的构建策划,包括项目的'需求分析,络拓扑图的制作以及络搭建方案的撰写。
在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。
计算机网络技术基础实验实训
计算机网络技术基础课程教案(实训一)计算机网络技术基础课程教案(实训一)计算机网络技术基础课程教案(实训二)计算机网络技术基础课程教案(实训三)1)启动虚拟机软件,双击光驱(CD-ROM)5)按Yes保存设置。
保存设置后,虚拟机将重新启动,并进行Windows 2000 server操作系统的安装,直接根据提示进行安装即可。
3)单击Install 按钮进行安装5)单击Next 按钮10) 重启后,可调整计算机显示器的分辨率和颜色计算机网络技术基础课程教案(实训三)计算机网络技术基础课程教案(实训三)(4)配置TCP/IP协议在【本地连接属性】对话框中,选择【Internet弹出【Internet 协议(TCP/IP)属性】对话框,如图所示。
当用虚拟机做实验时,网络配置(5)计算机标识及分组3.测试对等网是否连通(1)如果IP地址是自动获取的,可用4. 对等网资源的共享和访问(1)共享资源。
在资源管理器中右击需要共享的资源,如下图所示:计算机网络技术基础课程教案(实训三)计算机网络技术基础课程教案(实训三)计算机网络技术基础课程教案(实训四)计算机网络技术基础课程教案(实训四)Internet 协议(TCP/IP)属性服务程序的安装⑴打开控制面板(“开始”-“设置”-“控制面板”-“添加Windows 组件”-“网络服务”)。
⑵选中“网络服务”,单击“详细信息”按钮。
打开“网络服务”对话DNS管理控制台⒉添加“正向搜索区域”,区域名称为“”。
⑴右键单击“正向搜索区域”,单击“新建区域”-“新建区域向导”。
单击“下一步”。
选择“标准主要区域”,如果作为辅助域名服务,“标准辅助区域”。
注意只有在域控制器的DNS服务器才可以选择“Active Directory集成的区域”。
⑵单击“下一步”,输入区域名称“”。
完成正、反向区域设置⒋创建主机记录即A记录(A记录:将主机名与IP地址联系起来。
)测试结束,如果显示以上测试图片说明配置正确。
计算机网络实训总结(5篇)
计算机网络实训总结(5篇)计算机网络实训总结(5篇)计算机网络实训总结范文第1篇教学与科研相结合是培育高素养讨论生的有效途径。
高水平的人才培育是通过讨论生高水平的学术成果来反映的,高水平的学术成果主要源于大量的高水平的科学讨论,而严格的教学环节在培育讨论生扎实的学术功底、严厉的科学态度、创新性的思维,以及在产生高质量学术成果方面起到了一个关键的基奠作用。
本文从讨论生网络课程教材体系建设中需要留意解决好的四个问题动身,争论计算机及相关专业硕士讨论生网络课程教学与教材体系建设思路、教材体系建设与教学方法改革问题。
1讨论生“计算机网络”课程教学与教材体系建设的指导思想在讨论生网络课程教材体系建设中需要留意解决好四个问题。
一是课程内容的先进性与前瞻性问题;二是讨论生与本科课程内容的连接问题;三是理论教学与力量培育的并重问题;四是自主学习和因材施教问题。
1.1课程内容的先进性与前瞻性问题讨论生的教育必需突出“讨论”,教材要能够反映学科前沿的讨论成果与进展趋势。
一本好的讨论生网络教材或教学参考书应当是:在保持网络理论体系的基础上,跟踪当前技术的进展,综述最新讨论的领域、课题、方法、成果与趋势,让读者能够直接了解当前讨论的前沿问题、方法、进展与趋势。
与传统的数学、物理、化学学科相比,计算机学科应用性人才培育的要求更高,技术进展速度更快。
而在计算机学科中网络技术的进展与学问更新的速度尤为突出。
因此,保持计算机网络课程内容的先进性与前瞻性更为重要,也更加困难。
因此要很好地解决这个问题,必需将教学与科研工作紧密地结合在一起,发挥科研教学团队的作用,以高水平的科学讨论支持高质量的课程与教学体系的建设。
南开高校网络试验室在多年来始终留意开展以下几个方面的工作:(1)通过科研预研工作实践,了解当前热点问题的讨论现状与进展。
(2)跟踪美国ACM和IEEE/CS最新制定的计算机学科课程体系,重视学术沟通。
(3)跟踪和扫瞄国外知名高校教学网站,讨论和了解网络课程教学内容、教材与主要参考书,以及作业与试验、教学方法与教学过程掌握方法改革的动向。
计算机网络技术实训报告与总结
计算机网络技术实训报告与总结计算机网络技术实训报告与总结安徽水电学院电子信息工程系计算机网络技术基础实训报告班级:微应1211班学号:1211156姓名:胡文亚电子信息工程系二一三年五月安徽水电学院电子信息工程系一、实践目的与要求1、目的本课程是计算机应用专业的一门重要的专业技术基础课。
课程的任务是:了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念,掌握计算机所网络体系结构及局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容,并要求了解网络互联技术、网络应用。
通过一周的实训,熟练掌握计算机网络的基本知识和技能,以网络应用为目的。
做到理论联系实际,熟练掌握各种网络应用的操作,熟悉常用的网络管理命令及工具软件的使用,使学生拥有实际动手解决网络问题能力。
通过实训,加强同学们的工程实践意识、提高其实际动手能力;巩固其理论基础并加强其对理论的理解。
2、要求实践期间,各位同学应认真预习有关理论知识以指导实践;在实践过程中,严格遵守各项规章制度和上机操作规程;严守纪律,不迟到不早退,每次由实习组长点名,教师抽查;实训结束后,认真思考与总,并按老师的要求写出实训报告。
二、实践地点与方法1、地点电教中心二楼网络中心,实训楼网络实验室。
2、实训方法(1)教师讲课为辅,学生操作应用为主的方法。
(2)按实习小组进行实训,各组选一名实训组长,负责平时组内的考勤及同学的互帮互学。
三、实践时间安排(时间一周)星时期间一布置任务项目一项目二二项目三项目三三项目四机房维护四项目五项目五五验收、考核写实习报告上午下午安徽水电学院电子信息工程系四、指导老师李翠梅、田芳。
实训项目一RJ45双绞线的制作一、实训目的(1)掌握使用网线钳制作具有RJ45接头的双绞线的技能。
(2)能够使用网线钳测线仪测试网线的正确性。
二、实训材料所需器材:UTP双绞线、水晶头两个、工具钳一把、网线测线仪一只。
三、实训步骤(1)用网线钳剪下所需长度的双绞线,长度范围为0.6m100m。
计算机网络技术实训篇
知识准备
教学30分钟练习1节课
边教边练,总时长2节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 2节课
项目条件与资源需求 多台OS系统完备的计算机终端; 双绞线、水晶头若干; 相关线缆制作工具; 测线仪一台; 交换机若干台; 路由器一台。
知识准备
1. 局域网的概念与体系结构
知识准备
2. 用Visio拓扑图绘制
Visio的界面
项目实施
2. 用Visio拓扑图绘制
Visio制作拓扑图的过程
将所需的设备符号拖入绘图区 对拖入的设备符号进行大小和形状调整 调整各符号的位置
添加文字说明
保存备用
项目实施
3. 用Photoshop拓扑图绘制
Photoshop的安装(略)
2. 交换机的工作原理
ARP协议——广播
同时形成第一条MAC地址表
序号 1 接口名称 F0/1 所连终端设备 44-45-53-54-00-00
知识准备
2. 交换机的工作原理
ARP协议——应答
同时形成第二条MAC地址表
序号 1 2 接口名称 F0/1 F0/10 所连终端设备 44-45-53-54-00-00 44-45-53-54-00-03
教学30分钟练习1节课
边教边练,总时长2节课 老师讲解和学生练习共用2 节课 老师讲解和学生练习共用2 节课 2节课
计算机网络实训个人小结
计算机网络实训个人小结在这次计算机网络实训中,我主要学习了计算机网络的基本概念、TCP/IP协议栈的功能以及相关的实验技术。
首先,我了解了计算机网络的基本概念。
计算机网络是由若干计算机互联而成的系统,通过通信链路和交换设备互连起来,用于实现信息交换和资源共享。
在这个系统中,网络拓扑结构和数据传输方式是关键。
我学习了星型网络、环形网络、总线型网络等不同的拓扑结构,以及点对点和广播的数据传输方式。
其次,我学习了TCP/IP协议栈的功能。
TCP/IP是互联网使用的协议族,它将整个互联网分成多个层次,每个层次负责不同的功能。
我深入学习了应用层、传输层、网络层以及链路层的功能。
在实际实验中,我学习了如何使用TCP/IP协议栈进行网络编程实现。
在实验过程中,我学习了相关的实验技术。
首先是网络配置和设置,我学会了如何配置IP地址、子网掩码、默认网关等网络参数,以及如何设置DNS服务器。
其次是网络通信的实验技术,我学会了使用ping命令进行网络连通性测试,使用telnet命令进行远程登录,使用nslookup命令进行域名解析等。
最后是网络编程的实验技术,我学会了使用socket库进行网络通信编程,实现TCP和UDP协议的客户端和服务器程序。
通过这次实训,我不仅学习了计算机网络的基本知识,还掌握了相关的实验技术。
这些知识和技术对我今后从事计算机网络相关工作非常重要。
同时,在实训过程中我也遇到了一些困难和问题。
首先是理论知识的学习,计算机网络是一门较为抽象的学科,其中涉及了很多概念和原理,需要花费较多的时间去理解和掌握。
其次是实验技术的应用,虽然在实验指导书中有很详细的实验步骤,但是在实际操作中还是会遇到各种问题,比如网络配置不正确、程序编译错误等。
对于这些问题,我通过查阅相关资料、和同学讨论等方式去解决。
通过这次实训,我不仅加深了对计算机网络的理解,还提高了实验技术的应用能力。
我相信这些知识和技术对我今后的学习和工作都能起到很大的帮助。
计算机网络技术:实训案例——常用网络命令使用
实训案例4——常用网络命令使用【项目目标】1.了解系统网络命令及其所代表的含义,以及所能对网络进行的操作。
2.通过网络命令了解网络状态,并利用网络命令对网络进行简单的操作。
【项目背景】企业网络组建好后,在具体网络应用中经常可能会出现网络故障或者其他各种问题,需要通过相关的命令来进行网络管理。
为方便模拟企业网络中出现各种问题进行网络管理,本实训可以在机房中计算机安装了Windows 7 或XP 操作系统或网络操作系统的情况下实施。
【方案设计】1.通过ARP地址解析命令查询IP地址和硬件地址的对应关系;Ping、Tracert等命令使用的格式;2.通过ipconfig诊断程序显示当前TCP/IP协议的配置情况,并对其更新或释放。
3.通过nbtstat诊断程序显示当前使用NET(NetBIOS over TCP/IP)连接TCP/IP协议的状态信息及统计信息等。
4.ping是使用TCP/IP协议的网络中最常使用和最为重要的一个诊断程序,通过该命令可以查看TCP/IP协议的配置状态,以及远程计算机之间的连接情况。
5.通过netstat诊断程序显示协议的统计信息及当前TCP/IP网络的连接状态。
6.通过route诊断程序对IP路由表进行增删、打印等操作。
7.通过tracert诊断程序检查通过向远程系统的路由。
【项目实施】1.ARParp是操作系统中用于查看和修改本地计算机的ARP(地址解析协议)所使用的地址转换表的一个诊断程序,其语法格式为:ARP–a[inet_addr] [-N if_addr]其中主要参数的功能如下:-a:通过查询当前的协议数据来显示当前ARP项。
如果已指定int_addr参数项,则只显示指定主机的IP地址和物理地址。
如果有一个以上的网络接口使用ARP,将显示名ARP 表项的内容。
-g:同-a。
inet_addr:指定一个Internet地址。
-N if_addr:被if_add指定的网络接口显示ARP的输入项。
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计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验三 DNS服务器的配置 DNS服务器的配置 思考题
1、域名的搜索类型有哪些?其含义是什么? 域名的搜索类型有哪些?其含义是什么? 2、在网络中利用DNS实现域名解析,在DNS服务器上创 在网络中利用DNS实现域名解析, DNS服务器上创 DNS实现域名解析 建标准主区域,网络中其它计算机作为这台DNS服务器 DNS服务器 建标准主区域,网络中其它计算机作为这台DNS 客户端。在一台客户端上使用nslookup工具查找一条主 nslookup工具查找一条主 客户端。在一台客户端上使用nslookup 机记录,DNS服务器正确地将其IP地址解析出来, 服务器正确地将其IP地址解析出来 机记录,DNS服务器正确地将其IP地址解析出来,可是 使用nslookup工具查找其IP地址时,DNS服务器却不能 使用nslookup工具查找其IP地址时,DNS服务器却不能 nslookup工具查找其IP地址时 将域名解析出来,应如何解决这个问题? 将域名解析出来,应如何解决这个问题?
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验二 对等网的组建及使用 思考题
1、对等网的特点是什么?使用场合如何? 对等网的特点是什么?使用场合如何? 2、试分析三台计算机构成的对等网如果不使用集线器 或交换机等连接设备的连网解决方案并画出结构图。 或交换机等连接设备的连网解决方案并画出结构图。
计算机网络应用技术 技术
安康学院计算机科学系
实训课题
一、双绞线的制作与测试 二、对等网的组建及使用 三、DNS服务器的配置 DNS服务器的配置 四、DHCP服务器的配置 DHCP服务器的配置 五、Web和FTP服务器的搭建 Web和FTP服务器的搭建 六、客户/服务器模式网络构建 客户/
计算机网络应用技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验五 Web和FTP服务器的搭建 Web和FTP服务器的搭建 预习及试验准备
1、温习教材及课堂补充相关内容,了解Web和FTP的概 Web和 温习教材及课堂补充相关内容,了解Web FTP的概 念,熟知Web和FTP服务器的搭建及测试过程。 熟知Web FTP服务器的搭建及测试过程。 Web和 服务器的搭建及测试过程 2、做好实验数据的规划和实验步骤的整理。 做好实验数据的规划和实验步骤的整理。
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验六 客户/服务器模式网络的构建 客户/ 预习及试验准备
1、温习教材相关内容,了解客户/服务器模式网络的相 温习教材相关内容,了解客户/ 关概念,熟悉服务器及客户机的配置。 关概念,熟悉服务器及客户机的配置。 2、做好实验步骤的整理。 做好实验步骤的整理。
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验三 DNS服务器的配置 DNS服务器的配置 预习及试验准备
1、温习教材及课堂补充相关内容,了解DNS的概念,熟 DNS的概念 温习教材及课堂补充相关内容,了解DNS的概念, 知DNS服务器的配置及测试过程。 DNS服务器的配置及测试过程。 服务器的配置及测试过程 2、做好实验数据的规划。 做好实验数据的规划。
试验报告要求
实验报告 试验名称: 试验名称: 学号: 姓名: 专业: 学号: 姓名: 专业: 同组成员: 同组成员: 实验地点: 指导教师: 实验地点: 指导教师: 1.试验目的。 1.试验目的。 试验目的 报 2.试验环境(硬件和软件)及工具。 2.试验环境 硬件和软件)及工具。 试验环境( 告 3.实验过程 步骤)。 实验过程( 3.实验过程(步骤)。 内 容 4.所遇到问题及分析解决过程。 4.所遇到问题及分析解决过程 所遇到问题及分析解决过程。 5.思考。 5.思考。 思考
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验五 Web和FTP服务器的搭建 Web和FTP服务器的搭建 思考题
1、如何实现单主机多Web站点。 如何实现单主机多Web站点。 Web站点 2、客户端访问FTP服务器的方法有哪些?各有何特点? 客户端访问FTP服务器的方法有哪些?各有何特点? FTP服务器的方法有哪些
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验六 应用服务器的搭建 思考题
1、计算机网络的应用模式有哪几种?各有什么特点? 计算机网络的应用模式有哪几种?各有什么特点? 2、组与工作组有何区别? 组与工作组有何区别? 3、Active Directory 有何作用?其管理工具有几个? 有何作用?其管理工具有几个? 各有什么作用? 各有什么作用?
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验四 DHCP服务器的配置 DHCP服务器的配置 预习及试验准备
1、温习教材及课堂补充相关内容,了解DHCP的概念, DHCP的概念 温习教材及课堂补充相关内容,了解DHCP的概念, 熟知DHCP服务器的配置及测试过程。 熟知DHCP服务器的配置及测试过程。 DHCP服务器的配置及测试过程 2、做好实验数据的规划。 做好实验数据的规划。
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
计算机网络应用技术 技术 主讲:李友海
实验日期: 实验日期:
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实验一 双绞线的制作与测试 预习及实验准备
1、预习双绞线制作方法相关内容,了解双绞线的类型 预习双绞线制作方法相关内容, 及特点,熟悉制作步骤。 及特点,熟悉制作步骤。 2、熟记双绞线线序排列方案。 熟记双绞线线序排列方案。 3、了解制作和测试工具的使用方法。 了解制作和测试工具的使用方法。
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海安康学院计算机科 Nhomakorabea系实验二 对等网的组建及使用 预习及试验准备
1、借助于网络及相关书籍预习对等网的内容,了解对 借助于网络及相关书籍预习对等网的内容, 等网的结构及特点。 等网的结构及特点。 2、做好实验数据的规划。 做好实验数据的规划。
计算机网络应用技术 技术
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主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验四 DHCP服务器的配置 DHCP服务器的配置 思考题
1、简述DHCP工作原理。 简述DHCP工作原理。 DHCP工作原理 2、如果用路由器连接两个网段,一个网段中有DHCP服 DHCP服 如果用路由器连接两个网段,一个网段中有DHCP 务器,而另一个网段中没有DHCP服务器,该网段中的客 DHCP服务器 务器,而另一个网段中没有DHCP服务器, 户机是否可以直接从DHCP服务器中获得IP地址?为什么? 户机是否可以直接从DHCP服务器中获得IP地址?为什么? DHCP服务器中获得IP地址
计算机网络应用技术 技术
主讲:李友海
安康学院计算机科学系
实验一 双绞线的制作与测试 思考题
1、A线序和B线序有何区别?若不遵循TIA/EIA568B标 线序和B线序有何区别?若不遵循TIA/EIA568B TIA/EIA568B标 准,是否所做的网线不可用? 是否所做的网线不可用? 2、双绞线有哪些种类?各有何特点?用在何种场合? 双绞线有哪些种类?各有何特点?用在何种场合?