植物生理生化简答题论述题集
植物生理作用试题答案
植物生理作用试题答案一、选择题1. 植物体内负责光合作用的主要色素是（）。
A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 胡萝卜素D. 黄素答案：A2. 下列哪个过程不是植物呼吸作用的一部分？（）。
A. 糖酵解B. 三碳循环C. 电子传递链D. 光合作用答案：D3. 植物体内的水分通过哪个部位主要散失到大气中？（）。
A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 植物体内哪种激素主要负责促进果实的成熟？（）。
A. 乙烯B. 吲哚乙酸C. 赤霉素D. 细胞分裂素答案：A5. 植物的哪种组织主要负责水分和养分的运输？（）。
A. 导管组织B. 薄壁组织C. 分生组织D. 机械组织答案：A二、填空题1. 植物体内的________是进行光合作用的必要场所，而________则主要负责储存光合作用产生的有机物。
答案：叶绿体、液泡2. 植物的气孔由两两相对的________细胞构成，通过调节气孔的开闭，植物可以控制________和________的交换。
答案：保卫细胞、水蒸气、二氧化碳3. 植物体内的________激素可以促进细胞分裂和生长，而________激素则有助于促进植物茎的伸长。
答案：细胞分裂素、吲哚乙酸4. 植物对环境盐分胁迫的适应性反应之一是通过积累________来降低细胞内的渗透势，从而保持细胞内的水分平衡。
答案：可溶性糖和蛋白质三、简答题1. 简述植物体内光合作用的基本过程。
答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
它主要分为两个阶段：光反应和暗反应。
在光反应中，叶绿体吸收光能，水分子被分解产生氧气和氢离子，同时产生ATP和NADPH。
在暗反应中，ATP和NADPH提供能量和还原力，使得二氧化碳通过一系列酶促反应最终转化为三碳糖，进而形成有机物。
2. 描述植物体内激素如何调节生长发育。
答：植物体内的激素通过影响细胞分裂、伸长和分化来调节生长发育。
例如，吲哚乙酸（IAA）促进细胞伸长，从而影响植物的生长方向；赤霉素（GA）能够打破种子休眠，促进种子萌发；细胞分裂素（CK）则促进细胞分裂，影响植物的生长速度和分枝情况。
植物与植物生理学试题 (11)
植物与植物生理学试题一、填空(每空0.5分，共20分)1、成熟的花粉粒有颜色，是因为花粉外壁有。
2、光合作用中被称为同化能力的物质是和。
3、花粉管的萌发除消耗本身的贮藏物质外，还要消耗。
4、花粉中还有合成蛋白质的各种氨基酸，其中含量最高，对维持花粉的育性有重要作用。
5、卡尔文循环中的CO2的受体是，最初产物是，催化羧化反应的酶是。
6、光敏素在植物体内有两种存在状态和。
7、影响种子萌发的条件有，，，。
8、根茎叶对生长素的最适浓度从高到低的顺序是9、促进插条生根的激素是，破除休眠的激素是，保绿保鲜的激素是，促进开花的激素是，果实催熟的激素是。
10、植物的抗病途径主要有，，，。
11、长日植物和短日植物的差别不在于他们所需日照时数的绝对值大小，而只要就能开花。
12、光周期诱导中，暗期的长度决定，光期的长度会影响。
13、植物感受光周期的部位是。
14、将短日植物从北方引种到南方，会，应选择品种。
15、春化作用感受的时期是，部位是。
春化效应只能通过的传递而传递。
16、种子萌发的标志是，过程可分为三个阶段，，。
17．证明根压存在的证据有和。
18. 缺氮的生理病症首先表现在叶上，缺钙的生理病症首先表现在叶上。
二、名词解释（每2分，共10分）1、发育2、去春化作用，3、能荷调节4、CO2补偿点5、蒸腾系数三、判断题（每1分，共10分）1、涝害淹死植株，是因为无氧呼吸进行过久，累积酒精，而引起中毒。
（）2、随着作物生育时期的不同，源与库的地位也将因时而异。
（）3、细胞分裂素在植物体中的运输是无极性的。
（）4、ABA促进气孔张开。
（）5、根系生长的最适温度，一般低于地上部生长的最适温度。
（）6、根的生长部位有顶端分生组织，根没有顶端优势。
（）7、将短日植物放在人工光照室中，只要暗期长度短于临界夜长，就可开花。
（）8、花粉落在雌蕊柱头上能否正常萌发，导致受精，决定于双方的亲和性。
（）9、在零度以下时，喜温植物受伤甚至死亡的现象就是冷害。
植物生理生化试卷
植物生理生化试题一、名词解释( 每个2分，共20分 )核酸的变性蒸腾拉力质壁分离呼吸商光补偿点植物激素三重反应光周期现象转录逆境二、判断正误，正确的打√，错误的打x 。
( 每小题1分，共10分 )1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
( )2．激动素是最先发现的植物体天然存在的细胞分裂素类物质。
（）3．细胞分裂可分为核分裂，胞质分裂和减数分裂三种。
( )4．当保卫细胞的可溶性糖、苹果酸、k+和Cl-浓度增高时，保卫细胞水势增高，水分往外排出，气孔关闭。
（）5．叶绿素具有荧光现象，即在透光下呈绿色，在反射光下呈红色。
（）6．在作物的不同生育时期，源与库的地位始终保持不变。
（）7．C3植物的光饱和点高于C4植物的。
（）8．温度是影响根部吸收矿物质的重要条件，温度的增高，吸收矿质的速率加快，因此，温度越高越好。
（）9．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
( )10．卡尔文循环是所有植物光合作用碳同化的基本途径。
（）三、填空( 每空1分，共15分 )1．植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有（）、（）和（）。
2．植物从没有受伤的叶尖、叶柄等部位分泌液滴的现象称为（）。
3．种子萌发可分为（）、（）和（）三个阶段。
4．一般认为，高等植物叶子中的叶绿素和类胡萝卜素含量的比例为（）。
5．肉质果实成熟时，甜味增加是因为（）水解为（）。
6．当植物组织受伤时，其呼吸速率（）。
7．在植物激素中，诱导黄瓜分化雌花的有（）和（），诱导分化雄花的有（）；促进插条生根的是（）。
四、选择( 每小题1.5分，共30分 )1．植物细胞初生壁的主要成分是（）。
A、纤维素、半纤维素和果胶B、木质素、纤维素和半纤维素C、果胶D、角质和纤维素2．细胞进行呼吸作用的场所是（）。
A、线粒体B、叶绿体C、核糖体D、高尔基体3．有丝分裂过程中，细胞DNA含量在（）加倍。
A、间期B、前期C、中期D、后期4．糖代中间产物中含有高能磷酸键的是：（）A、6-磷酸葡萄糖B、1．3-二磷酸甘油酸C、1，6-二磷酸果糖D、3-磷酸甘油醛5．在植物体中，细胞间有机物的运输主要靠哪种运输途径？（）A、共质体运输B、质外体运输C、简单扩散D、协助扩散6．温度对同化物质的运输有影响，当气温高于土温时（）A、有利于同化物质向顶部运输B、有利于同化物质向根部运输C、只影响运输速率，对运输方向无影响 D、无影响7．影响气孔蒸腾速率的主要因素是( )A、气孔密度B、气孔周长C、叶片形状D、气孔面积8．水分经胞间连丝从一个细胞进入另一个细胞的流动途径是( )A、质外体途径B、共质体途径C、跨膜途径D、长距离运输9．在下列三种情况中，哪一种情况下细胞吸水( )A、外界溶液水势为-0.6MPa，细胞水势-0.7MPaB、外界溶液水势为-0.7MPa，细胞水势-0.6MPaC、两者水势均为-0.9MpaD、两者水势均为0Mpa10．高等植物的老叶由于缺少某一种元素而发病，下面元素属于这一类的有（）A、氮 B、钙 C、铁 D、铜11．下列盐当中，哪个是生理中性盐（）A、（NH4）2SO4B、NH4NO3C、NaNO3D、NH4Cl12．水果藏久了，会发生酒味，这很可能是组织发生( )。
植物生理学考试题(名词解释、简答、论述)考试必用考题
名词解释渗透势：渗透势亦称溶质势（solute potential),渗透势是由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水的水势,这种水势差即为渗透势。
因为纯水水势被定为零，所以渗透势为负值。
光饱和点：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加，这一点的光照强度称光饱和点。
植物激素：植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位，在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质。
受体：受体是细胞表面或亚细胞组分中的一种分子，可以识别并特异地与有生物活性的化学信号物质（配体）结合，从而激活或启动根一系列生物化学反应，最后导致该信号物质特定的生物效应。
顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。
春化现象：植物开花需要一定时期低温的现象。
耐逆行:指植物在不良环境中，通过代谢的变化来阻止、降低甚至修复自逆境造成的损伤，从而保证正常的生理活动。
御逆性：指植物具有一定的防御环境胁迫的能力。
春化作用：低温促进植物开花的作用成为春花作用。
交叉适应：植株经历了某种逆境后，可以提高其对另外一些逆境的抵抗能力，这种对不良环境反应之间的相互适应称之为植物的交叉适应。
生理酸性盐：植物根系在某种盐溶液中，对其阳离子吸收的量大于阴离子时，造成溶液pH值下降，则称该盐为生理酸性盐。
呼吸商：是指植物组织在一定时间内放出CO2 与吸收O2 的数量（体积或mol ）之比。
简答题根系吸收矿质元素的过程1 离子被吸附在根系细胞的表面H+、HCO3-迅速与周围溶液中的阳离子和阴离子进行交换吸附。
2 离子进入根部导管吸附在根细胞表面的离子可通过共质体途径进入木质部，也可以通过之外体途径扩散进入跟的内表层以外的质外体部分。
但由于根内皮层上有凯氏带，必须转入共质体才能继续向内运送至木质部。
3 离子进入导管离子经共质体途径最终进入木质部后，通过主动的或被动的方式由木质薄壁细胞进入导管。
简述细胞信号转导的过程答：细胞信号转导可以分为4个步骤，一是信号分子（包括物理信号和化学信号）与细胞表面的受体（G-蛋白连接受体或类受体蛋白激酶）结合；二是信号与受体结合之后，通过受体将信号转导进入细胞内，即跨膜信号转换过程；三是信号经过跨膜转换进入细胞后，还要通过胞内的信号分子或第二信使进一步传递和放大，主要蛋白可递磷酸化作用，即胞内信号转导形成网络过程；四是导致细胞的生理生化反应。
植物生理生化期末考试试题及答案
植物生理生化期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物体内合成淀粉的主要器官是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C2. 下列哪个过程不是光合作用的一部分？A. 光吸收B. 电子传递C. 呼吸作用D. 光合磷酸化答案：C3. 植物体内哪种物质可以作为光合作用中的能量载体？A. ATPB. DNAC. RNAD. 葡萄糖答案：A4. 植物的光周期反应是指：A. 光合作用B. 呼吸作用C. 昼夜节律D. 植物对光照周期的反应答案：D5. 植物体内哪种酶参与了光合作用的暗反应？A. 淀粉酶B. 纤维素酶C. 核糖核酸酶D. 核糖体酶答案：D6. 植物体内哪种物质是光合作用的产物？A. 水B. 氧气C. 葡萄糖D. 二氧化碳答案：C7. 植物的气孔开闭是由什么控制的？A. 光照强度B. 水分C. 温度D. 气孔细胞答案：D8. 下列哪个不是植物激素？A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 胰岛素答案：D9. 植物体内哪种物质是细胞分裂的必需物质？A. 淀粉B. 核糖核酸C. 蛋白质D. 脂肪答案：B10. 植物体内哪种物质可以作为信号分子参与植物的生长发育？A. 葡萄糖B. 氨基酸C. 植物激素D. 脂肪酸答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. 植物体内合成蛋白质的主要场所是________。
答案：核糖体2. 植物体内合成脂质的主要场所是________。
答案：内质网3. 植物体内合成核酸的主要场所是________。
答案：细胞核4. 植物体内光合作用的主要场所是________。
答案：叶绿体5. 植物体内呼吸作用的主要场所是________。
答案：线粒体6. 植物体内储存能量的主要物质是________。
答案：淀粉7. 植物体内运输水分和无机盐的主要组织是________。
答案：导管8. 植物体内运输有机物质的主要组织是________。
答案：筛管9. 植物体内调节水分平衡的主要结构是________。
植物生理学论述题,名词解释
植物生理学一．简答题１、肉质果实成熟过程中内部有机物质发生哪些生理化变化？答:肉质果实成熟过程中内部得生理生化变化(1)呼吸跃变与乙烯得释放(2)有机物质得转化①碳水化合物变化α—淀粉E活性增加,淀粉→糖,果实变形变软②果胶得变化多聚半乳糖醛酸酶使原果胶→可溶性果胶,酶使纤维长链→锻练③有机酸→糖有机酸+K+(Cａ+)→盐有机酸为呼吸底物④单宁得变化:过氧化物酶使单宁→无涩味物质,单宁凝结成不溶性物质⑤色素得变化:叶绿素被破坏,呈现类胡萝卜素与叶黄素得颜色花色素形成⑥香味得产生酯类特殊得醛类与酮类⑦维生素含量增加(3)内源激素得变化,乙烯增加,IAA、GA、CIK下降2、什么就是水势？植物细胞相对体积变化与水势、渗透势与压力势之间得关系就是什么？答:水势:在植物生理学上,就就是每个偏摩尔体积水得化学势,就就是说,水溶液得化学势(μw)与同温、同压、同一系统中得纯净水得化学势(μw＊)之差,除以水得偏摩尔体积(Ｖｗ)所得得商,称为水势。
Ψw=Ψπ+Ψp+Ψｍ一般情况下,压力势为正值:质壁分离时,压力势为零;剧烈蒸腾时,压力值为负值。
(1)达到初始质壁分离时,Ψp=0,Ψw＝Ψs,细胞相对体积为1、0。
(2)充分膨胀时,V=1.5,Ψｗ＝Ψs+Ψp＝0随着细胞含水量得增加,细胞液浓度降低,Ψa增高,Ψｗ也随着升高,细胞吸水能力下降。
当细胞吸水达到紧张状态,细胞体积增大,Ψw＝0,Ψｐ=—Ψs(3)剧烈沸腾时,Ψp〈0压力势为负值。
3、气孔运动得机理(1)淀粉一糖变学说淀粉在淀粉磷酸化E作用下,在ｐH5条件下生成nG—I-ｐ,在白天CO ２下降,ｐH上升到7。
0,在淀粉磷酸化酶催化正向反应,淀粉水解成糖,引起保卫细胞渗透势下降,水势降低,保卫细胞吸水而膨胀,因而气孔张开。
黑暗中保卫细胞光合作用停止,呼吸仍进行CO2积累,pH上升到5、0淀粉磷酸化酶催化逆向反应,糖转化成淀粉,引起保卫细胞渗透势升高,水势升高,保卫细胞失水而膨压丧失,因而气孔关闭、(2)K+积累学说在光下,光合磷酸化产生ATP,活化H＋-ＡTＰE分解AＴP,分泌H+到细胞壁得同时,把外面得Ｋ+吸收进保卫细胞,Cｌ也伴随进入与苹果酸根共同平衡K＋得电性,Ψw下降吸水膨胀,气孔打开、(3)苹果酸代谢学说在阳光下,保卫细胞光合作用,［CO2］降低,pH升高,PEＰC活性增强(HCＯ2－+PEP生成OAA与苹果酸)Ψｗ降低,气孔打开。
植物生理学考试试题及答案
植物生理学考试试题及答案一、选择题1. 植物中的主要营养元素是：A. 碳、氢、氧B. 氮、磷、钾C. 钙、镁、硫D. 铁、锌、铜答案：B. 氮、磷、钾2. 光合作用是植物通过什么方式获取能量？A. 吸收有机物B. 吸收光能C. 吸收热能D. 吸收无机物答案：B. 吸收光能3. 植物体内的水分传输主要通过以下哪个组织进行？A. 血管组织B. 韧皮部C. 韧带组织D. 导管组织答案：D. 导管组织4. 植物中起主要功能的生长素是：A. 赤霉素B. 根固酮C. 生长激素D. 维生素答案：C. 生长激素5. 植物中处理逆境的激素是：A. 赤霉素B. 脱落酸C. 脱落激素D. 过氧化物酶答案：B. 脱落酸二、填空题1. 光合作用中，光能转化为化学能的反应称为________________。
答案：光能转化为化学能的反应称为光合作用。
2. 植物的根系通过什么结构吸收水分和营养物质？答案：植物的根系通过根毛结构吸收水分和营养物质。
3. 植物通过哪个器官进行气体交换？答案：植物通过叶片进行气体交换。
4. 植物在光合作用过程中释放的氧气来自于水的分解，这个过程称为_________________。
答案：植物在光合作用过程中释放的氧气来自于水的分解，这个过程称为光解水反应。
5. 植物中起调节植物生长和发育的激素是___________________。
答案：植物中起调节植物生长和发育的激素是生长素。
三、简答题1. 简要描述光合作用的过程。
答：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用主要发生在植物叶绿体中的叶绿体色素分子中。
在光合作用中，光能被捕获并转化为化学能，这个过程称为光能转化。
光合作用包括光能捕获和利用、光合生合成以及光反应和暗反应三个阶段。
2. 解释导管组织在植物中的功能。
答：导管组织是植物体内的一种重要组织，包括了细胞壁中有孔的导管元素和植物体内输送物质的组织。
导管组织主要功能是负责植物体内的水分和营养物质的运输。
植物生理学试题及答案
植物生理学试题及答案一、选择题1. 植物体内最主要的渗透调节物质是（）。
A. 蔗糖B. 淀粉C. 蛋白质D. 钾离子答案：D2. 光合作用中，光能被转化为化学能的过程发生在（）。
A. 叶绿体外膜B. 叶绿体内膜C. 叶绿体基质D. 叶绿体类囊体答案：B3. 植物体内的水分通过哪种方式从根部向上输送？（）。
A. 渗透作用B. 毛细作用C. 跨膜运输D. 蒸腾拉力答案：D4. 植物体内的激素赤霉素主要作用是促进（）。
A. 种子萌发B. 果实成熟C. 茎的伸长D. 叶片老化答案：C5. 植物的光周期反应是指（）。
A. 植物对光照强度的反应B. 植物对光照时间长短的反应C. 植物对光质的反应D. 植物对光周期变化的反应答案：B二、填空题1. 植物体内的主要储能物质是________，它在细胞中以________的形式存在。
答案：淀粉；颗粒2. 植物的呼吸作用主要发生在细胞的________中，通过一系列的________反应，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。
答案：线粒体；代谢3. 植物的气孔由两个保卫细胞围成，其开闭受________和________的调节。
答案：光照；水分4. 植物体内的生长素（IAA）主要在________合成，并向下运输到其他部位，影响植物的生长和发育。
答案：幼嫩的芽尖；极性三、简答题1. 简述植物体内渗透调节物质的作用。
答：植物体内的渗透调节物质主要包括钾离子、蔗糖和某些有机酸等。
这些物质能够通过改变细胞液的渗透压，调节细胞内外水分的平衡，从而维持细胞的正常膨胀和压力。
在逆境条件下，如干旱或盐碱地，渗透调节物质的积累能够帮助植物抵抗脱水和离子胁迫，保持细胞的活性和生理功能。
2. 描述光合作用的光依赖反应和光独立反应。
答：光依赖反应发生在叶绿体的类囊体膜上，需要光能的参与。
它包括光系统I和光系统II的激发，产生高能电子，并通过电子传递链产生ATP和NADPH。
这些能量和还原力是光独立反应（也称为Calvin循环）所需的，它发生在叶绿体基质中，不需要光能。
植物生理学试题及答案4
植物生理学试题及答案4一、一、名词解释：（２０分，每个４分）1、诱导酶２、光饱和点３、能荷４、生长素的极性运输５、三重反应二、二、填空题：（２０分，每个０.５分）１、植物生理学是研究的科学，属于范畴，因此，其主要研究方法是。
２、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力是。
由于的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。
这一学说在植物生理学上被称为。
３、CAM植物的气扎夜间，白天，夜间通过酶羧化CO2生成大量的运往贮藏，黎明后又转入细胞质，氧化脱羧，所以傍晚的pH值，黎明前的pH 值。
４、光合作用中淀粉的形成是在中进行的，蔗糖的合成则是在中进行的。
５、光呼吸的底物是，光呼吸中底物的形成和氧化分别在、和这三个细胞器中进行的。
６、类萜是植物界中广泛存在的一种，类萜是由组成的，它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。
７、黑泽（E.Kurosawan）在1926年研究时发现了赤霉素。
1938年，薮田（T.Y.abuta）和住木（Y.Sumiki）从分离出2种赤霉素结晶。
８、植物组织培养的理论依据是。
一般培养其的组成包含五大类物质，即、、、、和。
９、植物生长的相关性主要表现在、和三个方面。
１０、大麦种子萌发时由胚中形成运输至，诱导形成，分泌至中。
促进水解为。
三、是非题：（每题２分，２０分）１、植物被动吸水的动力来自叶片的蒸腾作用所产生的蒸腾拉力，而与相邻细胞间的水势梯度无关。
２、水分通过根部内皮层只有通过其质体，因而内皮层对水分运转起着调节作用。
３、、N、P、K之所以被称为“肥料三要素”，是因为它们比其它必需矿质元素更重要。
４、RuBP羧化酶/加氧酶，是一个双向酶，在大气氧浓度的条件下，如降低CO2浓度，则促进加氧酶的活性，增加CO2浓度时时，则促进羧化酶的活性。
５、叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光。
磷光的寿命比荧光的长。
６、呼吸作用中必定有氧的消耗和CO2的释放。
７、提高外界二氧化碳浓度可以抑制植物呼吸作用，因而在甘薯贮藏期间尽可能提高空气中的二氧化碳浓度，对贮藏是有利的。
植物生理面试题目(3篇)
第1篇一、基础知识部分（100分）1. 简述植物生理学的研究内容和意义。
（20分）2. 解释光合作用的概念及其在植物生理学中的重要性。
（20分）3. 描述植物水分吸收、运输和利用的过程。
（20分）4. 解释植物呼吸作用的概念及其在植物生理学中的意义。
（20分）5. 简述植物激素的概念及其在植物生长发育中的作用。
（20分）二、植物生理学实验部分（100分）1. 请简要介绍植物生理学实验的一般步骤和方法。
（20分）2. 解释如何通过实验验证光合作用的产物。
（20分）3. 描述植物水分吸收、运输和利用的实验方法及结果分析。
（20分）4. 说明如何通过实验研究植物呼吸作用的影响因素。
（20分）5. 介绍植物激素在植物生长发育中的实验研究方法。
（20分）三、植物生理学综合应用部分（100分）1. 分析植物对环境变化的生理反应及其适应策略。
（20分）2. 讨论植物在生态系统中的作用及其与人类生活的关系。
（20分）3. 分析植物育种中如何利用植物生理学原理提高育种效率。
（20分）4. 探讨植物生物技术在农业、医药等领域的应用前景。
（20分）5. 结合实际案例，阐述植物生理学在解决实际问题中的应用。
（20分）四、植物生理学前沿动态部分（100分）1. 简述植物生理学领域近年来的研究热点和进展。
（20分）2. 分析植物分子生物学在植物生理学研究中的应用及其优势。
（20分）3. 探讨植物基因工程在农业、医药等领域的应用前景。
（20分）4. 讨论植物生物技术在解决全球气候变化、粮食安全等重大问题中的作用。
（20分）5. 结合个人研究方向，展望植物生理学未来发展趋势。
（20分）五、植物生理学论文阅读与分析部分（100分）1. 阅读一篇植物生理学论文，总结论文的主要研究内容和结论。
（20分）2. 分析论文的研究方法、实验设计和结果分析。
（20分）3. 讨论论文的不足之处，并提出改进建议。
（20分）4. 结合所学知识，评价论文的研究价值和创新性。
植物生理学问答题及其答案
三、论述题一类.常考要点1、试述植物营养生长和生殖生长的相关性表现在那些方面？如何协调以达到栽培上的目的？（第8章）答：营养生长和生殖生长的相关性主要表现在以下两个方面：<1>依赖关系生殖生长需要以营养生长为基础。
花芽必须在一定的营养生长的基础上才能分化。
生殖器官生长所需要的养料，大部分是由营养器官供应的，营养器官生长不好，生殖器官的发育自然也不会好。
<2>对立关系营养生长与生殖生长之间不协调，则造成对立。
表现在：①营养器官生长过旺，会影响到生殖器官的形成和发育。
例如早期作物肥水过多，造成徒长，延缓幼穗分化，增加空瘪率；后期肥水过多，导致作物贪青晚熟，影响粒重等。
②生殖生长抑制营养生长。
一次开花植物开花后，营养生长基本结束；多次开花植物虽然营养生长与生殖生长并存，但在生殖生长期间，营养生长明显减弱，其主要原因可能是由于花、果是当时的生长中心，对营养物质竞争力大的缘故。
例如果树的大小年现象。
在协调营养生长和生殖生长的关系方面，生产上积累了很多经验。
例如，加强肥水管理，既可防止营养器官的早衰，又可以不让营养器官生长过旺；在果树生产中，适当疏花、蔬果以使营养上收支平衡，并有积余，以便年年丰产，消除大小年。
对于营养器官为收获物的植物，如茶树、桑树、麻类及叶菜类，则可通过供应充足的水分，增施氮肥，摘除花芽等措施来促进营养器官的生长，而抑制生殖器官的生长。
2、光周期理论在农业生产上的应用有那些方面？举例说明。
（第9章）答：①植物与原产地光周期具有相适应性，根据这一特性指导农业生产因地制宜的选择栽培品种。
自然界的光周期决定了植物的地理分布与生长季节，植物对光周期反应的类型是对自然光周期长期适应的结果。
例如低纬度地区分布短日照植物，高纬度地区分布长日照植物，中纬度地区长短日照植物共存。
②引种和育种。
引种方面：不同纬度地区间进行引种，应该充分了解被引种植物的光周期特性，才能保证引种的成功。
《植物生理学》题集
《植物生理学》题集第一大题：选择题1.植物生理学是研究植物生命活动规律的科学，以下哪一项不属于植物生理学的研究范畴？A. 植物的光合作用B. 植物的形态建成C. 植物的矿质营养D. 植物的分类学特征2.关于植物细胞的结构与功能，下列说法错误的是：A. 质壁分离现象是细胞壁与原生质层分离的现象B. 叶绿体是植物进行光合作用的主要场所C. 线粒体是植物细胞进行有氧呼吸的主要场所D. 高尔基体在植物细胞壁的形成中没有作用3.植物激素在植物生长发育中起着重要的调节作用，下列哪一项不是植物激素？A. 生长素B. 赤霉素C. 乙烯D. 脱落酸4.下列哪种现象不是由于植物激素的作用？A. 向光性B. 向地性C. 向水性D. 向化性5.关于植物的光合作用，下列说法正确的是：A. 光合作用只在白天进行B. 光合作用的主要产物是葡萄糖和氧气C. 光合作用的暗反应阶段不需要光D. 光合作用的光反应阶段不产生ATP6.植物呼吸作用的底物主要包括：A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 以上都是7.下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是：A. 蒸腾作用主要通过叶片的气孔进行B. 蒸腾作用可以降低植物体的温度C. 蒸腾作用对植物矿质营养的吸收没有帮助D. 蒸腾作用可以促进植物体内水分和无机盐的运输8.植物的水分关系研究中，下列哪一项不是影响植物水分平衡的因素？A. 土壤水分状况B. 大气湿度C. 植物叶片的结构D. 植物的光合作用速率9.植物矿质营养的研究中，下列哪一项不是植物必需的矿质元素？A. 氮B. 磷C. 钾D. 硅10.关于植物的抗逆性，下列说法错误的是：A. 植物的抗逆性包括抗旱性、抗寒性、抗病性等B. 植物的抗逆性与其遗传特性无关C. 提高植物的抗逆性可以通过育种手段实现D. 植物的抗逆性与其生理生化特性密切相关第二大题：填空题1.植物生理学是研究植物生命活动规律的科学，主要包括植物的______、、、______、______和______等方面的研究内容。
植物生理论述题+答案
植物生理论述题+答案第一章植物的水分生理1．简述水分在植物生命活动中的作用。
(1)水是细胞质的主要组成分。
(2)水分是重要代谢过程的反应物质和产物。
(3)细胞分裂和伸长都需要水分。
(4)水分是植物对物质吸收和运输及生化反应的溶剂。
(5)水分能使植物保持固有姿态。
(6)可以通过水的理化特性以调节植物周围的大气温度、湿度等。
对维持植物体温稳定和降低体温也有重要作用。
2．试述植物水分代谢过程。
植物从环境中不断地吸收水分，以满足正常的生命活动的需要。
但是，植物不可避免的要丢失大量水分到环境中去。
具体而言，植物水分代谢可包括三个过程：(1)水分的吸收；(2)水分在植物体内的运输；(3)水分的排出。
3．试述水分跨过细胞膜的途径。
水分跨过细胞膜的途径有两条，一是单个水分子通过膜脂双分子层扩散到细胞内；二是水分通过水孔蛋白进入细胞内。
4. 根据细胞质壁分离和质壁分离复原的实验，说明它可解决哪些问题？(1)说明细胞膜和细胞质层是半透膜。
(2)判断细胞死活。
只有活细胞的细胞膜和细胞质层才是半透膜，才有质壁分离现象。
如果细胞死亡，则不能产生质壁分离现象。
(3)测定细胞液的渗透势和水势。
5．有A、B两个细胞，A细胞的ψπ=-0.9MPa，ψp=0.5MPa；B细胞的ψπ=-1.2MPa，ψp=0.6MPa，试问两细胞之间水流方向如何？为什么？由A细胞流向B细胞。
因为A细胞的ψw=-0.4MPa >B细胞ψw=-0.6MPa。
6．在27℃时，0.5mol·L-1的蔗糖溶液和0.5mol·L-1的NaCl溶液的ψw各是多少？(0.5 mol·L-1 NaCl溶液的解离常数是1.6)。
0.5mol·L-1蔗糖溶液的ψw是-1.24MPa；0.5mol·L-1 NaCl溶液的ψw为-1.98MPa。
7．如果土壤温度过高对植物根系吸水有利或是不利？为什么？不利。
因为高温加强根的老化过程，使根的木质化部位几乎到达尖端，吸收面积减少，吸收速率下降；同时，温度过高，使酶钝化；细胞质流动缓慢甚至停止。
植物生理生化答案
植物生理生化答案一、单项选择题1. B2. D3. D4. C5. C6. b7. B8. C9. A10. B11. C12. B13. C14. B15. A16. Ｃ17. Ｂ18. C19. B20. A21. C22. D23. D24. D二、多项选择题1. ABCD2. ABC3. ABCD4. ABD5. CD6. ABC7. BCD8. ABD9. BCD10. ABCD11. BC12. ＡＢＤ13. ＢＣＤ14. ABCD15. BD16. ABCD17. ACD18. BCD19. ACD三、名词解释1. 蛋白质一级结构：多肽链中氨基酸种类和排列顺序。
2. 简单蛋白：水解时只有氨基酸的蛋白质。
3. 与酶蛋白结合较松驰的辅因子。
4. 由几个或多个亚基组成的酶。
5. 胞间层、细胞壁、细胞间隙也连成一体，也叫外部空间（自由空间或无阻空间）。
6. 相邻活细胞的原生质借助胞间连丝联成的一个整体，也叫内部空间。
7. 植物在一定生育期内所积累干物质量与蒸腾失水量之比，常用g·kg-l表示。
8. 由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值（Ψs）。
9. 植物对氮磷钾三种元素的需要量较大，经常需要人为地向土壤补充，即所谓的施肥，故把氮磷钾三种元素称为肥料的三要素10. 又叫适应酶。
指植物体本来不含有，但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。
如水稻幼苗本来无硝酸还原酶，但如将其在硝酸盐溶液中培养，体内即可生成此酶11. 指增加C02浓度光合速率不再增加时的CO2浓度。
12. 指光合作用吸收CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时的光照强度13. 也称磷酸葡糖酸途径，或磷酸己糖支路，是在细胞质内进行的一种葡萄糖直接氧化降解的过程，简称HMP或PPP途径。
14. 呼吸速率也称呼吸强度，以植物的单位鲜重、干重或原生质（以含氮量表示），在一定时间内所放出的二氧化碳的体积，或吸收氧的体积来表示。
植物生理生化简答题和论述题整理版
名词解释：1.解偶联剂：接触电子传递与磷酸化偶联作用的化合物。
2.磷氧比：电子经过呼吸链的传递作用最终与氧结合生成水，在此过程中所释放的能量用于ADP磷酸化生成ATP。
3.脂肪酸的β-氧化：脂肪酸的β-氧化作用是脂肪酸在一系列酶的作用下，在α碳原子和β碳原子之间断裂，β碳原子氧化成羧基生成含2个碳原子的乙酰CoA 和比原来少2个碳原子的脂肪酸。
4.第一信使：指细胞间或胞外信号分子，是细胞信号转导过程中的初级信号，包括来自胞外的各种物理和化学刺激信号。
5.交叉适应：交叉适应性植物经历了某种逆境后，能提高对另一些逆境的抵抗能力，这种对不同种逆境间的相互适应作用。
6.G蛋白：由异源三聚体蛋白，具有GTP结合蛋白与GTP水解酶的活性，自身的活化和非活化作为一种分子开关，将膜外的信号转换为膜内信号并进一步放大信号。
7.操纵子：编码一组在功能上相关的蛋白质的几个结构基因，与共同的控制位点组成一个基因表达的协同单位。
8.荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。
9.酮体：酮体是脂肪酸在肝脏进行正常分解代谢所生成的特殊中间产物，包括乙酰乙酸(，β-羟丁酸和极少量的丙酮。
10.第二信使：称次级信使，是指细胞感受胞外环境信号和胞间信号后产生的胞内信号分子，从而将细胞外信息转换为细胞内信息。
简答题：1.俗话说：“根深叶茂，叶多根好”，你认为这话有何道理?（5分）答：地上部分与地下部分的协调关系。
(1)植物的地上部分和地下部分有维管束的联络，存在着营养物质与信息物质的大量交换。
(2)地上部分的生长和活动则需要根系提供水分、矿质、氮素以及根中合成的植物激素(CTK、GA与ABA)、氨基酸等。
(3)地下部分的活动和生长有赖于地上部分所提供的光合产物、生长素、维生素等。
2.试述爱尔兰人H.H.Dixon提出的解释水分长距离运输的学说。
答：也称“内聚力学说”，这是用来解释为什么蒸腾作用产生的强大拉力把导管中的水往上拉，而导管中的水柱可以克服重力的影响而不中断。
植物生理与生化试题及答案
植物生理与生化一、单项选择题(每题1分，共17题)1. DNA二级结构模型是（）A.α-螺旋B.走向相反的右手双螺旋C.三股螺旋D.β-折叠2. 蛋白质所形成的胶体颗粒，在下列哪种条件下不稳定（）A．溶液pH值大于pI B．溶液pH值小于pIC．溶液pH值等于pI D．溶液pH值等于7．43. Km值的意义是（）A．与酶对底物的亲和力无关 B．是达到Vm所必须的底物浓度C．同一种酶的各种同工酶的Km值相同 D．是达到1/2Vm的底物浓4. 具有抗佝偻病作用的维生素是（）A．维生素K B．维生素D C．维生素E D．维生素B5. 胞间层的主要成分是（）A．纤维素和半纤维素 B．蛋白质 C．果胶质 D．木质素6. 水分在根及叶的活细胞间传导的方向决定于（）A．细胞液的浓度 B．相邻活细胞的渗透势梯度C．相邻活细胞的水势梯度 D．活细胞水势的高低7. 在气孔张开时，水蒸汽分子通过气孔的扩散速度是（）A．与气孔面积成正比B．与气孔周长成正比C．与气孔面积无关、与周长有关D．不决定于气孔周长，而决定于气孔大小8. 植物的吸水量与吸收矿质元素量之间的关系是（）A．直线相关关系 B．对数相关关系 C．既有关，又不完全一样 D．完全无关9. 植物体内参与循环的元素主要分布在（）A．老叶 B．幼叶 C．落叶 D．病叶10. 维持植物正常生长所需的最低日光强度是（）A．=光补偿点 B．>光补偿点 C．〈光补偿点 D．与日光强度无关11. 光合作用同化CO2与呼吸作用释放CO2量相等时的外界CO2浓度称为（）A．等渗浓度 B．CO2饱合点 C．CO2补偿点 D．光补偿点12. 在呼吸作用的末端氧化酶中，与氧亲和力最强的是（）A．抗坏血酸氧化酶 B．多酚氧化酶 C．细胞色素氧化酶 D．交替氧化酶13. 植物抗氰呼吸的P／O比值是（）A．1／2 B．1 C．2 D．314. 合成DNA的原料是：（）A．dATP dGTP dCTP dTTP B．AMP GMP CMP UMPC．dADP dGDP dCDP dTDP D．ATP GTP CTP UTP15. 遗传信息传递的中心法则是：（）A．DNA→RNA→蛋白质 B．RNA→蛋白质→DNAC．蛋白质→DNA→RNA D．DNA→蛋白质→RNA16. 乙烯利贮存的适宜pH值是（）A．pH>4 B．pH<4 C．pH6-7 D．pH=917. 对IAA浓度更敏感的器官是（）A．芽 B．叶 C．根 D．茎二、多项选择题(每题1分，共14题)1. 电泳技术可用于蛋白质的（）A.分离B.纯化C.鉴定D.氨基酸测序2. 水溶性维生素有（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．生物素3. 液泡具有的功能是（）A．调节功能 B．代谢库 C．贮存蛋白质 D．类似溶酶体功能4. 细胞浆具有的性质是（）A．界面扩大 B．亲水性 C．双电层 D．溶胶和凝胶5. 促进气孔张开的外界因子有（）A．黑暗 B．高CO2 C．充足的水分 D．光照6. 土壤通气不良引起根系吸水量减少的原因是（）A．缺乏氧气 B．水分太多 C． CO2浓度过高 D．水分不足8. 参与植物体内NO3- 同化至氨基酸的酶有（）A．硝酸还原酶 B．亚硝酸还原酶 C．谷酰胺合成酶 D．谷氨酸合成酶9. 水分亏缺时，光合速率降低的主要原因是（）A．气孔开度增大 B．气孔阻力增大 C．CO2同化受阻 D．光合面积减少10. 能够证明光合作用有两个光系统的实验现象是（）A．暗期间断实验 B．红降现象 C．双光增益效应 D．光周期现象11. 呼吸商的意义在于（）A．反映呼吸途径性质 B．反映底物性质C．反映供氧状况 D．反映呼吸的快慢12. 影响呼吸作用的外界因素主要有（）A．水分 B．温度 C．CO2 D．O213. 乙烯的三重反应指（）A．促进茎的伸长生长 B．抑制茎的伸长生长C．促进上胚轴横向加粗 D．上胚轴失去负向地性而横向生长14. 诱导瓜类产生雌花的激素有（）A．IAA B．CTK C．GA D．ETH三、名词解释(每题1分，共20题)1. 蛋白质一级结构2. 盐析3. 单体酶4. 米氏常数5. 共质体6. 内膜系统7. 水势8. 蒸腾作用9. 微量元素10. 离子拮抗11. 光磷酸化12. 光饱和点13. 糖酵解14. 无氧呼吸15. 信号肽16. β-氧化17. 转运细胞18. 代谢库19. 生长抑制剂20. 三重反应四、简答题(每题1分，共16题)1. 简述蛋白质的二级结构及其类型。
植物生理学简答的题目整理
1．简述水分在植物生命活动中的作用。
(1)水是植物细胞的主要组成成分；(2)水分是植物体内代谢过程的反应物质。
水是光合作用的直接原料，水参与呼吸作用、有机物质的合成与分解过程。
(3)细胞分裂和伸长都需要水分。
(4)水分是植物对物质吸收和运输及生化反应的溶剂。
(5)水分能使植物保持固有姿态。
(6)可以通过水的理化特性以调节植物周围的大气温度、湿度等。
对维持植物体温稳定和降低体温也有重要作用。
2、简述影响根系吸水的土壤条件1、土壤中可用水量：当土壤中可用水分含量降低时，土壤溶液与根部细胞间的水势差减小，根系吸水缓慢2、土壤通气状况：土壤通气状况不好，土壤缺氧和二氧化碳浓度过高，使根系细胞呼吸速率下降，引起根系吸水困难。
3、土壤温度：低温不利于根系吸水，因为低温下细胞原生质黏度增加，水分扩散阻力加大；同时根呼吸速率下降，影响根压产生，主动吸水减弱。
高温也不利于根系吸水，土温过高加速根的老化进程，根细胞中的各种酶蛋白高温变形失活。
4、土壤溶液浓度：土壤溶液浓度过高引起水势降低，当土壤溶液水势与根部细胞的水势时，还会造成根系失水。
3、导管中水分的运输何以能连续不断？由于植物体叶片的蒸腾失水产生很大的负净水压，将导管中的水柱向上拉动，形成水分的向上运输；水分子间有相互吸引的内聚力，该力很大，可达20 MPa以上；同时，水柱本身有重量，受向下的重力影响，这样，上拉的力量与下拖的力量共同作用于导管水柱，水柱上就会产生张力，但水分子内聚力远大于水柱张力。
此外，水分子与导管或管胞细胞壁纤维素分子间还具有很大的附着力，因而维持了导管中水柱的连续性，使得导管水柱连续不断，这就是内聚力-张力学说。
4．试述蒸腾作用的生理意义。
答：(1)是植物对水分吸收和运输的主要动力。
(2)促进植物对矿物质和有机物的吸收及其在植物体内的转运。
(3)能够降低叶片的温度，以免灼伤。
5、根系吸水有哪些途径并简述其概念。
答：有3条途径：质外体途径：指水分通过细胞壁，细胞间隙等部分的移动方式。
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1、种子萌发时发生了哪些生理生化变化？
（一）种子吸水分为三个阶段：急剧吸水阶段—吸胀性吸水，吸水停顿阶段，胚根出现，大量吸水阶段—渗透性吸水
（二）呼吸作用的变化：在吸水的第一和第二阶段进行无氧呼吸；吸水的第三阶段进行有氧呼吸，大量产生ATP。
（三）酶的变化1、酶原的活化：种子吸胀后立即出现，如：β-淀粉E。
2、重新合成：如α-淀粉E，两种途径：（1）活化长寿的mRNA →新蛋白质→新酶（2）新合成的mRNA→新蛋白质→新酶
（四）储存物质的动员（五）含磷化合物的变化
（六）植物激素的变化：ABA等抑制剂下降，IAA、GA、CTK增多2、试述光对植物生长的影响。
间接影响：（1）光合作用合成的有机物是植物生长的物质基础。
（2）光合作用转化的化学能是植物生长的能量来源。
（3）加速蒸腾，促进有机物运输。
直接影响：①光抑制茎的生长：a、光照使自由IAA转变为结合态IAA。
b、光照提高IAA氧化E 活性，加速IAA的分解。
②光抑制多种作物根的生长：光可能促进根内形成ABA，或增加ABA活性。
③光形态建成(光控制植物生长、发育与分化的过程)
3、植物生长的相关性表现在哪些方面？根冠比的大小与哪些因素有关？
相关性：植物各部分间的相互制约与协调的现象。
（一）地下部与地上部的相关
1、相互依赖—有机营养物质和植物激素的交流“根深叶茂本固枝荣”根供给地上部生长所需的水分、矿物质、少量有机物、CTK和生物碱等。
而地上部供给根生长所需的糖类、维生素、生长素等
2、相互制约—对水分、营养的争夺
影响根冠比的因素：（1）水分：土壤缺水R/T 增；水分充足R/T减（2）矿物质N多，R/T减；缺N，R/T 增；P、K充足，R/T增；（3）温度较低温度时，R/T增
4、高山上的树木为何比平地的矮小？
高山上云雾稀薄，光照较强，强光特别是紫外光抑制植物生长
高山上水分较少；土壤较贫瘠；气温较低；且风力较大，这些因素不利于树木纵向生长。
5、向光性产生的原因是什么？对向光性最有效的光是什么光？感受光刺激的受体是什么？
答：向光性：指植物随光的方向而弯曲的能力。
产生原因：1、生长素分布不均匀2、抑制物质分布不均匀
对向光性反应最有效的光是短波光，红光无效。
向光性反应的光受体：β-胡萝卜素和核黄素
1、植物感受春化和光周期的部位是什么？如何证明？试述春化和光周期理论在农业生产上的应用
答：感受春化部位：茎尖端生长点证明实验：芹菜。
感受光周期部位：叶片
应用：（一）加速世代繁育，缩短育种进程
1、人工春化，加速成花
（1）“闷麦法”—春天补种冬小麦（2）春小麦低温处理—早熟，躲开干热风（3）冬性作物的育种—加速育种过程
2、利用光周期特性，南繁北育
（二）、指导引种：SDP，南种北引，生育期延迟，宜引早熟种；北种南引则相反。
LDP，南种北引，生育期缩短，应引迟熟种；北种南引则相反。
（三）、控制开花：（1）人工控制光周期，促进或延迟开花（2）抑制开花，促进营养生长，提高产量
2、植物的光周期反应类型有几种？请设计一个实验鉴别某植物是LDP或SDP？
答：三种，短日植物SDP，长日植物LDP，日中性植物DNP
3、试述光敏色素的性质及其在成花诱导中的作用。
答：光敏色素控制植物开花取决于Pfr/Pr的相对比值，而不取决于其绝对量。
对SDP而言，开花需要较低的Pfr/Pr比值，对LDP而言，开花需要较高的Pfr/Pr比值。
SDP开花要求的是暗期前期的“高Pfr 反应”和后期的“低Pfr反应”。
LDP开花要求的是暗期前期的“低Pfr反应”和后期的“高Pfr反应”
5、柴拉轩提出的成花素假说的主要内容是什么？
答：（1）适宜的光周期诱导下，叶片产生开花刺激物—成花素。
（2）LDP本身具有开花素，SDP本身具有GA；LD条件可诱导GA 的形成，SD条件可诱导开花素的形成。
（3）DNP具有GA和开花素，任何条件都可开花。
7、可育花粉与不育花粉在内含物上有何区别？
答：可育花粉中脯氨酸含量高，淀粉、蔗糖含量高
8、受精后雌蕊组织发生了哪些生理生化变化？
1、呼吸速率增加—增加0.5~1倍
2、生长素含量大大增加
（1）花粉的IAA扩散到雌蕊组织（2）花粉中含有使Trp转变为IAA 的E 3、吸水和吸收无机盐的能力增加4、CH2O和蛋白质代谢加快5、营养物质向生殖器官输送增强
1、种子成熟时发生了哪些生理生化变化？
1、糖类的变化—淀粉含量增加，可溶性糖转化为不溶性糖
2、蛋白质含量增加，非蛋白氮转化为蛋白氮。
3、脂肪的变化，脂肪由糖类转化而来。
4、磷酸盐含量增加
5、呼吸速率的变化—与有机物积累速率——呈平行关系
6、内源激素的种类和含量不断变化
7、含水量随种子的成熟而逐渐减少
2、果实成熟时发生了哪些生理生化变化？
（一）呼吸跃变和乙烯的释放
（二）有机物质的转化1、甜味增加—淀粉变为可溶性糖2、酸味减少3、涩味消失4、香味产生5、由硬变软
3、试述种子休眠的原因及其破除方法。
1、种皮的限制：种皮坚硬、透水、透气性差。
2、种子未完成后熟
3、胚未完全发育
4、萌发抑制剂存在
破除（1）细菌和真菌分泌酶类水解种皮的多糖和其它组成成分，使
种皮变软，透水、透气性增强。
（2）生产上采用物理、化学方法：如：磨擦、98%浓硫酸及2%氨水处理、去除种皮等。
（3）低温后熟、干燥后热等。
4、植物衰老时发生了哪些生理生化变化？
1、蛋白质含量显著下降—分解大于合成
2、核酸含量降低—分解大于合成
3、光合速率下降
4、呼吸速率下降
5、生物膜结构变化
6、激素变化—激素平衡打破
5、简述激素与环境因素对脱落的影响
一般认为植物的衰老是由一种或多种激素综合控制的。
CTK、GA 及生长素类延缓衰老，ABA、ETH促进植物的衰老。
ABA含量的增加是引起叶片衰老的重要原因。
ABA抑制核酸和蛋白质的合成，加速叶中RNA和蛋白质的降解；而乙烯能增加膜透性、形成自由基、导致膜脂过氧化、抗氰呼吸增强、物质消耗过多，促进衰老。