走近国际组织 6

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走近国际组织 李硕=======PPT

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国际组织亦称国际团体或国际机构,是具有国际性行为特征的组织,是两个或两个以上国家(或其他国际法主体)为实现共同的政治经济目的,依据其缔结的条约或其他正式法律文件建立的有一定规章制度的常设性机构。

国际组织分为政府间组织和非政府间组织,也可分为区域性国际组织和全球性国际组织。

政府间的国际组织有联合国,欧盟,北非联盟,东盟,世贸组织等,非政府间的国际组织有国际足联,贝维克斯国际共同社,迪克兰东亚青年共同社,乐施会,创行,国际奥委会,国际环保协会,国际红十字会等,各种国际组织在当今世界发挥着重要的作用。

联合国(英文缩写:UN)是一个由主权国家组成的国际组织,致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权、公民自由、政治自由、民主及实现持久世界和平方面的合作。

联合国成立于第二次世界大战结束后的1945年10月24日,用以取代国际联盟,去阻止战争并为各国提供对话平台。

联合国下设了许多附属机构以实现其宗旨。

到2012年为止,联合国共193个成员国,包括除梵蒂冈城国以外所有得到国际承认的主权国家。

1971年10月25日,中国恢复联合国合法席位。

1997年5月27日,联合国秘书长向联大提交了1998年至1999年预算报告。

该报告提议未来两年的联合国预算为24.793亿美元,比1996年至1997年的预算减少了1.24亿美元,从而使联合国的财政预算第一次出现负增长。

国际奥林匹克委员会,简称国际奥委会。

1894年成立后,总部设在巴黎。

1914年第一次世界大战爆发,4月10日总部设在瑞士洛桑。

国际奥委会是奥林匹克运动的领导机构是一个不以营利为目的、具有法律地位和永久继承权的法人团体。

《奥林匹克宪章》明文规定国际奥委会的宗旨是鼓励组织和发展体育运动和组织竞赛在奥林匹克理想指导下鼓舞和领导体育运动从而促进和加强各国运动员之间的友谊迄今已有近百年历史的国际奥委会为之作出了积极努力和重大贡献。

国际奥委会下设11个委员会·奥林匹克道德委员会·奥林匹克2000年委员会·奥林匹克协调委员会·奥林匹克药物委员会·奥林匹克教育和文化委员会·奥林匹克运动员委员会·奥林匹克环境委员会·奥林匹克人道主义事物委员会·奥林匹克运动女子委员会·奥林匹克大众体育委员会·奥林匹克收藏家委员会红十字国际委员会,1863年创立于日内瓦,红十字国际委员会是一个独立、中立的组织,其人道职责主要源自1949年《日内瓦公约》。

走近国际组织

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国际红十字会
1、 1863年瑞士人亨利 杜南在瑞士成立 了“救护伤兵国际委员会”组织,总部 在日内瓦。这是红十字会的前身。 2、 “红十字”(包括红新月及红水晶) 是红十字会的专有标志。 3、国际红十字会促进和维护世界和平事 业,在世界各地开展大规模的灾害救济 和难民救济等活动。
世界贸易组织(WTO) 2001年11月10日 经过长达 15 年的入世谈判, (年 月日),在 卡塔尔 首都 多哈 ,中国成 功加入WTO,这有什么意义?
简单介绍国际组织的相关知识。
国际组织:是国际社会上由国家、政府、民间 团体为特定目的而根据协议建立的常识组织。 1、国家间、政府间的组织:如联合国 2、非政府间的国际组织:如国际红十字会 3、全球性的合作组织
列举你所知道的中国加入的国际组织。
联合国:1945年成立 (1) 联合国 是世界上最重要的一个 国际组织, 中国 在联合国中发挥着重 要的作用。 (2)中国是联合国的 创始 成员国之 一,中国还是 五个常任理事国 之一。中 国于1971 年恢复了在联合国的合法席位。
这标志着中国经济走上了一个 新台阶,已经全面融入到世界经济 的主流。
中国怎样才能与其他国家加强联系? (1)坚持改革开放,从国外引进先进的 资金和技术。 (2)我国鼓励许多企业坚持技术创新, 积极参与国际竞争,使“中国制造”走 向世界。 (3)加入并通过各种国际组织,与世界 进行有效的沟通、协调。
1、联合国的五个常任理事国:美 国、俄罗斯、英国、法国、中国。 2、说一说中国加入联合国的意义。 我国认真负责地履行联合国安理 会常任理事国地职责,坚决反对任何 形式的霸权主义和强权政治,为推动 地区冲突的公正、合理解决发挥了独 特作用。我国还积极参与联合国维和 行动和反对恐怖主义的国际斗争。

走近国际组织(正式)详解

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走近国际组织
黄山实验小学
看标志说出国际组织的名称



ห้องสมุดไป่ตู้















世 界
际 奥 林
太 经










员 会
组 织
看关键词说出国际组织的名称
㈠中国 创始成员国 常任理事国 1971年 ㈡希腊 顾拜旦 雅典 2008 北京 ㈢灾害救济 难民救济 亨利·杜南 ㈣中国 15年 多哈 WTO ㈤上海 2001 APEC
2010年,中国GDP总量超过日本,跃升为世界第二大经济体。2013年,
中国成为世界第一大货物贸易国。而在此之前,中国已成为世界最大 外汇储备国和最大出口国。
迄今中国已参加了100多个政府间国际组织,签署了近300个国际条约,
我们不仅已成为国际体系中的重要一员,而且日益成为建设性的参与 者。
500万辆,成为世界第三大汽车市场, • 开放带来的必然是与外界交往的机会更多, 也更加便捷,外国商品与外国人进入中国的同时, 中国人将有更多机会走出去周游世界。
1919年,国际红十字会是中国加入的第一个国际组织。此后,直到 1971年新中国恢复在联合国合法席位后,中国才迎来了参与国际组织 的第一个高潮。
请说出联合国五个常任理事国
中国、法国、 俄罗斯、美国、
英国
以小组为单位进行交流,然后把 本组最优秀的成果用最有效的方式展 示给大家,可以组内成员合作。每个 小组介绍一个国际组织,时间控制在 二分钟左右。
每位同学都要认真倾听,准备完 成以下任务:1.回答老师对专题介绍 的内容提出的问题;2.展示结束后, 推荐你认为介绍的内容最有价值,印 象最深刻的小组。

六年级品德课件下册 走近国际组织共16页文档

六年级品德课件下册  走近国际组织共16页文档

• 联合国是怎样成立的? • 其目的是什么? • 联合国有哪些机构?
现任联合国秘书长 潘基文
• 联合国是一个世界性、综合性的政 府间国际组织,现有192个会员国。
• 工作语言:阿拉伯语、汉语、英 语、法语、俄语、西班牙语
• 成立日期:1945年10月24日
• 会员国数量:192
• 总部所在地:美国纽约、瑞士日内 瓦、奥地利维也纳、肯尼亚内罗毕、 泰国曼谷等
wTo标识
1997.10.9,WTO启用新的标识。
• 该标识由上下三道分别为红、蓝、 绿三种颜色向上弯曲的弧线组成。 意味着充满活力的世贸组织在持久 和有序地扩大世界贸易方面将发挥 关键作用。六道弧线组成的球形表 示世贸组织是不同成员组成的国际 机构 。
WTO的五大职能
• 管理职能 • 组织职能 • 协调职能 • 调节职能 • 提供职能
走近国际组织
联合国总部大楼
联合国总部位于纽 约曼哈顿东河沿岸, 是1949年10月至 1951年6月建成的。
联合国旗帜的底色为浅蓝色, 正中的图案是一个白色的联 合国徽记。橄榄枝象征世界 和平和安全,环绕着地球象征 联合国的宗旨和维护团结。
中间五个圈,代表五大洲,一 个套一个表示五洲人民团结 友爱
六年级品德课件下册 走近国际组织
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案山东版

2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案山东版
教学资源拓展
1. 拓展资源:
- 国际组织相关书籍:推荐学生阅读《国际组织导论》、《国际政治的组织化》等书籍,以深入了解国际组织的理论和实践。
- 学术论文和研究报告:鼓励学生阅读国际组织领域的学术论文和研究报告,了解最新的研究成果和讨论。
- 互联网资源:提供一些国际组织的官方网站,如联合国、世界贸易组织、国际奥委会等,让学生获取最新的国际组织信息和动态。
课堂小结环节,我简要回顾了本节课的学习内容,并强调了国际组织的重要性和意义。我鼓励学生们在课后继续探索和应用国际组织的知识。学生们对本节课的内容表现出浓厚的兴趣,他们也表示将在课后继续学习和思考。
教学总结:
针对这些问题和不足,我将在今后的教学中进行改进。我会在基础知识讲解环节放慢速度,确保每个学生都能理解和掌握基本概念。我也会在课堂展示与点评环节提前给予学生更多的指导和鼓励,帮助他们克服紧张情绪,更好地展示自己的观点。我相信,通过不断的反思和改进,我的教学会更加有效,能够更好地帮助学生们学习和成长。
重点难点及解决办法
重点:
1. 国际组织的基本概念、类型和作用。
2. 我国在国际组织中的地位和作用。
难点:
1. 国际组织的作用和意义,特别是对于具体案例的分析。
2. 我国在国际组织中的地位和作用,以及我国参与国际组织的方式和策略。
解决办法:
1. 对于国际组织的基本概念、类型和作用,可以通过对比分析、案例教学等方式,帮助学生理解和掌握。例如,通过介绍联合国、世界贸易组织、国际奥委会等具体案例,使学生了解不同类型国际组织的功能和作用。
教学内容主要包括:国际组织的基本概念、国际组织的类型、国际组织的作用、我国在国际组织中的地位和作用。在教学过程中,要注重理论与实际相结合,通过分析具体案例,使学生更好地理解国际组织的作用和意义。同时,要注重培养学生的批判性思维,使学生能够独立思考、提出问题,并从多角度分析问题。

走进国际组织

走进国际组织

中国与世界同行



世界越来越像个地球村,中国只有与世界同步, 才会更强大,根据你的研究,说说中国怎么样 才能与其他国家加强联系?? 答。在经济上要实行产业升级 ,提高出口产 品的质量、档次、技术含量,创建自有品牌, 进而提高产品的价格,提高“中国制造”在全 球价值链中的地位。 在政治上积极加入各类重要的国际组织,为 经济发展创造便利,提高中国的国际影响力, 同时也承担相应的国际责任。
奥运会

1.奥运会的成立 奥林匹克运动会起源于古希腊,因举办地点 自爱奥林匹亚而的名,创始人法国的顾拜旦 (被誉为奥林匹克之父),运动会每隔1417 天即4年举行一届。 2.国际奥林匹克委员会成立于1894年6月23日, 国际奥委会总部设在瑞士洛桑。第一届奥林匹 克运动会于1896年4月6日—15日在雅典举行。

维护国际和平与安全,发展国际间之友好关系, 促进国际间的广泛合作。
根本宗旨:
维护世界和平!
三:联合国会徽

中国是联合国的创始成员国之一,1971年联 合国恢复了中华人民共和国在联合国的合法地 位。

中国在联合国中发挥着哪些重要的作用? 答:我国认真负责地履行联合国安理会常 任理事国的职责,坚决反对任何形式的霸 权主义和强权政治,为推动地区冲突的公 正、合理解决发挥着独特作用,我国还积 极参与联合国维和行动和反对恐怖主义的 国际斗争。
奥运会的会旗

2008年中国北京举办了第29届奥运会,其吉 祥物福娃是:贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。 代表:北京欢迎你!
国际红十字协会
1.成立: 国际红十字协会的创始人是:瑞士的亨利 杜南。国际红十字会1948年决定将亨利杜南的 生日——5月8日作为红十字会日。 2.作用: 促进和维护世界和平事业,在世界各地开展 大规模的灾害救济和难民救济等活动。

六年级社会教案了解国际组织

六年级社会教案了解国际组织

六年级社会教案了解国际组织六年级社会教案了解国际组织引言:国际组织是由各个国家共同组成的,通过合作和协商来解决国际性问题的重要机构。

它们在促进全球安全、发展、合作等方面发挥着重要作用。

本文将介绍一些常见的国际组织,并通过教案的形式,帮助六年级学生了解国际组织的重要性和功能。

一、教学目标:1. 了解国际组织的定义和作用;2. 知道一些常见的国际组织,并了解它们的基本功能;3. 掌握国际组织对于全球发展、合作和和平的重要意义。

二、教学内容:1. 什么是国际组织?国际组织是由各个国家共同组成的,通过合作和协商来解决国际性问题的机构。

它们通过制定共同的规则和条约,促进国际合作、发展与和平,以解决全球性的政治、经济、环境和社会问题。

2. 常见的国际组织及其功能:a) 联合国(United Nations,UN)联合国是最大的国际组织,由193个成员国组成。

它的主要功能包括维护国际和平与安全、促进经济和社会发展、保护人权和国际法的实施。

学生可通过查找联合国的官方网站或相关书籍,了解其工作机构、成员国和重要决议。

b) 世界卫生组织(World Health Organization,WHO)世界卫生组织是致力于国际卫生合作的专门机构。

它的主要功能包括推动全球公共卫生、协助成员国制定和实施卫生政策、预防疾病和提高医疗服务等。

教师可与学生一起探索世界卫生组织在全球流行病控制、医疗援助等方面的工作。

c) 世界贸易组织(World Trade Organization,WTO)世界贸易组织是负责处理全球贸易规则的国际组织。

它的主要功能包括促进全球贸易自由化、解决贸易争端、推动贸易发展与合作等。

学生可通过了解世界贸易组织的成立背景、机构设置以及国际贸易协议等,加深对该组织的认识。

3. 国际组织对全球发展的意义:通过对国际组织的理解,学生将得以认识到国际合作对于解决全球性问题的重要性。

国际组织的存在和工作有助于维护世界和平、促进经济发展、保护环境和人权等方面发挥着重要作用。

2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案山东版

2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案山东版
- 设计预习问题:围绕国际组织的概念、类型和作用,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
- 监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
- 自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解国际组织的概念、类型和作用。
- 思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
(2) 实验:设计一个模拟联合国会议的实验,让学生在模拟环境中体验国际组织的运作过程。
(3) 游戏:设计一款关于国际组织的策略游戏,让学生在游戏中学习国际组织的合作与竞争。
3. 确定教学媒体和资源的使用
(1) PPT:制作与国际组织相关的PPT,展示国际组织的概念、类型、作用以及中国在国际组织中的地位和作用等内容。
2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案 山东版
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容是走进国际组织。教学内容与学生已有知识的联系是学生在之前的课程中已经学习了关于国家、地理、文化等方面的知识,通过对国际组织的了解,可以拓宽学生的视野,使他们对世界各国之间的合作与交流有更深刻的认识。
2. 国际组织的类型
- 政府间国际组织:由主权国家政府组成的国际组织,如联合国、世界贸易组织等。
- 非政府间国际组色和平组织等。
- 混合型国际组织:由政府和非政府组织共同组成的国际组织,如联合国儿童基金会、世界卫生组织等。
3. 国际组织的作用
3. 测试评价:在课堂结束前,进行一次小测试,检验学生对国际组织的掌握情况。对测试成绩优秀的学生给予奖励,对成绩不佳的学生进行个别辅导,帮助他们找到学习中的不足并加以改进。

小学社会了解国际组织和全球问题

小学社会了解国际组织和全球问题

小学社会了解国际组织和全球问题国际组织和全球问题是小学生社会学习中重要的内容之一。

通过了解国际组织和全球问题,可以增加小学生对国际事务的认识,培养他们的国际视野和全球意识。

本文将介绍一些常见的国际组织和全球问题,帮助小学生更好地了解和理解这个领域。

一、国际组织1. 联合国联合国(United Nations)是世界上最重要的国际组织之一。

成立于1945年,总部设在纽约。

联合国旨在维护国际和平与安全,推动国际合作和可持续发展。

它的会员国包括几乎所有的国家。

在联合国内,有安全理事会、大会、经济社会理事会、秘书处等机构。

2. 世界卫生组织世界卫生组织(World Health Organization,简称WHO)是联合国系统中负责卫生事务的专门机构。

它的目标是通过合作促进全球健康,防止疾病传播,提高人民的健康水平。

世界卫生组织在全球范围内负责疾病监测、流行病防控、卫生教育等工作。

3. 世界贸易组织世界贸易组织(World Trade Organization,简称WTO)是一个全球性的国际经济组织。

它的主要任务是推动国际贸易的自由化和平衡发展,维护贸易规则的执行,解决贸易争端。

世界贸易组织的成员包括几乎所有的国家,它的总部设在瑞士的日内瓦。

二、全球问题1. 气候变化气候变化是全球性的环境问题之一,对整个地球产生了广泛而深远的影响。

人类的活动导致了大量的温室气体排放,加速了气候变化的速度。

全球变暖、海平面上升、极端天气等都是气候变化带来的问题。

为了应对气候变化,国际社会进行了一系列的谈判和合作,制定了《巴黎协定》等文件。

2. 贫困问题贫困是一个全球性的社会问题,影响着世界范围内亿万人口的生活质量和发展机会。

许多国际组织和国际社会一直致力于减少贫困和实现可持续发展目标。

关注贫困问题,推动贫困地区的发展,提高全球人民的生活水平是我们每个人的责任。

3. 难民问题难民问题是当前全球面临的重大人道主义问题之一。

世界近现代国际关系(六)·世界近现代史上重要的国际组织

世界近现代国际关系(六)·世界近现代史上重要的国际组织

世界近现代史上重要的国际组织一、18世纪末19世纪初的反法同盟1793年春,英国纠合普、奥、意、西等国以法国处死国王路易十六为借口,组成第一次反法同盟,武装干涉法国革命。

1798年,英国组织第二次反法同盟。

拿破仑帝国时期,英、俄、奥等国又先后组织了第三次到第七次反法同盟,对法进行战争反法同盟对法国的战争,前期主要是干涉法国革命,维护法国的封建统治秩序,后期的战争既有干涉法国革命维护欧洲封建统治秩序的一面,又有英、俄等欧洲国家与法国争夺欧洲霸权的一面二、20世纪第一个世界普遍性的国际组织-国际联盟美国总统威尔逊在他的“十四点原则”中最早提出了建立国际联盟的建议,威尔逊的目的在于通过控制国际联盟来达到美国控制世界的目的。

但是这一建议被怀有同样目的的英法所接受,在巴黎和会上决定建立国际联盟,并将其列入凡尔赛和约。

1920年初,国际联盟正式成立,总部设于瑞士的日内瓦。

根据《国际联盟盟约》宣称的,国际联盟的宗旨在于“促进国际合作,保证国际的和平与安全”。

但是国际联盟在其存在期间,实际上只是英法帝国主义控制下维护凡尔赛体系的工具,并没有真正的维护世界的和平与安全。

同时也正是由于英法控制了国联,美国没有达到目的,所以,美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》,也拒绝参加国联。

二战爆发以后,国联名存实亡,1946年联合国成立以后,国际联盟宣告解散注意:在1920年-1946年国联存在期间的主要活动,反映出了国联并没有真正维护世界的和平与安全。

具体表现在:1、1931年日本发动九·一八事变,侵占中国东北。

事变发生后,国民政府请求国际联盟主持公道,国际联盟既不同意中国恢复东北原状的意见,也不承认日本维持伪满洲国、独霸东北的要求,而主张在“国际合作”的名义下,把中国东北变为帝国主义列强共同管理的殖民地。

国联没有对日本的行为给予有力的制裁,,这就进一步刺激了日本的侵华野心2、在1935年意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争后,国联迫于世界舆论的压力,虽然被迫承认意大利是侵略国,宣布对它实施经济制裁,但是却没有把石油等重要战略物资列入禁运范围,英国掌握下的苏伊士运河还照旧供意军使用3、西班牙内战爆发后,德意武装干涉西班牙,英法控制下的国联制定了不干涉政策,实际上纵容了德意法西斯对西班牙的侵略以上事件说明,在世纪面临法西斯侵略和战争危险的时候,英法控制下的国际联盟并没有发挥出维护世界和平与安全的作用,而是作为英法推行绥靖政策的工具,纵容了法西斯的侵略,对二战的全面爆发起到了推波助澜的作用三、20世纪30~40年代的法西斯同盟1、形成原因:在法西斯国家的侵略扩张中,德、意、日法西斯国家与英、法、美等国德矛盾日益加剧,出于共同的利益需要,法西斯国家进一步勾结;同时由于时机尚不成熟,法西斯国家不愿意过早的刺激英法美等国,又都感到苏联和共产国际是它们进行侵略的巨大障碍,所以,“反共”成为法西斯国家结盟的最好招牌2、形成:①1936年,德意秘密签订《德意议定书》,加强在侵略过程中的合作,形成了“柏林-罗马轴心”;②1936年德日签订《反共产国际协定》,1937年意大利也加入该协定,德意日三国轴心形成。

初中政治国际组织梳理

初中政治国际组织梳理

初中政治国际组织梳理国际组织:促进国际合作与发展的重要力量引言:国际组织在世界政治舞台上扮演着重要角色,它们的存在与发展对于促进国际合作与解决全球性问题起到了积极的推动作用。

本文将从联合国、世界贸易组织以及世界卫生组织三个方面对国际组织进行梳理,探讨其职能与作用。

一、联合国(United Nations)联合国是最重要的国际组织之一,成立于1945年,旨在促进国际和平与安全、发展社会进步以及维护人权。

联合国的主要任务包括:1. 维护国际和平与安全:通过调停争端、维持和平和执行制裁来维护全球和地区的安全;2. 促进可持续发展:致力于消除贫困、饥饿以及提供教育、清洁水源和可持续能源等,同时推广公平合作,以实现可持续发展目标;3. 保护人权:制定国际法规范、推动人权保护及打击种族歧视、性别歧视等行为,维护全球人权;4. 人道援助和应对灾难:通过提供援助、卫生保健、食品和庇护所等,帮助受灾国家应对自然灾害和人道危机。

二、世界贸易组织(World Trade Organization,简称WTO)世界贸易组织成立于1995年,它的任务是促进全球贸易自由化和公平竞争,确保成员国在国际贸易中的权益平等。

世界贸易组织的主要职能有:1. 贸易自由化:通过降低贸易壁垒(如关税和非关税措施),促进自由、公平和可预测的全球贸易;2. 争端解决机制:提供一个全球平台,解决成员国之间的贸易争端,以确保贸易自由化的顺利进行;3. 贸易政策审查:定期检查成员国的贸易政策,以确保其符合国际规则,并提出建议和意见;4. 技术援助和容纳:为发展中国家提供技术援助和其适应贸易规则的支持,以确保全球贸易共同发展。

三、世界卫生组织(World Health Organization,简称WHO)世界卫生组织是联合国的一个专门机构,成立于1948年,其使命是领导和协调全球公共卫生领域的行动。

世界卫生组织的主要职能有:1. 疾病预防和控制:致力于预防、控制和消除各种疾病,包括传染性疾病、慢性病和环境相关疾病等;2. 卫生紧急情况和灾难管理:响应公共卫生紧急情况和灾难,提供咨询、支持和卫生援助;3. 卫生系统增强:通过提供政策建议、技术援助和资源支持,帮助成员国提高卫生系统的可持续性和效率;4. 协调全球合作:与各国政府、非政府组织和其他国际组织密切合作,共同解决跨国界卫生问题,促进全球卫生合作。

初中政治国际组织梳理

初中政治国际组织梳理

初中政治国际组织梳理国际组织梳理随着全球化的进程加快,国际组织在国际事务中的影响力愈发突出。

国际组织作为国与国之间合作的平台,具有促进世界和平与发展的重要作用。

在这篇文章中,我们将对一些重要的国际组织进行梳理,以了解它们的发展历程和主要职责。

1. 联合国(United Nations)联合国成立于1945年,是目前世界上最重要的国际组织之一。

其宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作、推动全球发展和维护人权。

联合国下设的机构包括安全理事会、人权理事会、经济及社会理事会等,各机构负责处理不同领域的问题。

联合国的最高权力机构是大会,每个会员国都有一个代表,通过决议来解决重要问题。

2. 世界卫生组织(World Health Organization,简称WHO)世界卫生组织成立于1948年,是联合国系统中的专门机构,负责制定和推动全球公共卫生政策、提供技术支持和卫生紧急援助等。

WHO在全球范围内开展疾病防控、流行病监测、药品安全和卫生服务可及性等工作。

在COVID-19疫情爆发期间,WHO发挥了重要的协调作用,帮助各国应对疫情。

3. 世界贸易组织(World Trade Organization,简称WTO)世界贸易组织成立于1995年,是一个全球贸易规则的监管机构。

其任务是促进全球贸易的自由、公平和可预测性。

WTO的成员国约占全球贸易的98%,致力于通过多边谈判、解决争端和监督贸易政策实施等手段来推动全球贸易。

WTO还提供贸易技术援助和能力建设,帮助发展中国家增加在国际贸易中的参与度。

4. 国际货币基金组织(International Monetary Fund,简称IMF)国际货币基金组织成立于1944年,旨在促进国际货币合作、维护世界金融稳定和推动经济增长。

IMF的主要职责包括监控全球经济形势、提供政策建议和金融援助、促进国际经济合作等。

IMF帮助解决各成员国的经济问题,并通过贷款和金融支持来提供资金援助。

春山东版品社六下《走进国际组织》ppt课件

春山东版品社六下《走进国际组织》ppt课件
1896年4月6日~15日,第一届奥运会在希 腊首都雅典举行。
北京申奥成功的时间
2001年7月13日中国在莫斯科申 奥获得了成功,终于能够在北京 举办2008年的奥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会。
北京奥运会会徽 北京奥运吉祥物
国际红十字会的会徽
中国加入世界贸易组织
2001年11月10日下午,世界贸 易组织第四届部长级会议在卡 塔尔首都多哈以全体协商一致 的方式,审议并通过了中国加 入世贸组织的决定。在中国政 府代表签署中国加入世贸组织 议定书,并向世贸组织秘书处 递交中国加入世贸组织批准书 30天后,中国将正式成为世贸 组织成员。
人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
您生活愉快! 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。
从公元前776年至公元394年,每逢四年便会举办 奥运会,之间从来没有间断过。
公元393年,罗马帝国统治者菲奥多西斯一世 声 运会是异教徒的异端,正式把奥运会结束,这个接 1200年的运动传统终於结束。公元363年,继承皇 菲奥多西斯,便下令把奥林匹克的神殿和竞技场清 掉。
自此之后,奥林匹克的光荣便被埋没了,伯罗奔 平原变成游牧民族的天堂。
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世!
择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。

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国际组织--联合国



联合国是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成 的国际组织。1945年10月24日,在美国旧金山签订生效的《联合国宪 章》,标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国 际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联 合国现在共有193个成员国,总部设立在美国纽约。中国是联合国创 始成员国之一。联合国的行政首长是联合国秘书长,当前由潘基文担 任。联合国的五大常任理事国有:美国、俄罗斯、英国、法国、中国 联合国共有六种工作语言,分别为英语、法语、俄语、汉语、阿拉伯 语和西班牙语。 联合国的六大主要机构:联合国大会、安全理事会、经济及社会理事 会、托管理事会、国际法院和秘书处。
国际组织

还有更多的国际组织,等待我们去了解、去学习! 同学们可以通过书籍、网络、去查询更多资料。
非洲联盟 欧盟 北约
东盟
互动问答

1、联合国成立于哪一年?
答:1945年

2、现作联合国秘书长是谁?
答:潘基文

3、联合国使用哪几工作语言?
答:英语、法语、俄语、汉语、阿拉伯语和西班牙语
互动问答
开放电信业 开放农业品市场 降低关税 开放法律、医疗、教育业 开放零售市场 。。。
国际组织--绿色和平组 织

绿色和平组织是一个国际环保组织,旨在寻求方法, 阻止污染,保护自然生物多样性及大气层,以及追 求一个无核(核武器)的世界。其宗旨是:同世界 上一切破坏生态环境的行为作斗争。至2008年,成 员已达161个国家和地区。
国际组织国际组织联合国联合国保护自然遗产世界文化联合国教科文组织国际组织国际组织联合国联合国联合国教科文组织是联合旗下专门机构之一成立于1946年11月6日总部设在法国巴黎其宗旨是促进教育科学及文化方面的国际合作以利于各国人民之间的相互了解维护世界和平在其主管的教育科学文化传播与信息等业务范围内设立了十多个政府机构及许多大型合作计划以推动国际合作

政治课堂上的国际组织

政治课堂上的国际组织

政治课堂上的国际组织在政治课堂上,我们经常会接触到国际组织这一概念。

国际组织是由各个国家根据共同的目标和使命而组成的,它们在国际事务中扮演着至关重要的角色。

本文将介绍几个重要的国际组织,分析它们的功能和作用。

一、联合国(United Nations)联合国成立于1945年,是当今世界上最重要的国际组织之一。

它的目标是维护国际和平与安全,促进各国之间的合作与发展。

联合国拥有会员国193个,其总部设在美国纽约市。

联合国通过各种方式履行其使命,包括和平维护、国际安全、人权保护以及可持续发展等。

它提供了一个重要的平台,让世界各国进行对话、协商和合作。

此外,联合国还制定了许多国际法规则,对国际社会的行为进行规范。

二、世界贸易组织(World Trade Organization)世界贸易组织成立于1995年,是一个多边贸易组织,旨在促进全球贸易的自由化和公平化。

世界贸易组织现有成员164个,总部位于瑞士日内瓦。

世界贸易组织通过监督各国的贸易政策,解决贸易争端,制定贸易规则等方式,推动全球经济的繁荣与发展。

它的主要功能包括贸易自由化、贸易促进以及贸易规则的制定与协商等。

三、国际货币基金组织(International Monetary Fund)国际货币基金组织是世界上最重要的国际金融机构之一,成立于1944年。

它的目标是促进全球经济的稳定和可持续发展。

国际货币基金组织拥有189个会员国,总部位于美国华盛顿特区。

国际货币基金组织通过提供财政援助、监督和评估经济政策、协调国际金融体系等方式来实现其使命。

它的主要功能包括促进全球金融稳定、提供贷款和技术援助以及预防和解决金融危机等。

四、世界卫生组织(World Health Organization)世界卫生组织是负责全球卫生事务的国际机构,成立于1948年。

它的使命是提供各国卫生保健政策的建议和指导,防止和控制疾病的传播,提高全球卫生水平。

世界卫生组织拥有194个会员国,总部位于瑞士日内瓦。

走进国际组织

走进国际组织

2001年10月,APEC会议
在上海召开。通过承办 APEC会议,中国更积极 地融入世界,让中国了解 世界,也让世界更了解中 国。
请同学们课下搜集中国 加入的其他国际组织 的名称及加入时间。
北京申奥成功的时间
2001年7月13日中国在莫斯科申
奥获得了成功,终于能够在北京 举办2008年的奥运会。
北京奥运会会徽
北京奥运吉祥物
中国加入世界贸易组织
2001年11月10日下午,世界贸 易组织第四届部长级会议在卡 塔尔首都多哈以全体协商一致 的方式,审议并通过了中国加 入世贸组织的决定。在中国政 府代表签署中国加入世贸组织 议定书,并向世贸组织秘书处 递交中国加入世贸组织批准书 30天后,中国将正式成为世贸 组织成员。
中国在联合国的地位
中国是联合国安理会五个常任理事国之一。
我国认真负责的履行联合国安理会常任理事 国的职责,坚决反对任何形式的霸权主义和 强权政治,为推动地区冲突的公正、合理解 决发挥了独特作用。我国还积极参与联合国 维和行动和反对恐怖主义的国际斗争。
国际红十字会的会徽
中国红十 字会向灾 区送去救 援物质
1893年,根据“奥运之父”顾拜旦的建议,
在巴黎举行了讨论复兴奥运会问题的国际性 体育会议。1894年1月,顾拜旦草拟了复兴 奥运会的具体步骤和需要探讨的10个问题, 致函各国体育组织和团体。6月16日,"国际 体育运动代表大会"在巴黎索邦神学院开幕, 大会通过了《复兴奥林匹克运动》的决议。6 月23日成立了国际奥林匹克委员会。国际奥 林匹克委员会的成立,标志着奥林匹克运动 的诞生。 1896年4月6日~15日,第一届奥运会在希 腊首都雅典举行。
1991年10月2日,中国同APEC就中、台 (中国台北)、港(中国香港)三方 加入问题签署了谅解备忘录,明确中 国作为主权国家,台、港作为地区经 济分别以“中国台北”和“香港”的 名称(香港于1997年7月1日起改为 “中国香港”同时加入APEC。 1991年11月12日,第三届部长级会议 在汉城举行,会议一致同意接纳中国 和中国台北、香港为APEC成员。由 于中国台北、香港作为地区经济体加 入而成为正式成员,所以其他正式成 员也因此而称为经济体,APEC成员 自此一律叫做经济体,而不再称成员 国。

《与世界同行走进国际组织》PPT课件|鲁人版

《与世界同行走进国际组织》PPT课件|鲁人版
(3)加入并通过各种高国际组织,与世界进行有效的交流、沟通 标志着中国经济走上了一个新的台阶,已全面融入到世界经济的主流,同时,我国也将面临一系列新的挑战。
世界越来越像个地球村,中国只有与世界同步,才会更强大,根据你的研究,说说中国怎么样才能与其他国家加强联系??
标志着中国经济走上了一个新的台阶,已全面融入到世界经济的主流,同时,我国也将面临一系列新的挑战。
2.国际奥林匹克委员会成立于1894年6月23 (UN),1945年10月24日联合国正式成立,中、美、英、法、苏为联合国安理会五个常任理事国。
国际奥林匹克委员会成立于1894年6月23日,国际奥委会总部设在瑞士洛桑。
日,国际奥委会总部设在瑞士洛桑。第一 奥林匹克运动会起源于古希腊,因举办地点自爱奥林匹亚而的名,创始人法国的顾拜旦(被誉为奥林匹克之父),运动会每隔1417天
• 1.奥运会的成立 2008年中国北京举办了第29届奥运会,其吉祥物福娃是:贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。
2001年10月,亚太经济合作组织(APEC)会议在上海召开。 国际红十字协会
奥林匹克运动会起源于古希腊,因举办地 答:我国认真负责地履行联合国安理会常任理事国的职责,坚决反对任何形式的霸权主义和强权政治,为推动地区冲突的公正、合理
联合国
• 联合国总部大楼
和平与信仰标志
一、联合国的成立
中国与世界同行 联合国
二战期间,1945年初,苏美英三国
2008年中国北京举办了第29届奥运会,其吉祥物福娃是:贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。
在苏联召开了雅尔塔会议,会议决定 在政治上积极加入各类重要的国际组织,为经济发展创造便利,提高中国的国际影响力,同时也承担相应的国际责任。
走进国际组织
• 中国不仅在经济方面的发展引起世界瞩目, 而且在世界政治舞台上扮演着重要的角色。 如今,中国已加入了多个重要的国际政治、 经济等组织,并通过这些国际组织,在国 际事物中发挥这越来越重要的作用。

社会实践报告参观国际组织的学习与感悟

社会实践报告参观国际组织的学习与感悟

社会实践报告参观国际组织的学习与感悟社会实践报告本次社会实践中,我们得到了参观国际组织的机会,对于这次学习与感悟的经历,我将从组织的背景介绍、参观的内容以及我所得到的启示三个方面进行论述。

一、组织的背景介绍我们此次参观的国际组织是联合国,作为全球最重要的国际组织之一,联合国在国际事务中扮演着重要的角色。

联合国成立于1945年,总部位于美国纽约,拥有193个会员国。

其宗旨是维护国际和平与安全、促进跨国合作、推动全球发展和保护人权等。

二、参观的内容在参观过程中,我们首先进入了联合国总部的大厅,大厅内悬挂着各国的国旗,形象地展示了联合国的多元和包容性。

随后,我们参观了联合国安理会会议厅,这是世界上最高级别的决策机构之一。

会议厅内陈列着安理会成员国的标志,以及会议时使用的各种设备。

在参观过程中,我们还参观了联合国的各个部门,包括人权事务高级专员办公室、国际法院和教科文组织等。

通过这些参观,我们深入了解了联合国在维护国际秩序、促进世界和平与发展方面所做出的努力。

三、学习与感悟参观国际组织的学习与感悟是深远的。

首先,通过参观,我深刻认识到国际组织在推动全球合作和解决重大问题中的重要作用。

联合国作为一个全球合作平台,为各国搭建了沟通交流的桥梁,促进了国际社会的和谐与稳定。

其次,参观过程中,我也了解到了国际组织所面临的挑战和困境。

国际事务的复杂性和多样性使得国际组织在决策过程中需要协调各方利益,协商取得共识,这是一项艰巨的任务。

同时,国际组织也需不断适应国际形势的变化和发展,保持其在全球事务中的领导地位。

此外,通过参观,我对国际事务的相关知识也有了更深入的了解。

我认识到国际组织不仅仅是政治层面的交流与合作,还涉及到法律、人权、教育等多个领域的合作与发展。

国际组织的工作涉及广泛,其中涵盖的议题对于全球的未来发展具有重要意义。

总之,通过参观国际组织,我不仅增加了对联合国及其工作的了解,而且对于国际事务的复杂性和多样性也有了更加深刻的认识。

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课题:走近国际组织 6
授课时间:2018年3月32日
教案序号:6
课型:新授
教学目标:
1、了解国际组织,感受中国越来越重要的国际地位。

2、进一步引导学生了解中国经济的发展与世界间的联系,关注中国与世界经济发展的相互影响。

3、引导学生讨论中国与世界在经济、政治方面的联系,感受到中国与世界的密切可联系。

4、树立学生勤奋学习、建设祖国的远大理想。

教学重点:
继续引导学生讨论中国与世界在经济、政治方面的联系,感受到中国与世界的密切可联系
教学准备:
学生准备:我国加入的国际组织的课件
学生准备:通过上网,查找世界上主要的国际组织,做成资料集,了解我国加入的国际组织。

板书设计:
走进国际组织
加入国际政治、经济组织
加入世界贸易组织
教学过程:
一:目标导入:
观看申办2008奥委会、红十字会向受灾国提供援助、中国加入wto 的录像资料。

1、观看资料后有什么感想?生答。

2、----有谁知道我国加入了那些国际组织?
3、生答。

根据学生的回答板书:联合国、国际红十字协会、奥
林匹克运动委员会、世界贸易组织、亚太经济合作组织。

(设计意图:使学生初步认识国际组织。


二、预习交流:
1、搜集到的资料在班内投影播放。

(走进联合国)
2、根据资料,做成投影片(文字要求简洁,分组制作,内容:国际红十字协会、奥林匹克运动委员会、世界贸易组织、亚太经济合作组织。


3、指名谈收获。

(设计意图:展示学生的课下收集资料,锻炼学生收集资料的能力。


三、探究点拨:
1、师:同学们,世界越来越像一个地球村,中国只有与世界同步,才能更加强大。

给据你的研究,说说中国怎样才能与其他国家加强联系。

学生自由发言。

教师总结。

(设计意图:学生畅所欲言,锻炼学生的口头表达能力。


四、检测反馈:
1、现在,中国已经加入了多个重要的国际____________、____________等组织,并通过这些国际组织,在国际事务中发挥着越来越____________的作用。

2、中国不但是联合国的____________之一,而且是五个____________之一。

3、2001年11月10日,在塔卡尔首都____________,中国成功的加入了____________。

4、2001年10月,____________(APEC)在____________召开。

5、了解我国加入世贸组织的经过,分析我国加入该组织所面临的机遇和挑战。

五、总结梳理:
知识巩固题:掌握本节所学,能掌握课堂练习。

拓展延伸题:掌握本节所学,掌握课堂练习,复习本单元知识。

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