2012级新生入学教育系列活动方案
2012年新生(秋季)入学教育实施方案[1].doc1
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二0一二年新生（秋季）入学教育实施方案计算机教学部新生入学教育是学生迈入中职校园的第一课，是学生思想教育的一个重要组成部分，是引导新生适应中职生活、学习的关键环节。
通过对学生进行理想信念、专业思想、法制与纪律和安全等方面的教育，使新生尽快转变角色，适应中职生活，养成良好的学习生活行为和习惯，使新生端正专业思想，明确学习目的，从而勤奋学习，立志成才，树立良好的学风校风，正确地确定自己在中职阶段的新的奋斗目标。
因此学校决定对2012级学生进行入学教育，现制订实施方案如下：一、新生入学教育领导小组组长：李观华副组长：邓伟昌、张炳焕、朱世德、叶恩胜组员：相关科室人员及全体新生班班主任二、新生入学教育的基本要求（一）各教学部要明确入学教育的重要性和必要性，努力通过入学教育活动促进学生尽快适应中职学习和生活。
（二）各教学部、新生班班主任要根据学校规定的入学教育内容，结合教学部、班级实际，采取多种形式组织实施，并提前做好相关的准备工作。
（三）新生入学教育结束，学生必须参加入学教育考试并取得合格的成绩，入学教育考试分书面总结和开卷笔试两个部分，成绩各占50%。
书面总结主要反映新生通过入学教育后的心得体会；入学考试主要考查学生对学生必读及学生管理制度手册的掌握情况。
（四）各教学部的入学教育由各教学部结合学校安排进行。
学生入学教育的书面总结和试卷由各班主任组织阅改评分并收存。
入学教育分数及各教学部入学教育总结以电子文档形式发至学校邮箱hygyjsxx@；每班交5份入学教育考试试卷及学生入学教育总结给相应教学部，各教学部汇总后交学生科袁琴副科长处存档。
以上要求请教学部、班主任在9月18日前完成。
三、新生入学教育教育内容（一）校纪校规教育帮助学生树立遵规守纪观念，增强自我保护意识。
主要学习内容有：《广东省中等职业学校学生管理的规定》、《学生奖惩条例》、《量化考核方法》、《学籍管理制度》、《封闭式管理的规定》、《考勤制度》、《宿舍管理制度》等。
入学教育流程策划书3篇
入学教育流程策划书3篇篇一《入学教育流程策划书》一、活动背景随着新学期的开始，学校迎来了一批新的学生。
为了帮助新生尽快适应新的学习和生活环境，学校决定开展入学教育活动。
本次入学教育活动将涵盖学校的历史、文化、规章制度、学习方法等方面的内容，旨在帮助新生更好地了解学校，适应新的学习和生活环境，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
二、活动主题“新起点，新征程”三、活动目的1. 帮助新生了解学校的历史、文化、规章制度等方面的内容，增强新生对学校的认同感和归属感。
2. 帮助新生了解专业课程设置、学习方法等方面的内容，为新生的学习和发展提供指导。
3. 帮助新生了解学校的各种资源和服务，为新生的学习和生活提供便利。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体新生七、活动流程1. 入学教育开幕式主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。
学校领导致辞，介绍学校的历史、文化、规章制度等方面的内容。
新生代表发言，表达对未来学习和生活的期望。
2. 学校历史和文化讲座邀请学校的历史和文化专家，为新生介绍学校的发展历程、文化传统等方面的内容。
通过讲座，帮助新生了解学校的历史和文化，增强新生对学校的认同感和归属感。
3. 规章制度讲座邀请学校的相关部门负责人，为新生介绍学校的规章制度，包括学籍管理、考试制度、奖惩制度等方面的内容。
通过讲座，帮助新生了解学校的规章制度，引导新生自觉遵守学校的规章制度。
4. 专业课程设置和学习方法讲座邀请各专业的负责人或骨干教师，为新生介绍专业课程设置、学习方法等方面的内容。
通过讲座，帮助新生了解专业课程设置和学习方法，为新生的学习和发展提供指导。
5. 校园参观组织新生参观学校的图书馆、实验室、体育馆等教学设施和学生活动场所。
通过参观，帮助新生了解学校的各种资源和服务，为新生的学习和生活提供便利。
6. 班级活动以班级为单位，组织新生开展自我介绍、团队建设等活动。
7. 入学教育闭幕式学校领导致辞，对新生提出希望和要求。
新生入学教育活动策划方案
06
活动预算与资源需求
编制详细预算清单
宣传费用
预算用于制作宣传海报、传单 、视频等宣传材料的费用。
交通费用
预算用于活动参与人员的交通 费用，包括租车、公共交通等 。
场地租赁费用
根据活动规模和场地需求，预 算场地租赁费用，包括室内和 室外场地。
餐饮费用
根据活动参与人数和餐饮标准 ，预算餐饮费用。
其他费用
便新生就座和记录
04
05
互动区：预留空地，摆放游 戏道具和奖品，供现场互动
环节使用
确保活动顺利进行
活动前准备
提前联系场地管理方，确认场地 使用时间和费用；准备所需物资 ，如资料、音响、话筒、座椅、
桌子、游戏道具和奖品等。
活动现场协调
安排专人负责现场协调，确保活动 按照流程顺利进行；设置紧急出口 和安全通道，确保现场安全。
活动后总结
对活动进行总结和评估，收集新生 和教师的反馈意见，为今后的活动 提供参考和改进方向。
04
活动参与人员及分工
明确参与人员及角色定位
活动负责人
负责整体策划、组织、 协调和监督，确保活动
的顺利进行。
教育专家
提供教育理念、方法和 技巧的指导，协助设计
教育活动内容。
辅导员/班主任
具体执行教育活动，与 学生进行沟通和交流， 提供必要的帮助和支持
营造浓厚氛围，提高参与度
1 2 3
举办预热活动
在活动正式开始前，举办一些有趣的预热活动， 如新生见面会、学长学姐经验分享会等，激发新 生的参与热情。
打造特色文化
结合学校文化和活动主题，打造独特的文化氛围 ，让新生在参与活动的过程中感受到学校的温暖 和关怀。
2012年入学教育方案
2012级新生入学教育教学安排方案为配合学院做好迎接2012级新生工作， 8月16日至8月23日将组织新生入学教育工作，具体安排如下：一、指导思想通过开展入学教育活动，帮助广大新生尽快熟悉和适应大学生活，树立专业学习理念，珍惜大学学习生活，为将学生培养成为职业素质高、岗位技能强的高素质技能型人才，创造良好开端，奠定坚实基础。
二、总体要求和目标所有教师认真负责、耐心细致、热情服务、言传身教，认真教好学生，使2012级新生认可我院，热爱学校，热爱老师，让家长放心，让学生满意。
三、组织领导成立2012级入学教育工作组。
四、入学教育时间2012年8月16日—8月23日，共8天。
五、授课对象2012级报到新生。
六、入学教育内容及安排（一）开设课程：包括《西点课程》、《心理健康教育》、《国学》、《社交礼仪》、《计算机在生活中应用》、《德育教育》、《图书馆资源与服务介绍》、《法律基础知识》、《职业发展规划》、专业启蒙讲座、专业兴趣开发课和丰富多彩的文体活动等。
（二）具体安排1. 要求每个负责人和教师在第一堂课的前20分钟介绍学院的优势和发展前景，包括学院办学20年的艰辛创业历程、如何在董事长领导下拼搏进取、齐心协力发展成为省内知名的高职院校等，使广大学生肯定和认可我院。
具体内容由教务处统一规定。
2. 专业启蒙讲座。
内容主要包括本学院概况（含学院基本情况、学院领导分工、机构设臵、获得荣誉）、专业介绍（含培养目标、课程设臵、毕业后岗位或职业）、各专业毕业生就业情况等，讲座内容可以根据实际情况进行合理调整。
3.专业兴趣开发课程。
各院系根据自身特点，选择各专业公共课程部分作为授课内容。
要求浅显易懂，内容形式多样，能激发学生强烈的专业学习兴趣。
4. 文体活动。
在学生中开展丰富多彩的篮球、足球、健美操、武术、跳绳等文体活动等，体育教师承担各类文体活动的组织和安排，各院系辅导员具体负责组织学生参加。
七、授课节次及时间安排（一）专业素质课和专业兴趣开发课授课节次及时间安排：上午：08:30-10:30 下午：14:30-15:30（二）文体活动时间安排：上午：10：40-11：40 下午：15：40-16：30（三）专业启蒙讲座部分由各院系根据本学院实际情况确定时间。
2012级新生入学教育安排2
时间
负责
教师
学习内容
协助
教师
6.18
上午
张金红、李惠芹
1、安排座位2、教师介绍学校情况3、师生互相介绍情况（学生姓名、年龄，家住址等）初步了解学生情况4、熟悉教学楼、宿舍楼，能找到自己的教室及座位、宿舍及床位
王兆军
下午
赵贵玲、黄红英
1、继续熟悉教学楼、宿舍楼，让学生找到自己的教室及座位、宿舍及床位2、熟悉餐厅及校园环境，告诉学生校园内哪些地方不能去3、教室及宿舍卫生间位置，教学生如何冲厕4、师生交流，了解学生的特长
6.20
上午
宋可祝、宋帅
1、继续熟悉教学楼、宿舍楼、餐厅及校园环境2、学习《小学生守则》3、对学生进行文明礼仪、课堂纪律的教育4、复习两楼卫生间位置及冲厕方法。
车婧雯
下午
刘艳梅、夏少娜
1、继续熟悉教学楼、宿舍楼、餐厅及校园环境2、对学生进行安全教育（包括校内和校外）。3、教学生如何打扫宿舍和整理床铺4、对学生进行节约水、电教育
6.21
பைடு நூலகம்上午
陈祥翠、徐雷光
1、继续熟悉教学楼、宿舍楼、餐厅及校园环境2、对学生进行爱护公物、花草树木的教育3、对学生进行安全教育4、复习两楼卫生间位置及冲厕方法。
曲文霞
下午
王兆军、唐琳
1、继续熟悉教学楼、宿舍楼、餐厅及校园环境2、对学生进行讲卫生（公共卫生、个人卫生）的教育3、了解学生洗手、洗脸及叠被等自理方面情况，教学生洗手、洗脸等方面的正确方法4、提出学生自理方面需努力的方向
6.19
上午
张少宁、张贵芹
1、继续熟悉教学楼、宿舍楼、餐厅及校园环境2、介绍热水器位置，并教学生如何打开水及注意事项3、认识校园及楼内盲道的标志及其作用4、复习两楼卫生间位置及冲厕方法。
新生入学教育大会活动方案
新生入学教育大会活动方案
为了迎接新生入学，我们计划举办一场精彩纷呈的教育大会。
这次活动将为新生提供一个展示个人才华、结识新朋友、了解学校文化的绝佳机会。
我们将通过丰富多彩的活动和精心策划的方案，让新生感受到学校的热情和关怀，帮助他们顺利适应新的学习和生活环境。
首先，我们将安排校园导览活动，让新生熟悉校园的地理位置、主要建筑和各项设施。
导览中还将设置趣味问答环节，通过有奖问答活动激发新生的兴趣和参与度。
此外，我们还将组织校园文化展示活动，展示学校的历史和传统，向新生传递学校的精神文化。
活动中还将设置丰富多彩的文体竞赛，包括篮球赛、足球赛、演讲比赛等多种形式。
通过这些竞赛活动，可以激发新生的竞技精神、团队合作意识和表现机会，使新生更好地融入到学校的大家庭中。
为了增强新生的自信和交际能力，我们将组织一场大型的社交交流活动。
在这个活动中，新生将有机会结识各种不同背景的同学，并通过互动游戏、小组讨论等形式，建立友谊、增进沟通，拓展人际关系。
此外，我们还将邀请校友代表、教职员工等为新生分享经验、传授学习技巧和生活指导。
他们将用亲身经历和实际行动，为新生树立榜样，激发学习热情，引导新生树立正确的人生观和价值观。
最终，我们希望通过这次教育大会活动，让新生对学校有更深入的了解，建立更好的社交网络，培养积极向上的心态和学习态度，为他们未来的学习生涯奠定坚实的基础。
我们也相信，这次活动将成为新生入学的一段美好回忆，激励他们在未来的学习和生活中不断追求进步和成长。
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2012级新生军训及入学教育计划
盐城纺织职业技术学院2012级新生军训及入学教育计划一、目的要求通过入学教育和军训，使学生大体了解学院的概况和规章制度，明确学习目的，巩固专业思想。
掌握基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，促进学生综合素质的提高，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构1、领导小组：组长：张荣华副组长：薛玲珑张林龙瞿才新董顺锋成员：刘华苏宏林高兆昶刘必千林元宏沈长生陈宏武王文中李建国孙开进李启勋王权陈杰杨彦单锦华王美红王宜君陈瑜李荣道李明2、职能小组：军事训练组：沈长生杨彦陶晔华负责接送教官、训练、拉练、活动的指挥调度，并进行一系列的考核评比。
宣传、秘书组：陈杰刘志强裴华尉负责规章制度学习，军训计划、军训动员、总结讲话的起草、校对打印，学生发言审查，收集资料，布置会场，做好宣传工作。
后勤组保障组：蔺俊王权喻云负责军训教官的食宿、茶水供应、医疗卫生、车辆调度以及新生体检。
3、班主任（指导员）工作要求：协助连长做好学生思想工作，除上课时间外，到训练现场，到宿舍每周不少于5次。
加强学生的生活指导和日常行为规范教育，组织学生学习学校规章制度，关心学生，及时解决学生中出现的问题。
三、军训请假制度1、普通高等学校军训是学生的必修课，军训成绩不合格者不予毕业，学生要克服困难完成军事训练。
2、军训期间原则上不准请假。
特殊情况必须请假者，应逐级请示，按规定权限审批，未经领导批准不准外出。
3、病假要严格履行请假手续①学生军训期间因病需要去医院诊治，须同时向教官、指导员提交书面申请批准后方可出校就诊。
②学生因病请假休息必须出据医院的诊断证明和处方单。
4、学生因事请假一天者，由承训教官、指导员批准；请假二天者，由承训教官、指导员审批、报所在系部学工主任批准；请假3—5天者，由承训教官、指导员、系部学工主任审批、报学院分管领导批准。
2012级新生入学教育系列活动方案
***系2012年新生入学教育系列活动实施方案新生入学教育是大学教育的起点，是学生打好基础，完成角色转换，适应新的学习生活的重要阶段，也是形成稳定的纪律观念，完善人格修养的关键时期。
根据学校下发的关于开展新生入学教育工作的通知的精神要求，结合我系实际，特制定本实施方案。
一、活动目的通过一系列入学教育活动的开展，使我系2012级新生能够拥有健康健全的心理；增强他们“遵守校纪、文明礼貌”的意识；帮助他们全面了解校史校情和校园文化，尽快适应大学生活并顺利完成角色转换；引导他们充分利用大学开放、宽松、优越的学习条件，努力养成良好的学习和生活习惯；为能把他们塑造成为合格的人才奠定坚实的基础。
二、活动时间2012年8月31日---9月6日三、活动内容及安排1、新生入学教育系列活动之一---大学新生心理适应讲座（2012年8月31日晚6：30）2、新生入学教育系列活动之二---规范言行做表率、领略社团展风采（2012年9月3日晚6：30）3、新生入学教育系列活动之四---图书馆入馆教育专题讲座（2012年9月4日晚6：30）4、新生入学教育系列活动之三---专业思想教育（2012年9月5日晚6：30）5、新生入学教育系列活动之五---校情校史教育暨新生入学教育总结大会（2012年9月6日晚6：30）附表：***系2012级新生入学教育系列活动具体安排：四、活动要求1、各班级辅导员要切实负责，高度重视新生入学教育工作，做好前期宣传发动。
2、各班级辅导员要在活动前组织好所带班级学生，做到安全、文明、有序入场，并在指定位置就坐。
3、辅导员要全程跟班，做好学生的纪律教育。
活动期间，学生应遵守会场纪律，保持会场安静。
****系党总支2012年8月27日。
新生入学教育周活动方案
新生入学教育周活动方案
新生入学教育周是新生大学生活中的第一次集体活动，是帮助新生适应大学生活、融入大学环境的重要机会。
为了让新生经过教育周的培训后，更好地适应大学生活，我们设计了一系列主题丰富的活动，包括但不限于校园文化参观、学术讲座、团队建设以及社交互动。
活动的具体内容如下：
1. 校园文化参观：组织新生参观学校的文化设施，如图书馆、美术馆、实验室等，让新生了解大学的学术氛围和校园生活。
2. 学术讲座：邀请学校的教授和专家为新生进行学术讲座，介绍他们的研究领域和大学的教育理念，激发新生的学术兴趣和研究热情。
3. 团建活动：组织各种团队建设活动，如户外拓展、团队游戏等，让新生加强团队意识和合作能力，培养团队精神。
4. 社交互动：组织院系的联谊活动、交流会等，让新生有机会认识更多的同学，建立友谊，扩大社交圈子。
5. 文化体验：举办各种文化体验活动，如书法、绘画、音乐等，让新生感受不同文化的魅力，拓展视野。
6. 专题讲座：邀请社会名人、企业家等就社会热点问题进行专题讲座，启发新生思考，增强综合素质。
7. 体育竞赛：举办各类体育竞赛活动，如篮球赛、足球比赛等，锻炼新生的身体素质，培养团队合作精神。
8. 心理健康教育：开展心理健康辅导和培训，帮助新生调整心理状态，适应大学生活的挑战和压力。
9. 社会实践：组织新生参与社会实践活动，让他们了解社会现实，培养责任感和社会意识。
10. 就业指导：邀请企业人士进行就业指导讲座，帮助新生规划职业生涯，提升就业竞争力。
通过以上一系列的活动安排，新生入学教育周旨在帮助新生全面了解大学生活、增强自身素质、建立友谊，为他们开启美好的大学生活铺平道路！。
2012年秋季小学新生入学仪式方案
2012年秋季小学新生入学仪式方案第一篇：2012年秋季小学新生入学仪式方案2012年秋季小学新生入学仪式方案一、活动目的：通过生动活泼的入学仪式，使一年级的新生初步了解小学的学习生活，师生、生生之间有一个初步的了解，培育热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚兴趣，热爱自己的班级和同学。
引导新生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生。
二、活动时间： 2012年9月3日三、活动地点：学校操场四、活动准备：1、横幅内容：小学一年级新生入学仪式2、校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级老师代表讲话稿。
3、参观校园及各专用教室五、仪式内容：1、升国旗2、校长致欢迎词3、一年级新生代表讲话4、一年级教师代表讲话5、参观校园及各专用教室六、活动过程1、一至六年级学生进入场地按顺序站好。
2、主持人讲话亲爱的一年级小朋友们早上好。
今天是2012年的9月3日，我们在这里举行隆重的欢迎仪式，欢迎你们成为XX小学的小学生。
欢迎你们的第一项活动也是小学生每周一都要参加的活动那就是举行升旗仪式。
3、爱国旗、敬国旗、爱祖国教育同学们国旗是我们伟大祖国的象征，我们一定要尊重国旗，每次升国旗时，小朋友们要面向国旗站立不动，眼睛看着国旗。
下面请一年级小朋友立正站好，其他年级同学敬队礼。
升国旗、奏唱国歌。
4、请校长致欢迎词。
5、一年级新生代表讲话。
6、一年级老师代表讲话。
七、主持人带领学生宣读主题语1、好好学习天天向上2、我上学我成长3、快乐学习健康成长4、我是小学生每天都向上5、我爱爸爸妈妈我爱我的学校我爱我的老师八、请各班的班主任带领学生参观校园各专用教室。
第二篇：新生入学仪式方案（模版）“心”起点新体验---2018年聚仁学校小学部一年级新生入学仪式方案活动目的：金秋九月，我们又迎来一批可爱的小宝贝。
一年级，是孩子们学习生活的起点，是孩子们生命中重要的里程碑。
为了能让孩子们感受到入学的乐趣，尽快地适应小学生活，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做环保节能的小学生。
2012级新生入学工作安排
老大学生活动中心
二教视频会议中心
一教阶三
学工处\各系
上午：会计系、建筑系、信工系、外语系
下午：工商系、财贸系
9月4日上午8：30
各系专业介绍、专业考证宣传、师生问答互动
阶梯教室
各系书记\主任\专业教师\辅导员
9月4日下午13:30
学习方法、获取本科文凭途径介绍等、师生问答互动
9月5日
上午8：30-11：00
新
生
入
学
教
育
院情介绍
安全教育讲座
新大学生活动中心
院办\学工处\教务处\图书馆
保卫处
工商系、财贸系
9月3日
下午13：30-15：30
15：40-16：40
院情介绍
安全教育讲座
新大学生活动中心
院办\学工处\教务处\图书馆
保卫处
会计系、建筑系、信工系、外语系
9月3日
上午8：00-11：30
下午13：30-17：00
下午14:00-16：30
个人职业生涯规划就业指导讲座
阶梯教室
招就处就业科
9月6日全天
新生素质拓展训练
地点自选
各系书记\专职辅导员
9月7日上午8：00
各系组织学习《学生手册》
学生宿舍
各系书记\专职辅导员
全体新生
9月7日下午14：00
《学生手册》考试
地点另行通知
学工处\各系
9月8—9日
休息
各系书记\专职辅导员
9月10—14日
上午8：00—11：30
下午14：00—17：00
军训
军训
操场
学工处\各系
训练时间视气温情况作临时调整
一年级新生入学教育活动方案
一年级新生入学教育活动方案行为惯早养成”——2012-2013学年一年级新生入学教育活动方案一、活动目的：本次活动旨在通过有效的德育工作，帮助一年级新生尽快适应小学生活，养成良好的研究与生活惯，培养学生文明礼貌、自立自强等优良品质，促进学校德育工作的深入开展。
二、活动时间：8月28日至10月20日三、活动对象：一年级全体师生四、活动实施步骤及内容：1.准备阶段（8月28日至9月2日）：制定详细的新生入学教育活动方案并下发给一年级各班班主任及任课教师研究，各位老师根据此方案，结合本班级学生情况及学科特点实施方案。
在校园大门口、教学楼悬挂宣传横幅“欢迎新同学”、“认真研究快乐生活从惯养成开始”，为启动入学教育活动做好宣传。
同时，一年级各班主任在班级中利用黑板报向一年级新生及家长宣传行为惯养成的重要性。
2.实施阶段（9月3日至10月3日）：1）整体认知（9月3日）：认识学校（校名全称、年级、班级），认识老师、同学。
排座位。
参观校园，了解学校的基本活动设施、方位、功能（专用教室、操场、厕所、教师办公室等）。
知道学校基本作息时间，区分上下课铃声。
2）安全教育（9月3日至9月30日）：认真组织研究校园安全知识，结合案例，让学生了解学校周边环境、交通、饮食、游戏、放学等安全问题，增强学生的自我保护意识。
3）文明礼仪教育（9月3日至9月30日）：早晨在学校门口见到老师，停步，注视老师，向老师问候。
在学校遇见老师，要停下或放慢脚步，注视老师，微笑着向老师问好；再次相遇，可以用微笑代替问候。
中午和傍晚放学时，主动和老师说“再见”。
与人交流使用文明礼貌用语。
4）结合德育校本教材进行“听、说、读、写、看、坐、立、走、吃、睡、穿、备、玩”十三字入学常规教育（9月3日至9月30日）附：一年级新生入学十三字规范坐：头正、身直、足安。
立：回答问题先站直。
走：研究听口令排队，做到快、静、齐。
行进过程中，精神饱满。
排路队的时候不拥挤，不掉队，走到指定位置等家长。
2012级新生入学教育实施方案
2012级新生入学教育实施方案新生入学教育是整个学校教育的起点，是中职学生校园生活的第一课，起着成才发展的“导航”作用，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进学生思想政治教育的重要载体和手段。
新生入学教育直接关系到新生能否迅速适应从中学生到职校生的转变，关系到他们今后能否健康成长、成才。
为了做好新生的思想教育和管理工作，增强教育的科学性、系统性、针对性和实效性，学校决定在2012级新生中开展入学教育活动，特制定本实施方案。
一、新生入学教育的指导思想坚持“以学生为本，用爱心服务，促学生成才”的工作理念，遵循“贴近学生，贴近生活，贴近实际”的原则，以“重树目标，迈好职校生活第一步”为主题，通过系列专题教育活动，使学生充分认识到从中学生到职校生转变的人生意义及肩负的社会责任，树立职校生同样能成才的理念，积极营造严谨勤奋的学习风气、团结友爱的生活氛围、乐观进取的心理状态和严格分明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的职校生活。
二、新生入学教育的目的通过开展新生入学教育，使学生尽快适应生活环境，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱校意识和专业意识，明确学习目标，遵守学校规章制度，合理规划人生，以积极向上的面貌迎接新的校园生活。
三、新生入学教育的内容及形式新生入学教育主要内容有校规校纪教育、安全法制教育、职业理想教育、市情校情教育、国防知识教育、感恩教育等。
采取集中与分散相结合的方式，通过新生入学教育大会、报告会、经验交流会、学生班会、演讲、竞赛等形式开展教育活动。
四、新生入学教育新生入学教育的形式、内容及时间安排（见下表）五、新生入学教育领导小组名单组长：闫锋副组长：于洪波张立成员：郭慧朱永清段刚张军关鹏孙振一年级班主任六、新生入学教育的几点要求新生入学教育工作是为中职生三年的学习生活定基调、开好头的重要工作，各班级要高度重视新生入学教育，精心组织，认真落实，务求实效。
1．高度重视，精心组织各班级应高度重视新生入学教育工作，学校成立新生入学教育领导小组，加强对新生入学教育的领导。
入学教育活动方案
入学教育活动方案第一部分：引言入学教育活动是新生入学后进行的一系列活动，旨在帮助他们适应新环境、培养积极的学习态度和良好的人际关系。
下面，我将详细介绍一套全面而富有意义的入学教育活动方案。
第二部分：适应新环境1. 新生报到在新生报到阶段，为了帮助新生尽快适应新环境，我们可以设置一个欢迎仪式，校长或班主任发表讲话，向新生介绍学校的历史、优势以及未来的发展规划，并对新生表示祝贺和鼓励。
2. 校园导览为了让新生熟悉校园，我们可以组织一次校园导览活动。
通过带领新生参观校园各个重要场所，他们能够了解学校的设施和各个功能区域，从而更好地融入校园生活。
第三部分：培养积极的学习态度1. 学习策略讲座在新生入学后的第一周，我们可以邀请专家给新生讲授一次学习策略讲座。
通过介绍高效的学习方法和技巧，激发新生对学习的热情，并提供实用的学习指导，帮助他们在学习上取得更好的成绩。
2. 学业规划辅导为了帮助新生了解学术要求和选择适合自己的专业，我们可以设计一次学业规划辅导活动。
通过向新生介绍学校的专业设置、未来就业前景以及学术资源，他们能够更理性地选择专业，并制定学业目标。
第四部分：培养良好的人际关系1. 分组活动为了促进新生之间的相互交流和合作，我们可以将新生随机分成小组，并组织一些小组活动。
通过小组活动，新生能够建立友谊，培养合作意识，并且更好地融入班集体。
2. 导员制度在新生入学后的第一学期，我们可以设立导员制度。
每位导员负责一组新生，定期关心和指导他们的学习和生活，提供必要的帮助和支持。
通过导员制度，新生能够建立起良好的师生关系，并在困难时得到及时的帮助。
第五部分：促进身心健康1. 健康教育讲座为了提高新生的健康意识和自我保护能力，我们可以组织一次健康教育讲座。
在讲座中，专家可以向新生介绍一些常见的健康问题和防护知识，以及保持身心健康的方法。
2. 体育活动通过开展体育活动，如集体晨练、校运会等，我们可以促进新生的身体素质发展，培养他们的团队合作精神和克服困难的能力。
开学教育实践活动方案
开学教育实践活动方案一、目的和意义新学年的开学教育实践活动是学校为了引导学生主动适应新环境、增强学生的综合素质而开展的重要教育教学活动。
通过开学教育实践活动，学生能够提高自主学习能力，培养团队合作精神，增强社会实践能力，全面发展个人才能。
二、活动主题和内容安排1. 主题：奋进新时代，育人新征程。
2. 内容安排：（1）开学典礼：在开学典礼上，校长发表讲话，向学生介绍学校的办学理念和发展规划，激励学生提高学习兴趣和积极主动性。
（2）校园参观：组织学生参观校园，熟悉学校各个部门和教学资源，为学生提供一个全面了解学校环境与学习条件的机会。
（3）学习讲座：邀请学术专家和知名教师给学生进行学习讲座，让学生了解学科前沿知识、学习方法和技巧，提高学术水平。
（4）课程体验：组织学生参与特色课程体验活动，如科学实验、美术创作和音乐表演等，培养学生的兴趣爱好和创造力。
（5）学习社群建设：成立学习社区，鼓励学生共同学习、研究和探讨，培养学生的合作精神和团队意识。
（6）社会实践：组织学生参与社区服务、义工活动等社会实践活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
（7）课外拓展：组织学生参加各种课外拓展活动，如运动会、戏剧表演、英语角等，培养学生的综合素质和团队合作精神。
三、具体组织安排1. 时间安排：开学后的头两周时间，以保证所有学生都能参与其中。
2. 资源准备：学校需要准备参观路线图、讲座场地和设备、实验室和艺术工作室等。
3. 学生参与：全体学生必须参与活动，活动内容可以根据年级、兴趣和学科专业进行针对性设置。
四、师生互动方式1. 学生提问环节：在学术讲座和特色课程体验中，鼓励学生提出问题并由专家或教师进行讲解。
2. 导师指导：每个班级配备一位导师老师，定期与学生进行面对面的交流，指导学生的学习和成长。
3. 学生互相辅导：学生可以在学习社区中互相交流心得和帮助，共同进步。
五、活动效果评估1. 活动评估：通过学生问卷、班级座谈会和教师评估等多方面考察学生对活动的反馈和评价。
xx系2012级新生入学教育工作方案(上传)
XX系2012级新生入学教育实施方案XX系作为一个新成立的系，充满着青春与活力，洋溢着热情和朝气，2012级新生将是XX系整合调整后迎来的第一届新生，全系师生热切地盼望着他们的到来。
新生入学教育是创建优良班风、系风和良好学风的重要环节之一，对于帮助新生尽快实现角色转变，适应新的大学生活，树立新的人生目标，培养专业学习兴趣，自觉遵守校纪校规，为圆满完成大学学业奠定良好的基础。
为切实做好2012级新生入学教育工作，根据学校迎新工作会议和有关文件精神，结合XX系工作实际，特制定2012级新生入学教育工作实施方案。
一、组织领导XX系对2012级新生入学教育工作高度重视，召开会议专题讨论，成立领导小组，加强对此项工作的领导，安排系领导专人负责，全面部署、精心谋划各项教育活动，确保工作顺利完成。
二、新生入学教育时间9月11日——9月17日三、入学教育方式采取集中教育（以系为单位）与分散教育（以班级为单位）相结合的方式进行。
四、入学教育内容（1）理想信念教育：对新生进行世界观、人生观、价值观和独立人格教育，教育引导新生树立远大的理想抱负，勤奋学习，奋发成才。
（2）爱国爱校教育：培养新生的爱国主义和对我校的归属感、认同感和自豪感。
（3）校规校纪教育：使新生了解我校的校纪校规，并可结合部分违纪个案有针对性地进行遵纪守法教育，从而让每位新生以实际行动热爱学校，争做文明大学生，构建和谐校园。
（4）安全防范教育：加强对新生的自我保护、自我防范等安全意识和遵纪守法意识教育，杜绝各种安全隐患，防止各类意外事件的发生，切实维护广大学生的生命和财产安全。
（5）角色转换教育：通过教育使新生尽快适应大学生活。
（6）行为规范教育: 通过教育使新生能够树立高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯。
（7）文明诚信教育：教育新生做文明学子，诚信之人。
（8）感恩教育：通过教育使新生懂得感恩、懂得尊重、懂得帮助他人。
（9）心理健康教育：通过教育使新生了解心理健康的基本知识和心理健康的基本方法，引导和帮助新生培养健康的心理，适应大学生活的需要，适应社会发展的要求。
新生入学教育活动方案
新生入学教育活动方案第一节：引言每年的新生入学是学校的重要时刻，对于新生的培养和教育至关重要。
为了帮助新生顺利融入校园生活，并提供全面的教育指导，学校制定了一套全面的新生入学教育活动方案。
第二节：迎新活动在新生入学的第一个月，学校组织了一系列迎新活动，例如迎新晚会、校园参观等。
这些活动旨在让新生尽快熟悉校园环境，建立友谊，并感受到学校对他们的关怀和支持。
第三节：学科知识培养学校还安排了一系列学科知识培养的活动，包括学科讲座、实验室参观等。
这些活动旨在帮助新生了解学科的基本知识和学习方法，为他们在未来的学习中打下坚实的基础。
第四节：学习技能培养除了学科知识外，学校还注重新生学习技能的培养。
在入学教育活动中，学校会组织学习方法指导、课程规划等培训，帮助新生掌握学习技巧和提升学习效果。
第五节：社交技能培养在校园中，良好的社交能力对于新生的成长和发展至关重要。
因此，学校安排了一系列社交技能培养的活动，例如沟通技巧训练、团队合作等，帮助新生建立自信、拓展人际关系。
第六节：心理健康教育在新生入学的过程中，他们可能会面临压力和适应困难。
因此，学校重视心理健康教育，为新生提供心理咨询和辅导服务，帮助他们适应校园生活并保持良好的心理状态。
第七节：职业规划咨询为了帮助新生在大学期间做好职业规划，学校安排了职业规划咨询的活动。
通过与职业规划师的交流和指导，新生可以更好地了解自己的兴趣和优势，并制定未来职业发展计划。
第八节：创新创业教育现代社会对于创新创业能力的需求越来越大，因此，学校为新生提供创新创业教育的机会。
通过创新创业讲座、创业实践等活动，学校培养新生的创新思维和创业精神，为他们未来的发展奠定基础。
第九节：体育锻炼体育锻炼对于新生的身心健康都有着重要的作用。
学校在新生入学教育活动中安排了各种体育运动，例如篮球比赛、晨跑等，鼓励新生积极参与体育活动，提高身体素质。
第十节：志愿者活动学校还鼓励新生参加志愿者活动，通过服务社区，培养新生的社会责任感和公益精神。
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***系2012年新生入学教育系列活动实施方
案
新生入学教育是大学教育的起点，是学生打好基础，完成角色转换，适应新的学习生活的重要阶段，也是形成稳定的纪律观念，完善人格修养的关键时期。
根据学校下发的关于开展新生入学教育工作的通知的精神要求，结合我系实际，特制定本实施方案。
一、活动目的
通过一系列入学教育活动的开展，使我系2012级新生能够拥有健康健全的心理；增强他们“遵守校纪、文明礼貌”的意识；帮助他们全面了解校史校情和校园文化，尽快适应大学生活并顺利完成角色转换；引导他们充分利用大学开放、宽松、优越的学习条件，努力养成良好的学习和生活习惯；为能把他们塑造成为合格的人才奠定坚实的基础。
二、活动时间
2012年8月31日---9月6日
三、活动内容及安排
1、新生入学教育系列活动之一---大学新生心理适应讲座（2012年8月31日晚6：30）
2、新生入学教育系列活动之二---规范言行做表率、领略
社团展风采（2012年9月3日晚6：30）
3、新生入学教育系列活动之四---图书馆入馆教育专题讲座（2012年9月4日晚6：30）
4、新生入学教育系列活动之三---专业思想教育（2012年9月5日晚6：30）
5、新生入学教育系列活动之五---校情校史教育暨新生入学教育总结大会（2012年9月6日晚6：30）
附表：***系2012级新生入学教育系列活动具体安排：
系列活动之五---
校情校史教育暨新生入学教育总结大会***
总支全
体辅导员、
2012级新生
***9月6
日晚6：30
四、活动要求
1、各班级辅导员要切实负责，高度重视新生入学教育工作，做好前期宣传发动。
2、各班级辅导员要在活动前组织好所带班级学生，做到安全、文明、有序入场，并在指定位置就坐。
3、辅导员要全程跟班，做好学生的纪律教育。
活动期间，学生应遵守会场纪律，保持会场安静。
****系党总支2012年8月27日。