一年级晨读
福建小学一年级晨读内容推荐
福建小学一年级晨读内容推荐适合一年级学生晨读的内容有哪些呢,让我们来看一下吧!
1、《小蚂蚁》《上学歌》《爱学习》
2、《小学生》《秧苗做操》《我们都是好朋友》
3、《悯农(一)》《咏鹅》《真稀奇》
4、《古朗月行》《小小的船》《月亮》
5、《静夜思》《国旗》
6、《弹钢琴》
7、《长颈鹿的脖子》《问答歌》《半半歌》
8、《怎么办》《捉鱼》《虎大王照相》
9、《九月九日忆山东兄弟》《手》《粗心的小画家》
10、《数星星》《江南》《小溪》
11、《风》《明天要远足》《秋天的色彩》
12、《秋天的果园》《枫叶》《大豆荚》
13、《知了》《秋菊》《枫桥夜泊》
14、《野牵牛》《蝴蝶飞》《敕勒歌》
15、《小蚂蚁背米》《小猫养鱼》《登鹳雀楼》
16、《小蜗牛》《羊,羊》《赋得古原草送别》
17、《影子》《日出》《打开小窗》。
一年级晨读儿歌材料
一年级晨读儿歌材料以下是一年级晨读儿歌材料,供您参考:
1. 《上学歌》
晨风吹,阳光照,我背书包上学校。
见了老师行个礼,老师夸我有礼貌。
2. 《上课歌》
铃声响起进教室,挺起胸来坐端正。
老师讲课专心听,动脑筋来认真想。
3. 《放学歌》
放学时间到,收拾好书包。
排队走出教室门,回家路上不乱跑。
4. 《午睡歌》
午睡时间到,安静不吵闹。
闭上眼睛快入睡,醒来精神好。
5. 《吃饭歌》
吃饭时间到,洗手坐桌旁。
不挑食、不浪费,健康身体棒。
6. 《洗手歌》
小手洗干净,细菌不见了。
搓搓手指缝,细菌无处藏。
7. 《洗澡歌》
洗澡时间到,脱衣进浴室。
搓搓背、洗洗脸,清爽又干净。
8. 《穿衣歌》
小手伸一伸,小脚穿一穿。
纽扣扣一扣,领带系一系。
帽子戴一戴,眼镜戴一戴。
穿衣完毕笑哈哈,帅气又可爱。
一年级小古文100篇晨读背诵
一年级小古文100篇晨读背诵
1.《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3.《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4.《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5.《水调歌头》
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
6.《古朗月行》
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
7.《将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
8.《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
9.《咏梅》
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
10.《赋得古原草送别》
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
......
100.《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
以上是一年级小古文100篇的晨读背诵,希望能够帮助学生们在日常学习中熟悉古代文学作品,培养对传统文化的理解和热爱。
愿大家能够在朗朗书声中感受古代文学之美,汲取古人智慧,茁壮成长。
小学一年级晨读美文10篇
《早晨的问候》当第一缕晨光透过窗帘,轻轻地拂过窗台,新的一天悄然而至。
小朋友们,从温暖的被窝中醒来,伸一个大大的懒腰,对窗外的世界说一声“早安”。
给爸爸妈妈一个甜甜的吻,感谢他们一夜的守护。
在这个充满希望的早晨,让我们带着微笑和感恩,迎接每一个美好的瞬间。
无论是阳光明媚还是细雨绵绵,都让我们带着希望和梦想,勇敢地迈出今天的第一步。
《小蜜蜂的勤劳》在五彩斑斓的花园里,小蜜蜂们开始了一天的劳作。
它们忙碌地穿梭在花丛中,从一朵花飞到另一朵花,不辞辛劳地采集花蜜。
每一点甜蜜都是它们勤劳的结晶。
小朋友们,让我们学习小蜜蜂的勤劳精神,不管学习还是生活,都要勤奋努力,不畏艰难。
只有这样,我们才能收获属于自己的甜美成果,酿造出知识的甜蜜。
《彩虹桥》雨后的清新空气中,一道彩虹横跨天际,如同一座连接希望与梦想的桥梁。
它用红橙黄绿青蓝紫七种色彩,编织出一幅美丽的画卷。
彩虹告诉我们,即使经历风雨,也能见到美丽的风景。
小朋友们,让我们心中也有一座彩虹桥,无论遇到什么困难,都要相信希望和美好就在前方,只要我们勇敢地跨过去,就能到达梦想的彼岸。
《月亮船》夜幕降临,一轮明月高悬在深蓝色的天幕上,它像一艘小船,在繁星点缀的银河中航行。
月亮并不孤单,因为有无数星星的陪伴。
小朋友们,我们也要学会在黑暗中寻找光明,即使在困难和挑战面前,也要勇敢前行。
因为总有希望和梦想在前方等待我们,只要我们坚持不懈,就能像月亮一样,照亮自己的夜空。
《小树苗的成长》在肥沃的土地上,一棵小树苗正努力地向上生长。
它不畏风吹雨打,不惧烈日炎炎,因为它知道,只有经历风雨的洗礼,才能成长为参天大树。
小朋友们,我们也要像小树苗一样,坚强勇敢,不畏艰难,用我们的努力和坚持,迎接成长的喜悦。
让我们在阳光和雨露的滋养下,茁壮成长,最终成为能够为他人遮风挡雨的大树。
《小河流的歌》小河流唱着欢快的歌,它从山间出发,穿过田野,流向远方。
它不怕石头的阻挡,不怕路途的曲折,因为它知道,只有不断前行,才能汇入广阔的大海。
一年级好词好句晨读
qiū tiān shì cǎi sè de
huǒ hónɡ de fēnɡ yè
jīn huánɡ de dào ɡǔ
cuì lǜ de sōnɡ bǎi
8. 秋 天 是 彩 色 的 , 火 红 的 枫 叶 、 金 黄 的 稻 谷 、 翠 绿 的 松 柏 、
让我急切地 想 要走近看看。
wǒ zhàn zài ɡuì huā shù xià wànɡ zhe yì duǒ duǒ xiǎo ɡuì huā jìnɡjìnɡ dì wén zhe tā nà nónɡnónɡ de
18.我站在桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它那浓浓的
xiānɡ wèi
河岸边的柳树冒出了点点 黄 绿色的嫩芽, 像 小树的眼睛,真好看!
jǐ zhèn qiū fēnɡ sǎo ɡuò bàn lǜ bàn huánɡ de shù yè shuā lɑ shuā lɑ dì piāo luò
xiànɡ
23. 几 阵 秋 风 扫 过 , 半 绿 半 黄 的 树 叶 唰 啦 唰 啦 地 飘 落 , 像
了雪白的棉衣,大地盖 上 一条厚厚的白色毛毯。
xiào yuán lǐ hái yǒu yì tiáo yònɡ é luǎn shí pū chénɡ de xiǎo lù
shànɡ miàn de shí zǐ zǔ chénɡ
28. 校 园 里 还 有 一 条 用 鹅 卵 石 铺 成 的 小 路 , 上 面 的 石 子 组 成
chénɡ qún jié duì de niú yánɡ zhènɡ
fēnɡ ér qīnɡchànɡ zhe ɡē huànxǐnɡ le chénshuìzhōnɡ de dà dì
一年级上语文早读
一年级上语文早读晨读范文一、《太阳你是粉刷匠吗?》作者:张秋生太(tài)阳(yanɡ),你是粉刷匠(jiànɡ)吗?你把沙滩粉刷得金黄金黄的,就像是一片用黄金铺(pū)设(shè)的海岸;你把大海粉刷得碧蓝碧蓝的,就像一块晶莹(yínɡ)剔(tī)透的蓝色水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳(yè)的纱巾……二、《走进春天》作者:金波当你在初春的早晨,看到第一株小草露(lù)出地面,第一颗绿芽钻(zuān)出枝头,第一朵小花迎(yínɡ)风开放的时候,你会感(ɡǎn)到一阵惊(jīnɡ)喜(xǐ)吗?让(rànɡ)我们一起走进春天。
轻轻地抚(fǔ)摸(mō)一下小草,让它挺起腰(yāo)肢(zhī);望着枝头的绿芽,让它舒展成一片叶子;闻一闻那朵小花,为它请来小蜜蜂。
我们站(zhàn)在春天里,都说我们也成了春天最美丽的风景(jǐnɡ)。
三、《月亮来大海做客了》作者:张秋生那一晚,我来到大海边上—大海真安静,海浪温柔地拍打着,发出梦呓(yì)般的声响。
片片光亮,随着海浪的涌(yǒnɡ)动(dònɡ)闪闪烁烁,像满天的繁(fán)星。
哦,在闪烁的繁星中,我瞧见一轮晃动着的圆月亮。
月亮,她来海里做客了。
鱼儿、浪花和海面上飘动着的雾气,都聚集在圆月亮的周围,听她讲(jiǎnɡ)述(shù)着遥远天穹(qi ónɡ)里的童话—讲(jiǎnɡ)述(shù)着星星、云朵和雁(yàn)群(qún)的童话。
那一晚,月亮来大海做客了。
所以,大海显得如此温(wēn)馨(xīn)而多情。
四、《小纸船》我们来到半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风、顺着流水,离开我们吧!小纸船在水上移(yí)动(dònɡ)着,前前后后地出发了。
一年级337晨读内容
一年级337晨读内容
一、拼音部分。
1. 声母。
- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、y、w。
学生可以在晨读时大声朗读,例如:bā bā bā,pā pā pā。
2. 韵母。
- 单韵母:a、o、e、i、u、ü。
如:āāā,ōōō。
- 复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
像:āi āi āi,ēi ēi ēi。
3. 整体认读音节。
- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
晨读时完整朗读,如:zhī zhī zhī。
二、识字部分。
1. 简单汉字。
- 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
学生可以按照笔画顺序边读边书空,“一”横,“二”横、横等。
- 上、下、左、右、前、后等表示方位的字,结合生活实际理解朗读,如:“上”在上面的上。
- 日、月、水、火、山、石、田、土、禾等象形字,了解字的起源,晨读时想象对应的事物,“日”就是太阳,读“rì”。
三、课文部分。
1. 课本中的简单儿歌。
四、古诗词部分(可能少量涉及简单的古诗)
- 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
虽然一年级学生理解能力有限,但通过晨读可以初步感受古诗的韵味。
晨读对小学一年级学生的好处
晨读对小学一年级学生的好处晨读,是小学一年级学生一天中的一个特别时光。
在清晨的阳光洒进教室的瞬间,孩子们像被唤醒的小花朵,在书声的伴随下慢慢绽放。
晨读不仅仅是朗读课文那么简单,它为孩子们提供了一个充满希望和活力的开端。
通过晨读,孩子们的语感、词汇量以及阅读理解能力都在悄悄地提升,为他们的学习打下了坚实的基础。
晨读的第一个好处是对语言能力的促进。
小学一年级的孩子正处于语言学习的关键期,他们通过反复朗读和模仿,能够更好地掌握发音、语调和语感。
清晨的空气清新,孩子们的思维也特别敏锐,这种状态下的朗读效果尤为明显。
晨读不仅能提升孩子们的发音准确度,还能增加他们对词汇和句子的理解能力,让他们在日后的学习中游刃有余。
其次,晨读有助于培养良好的学习习惯。
在这个时候进行阅读,孩子们会习惯性地把书本放在眼前,静下心来听老师的指导。
这种规律性的活动不仅帮助孩子们在一天开始时集中注意力,还能提高他们的自律性和坚持性。
通过日复一日的晨读,孩子们逐渐形成了自我约束和自我管理的意识,这对于他们今后的学习生活无疑是一个积极的推动力。
晨读还能够激发孩子们的学习兴趣。
每次晨读前,孩子们的期待和兴奋总是充满了整个教室。
这个过程不仅仅是对书本的学习,更是对知识的探索和发现。
在晨读中,孩子们能够接触到各种有趣的故事和知识,这些新奇的内容往往会引发他们的好奇心和求知欲。
晨读的这种兴趣驱动,使得孩子们在学习中更加主动和积极。
另外,晨读能够帮助孩子们形成良好的情绪状态。
清晨的阳光和书声为孩子们带来了积极的情绪,这种情绪对他们的心理健康非常重要。
在晨读过程中,孩子们往往会感受到一种平静和愉悦的心境,这种正能量能够有效地缓解他们的紧张和压力,让他们以更加轻松的心态迎接一天的学习挑战。
通过晨读,孩子们还能够在听说读写各方面得到全面的提升。
虽然他们刚刚踏入小学阶段,但晨读为他们提供了一个综合性的语言训练平台。
在这个过程中,孩子们不仅仅是在朗读课文,还能够通过朗读提高听力、扩展词汇,进而促进写作能力的发展。
一年级上册晨读内容
⼀年级上册晨读内容第⼀周◆弟⼦规弟dì⼦zǐ规guī圣shang ⼈r?n 训xùn⾸shǒu 孝xiào 悌tì次cì谨jǐn 信xìn 泛fàn 爱ài 众zh?ng ⽽?r 亲qīn 仁r?n 有yǒu 余yú⼒lì则z?学xu?⽂w?n◆识字歌诀:画时圆,写时⽅,冬时短,夏时长◆童谣开学了⼩朋友,上学校,见到⽼师问声好,见到同学问声早,礼貌⽤语要⽤好。
◆古诗咏鹅——(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
⽩⽑浮绿⽔,红掌拨清波。
第⼆周◆弟⼦规⽗fù母 mǔ呼 hū应yìng 勿wù缓huǎn ⽗fù母mǔ命mìng ⾏xíng 勿wù懒lǎn ⽗fù母mǔ教jiào 须xū敬jìng 听tīng ⽗fù母mǔ责z?须xū顺shùn 承ch?ng ◆识字歌诀:⼀点⼀横长,两点⼀横长。
你若猜不出,站着想⼀想。
◆童谣上课歌上课铃,叮当响,我们快步进课堂。
不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。
◆古诗悯农——(唐)李绅锄⽲⽇当午,汗滴⽲下⼟。
谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦。
第三周◆弟⼦规冬dōng 则z?温wēn 夏xià则z?凊qìng 晨ch?n 则z?省xǐng 昏hūn 则z?定dìng 出chū必bì告gào 反fǎn 必bì⾯miàn 居jū有yǒu 常cháng 业ya⽆wú变biàn ◆识字歌诀:⼀边绿⼀边红,绿的怕⽕,红的怕⽔◆童谣写字歌⾝坐直,头要正,眼离书本有⼀尺,⼿离笔尖有⼀⼨,胸离桌边有⼀拳。
◆古诗寻隐者不遇——(唐)贾岛松下问童⼦,⾔师采药去。
只在此⼭中,云深不知处。
第四周◆弟⼦规事shì虽 suī⼩xiǎo 勿wù擅shàn 为w?i 苟gǒu 擅 shàn 为w?i ⼦zǐ道dào 亏kuī物wù虽suī⼩xiǎo 勿wù私sī藏cáng 苟gǒu 私 sī藏cáng 亲qīn ⼼xīn 伤shāng ◆识字歌诀:⽐鸟少⼀撇,脸上没有点,奔跑快如风,遇敌勇往前。
一年级晨读积累资料
语文第一册晨读积累第一单元1、儿歌:做个小学生晨风吹,阳光照,我背书包上学校。
见了老师行个礼,老师夸我有礼貌。
2、儿歌:学习汉语拼音汉语拼音用处大,学习生字需要它。
帮助学好普通话,我们决心学会它。
3、字母顺口溜:圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa。
太阳出来红彤彤,公鸡一叫ooo。
清清池塘一只鹅,水中倒影eee。
4、声调认识口诀:一声高高一路平,二声由低往上升,三声先降再扬起,四声从高降到底。
5、谜语:公鸡(打一动物)头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。
6、字母顺口溜:1上加点还念i,乌鸦做窝u u u,u上加点üüü。
7、字母顺口溜:拉开天线听广播“b b b”,右下半圆“b b b”。
端起脸盆把水泼“p p p”,右上半圆“p p p”。
8、字母顺口溜:大马跑步“d d d”,队鼓队槌“d d d”。
小伞把儿“t t t”,鱼儿跳舞“t t t”。
9、字母顺口溜:两个门洞“m m m”, 一根拐棍“f f f”。
一个门洞“n n n”,小棒赶猪“l l l”。
10、谜语:蘑菇(打一植物)一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。
第二单元1、字母顺口溜:9字拐弯“g g g”,一挺机枪“k k k”。
蝌蚪戏草“k k k”,一把椅子“h h h”。
2、标调的规则:有a不用说,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。
3、字母顺口溜:母鸡捉虫“j j j”,竖弯加点“j j j”。
切开西瓜“x x x”,一个大叉“x x x”。
4、字母顺口溜:写个正9“ q q q”,反写个9“ p p p”。
左上半圆“q q q”,右上半圆“p p p”。
5、谜语:彩虹(打一自然现象)弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会功夫不见了。
6、ü上两点省略规则的儿歌:(1)小ü见了j q x,去掉两点还念ü。
(2)小ü小ü有礼貌,见了j q x,马上就摘帽。
一年级每日晨读打印
一年级每日晨读第一篇1. 早安,小朋友们!欢迎来到今天的晨读时间。
2. 今天,我们将一起学习一首新的儿歌——《小星星》。
请跟着我一起念:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲切,多么温馨。
3. 今天,我们还将学习一个新的单词——table。
请跟我一起念:table,table,桌子,这是我们的table。
4. 明天是星期天,我们将有一个小测试,测试我们本周的学习内容。
请大家做好准备。
5. 在今天的课堂上,我们将学习一个新的故事——《三只小猪》。
请跟我一起念:三只小猪在农场里玩耍,它们发现了一堆稻草,一堆木头和一堆砖头。
它们决定用这些材料建一所房子。
第一只小猪建了一所稻草房,第二只小猪建了一所木头房,第三只小猪建了一所砖头房。
当大灰狼来敲门时,稻草房和木头房都被吹倒了,但砖头房很坚固。
最后,三只小猪都安全地待在砖头房里。
6. 今天,我们学习了两个新的字母——A和B。
请跟我一起念:A,A,A,这是字母A。
B,B,B,这是字母B。
7. 在今天的课堂上,我们还学习了关于颜色的单词。
请跟我一起念:红色,黄色,蓝色,绿色,紫色和橙色。
这些都是我们生活中的颜色。
明天是星期一,我们将开始新的一周学习。
请大家做好准备,迎接新的挑战!第二篇(一)早安,小朋友们!今天我们要一起学习一首新的儿歌——《小蚂蚁》。
让我们一起念出来,听听小蚂蚁的故事吧!(二)儿歌《小蚂蚁》:小蚂蚁,小蚂蚁,排队出门去寻食。
一个跟着一个走,走路整齐不怕累。
回家路上有食物,一只蚂蚁搬不动,喊来朋友一起帮忙,团结友爱真温馨。
(三)现在,我们来一起学习这首儿歌,用轻快的声音念出来,感受小蚂蚁的勤劳和团结。
(四)接下来,我们来一起认识一些生字。
请看黑板:1. 蚂蚁(mǎ yǐ)——一只小蚂蚁叫做“mǎ”,多只蚂蚁叫做“yǐ”。
2. 寻食(xún shí)——寻找食物叫做“xún shí”。
一年级晨读必背古诗词
一年级晨读必背古诗词一年级的小朋友们,晨读是一天中最好的学习时光,古诗词是中华文化的瑰宝,让我们一起来学习几首适合你们背诵的古诗词吧。
1. 静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的名作,通过夜晚的月光,表达了诗人对家乡的深深思念。
2. 春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
孟浩然的这首诗描绘了春天清晨的景象,让人感受到春天的生机与活力。
3. 咏鹅鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
骆宾王的这首诗以鹅为主题,形象生动地描绘了鹅在水中游动的情景。
4. 悯农(其一)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
李绅的这首诗表达了对农民辛勤劳动的尊重和同情。
5. 登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
王之涣的这首诗通过登高远望,表达了诗人的壮志与胸怀。
6. 绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
杜甫的这首绝句以自然景观为背景,展现了一幅生动的画面。
7. 江南逢李龟年岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
杜甫的这首诗表达了诗人与友人重逢时的喜悦。
8. 望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
李白的这首诗以庐山瀑布为题材,用夸张的手法描绘了瀑布的壮观。
这些古诗词不仅能够丰富你们的文学素养,还能培养你们的语言表达能力和审美情趣。
希望你们能够喜欢这些诗词,并且能够背诵下来。
每天早晨读一读,不仅能够开启美好的一天,还能让你们的心灵得到熏陶。
一年级晨读
一年级上册晨读目录第一课1、儿歌《做个好学生》2、弟子规(一)3、悯农李绅第二课1、谜语2、弟子规(二)3、蜂罗隐第三课1、儿歌《守纪律》2、弟子规(三)3、村居高鼎第四课1、蝴蝶飞金波2、弟子规(四)3、乡村四月翁卷第五课1、打开小窗严友梅2、弟子规(五)3、墨梅王冕第六课1、钓鱼2、弟子规(六)3、小池杨万里第七课1、小小蝴蝶小小花2、弟子规(七)3、江雪柳宗元第八课1、问答歌李光迪2、弟子规(八)3、鹿柴王维第九课1.、学画画2、弟子规(九)3.、江南汉乐府第十课1.、儿童诗《家》2、弟子规(十)3、风李峤第十一课1、谜语2、弟子规(十一)3、清明杜牧第十二课1、儿歌2、弟子规(十二)3、《咏雪诗》郑板桥第十三课1、儿童诗《四季》2、弟子规(十三)3、歇后语第十四课1、儿歌2、弟子规(十四)3、《池上》白居易第十五课1、儿歌2、弟子规(十五)3、歇后语第十六课1、谜语2、弟子规(十六)3、歇后语第一课做个小学生晨风吹,阳光照,我背书包上学校。
见了老师行个礼,老师夸我有礼貌。
《弟子规》《弟子规》简介:《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。
弟子规(一)dìzǐɡuīshènɡrén xùn弟子规圣人训shǒu xiào tì cìjǐn xìn首孝悌次谨信fàn ài zhònɡér qīn rén泛爱众而亲仁yǒu yúlìzéxuéwén有余力则学文Mǐn nóng lǐshēn悯农李绅chúhérìdāng wǔ,锄禾日当午,hàn dīhéxiàtǔ。
汗滴禾下土shuízhīpán zhōng cān,谁知盘中餐lìlìjiēxīn kǔ。
一年级下册早读晨诵电子版
一年级下册早读晨诵电子版
1、清晨,教学楼内传来阵阵悦耳的读书声,同学们整齐地坐在课桌旁,捧着书本,跟随着清新的朗朗的读着课文。
时大时小,每一位同学都放声而整齐地读着,脸上洋溢求知的笑容。
一日之计在于晨,在一个又一个明媚的早晨里,课室里快乐的朗读声不绝于耳。
2、早读铃声一响,大家就开始尽情地背诵,老师步入教室,点名复习要点,教室里又热闹起来,可谓是人声鼎沸。
同学们个个精神抖擞,那样子仿佛要吃进、消化尽整章的知识。
3、早读课上同学们,朗朗的书声像音符一样,飘荡在教室周围,一个个同学大声朗读的背影,在书声中徜徉。
这群努力求学的人儿啊,梦想在向他们挥手。
4、穿过清晨叫卖声的阳光,融入一群青春勃发的梦想。
在早读课铃声响起的前一分钟,我再一次庆幸的坐在座位上。
和每一张亲切的笑脸一样,在老师严厉或慈爱的目光下,翻开书本大声诵读一天开始的美好。
5、吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。
老人言,早晨读书最好。
原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
一年级学生每日晨读30篇(打印版)
一年级学生每日晨读30篇1.chén 晨dú读èr 二shí十bā八:《xiǎo 小xiǎo 小de 的kuài 快lè乐》shēnɡ生huó活zhōnɡ中yǒu 有hěn 很duō多xiǎo 小xiǎo 小de 的kuài 快lè乐,bǐ比rú如hé和jiā家rén 人yì一qǐ起chī吃fàn 饭、hé和pénɡ朋yǒu 友yì一qǐ起wán 玩shuǎ耍。
rànɡ让wǒ我mén 们xué学huì会fā发xiàn 现zhè这xiē些wēi 微xiǎo 小de 的xìnɡ幸fú福,rànɡ让shēnɡ生huó活chōnɡ充mǎn 满xiào 笑shēnɡ声hé和kuài 快lè乐。
2.chén 晨dú读èr 二shí十sì四:《zūn 尊jìnɡ敬de 的lǎo 老shī师》lǎo 老shī师shì是wǒ我mén 们xué学xí习lù路shànɡ上de 的yǐn 引lù路rén 人,tā他men 们yònɡ用xīn 辛qín 勤de 的hàn 汗shuǐ水jiāo 浇ɡuàn 灌zhe 着wǒ我mén 们chénɡ成zhǎnɡ长de 的huā花duǒ朵。
rànɡ让wǒ我mén 们xué学huì会zūn 尊jìnɡ敬lǎo 老shī师,ɡǎn 感ēn 恩tā他men 们de 的jiào 教dǎo 导,yònɡ用zhī知shí识de 的huǒ火jù炬zhào 照liànɡ亮qián 前xínɡ行de 的lù路3.chén 晨dú读èr 二shí十jiǔ九:《ɡǎn 感ēn 恩de 的xīn 心》měi 每tiān 天dōu 都shì是yí一ɡè个xīn 新de 的kāi 开shǐ始,rànɡ让wǒ我mén 们huái 怀zhe 着ɡǎn 感ēn 恩de 的xīn 心yínɡ迎jiē接měi 每yì一tiān 天de 的tiǎo 挑zhàn 战。
每日晨读简单小短文一年级
1.蚂蚁的勤奋:
蚂蚁勤劳又勇敢,它们每天黑夜挖掘,天亮它们就要出发,背着粮食去他乡泊。
高山路远路迥,蚂蚁可以自如行。
没有路标和航标,也能穿梭入你家乡。
大家围着它们萌动,看它们抬着货物行进。
它们心怀坚定,来回走动……
2.蜜蜂的敬业:
蜜蜂它们慎重踏实,只为采集花蜜不怕辛苦。
它们每天从清晨起,辛勤工作又安宁。
每分每秒付出劳动,只为品牌的锦绣。
它们不论晴雨,都愿意忙忙碌碌。
时速之快让人钦佩,一路顽强不言放弃。
3.乌鸦的勇敢:
乌鸦它们勇敢又活泼,善变的神态使人着迷。
它们每天都要早早起,羽毛乌黑的颜色真可爱。
追逐飞翔在天空中,轻快的步伐令人心动。
它们勇往直前,把活力传递至每一个角落,这样活泼的生活使人伴随其中,感受自由与勇敢。
每日晨读小短文一年级
每日晨读小短文一年级
1、《勇敢的小青蛙》
一只小青蛙从池塘里跳出来,来到森林里。
森林里充满了令它惊喜的东西,让它有了一种勇敢的冲动。
它毅然决定踏上一场旅行,去寻找它梦想中的家。
它跳过树枝,翻过大山,克服了重重艰难险阻,终于听到了它心中的声音:“你可以实现你的梦想,你可以做任何你想做的事。
2、《老鼠和恐龙》
一只小老鼠从洞穴里出来,来到了一片寂寞的丛林中。
这时,突然发现前面有一只张牙舞爪的恐龙向它发出挑战的叫声。
老鼠不惧怕,它跃跃欲试地站立在那里,欣赏自己的勇气,它和恐龙吵了起来,无论多么大的恐龙,它都没有畏惧,它的胆量让整个森林都喊叫起来:老鼠英勇无畏!
3、《小可爱的熊猫》
住在中国的小熊猫,可爱活泼,头戴黄色的冠,背上有棕色斑驳,它有着温柔可爱的眼神,熊猫有两只长长的耳朵,一只白色的手脚都非常灵活,它吃的是竹叶、竹子和水果,在森林中四处游荡,可爱的家伙。
一年级晨读1打印
一年级每日晨读的10篇一、《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这篇古诗语言简练,意境优美,适合一年级孩子朗读,感受春天的气息。
二、《悯农》(李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗描绘了农民劳作的艰辛,教导孩子要珍惜粮食,感恩劳动。
三、《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。
不开不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。
这是一首儿歌,节奏明快,内容有趣,适合孩子边唱边读。
四、《小蚂蚁搬家》小蚂蚁,搬家忙,东西多,力气强。
排成队,运食粮,团结协作,有力量。
这篇短文以蚂蚁搬家为题材,教导孩子团结协作的重要性。
五、《数字歌》一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,十个手指头,就是两只手。
这首数字歌将数字与动作相结合,既有趣又易于记忆,适合一年级孩子学习数字。
— 1 —六、《小池》(杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
这首古诗描绘了初夏小池的静美景色,语言清新,意境深远。
七、《小猫钓鱼》小猫钓鱼,三心二意,一会儿捉蜻蜓,一会儿追蝴蝶。
妈妈告诉它,做事要专心,才能钓到鱼。
这篇短文以小猫钓鱼为故事背景,教导孩子做事要专心致志。
八、《静夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首古诗表达了诗人对故乡的思念之情,意境深远,语言优美。
九、《小柳树和小枣树》小柳树嘲笑小枣树难看,但到了秋天,小枣树结满了枣子,而小柳树却什么也没结。
这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不能只看外表。
这篇短文以寓言的形式,教导孩子要尊重他人,不要以貌取人。
十、《所见》(袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
这首古诗描绘了一个牧童骑牛捕蝉的生动场景,富有生活气息,易于引起孩子的共鸣。
— 2 —以上内容仅供参考,您可以根据孩子的兴趣和实际情况进行调整和选择。
— 3 —。
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一年级晨读
1、池上
【作者】白居易【朝代】唐
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
译文注释
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
赏析相关内容
这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。
从诗的小主人公撑船进入画面,到他离
去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里,天真活泼的儿童,撑着一条小船,偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花,早已忘记自己是瞒着大人
悄悄地去的,不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹,得意忘形地大摇大摆划着
小船回来,小船把水面上的浮萍轻轻荡开,留下了一道清晰明显的水路痕迹。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲,整首诗如同
大白话,富有韵味。
2、小池
小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
译文及注释译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
注释
泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。
为了押韵,“头”不读轻声。
鉴赏
此诗是一首清新的小品。
一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。
它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。
这
首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和
宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在
斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。