天津市和平区2018-2019上学期期末初二语文试题

和平区 2018-2019 学年度第一学期八年级语文学科期末质量调查试卷第 I 卷选择题（共 22 分）一、选择题（共 11 题，共 22 分）1.下面各组词语中加点字注音完全正．确．的一项是（）A.纤．维（qiān）凋．谢（diāo）粗糙．（cāo）摩肩接踵（zhǒng）B.遒劲．（jìn）苔．痕（tái）婆娑．（suō）潜．滋暗长（qián）C.丘壑．（hè）洗涤．（tiáo）濒．临（bīn）藏污纳垢．（gòu）D.遏．制（è）倔强．（jiàng）窒．息（zhì）深恶．痛绝（wù）2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。

王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个。

此贴被称为“天下第一行书”。

颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。

颜真卿，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。

此贴被称为“天下第二行书”。

A.变幻莫测别具一格义正词严B.变化多端别具一格义愤填膺C.变化多端别有用心义正言辞D.变幻莫测别有用心义愤填膺3.下面句子中没．有．语病的一项是（）A.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

B.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。

C.民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。

D.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

4.下列各句中，标点符号使用不．正确的一项是（）A.近年来，因在马路上行走时使用手机而引发的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。

B.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作—--维科的《新科学》。

C.材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。

骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。

D.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

5.下面对《赤壁》一诗的赏析，不．恰当的一项是（）赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

A.从体裁看这是一首七言绝句，从内容看这是一首咏史诗。

B.诗歌开头从一把不起眼的折戟写起，借一件古物兴起对历史的慨叹。

C.“前朝”在这里指赤壁之战的时代。

D.最后两句诗描写了赤壁之战的景象，表达了作者对历史兴亡的慨叹。

阅读说明文《沙海中的“隐形森林”》，回答 6~8 题。

○1 沙漠常常给人以“死亡之海”“生命禁区”的印象，然而真正置身其中，你会发现沙漠中植物的生存环境绝非单一，十分复杂，奇异、多样的沙漠植物颠覆了我们对生命极限的认识。

○2 严酷的沙漠也有其温柔的一刻。

早春时分，温和的阳光普照大地，冬天的积雪逐渐融化，恰到好处的春雨也送来了及时的湿润。

此刻，灌木、乔木尚未萌动，而一类依靠春季冰雪融水和降雨又不能忍耐夏日高温、干旱的特殊草本植物类群，就充分利用这一时机进行有效光合积累，在两个月左．右．的时间里迅速完成发芽、出苗、开花、结果的生命全过程。

在沙海中燃尽Lee 绚烂夺目的生命之火，然后将自己以种子或休眠芽的形式继续隐藏在沙层，期待下一个春季。

○3 这类特殊的草本植物类群，被称作短命植物，在我国仅分布于新疆北部，尤其是准噶尔盆地，具有生长发育快、高光效、繁殖力强、结实率高的特殊生理功能，在准噶尔荒漠植物群落的形成与演替、涵养水土、防沙固沙及减少沙尘暴危害等方面具有十分重要的作用。

短命植物株高不超过30 厘米，但凭借其鲜艳的花，奇异的果，最早宣告了沙漠春天的到来，成为沙海中惊鸿一瞥的“隐形森林”。

○4 短命植物被认为是研究植被对气候变化响应的理想材料。

气温升高和降水格局变化，将导致荒漠植物地上---- 地下生态过程、种间互作、水分和养分循环等地表过程发生重大改变，同时引起荒漠生态系统中的关键物种的形态特征、生理生态过程和遗传结构乃至群落结构的多度、盖度、丰富度发生变化，或引起部分物种濒临灭绝，从而影响并决定荒漠生态系统的稳定性。

○5 作为中国短命植物的大本营，新疆准噶尔盆地有短命植物将近200 种。

有专家预测，随着新疆干旱区降水量的明显增加，准噶尔盆地的短命植物种数和重要值将逐渐增大。

对荒漠生态系统中短命植物如何响应气温、降水变化的全面了解将是揭示气候与环境变化下影响荒漠生态系统稳定性维持机制的关键。

6.文章从第○1段从“死亡之海”“生命禁区”写起有什么作用？下面理解不．准确的一项是（）A.介绍沙漠严酷的自然环境，为下文做铺垫。

B.引起读者兴趣。

C.总起，概括全文主要内容。

D.引出本文的说明对象----沙漠植物7.对选文的语言特点及说明方法理解不．正确的一项是（）A.第○2段开头使用了许多拟人化的词语，如“温柔”“送来”，生动地介绍了沙漠中短命植物萌发、生长的自然环境。

B.第○2段加点的“左右”一词表示概数，用在句中说明时间在两个月范围内不确定，并非是完全确定的两个月，体现了说明文语言的准确性。

C.第○3段开头“这类特殊的草本植物类群，被称作短命植物”一句给“短命植物”下了一个准确的定义。

D.第○5段使用列数字的说明方法，介绍了准噶尔盆地现有短命植物的品质数量。

8.下面对文章的理解不．准确的一项是（）A.沙漠中植物的生存环境绝非单一，十分复杂，分布着多样的沙漠植物。

B.我国的短命植物大多分布在准噶尔盆地，这也是该地区没有沙尘暴的原因。

C.在研究植被对气候变化响应方面，短命植物是非常理想的材料。

D.新疆准噶尔盆地作为中国短命植物的大本营，短命植物的物种数有增加的趋势。

阅读《生于忧患，死于安乐》，回答 9~11 题。

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

9.下面对加点词在句中的含义解释不正确的一项是（）A.舜发于畎．亩．之中（田地）B.人恒过．（错误）C. 征于色，发于声，而后喻．（了解、明白）D. 出则无敌．国外患者（匹敌、相当）10. 下面各项中加点词语的用法与其他三项不．同．的一项是（）A.饿．其体肤B. 空．乏．其身C. 动心忍．性D. 入．则无法家拂士11.对选文的理解，不．正确的一项是（）A. 选文连用六个事例，有力地证明：在古代社会，出身低微不影响个人成就大业。

B.作者认为凡担大任者，必从人的意志、身体、行为等方面经受磨难。

C. 孟子从个人事例推理到统治者治国，得出“生于忧患，死于安乐”的观点。

D.选文大量使用排比句来说理，气势磅礴，力度非凡。

第 II 卷非选择题二、（共1 小题，共 8 分）12. 古诗文默写（8 分）（1），悠然见南 ft 。

（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）角声满天秋色里，。

（李贺《雁门太守行》（3）感时花溅泪，。

（杜甫《春望》）（4），误入藕花深处。

（李清照《如梦令》）（5）九万里风鹏正举。

风休住，！（李清照《渔家傲》）（6），长河落日圆。

（王维《使至塞上》）（7）居天下之广居，，。

（孟子《富贵不能淫》）三、（共3 小题共 6 分）阅读下面文言文选段，完成 13~15 题陈实，东汉人也，为人仁爱。

时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。

实阴．见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不自勉。

不善之人未必本恶，习已成性，遂至于斯。

”儿孙曰“孰也？”实指梁上盗曰：“梁上君子者是也。

”盗大惊，自投于地，叩头归○1 罪。

实徐谕之曰：“视君状貌，不似恶人，宜省．己为善。

”实知其贫，乃令人与之绢二匹。

自是一县无复盗者。

【注释】○1归：承认13. 解释下面句中加点词语的含义。

（2 分）（1）实阴．见之（）（2）宜省．己为善（）14. 翻译文中画线句。

（2 分）实知其贫，乃令人与之绢二匹。

15. 文中陈实是一个什么样的人？（2 分）四、（共4 小题，共 15 分）阅读散文《梨花风起正清明》，回答 16~19 题梨花风起正清明丁立梅祖母走后，祖父对家门口的两棵梨树，特别地上心起来。

有事没事，他爱绕着它们转，给它们松土、剪枝、施肥、捉虫子，对着它们喃喃说话。

这两棵梨树，一棵结苹果梨，又甜又脆，水分极多。

一棵结木梨，口感梢逊一些，得等长熟了才能吃。

我们总是等不得熟，就偷偷摘下来吃，吃得满嘴都是渣渣，不喜，全扔了。

被祖母用笤帚追着打。

败家子啊，糟蹋啊，响雷要打头的啊！祖母跺着小脚骂。

我打小就熟悉这两棵梨树。

它们生长在那里，从来不曾挪过窝。

那年，我家老房子要推掉重建，父亲想挖掉它们，祖母没让，说要给我们留口吃的。

结果，两棵梨树还是两棵梨树，只是越长越高、越长越粗了。

中学毕业时，我约同学去我家玩，是这么叮嘱他们的，我家就是门口长着两棵梨树的那一家啊。

两棵梨树俨然成了我家的象征。

我家穷，但两棵梨树，很为我们赚回一些自尊。

不消说果实成熟时，逗引得村里孩子没日没夜地围着它们转。

单单是清明前后，它们一头一身的洁白，如瑶池仙子落凡尘，就足够吸人眼球。

我们玩耍，掐菜花，掐桃花，掐蚕豆花，掐荠菜花，却从来不掐梨花。

梨花白得太圣洁了，真正是“雪作肌肤玉作容”的，连小孩也懂得敬畏。

只是语气里，却有着霸道，我家还有梨花的。

——我家的！多骄傲。

祖母会坐在一树的梨花下，叠纸钱。

那是要烧给婆老太的。

她一边叠纸钱，一边仰头看向梨树，嘴里念叨，今年又开这许多的花，该结不少梨了，你婆老太可有得吃了。

婆老太是在我五岁那年过世的。

过世前，她要吃梨，父亲跑遍了整条老街，也没找到梨。

后来，我家屋前就多出两棵梨树来，是祖母用一只银镯换回栽下的。

每年，梨子成熟时，祖母都挑树上最好的梨，给婆老太供上。

我们再馋，也不去动婆老太的梨。

我有个头疼脑热的，祖母会拿三根筷子放水碗里，嘴里念念有词。

等筷子在水碗里终于站起来，祖母会很开心地说，没事了，是你婆老太疼你，摸了你一下。

然后，就给婆老太叠些纸钱烧去。

说来也怪，隔日，我准又活蹦乱跳了。

那时，对另一个世界，我是深信不疑的。

觉得婆老太就在那个世界活着，缝补浆洗，一如生前。

有空了，她会跑来看看我，摸摸我的头。

这么想着，并不害怕。

特别是梨花风起，清明上坟，更是当作欢喜事来做的。

坟在菜花地里，被一波一波的菜花托着。

天空明朗，风送花香。

我们兄妹几个，应付式地在坟前磕两个头，就跑开去了，嬉戏打闹着，扎了风筝，在田埂道上放。