四年级下册语文课外扩展作文课件-主题与境界-1作文主题与成长境界-部编版(共27张PPT)
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最新人教版四年级语文下册 《【全册】作文范文及例文》
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第二课时
花园,我的乐园
童年是金色的,是快乐的!我的童年在我家后面 的花园里,那是我一年四季快乐成长的地方。
春天来了,花园里绿了,大柳树披上了绿发, 随风摇摆。迎春花先来报春了,粉红的桃花、五颜 六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙 龙就在花园里尽情的享受春天,我们在大柳树下玩 滑板车、滑旱冰、比跳绳,我先跳双飞,龙龙也学 着跳,他使蛮劲跳,没几下就累得气喘吁吁了,机 灵的毛毛很聪明,一学就会。我们个个跳得大汗淋 漓。我们快乐无比!
淡黄色的卡通窗帘,配上黄色的 木制品,看起来十分和谐。
按照方位 顺序介绍 了我的乐 园的样子。
夏季天气炎热,我便打开空调,边 吃雪糕,边看看书,听听音乐,别提多 惬意了。冬季寒风凛冽,我呆在温暖的 房间里,一会给美丽的芭比娃娃换换装, 一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的 房间是独属于我的快乐天地!
如果有人问我:“你的乐园在哪里?” 那我一定会大声地告诉他:“我的房间!”。 因为我的房间给予了我独立的空间,陪伴着 我成长,带给了我的很多快乐!
开篇点题, 指出我的乐 园就是我的 房间。
中心句概括 房间是自己 乐园的原因。
我的房间里有一张像吧台样式的 书桌,一张床,床头就是一大片书的 海洋,床尾是三个衣柜,还有一张折 叠式的小床,小床上头就是一个放玩 具的架子,整个房间十分整洁。
要是你觉得在水面上走太慢了,就可以按下蓝色按钮, 鞋子后面就会伸出两个小小的喷气加速筒。它能够喷出大 量气体,不用担心气垫内的空气会漏光,它能大幅度吸进、 排出、吸进、排出……直到你按下绿色按钮为止。
怎么样,我的水上行走鞋厉不厉害?将来长大后我一 定会发明出这样的鞋子,给大家的生活带来快捷和便利。
最新人教版四年级语文下册 《【全册】作文范文及例文》
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第二课时
花园,我的乐园
童年是金色的,是快乐的!我的童年在我家后面 的花园里,那是我一年四季快乐成长的地方。
春天来了,花园里绿了,大柳树披上了绿发, 随风摇摆。迎春花先来报春了,粉红的桃花、五颜 六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙 龙就在花园里尽情的享受春天,我们在大柳树下玩 滑板车、滑旱冰、比跳绳,我先跳双飞,龙龙也学 着跳,他使蛮劲跳,没几下就累得气喘吁吁了,机 灵的毛毛很聪明,一学就会。我们个个跳得大汗淋 漓。我们快乐无比!
淡黄色的卡通窗帘,配上黄色的 木制品,看起来十分和谐。
按照方位 顺序介绍 了我的乐 园的样子。
夏季天气炎热,我便打开空调,边 吃雪糕,边看看书,听听音乐,别提多 惬意了。冬季寒风凛冽,我呆在温暖的 房间里,一会给美丽的芭比娃娃换换装, 一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的 房间是独属于我的快乐天地!
如果有人问我:“你的乐园在哪里?” 那我一定会大声地告诉他:“我的房间!”。 因为我的房间给予了我独立的空间,陪伴着 我成长,带给了我的很多快乐!
开篇点题, 指出我的乐 园就是我的 房间。
中心句概括 房间是自己 乐园的原因。
我的房间里有一张像吧台样式的 书桌,一张床,床头就是一大片书的 海洋,床尾是三个衣柜,还有一张折 叠式的小床,小床上头就是一个放玩 具的架子,整个房间十分整洁。
要是你觉得在水面上走太慢了,就可以按下蓝色按钮, 鞋子后面就会伸出两个小小的喷气加速筒。它能够喷出大 量气体,不用担心气垫内的空气会漏光,它能大幅度吸进、 排出、吸进、排出……直到你按下绿色按钮为止。
怎么样,我的水上行走鞋厉不厉害?将来长大后我一 定会发明出这样的鞋子,给大家的生活带来快捷和便利。
四级下册语文作文课件-主题与境界-创新文体,提升主题-部编版
(5)若有卧底撑到剩下最后三人,则 卧底获胜,反之,则大部队获胜。
课 前 游 戏《主题与境界》
夜雨寄北 唐 李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时?
乐游原 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。
霜月 初闻征雁已无蝉, 百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷, 月中霜里斗婵娟。
无题二首 昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖, 分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去, 走马兰台类转蓬。
闻道阊门萼绿华, 昔年相望抵天涯。 岂知一夜秦楼客, 偷看吴王苑内花。
山上白雪皑皑,群山环绕的江上, 一个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,坐在 小船上独自垂钓。
——关注信仰
练习三
以《厚厚的日记本》为题,可以写出什么主题的作 文?主题关注的又是什么呢?
练习三
亲情:一本妈妈记录孩子成长的日记; 师生情:一本老师记录学生成长的日记; 故乡情:一本记录游子在国外生活的日记; 理想与追求:一本记录自己求学经历的日记; 人生感悟:一本记录生活中点滴小事的日记; ……
练习三
一本妈妈记录孩子成长的日记——关注他人; 一本老师记录学生成长的日记——关注群体; 一本记录游子在国外生活的日记——关注民族; 一本记录自己求学经历的日记——关注自我; 一本记录生活中点滴小事的日记——关注社会; ……
知识 小结
“战争与和平”主题是: 表达人们对战争的憎恶和对和平期望; 是十大主题之一,可以从八级关注深化主题。
提纲:
题目:《给安南的一封信》 一、开头:写信的原因
例: 尊敬的安南先生: 您好! 我是中国的一名小学生,能给您写这封信,我深感荣 幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一 点看法。
课 前 游 戏《主题与境界》
夜雨寄北 唐 李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时?
乐游原 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。
霜月 初闻征雁已无蝉, 百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷, 月中霜里斗婵娟。
无题二首 昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖, 分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去, 走马兰台类转蓬。
闻道阊门萼绿华, 昔年相望抵天涯。 岂知一夜秦楼客, 偷看吴王苑内花。
山上白雪皑皑,群山环绕的江上, 一个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,坐在 小船上独自垂钓。
——关注信仰
练习三
以《厚厚的日记本》为题,可以写出什么主题的作 文?主题关注的又是什么呢?
练习三
亲情:一本妈妈记录孩子成长的日记; 师生情:一本老师记录学生成长的日记; 故乡情:一本记录游子在国外生活的日记; 理想与追求:一本记录自己求学经历的日记; 人生感悟:一本记录生活中点滴小事的日记; ……
练习三
一本妈妈记录孩子成长的日记——关注他人; 一本老师记录学生成长的日记——关注群体; 一本记录游子在国外生活的日记——关注民族; 一本记录自己求学经历的日记——关注自我; 一本记录生活中点滴小事的日记——关注社会; ……
知识 小结
“战争与和平”主题是: 表达人们对战争的憎恶和对和平期望; 是十大主题之一,可以从八级关注深化主题。
提纲:
题目:《给安南的一封信》 一、开头:写信的原因
例: 尊敬的安南先生: 您好! 我是中国的一名小学生,能给您写这封信,我深感荣 幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一 点看法。
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练 四年级下语文课件-主题与境界 阅读课-部编版(共21张PPT)【推荐】
习
点
评
●
优秀读后感赏析
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练 四年级下语文课件-主题与境界 阅读课-部编版(共21张PPT)【推荐】
习
点
评
●
读后感修改
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1.简略复述文章《给老师的礼物》内容; 2.根据文章谈谈自己最深刻的感受(既可根据文 章中的某些段落谈感受,也可根据全文来谈); 3.结合自己的生活实际说感受。
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指 四年级下语文课件-主题与境界 阅读课-部编版(共21张PPT)【推荐】
《主题与境界》 阅读课
导入主题
导入主题●
同学们,在我们的课程材料里,有一本装帧精美 的读本,你们发现了吗?在这本读本中,有许多优美 的文章,它们有的记录了对家人的关爱,有的描写了 对梦想的追逐,还有的刻画了大千世界中芸芸众生的 生存精神……每一篇文章都是一个精彩纷呈的故事, 让我们一起来看看这本读本吧!
祝同学们天天快乐!再见!
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1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动 化”的口 号,巩 固并提 高幼儿 说新闻 、学广 告、讲 述故事 、信息 发布等 活动的 水平。
导
阅
读
●
选择自己喜欢的一篇文章,说一说文章的知识 点是什么?哪些句子展示了知识点?读完后你有 哪些感受呢?
四年级下册语文作文PPT教学课件:主题与境界 专业版学中测评部编版
导入主题●
小结
同学们都是有心人,看得到自己 的进步与不足。不断地总结更正,坚 持不懈,一定会不断超越自己,做得 越来越好!
教师点评
教师点评● 前五讲作业评价动态图
教师点评● 前五讲中呈现出明显阶梯性进步的作文
学员自我评估●
小结
在阳光喔的课堂上,我们收获的不只是知 识,还有成长的快乐与人生的启迪。关心他人与 周围的世界,知识丰富,侃侃而谈,见解独 到...... 同学们,你们让老师刮目相看!
•
3.书院除了要求学生熟读“四书五经”, 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力,熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试,策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
•
4.文章通过对比,论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级, 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
•
5.文艺高峰的出现,除客观社会环境 外,创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛,为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件, 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力,换 句话说 ,创作 主体高 度决定 文艺高 度。
•
6.改革开放以来,我国农业从传统走 向现代 ,从单 一走向 多元, 生产技 术装备 不断升 级,农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
《主题与境界》 专业版学中测评
见到它,你会想到些什么呢?
导入主题●
小结
真是各有千秋!同学们不同的见解, 体现出同学们不同的眼光。在生活中,不 同的关注,也同样体现出大家不同的境界。
学习回顾
前期回顾●
高级等级 中ห้องสมุดไป่ตู้等级 初级等级
四年级下册语文作文课件-主题与境界 专业版学中测评-部编版(共19张PPT)
2020/6/21
13
学员自我评估●
小结
在阳光喔的课堂上,我们收获的不只是知 识,还有成长的快乐与人生的启迪。关心他人与 周围的世界,知识丰富,侃侃而谈,见解独 到...... 同学们,你们让老师刮目相看!
2020/6/21
14
教师点评● 课堂精彩瞬间的照片或视频
2020/6/21
15
家长感言
《主题与境界》 专业版学中测评
2
1
见到它,你会想到些什么呢?
2
2
导入主题●
小结
真是各有千秋!同学们不同的见解, 体现出同学们不同的眼光。在生活中,不 同的关注,也同样体现出大家不同的境界。
2
3
学习回顾
2020/6/21
4
前期回顾●
作文的八级主题
高级等级 中级等级 初级等级
关注信仰 关注哲学
关注历史 关注社会 关注民族 关注群体
2020/6/21
9
导入主题●
小结
同学们都是有心人,看得到自己 的进步与不足。不断地总结更正,坚 持不懈,一定会不断超越自己,做得 越来越好!
2020/6/21
10
教师点评
2020/6/21
11
教师点评● 前五讲作业评价动态图
2020/6/21
12
教师点评● 前五讲中呈现出明显阶梯性进步的作文
2020/6/21
16
《选材与创新》专业版学中测评
这半个学期,我们有什么进步与变化, 家长是最有发言权的,家长眼中的我们是什 么样的?听听我们的特邀嘉宾——家长们怎 么说。
2020/6/21
17
小结
感谢各位家长的精彩发言!孩子们点 点滴滴的成长都被家长们看在了眼里,记 在了心里。爸爸妈妈的鼓励也是同学们最 大的动力,大家再接再励,争取在期末的 时候展现出更多的闪光点吧!
四年级下语文作文课件-主题与境界-10创新文体,提升主题-部编版(共29张PPT)【推荐】
四年级下语文作文课件-主题与境界-1 0创新 文体, 提升主 题-部编 版(共2 9张PPT )【推 荐】
练习三
一本妈妈记录孩子成长的日记——关注他人; 一本老师记录学生成长的日记——关注群体; 一本记录游子在国外生活的日记——关注民族; 一本记录自己求学经历的日记——关注自我; 一本记录生活中点滴小事的日记——关注社会; ……
练习一
表达“战争与和平”这个主题,从关注自我、 关注他人、关注群体、关注社会这四个层级来说, 你想到了哪些人,哪些事呢?
四年级下语文作文课件-主题与境界-1 0创新 文体, 提升主 题-部编 版(共2 9张PPT )【推 荐】
四年级下语文作文课件-主题与境界-1 0创新 文体, 提升主 题-部编 版(共2 9张PPT )【推 荐】
无题·相见时难别亦难 相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。
赠荷花 世间花叶不相伦, 花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏, 卷舒开合任天真。 此花此叶常相映, 翠减红衰愁杀人。
无题·八岁偷照镜 八岁偷照镜,长眉已能画。 十岁去踏青,芙蓉作裙衩。 十二学弹筝,银甲不曾卸。 十四藏六亲,悬知犹未嫁。 十五泣春风,背面秋千下。
无题二首 昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖, 分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去, 走马兰台类转蓬。
闻道阊门萼绿华, 昔年相望抵天涯。 岂知一夜秦楼客, 偷看吴王苑内花。
山上白雪皑皑,群山环绕的江上, 一个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,坐在 小船上独自垂钓。
十大主题——战争与和平 10
《主题与境界》
谁是卧底
人教(部编版)四年级下册作文主题与境界作文主题与情理均衡教案精选
发现身边同学每天的变化,体会他人需要的帮助,感受一下爸爸、妈妈、老师的快乐与忧愁......
将来的某一天,你身边的人一定发现,你的演讲,你的谈话,你的举止,总让人体会到浓浓的亲情、友情和师生情。
快乐目标
在学习的过程中感受关注自我,发现自我的乐趣,并通过游戏提升对课堂的喜爱程度,能乐于表达。
知识目标
1.认识关注自我主题
【引】出示《安妮的大衣》PPT
【练】完成练习二(1)
【评】大衣,对我们来说已经不再是很稀罕的物件了,但安妮的大衣却蕴含了如此多的感情和责任,让我们赞叹。
【激】地球是人类的好朋友,破坏环境就是毁灭地球。积极倡导保护环境,是每个人的责任和义务。
【引】争作保护环境的小志愿者,是一件非常有意义的事情。
【问】同学们说一说你会怎么保护环境?
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.学习修改习作中有明显错误的词句。
教法建议
1.通过图片展示,让学生了解十大主题的内容。
2.通过与学生之间的互动,让学生善于表达、乐于表达。
3.通过教师的语言讲解,让学生发现语言之美。
教具准备
图片:战争图片、环境污染图片、亲情图片、友情图片
教法建议
阅读赏析法——感知文本,体会成长;
教师讲授法——知识建构
师生问答法——知识逐步生成
学生练习法——知识巩固应用
故事讲述法——激趣、思考
游戏表演法——形象感知,增强趣味
教具准备
情感图片6张,小强自我介绍视.频,西游记序幕视.频
其他心得
王勃的生平事迹;我和我的____范文两篇
二、备教学目家是讲不完的故事盒,家是联系你我他的纽带。留学国外的学生,祖国是家,家是一份牵挂;宇航员,天地为家,家是一种荣誉;浪迹天涯的打工者,四海为家,家是一份责任......
将来的某一天,你身边的人一定发现,你的演讲,你的谈话,你的举止,总让人体会到浓浓的亲情、友情和师生情。
快乐目标
在学习的过程中感受关注自我,发现自我的乐趣,并通过游戏提升对课堂的喜爱程度,能乐于表达。
知识目标
1.认识关注自我主题
【引】出示《安妮的大衣》PPT
【练】完成练习二(1)
【评】大衣,对我们来说已经不再是很稀罕的物件了,但安妮的大衣却蕴含了如此多的感情和责任,让我们赞叹。
【激】地球是人类的好朋友,破坏环境就是毁灭地球。积极倡导保护环境,是每个人的责任和义务。
【引】争作保护环境的小志愿者,是一件非常有意义的事情。
【问】同学们说一说你会怎么保护环境?
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.学习修改习作中有明显错误的词句。
教法建议
1.通过图片展示,让学生了解十大主题的内容。
2.通过与学生之间的互动,让学生善于表达、乐于表达。
3.通过教师的语言讲解,让学生发现语言之美。
教具准备
图片:战争图片、环境污染图片、亲情图片、友情图片
教法建议
阅读赏析法——感知文本,体会成长;
教师讲授法——知识建构
师生问答法——知识逐步生成
学生练习法——知识巩固应用
故事讲述法——激趣、思考
游戏表演法——形象感知,增强趣味
教具准备
情感图片6张,小强自我介绍视.频,西游记序幕视.频
其他心得
王勃的生平事迹;我和我的____范文两篇
二、备教学目家是讲不完的故事盒,家是联系你我他的纽带。留学国外的学生,祖国是家,家是一份牵挂;宇航员,天地为家,家是一种荣誉;浪迹天涯的打工者,四海为家,家是一份责任......
四年级下册语文作文PPT教学课件:主题与境界3认识主题的初级等级部编版
•
6.改革开放以来,我国农业从传统走 向现代 ,从单 一走向 多元, 生产技 术装备 不断升 级,农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
•
7.小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯, 这一情 景极具 仪式感 ,既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ,也是 全文的 升华, 带给读 者无限 遐想。
A 外貌 B 性格 C 特长 D 理想与追求
练习三
想象情境:我变成了哆啦a梦 同学们,请你想象:你不小心喝了变形药水, 只听“噗”的一声,你变成了哆啦a梦。没错,就 是那个球球手,没耳朵,还怕老鼠的哆啦a梦。 现在你需要重新向大家介绍自己了,从哪些方 面介绍呢?看看下面的内容,完成连线题
练习三
练习四
请你根据王景愚的自我介绍,完成下面的表格。
我就是王景愚,就是表演《吃鸡》的那个王景愚,人说我是多愁善感 的喜剧家,实在不敢当,只不过是个“走火入魔”的哑剧迷罢了。
你看我这40多公斤的瘦小身躯,却经常负荷着太多的忧郁和烦恼,而 这些忧郁和烦恼又多半是自找的;我不善于向我敬爱的人表达敬和爱, 却善于向憎恶的人表达憎与恶,然而胆子并不大。
•
2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ,“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是, 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经”, 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力,熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试,策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
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•
1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
四年级下册语文作文课件-主题与境界-记叙事件,提升主题-ppt【部编版】
练习三
故事情境:柯南是个逻辑思维很强的人,他能将事件快速 地分类。你能吗?试试将下列选项的序号填在对应的括号中。 生活中的事件( )知识中的事件( )想象中的事件( )
A 张衡发明地动仪 C 中国女孩在哈佛 E 爱迪生发明电灯 G 哪吒闹海 I 学校举办科技节
B 我种出了郁金香 D 秦始皇统一六国 F 关羽过五关斩六将 H 外星人访问地球 J美国南北战争
•
11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活
•
12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看,欢迎指导!
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -记叙 事件, 提升主 题-ppt 【部编 版】
A历史 B新闻 C文学 D影视 E音乐 F美术 G体育 H军事 I科技J其他 ……
(3)你知道哪些想象中的事件?在教师的提示下写事件, 时间三分钟,越多越好。
A童话 B神话 C科幻 D虚拟
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -记叙 事件, 提升主 题-ppt 【部编 版】
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -记叙 事件, 提升主 题-ppt 【部编 版】
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新课标题目:最难忘的一件事
关注自我______________ 关注他人________________ 关注群体________________ 关注民族________________ 关注社会________________ 关注历史________________ 关注哲学________________ 关注信仰________________
四年级下册语文作文课件-主题与境界-认识主题的高级等级-ppt【部编版】
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -认识 主题的 高级等 级-ppt 【部编 版】
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -认识 主题的 高级等 级-ppt 【部编 版】
知识 小结
“关注哲学”主题包括以下内容: 成语中的哲理 寓言中的哲理 名言中的哲理
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四年级下册语文作文课件-主题与境界 -认识 主题的 高级等 级-ppt 【部编 版】
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相关知识点,完成下表。
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知识 小结
“关注历史”主题包括以下内容: 历史事件、历史人物、历史遗址
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练习二
(1)本讲课文中,圆圆寻找缺失的一角的过程,充满了 艰辛,同时又富于启迪,请你看一看下面的内容,然后选择 填空。
A善与恶 B得与失 C祸与福 ①圆圆失去了一个角,但是得到了很宝贵的体验。( ) ②圆圆用他的精神激励我们奋斗,值得感谢。( ) ③圆圆终于找到了一个合适的角,正在高兴的时候,却发 现自己很不幸:不能唱歌了。 ( )
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知识 小结
“关注哲学”主题包括以下内容: 成语中的哲理 寓言中的哲理 名言中的哲理
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“关注历史”主题包括以下内容: 历史事件、历史人物、历史遗址
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练习二
(1)本讲课文中,圆圆寻找缺失的一角的过程,充满了 艰辛,同时又富于启迪,请你看一看下面的内容,然后选择 填空。
A善与恶 B得与失 C祸与福 ①圆圆失去了一个角,但是得到了很宝贵的体验。( ) ②圆圆用他的精神激励我们奋斗,值得感谢。( ) ③圆圆终于找到了一个合适的角,正在高兴的时候,却发 现自己很不幸:不能唱歌了。 ( )
四年级下册语文作文教学课件-主题与境界3认识主题的初级等级部编版
我们期待
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四年级下册语文作文教学课件-主题与 境界3 认识主 题的初 级等级要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
我变成了哆啦a梦
我穿着蓝衣服,浑身圆滚滚的。 我想与大雄成为永远的好朋友。 我是很外向的,很阳光的。 我有个宝贝口袋,能变出各种东西。
特长 性格 理想与追求 外貌
练习四
生活情境:走近名人 在生活中,我们总是会不断地结识新朋友,我们 需要别人了解我们,就要通过自我介绍。一次出色的 自我介绍可以更好地展现自己。 读一读喜剧大师王景愚的自我介绍,然后完成练 习。
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“自私鬼”哈克的变化
1.介绍“自私鬼”哈克。 (小兔子,雪白的皮毛,红宝石一样的眼睛,什么都只 想着自己) 2.“自私鬼”哈克变啦!他开始关心别人了。 (帮兔妈妈做家务,和好朋友小猫一起分享他的玩具, 为羊老师端上一杯茶) 3.大家都称赞他,说他变了。 (兔妈妈,小猫,羊老师,同学们) 4.哈克明白了,关心他人自己也会得到快乐。 (哈克听到称赞羞红了脸,朋友们都愿意和他一起玩, 发自内心的快乐)
部编人教版四年级语文下册《习作例文》优质课件(共39张PPT)
主题概括
本文采用移步换景的方法,按照游览的 顺序描写了颐和园的长廊、万寿山、昆明湖 的景色,表达了作者对颐和园的喜爱和赞美 之情。
结构导图
总体印象
美丽的大公园
长廊
绿柱子 红栏杆 五彩画
颐 和 园
山下仰望:佛香阁、排云殿 具体描写 万寿山 山上仰望:屋顶宫墙 游船
画舫 城楼白塔
昆明湖 堤岸、石桥、杨柳、湖
要等顺序来进行介绍;如果是介绍一个建 筑物,可以按照从上到下,从室外到室内 的顺序来进行介绍。根据景物的特点选择 恰当的顺序来介绍,做到条理清楚,别人 才能听得明白。
参考答案:在校园东北角的花坛里,有 两株紫薇。每到五月份,紫薇那长长的枝条 上就开出一串串的花朵。远远看去,如同一 片红云笼罩在枝头。那颜色,就像天边的彩 霞一样艳丽。走近了,你会发现那枝条上不 是一朵花,而是许多朵花,它们挨挨挤挤的,
参考答案: 长廊→( 万寿山脚下 )
→( 万寿山山上 ) →( 昆明湖 )
七月的天山
(原文略,见教材第72~73页)
主题概括
本文描绘了天山七月的美丽风光, 字里行间洋溢着作者对大自然的赞美和 热爱之情。
结构导图
总起 七月骑马上天山最理想
七
进入天山:(水)无限生机
月 的
分
再往里走:(树)相映成趣
参考答案:作者是按照游览的顺序写 天山的。相关语句是“进入天山”“再往 里走”“走进天山深处”。
作者是按照移步换景、逐渐深入天山 的顺序写天山美景的,从“进入天山”、 “再往里走”、“走进天山深处”等语句 可以看出。
课文主题
《颐和园》一文描绘了北京颐和园的湖光山 色、亭台楼阁、长廊、石桥等景物,表达了作者 对颐和园的赞美之情。
《境界》作文讲评 PPT课件
•
18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
境界
2007年1月22日凌晨5点40分,斯诺克温布利大师赛决赛上, 中国台球“神童”丁俊晖和“火箭人”罗尼·奥沙利文再一次狭 路相逢。
去年8月的北爱尔兰杯台球赛的较量中,丁俊晖首胜“火箭 人”,如愿捧到了职业生涯中第三个世界冠军杯。奥沙利文呢, 也憋足了一口气报一箭之仇。这回交锋,可谓“仇人”相见, 分外眼红。
万籁俱静的夜晚,在夜色的包围中,就着一盏灯看书, 心中平静安详,缓缓地翻动书页,可以闻到油墨的清香。 一行行地往下看,心神沉浸在书的世界里。白天不曾有过 的清醒充溢着大脑,一个个汉字如同氧气般吸入体内。
——作者通过细节描写尽情地演绎独处是一种最高享 受的境界。
“简单”的境界
曾有一个富翁,看到海边有一个渔夫懒散地晒太阳, 就对他说:“你应该去努力捕鱼。”渔夫答:“我捕的鱼 已够吃了。”“你应该捕更多的鱼……这样发展下去,就 可以开一个公司,到最后你就会像我一样有钱,到时候, 你就能坐在这里,享受阳光、海风……”“可是,我现在不 就正在这儿晒太阳吗?”渔夫答道。
境界
你呱呱坠地就预示着你来到了凡尘俗世,你不可避免地进 入人生的俗境,慢慢成长。你奋起过,你迷惘过,你高兴过, 你忧伤过,你经历着人生的顺境、逆境。你成熟了就开始追求 人生更高的境界。
四年级下册语文作文教案-主题与境界-1作文主题与成长境界-部编版
写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。
教法建议
阅读赏析法——感知文本,体会成长;
教师讲授法——知识建构
师生问答法——知识逐步生成
学生练习法——知识巩固应用
故事讲述法——激趣、思考
教具准备
《长高的秘密》配乐朗诵PPT;《卡腿事件》视频;《狐假虎威》电子图片;一瓶矿泉水
其他心得
沉迷网络的相关资料;手机的好处和害处相关资料
二、备教学目标
成长目标
在学校里有演讲,在家里有聊天,如果有一天人们说你的想法真独特,你的情感体验真动人,你要记住,原因是你学会了关注他人、群体与民族,社会与历史,哲学与信仰。
快乐目标
通过对主题的八个等级的认知,让学生憧憬《主题与境界》的课程将在作文学习上带来的无限可能。并感受到在这个课程的学习中能收获的思想成长的喜悦,从而能对本课程产生浓厚的兴趣。
教师备课记录表
备课分类:主题与境界备课内容:作文主题与成长境界
一、备课标(研读记录)
课程目标
在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。
为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。鼓励写想象中的事物,加强平时练笔指导,改进作文命题方式,提倡学生自主选题。
【引】一起来感受一下杜甫登高望远的境界吧。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
【评】飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。
教法建议
阅读赏析法——感知文本,体会成长;
教师讲授法——知识建构
师生问答法——知识逐步生成
学生练习法——知识巩固应用
故事讲述法——激趣、思考
教具准备
《长高的秘密》配乐朗诵PPT;《卡腿事件》视频;《狐假虎威》电子图片;一瓶矿泉水
其他心得
沉迷网络的相关资料;手机的好处和害处相关资料
二、备教学目标
成长目标
在学校里有演讲,在家里有聊天,如果有一天人们说你的想法真独特,你的情感体验真动人,你要记住,原因是你学会了关注他人、群体与民族,社会与历史,哲学与信仰。
快乐目标
通过对主题的八个等级的认知,让学生憧憬《主题与境界》的课程将在作文学习上带来的无限可能。并感受到在这个课程的学习中能收获的思想成长的喜悦,从而能对本课程产生浓厚的兴趣。
教师备课记录表
备课分类:主题与境界备课内容:作文主题与成长境界
一、备课标(研读记录)
课程目标
在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。
为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。鼓励写想象中的事物,加强平时练笔指导,改进作文命题方式,提倡学生自主选题。
【引】一起来感受一下杜甫登高望远的境界吧。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
【评】飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。
四年级下册语文作文课件主题与境界刻画人物,提升主题部编版
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -6刻画 人物, 提升主 题-部 编版(共 25张P PT)
知识 小结
提升主题的人物包括哪些方面?至少 包括如下方面:
生活中的人物 知识中的人物 想象中的人物
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练习四
生活情境:魅力人物 现实中和历史上有很多人物,他们散发出迷人 的魅力,有的是智力超群,有的是功绩卓著,有的 是勇于创新,有的是品质高尚,有的…… 对这个题目,请先试着思考思考你能够表达的 主题,然后将答案填在对应的主题等级后面。
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -6刻画 人物, 提升主 题-部 编版(共 25张PP T)
刻画人物,提升主题
6
《主题与境界》
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夏日绝句
李清照 生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
《假如你想当总统》
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -6刻画 人物, 提升主 题-部 编版(共 25张P PT)
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知识 小结
提升主题的人物的特点是: 人物是大众熟悉的 人物是有影响力的 作者了解人物的性格特点和典型故事
成 长 故 事 《会
假 如 你 想 当 总 统 》
四年级下册语文作文课件-主题与境界-认识主题的初级等级-ppt【部编版】
孙悟空在花果山想念师傅 猪八戒与沙僧亲如兄弟 白龙马思念自己的父王
友情 亲情 师生情
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练习四 生活情境:假如你出国留学 出国留学,很令人神往。但是也让人伤感。假如
•
8.传统文化中的各个成分,在其发生 的时候 ,是应 运而生 的,在 历史上 起过积 极作用 。
ห้องสมุดไป่ตู้
•
9.由于剩余价值的发现,这里就豁然 开朗了 ,而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索
•
10满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹 着,将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ,热情 洋溢, 生机勃勃。
(2)再次观察六幅图片,在你想到的选项后面打“√”。 A. 亲情 B 友情 C 师生情
四年级下册语文作文课件-主题与境界 -认识 主题的 初级等 级-ppt 【部编 版】
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练习三
游戏活动:西游记里的情感 《西游记》里有很多有关情感的故事,这些故事可 以按情感分成不同的类别。
•
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是,提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
•
4.4.“忘了是在江南、江北/是在哪一 个城市 ,哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法, 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度——大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地, 都是无 比值得 怀念的 。
《境界》作文讲评ppt[优秀课件资料]
境界
你呱呱坠地就预示着你来到了凡尘俗世,你不可避免地进 入人生的俗境,慢慢成长。你奋起过,你迷惘过,你高兴过, 你忧伤过,你经历着人生的顺境、逆境。你成熟了就开始追求 人生更高的境界。
人们总是说;“心静自然凉。”我想人生最好的境界应该 是静界吧。
失意的李白虽然舍不得繁华的长安,但他却在花间找到了 人生最好的“静”界。“花间一杯酒,独酌无相亲。”这是一 种寂寞,也是一种静谧。“花间独钓”的静,把诗情与心情联 在一起。“举杯邀明月,对影成三人。”明月在李白心中。
比赛有很多种赢法,尤其实力在伯仲之间的较量。在赢得比 赛的同时,赢得尊重和友谊,赢得对手的心,赢得观众的感动, 才是赢的最高境界。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
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2020/6/21
关注自我 关注他人 关注群体 关注民族 关注社会 关注历史 关注哲学 关注信仰
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练习四
生活情境:手机。 不管你有没有配手机,你都会知道手机给我们带来的 方便:通电话、发短信、听音乐、玩游戏、看电视、上网、 上QQ、购物,甚至还可以听课;但是,使用手机也有很多 的弊端,如:使用久了视力下降、迷恋手机游戏使学习下 降、手机辐射损害健康、攀比购买手机形成不良习惯…… 对这个题目,请先试着思考思考你能够表达的主题, 然后将答案填在对应的主题等级后面。
关注民族________________________________
关注社会________________________________
关注历史________________________________
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知识 小结
主题有八个等级,它们依次是: 关注自我、关注他人、关注群体、关注民族、 关注社会、关注历史、关注哲学、关注信仰 。
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20
新课标题目:生日礼物
当你收到生日礼物的时候,你的心情怎样?通常生日礼 物是谁送给你的?你有没有想到你的出生日曾经就是妈妈的 受难日?生日礼物有时并不贵重,却让人倍觉温暖,是什么 道理?生日的时候,有时我们会去旅游,欣赏祖国大好河山; 有时候,会得到一本《名人故事》,走进历史的深处,感悟 着伟人们的坚定信念……
对这个新课标中常见的作文题目,请运用八级主题的知 识,试着思考思考你能够表达的主题,然后将答案填在对应 的主题等级后面。
2020/6/21
21
关注自我________________________________
关注他人________________________________
关注群体________________________________
对“狐假虎威“这个故事: ① 你能够表达哪些个人情感? ② 你能够表达哪些个性观点?
2020/6/21
10
2020/6/21
11
练习四
生活情境:吃零食。 同学们,大家都有吃零食的习惯,可是围绕着 “吃零食”这件事,人们有着各种各样的情感和观 点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ请将你自己的情感和观点写在下面。
① 个人情感: ② 个性观点:
□
F 同学真狠心,在杀生
□
2020/6/21
7
练习二 (2)对“打蚊子”这件事,你想到了哪些道理?在你想
到的选项后面打“√”。
A□B□C□D□E□F□
A 打蚊子麻烦,不如点蚊香
□
B 蚊子是来报仇的,蚊子有记忆 □
C 蚊子传染病菌,就该打死
□
D 蚊子也是生命,不要伤害
□
E 要想人不知,除非己莫为
□
F 人打蚊子,是生物界的物竞天择 □
作文主题与成长境界
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1
登飞来峰
王安石 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。
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2
《长高的秘密》
2020/6/21
3
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成 长 故 事 《会
长 高 的 秘 密 》
4
2020/6/21
5
知识点一 明确什么是主体。
练习一 观察情境:哑剧表演。 对“打蚊子”这件事你有哪些观点?请
2020/6/21
12
知识 小结
对一件事情的看法,可以有以下方面: 1、表达个人的情感; 2、表达个人领悟到的观点。
2020/6/21
13
知识点二 明确主题有八个等级。 练习一 观察实物:一瓶矿泉水,你能够写出哪些主题?
2020/6/21
14
练习二 (1)请阅读教材《长高的秘诀》,从《长高的秘 诀》中你能找到八级“主题思维帽”吗?请将下面八 级“主题思维帽”的名称补充填写完整
(关注自我)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2020/6/21
15
(2)对“矿泉水”这个事物,你想到了哪几项来表达你的主题? 在你想到的选项后面打“√”。
A 我常喝矿泉水,矿泉水对我很重要。
□
B 妈妈给我买矿泉水,矿泉水体现妈妈的爱。
□
C 矿泉水凝聚了工人的汗水和智慧。
□
D 矿泉水对比可口可乐,联想到民族企业的振兴。 □
把这些观点写下来。
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6
练习二
(1)对“打蚊子”这件事,你想到了哪几项来表 达你的情感?观看教师出示的PPT,在你想到的选项后 面打“√”。
A□B□C□D□E□F□
A 打蚊子是件好玩的事情
□
B 打蚊子是件无聊的事情
□
C 蚊子可恶,我讨厌蚊子
□
D 蚊子是个生命,很可怜
□
E 同学很聪明,很佩服
关注社会________________________________
关注历史________________________________
关注哲学________________________________
关注信仰________________________________
2020/6/21
2020/6/21
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练习四 手机
关注自我________________________________
关注他人________________________________
关注群体________________________________
关注民族________________________________
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2020/6/21
9
练习三 故事情境:狐假虎威 茂密的森林里,老虎捉到一只狐狸,狐狸对老虎
说:“我是老天爷派来管你们百兽的。你如果不相信 我的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见 了我,有哪一个敢不逃跑的呢?”老虎信以为真,就 和狐狸同行,果然,百兽看见它们,都纷纷逃跑了。
E 从矿泉水看出环保方面的水资源和塑料污染问题。□
F 古今饮料的对比,从中看出科学技术的发展。 □
G 矿泉水外表不华丽,但是有益于人类。
□
H 矿泉水为造福人类不惜流尽最后一滴生命。
□
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练习三 想象情境:孙悟空上网 请先试着思考思考你能够表达的主题,然后在下面的题目中连线。
孙悟空会像我一样迷恋网络 孙悟空看《西游记》,回顾取经历史 孙悟空看到奥特曼,嘲笑外国人在模仿中国 孙悟空看到花果山的破坏,呼吁环保 孙悟空浏览到小悦悦事件,痛感信仰的缺失 孙悟空成为开心网会员,夜夜偷菜 孙悟空在网上搜师父的信息,想念师父 孙悟空写感想:不经历风雨哪有彩虹
关注自我 关注他人 关注群体 关注民族 关注社会 关注历史 关注哲学 关注信仰
17
练习四
生活情境:手机。 不管你有没有配手机,你都会知道手机给我们带来的 方便:通电话、发短信、听音乐、玩游戏、看电视、上网、 上QQ、购物,甚至还可以听课;但是,使用手机也有很多 的弊端,如:使用久了视力下降、迷恋手机游戏使学习下 降、手机辐射损害健康、攀比购买手机形成不良习惯…… 对这个题目,请先试着思考思考你能够表达的主题, 然后将答案填在对应的主题等级后面。
关注民族________________________________
关注社会________________________________
关注历史________________________________
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知识 小结
主题有八个等级,它们依次是: 关注自我、关注他人、关注群体、关注民族、 关注社会、关注历史、关注哲学、关注信仰 。
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新课标题目:生日礼物
当你收到生日礼物的时候,你的心情怎样?通常生日礼 物是谁送给你的?你有没有想到你的出生日曾经就是妈妈的 受难日?生日礼物有时并不贵重,却让人倍觉温暖,是什么 道理?生日的时候,有时我们会去旅游,欣赏祖国大好河山; 有时候,会得到一本《名人故事》,走进历史的深处,感悟 着伟人们的坚定信念……
对这个新课标中常见的作文题目,请运用八级主题的知 识,试着思考思考你能够表达的主题,然后将答案填在对应 的主题等级后面。
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关注自我________________________________
关注他人________________________________
关注群体________________________________
对“狐假虎威“这个故事: ① 你能够表达哪些个人情感? ② 你能够表达哪些个性观点?
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练习四
生活情境:吃零食。 同学们,大家都有吃零食的习惯,可是围绕着 “吃零食”这件事,人们有着各种各样的情感和观 点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ请将你自己的情感和观点写在下面。
① 个人情感: ② 个性观点:
□
F 同学真狠心,在杀生
□
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练习二 (2)对“打蚊子”这件事,你想到了哪些道理?在你想
到的选项后面打“√”。
A□B□C□D□E□F□
A 打蚊子麻烦,不如点蚊香
□
B 蚊子是来报仇的,蚊子有记忆 □
C 蚊子传染病菌,就该打死
□
D 蚊子也是生命,不要伤害
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E 要想人不知,除非己莫为
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F 人打蚊子,是生物界的物竞天择 □
作文主题与成长境界
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登飞来峰
王安石 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。
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《长高的秘密》
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成 长 故 事 《会
长 高 的 秘 密 》
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知识点一 明确什么是主体。
练习一 观察情境:哑剧表演。 对“打蚊子”这件事你有哪些观点?请
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知识 小结
对一件事情的看法,可以有以下方面: 1、表达个人的情感; 2、表达个人领悟到的观点。
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知识点二 明确主题有八个等级。 练习一 观察实物:一瓶矿泉水,你能够写出哪些主题?
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练习二 (1)请阅读教材《长高的秘诀》,从《长高的秘 诀》中你能找到八级“主题思维帽”吗?请将下面八 级“主题思维帽”的名称补充填写完整
(关注自我)
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(2)对“矿泉水”这个事物,你想到了哪几项来表达你的主题? 在你想到的选项后面打“√”。
A 我常喝矿泉水,矿泉水对我很重要。
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B 妈妈给我买矿泉水,矿泉水体现妈妈的爱。
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C 矿泉水凝聚了工人的汗水和智慧。
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D 矿泉水对比可口可乐,联想到民族企业的振兴。 □
把这些观点写下来。
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练习二
(1)对“打蚊子”这件事,你想到了哪几项来表 达你的情感?观看教师出示的PPT,在你想到的选项后 面打“√”。
A□B□C□D□E□F□
A 打蚊子是件好玩的事情
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B 打蚊子是件无聊的事情
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C 蚊子可恶,我讨厌蚊子
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D 蚊子是个生命,很可怜
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E 同学很聪明,很佩服
关注社会________________________________
关注历史________________________________
关注哲学________________________________
关注信仰________________________________
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练习四 手机
关注自我________________________________
关注他人________________________________
关注群体________________________________
关注民族________________________________
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练习三 故事情境:狐假虎威 茂密的森林里,老虎捉到一只狐狸,狐狸对老虎
说:“我是老天爷派来管你们百兽的。你如果不相信 我的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见 了我,有哪一个敢不逃跑的呢?”老虎信以为真,就 和狐狸同行,果然,百兽看见它们,都纷纷逃跑了。
E 从矿泉水看出环保方面的水资源和塑料污染问题。□
F 古今饮料的对比,从中看出科学技术的发展。 □
G 矿泉水外表不华丽,但是有益于人类。
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H 矿泉水为造福人类不惜流尽最后一滴生命。
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练习三 想象情境:孙悟空上网 请先试着思考思考你能够表达的主题,然后在下面的题目中连线。
孙悟空会像我一样迷恋网络 孙悟空看《西游记》,回顾取经历史 孙悟空看到奥特曼,嘲笑外国人在模仿中国 孙悟空看到花果山的破坏,呼吁环保 孙悟空浏览到小悦悦事件,痛感信仰的缺失 孙悟空成为开心网会员,夜夜偷菜 孙悟空在网上搜师父的信息,想念师父 孙悟空写感想:不经历风雨哪有彩虹