古诗教案(修改版)

导向性信息导学案设计【古诗】

课题：古诗默写 课型：复习课 目标与要求：

能背诵默写《考试说明》附录所列古诗词， 并能正确理解其中的

1、能根据上句正确默写出下句，或根据下句正确默写出上句。 、能正确理解其中的名句，并按要求正确

默写。

1、学生对同音字、形似字易写错。

、有的

学生对名句理解不够

准确。 古诗词的默写在中考试题中是必考知识点，共 10 分。 集中复习四节课，帮助学生了解考点要求及考题类型，然后用

三课时 背诵、讨论、练习法 第一课时（总第 课时） 1、关雎 2 、观沧海

3 、饮酒

4 、送杜少府之任蜀州 、次北固山下 6 、使至塞上 7 、闻王昌龄左迁龙标

遥有此

一、教师介绍《考试说明》中的相关要求，并要求学生明确并节课复习

内容

二、学生自由复习本节课要求的八首古诗，并在作业本上书写易错字和

其中的名句。 三、小组内交流。

四、学生以小组编写相关试题， 小组交换完成。（试题包括识记性默写和 理解性默写）

名句。 重难点：

2 学情分析：

2

考点分析： 考点处理：

两周的时间进行课前听写，重点听写易读错、写错的字。 复习时间： 复习方法：

复习内容：

5 寄

8 复习要求： 复习过程： 、望岳

正确默写并能理解其中的名句

2、王维《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是

杜甫在《望岳》 中的

____________ ”就表达了诗人勇于攀登人

生顶峰的雄心壮志。

4、 陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句 是 _____________________ ， ___________________________ O

5、 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪情的诗

是 _____________________________________________ ； ______________________ O 6李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法，寄情于物，表 达 了 对 朋 友一片 深 情 的 诗 句 是

7、身居闹市，如能不受世俗诱惑，保持高洁的情操，也能获得一份心灵 的宁静。正如陶渊明在《饮酒》中所说

，

O

8、《关雎》表达青年男子追求、思念之深的句子是

----------------- O

-------------------------------- ， ----------------------------

9、 站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一页白帆悠然地飘荡在江面上，恰 似王湾《次北固山下》中 __________________________________ 诗中 ____________________________________ ， ______________ 新旧交替的自然规律。

10、 《使至塞上》中诗人描写大漠奇特壮美景色的句子是 11、《送杜少府之任蜀州》中诗人一改离别时黯然销魂的情调，

五、巩固检测。

（一）用课文原句填空。 关关雎鸠， _________ 1、 2、

3、

4、

5、

6、 7、 8、

（二）按要求默写。

1、杜甫的《望岳》中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是

问君何能尔, 与君离别意, 客路青山外, 征蓬出汉塞, ，君子好逑。

,山岛竦峙。

_，闻道龙标过五溪。 ，决眦入归鸟。

O

蕴含时序变迁、

来安慰和鼓励朋友；王勃与入川的朋友作别 _， ”尽显洒脱旷达之意。

12、《饮酒》中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是“

—

。

《次北固山下》中的名 来形容中国当前形

势：社

课时） 观刈麦3、赤壁 4 、夜雨寄 、渔家傲 复习要求：

复习过程： 一、 教师介绍《考试说明》中的相关要求，并要求学生明确并节课复习 内容

二、 学生自由复习本节课要求的六首古诗，并在作业本上书写易错字和 其中的名句。 三、 小组内交流。

四、学生以小组编写相关试题，小组交换完成。（试题包括识记性默写和 理解性默写）

五、巩固检测。

13、温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用 句

______________________________ ， __________________ 会发展平稳，人民充满信心。 教学后记：

第二课时（总第

1、早春呈水部张十八员外

2、 北 5 、相见欢 6 正确默写并能理解其中的名句

复习内容:

（一）用课文原句填空。

1、 ________________________

2、 夜来南风起， ___________

3、 _______________________

4、 剪不断，理还乱， _______

5、 无言独上西楼，月如钩。

6、 塞下秋来风景异， _______ （二）按要求默写

1、 《早春呈水部张十八员外》中用 _____________________________________________________________ , 形象地描绘了雨后春草初生的色彩，让我们懂得只有细心观察，才能妙笔生花。

2、

《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景

色 __________________________________ , ________

3、 《观刈麦》中写农人矛盾心理的句子是 “ 诗中描写农民忍受酷热、辛勤劳动的句子是 “ _______________ , ____________________________ ”。诗中想到自己四体不勤却饱食禄米， 愧 的 诗 句 是

。

《赤壁》 中蕴含机遇造就人才的哲理的诗句是

5、

《夜雨寄北》诗人相象剪烛西窗的情景的句子是

（（ ”

___________________________ , ______________ 。

6、 《相见欢》把抽象的情感形象化，用来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决

处理的诗句是“ ________________________________ , _______________________ ”描写诗人寂寞孤 独的诗句是“ _______________________________ , ___________________ 。 _________________________ ” 7、 《渔家傲》表示在燕然山上还未刻石记功，归家问题无计可施的诗句是“

_________

_________________________ , _____________________________________ ”诗中描绘边塞萧瑟肃杀 秋景的诗句是“

诗中表示在人烟稀少的边塞，有一座孤城，城门紧闭，一片荒凉的诗句是

“ __________________________ , ________________________________ ”诗中提示自己和征夫们想 。

，草色遥看近却无。

O

，自将磨洗认前朝。

内

((

家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是

“ _______

8、《夜雨寄北》中表达诗人对未来憧憬的句子是 “

教学后记：