七年级下册 现在进行时ppt

She is sleeping ___ ______.
合作探究
内 预习和探究部分的疑难问题 容 1.组内合作讨论预习和探究部分的疑难问题, 为 要 展示点评做好准备。动口动脑动笔! 求 2.结合每个题目，重点落实好错题, 进一步理解 3. 小组长统筹全组，确保每人达标，提高小组 整体战斗力。
达 成 目 标
She is read ing .
Listen! The bird is sing ing.
He
is play ing football now.
They are dance ing
ຫໍສະໝຸດ Baidu
now.
He
is do ing his homework now.
现在进行时的句式
2.否定句：直接在be后加not. 如：I am writing. I am not writing.
eat_______ ing
play________ ing
danc_____ writ________ e ing e ing
run ning ______
swim ming _______
现在进行时的句式
4.特殊疑问句： What +be +主语+ v-ing？ 如： ---What are you doing?
What are you doing?
I am reading a book. I’m not writing.
What are they doing?
They are playing basketball. They aren’t playing soccer.
现在进行时的句式
3.一般疑问句及回答:
问句：有be，直接把be提前。
肯定回答: Yes,主语 +be 否定回答: No, 主语 +be +not -----— I’m eating. --------Are you eating ? Yes, I am ./ No, I’m not.
Is the girl getting ______(get) up? isn’ No, she ______. t is What ___ she doing ______?
现在进行时的含义与构成
1.含义：表示现在正在进行或一
段时间正在进行的动作。
2.标志词：now, look, listen等。
3.构成：be +V-ing
4.动词～ing构成形式 直接加，去e加，双拼加
一般在动词词尾﹢ing work go write make
put swim
working going writing making
学习目标：
知识与能力目标：
1. 学习并初步掌握现在进行时态的用法。 2. 学习谈论人们正在做的事情。
情感目标：
学习与人合作，感受合作的快乐，热爱生活。
预习反馈
优秀小组：1组
优秀个人：艾云芬 饶思琦 肖倩倩
赵伟鹏 文俊 张郡珂 他维龙
Congratulations!
预习中出现的问题：
写出下列单词的-ing形式： eat--eating play--playing wait--waiting say--saying take--taking run--running 翻译词组： mend the bike 修自行车 make the bed 铺床
putting swimming
以不发音字母e结尾的， 去e﹢ing
重读闭音节，以一个辅音 字母结尾的，先双写这一 字母，再﹢ing
Do you know how to get “ ---ing” ? Let’s try !
do ing ______
watch ing ______
ing clean ing ______ read______
---I’m watching TV. ---What is he doing? ---He is sleeping.
What are you doing?
I am reading a book.
What is he doing?
He is listening to her.
现在进行时的句式
1.肯定句: 主语+be +v-ing+其它. 如: I am reading a book.
G6 G3 G8 G1
展示与点评要求 1. 展示同学快速到位，书写规范，答案力求简洁、规范。 2.点评同学声音洪亮,注意补充、拓展。 3.非展示同学拿好红笔随时修改自己的答案并及时提出质疑。
非 展 示 同 学 课 内 探 究 改 写 句 子 题 。
Summary
We have learnt ...
能够基本掌握现在进行时态的句型结构，翻译 和独立写出现在完成时的句子。
积极参与，做最主 动，最好学的人！
展示和点评分工
展示内容 展示小组 点评小组
Task 1(1-4)
Task 1 (5-8) Task II (1-3) Task II(4-7) Task Ⅲ
Group 2
Group 5 Group 7 Group 4 Group 9
Homework:
1.用现在进行时的句型结构造五 个句子。 2.小组合作编写一个小对话，谈 论人们正在做的事情。