观《十五岁的笑脸》后感8(1000字).docx
《十五岁的笑脸》观后感
《十五岁的笑脸》观后感看完《十五岁的笑脸》这部电影，我的内心久久不能平静。
影片中那群十五岁少年的青春故事，就像一面镜子，让我看到了曾经的自己，也让我对青春、对成长有了更深的思考。
影片中的初三一班是一个让老师们头疼的班级。
他们调皮捣蛋、不爱学习，把新来的班主任程涛视为“敌人”。
然而，程老师并没有被他们的“下马威”吓倒，而是用一颗真心去了解他们、走进他们的世界。
在这个过程中，我看到了十五岁少年们的天真与叛逆。
他们会在课堂上捣乱，会在背地里给老师取外号，会因为一点小事和同学闹矛盾。
这让我想起了自己的初中时光，那时候的我们也有着同样的调皮和任性。
但正是这些看似让人头疼的行为，才构成了青春最真实的模样。
十五岁，是一个充满梦想和迷茫的年纪。
影片中的少年们，有的梦想成为篮球明星，有的想考上好高中，有的却还不知道自己未来的方向。
他们在梦想与现实之间徘徊，在努力与挫折中成长。
这让我意识到，青春并不是一帆风顺的，而是充满了挑战和不确定性。
我们会遇到各种各样的困难，但正是这些困难让我们变得更加坚强，更加明确自己的目标。
影片中的家庭关系也给我留下了深刻的印象。
比如朱子敬，他的父亲对他要求极其严格，只看重成绩，这让朱子敬感到无比压抑。
而谭笑笑，她的母亲在她父亲去世后，对她过度保护，让她觉得失去了自由。
这些家庭问题反映了现实生活中许多家庭的状况。
父母对孩子的爱有时会变成一种压力，让孩子喘不过气来。
这让我明白，良好的家庭沟通和理解是多么重要。
程老师的教育方式也给我带来了很大的触动。
他没有采用传统的严厉批评和惩罚，而是用平等的姿态和学生们交流，尊重他们的想法，鼓励他们去追求自己的梦想。
他组织篮球赛，让学生们在运动中释放压力、增强团队合作；他开设主题班会，让学生们畅所欲言，表达自己的心声。
这种教育方式让学生们感受到了被尊重和信任，从而激发了他们的积极性和主动性。
通过这部电影，我还看到了友情的珍贵。
在面对困难时，同学们互相帮助、互相鼓励。
2024年十五岁的笑脸观后感_5
2024年十五岁的笑脸观后感2024年十五岁的笑脸观后感1十五岁的青春如此美好；十五岁的笑脸如此明媚。
——题记就在那个初春微凉的日子里，我们在校园观看了一部电影——《十五岁的笑脸》。
十五岁，十五岁，就在这个花季初开的年龄里，初三（一）班迎来了一个新班主任，年轻的师范老师程涛。
程老师的教学并不是一帆风顺的。
刚来到这个班级，为了能让初三（一）班打比赛，他就必须把这个叛逆的班级“拎”到年级前三。
在好不容易将班里的“差生”，“二师兄”朱子敬的成绩提了上去，班长谭笑笑又因家庭原因变得低沉忧郁起来。
好在心理辅导老师及时帮助笑笑解开了心结。
程老师为班里解决了一个个难题后，终于让初三（一）班的全体同学接纳了他。
最后，在考试中同学们都精神饱满的挥舞着试卷，脸上都绽放着自信的笑脸。
看完电影后，漫步于校园中，呼吸着清新的氧气，心中涌出无限感慨：十二岁的我们，正在父母的呵护下无忧无虑的成长着，现在的我们几乎没有经历过所谓的磨难，也没有承受过巨大的压力。
与十五岁的哥哥姐姐们相比较，我们更为脆弱，对于打击更难以接受，所以，我们更要提前筑好心中厚厚的城墙来抵御各种突如其来的磨难。
但我们所筑的这道“墙”并非是要把关爱与快乐拒之门外，相反，它们能够温暖和滋润我们的心灵，我们要敞开心门迎接它们，有了它们我们的心灵将变得更为强大。
青春是美好的，也是苦涩的，偶尔也会有莫名的烦恼，难以预料的困难与挫折。
我相信只要我们敢于正确面对，它也会在青春年华里开出瑰丽的花朵来。
它所散发出来的香味，将会伴随我们的一生。
青春是一搜即将远行的帆船；青春是雨过天晴的彩虹；青春是开满鲜花的花园；青春是我们的欢声笑语，是我们微笑着的脸。
让我们擎起青春的短笛，始终昂首阔步，勇往直前，用青春去谱写壮丽的人生篇章！2024年十五岁的笑脸观后感2十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩;十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。
《十五岁的笑脸》观后感
《十五岁的笑脸》观后感《十五岁的笑脸》观后感看完某一作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候写一篇观后感好好记录一下了。
可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《十五岁的笑脸》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《十五岁的笑脸》观后感1那不是叛逆，只是对温暖单纯地渴望；那不是娇气，只是依恋着父母的怀抱；那不是傲慢，只是独特地表现着我们的自信；那不是调皮，只是花季里本该有的美丽风景。
这是我们的花季，再自然不过的表现着自己，好似潮起潮涨的自然规律；好似海天一线的景色一般静谧。
我们如此平凡，只是一群看海的少男少女。
花季是最可爱的时期。
看到初三一班的同学们，我就想到了我们自己。
肆无忌惮地唤着对方的外号，却成了最为亲切的话语，一句甜腻腻的“二师兄！”无形之中就拉近了心与心之间的距离；或许我们最听不惯父母的唠唠叨叨，却不知是怎么回事，一个温柔的眼神，一句平淡的话语，却如同圣旨一般神奇。
同学的建议，总是最值钱的箴言；我们可以为一点小事吵吵闹闹，也可以因一点小事感到幸福满足。
总是一点点的小事却包含了无穷的真挚感情。
我们允许偶尔的小摩擦，但是当把我们定义为一个班级，我们又奇迹的一致对外，形成坚固不催的城墙，好像整个天地都属于我们这个班级。
我们的花季，就是这么不可思议，充满奇奇怪怪的定律。
就像是茫茫的海底，永远不知道有多少不合乎情理的现象是人类所无法涉及。
花季是最善变的时期，影片中贯穿着的无时无刻的泪水与欢笑便是最好的证据。
小时候，我们哭着哭着就笑了，心里从不给哭与笑下太多的定义；长大后，我们笑着笑着，却哭了，正是因为，我们把哭与笑划分的太过清晰，以至于笑成为多么地遥不可及。
不过还好，正当我们要为人生挣扎的时候，有了他们，那一个个比海更纯粹，更能包容的笑脸。
正如那个伤感的女孩儿——谭笑笑，是一个个笑脸，给了她学习的动力；是一个个笑脸，给了她接受爱的勇气；是一个个笑脸，给她的人生留下了浓墨重彩的一笔。
我们的花季，就是这么的有默契，我们哭的时候，有同学笑脸的鼓励；当那往日的笑脸感到疲惫时，我们又用自己的笑脸抚平他们紧皱的眉头，再一次将笑声撒向海里，深刻在碧海蓝天中成为美好的记忆。
十五岁的笑脸读后感
十五岁的笑脸读后感十五岁的笑脸读后感一今天，老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影，电影的名字叫《15岁的笑脸》。
给我印象最深的一个人物就是朱子敬。
是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。
有一次，程涛老师在班里进行了一个小测试，朱子敬居然只得了九分。
其实，这不来源于他自己，而是来源于他有一个沉迷与赌博的妈妈。
后来，程涛老师在心理上帮助了朱子敬，给了他鼓励。
他便刻苦学习，过了一段时间，程涛老师又进行了一次测试，终于，功夫不负有心人，朱子敬由原来的倒数第一，直“飞”到了正数第二十五名上。
就说说我吧，记得那一次我正在背课文，可有一个自然段我就是背不过来，最后气得我把书一扔，干脆不背了！妈妈对我说：“佳琪，你这样可不行。
不管做什么事都要目标专一，持之以恒，而不是像你这样三心二意，半途而废。
”听了妈妈的话，我便又坐在书桌旁，开始背书了。
通过我坚持不懈的努力，终于背过了这篇课文。
由此可见，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功。
十五岁的笑脸读后感二上周五，我们五、六年级的同学们在老师的带领下，来到家佳园观看青春励志电影——《十五岁的笑脸》，看后，我深有感触。
电影《十五岁的笑脸》是原北京第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。
电影中，谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然等一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明。
这部电影讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期、不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的反对。
无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。
15岁的笑脸读后感
15岁的笑脸读后感第一篇：15岁的笑脸读后感十五岁的笑脸观后感今天，全校同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。
无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。
于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长……这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。
最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。
也就意味着，42:40，他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。
这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。
那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。
而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。
但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。
第二篇：15岁的笑脸读后感十五岁的笑脸观后感今天，全校同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。
《十五岁的笑脸》观后感8篇
《十五岁的笑脸》观后感8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022年十五岁的笑脸观后感11篇
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同学们的坚持，让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会 教书又会育人的好老师!
主子公“二师兄”朱子敬，学习并不好，但为了班级奋勉图 强，在同学的帮助下，在自己的努力下，一步步的进步，渐渐的 走向胜利。让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的 确定。集体的力气比单独的力气强大得多。
还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象， 他让我感觉出他们是一群有着剧烈集体感的孩子。尽管他们淘气， 尽管他们成果差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特殊 值得赞许的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们起先刻苦 学习……
最终，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也仔细起来，最 终，他们胜利了！这个电影告知我：来到一个新环境肯定要适应， 坚持走好每一步。 十五岁的笑脸观后感 7
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句句都让班主任深刻的感受到孩子们主动向上的内心世界…… 最让我感动得一发不行整理的是学生们在得知他们之所以能
参与篮球竞赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当 家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场， 喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给 我的是无限的`感动。
在目前的教化体制下，学生、老师被迫成为应试教化的最大 牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年头，学校只关注学生的学 习成果，其他的什么素养教化都抛在一旁。哪怕应试教化与素养 教化的冲突根本是可以调和的，素养教化并没有否定考试，也可 以说考试本身就是一种素养。因此，在中国，做一位“程涛式” 的老师是须要志气、须要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的
十五岁的笑脸观后感
十五岁的笑脸观后感十五岁的笑脸观后感当品味完一部影视作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写观后感吧。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的十五岁的笑脸观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十五岁的笑脸观后感1今天，学校组织学生看了一场非常有教育意义的电影——《十五岁的笑脸》。
看了之后，令我受益匪浅，陷入深思……十五岁，花一样的年华。
处于这个年龄段的我们，叛逆、好奇，想跃跃欲试着接触社会，但又缺少经验。
电影中的初三一班是个并不优秀的班级，即使新班主任程涛进入教室，他们总会想许多方法整蛊老师。
刚大学毕业的又担任毕业班的程老师对同学们的做法感到十分无奈又十分理解。
剧中朱子敬等同学十分喜爱篮球，正在精心的准备着不久后开始的篮球赛。
可初三一班各种成绩的不理想，程老师被教导主任批评后，他开始认为不能再放纵学生了，教导主任还决定停掉初三一班的篮球赛，但在程老师的竭力说服下立下军令状——考试班级进前三名。
他回到班级后，严格教导学生，要求他们考入前三名才能参加篮球赛，引起学生的强烈不满。
但在一次偶然的时机中，他悄悄地参加了班级的QQ群，与同学的身份与学生交流，终于明白学生的心声与概况。
并在程老师的帮助下，朱子敬和谭笑笑同学终于解决了他们缠绕已久的家庭因素。
令我印象最深的就是在篮球赛，当他们三连冠的时候，但在最后一刻，朱子敬三分不中，这就代表着他们输了……几天的希望与努力就在这一刻破灭了。
但程老师教育他们说："这次篮球赛只是人生道路上的一次挫折，在未来面对他们的还有无数次的考试与竞争。
"最终，在程老师的煽动下，他们重新找回了自信，拥有了希望，喊出了响亮的口号："我们是一班！"一句句，一声声，响彻人心，震天动地。
这时，我的心里也跟着他们喊："我们是一班！"心涌澎湃。
然而，在家长会上，家长提出要将程老师换掉。
我看“二师兄”—《十五岁的笑脸》观后感(1000字).docx
我看“二师兄”—《十五岁的笑脸》观后感这是一部让我泪水涌动的电影，有许多情节都催人泪下，最让我感动的就是发生在“二师兄”朱子敬身上的故事。
他所在的班级是初中毕业班，压力可想而知，可他在新班主任到来之前，不把学习方在心上，整天打球、玩游戏，因而新班主任的第一次摸底考试他只靠了9分，当班主任把成绩反馈给他母亲时，首先是一顿臭骂，紧接着办了一大堆补习卡，把这些都压在孩子身上，可爱的“二师兄”一下蒙了，很难接受。
二师兄发出内心的呼叫“你天天打麻将，从不关心我，现在我那么差，你也知道急了？你知道为什么姥姥从不骂你吗？因为我骗他们你在加班！”是呀，做父母的，你平时给过孩子关心吗？看看“二师兄”的母亲，整天泡在牌桌上，孩子回家连饭都吃不上，就连班主任在汇报成绩时，还一手拿着麻将，并编出美丽的谎言，这样孩子心里能破平衡吗？当孩子无成绩时，不是大骂，就是责罚，孩子能有好成绩吗？我们可爱的“二师兄”，虽然遭到妈妈责罚，但他没气馁，表现得很阳光，又遇到了一位优秀的班主任，很快振作起来，我们的“二师兄”虽然成绩不理想，但他有一颗孝顺的心，他很爱妈妈，为了妈妈不让姥姥责骂，他替妈妈撒谎。
我们的“二师兄”他还有一颗处处为集体着想的心，他要打篮球，是为班级荣誉而战，篮球场上他是拼了命去打，球输了，他感到很没面子，没能给班级争得荣誉，从球场上我们看到“二师兄”有着积极进取得的精神。
我们的“二师兄”有一颗不言败的心，从摸底考试的9分到篮球场失败，“二师兄”没被打倒，在中考最后冲刺阶段，“二师兄”全身心的投入，到了废寝忘食的地步，我们的“二师兄”经过一番磨难，终成正果，考上了自己喜欢的高中，在十五岁如花的季节里，增添了精彩的一笔，“二师兄”终于露出阳光灿烂的笑脸。
“二师兄”你的形象给我留下深刻的印象，在这里我想说：在这如花的季节里，我们迷茫过、失落过、开心过、气愤过、叛逆过------，但如果没有这些，我们的生活，我们一起度过的花季青春，还会那么充实，那么令人怀念吗？你们那初三（1）班能笑得那么开心吗？“二师兄”我想告诉你的是，那不是叛逆，那是对温暖单纯的渴望；那不是娇气，那是依恋父母的怀抱。
15岁的笑脸观后感5篇 .doc
15岁的笑脸观后感5篇阳光透露出纯洁，梦想在希望的世界纷飞，寄予我们的是懵懂的年代。
青春的快车已经起程，青春之花正在绽放。
远方的天使在为你呼唤，守护着那纯洁透明的青春之花。
一次又一次的看见大雁南飞，告别了曾经的稚气，告别了过去的懵懂，而唯一告别不了的是过去拥有的，那种幸福的滋味不是时间所能冲淡的。
小时候稚气的笑脸，无知的冲动，在记忆中又何尝不是一段美好的过去呢？过去再美好也已经成为了过去，现在无论再怎样去挽回也只是徒劳。
有天使的呵护，难过的声音又怎敢放肆。
拥有阳光的日子，我的世界不再下雨，面对那些失意的画面，又何所畏惧？人生、命运、幸福、拥有，如果仅为一颗星的滑落，而放弃了整个宇宙，那样的人生有何意义？那样的感慨有何价值？既然要过，就要过一个有意义的人生！天使，是追逐成长的勇气。
渴望青春，一种最美的姿态，当这粒青春的种子萌发的时刻，也告诉了我们：人生这本巨大的书籍，将从此翻开它崭新的一页，迎来一个全新的世界，而它需要你去点缀。
再不美的星星也有绚烂的时候，再不美的人生也会有青春的守候，也何必去感慨命运的不公，何必抱怨自己不如别人亮丽。
珍惜自己，以满腔的希望去迎接每天崭新的太阳，用知识的力量来武装自己，远比用美丽来包装活的自在、充实。
相信阳光、相信希望、相信自己。
只要我们努力，一样可以用我们的双手打拼一片天地。
何况我们年轻，世界将是我们的。
阳光、青春、快乐，是我们的资本。
让我们在现实与梦幻的世界里呐喊，珍惜我们现在所拥有的青春吧！15岁的笑脸观后感篇:秋天的笑脸作文秋天不知不觉中悄悄地来到我们的身边。
秋天像个调皮的小男孩，它总是不停的带给大家惊喜，秋天是丰收的季节，农民伯伯最喜欢它了，我也爱秋天，更爱秋天的笑脸。
你看，柿子为它笑红了脸，桃子为它笑歪了嘴，石榴为它笑破了肚皮，稻子为它笑弯了腰……秋夜里皎洁的明月在笑，公园里美丽的秋菊在笑，田野里沉甸甸的麦穗在笑。
你看秋天张开笑脸好像在说欢迎你们。
秋天的笑真好，我愿意和秋天交朋友。
观《十五岁的笑脸》有感(1000字).docx
观《十五岁的笑脸》有感当我坐在座位上观看电影时，总觉得电影中那纷乱的教室有点似曾相识，那在上课前的嬉笑玩闹的学生可不正和我班一样吗？上课铃响起时同学们仍在互相打闹玩耍，对那一遍遍的铃声完全不予理会，直到老师来了，才有所收敛。
这正是初三的我们，叛逆，不服管教，但那嬉笑的外表下也许还隐藏着一颗脆弱的心。
电影中的初三（1）是个难教的班，这个班上的学生太有活力了，以致于老师都无法约束得了他们，老班被气走一个又一个，终于，当一位叫程涛的年轻老师走进他们时，他们这些脱了缰的小野马才逐渐走回正轨。
说实话，当我见到这位程老师时，我想起了我的前一个老班，那时我们班同电影中的这个班的同学一样不服管教，但正是这个老班的严格管教才使我们变得乖顺努力起来。
现在，他离开我们去了别的学校，虽然我们没见有办法挽留他，但他永远在我们心中。
电影中，朱子敬是这个班成绩最差的学生，他表面看上去玩世不恭，其实他的内心很脆弱。
每天回到家，不是看见妈妈在打麻将就是看到一个冰冷空荡的房子，家里什么吃的也没有，他只能去外婆家，也只有在那里，他才能感受到什么叫家的温暖。
之后，朱子敬经历了一系列的事情，那些事情将朱子敬逼得接近于崩溃，终于，在一天的傍晚，他对姥爷说不想上学了……虽然朱子敬在姥爷的开导下依旧还在上学，但我想，他应该已经心碎了。
在朱子敬对他妈妈怒喊出自己心声的那个晚上，他的背影显得那么的孤独与无助。
此后，朱子敬抛去一切杂念，为了篮球比赛而努力学习，再一次模考中取得了校25名的好成绩。
朱子敬也许在班上是个“坏学生”，但在家里他绝对是个好孩子。
他懂事，尽量不为妈妈惹麻烦，尽一切可能为妈妈在姥姥、姥爷面前说好话。
只是他的懂事让我很心酸。
与他相比，我们是幸运的，我们哪一个不是家里的小皇帝、小公主，在物质生活被满足的同时，还得到了父母的爱。
或许前者朱子敬不感兴趣，但后者却是他极其渴望的。
既然我们比他幸运，那为什么我们不能做到朱子敬的那般懂事，做到朱子敬的那种后来居上呢？初三（1）班的男生打篮球很厉害，他们都在为即将到来的篮球比赛做准备，但因临时中考，家长们强烈要求校方取消他们的参赛资格。
十五岁的笑脸观后心得10篇
十五岁的笑脸观后心得10篇十五岁的笑脸观后心得10篇当在某些事情上我们有很深的体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样有利于我们不断提升自我。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的十五岁的笑脸观后心得10篇，欢迎阅读与收藏。
十五岁的笑脸观后心得10篇1天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生"你争我斗"的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。
电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。
程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。
这是电影里的十五岁，这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。
中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。
中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。
多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是尽心尽力的去做，已不留下遗憾。
无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……十五岁的笑脸观后心得10篇2今天Ｈ校同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
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观《十五岁的笑脸》后感8
天空中乌云密布，风起云涌，不一会下起了倾盆大雨，篮球场上站立着一群洋溢着青春气息的少年们。
双手在腿间有节奏型的拍打，雨水滴落到头发上，慢慢顺着脸颊流下来，嘴里大声地喊着：“我们要，程老师。
”
这是电影《十五岁的笑脸》中的一幕，也是最让我感动的一幕。
让我感触很深思绪不禁回到电影开始的时候。
谭笑笑是初三一班的班长。
成绩好，相貌好，是女生的羡慕的对象，可心里却有着不为人知的伤痛。
因为她生活在单亲家庭中，她的父亲对她很好。
尽管如此也弥补不了她心里的伤痛。
姜大鹏是一个文艺男孩和谭笑笑一样，只不过姜大鹏和母亲生活在一起。
朱子敬，被同学们称为“二师兄”。
因为成绩不好，总是受到冷嘲热讽，表面上是个没事人，但没人知道心中的痛……在这样的背景下初三一班迎来了班主任;程涛。
刚来教室就被同学们恶整了一番，但他并没有气馁，没有对这个班失去信心，反而坚信自己一定能带好这个班，要同学们在中考中考出好成绩。
再一次篮球比赛中，程老师承诺主任一定会让他们的成绩进入前三已获得参加篮球比赛的资格，可同学曲解了程老师意思，错过了程老师。
最后一个偶然的机会，让同学们知道了事情的真相。
尽管他们的成绩没有进入前三，但他们依旧获得参加篮球比赛的资格，那是因为程老师没有听从教导主任的命令。
被家长们训斥，被家长们排挤。
最后差点被革职。
因为校长全力劝解，才使程老师被留了下来。
在临近中考，同学们努力学习，互相帮助，共同营造的一个学习的氛围，在为中考作出努力，最终，一切努力化作一张载满无数荣耀的纸——录取通知书。
这部电影对我的感触很大，让我看到了同学们对老师的敬爱及老
师对同学们的无私奉献热情育人。
程老师的行为感动了我，明知不可为而违之，站在同学们的立场思考问题，愿意亲近学生.关心学生……让我联想到一句诗‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’我相信这是形容老师再好不过了。
为了一个目标，全班同学努力奋斗.去追逐，追逐那份光明的未来，彼此互帮互助，团结友爱，没有先前的芥蒂，现在的我们是学习上的好伙伴，这是每一个初三的学生都将会经历的，现在的我们正经历着。
将来的我们或许忘了学过的知识，但我坚信，我们一定不会忘记曾经我们在一起的岁月，不会忘记当时的老师，不会忘记那些同学。
十五岁的笑脸，那该是多么的灿烂，多么的唯美啊！愿我们不会忘记那些年我们一起走过的岁月，有一天回忆起来，还会说得历久弥新。
中考，人生的第一道分水岭，走过之后，才会后知后觉原来经历过的都是宝贵的财富。
所以从现在起，记住身边的人和事，珍惜陪在自己身边的每一个人，只有珍惜记住后，方才不会后悔。
十五岁的笑脸，那是你我大家的笑脸。