2018年幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文
2018年幼儿园秋季学期小班班级总结范文与2018年幼儿园秋季工作计划3篇汇编
2018年幼儿园秋季学期小班班级总结范文与2018年幼儿园秋季工作计划3篇汇编2018年幼儿园秋季学期小班班级总结范文时间过的真快不经意中,这学期的工作在紧张而繁忙中又将结束。
经过我们三位老师共同的努力各项教育教学工作得到了圆满的完成。
为促今后的工作更好地开展,现对这学期的工作做个小结一、生活自理能力方面在一日生活中,我们注意孩子的冷暖、安全,及时给他们喝水、擦汗,根据天气变化帮他们增减衣物。
随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候孩子也会自己脱裤子。
起床时老师一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。
现在到起床的时候,只要我们发出起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。
此外,我们还开展了幼儿运动会,如:挑水跑、扭扭车比赛、穿裤子比赛、穿大鞋跑等,既锻炼了幼儿的体格又培养了他们的自理能力。
针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓励、引导和奖励的方法,逐步帮助其克服不良饮食习惯。
学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是滕炜琪、蔡书扬、朱哲燕等小朋友,从刚开始的严重挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干干净净,其间的变化真是大,真让我替他高兴。
二、行为习惯方面俗话说:“没有规矩,不成方圆。
”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。
在日常教育中,我们会通过各种方法来培养幼儿的行为习惯。
首先,我们运用儿歌来进行常规训练,把各种儿歌贯穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。
其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。
首先,教师演示再跟幼儿进行交谈,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。
学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。
幼儿园小班班级工作计划范本2018与幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文汇编
幼儿园小班班级工作计划范本2018与幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文汇编幼儿园小班班级工作计划范本2018一、班况分析:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。
现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。
原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。
孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。
但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。
幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
二、工作计划对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。
对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。
培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。
开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
三、发展目标:(一)健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
2018年秋季幼儿园小班工作计划范文2与2018年秋季幼儿园小班班主任工作计划汇编
2018年秋季幼儿园小班工作计划范文2与2018年秋季幼儿园小班班主任工作计划汇编2018年秋季幼儿园小班工作计划范文本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。
我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。
针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
主要工作任务:一、保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
具体的做法:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
小班秋季学期班务计划(精选11篇)
小班秋季学期班务计划(精选11篇)小班秋季学期班务计划(精选11篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的小班秋季学期班务计划,欢迎阅读与收藏。
小班秋季学期班务计划篇1一、班级基本情况分析本学年我担任xx班班主任,与xx、xx搭班。
本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。
其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。
虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。
在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。
但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。
如:1、有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。
2、个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。
3、有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。
4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。
针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。
二、保教工作(一)语言领域1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。
把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。
2、养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。
在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。
这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。
3、在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音。
(二)健康领域1、针对小班幼儿年龄小,自理能力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进行活动。
2018幼儿园秋季学期班务工作计划范文
2018幼儿园秋季学期班务工作计划范文第1 页共6 页2018幼儿园秋季学期班务工作计划范文新学期来临了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中,本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。
一、工作任务与措施1、学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。
并保证在日常工作中逐步落实2、根据中班幼儿各方面能力都有所提高,有进一步发展的自主性与主动性的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。
根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。
根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动。
5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,第 2 页共 6 页促进幼儿多方面的发展。
6、班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
7、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
健康领域(一)、发展目标1、学习控制、调整自己的情绪。
培养独立进餐和自我服务的能力。
2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。
2018年秋季幼儿园小班班务工作计划范文.doc
2018年秋季幼儿园小班班务工作计划范文第1 页共7 页2018年秋季幼儿园小班班务工作计划范文新的一学期开始了,我们又迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。
为了尽快让幼儿适应集体生活,培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。
根据我们小班的班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划1、幼儿基本情况分析:本学期本班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。
他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动。
孩子们还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
还有的孩子在入园初期情绪比较稳定,在新奇感过后,出现了严重的哭闹现象等等为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
二、主要工作措施教师主动学习,提高专业素质根据幼儿园提出的以人为本,时代精神,平等合作,为人师表十六字师德内涵作为我们的工作目标严格要求自己,积极参加上级开展的时代、责任、创造主题教育活动以及以师生和谐共成长的系列活动。
随时发现身边老师的第 2 页共 7 页优秀事迹并向她们学习。
加强理论学习,加大学习力度,将所学的知识运用到自己的实际工作中。
本学期我们将深入学习《幼儿园教育指导纲要》及《刚要解读》,不断更新教育理念;再对《幼儿园班级管理》一书进行学习。
认真学习分析幼儿园班级的管理方法,尤其针对要了解小班幼儿的发展特点,重点学习班级的常规管理,使刚入园的小班幼儿的常规有一个良好的开端,以尽快地速度走入正规,进入正常的教育教学活动。
幼儿园小班秋季学期班务计划(8篇)
幼儿园小班秋季学期班务计划(8篇)幼儿园小班秋季学期班务计划(精选8篇)幼儿园小班秋季学期班务计划篇1新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定如下:一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。
他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。
在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动。
为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。
二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。
2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。
3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。
4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。
5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。
三、内容及措施:(一)、保育工作:1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:健康:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。
懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。
②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。
③、认识人体的主要器官,了解其功能。
帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。
④、了解高兴的情绪对身体的好处。
学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。
2018年幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文.doc
2018年幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文第1 页共5 页2018年幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文1、环境分析:本学期全班共有幼儿xx人,其中男xx人,女xx 人。
大都为刚入园的新生。
因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:王心怡、来晓宇等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。
在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。
不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,是以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。
在活动中,我们观察发现以下几个方面的不足:1、糊口自理能力虽有所提高,但依赖性强,普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子,但不愿意自己动手,食饭慢,而且喜欢边吃边说话。
2、存在一些不良的行为习惯,如吃手指头、咬人,用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不愿意收拾等。
三、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。
率性、“自我中心”的通病在这个假期事后表现突出。
常常表现为不愿与别人分享皮球、一不对于劲就大闹等。
个别幼儿没有施用礼貌用语的习气,不会主动问好。
4、语言能力成长不服衡。
有些幼儿能较清楚地举行语言表达,有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;部分能力弱的幼儿还不愿意主动与人交流。
是以在本学期教师要以通例习气养成为主,有目的,有计划,有步骤地举行指导教育:第 2 页共 5 页(1)注意幼儿良好行为习惯的培养,养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势,学习礼貌用语,养成说话先举手的好习惯。
(2)养成良好的卫生习惯,及时入厕,饭前便后要洗手,注意用餐卫生。
(3)进行自理能力的培养,进修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。
(4)养成不挑食的好习惯。
(5)鼓励幼儿来往,合作游戏,养成活泼开朗的性格。
2018年秋季幼儿园小班班主任工作计划
2018年秋季幼儿园小班班主任工作计划幼儿园小班是幼儿园非常重要的时期,因为这是孩子刚开始进入学校,所以在各方面一定会有很多不适应,班主任的任务倒也是挺重的。
以下就是为您整理的“2018年秋季幼儿园小班班主任工作计划”,希望对您有用。
2018年秋季幼儿园小班班主任工作计划【一】一、指导思想为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
二、幼儿基本情况本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,1、身体发展情况:大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。
但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯。
2、认知发展情况:本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。
孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。
3、社会性发展情况:在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。
三、班级工作1、做好新生入园工作具体措施:(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。
(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。
(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。
2、做好班级管理工作具体措施:(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。
(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。
(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。
(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。
(5)教育幼儿节约用水,不浪费。
3、做好幼儿大体检工作具体措施:(1)加强户外体育锻炼,动静交替。
2018秋季幼儿园小班班主任工作计划
2018秋季幼儿园小班班主任工作计划幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,下面是由xx小编整理的”2018秋季幼儿园小班班主任工作计划“。
仅供参考,欢迎大家前来阅读! 2018秋季幼儿园小班班主任工作计划(一)时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:一、班级情况分析: 1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。
2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。
(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。
(3)作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。
(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。
并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。
为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。
二、学期对幼儿进行教育教学目标计划 1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
2018年幼儿园秋季工作计划3篇
2018年幼儿园秋季工作计划3篇本文目录2018年幼儿园秋季作业方案幼儿园秋季卫生保健作业方案幼儿园秋季新学期作业方案以党的十八大精力为辅导,为仔细遵循和施行教育部有关加强幼儿园安全作业的指示精力,实在确保学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的展开实践,特拟定幼儿园安全作业方案并要求严厉依照施行。
1、加强安全准则建造,前进依法办理知道学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会安稳的大事,确保儿童安全健康展开是幼儿园应尽职责。
因而,咱们必定要从保护儿童生命安全的高度,实在注重幼儿园的安全作业。
严厉依照国家及本市有关法律法规,依法加强办理。
(1)加强安全准则建造,树立健全安全作业的办理机制,进一步清晰安全作业领导小组的作业职责,进一步完善安全作业办理网络,有意图的拟定和修正安全作业准则,层层施行安全作业。
(2)在施行园长安全作业职责制的一起,进一步施行专人详细担任儿童的安全作业,各条线各部门签定并施行安全作业。
(3)加强相关事务的学习,前进各岗位作业人员的安全知道和应对才干,进一步清晰各自的职责。
(4)加强安全作业的监督与查看,经常性对园内场所、设备以及人员等方面的安全进行查看与了解,及时把握安全作业态势,发现不安全危险,有备无患,防患于未燃。
(5)将安全作业作为教师师德查核的标准之一,一起把安全作业列入到全园教工的日常作业查核X围内,依据作业的好坏,给予相应的奖赏和处分。
2、创设一个安全、健康的展开环境(1)活跃筹集资金,守时保护园舍设备,为幼儿园施行安全办理供给确保。
(2)严厉按要求聘任契合任职资历要求、身心健康的作业人员。
(3)严厉施行卫生安全消毒准则,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)制止运用有毒有害的玩教具,制止运用有毒有害资料制造玩教具,留意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的办理,谨防食物中毒事端的发作。
(6)加强卫生保健安全办理,要求幼儿每天晨检率达100%。
2018秋季学期幼儿园小班班级工作计划范文
2018秋季学期幼儿园小班班级工作计划范文幼儿园小班班级伴随着小朋友生长的脚步,新的学年又开端了。
咱们班小朋友通过托班一年的学习、训练,各方面才能都有了显着的前进,构成了杰出的班风班貌。
依据园务方案、小段教研组方案的作业精力,一起结合本班幼儿的实践状况,展开具有班级特征的教育活动,为幼儿营建一个愉快、舒适的环境。
一、班况剖析:本学期咱们班共有幼儿32名,其间男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班重生4名。
大部分幼儿生动好动,情愿上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较狡猾、顽强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;单个重生初入园有哭闹现象。
因而,开学初咱们两位教师就将作业要点放在了安稳幼儿心情,赶快康复幼儿一日日子惯例上。
二、作业方针:1、保教偏重,加强对幼儿日子及教育惯例的培育。
2、展开五光十色的教育活动,促进幼儿各方面才能的展开。
3、注重安全教育作业,加强幼儿自我保护认识,保证无安全事故发作。
4、完善班级区域建造,结合每周主题展开形式多样的区域活动。
5、注重家长作业,增强效劳认识,以多元化活动促进家乡联络。
6、仔细细致的了解每一位幼儿并拟定方案。
三、作业措施:(一)、保教偏重,加强对幼儿日子及教育惯例的培育。
1、保育方面:通过托班一年的学习日子,小班的小朋友已树立了必定的日子惯例,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。
本学期咱们在保育作业方面将要点做好两点:(1)、学习穿衣服、扣纽扣。
首要咱们结合主题活动展开“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服办法,并在日常日子中不断操练稳固。
扣纽扣对小班幼儿来说有必定的难度,因而咱们打算在区域活动中拓荒一个“扣纽扣”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣纽扣的办法。
(2)、学习擦桌子。
小班的幼儿已构成开端的效劳认识,情愿自己的作业自己做,因而在用完午饭后咱们将有认识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有前进的幼儿给予及时适合的鼓舞和必定。
2、教育方面:本学期咱们在教育方面也有两个要点:(1)、树立杰出的讲堂惯例:要求上课面朝教师,双手平放在腿上,养成上课举手答复问题的习气。
2018年秋季幼儿园小班学期计划与2018年秋季幼儿园小班班务工作计划范文汇编
2018年秋季幼儿园小班学期计划与2018年秋季幼儿园小班班务工作计划范文汇编2018年秋季幼儿园小班学期计划本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。
提高自我服务能力。
2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动二、具体目标与措施(一)、生活活动目标:1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。
2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。
根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施:1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。
给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体,共同管理好班级工作。
(二)、运动活动目标:1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走,在直线、曲线上走。
双足交替上下楼梯。
两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型运动器具。
5、学习模仿操和器具操。
措施:1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。
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2018年幼儿园小班秋季学期班务工作计划范文
一、环境分析:
本学期全班共有幼儿xx人,其中男xx人,女xx 人。
大都为刚入园的新生。
因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:王心怡、来晓宇等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。
在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。
不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,是以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。
在活动中,我们观察发现以下几个方面的不足:
1、糊口自理能力虽有所提高,但依赖性强,普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子,但不愿意自己动手,食饭慢,而且喜欢边吃边说话。
2、存在一些不良的行为习惯,如吃手指头、咬人,用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不愿意收拾等。
三、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。
率性、“自我中心”的通病在这个假期事后表现突出。
常常表现为不愿与别人分享皮球、一不对于劲就大闹等。
个别幼儿没有施用礼貌用语的习气,不会主动问好。
4、语言能力成长不服衡。
有些幼儿能较清楚地举行语言表达,有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;部分能力弱的幼儿还不愿意主动与人交流。
是以在本学期教师要以通例习气养成为主,有目的,有计划,有步骤地举行指导教育:
(1)注意幼儿良好行为习惯的培养,养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势,学习礼貌用语,养成说话先举手的好习惯。
(2)养成良好的卫生习惯,及时入厕,饭前便后要洗手,注意用餐卫生。
(3)进行自理能力的培养,进修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。
(4)养成不挑食的好习惯。
(5)鼓励幼儿来往,合作游戏,养成活泼开朗的性格。
总之,对于每个孩子一视同仁,使每个孩子都得到平衡的成长。
二、教育总方针:
1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长,加强健康水平,培养杰出的糊口习气、卫生习气和参加体育运动勾当的乐趣。
2、成长幼儿正确运用感官和语言来往的能力,促进其对于环境的熟悉,培养有益的乐趣和动手能力,成长智力。
三、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泼、开畅的性格。
4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、五大范畴方针:
(一)康健;
1、慢慢适应集体活动,对幼稚园有安全感和信任感,保持稳定的情绪。
2、学习一日活动中最基本的活动条例,初步养独立进餐,不把手指、不洁净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。
三、在成人的帮助下,有自理的心愿,学习收拾日常用品。
4、熟悉五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对于身体各部分发育感兴趣。
五、愿意参加体育运动,感受身体锻炼所带来的快乐,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具,进修模仿操,鼓掌操。
(二)语言;
1、愿意与教员、同伴举行交谈,感受用语言举行交流的乐趣,爱听故事、念童谣、看图书。
2、能安静地听教员、同伴的讲话,听懂并遵循成人提出的要求。
三、能用简单的句子回答不懂的题目,表达本身的意思。
4、初步掌握看图书的基本方法,在教师的引导下,会用简单的句子说出故事的主要内容。
五、听懂并学说汉语的标准语,精确学会发音困难程度较大的和容易混淆的语音。
(三)社会
1、乐意参加集体活动,了解并慢慢适应新环境。
2、熟悉本身,知道本身是个神州人,愿意与教员、同伴来往,在教员的帮助下,能与1-2个同伴一起玩耍。
三、了解幼稚园一日糊口中最基本的规则,知道幼稚园的皮球是大家的,不独有,学会轮流玩,能在教员的提醒下遵守条例。
4、合理地表达自己的意愿,愿意学做自己能做的事情。
谢谢!完!。