岗位要求1.起始学历须为全日制普通高校本科,不考虑专科

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医院编外聘用人员管理暂行办法

医院编外聘用人员管理暂行办法医院编外聘用人员管理暂行办法第一章总则第一条为了规范对编外聘用人员（以下简称聘用人员）的管理，调动聘用人员的积极性和创造性，激励聘用人员更认真地履行岗位职责，根据XX号文件精神以及有关政策法规，结合我院具体情况，制定本办法。

第二条本办法适用范围：院长办公会议决定聘用的中专及中专以上学历的专业技术人员。

第二章聘用工作管理第三条各科室在充分考虑本科室实际运行的情况下，根据业务发展、工作需要和人员使用状况，提出增员要求，报院办公室（人事科）。

第四条院办公室（人事科）负责招聘的具体工作，根据各科室招聘增员申请情况，报院长，经院长办公会议研究同意，办理招聘录用手续。

第五条聘用人员基本要求：中专以上（含中专）学历，年龄30岁以下，身体健康，特别优秀者条件可适当放宽。

第六条聘用必须本着公正公平的原则，严格择优录用。

聘用人员须提交学历证明、专业技术资格、医师（护士）资格、身份证、婚育证明、暂住证等相关材料，由办公室（人事科）审核并存档。

第七条聘用人员实行试用期。

试用期为三个月，试用期期满由所在科室考核合格后，聘用人员填写《聘用人员登记表》，报县卫生局批准，转为正式聘用人员，享受相应待遇（见下第三章）。

第三章聘用人员有关待遇第八条试用期内发给聘用人员试用期工资。

试用期满正式聘用后，按确定的岗位发给定职工资。

第九条试用期满按受聘者意愿由医院按国家规定给予办理养老保险。

其养老保险金个人承担部分由单位在工资中代扣代缴。

第十条为保证聘用人员的业务队伍稳定，医院对聘用人员每满二年给予50元/月的增资。

第十一条聘用人员享受同在编人员相同的晋升和短期培训机会，享受同在编人员的假期，以及享受一定的奖金和福利待遇（包括全勤奖）。

第十二条聘用人员享受同在编人员的政治待遇，党团员需将组织关系转入医院党团组织，非党、团员可申请入团、入党。

第四章聘用人员管理第十三条医院与聘用人员之间以书面合同形式确立劳动关系，签订正式聘用合同，明确双方权利义务。

河南科技大学在职研究生招生简章2023

河南科技大学在职研究生招生简章2023一、招生计划2023 年我校拟招收硕士研究生2027 人(含推免生、“退役大学生士兵”专项计划)，其中全日制硕士研究生1685 人、非全日制硕士研究生342 人，拟招收推免生人数以最后确认的录取人数为准。

硕士专业目录中的拟招生人数为我校根据2022 年硕士研究生的实际招生人数拟定的各学科招生计划，仅供参考。

各专业实际招生人数将根据2023 年国家招生计划及各专业报考情况进行动态调整(可能增加，也可能减少)。

二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1. 中华人民共和国公民。

2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3. 身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

4. 考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

2023 年9 月 1 日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年(从毕业后到2023 年9 月 1 日，下同)或 2 年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。

(4)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

1. 报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(1)符合(一)中的各项要求。

(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。

2024年骨干教师培养工作计划（6篇）

2024年骨干教师培养工作计划近年来，我校陆续接收了上级主管部门分配的众多新教师。

加速新教师的培养，提升他们的师德修养、履职能力和专业成长与发展，已成为本期工作的重点之一，并将作为中长期的关键任务持续推进。

一、培养目标（一）总体目标旨在培养一支具有“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”精神的新教师队伍，这支队伍应具备团队精神，追求卓越的业绩，推动教师队伍整体的优化提升。

（二）远景目标包括树立高尚的思想品质、掌握广博扎实的专业知识以及形成较强的教育教学能力。

（三）具体目标细化为以下几点：树立良好的职业道德，具备解读和运用教材的能力，组织教学能力，以学生为本的教学方法，扎实的教学基本功，优秀的班级管理能力以及较强的教育科研能力。

二、培养对象主要针对我校自____年以来加入的教师队伍中的新教师。

具体的组织和实施措施如下：1. 组织架构：成立新教师培养领导小组，由组长、副组长及组员构成。

2. 激发内在动力：鼓励新教师制定个人成长规划，并由培养领导小组监督执行，同时提供发展平台，定期评估成长情况，对表现突出的新教师给予适当激励。

3. 互助机制：通过“结对子”和“同伴互助”等方式，为新教师配备指导教师，促进教学相长。

4. 提供平台：创造条件，鼓励新教师展示才能，承担重要教学任务，并举办各类业务素质提升活动。

5. 加大培养力度：以校本教研为抓手，对新教师提出不同要求，加速其成长。

四、培养途径和方法1. 发展规划：每位新教师制定详细的发展规划。

2. 组织培训：涵盖教育法律法规、教育教学理论、教育科研知识、师德修养等多方面内容的培训。

3. 理论学习：培养新教师良好的自学习惯，定期组织学习交流。

4. 教师沙龙：定期举办，促进教师间的交流与探讨。

5. 参观学习：组织新教师外出学习，参加听课评课等活动，以拓宽视野，提升教育教学能力。

2024年骨干教师培养工作计划（二）为全面提升教育教学质量，强化师资队伍建设，本学校秉持全面提升教师职业道德素养和教育教学能力为核心，聚焦中青年骨干教师，制定了一套旨在推动素质教育全面实施的培训计划。

石家庄农信社招聘2022_2022河北石家庄农信社劳务派遣工选用公告

石家庄农信社招聘2022_2022河北石家庄农信社劳务派遣工选用公告为加快推进石家庄市农村金融业务发展，更好适应日趋激烈的金融竞争环境，按照各县级行社(农商行)的实际需求，经上级主管单位批准，现面向社会公开选用一批劳务派遣工，具体内容如下：(一)面向社会公开选用的原则;(二)公开、平等、竞争、择优选用的原则;(三)依法合规、委托办理的原则;(四)全面考核，笔、面试相结合原则。

此次选用劳务派遣工岗位包括辛集市、晋州市、深泽县、无极县等18家县级行社业务岗位劳务派遣工共计631人。

各岗位用工人数及要求详见《附件一：2022年石家庄市农村信用社县级行社劳务派遣用工计划》。

经选用合格的人员，由劳务派遣公司与其建立劳动合同关系，派遣到农村信用社系统的基层营业网点工作。

(一)具有中华人民共和国国籍，享有公民政治权利，拥护中国共产党的领导，遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;品行端正，具有良好的职业道德。

(二)身心健康、仪表端庄，具有正常履行岗位职责的身体条件。

(三)遵纪守法，诚实守信，熟悉国家的经济、金融方针政策，热爱农村金融事业，认同信用社企业文化，具有较强的责任心、良好的职业操守及服务意识。

(四)学历及年龄要求选用的派遣工，应具备全日制普通类大学本科及以上学历，山区行社(非城区网点)及其他行社的偏远网点可选用全日制普通类大学专科学历，国外学历须经教育部留学服务中心学历认证。

全日制大专及本科考生年龄须在25周岁及以下(1992年1月1日(含)后出生);全日制硕士研究生的报考年龄须在28周岁及以下(1989年1月1日(含)后出生);(五)具体申报岗位专业要求如下：经济学(门类)、金融学(类)、财务管理、会计学、计算机(类)，统计学、审计学、工商管理、市场营销和电子商务专业。

对法学、人力资源管理、汉语言文学专业派遣工的选用，严格控制在选用总人数的10%以内。

(六)报考条件参考本次劳务派遣工将全部安排在基层营业网点工作。

江西省南昌市2022年度事业单位公开招聘人员公告

江西省南昌市2022年度事业单位公开招聘人员公告文章属性•【制定机关】南昌市人力资源和社会保障局•【公布日期】2022.05.18•【字号】•【施行日期】2022.05.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】事业单位人事管理正文江西省南昌市2022年度事业单位公开招聘人员公告根据南昌市人民政府办公厅《关于印发南昌市市县（区）乡（镇、街道）事业单位统一组织公开招聘实施意见的通知》（洪府厅发〔2012〕48号），现将南昌市2022年度事业单位公开招聘工作有关事项公告如下：一、招聘对象招聘对象为符合条件的2022年9月30日及以前毕业的，且同时取得岗位所需毕业（学位）证书的应（历）届大中专毕业生。

2022年9月30日以后毕业的全日制普通高校毕业生不得报考，也不得以已经取得的学历报考。

学历要求大专的岗位面向江西户籍或生源招聘。

江西户籍是指公告之日为江西户籍或者此前曾为江西户籍，江西生源是指在江西参加高考的考生或江西省内全日制普通高校统招2022年毕业生。

取得高级工职业资格的高级技校、技师学院全日制高级工班毕业生，可视同大专学历报考；取得预备技师职业资格的技师学院全日制预备技师班毕业生，可视同本科学历报考。

岗位中要求“大专及以上学历”、“本科及以上学历”、“本科及以上学历、学士及以上学位”、“研究生及以上学历”等的岗位，各招聘单位在岗位条件中分别明确了所需研究生和本科、大专专业，考生应按岗位专业要求同时取得相应专业的学历证及学位证(无学位要求的须取得学历证）。

有以下情形之一者不具备报考资格：曾受过刑事处罚或曾被开除公职的；正在接受违法违纪审查、审计尚未终结的；尚未解除党纪政纪处分的；被依法列为失信联合惩戒对象的；现役军人；在读的非应届毕业生，全日制在校生不能以过去取得的学历报考；有服务期要求且仍在服务期内的机关事业单位正式在编人员、大学生村官、特岗教师、“三支一扶”等人员；在各级公务员、事业单位招考中因严重违纪被取消考试资格，仍在禁考期内的人员；法律法规和政策规定不得聘用为事业单位人员的。

初始学历,第一学历和最高学历

初始学历,第一学历和最高学历篇一：第一学历国家教育部政策法规司给官方答复是：第一学历与第二学历的关系是同一层次的二种类型的学历。

以前普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历；成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历。

目前第一、第二教育局已经合并，但第一学历、第二学历却仍然延用下来。

现在用人单位招聘时，都强调第一学历的重要性，即只认可普通全日制教育学历，不认可自考、成人高考、电大和夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。

国家教育部规定，普通高校全日制专升本按普通全日制本科来对待。

它是在未毕业的[1]专科学生中选择优秀学生编入本科班继续深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书，按法律规定和普通四年制或五年制本科同等对待。

毕业证书上写着“普通高等学校毕业证书”的则为第一学历，标有“成人”或“自学考试”字样的为第二学历。

教育部对第一学历没有明确的界定，在实际工作中一般将某学生所取得的普通全日制高等教育的最终学历作为该生的第一学历（河南省教育厅）。

第一学历的取得如下：通过高考或自主招生考试：普通高校专科普通高校本科，包括以211，985工程院校（重本）和非211院校（普本）。

通过省的高等教育专接本考试：根据每年省里的政策，在大学专科三年级学生中通过考试以及其他方式选拔优异者，接入本科教育，相当一种插班的形式（一般插入大学大三进行学习，也有单独编班的），通过这种方式取得的为第一学历。

通过全国硕士研究生考试：包括高等院校科研院所等开办的研究生教育获得的学历。

通过高校自主招生的博士研究生考试：包括高等院校科研院所等开办的研究生教育获得的学历。

第一学历和全日制普通高等教育学历的区别。

根据国家教育部政策法规司给出的答复，我们可以知道第一学历主要单纯指的是全日制高等教育毕业文凭，由于长期以来的误用和误读，很多用人企事业单位对第一学历的界限认识是模糊的。

一级职称材料要求

附件10中小学教师职称申报材料要求为了更加客观公正地做好中小学教师职称评审工作，提高评审工作效率，根据省人社厅、省教育厅《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》与年度评审工作通知要求，申报职称人员应提供真实、有效、完整的申报材料，并分类整理成册。

所提供的各类材料复印件须加盖学校（单位）公章。

各地教育局职改办与有关学校（单位）要认真做好教师报送材料的指导与审核工作，并将申报材料在学校（单位）内公示。

申报材料不齐全，我办将不再通知增补。

因材料提供不齐全等问题，影响职称评审的，由申报人员及所在单位自行负责。

现将教师职称申报材料规范要求如下：一、学历、资历要求1.必备证件（未注明原件的均为复印件）：①学位、学历证书（非全日制普通高校毕业的须附学历验证材料）；②现任专业技术职务任职资格证（若为转任现资格的，须提供转任前的资格证书）；③任现职以来聘任证书或有效文件；④教师资格证；⑤任现职以来继续教育证原件，继续教育内容页填写完整，并经组织继续教育单位盖章或提供相关继续教育证明，继续教育证书须经主管部门验印方为有效，验印年度至申报职称条件截止年度。

2.其他材料：①农村或薄弱校任（支）教情况登记表。

所有申报人员均须填写，其中乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章；城镇教师填写后由所在学校、受援第1 页学校及相应主管部门盖章。

从城镇调入乡村学校任教的教师须提供行政部门出具的调动审批相关材料；②现任党政职务任命书（复印件）。

二、教育工作要求1.近五年年度考核表原件。

2.由学校（单位）出具的班主任工作（含视同班主任工作）证明及教学工作量证明，证明须与原始档案记载一致。

三、教学工作要求1.提供任现职以来或2013年后学生满意率情况汇总表。

2.循环教学：由学校提供循环教学的有效证明及年度考核表原始记载(涂改无效)。

3.公开课、示范课或专题讲座：应为本学科相关的内容，需提供开课或讲座有效通知、安排表及讲稿。

上海公立小学老师招聘需要满足什么条件

上海公立小学老师招聘需要满足什么条件随着教育行业的不断扩大，对于教师人群的需求也在逐年增加。

有小伙伴想要应聘小学教师，但是不知道需要哪些条件。

以下小编为大家整理了上海公立小学老师招聘需要满足的条件的相关内容，希望对大家有所帮助！应聘条件1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的`教育事业，遵纪守法，品行端正，身心健康，诚实可信，表现良好，未受过任何纪律处分。

2、应聘中小学（含中等职业技术学校等）教师，一般应为全日制普通高校应届毕业生，学历须为本科及以上。

3、应聘幼儿园教师，应具有本科或学前教育大专及以上学历（第一学历须为高中或中专及以上），学前教育大专应聘者须为本区户籍。

4、非上海生源应聘者须为“211工程”高校或省级师范院校师范类专业本科及以上学历毕业生（研究生应聘者须本科硕士连读）。

5、应聘人员所学专业与报考岗位专业对口，年龄在35周岁以下，即1976年1月1日以后出生。

6、应聘者应具有相关“教师资格证书”或《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》合格证书。

7、应聘者应具有规定的“普通话”等级证书（幼儿园教师和语文教师需二级甲等及以上，其他学科教师需二级乙等及以上）。

8、应聘者英语水平应达到大学英语四级及以上（体育、艺术类，学前教育专业除外）；应聘中学（含中等职业技术学校等）英语教师应达到专业英语四级及以上水平。

9、全日制普通高校应届毕业生已修学科成绩应为合格及以上。

10、除以上条件外，招聘岗位有其他要求的需与之相符。

11、本区生源（采用笔试成绩加5分）；华东师大、上海师大师范生（采用笔试成绩加5分）；本市“211工程”高校毕业生（采用笔试成绩加5分），笔试加分累计不超过10分。

12、优秀大学毕业生、本市其他区县在编骨干教师、海外留学人员、委培生以及随军家属等其他特殊人才（人员）可适当放宽应聘条件，并优先录用（采用笔试加10～15分），特别优秀的可简化应聘程序。

1中国铁建股份有限公司专业技术职务任职资格评审暂行规定

中国铁建股份有限公司专业技术职务任职资格评审暂行规定第一章总则第一条为进一步规范和完善专业技术职务任职资格（简称：专业技术资格）评审工作，根据国家有关政策，结合股份公司实际，制定本规定。

第二条专业技术资格评审，应严格执行国家人事部颁发的各专业技术职务《试行条例》、《实施意见》和有关文件的规定及本规定，统一政策标准，确保评审质量。

第三条坚持客观公正、实事求是的原则，建立定性与定量相结合、考试与考核相结合的评价体系，规范评审程序，严肃评审纪律，形成公开、公平、公正的人才评价机制和激励机制，创造优秀专业技术人才脱颖而出的良好氛围。

第四条专业技术资格评审工作由股份公司统一领导，股份公司人力资源管理部门负责指导、监督和组织实施。

股份公司所属单位按照国家和股份公司有关政策规定，负责做好本单位的专业技术资格评审工作。

第五条本办法适用于股份公司及所属单位从事专业技术工作的各类专业技术人员和技术管理人员（以下简称专业技术人员）。

第二章评审范围第六条股份公司开展专业技术资格评审的范围包括：工程、经济、会计等系列。

第七条工程系列评审范围：从事交通工程（铁道、桥梁、隧道与地下工程、城市轨道、公路工程）、建筑工程（房建、给排水、暖通、水利水电）、市政工程、勘察设计、“四电”及系统集成（电气化、通信、信号、电力、自动化、自动控制）、机电（工程机械、机械制造、设备管理）、计算机应用、材料工程、环境工程、工程测量、工程试验（无机非金属）、工程技术管理（科研、安全管理、质量管理、施工调度、工程造价、项目评估、劳动保护、劳动定额）、管理工程（人力资源、教育培训）等工作的专业技术人员。

第八条经济系列评审范围：从事企业管理（产业经济、企业策划、资质管理、合同管理、项目评估）、经济管理（经营管理、成本管理、工程造价、房地产开发、计划统计、物资管理、投资运作）、人力资源、社会保障与医疗保险、企业法律顾问、商业经济等工作的专业技术人员。

第九条会计系列评审范围：从事企业财务管理、会计核算、会计电算化、资金运作、资本金融等工作的专业技术人员。

2011年江西省教师招聘岗位表

1
九江市市直
九江学院浔阳附属中学
高中数学
全日制普通高校师范类本科，数学教 40016000302025 育专业，1983年7月1日以后出生，有中学从教经历。取得相应层次、相应学科教师资格证 40008000302011 的人员；1983年7月1日及以后出生；第一学历必须达到全日制普通高校本科及以上学历。全日制普通高校师范类数学教育专业本科毕业，1981年7月1日及以后出生 40013000302001 或全日制教育硕士研究生毕业，1976 年7月1日及以后出生。具有高级中学数学学科教师资格。
萍乡市市直学校
市第二中学
高中数学
萍乡市市直学校
市第三中学
高中数学
莲花县
莲花中学
高中数学
30004000302002
1.第一学历为师范类全日制统招普通高校本科以上毕业并获得相应学士学位，所学专业与招聘岗位一致；2具备高中数学以上教师资格证；3.年龄在25周岁以内（1986年7月1日以后出生）。 28周岁以下(1983年7月1日以后出生)，第一学历为全日制普通高校师范类数学专业本科及以上学历，且具有高中数学教师资格证的人员；或 2011年全日制普通高校师范类数学专业本科及以上学历应届毕业生。第一学历为全日制普通本科以上毕业，具有高级中学数学教师资格证，所学专业与招聘岗位一致，30周岁以内（1981年7月1日以后出生）。 1983年7月1日以后出生，普通全日制高等院校本科学历及以上，学士学位及以上，专业对口 1976年7月1日以后出生，普通全日制高等院校本科学历及以上，学士学位及以上，专业对口 1.全日制普通高等院校师范类专业一本以上毕业生,专业对口,且取得学士学位证书。 2.必须取得相应层次及以上的教师资格证。 3.年龄在28周岁以下,即1983年7月1日以后出生。

高校辅导员要求

应聘要求（一）中共党员或中共预备党员；（二）取得全日制硕士研究生及以上学历，且高等教育第一学历须为全日制普通高校本科；思想政治教育及与我校设置专业相关者优先。

（三）要求适应岗位需求。

能适应滨江、长安两校区工作，并按要求入住学生公寓；（四）本科毕业生不超过26周岁（1990年9月30日之后出生），硕士研究生不超过29周岁（1987年9月30日之后出生），博士研究生不超过32周岁（1984年9月30日之后出生）；具有良好的思想道德素质，乐于从事辅导员工作。

（五）具备2016年12月31日前正式到岗工作的条件。

4.应聘人员具有良好的思想政治素质和政治理论水平，身心健康。

品行端正，责任心强，忠诚党的教育事业，热爱学生思想政治工作，有高度的责任感和奉献精神。

5.在校学习期间各科学习成绩优良；在校（本科或研究生）学习期间曾担任过主要学生干部（含班长，团支书，党支部书记、副书记，校、院学生组织的部长以上职务等）有主要学生干部工作经历者在同等条件下优先考虑。

2、男性优先、中共党员（含预备党员），35周岁以内；3.所学专业为理工类专业（应聘人文学院者除外），所学专业与应聘学院的学科相同或相近。

2. 熟悉高等教育规律，知识面宽，具备良好的文化素养，学习成绩综合排名处于本专业前列；具备良好的管理能力、团队合作精神和服务意识；具备良好的写作能力与沟通能力，较高的外语与计算机水平。

招聘程序1．网上报名：应聘者于2016年11月20日之前登陆网上招聘系统报名。

报名网址：/zpsys/index.jsp报名注意事项：请在招聘系统中上传个人近期证件照，下载填写并上传《*＊大学公开招聘报名表》，照片和附件上传成功后选择应聘职位并提交简历。

2．资格初审：学校根据招聘条件择优确定通过资格初审人员。

3．学校考核：考核分为笔试、面试。

因各院系辅导员岗位职责相近，本次招聘岗位统一打通考核。

笔试计划于11月中旬进行，根据笔试成绩从高分到低分，按不低于1:5的比例确定入围面试人选。

师范学院思想政治理论课教师高级、中级专业技术职务资格条件

师范学院思想政治理论课教师高级、中级专业技术职务资格条件第一章总则第一条为进一步加强学校思想政治理论课教师队伍建设,根据《高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》和相关深化职称制度改文件精神，结合学校实际，制定本资格条件。

第二条本资格条件适用于我校在职在岗专职从事思想玫治理论课授课任务的教师（以下简称思政课教师）。

第三条思政课教师高级专业技术职务包括教学为主型（长期为全日制本科生讲授思政课程的教师）、教学科研并重S（指长期从事思政课程教学和科学研究工作的教师）教授和副教授。

中级专业技术职务为讲师。

第二章基本条件第四条思想政治素质与师德师风1.拥护的领导，热爱祖国，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，遵守法律法规和学校规章制度,热爱高等教育事业。

2.自觉用思想头脑:努力做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正:做学习和实践马克思主义的典范，做为学为人的表率。

3.模范践行高校教师师德规范，立德树人、为人师表，诚实守信、严谨治学,具有良好的学术道德和学术声誉。

4.任现职以来年度考核结果均为合格以上。

出现下列情况之一的，在规定的任职年限基础上延退申报：（一）违背师德规范，产生不良影响者，延迟1年以上。

（二）年度考核基本合格以下或受警告处分者，延退1年以上。

（三）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（四）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。

第五条身心健康及继续教育要求申报人员须身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。

任现职期间，按照《XX省专业技术人员继续教育条例》相关规定，结合从事的教学与科研工作需要，完成国内外进修、知识更新等培训任务和社会实践、志愿服务等要求。

第六条职业资格与能力申报人员须取得高等学校教师资格，并具备相应的教育教学能力，符合思想政治理论课教学发展需要和岗位要求，能按要求履行岗位职责和义务，在教育教学一线任教。

具有博士学位初定讲师职务可暂不作要求。

公务员、事业单位人员交流调动程序指南(仅供参考)

机关事业单位人员交流工作暂行规定一、交流范围与方式本规定所称人员交流，是指市内外的机关事业（参公）单位科级及以下人员,事业单位七级及以下管理人员、专业技术人员、工勤技能人员, 国有企业具备相应资格条件人员,通过人才引进、公开遴选、调任、转任或转聘等方式进入市直机关事业单位。

二、交流原则（一）空编空岗原则。

交流进人用编必须遵循空编空岗原则，在规定的编制限额和职数（岗位）内进行。

（二）工作需要和人岗相适原则。

坚持以工作需要为主，发挥个人专业特长，具备拟任职务（岗位）所要求的资格条件，做到人岗相适，科学配置人员。

（三）组织安排原则。

人员交流应当坚持“个人服从组织，下级服从上级”的组织原则。

（四）顺向交流原则。

人员交流必须坚持单位经费来源、人员身份同类或顺向流动的原则。

（五）先调后任（聘）原则。

交流人员必须坚持先办理交流（转聘）手续，再按有关程序任职定岗。

不得以交流程序代替人员的职务升降程序，不能以交流为手段，变相地晋升交流人员的职务或级别。

（六）回避原则。

交流人员须符合《公务员回避规定（试行）》中任职回避的规定。

三、交流人员资格条件（一）市外（含辖县市区）进入市直单位的人员（不含工勤技能人员）交流学历条件1.市直机关公务员、参照管理人员、全额拨款事业单位人员，须具有全日制普通高校本科毕业以上学历。

政法机关公安类专业的人民警察和司法警察职位除外。

2.交流进入市直政法机关的公安类专业的人民警察和司法警察，须具有全日制公安院校公安类专业大专毕业以上学历, 并取得国家承认的本科以上学历。

3.市直差额拨款单位和自收自支事业单位的人员，必须具有全日制普通高校大专毕业以上学历并具备岗位要求的资格条件。

（二）市外（含辖县市区）交流进入市直单位人员放宽条件单位岗位（专业）特殊，顺向和学历条件无法补充人员，因工作需要需放宽调入人员的按以下情形办理：1.放宽学历条件交流的情形（1）公务员、参照管理人员：因岗位或工作特殊需要，经批准，学历条件可放宽到全日制大专毕业后并取得国家承认的本科学历。

公务员报考学历标准

公务员报考学历标准。

我国公务员报考学历具体标准由国家教育职能部门统一规定，在我国法律法规规定的基础上，全面依据各个行业、岗位、机构的实际需求，科学制定，实行全面招聘多阶段报考，具体标准如下：一、学历标准1.公务员报考学历必须达到普通高等学校本科及以上，包括普通高等学校大学本科毕业、专科毕业以及艺术、管理、法律、财经等非全日制本科学历毕业或其他国家注册机构认可的普通高等教育本科学历毕业。

2.由于部分岗位需求强调本科及以上专业专业背景，因此报考公务员的人员也必须符合专业背景要求。

二、年龄标准1.报考公务员职位的应届生年龄要求一般为18-30周岁，有些特定职位可以灵活调整，但一般不超过35周岁；2 对于报考职称考试的人员，一般为22-45周岁，政审考试的一般为20-45周岁，法律考试一般为20-50周岁。

三、工作经历要求1.由于报考公务员需要在多个工作岗位实施，因此资历要求是报考公务员的一项重要标准，一般的要求是选拔对象最近2-3年内从事相关工作，但有时也会根据国家情况和政府需要调整资历要求，以保证国家行政管理层招聘人员满足一定能力要求。

四、语言能力要求1.在报考公务员时，还需要考虑汉语能力，一般需要考虑口语、书写和阅读汉语的能力，不同的职位对汉语能力的要求也是不一样的。

2.此外，还有一些职位需要考虑外语能力，外语能力一般考查口语和书写能力，大多数职位要求至少要达到英语或其他外语国家普通话熟练程度。

以上就是公务员报考学历标准全部内容，通过以上具体说明，可以更好地完善组织机构对申报职位学历和其他相关要求的要求，有助于加快选拔进程，提高招聘质量，使报考人员能够更及时地获得所需的资格。

岗位要求内容

岗位要求内容岗位要求是指公司或雇主对应聘者在技能、经验、学历等方面提出的要求。

岗位要求的内容可以是具体的职责、技能、学历要求，也可以是个人素质、能力、经验的要求。

下面是一个关于岗位要求的示例，以供参考：一、基本要求：1.学历要求：本科及以上学历，相关专业优先考虑。

2.从业经验：五年以上相关工作经验，有管理经验者优先考虑。

3.专业技能：具备扎实的专业知识和技能，熟悉行业相关规范和标准。

二、专业要求：1.熟悉相关领域的技术和流程，在项目管理、工艺流程、质量控制等方面具备较高的专业素养。

2.具备一定的创新能力，能够提出切实可行的解决方案，并能够带领团队实施。

三、技能要求：1.具备良好的沟通协调能力，能够与各个部门、团队进行有效的沟通和协作。

2.具备较强的分析和解决问题的能力，能够快速发现问题并提出解决方案。

3.具备良好的团队合作和领导能力，能够带领团队完成工作目标。

四、个人素质要求：1.具备良好的自我管理和时间管理能力，能够按时按质完成工作任务。

2.具备较强的责任心和事业心，能够全身心地投入到工作中。

3.具备积极的工作态度和良好的职业道德，能够遵守公司的规章制度。

五、其他要求：1.持有相关专业的证书或资格认证者优先考虑。

2.具备良好的英语读写能力，能够与外籍员工进行基本的沟通。

总结：岗位要求是雇主对应聘者的要求，主要包括学历、从业经验、专业技能、个人素质等方面。

应聘者需要根据岗位要求，合理安排自己的工作经验和学历背景，并提供相关证书和资格认证。

在撰写求职信和简历时，应聘者可以根据岗位要求进行有针对性的撰写，从而增加获得面试机会的可能性。

并且，应聘者还应该在面试过程中展现出与岗位要求相符的技能和素质，提高自己被录用的机会。

岗位职责和任职要求

岗位职责和任职要求岗位职责和任职要求（精选11篇）在充满活力，日益开放的今天，岗位职责起到的作用越来越大，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。

什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是店铺为大家整理的岗位职责和任职要求，仅供参考，大家一起来看看吧。

岗位职责和任职要求篇1主要职责1、负责ERP产品的销售与客户回款工作，完成公司下达销售指标；2、负责开拓华北地区制造业市场客户，挖掘制造业信息化需求商机；3、市场调研、业务拓展、销售文件撰写等，提供项目销售支持与销售推进。

任职要求：1，必须具有ERP或MES智能软件销售经验3年及以上；2，必须对接客户为制造业的公司。

岗位职责和任职要求篇2岗位职责：1、负责茶博会大客户营销工作规划及市场开发工作；2、主动挖掘大客户市场需求，为合作寻找新的业务增长点；3、推动内部资源梳理整合，整合媒体资源、活动资源、买家资源等开发大客户服务产品包；4、负责大客户战略合作方案的编写、实施及相关项目对外合作谈判，策划大客户商业活动，策划品牌营销活动，并负责对合作项目的进度跟进、管理；5、每年签订并完成10家茶企的战略合作，制定至少10个完整的大客户合作案例；6、根据不同的客户类型制定不同的大客户开发方案，建立适宜的、可复制的大客户开发模式；7、制定并优化大客户内部服务标准及工作流程；8、定期对招商团队进行大客户营销培训，提升招商团队大客户营销能力；9、完成上级安排的其它临时性工作。

任职要求：1、全日制统招本科及以上学历，市场营销类专业优先；2、四年以上销售工作经验，从事招商主管相关工作2年以上；3、性格开朗、乐观、积极主动、富有激情；4、有良好的团队管理能力、谈判沟通能力、学习总结能力。

岗位职责和任职要求篇3切割工岗位职责：1.能够熟练掌握各种切割技术;2.可以检查自己的切割工具是否正常，可以简单修理;3.切割后的残渣可以及时清理，以免发生事故;4.不能在现场抽烟;5.能够知道切割时候的工作流程;6.有安全防范意识;切割工任职要求：1.中专及以上学历;2.有切割资格证书者优先;3.可以听从上级领导安排，有团队意识;4.积极向上，有创新精神;5.3年以上相关工作经验者优先。

福建自考报本科要求

福建自考报本科要求
想在福建报自考本科呀，听我给你唠唠要求哈。

一、学历方面。

1. 你要是有专科毕业证那就妥了，不管你这专科是全日制的，还是之前自考、成考或者网教弄来的，只要是国家承认的专科文凭就行。

这就像你要盖高楼，专科毕业证就是你的地基，有了这个才能往上盖本科的楼嘛。

2. 要是你现在还正在读专科呢，也有办法。

有些自考本科专业允许你专科在读的时候就开始考本科的课程，这就叫专本套读，不过等你申请本科毕业的时候，那专科毕业证可得已经到手了哈，不然就像没地基就想盖高楼，肯定不行的。

二、身份方面。

1. 首先你得是个遵纪守法的好公民，要是有啥违法乱纪的事儿还没处理干净，那可能就报不了名。

毕竟自考也是正规的学历提升途径，可不能让有不良记录的人随便进。

2. 年龄倒是没太多限制，不管你是刚满18岁的小年轻，还是已经工作多年的大叔大妈，只要你想学习，想提升自己，都可以来试试自考本科。

就像学习是一场没有年龄限制的马拉松，啥时候想跑都可以。

三、其他要求。

1. 报名的时候得按照规定的流程来。

一般就是先在福建自考的官方网站上注册，填写各种个人信息，可不能填错了，就像你去参加比赛，得把自己的名字、号码啥的都写对是一个道理。

2. 还得准备好报名要用的材料，像身份证这种基本的证件肯定不能少，要是有专科毕业证的也得扫描或者拍照准备好电子版，就像战士上战场得带好武器一样，材料备齐了报名才能顺利进行。

大致就是这些要求啦，希望你能顺利开启自考本科之旅！。

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药理基地
博士
1
45岁以下，药物分析学专业博士研究生，副高以上职称，有10年以上国家级重点实验室工作经历。
党政办卫生信息统计室
硕士
1
卫生统计学或医学信息学专业应届毕业生
护理部
硕士
5
护理学专业应届毕业生
总计
52
硕士
1
康复医学专业或中医骨伤专业康复方向应届毕业生
麻醉科
硕士
3
非应届2人：副高及以上职称，10年以上三甲医院麻醉科工作经验1人，具备临床麻醉、危重症检测治疗或疼痛诊疗专长之一1人；35岁以下，中级及以上职称，5年以上三甲医院麻醉科工作经验1人；
应届1人：麻醉医学专业
CT室
本科
3
非应届1人：男性，中级以上职称，5年以上放射影像科室CT、MRI诊断工作经验；
2
非应届1人：临床执业类别，主治及以上职称，5年以上三甲医院儿科工作经历；
应届1人：儿科学或中医儿科学专业毕业生
脑病针灸科
硕士
2
博士1人：中医执业类别，针灸专业脑病方向应届毕业生
硕士1人：临床执业类别，神经病学专业神经电生理方向应届毕业生
导管室
本科
1
技师岗，30岁以下，医学影像学专业技术方向，具备大型DSA上岗证，具备导管室工作经历
岗位要求：1.起始学历须为全日制普通高校本科，不考虑专科和成人教育起点学历；2.应届本科毕业生要求大英四级425分以上，应届硕士毕业生要求大英六级425分以上；3.应聘人员所学专业需与应聘岗位要求专业一致。4.除部分岗位单独要求外，副高以上职称应聘人员学历可放宽至本科5. 除部分岗位单独要求外，非应届应聘人员均要求年龄40岁以下。
应届1人：内科学或中医内科学专业消化病方向，有较强科研能力。
肿瘤科
硕士
1
临床执业类别，211院校肿瘤内科专业应届毕业生，肿瘤介入治疗方向
心内科
硕士
1
临床执业类别，主治及以上职称，具备心血管介入从业资质，5年以上三甲医院心血管介入工作经验
院普外科工作经验；
口腔科
硕士
1
临床执业类别，口腔医学专业应届毕业生
耳鼻咽喉科
硕士
1
临床执业类别，中级及以上职称，5年以上三甲医院耳鼻咽喉科工作经验，有较强的手术能力。
男科
硕士
2
男性1人：临床执业类别，男科相关专业应届毕业生；
中医执业类别，中医或中西医结合内科学专业应届毕业生1人。
推拿科
硕士
1
男性，推拿专业应届毕业生
康复科
应届1人：外科学或中医外科学专业普外方向应届毕业生
外三科
硕士
1
211院校中医外科学专业应届毕业生
骨科
硕士
1
骨科或中医骨伤科学专业骨质疏松疾病诊治方向应届毕业生
妇科
硕士
2
博士1人：中医执业类别，中医妇科学专业应届毕业生
硕士1人：影像医学与核医学专业超声诊断方向，具备妇科超声诊断实习或工作经验。
儿科
硕士
病理科
本科
2
硕士1人：病理学与病理生理学专业应届毕业生
本科1人：病理技术专业应届毕业生
超声科
本科
2
非应届1人：中级以上职称，医学影像学专业超声诊断方向；
应届1人：医学影像学专业超声诊断方向，有术中介入超声床旁待机操作实习经验。
药学部
硕士
1
药物制剂专业应届毕业生
医务部质控办
硕士
1
卫生事业管理或卫生统计学或医学信息学专业应届毕业生
科室
学历
人数
相关要求
肺病科
硕士
2
非应届1人：35岁以下，211院校毕业，临床执业类别，主治及以上职称，擅长呼吸系统疾病介入治疗；
应届1人：211院校内科学专业呼吸病方向博士毕业生，临床执业类别。
肾病科
硕士
1
内科学或中医内科学专业肾病方向应届毕业生。
脾胃病科
硕士
2
非应届1人：临床执业类别，主治及以上职称，熟练掌握ERCP、ESD、EMR、POME等内科新技术；
重症医学科
硕士
1
临床执业类别，内科学专业重症医学方向，具备重症医学实习或工作经历
急诊内科
硕士
1
男性，内科学或中医内科学专业急救医学方向应届毕业生
治未病科
硕士
2
非应届1人：中医执业类别，中医学专业治未病方向，中级以上职称；
应届1人：中医执业类别，中医学专业治未病方向
感染性疾病科
硕士
1
临床执业类别，内科学专业肠道感染性疾病方向
应届2人：男性，211院校医学影像学专业诊断方向应届毕业生
放射科
本科
3
男性，中级以上职称，5年以上放射影像科室放射诊断工作经验1人；
男性，本科及以上学历，211院校医学影像学专业诊断方向应届毕业生1人；
男性，本科及以上学历，医学影像学专业技术方向应届毕业生1人
检验科
硕士
1
临床检验诊断学专业应届毕业生