《种子萌发形成幼苗》PPT课件
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《种子萌发形成幼苗》PPT
有
胚
有 有 发育为
胚芽
胚轴
胚根
（一片或两片）子叶
发育为 发育为 有
发育为
幼苗 有 有
发育为
有
叶
茎
茎与根的连接部位
根
考考你
胚乳 。 1、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______ 2.种子的结构里能够发育成茎和叶的是( A ). A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
3.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴 碘液,这时会看到( B ) A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色 4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ A、都具有胚乳 ） B、都具有种皮和胚乳
Hale Waihona Puke C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
种皮 其中玉米还包括____ 果皮 );2是 上图中，1是_____( 胚 ;7 子叶 ;3是____ 胚芽 ;4是胚轴 胚根 ;6是____ ____ ____ ;5是____ 胚乳 。 是____
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种子萌发形成幼苗
种子的结构
活动：观察种子的结构
1.菜豆种子的结构 胚芽 胚轴 种脐 种皮 胚根 子叶
（ 2片 ）
胚
2.玉米种子的结构 种皮与果皮 胚乳 子叶1片 胚芽 胚轴 胚根 胚
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点：
两类种子的比较
相同点
不同点
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质
胚
有 有 发育为
胚芽
胚轴
胚根
（一片或两片）子叶
发育为 发育为 有
发育为
幼苗 有 有
发育为
有
叶
茎
茎与根的连接部位
根
考考你
胚乳 。 1、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______ 2.种子的结构里能够发育成茎和叶的是( A ). A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
3.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴 碘液,这时会看到( B ) A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色 4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ A、都具有胚乳 ） B、都具有种皮和胚乳
Hale Waihona Puke C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
种皮 其中玉米还包括____ 果皮 );2是 上图中，1是_____( 胚 ;7 子叶 ;3是____ 胚芽 ;4是胚轴 胚根 ;6是____ ____ ____ ;5是____ 胚乳 。 是____
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种子萌发形成幼苗
种子的结构
活动：观察种子的结构
1.菜豆种子的结构 胚芽 胚轴 种脐 种皮 胚根 子叶
（ 2片 ）
胚
2.玉米种子的结构 种皮与果皮 胚乳 子叶1片 胚芽 胚轴 胚根 胚
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点：
两类种子的比较
相同点
不同点
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质
《种子萌发形成幼苗》PPT课件【精品推荐课件】
A.种皮变成B蓝色 C.胚轴变成蓝色
B.胚乳变成蓝色 D.子叶变成蓝色
6.生活史是指生物在一生中所经历的_生__长__、发__育__ 和_繁_殖___的全过程.绿色开花植物的生活史是从 __种__子___开始的.
7.填表比较菜豆种子和玉米种子的异同
项目 不 子叶 同 胚乳 点 营养储存
相同点
菜豆种子
玉米种子
2片
1片
无
有
子叶里
胚乳里
种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩， 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只 人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能 不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平 才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会； 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取 得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动 个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美 适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那 希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是 造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增， 失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体 才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把 而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”； 这样才能有效保护自己。梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。没有激情，爱就不会燃 满座；没有豪情，
《种子萌发形成幼苗》PPT优秀课件
胚根 根 胚轴 连接根和
茎的部位 胚芽 茎和叶
★ 小结：
① ② ③
④
双子叶植物
胚芽 胚轴 胚根
子叶（2片）
①
②
③
④ ⑤ ⑥
种皮和果皮 胚乳
子叶（1片）
胚芽
胚
胚轴
胚根
单子叶植物
★ 学以致用
1、小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录．小组讨论中，同学指出小芳的记录有
一项是错误的．请你找出（ D ）
④
胚芽 胚轴 胚根
子叶
★ 扩展探究：观察花生种子的结构
1、观察花生种子的外形 2、观察花生种子的胚
3、将花生种子子叶在纸上按压碾碎，观察 纸上有什么变化？ 有油渍
4、上述现象说明了什么？ 子叶中含有脂肪，子叶是种子储存营养物质的结构
①
② ③
④
子叶
胚芽 胚轴 胚根
★ 任务三：观察玉米种子的结构 1.观察玉米种子的外形。 梯形 2.解剖观察:用镊子夹住玉米种子，沿正中线纵向剖开，对照教材P101图 片，用放大镜观察玉米种子各部分结构，找出玉米种子的胚乳和胚 3、将一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，观察胚乳的颜色变化
学习种子精神，心怀梦想，不屈不挠
第六章 第一节
种子萌发形成幼苗
-.
★ 各种形态的种子
芸豆 玉米黄豆 小麦花生 稻谷源自★任务一 观察豆科植物内部结构
芸豆
花生
绿豆
它们的结构有什么相似性呢？都有种皮和胚
★ 任务二：探究芸豆种子的结构
一、外形观察
【观察顺序：由外到里、整体到局部】
1.观察芸豆种子的外形是什么形？ 肾形
种皮
2. 芸豆种子最外层结构是什么？
种子萌发形成幼苗2.PPT课件
__温__度_不__适_宜__.
带走垃圾 留下美德
结束语
当你尽了自己的最大努力 时，失败也是伟大的，所 以不要放弃，坚持就是正 确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
a
d
b
e
c
fAB来自（1）A烧杯中能萌发的种子是__b__，不能萌发的种子是__a __c _.原 因是_a_缺_少__水_分__，_c_缺__少_空__气. （2）A烧杯中可以有几组对照实验__2组___，分别为___a与__b_、_b_与__c_. （3）B烧杯中的三粒种子会不会萌发？_不__会___，原因是
★种子各部分的主要功能是什么？你认为哪 部分是种子中最主要的结构？
小结:
种皮
菜豆种子
胚芽 将来发育成茎和叶
双子叶植物
胚轴 将来发育成茎和根的连接部分 胚 胚根 将来发育成根
子叶 (2片) 储存营养
玉米种子
单子叶植物
果皮和种皮
胚芽 将来发(( 育成茎和叶 胚 胚轴 将来发育成茎和根的连接部分
胚根 将来发育成根 子叶(1片) 转运营养 胚乳 储存营养物质
填表比较双子叶P种子和单子叶P种子的异同
双子叶植物种子 单子叶植物种子
项目
子叶
2片
1片
不同点
胚乳
无
有
营养储存
子叶里
胚乳里
相同点
种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
四、种子萌发的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?
(种子自身有问题如足够的营养物质,或是种子存在的 环境有问题)
带走垃圾 留下美德
结束语
当你尽了自己的最大努力 时，失败也是伟大的，所 以不要放弃，坚持就是正 确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
a
d
b
e
c
fAB来自（1）A烧杯中能萌发的种子是__b__，不能萌发的种子是__a __c _.原 因是_a_缺_少__水_分__，_c_缺__少_空__气. （2）A烧杯中可以有几组对照实验__2组___，分别为___a与__b_、_b_与__c_. （3）B烧杯中的三粒种子会不会萌发？_不__会___，原因是
★种子各部分的主要功能是什么？你认为哪 部分是种子中最主要的结构？
小结:
种皮
菜豆种子
胚芽 将来发育成茎和叶
双子叶植物
胚轴 将来发育成茎和根的连接部分 胚 胚根 将来发育成根
子叶 (2片) 储存营养
玉米种子
单子叶植物
果皮和种皮
胚芽 将来发(( 育成茎和叶 胚 胚轴 将来发育成茎和根的连接部分
胚根 将来发育成根 子叶(1片) 转运营养 胚乳 储存营养物质
填表比较双子叶P种子和单子叶P种子的异同
双子叶植物种子 单子叶植物种子
项目
子叶
2片
1片
不同点
胚乳
无
有
营养储存
子叶里
胚乳里
相同点
种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
四、种子萌发的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?
(种子自身有问题如足够的营养物质,或是种子存在的 环境有问题)
《种子萌发形成幼苗》PPT精品课件
子叶或胚 乳逐渐萎 缩，形成 具根茎叶
的幼苗
子叶出土
子叶留土
大豆种子在萌发成幼苗的过程中，其幼苗细胞干重 和鲜重的变化的曲线：
鲜重：是指细胞在自然状态下的质量。 干重：指细胞烘干后保持恒重后测定的重量。
a→b：种子在萌发过程中，由于不断吸 水，其鲜重不断增加，则曲线X表示鲜重， 曲线Y表示干重变化。
在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽状况是（ C ）
A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
2.（2020年陕西）为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某
同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组
是（ C ）
A.25℃、干燥
B.0℃、水适量
C.25℃、水适量
D.25℃、种子浸没在水中
胚芽 胚轴
胚根
子叶
子叶
二、单子叶（玉米）种子的结构
种皮与果皮（果实）
胚乳（贮存营养物质）
子叶（转运营养物质）
胚芽
胚轴
胚
胚根
玉米种子
胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
胚芽 胚轴
胚根 胚
胚 乳
子叶 种皮
种皮和果皮
子叶
胚芽 胚轴 胚根
胚是种子的主要部分，是幼小的生命体。
种子
相同点
不同点
大豆种子 都有种皮和胚（ 子叶2片（贮存营养物质），无胚乳
a→c：幼苗还没长出真叶，不能进行光 合作用，因此有机物减少，即干重下降。
c→d：当幼苗长出真叶，开始进行光合 作用。当光合＞呼吸作用强度时，有机物开 始积累，干重增加。
习题检测
1.右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜
D 重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（
的幼苗
子叶出土
子叶留土
大豆种子在萌发成幼苗的过程中，其幼苗细胞干重 和鲜重的变化的曲线：
鲜重：是指细胞在自然状态下的质量。 干重：指细胞烘干后保持恒重后测定的重量。
a→b：种子在萌发过程中，由于不断吸 水，其鲜重不断增加，则曲线X表示鲜重， 曲线Y表示干重变化。
在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽状况是（ C ）
A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
2.（2020年陕西）为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某
同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组
是（ C ）
A.25℃、干燥
B.0℃、水适量
C.25℃、水适量
D.25℃、种子浸没在水中
胚芽 胚轴
胚根
子叶
子叶
二、单子叶（玉米）种子的结构
种皮与果皮（果实）
胚乳（贮存营养物质）
子叶（转运营养物质）
胚芽
胚轴
胚
胚根
玉米种子
胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
胚芽 胚轴
胚根 胚
胚 乳
子叶 种皮
种皮和果皮
子叶
胚芽 胚轴 胚根
胚是种子的主要部分，是幼小的生命体。
种子
相同点
不同点
大豆种子 都有种皮和胚（ 子叶2片（贮存营养物质），无胚乳
a→c：幼苗还没长出真叶，不能进行光 合作用，因此有机物减少，即干重下降。
c→d：当幼苗长出真叶，开始进行光合 作用。当光合＞呼吸作用强度时，有机物开 始积累，干重增加。
习题检测
1.右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜
D 重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（
《种子萌发形成幼苗》教学ppt课件(优选)
A.种皮变成B蓝色 C.胚轴变成蓝色
B.胚乳变成蓝色 D.子叶变成蓝色
6.生活史是指生物在一生中所经历的_生__长__、发__育__ 和_繁_殖___的全过程.绿色开花植物的生活史是从 __种__子___开始的.
7.填表比较菜豆种子和玉米种子的异同
项目 不 子叶 同 胚乳 点 营养储存
相同点
菜豆种子
•
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
种子
幼苗
成熟 植株
果实 生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过 程。绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程。
种子都有种皮和胚 １.种子的形态
猜一猜:
种子的形态各不相同。那么,一粒小小的种子，为什 么能萌发成幼苗，长成一棵参天大树呢？
(可能与种子内部的结构有关)
２.种子的结构 活动： 观察种子的结构
•
3.南 辕 北 辙 ， 比喻 行动和 目的相 反，指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 ：比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ，是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相反 ，据此 应该选 “背道 而驰”。
•
4、合作学习的培养。合作学习既是一 种方法 也是一 种能力 ，未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习，培 养学生 的合作 意识。
《种子萌发形成幼苗》PPT
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ）
A、都具有胚乳
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
种子萌发形成幼苗
种子的结构
活动：观察种子的结构
1.菜豆种子的结构
种脐
胚芽 胚轴 胚根 胚
种皮
子叶 （2片）
2.玉米种子的结构
种皮与果皮
胚乳
子叶1片
胚芽
胚轴
胚
胚根
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点：
两类种子的比较
相同点
不同点
菜豆种子 玉米种子
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 都有种皮和胚
子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质
不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 想哭的时候就哭出来。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 语言是心灵和文化教养的反映。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来 定夺。 积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ）
A、都具有胚乳
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
种子萌发形成幼苗
种子的结构
活动：观察种子的结构
1.菜豆种子的结构
种脐
胚芽 胚轴 胚根 胚
种皮
子叶 （2片）
2.玉米种子的结构
种皮与果皮
胚乳
子叶1片
胚芽
胚轴
胚
胚根
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点：
两类种子的比较
相同点
不同点
菜豆种子 玉米种子
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 都有种皮和胚
子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质
不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 想哭的时候就哭出来。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 语言是心灵和文化教养的反映。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来 定夺。 积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
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《种子萌 发形成 幼苗》P PT
《种子萌 发形成 幼苗》P PT 《种子萌 发形成 幼苗》P PT
《种子萌 发形成 幼苗》P PT
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
碘液,这时会看到( B )
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ）
A、都具有胚乳
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
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上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图： 上图中，1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
《种子萌 发形成 幼苗》P PT 《种子萌 发形成 幼苗》P PT
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
碘液,这时会看到( B )
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ）
A、都具有胚乳
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
《种子萌 发形成 幼苗》P PT
《种子萌 发形成 幼苗》P PT
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图： 上图中，1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
北师大版生物七上6.1《种子萌发形成幼苗》 课件(共55张PPT)
观察玉米种子的结构
玉米种子胚的观察： 对照图用解剖针轻轻地挑一挑胚的各个部分。靠上部的是 胚芽，靠下部的是胚根，中间挑不动的是胚轴。胚轴与一片 子叶相连，这片子叶紧帖在胚乳下方，不肥厚。请试着用解 剖针轻轻地把胚芽、胚轴和胚根从胚中挑出来。
种子萌发时的形态结构变化
胚芽发育成幼 苗的茎和叶
子叶或胚乳提供 完营养物质后， 逐渐萎缩 胚轴发育成连接 根和茎的部位 首先是胚根 发育成根
放大镜观察它们的连接部分，有两片幼叶的一端 是 胚芽 ，另一端是 胚根 ，连接胚芽、胚根和 子叶的部位是 胚轴 。
３
子叶——有两片，肥厚
４
１ 贮存营养物质.
２ 胚芽——生有幼叶的部分
５
胚根——在与胚芽相对的 端. 胚轴——连接胚芽和胚 根的部分.
1、菜豆种子的结构
种皮
种脐 种孔
种子凹陷一侧的种皮,有一个 深色的疤痕,这是种脐,它是种子着 生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有 一个小孔,这是种孔.来自胚根——根 胚芽——茎和叶
胚轴——连接茎和根的部分 子叶———提供营养物质
观察玉米种子的结构
在果皮和种皮之内，一部分变成深蓝色，这部分的结构 叫 胚乳 ，另一部分未变蓝色， 这部分叫 胚 。
讨论思考2：将碘液滴在玉米种子的纵剖面上时，为 什么胚乳部分会变成蓝色？
遇碘变蓝色，是淀粉的特性。说明玉米胚乳中含有较多 的淀粉。
变软的种子时，可见有少量的水从其附近 被压出，这就是 种孔 。
3、观察菜豆种子的胚：从与种脐相对的一侧掰开两片子叶。
用放大镜进行观察。认识胚的组成。
用镊子夹住胚根并向上慢慢提起观察清楚：胚芽、胚轴、胚 根与子叶的关系。胚芽、胚轴、胚根中的哪一部分与子叶相连？
种子萌发形成幼苗ppt课件
学习目标
1、能识别大豆种子和玉米种子的结构,描述种子萌发形成幼苗的过程
2、通过实验操作,观察大豆和玉米种子的结构,并通过对比分析,能概述单 子叶植物和双子叶植物的区别,提升动手操作和科学思维的能力
3、通过总结萌发过程中种子各部分结构的变化及功能认同“结构与功能 相适应”的生物学观点
新课导入
绿色开花植物的成长
证明了种子成分中有淀粉
面粉揉挤后剩下的柔韧性物质
向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂， 发现面筋变成红褐色，说明种子里 含有蛋白质
新知学习
将小麦种子在酒精灯 上烘烤一会儿
说明种子内含有脂肪
新知学习
二、种子萌发需要适宜的条件——2、探究：种子萌发的外部条件
没有水、常温 缺氧、常温 少量水、常温 少量水、低温
一粒种子是怎样长成幼苗的? 什么样的种子萌发能形成幼苗? 种子萌发需要怎样的环境条件? 认识种子是我们解决这些问题的前提。
新知学习
一、种子都有种皮和胚
在种子萌发和形成幼 苗的过程中，我们看 到种子发生了一系列 变化。这些变化是怎 样发生的?
新知学习
一、种子都有种皮和胚 活动：观察种子的结构
（3）B烧杯中的三粒种子会不会萌发？ 不会 ，原因是 没有适宜的温度 。
A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．种皮
课堂检测
3、“清明前后，种瓜点豆”，是因为清明前后雨水充沛，为种子的萌
发提供了（ A ）
A光照 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.一定的水分
4、右图为大豆种子的结构示意图，相关叙述不正确的是（ D ）
A.胚是新植物的幼体，由①②③④组成 B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C.种子萌发时，③突破种皮发育成根 D.与大豆种子相比，玉米种子中没有④
1、能识别大豆种子和玉米种子的结构,描述种子萌发形成幼苗的过程
2、通过实验操作,观察大豆和玉米种子的结构,并通过对比分析,能概述单 子叶植物和双子叶植物的区别,提升动手操作和科学思维的能力
3、通过总结萌发过程中种子各部分结构的变化及功能认同“结构与功能 相适应”的生物学观点
新课导入
绿色开花植物的成长
证明了种子成分中有淀粉
面粉揉挤后剩下的柔韧性物质
向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂， 发现面筋变成红褐色，说明种子里 含有蛋白质
新知学习
将小麦种子在酒精灯 上烘烤一会儿
说明种子内含有脂肪
新知学习
二、种子萌发需要适宜的条件——2、探究：种子萌发的外部条件
没有水、常温 缺氧、常温 少量水、常温 少量水、低温
一粒种子是怎样长成幼苗的? 什么样的种子萌发能形成幼苗? 种子萌发需要怎样的环境条件? 认识种子是我们解决这些问题的前提。
新知学习
一、种子都有种皮和胚
在种子萌发和形成幼 苗的过程中，我们看 到种子发生了一系列 变化。这些变化是怎 样发生的?
新知学习
一、种子都有种皮和胚 活动：观察种子的结构
（3）B烧杯中的三粒种子会不会萌发？ 不会 ，原因是 没有适宜的温度 。
A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．种皮
课堂检测
3、“清明前后，种瓜点豆”，是因为清明前后雨水充沛，为种子的萌
发提供了（ A ）
A光照 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.一定的水分
4、右图为大豆种子的结构示意图，相关叙述不正确的是（ D ）
A.胚是新植物的幼体，由①②③④组成 B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C.种子萌发时，③突破种皮发育成根 D.与大豆种子相比，玉米种子中没有④
种子萌发形成幼苗PPT教学课件
填表比较菜豆种子和玉米种子的异同
项目
大豆种子
玉米种子
子叶
2片
1片
胚乳
无
有营养储存 相ຫໍສະໝຸດ 点子叶胚乳种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
种子萌发时的形态结构变化
胚芽发育成幼 苗的茎和叶
子叶或胚乳提供 完营养物质后， 逐渐萎缩 胚轴发育成连接 根和茎的部位 首先是胚根 发育成根
A胚
B子叶
C胚乳
D种皮
2020/10/16
12
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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4-8 ℃
结论: 种子萌发时要求适量的水分、 适宜的温度和充足的空气，缺少其中 的任何一种外界条件种子都不能萌发.
课堂小结:
发育成熟而完整的胚
自身条件 有足够的营养物质
种子萌发 的条件
外界条件
有生活力
没有休眠 适量的水分 适宜的温度
充足的空气
1.胚的组成是（ Ｃ ）。
课堂练习
Ａ胚芽、胚轴、胚根、胚乳
填一填:将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表
操作
现象
结论
试管壁上有水雾
种子成分里有水分
剩下不能燃烧的灰
无机盐是种子的成分
糨糊遇碘液变成蓝色
面粉里有淀粉
纱布里留下柔韧的 “面筋”
面粉里可能有蛋白质
种胚在白纸上留下油 迹
种子里有脂肪
探究种子萌发的外部条件
《种子萌发形成幼苗》PPT
种子萌发形成幼苗
种子的结构
活动：观察种子的结构
1.菜豆种子的结构
种脐
胚芽 胚轴 胚根 胚
种皮
子叶 （2片）
2.玉米种子的结构
种皮与果皮
胚乳
子叶1片
胚芽
胚轴
胚
胚根
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点：
两类种子的比较
相同点
不同点
菜豆种子 玉米种子
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 都有种皮和胚
子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ）
A、都具有胚乳
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 健康的身体是实目标的基石。 原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。 航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
种子萌发时的形态结构变化
胚芽发育成幼 苗的茎和叶
子叶或胚乳提供 完营养物质后， 逐渐萎缩 胚轴发育成连接 根和茎的部位 首先是胚根 发育成根
种子的结构
活动：观察种子的结构
1.菜豆种子的结构
种脐
胚芽 胚轴 胚根 胚
种皮
子叶 （2片）
2.玉米种子的结构
种皮与果皮
胚乳
子叶1片
胚芽
胚轴
胚
胚根
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点：
两类种子的比较
相同点
不同点
菜豆种子 玉米种子
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 都有种皮和胚
子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ）
A、都具有胚乳
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 健康的身体是实目标的基石。 原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。 航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
种子萌发时的形态结构变化
胚芽发育成幼 苗的茎和叶
子叶或胚乳提供 完营养物质后， 逐渐萎缩 胚轴发育成连接 根和茎的部位 首先是胚根 发育成根
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种子萌发的自身条件会是什么呢?
1.发育成熟而完整的胚营养成分
活动： 探究种子萌发的外部条件 提示： 1.我们探究的问题是种子的萌发需要哪些适宜的 环境条件。 2.根据你的亲身体验和从农作物播种中受到的启 发,对问题作出假设。 3.可能有多种环境因素影响种子的萌发,应采取单 因素实验法,要设置对照。
进提前出苗的原因是（ B ）
A.增加湿度
B.提高温度
C.增加空气
D.提高发芽率
绿色开花植物的生命周期包括种子 萌发、生长、开花、结果与死亡等 阶段。通过生命周期的循环，绿色 开花植物得以在地球上生生不息。
种皮：保护种子内部结构的作用。 胚乳（或无胚乳的子叶）：储藏营养物质，供 给胚的生长发育需要。 胚：种子的主要部分，将来发育成新的植物体。
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
大豆和玉米种子的比较
种皮
子叶两片 无胚乳
子叶储存 营养物质
胚
子叶一片 有胚乳 胚乳储存 营养物质
种子萌发的过程
种皮
吸水胀破
（脱落）
种
胚芽 破土而出
子 胚 胚轴 上下伸长 胚根 突破种皮
茎、叶 连接根茎 根
子叶（胚乳） （消失）
植物体 （幼苗）
农民播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子
2 种子萌发需要适宜的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么? 种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题
种子
幼苗 果实
成熟植株
生活史：是指生物在一生中所经历的生长、发育 和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从 种子到种子的过程。
1
种子都有种皮和胚
菜豆种子的结构
种脐 种皮
胚芽 胚轴 胚根 胚
子叶
玉米种子的结构会和蚕豆种子的完全一样吗?
玉米种子的结构
种皮与果皮 胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚 胚根
种子各部分主要功能是什么？
请你预测该组实验的结果
空气 1
空气 水
2 20-25℃
空气
水 3
空气
水 4 4-8 ℃
结论: 种子萌发时要求适量的水分、适宜的温度
和充足的空气，缺少其中的任何一种外界条件 种子都不能萌发。
本课小结
种皮
保护
胚芽
胚 胚轴 胚根
是新植株 的幼体
子叶或胚乳
脱落 发育成茎和叶 发育成连接根和
茎的部分 发育成根
第1节 种子萌发形成幼苗
目 录
CONTENTS
新课导入
通常，播种后不久就能见到 幼苗出土，但有时把种子播 下后，很长时间都不见幼苗 长出来。这是为什么呢？种 子的萌发有什么奥秘呢？
学习目标
1.观察菜豆种子和玉米种子的结构。 2.描述种子萌发和形成幼苗的过程。 3.探究种子的营养成分。 4.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条 件和自身条件。
逐渐消失
本课小结
种子萌发的外界条件
适量的水分 充足的空气 适宜的温度
种子萌发的内部条件
成熟而完整的胚 足够的营养储备 有生活力的胚 非休眠状态
随堂反馈
1.熟蚕豆种子，种下去不能萌发的原因是（ A ） A.加工后胚是死的 B.种子没有成熟 C.种子结构不完整 D.水肥不充足
2.早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促