大学生形象设计作业

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大学生个人形象设计方案

大学生个人形象设计方案随着社会的不断发展，大学生的形象设计越来越受到重视。

一个良好的个人形象不仅仅可以给人留下深刻的印象，更可以提升个人的自信和社交能力。

那么，在大学生个人形象设计方案中，我们可以从服装、发型、化妆、仪态等方面入手，来打造一个完美的形象。

一、服装设计服装在个人形象设计中扮演着重要的角色。

无论是校园日常穿搭还是正式场合的着装，都需要给人一种整洁、得体的印象。

在选择服装款式时，应注重简约、时尚、舒适，并根据自身气质和身材特点进行合理选择。

避免过于花哨或过于随意的款式，适当利用色彩和图案来突出个性。

二、发型设计发型是展示个人形象的重要组成部分。

大学生可以根据自身面部特点、发质和风格偏好来选择合适的发型。

无论是长发、短发还是中等长度的发型，都应保持整洁、干净，避免过于凌乱或过分抢眼。

同时，发型的清洁和护理也是至关重要的，定期修剪和保持发型的整齐和亮丽。

三、化妆设计适当的化妆可以提升大学生的形象和魅力。

对于女性学生来说，化妆可以帮助修饰肌肤缺陷，突出面部轮廓，增加自信和吸引力。

然而，在进行化妆时应注意恰到好处，避免过度浓妆。

选择适合自己肤色和气质的化妆品，并学会正确的化妆技巧，使妆容更加自然、清爽。

四、仪态设计大学生的仪态是个人形象设计中不可忽视的一环。

端庄、得体、自信的仪态可以给人留下良好的印象。

保持良好的坐姿、站姿和走姿，注重细节处的举止得体，提升仪态的修养素质。

同时，注重言谈举止的文雅和礼貌，与人交往时保持积极主动、真诚友善的态度，展现出大学生的自信和成熟。

五、整体搭配个人形象设计的最终目的是使整体形象和谐统一。

因此，在设计个人形象时需要综合考虑服装、发型、化妆和仪态等各方面因素，做到整体搭配协调一致。

不同的场合和时间要根据需要进行灵活的转变，展示不同的个人形象，同时也要注意避免过于张扬或过于保守，以免破坏整体形象的完美度。

总结起来，大学生个人形象设计方案是一个综合性的过程，需要在服装、发型、化妆和仪态等多个方面进行考虑和设计。

大学生形象课程设计

大学生形象课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解个人形象在大学生活及未来职场中的重要性。

2. 学生能掌握基本的着装礼仪、交际礼仪和公共场合的行为规范。

3. 学生能够了解并运用色彩学、形象设计原理来塑造和谐的个人形象。

技能目标：1. 学生具备分析和评价个人形象的能力，能够针对不同场合进行恰当的形象搭配。

2. 学生能够运用所学知识，独立完成个人形象的规划和设计，提升自身综合素质。

3. 学生掌握有效的沟通技巧，提高人际交往能力，为未来的学习和工作打下良好基础。

情感态度价值观目标：1. 培养学生积极向上的生活态度，注重个人形象，提升自信。

2. 增强学生的团队协作意识，学会尊重他人，培养良好的道德品质。

3. 培养学生关注社会、适应社会的能力，明确个人在社会中的角色和责任。

课程性质：本课程为大学生公共选修课，旨在通过形象课程的学习，提升学生的综合素质，增强其在未来职场中的竞争力。

学生特点：大学生具有一定的审美能力和独立思考能力，但部分学生可能对个人形象关注度不够，需要引导和培养。

教学要求：结合学科特点，注重实践性、实用性和趣味性，充分调动学生的主观能动性，提高学生的参与度和互动性。

通过课程学习，使学生能够将理论知识与实践相结合，达到预期的学习成果。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面：1. 个人形象认知- 形象的重要性：探讨个人形象在大学生活及未来职场中的作用和价值。

- 形象设计与搭配：分析色彩学、形象设计原理，使学生掌握基本的形象搭配方法。

2. 礼仪与交际- 着装礼仪：教授不同场合的着装规范，培养学生的着装品味。

- 交际礼仪：讲解日常交际礼仪，提高学生的人际沟通能力。

3. 实践与拓展- 案例分析：分析成功人士的形象塑造案例，引导学生借鉴和应用。

- 实践活动：组织学生进行形象设计和搭配实践，提升学生的实际操作能力。

教学内容安排和进度：第一周：个人形象认知及形象设计原理第二周：色彩学在形象搭配中的应用第三周：着装礼仪与交际礼仪第四周：案例分析与实践活动第五周：总结与拓展，讨论个人形象在职场中的应用教材章节及内容：第一章：形象设计与个人魅力第二章：色彩学与形象搭配第三章：礼仪与交际技巧第四章：形象塑造案例分析第五章：个人形象实践与拓展教学内容注重科学性和系统性，结合课程目标，确保学生能够将所学知识应用到实际生活中。

礼仪与职业形象设计作业

礼仪与职业形象设计作业1、作为职场新人，初入单位或公司，你既要与同事友好相处，平易近人，又要不卑不亢，获得领导和同事的好评，请问你应该如何做？面对竞争激烈的职场，作为刚毕业的大学生，虽然在大学里学得一些书面知识，但是在公司里、单位里都应该从最底层做起。

刚踏入职场的我们，要有正确的态度，认认真真脚踏实地从基础做起，切忌好高骛远。

同时，要有积极向上的心态，遇到不开心，要乐观向上，有时还要有点阿Q精神。

人际关系是职业生涯中一个非常重要的课题，特别是对大公司企业的职业人士来说，良好的人际关系是舒心工作安心生活的必要条件。

一、找准自己的定位，尊重老员工，虚心请教人际关系从来都不是单向的，而是双向的。

在没有利害冲突或者是在性格合得来的情况下，你跟对方的感觉往往能达成一致：你把他定位成什么，他就把你定位成什么。

要待人热情，积极主动。

见到同事，要面带微笑，主动打招呼。

要保持良好的心态。

虽然自己经过十多年的寒窗苦读，拿到了本科或研究生学历，或许还真学识渊博，但是也不能因此而不把自己的中专毕业的领导或者老同事放在眼里。

随时接受别人在工作上的任何指点，不要以为这样自己就丢了面子。

其实最为重要的是拿出一颗真诚的心来待人，以心换心。

二、少说话，多做事，以工作成绩取胜要想以不卑不亢的姿态，获得领导和同事的好评。

一名新员工就应圆满完成职责之内的任务，将工作能力与业绩永远放在第一位。

这样才有机会在短时间内得到上司的青睐和欣赏。

很多人认为能说会道的人会捷足先登是不对的，前提是你拥有工作能力并能够满足职责需求。

任何一个上司（包括部门主管、项目经理、管理代表），干到这个职位上，至少有某些过人处。

他们丰富的工作经验和待人处世方略，都是值得我们学习借鉴的，我们应该尊重他们精彩的过去和骄人的业绩。

但每一个上司都不是完美的。

所以在工作中，唯上司命是听并无必要，但也应记住，给上司提意见只是本职工作中的一小部分，尽力完善、改进、迈向新的台阶才是最终目的。

人物形象系毕业设计题目(人物形象设计)

人物形象系毕业设计题目（人物形象设计）
一、题目：《Rose的感言》《复古印象》
二、要求：
1、在两个题目中任选其中一个主题，并选择三个模特做以系列形式的整体造型设计，包括发型、妆面、服装、配饰的设计。

要求在造型变化的同时要风格统一、系列感强，展开想象的空间，主题鲜明有创意。

2、拍成照片形式装订成册（可以用影集形式），尺寸为7寸照片，照片为7张以上（含7张），包括独立单人照三张，组合照一张，妆面、发型的局部照三张（每款造型里最具有特色的局部照），要求照片拍摄清晰、有艺术感，模特动势和整个画片符合造型设计的主题。

3、设计说明和主题思想共800字以上，并提供近期生活照一张，及实习单位和个人简历等相关资料300字以上，以上所有的图片和文字信息等资料均制作电子档并按其顺序附光盘一并交上（个人简历、近期生活照、设计说明和主题思想、造型设计照片）。

4、指导教师：单威
王思思。

形象设计习题参考答案4章1什么是形象设计形象设计

形象设计习题参考答案（第一部分）1-4章1、什么是形象设计。

形象设计是现代设计的重要组成部分，是运用各种设计手段，通过人的视觉冲击力,形成视觉优选，从而引起心理的美感与判断的一种视觉传达设计。

形象设计是运用艺术手段，根据被设计者自身的特点和要求，进行发型、妆型、服饰和体型的整体包装设计。

2、形象设计属于何种范畴。

形象设计是现代设计的一部分，属于图象设计的范畴。

属于特殊的综合设计。

3、形象设计是如何产生的。

形象设计最早起源于服饰、化妆。

其起源有几种说法：一、保护说，如驱虫、防晒等；二、纽衣说，便于劳动时承接重物；三、遮羞说，为遮羞穿衣戴帽；四、吸引异性说，把某些部位遮掩起来神秘诱人；五、美化装饰说，越来越多的人认为美的动机是服饰起源的唯一动机。

4、简述现代形象设计的发展历史。

1900-1910：清末满族装，长辫，长袍马褂，补服，女子旗装，汉装，西欧S型装束，日装和晚装的区别，俄罗斯衬衫，女子穿男装，开始进入现代1910-1920：长袍马褂、中山装、西装，剪辫子留短发，女性旗袍，袄裙，发式为螺髻、元宝等，西欧代沟的出现，晚礼服，女性男军装，短发造型1920-1930：西化，中西合璧，相互影响，女子为西式裙服，西欧为中世纪服装、维多利亚时期服装等流派，滑雪运动衣，开创无性别化服装先河，盔形和钟形帽子，发型简单整齐1930-1940：经济危机下人群下垂式沉闷的服装造型、色彩及质地，女装改变了短小紧凑的基本样式，逐渐加长，往长的方向发展，追求苗条、修长效果，不强调女性特征，人体轮廓平直，服装颜色保守，最突出的风格是柔软、松散，强调向下流动和下坠感。

夏柏莱莉服装设计中的贴身、明快颜色和刺绣风格，泳衣的改变，女性发型的家常和反翘，爱德华式发型（全部往上倒梳），化妆艳丽强调轮廓。

1940-1950：紧身胸衣，女式西装长裤，军服式样。

狄奥“新面貌装”使女性化特征明显，时装鞋，肩斜、胸挺、腰窄、臀大、裙长而宽松是主要特征。

大学生个人形象设计方案

大学生个人形象设计方案作为一名大学生，个人形象不仅关系到自身的自信和自尊，还会对未来的职业发展和人际交往产生重要影响。

在这个竞争激烈的社会中，一个良好的个人形象能够为我们赢得更多的机会和尊重。

因此，制定一个科学合理的个人形象设计方案是非常必要的。

一、个人形象的重要性在当今社会，个人形象已经成为一种重要的社交资本。

一个得体、自信的形象能够让人在第一时间产生好感，从而为进一步的交流和合作打下良好的基础。

对于大学生来说，良好的个人形象有助于在校园中建立良好的人际关系，参加各种社团活动和比赛时更具竞争力；在求职过程中，能够给面试官留下深刻的印象，提高就业成功率；在未来的职业生涯中，也有助于提升个人的职业形象和职业素养，获得更多的晋升机会。

二、自我分析1、外貌特征首先，要对自己的外貌特征有一个清晰的认识，包括脸型、肤色、身材比例等。

了解自己的优点和不足，例如，如果脸型较圆，可以通过发型和服装搭配来修饰；如果肤色较暗，可以选择适合的服装颜色来提亮肤色。

2、性格特点性格也是个人形象的重要组成部分。

了解自己是外向还是内向，活泼还是沉稳，根据性格特点来选择服装风格和行为举止。

例如，外向活泼的人可以选择色彩鲜艳、款式新颖的服装，而内向沉稳的人则可以选择简约、大方的款式。

3、兴趣爱好兴趣爱好能够反映一个人的个性和品味。

根据自己的兴趣爱好来选择服装和配饰，能够更好地展现自己的独特魅力。

比如，喜欢运动的人可以选择舒适的运动装和运动鞋；喜欢音乐的人可以佩戴与音乐相关的饰品。

4、职业规划考虑自己未来的职业规划，不同的职业对个人形象有不同的要求。

如果未来想从事金融、法律等行业，需要塑造稳重、专业的形象；如果想从事艺术、设计等行业，则可以更加注重个性和创意。

三、服装搭配1、日常着装在校园生活中，日常着装应以舒适、休闲为主，但也要注意整洁和得体。

可以选择牛仔裤、T 恤、运动鞋等基础单品，搭配一些简单的配饰，如帽子、围巾、手表等。

颜色方面，选择适合自己肤色和季节的色彩，避免过于花哨或刺眼的颜色组合。

个人形象设计礼仪作业

竭诚为您提供优质文档/双击可除个人形象设计礼仪作业篇一：如何塑造个人礼仪形象如何塑造个人礼仪形象解决方法：登陆腾讯课堂搜索“如何塑造个人礼仪形象”观看视频。

塑造个人礼仪形象：首先在行业中塑造好个人的形象是非常重要的，因为在任何时候个人形象都是影响个人的社会活动是否成功的重要因素，例如在求职过程中个人形象，是断定结果是否成功的因素。

对于我个人而言，我认为“端庄大方”这两个词就足以诠释我对个人礼仪形象的观点。

那要做到“端庄大方”我认为需要在两个大方面做工作。

一是：感官方面二是:内涵方面感官即是：看的到，听得到的，闻得到的，触得到的。

对于要在感官方面提升礼仪形象，就要在梳妆，服饰，动作，语气，表情几个方面来着重提升。

我觉得从这几个方面来讲最打动人的方面就是表情，动作和语气。

在和人交谈中表情自然，眼睛注视着对方。

也要多微笑，微笑可以缓解压力和紧张感。

言谈举止要开朗热情大方，要有亲和力。

坐，走，站。

都要合乎基本要求。

挺胸抬头，精神些。

要表现的更自然一些，大忌就是不要表现的很虚假做作。

虚假做作是最容易让别人感觉到的，也是最反感的。

其次就是着装打扮方面，尽量简单干净就可以，如果打扮的太过妖艳会有种高傲冷酷的气势，会给人一种很难接近的感觉。

还有就是在什么场合穿什么样地衣服。

穿着简洁，讲究卫生。

像我们实习的话在殡仪馆就不能披头散发，染指甲(:个人形象设计礼仪作业)，穿亮色的衣服。

在内涵方面：有句话说的好“内心美丽才是真正的美丽”。

内涵影响举止，内在方面才是真正影响是长期成功的重要因素。

在外表获取赞同时，内涵会显得格外的重要。

为什么大公司在面试时会聘那个将废纸捡起扔进垃圾桶的人。

这就是内涵。

我认为我们要提升内涵首先是要有个正确的思想观念。

这是做人的基本。

那对于我们学生要在这个基础上提升的话，对于我而言看书的话肯定是不行的，因为我知道自己坚持下来的机率很小。

那我建议很好的方法就是看一些有意义视频。

像百家讲坛，艺术人生，讲述，不枯燥还有意思。

大学生个人形象设计方案

大学生个人形象设计方案大学生是当今社会的中流砥柱，他们的形象设计至关重要。

一个良好的个人形象不仅能帮助大学生在学业和求职中脱颖而出，还可以为他们赢得社会各界的认可和尊重。

本文将从仪表形象、学习形象和社交形象三个方面，为大学生设计一个综合完美的个人形象。

1. 仪表形象大学生的仪表形象是整个形象的基础，它包括穿着、发型、肌肤和身体状态等多个方面。

在穿着方面，大学生应该根据场合选择适合的服装，既要符合潮流，又要展现自己的个性。

同时，注意保持衣着整洁，避免衣物褶皱和漏洞。

对于发型而言，大学生可以根据自己的脸型和气质选择适合的发型，展现自己的独特魅力。

此外，保持健康的肌肤和体态也是大学生仪表形象的重要方面。

每天保持充足的睡眠和良好的饮食习惯，并定期进行体育运动，可以使大学生焕发健康和自信的光彩。

2. 学习形象大学生的学习形象是他们整个学生时代的重要组成部分。

在学习方面，大学生应该重视自己的学业，勤奋学习，提高自己的学术能力。

为了提高学习效果，大学生可以制定一个合理的学习计划，并且按时完成作业和预习任务。

与此同时，积极参加课堂讨论和互动，主动向老师请教问题，展示自己的学习态度和能力。

此外，大学生还可以参与各类学术竞赛和科研项目，提升自己的学术声誉和研究能力。

一个良好的学习形象不仅能为大学生赢得良好的学术声誉，还可以为他们将来的职业发展奠定坚实基础。

3. 社交形象大学生的社交形象是他们融入社会的重要方式。

在社交方面，大学生应该注重与他人的沟通和交流，培养良好的人际关系。

在与他人交往时，大学生应该表现出谦虚、友善和尊重的态度。

他们可以参加各类社团和组织，扩大自己的社交圈子，并与各类人士交流和合作。

同时，大学生还应该关注社会热点和时事动态，提高自己的社会责任感和对社会问题的思考能力。

一个积极参与社交活动，有着广泛社交网络的大学生，不仅能够为自己增添宝贵的社交资源，还能够为自己将来的职业发展打下良好基础。

综上所述，大学生的个人形象设计应综合考虑仪表形象、学习形象和社交形象三个方面。

大学生个人形象设计方案

大学生个人形象设计方案随着社会的不断发展，大学生个人形象在现代社会中日益重要。

一个良好的个人形象可以为大学生提供更多的机会和竞争优势。

本文将提出几个大学生个人形象设计方案，以帮助大学生树立良好的个人形象。

第一部分：个人形象设计的重要性在现代社会中，良好的个人形象对于大学生来说是至关重要的。

一个整洁、自信、得体的形象可以为他们带来更多的机会和职业发展。

同时，良好的形象也可以提升大学生的自尊心和自信心，对于个人的成长和发展有积极的促进作用。

第二部分：服装形象设计方案服装是个人形象设计中最重要的方面之一。

大学生应该根据场合的不同选择不同风格的服装。

在正式场合，如就业面试或重要会议时，大学生应该穿着得体、大方的职业装。

而在日常生活中，他们可以选择简洁、舒适、时尚的休闲装。

此外，大学生也可以通过选择适合自己的服装风格，展示自己的个性与品味。

第三部分：仪表形象设计方案仪表形象是大学生个人形象设计中的另一个重要方面。

大学生应该注重个人卫生与仪表的整洁。

保持洁净的发型、干净的脸部，修整整齐的指甲，都可以给人留下良好的印象。

另外，大学生还应该注意口腔卫生，保持口腔清洁与健康。

这些细节可以体现出大学生的综合素质和自我管理能力。

第四部分：言行举止形象设计方案大学生的言行举止也是个人形象设计中至关重要的方面。

他们应该注意自己的言谈举止是否得体、礼貌。

在与人交往中，应该尊重他人、关心他人，展现出积极向上的个性。

大学生还应该注重自己的沟通能力和社交技巧，这是在职场和社会中成功的重要基础。

第五部分：品德形象设计方案在个人形象设计中，品德形象同样重要。

大学生应该注重自身的道德品质、职业道德和社会责任感。

他们应该倡导诚实守信、友善宽容、勇于担当的品德，同时积极参与公益活动，为社会做出贡献。

培养健康的品德形象对于大学生的个人发展和职业生涯都具有积极的意义。

第六部分：大学生个人形象设计的实施与效果评估在大学生个人形象设计的实施过程中，可以采取以下措施：制定个人形象设计计划、定期反思与评估自身形象、请专业人士提供意见与建议等。

自我形象设计作业

大学生自我形象设计班级：10级信计1班姓名：学号：经过一段时间的学习，我感觉到自己在形象认识上有一个飞越性的提高；用色要用属于自己的颜色、款式要用属于自己的款式、发型设计的依据、服装面料的选择、皮肤护理的要领、形体保健的重点、社交礼仪的运用。

因为我学会了那些，从而我能更好的为自己以后的求职面试有更好的基础，自己就能找到更好的工作。

所以也要感谢老师辛勤的教导。

在我们求职的前期是很重要的，也需要我们做很多的事情。

慢慢让自己各方面的素质得到提升。

比如说：注意自己的仪表的装饰。

对于我们来说主要是就是四个来概括就是干净、整洁。

首先是上面的部位，就是自己的头发的脸。

头发必须要干净，不能让头发粘乎乎的,成了老汤陈酿,看上去不是丝，那看上去首先就降低了别人对自己的第一印象。

其次是发型。

在前期，你要找到属于适合自己的发型，只要不是太非主流了的，都还是可以的。

截下来是自己的脸部。

有些男生喜欢吃辛辣的东西，导致皮肤分泌的油性物质加多，尤其是在脸上，看上去就是发亮的。

这又是一大禁忌的，印象分又降低了。

对于男生，可以向老师说的买男士专用去油的洗面奶。

这是最好不过的了。

然而对于化妆，对于某些女生可以是适当的修饰一下，但是不要太浓了，那样看上去不是美感，而是感到受不了。

男生就没有那个必要了。

接下来的是自己的服饰打扮。

服装不一定是名牌，但是必须的是干净、整洁、得体。

当然着装还应考虑不同职位的要求,例如应聘公关职位就要适当地注意时尚,而应聘文秘、财会职位就应与时尚拉开适当的距离。

上述就基本上是前期应该需要注意和了解的知识了吧。

然后是求职中期，我们需要做的了。

这是就要开始训练自己的说话能力了，说话要清晰连贯,声音既不太高也不太低,并且最好要讲标准普通话。

因为讲普通话,是一个人文明程度和受过高等教育的表现。

其次,要注意使用礼貌用语。

再次,说话要简洁明了,直指核心。

有修养的人把复杂问题简单化,没有修养的人则把简单问题复杂化。

面试中的绝大多数问题,都没有标准答案,只要言之有据,思路清晰即可。

形象艺术设计作业24页PPT

财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
形象艺术设计作业
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

大学生形象设计

1、先用修眉刀修出基本形状 2、用眉刷沾取适量眉粉扫出眉型 3、用眉笔修补缺陷的部位完成标准的眉形，统一眉色注意：眉毛的颜色要与发色统一和谐，可以略浅与发色
腮红——健康肤色的标志
一、腮红的作用： 1、用于面颊和轮廓的修饰； 2、使面色红润健康； 3、适当的调整脸型的轮廓。
BB霜(CC霜，慕斯)：一般只有四种选择（滋润型，清润型，自然色，白皙色）只适合较好肤质使用，可调亮肤色，中下遮盖能力。
Байду номын сангаас
涂好粉底的秘籍
在上妆之前要涂好滋润霜，让肌肤有足够的滋润度才可以继续涂粉底，一把好的粉底刷十分重要，还要有一个遮瑕的小刷子，接下来就是你灵巧的双手，普通人化妆不用太多工具那是职业化妆师的事情。
高光提亮乳
保湿润泽，增加皮肤光泽度，立体轮廓，让肌肤呈现出透明质感，减弱干纹瑕疵。质地有液状，粉状，膏状。
它们的共同功效
保护：它具有防晒隔离的功效，保护皮肤不受外界环境的伤害。（紫外线，空气污染，电脑辐射，彩妆等）
粉底：可以根据妆面要求选择不同质地（液状，霜状，膏状），不同颜色（有冷暖调），不同肤质（干性，中性，油性）的粉底来使用，有冷暖色调的区别。
谢谢聆听
定妆粉
定妆粉：又名蜜粉，干粉，散粉。在妆面中起到吸取多余油脂，防止粉底移位，冲淡色彩，提升皮肤质感的作用，适合所有肤质。有多种色系的选择，但是都没有遮瑕能力。常见的有紫色，肉粉色，浅肤色，深肤色
定妆粉饼（干湿两用）
干湿两用粉饼：方便携带，便于外出补妆，粉质感相对定妆粉而言较重，中度遮瑕，可用于定妆或者直接上妆使用。市面上多数粉饼都是带有防晒的功效。湿用的方法：将海绵浸湿，沾取少量粉末作用于面部。

形象设计期末考试卷

形象设计期末考试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1秘密★启用前上期期末统一考试形象设计本试卷满分：50分；时间：90分钟；总成绩___________温馨提示：答题前，务必将自己的专业班级、姓名、考号填写在左密封内的相应位置上.第一部分（选择题共20分）一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分．在每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将正确答案填写在答题纸上）．1.在化妆的发展过程中最为繁荣的时期是 ( )．A．宋代 B．唐代 C．清代2. 辛亥革命成功，辫子被剪掉，人们的思想也发生了巨大的变化，装束，妆容也有了显著的变化的具体是( )．A. 1922年B. 1949年C. 1911年3．战国时期人们使用“燕支”对面部进行修饰，这里的“燕支”指的是（）.A.眼影B. 口红C. 腮红4．个人的基本条件是选择化妆品和技术手法的决定性因素，例如，皮肤较粗糙的人应该选用( )．A．浅色的粉底 B．细腻，遮盖力强的粉底 C．深色，轻薄的粉底5．以下粉底种类遮盖力最强的是( )．A.遮瑕膏 B．粉底霜 C．粉底液6. 眼影用于美化眼睛，具有增加面部色彩加强眼部立体效果，修饰眼型的作用，一下常眼影中错误的是（）A．粉状眼影 B．液妆眼影 C．笔妆眼影7. 做好卸妆工作对于化妆皮肤的健康非常重要，以下正确的化妆顺序是（）A. 唇- 眉- 整个面部- 眼影- 眼线- 睫毛B. 眼影- 眼线- 睫毛- 眉- 唇- 整个面部C. 睫毛- 眼线- 眼影- 眉- 唇- 整个面部8. 原色也叫第一色，指能调配出一切颜色的基础色，以下错误的是（）A. 蓝色B. 绿色C. 红色9. （）是健康理想的皮肤，但受季节影响夏天趋于油性，冬天趋于干性.A. 中性皮肤 B．干性皮肤 C．混合性皮肤10. 适合大面积使用的打底手法是（）．A.点拍法B.平涂法C. 拍擦法第二部分（满分10分）二、填空题：（本大题共5小题，每小题2分，共10分请将正确答案填写在答题纸上相应题号的横线上）11. 化妆根据其展示的空间不同分为两大类，即生活化妆和（）12. 生活中的化妆可分为：淡妆（）两大类.13. 眼影的涂抹主要是通过晕染手法来完成的，也就是说在画眼影时颜色不能成块状堆积在眼睑上，而是要有一种深浅的变化，这样会显得自然柔和，通常眼影的晕染有（）和（）两种方法.14. 原色也叫第一色，指能调配出一切颜色的基础色，分别是（）三种颜色.215. 腮红是面部化妆的重要所在，用腮红来美化肌肤可以弥补肤色的不足使人看上去健康有神采，其中体现活泼可爱、甜美适合年龄小的人群的手法是（）上期期末统一考试形象设计答题纸姓名：___________总成绩___________一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分）．二、填空题：（本大题共5小题，每小题2分，共10分）．11. 12. 13. ，， 14. 15.三、解答题：（本大题共5小题，共计20分，请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.）1. 完美脸型的标准是三庭五眼，简述各位三庭五眼：2. 以文字，素描的方式画出标准眉形：3. 以文字素描的方式画出标准唇形4. 淡妆的细节：5. 暖妆的细节：3。

结课题目

2013/2014第一学期《大学生形象设计》作业学号学院专业姓名联系方式一、色彩有哪些属性？分别解释各属性的内容。

从心理学和视觉的角度出发，彩色具有三个属性：色相、明度、纯度（彩度、饱和度）。

1. 色相（Hue）：——指颜色的种类和名称，是颜色的基本特征，是一种颜色区别于其他颜色的因素，表明不同波长的光刺激所引起的不同颜色的心理反应，不同的色光它们在物理学上的区别在于波长的不同。

色相和色彩的强弱及明暗没有关系，只是纯粹表示色彩相貌的差异。

如红、黄、绿、蓝、紫等为不同的基本色相。

色相是指颜色的基本相貌，它是颜色间彼此区别的最主要最基本的特征，它表示颜色质的区别。

2.明度（Value）：也叫亮度，指颜色的深浅、明暗程度，从物理学的角度是指反射光的强弱。

人的皮肤明度差别比较大，欧洲西方国家的白种人，明度比较高，黄种人的明度适中，而褐色人种和黑色人种的肤色明度低。

3.纯度(Chroma)：也叫彩度、饱和度，指色彩的鲜艳程度。

原色最纯，颜色的混合越多则纯度逐渐减低。

如某Y一纯正颜色，加入了白色或者黑色，使得它的纯度低，颜色趋于柔和或沉稳。

物体色彩的纯度还受物体表面状况的影响。

二、阐述视觉残像理论。

服饰色与肤色和谐搭配的理论基础——视觉残像理论视觉残像理论：从生理学角度讲，当外界物体的视觉刺激作用停止后，人的视觉感应井非立刻全部消失，而是该物体的映像仍然暂时存留，这种现象的发生是由于神经兴奋留下的痕迹作用,称为视觉残像,也称做视觉后像或视觉暂留。

视觉残像又分为正残像和负残像两类。

正残像停留时间较短，电影就是利用的正残像原理。

当我们长久注视一个有色彩倾向的颜色时，我们的视觉会产生一个相反倾向的（即补色）残像来中和，以维护视觉的生理平衡，这就是负残像。

从理论上说，这个残像会影响后来的视觉影像颜色，也称为补色残像。

形象设计主要利用负残像理论。

三、什么是人的形象艺术风格？人的形象风格的分几类？什么是人的形象艺术风格：人与人之间在相貌、身材、性格等方面都会存有很大的差异，仔细探究发现，可以通过对人的“型”的品读，将人的长相中“力的张力结构”与其它各门类艺术的艺术内涵同构，会具有与各门类艺术相通的艺术风格，这就是人的形象艺术风格，如同其它艺术形式的风格，人的外在形象，按其长相的艺术风格来塑造才会和谐美丽，就是所谓道法自然。

当代大学生的形象设计

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]当代大学生的形象设计社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。

社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。

通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助；通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。

社交的重要性，也可以说是社交的功能与作用。

综合来讲，人们从事社交活动主要目的有以下四点：1、交流信息，也叫信息资源共享。

我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，由于个人的活动范围有限，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制，而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。

比如，我们开车到另外一个地方，而其中有段路正在修路或发生交通事故而禁止通行，那么如果我们不知道这个信息的话，我们便会按原路线行进，在中途不得不改道而行，但是如果我们通过朋友或亲戚或同事或者广播电视网络等社会媒体那里得知此消息后，我们便可提前修正去往的路线，少走冤枉路。

2、增进感情，在社交上投入的时间将带来感情上的收获，如我们与亲戚朋友在一起休闲娱乐。

3、建立关系，社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。

在建立关系的过程中，记得要学会跟进关系，避免忘记。

日近日密，日疏日远。

4、充实自我，丰富人生阅历和人性情感。

而大学生又是社会的一个特殊群体，大学生是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。

综上原因，作为当代大学生，学习社交礼仪已经成为我们的必修课，当代大学生应该认识到并学习去塑造一个应有的形象。

仪表是综合人的外表，它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面，是人举止风度的外在体现。

风度是指举止行为、接人待物时，一个人的德才学识等各方面的内在修养的外在表现。