看说明书做玩具小台灯

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综合复习8、看说明书做玩具小台灯

综合复习8、看说明书做玩具小台灯
4、激趣:有两个同学分别制作了教材中图一、图二两盏小台灯。(出示简图。)请思考:
(1)两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了?
1、引导学生自主探究:独立思考、在相关语段批注;小组交流,形成共识;小组长总结归纳。
(2)对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没对的那一步画下来。
让学生说说自己为什么笑,认识到错误的所在。
2、请同学们示意一下,你曾亲手制作过玩具吗?是怎样制作的?能从制作玩具的名称、材料、步骤等几个方面简单介绍一下吗?
我制作的( ),使用了( )材料 ,制作时先( )接着( )再( )最后( )。
1、板书课题,抛出问题,激发学习兴趣。
2、引导学生初读要求,整体感知。
导学案设计
课 题:
综合复习8、看说明书做玩具小台灯
课 型
阅 读 课
年级
六年
执教
学习目标:
1.能独立阅读说明书,会按照说明书制作小台灯;
2.知道说明书的写作方法:要抓住事物特征,用词要准确,条理要清楚;
3.对照图例修改说明书,初步学会写简单的说明书。
学习重点:
根据说明书独立制作玩具小台灯,知道说明书的写作方法。




(一)自主
探究
我能自主探究并与小组合作完成下列问题:
1.边读说明书,边想象制作过程。
2.研读说明书,还原制作画面:
(1)说明书从哪两方面介绍?(材料、做法。)
(2)研读材料
3.寻求修改方法:
(1)材料和工具制定不全。(2)材料规格交代不清楚。(3)制作过程交代简单。(4)制作的步骤交代不清。
6、自主修改说明书。
2、教师巡视指导,关注学情,重在关注学生自学状态及参与度。

六年级上册玩具小台灯制作说明书修改

六年级上册玩具小台灯制作说明书修改

六年级上册玩具小台灯制作说明
书修改
玩具小台灯的制作说明书和方法如下:
1.材料准备:半个乒乓球,一个直径约5cm的瓶盖,一根长约15cm的铅丝,一块橡皮泥。

2.首先,在半个乒乓球的中间打一个小洞。

孔的大小要和铅丝的粗细相等,铅丝是用来做灯笼的。

3.在瓶盖中间钻一个小孔,将铅丝穿过小孔,然后将铅丝头向上弯曲,勾住瓶盖底部。

然后在盖面附近和小孔底部用橡皮泥粘上铅丝。

4.将铅丝的另一端从半个乒乓球的外侧插入小孔,然后用橡皮泥将孔的内外粘住。

5.最后用红色橡皮泥在铅丝头上做一个小灯泡,这样就做成了一个简单的玩具台灯。

总之,家长可以引导孩子看说明书,一起做小玩具台灯。

制作步骤并不复杂,稍加点心就能轻松搞定。

说明书制作小台灯

说明书制作小台灯

回顾一下自己从前制作过的小 玩具,为它写一篇说明书。
要求: 1、交代清楚材料和工具; 2、制作过程交代清楚,还应说 明注意事项; 3、运用列数字、图示法等说明 方法使制作说明书让人易懂。
我曾经制作过_____,它需 要的材料有____________。
制作步骤是

改:“把铅丝的另一头从乒乓球的外面 插入小孔里”。如图:
说明书的缺点:
(1)材料和工具不全。 (2)材料规格交代不清楚。 (3)制作过程交代简单。 (4)制作的步骤交代不清。
材料:小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、 针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥。
做法:
(1)用钢锯将乒乓球锯成两半。
人教版小学语文六年级下册 综合复习
8看说明书做 玩具小台灯
临泉县幸福路小学 焦艳艳
(1)两个同学做的台灯,哪一个做对 了,哪一个做错了? (2)对照做法说明看一看,做错的那 位同学是哪一步没有做对?在说明中把 他没对的那一步画下来。
那位同学做错了,和说明 写得不够清楚也有关系。 你能把那部分的文字说明 修改得更加清楚、的小洞里。把 洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个 小灯泡。
对于见过台灯的人,说明书中对做法第三步的说明已经比较 清楚了,是不会出现把灯泡装在灯罩外面的错误的。但是对于没有 见过台灯的人,这里的说明就还有些不够严密。
“把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”。
究竟是从乒乓球的外面插入小洞,还是从乒乓球的里面插入 小洞?那位把灯泡装在灯罩外面的同学,正是在这里出现了错误。
(2)在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口大小 与铅丝粗细相当,做灯罩。
(3)在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝,铅丝头 上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥 把铅丝粘牢。

制作小台灯说明书

制作小台灯说明书

制作小台灯说明书
制作小台灯说明书
想要自己搭建一盏台灯,却不知道该怎么做?今天,我们就来看看如
何制作小台灯。

首先,准备好所有的材料,根据自己的喜好选择台灯体,灯罩,电镀
钢索等,然后准备相应的工具,包括螺丝刀,螺钉钳等。

接下来,就是进行实际操作了,首先用螺钉钳将台灯体和电镀钢索拧
在一起,拧紧即可,然后将电镀钢索和灯罩下方的电子装置连接起来,并根据需要将电线连接上去,然后就可以安装灯罩了,将灯罩放置在
台灯体上,用螺丝刀将螺丝固定到位。

最后,再将开关钮放置在灯罩内,根据自己的需要调节台灯亮度,让
台灯拥有完美的光源,即可完成台灯的制作。

总之,制作小台灯比想象中要简单一些,只要注意以上步骤,就可以
完成台灯制作,让生活中多一份美好的光彩。

小学六年级语文 看说明书做玩具小台灯

小学六年级语文 看说明书做玩具小台灯
(2)在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口大小 与铅丝粗细相当,做灯罩。
(3)在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝,铅丝头 上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥 把铅丝粘牢。
(4)把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球 的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。
(5)在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。 (以上各步均有图示)
对于见过台灯的人,说明书中对做法第三步的说明已经比较 清楚了,是不会出现把灯泡装在灯罩外面的错误的。但是对于没有 见过台灯的人,这里的说明就还有些不够严密。
“把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”。
究竟是从乒乓球的外面插入小洞,还是从乒乓球的里面插入 小洞?那位把灯泡装在灯罩外面的同学,正是在这里出现了错误。
一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过 程中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
你制作过吗
我曾经制作过_____,它需 要的材料有____________。
制作步骤是

改:“把铅丝的另一头从乒乓球的外面 插入小孔里”。如图:
说明书的缺点:
(1)材料和工具不全。 (2)材料规格交代不清楚。 (3)制作过程交代简单。 (4)制作的步骤交代不清。
改正的 说明书
材料:小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、 针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥。
做法:
(1)用钢锯将乒乓球锯成两半。
制作“不倒翁”
朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你们想知道怎样制作“不 倒翁”的吗?那我告诉你们吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比 较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙 子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。

玩具小台灯制作说明书500字

玩具小台灯制作说明书500字

玩具小台灯制作说明书500字制作玩具小台灯需要准备以下材料:1、纸板:可以使用厚度较大的卡纸或硬纸板,用于制作台灯的底座2、和灯罩。

3、灯泡:可以使用 LED 灯泡,因为它们更加节能和长寿命。

4、电池盒:可以使用三角形电池盒或者九号电池盒,根据灯泡所需的电源来选择。

5、小电机:可以使用转速较快的小电机,用于带动台灯的旋转。

6、电线:可以使用轻便的电线,连接电池盒和灯泡。

7、胶带或胶水:用于固定材料。

8、剪刀、铅笔、直尺:用于剪裁材料和绘制设计图。

9、热熔胶枪:可以使用热熔胶枪将材料粘合在一起,较为牢固。

第一步,使用纸板制作台灯的底座。

可以绘制出底座的外形,然后剪裁出来。

如果想要使台灯能够旋转,可以在底座的中心位置挖一个小孔,然后放入小电机。

第二步,使用纸板制作灯罩。

可以绘制出灯罩的外形,然后剪裁出来。

灯罩的顶部应该留有一个小孔,便于放入灯泡。

第三步,安装灯泡。

将灯泡插入灯罩的小孔,然后用胶带或胶水固定在位。

第四步,连接电源。

将电池盒放在底座的一侧,然后使用电线连接电池盒和灯泡。

记得将电线缠绕在底座的一侧,以免拖在地上。

第五步,安装小电机。

将小电机放入底座的中心孔,然后使用热熔胶枪将小电机固定在底座上。

第六步,检查连接。

在所有材料都安装好之后,打开电池盒的开关,看看灯泡是否亮起来。

如果灯泡亮起来了,就意味着台灯已经制作完成了。

如果灯泡没有亮起来,就需要检查一下连接是否有问题。

第七步,装饰台灯。

制作完成之后,你可以使用各种装饰材料,如颜料、彩笔、纸花、布贴纸等,来装饰台灯。

让你的台灯独一无二,更加美观。

制作玩具小台灯并不困难,只需要稍加组装,就能自己动手制作一个可爱的小台灯。

虽然它只是一个玩具,但是它的作用也不小。

它可以给我们带来温暖的光芒,照亮我们的夜。

六下看说明书做玩具小台灯+非连复习

六下看说明书做玩具小台灯+非连复习

阅读“小儿感冒颗粒”说明书并作答。
1.选择题:下列哪种情况适合服用“小
儿感冒颗粒”?
(2)
(1)风寒感冒;(2)风热感冒;(3)对本品过
敏者;(4)小儿发烧39℃。
2.为什么说“请将本品放在儿童不能接 触到的地方”?请说明原因。(至少三 点)
非连续性文本的阅读方法
类别 图文类
阅读方法
1.读文读图,图文结合; 2.提取信息,合理想象 。
遗传
其他
20% 18% 12% 21% 13% 7% 9%
阅读上面的表格并作答:
1.这份调查表的内容是(
杭州市江滨小学学生2012年视力检查情况 调查 )。
2.从表格中可以看出学生近视情况随年龄 增长呈 ( 上升 ) 趋势。
3.从近视的成因分析中可以看出造成学生 近视的原因(看电视)、( 玩电脑)和( 学习 ) 的比例较高。
考点: 提取整合信息
特点: 扎堆出游; 注重形式(热衷拍照); 行为不文明。
答题思路:
1.“看”, 看清材料,圈点勾画关键词 2.“读”, 读懂题目,提取关键词 3.“合”, 整理信息,合并信息 4.“想”, 围绕问题,提炼概括 5.“答”, 回答周全,没有遗漏。
问题四:结合以上三则材料,请联系实际说说你对“中国式 旅游”的看法。
咳嗽 痰粘,咽喉肿痛;流感。 【用法用量】开水冲服,一岁以内一次6g,一岁至三岁一次6-12g,四岁至
七岁一次12-18g,八岁至十二岁一次24g,一日2次。 【注意事项】
1.不宜在服药期间同时服用滋补性中药。 2.风寒感冒者不适用。 3.发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。 4.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 5.本品性状发生改变时禁止使用。 6.请将本品放在儿童不能接触的地方。 【贮 藏】密闭,防潮。 【生产日 期】2014年5 月12日 【有 效 期】12 个月 【批准文号】国药准字Z13022260 【生产企业】河北(冀衡集团)华威制药有限公司

六年级玩具小台灯制作说明书

六年级玩具小台灯制作说明书

六年级玩具小台灯制作说明书一、简介本制作说明书将指导您如何制作一个简单而有趣的玩具小台灯。

这款小台灯不仅具有实用功能,还可以作为装饰品增添家居的趣味性。

通过亲手制作,您将学会基本的电路知识和手工技能,同时培养创造力和动手能力。

二、材料准备1.小型LED灯2.轻质塑料瓶(如矿泉水瓶)3.电池4.导线5.开关6.胶带和彩色卡纸7.剪刀、胶水和铅笔等工具三、制作步骤1.准备材料:确保您已准备好所有需要的材料。

如有遗漏,制作过程可能会受到影响。

2.选择瓶子:选择一个干净、无破损的轻质塑料瓶。

将瓶子清洗干净,晾干。

3.设计外观:根据个人喜好,使用彩色卡纸包裹瓶身,为小台灯增添色彩。

您也可以在瓶子上绘制或贴上喜欢的图案。

4.组装电路:使用导线将LED灯、电池和开关连接起来,形成一个简单的电路。

确保开关能控制LED灯的开和关。

5.置入瓶子:将组装好的电路放入瓶子中。

LED灯和电池可放在瓶子底部,开关可放在瓶子口部。

6.固定开关:如需要,使用胶带将开关固定在瓶子口部,确保其稳定且易于操作。

7.测试台灯:打开开关,观察LED灯是否正常亮起。

如有需要,调整电路连接,确保灯泡正常工作。

8.使用与保养:将小台灯放在需要照明的地方。

使用时注意避免过度弯折导线,以免损坏电路。

如LED灯不亮,请检查电路连接是否良好。

四、注意事项1.在操作过程中,请务必保持电源关闭。

2.使用剪刀等工具时,注意安全,避免割伤。

3.LED灯和电池应妥善放置,避免误食。

4.本制作仅供学习和娱乐用途,请勿用于商业用途。

五、总结通过制作这款玩具小台灯,您不仅学习了基本的电路知识,还培养了动手能力和创造力。

这款小台灯既可作为学习工具帮助您了解电路原理,也可作为家居装饰增添趣味性。

希望您享受制作过程,尽情发挥创意!。

玩具台灯制作方法作文420字

玩具台灯制作方法作文420字

玩具台灯制作方法作文420字
嘿,小伙伴们,想不想自己做个玩具台灯啊?这可不只是个小
玩意,还能锻炼你的动手能力呢!来,听我慢慢说。

首先,你得准备些材料,比如一个小纸盒、彩纸、LED小灯泡、电池盒,还有电线和胶布。

这些都是基础材料,记得选颜色时得搭
配好,让台灯看起来更酷炫。

接下来,咱们把纸盒打开,用剪刀剪出合适的形状,这就是台
灯的底座啦。

记得边缘要剪得平滑些,别划到手哦。

然后,咱们得给台灯穿上“衣服”。

用彩纸把纸盒包起来,粘
贴牢固。

你可以用各种颜色的彩纸,甚至可以画上自己喜欢的图案,让台灯更有个性。

重点来啦!咱们得把LED小灯泡装上。

在纸盒的一侧开个小孔,把灯泡塞进去,再用电线把灯泡和电池盒连接起来。

这里得小心点,别让电线裸露在外面,安全第一嘛。

最后一步,把电池放进电池盒,打开开关,看看灯泡亮不亮。

如果亮了,恭喜你,玩具台灯就做好啦!摆在床头或者书桌上,不仅好看,还能照明,实用又有趣!。

六年级玩具制作说明书100字

六年级玩具制作说明书100字

六年级玩具制作说明书100字
玩具小台灯的制作说明书和方法如下:
1、材料准备:乒乓球半个、直径大约5厘米左右的一个瓶盖、长度大约15厘米左右的一段铅丝、一块橡皮泥。

2、先在半个乒乓球的中间弄一个小洞,洞口大小应该与铅丝粗细相当,用于制作灯笼。

3、在瓶盖中间钻个小洞,将铅丝从小洞中穿过,然后铅丝头向上弯一些,将盖底勾住。

接着在靠近小洞的盖面与盖底的地方使用橡皮泥将铅丝粘连起来。

4、将铅丝另外一头从半个乒乓球外面插入小洞中,然后用橡皮泥粘牢洞的里外边。

5、最后用红色的橡皮泥在铅丝头上做一个小灯泡,这样简单的玩具小台灯就制作好了。

总之,家长可以引导孩子看说明书一起制作玩具小台灯,制作步骤并不复杂,只要稍微用点心就可以轻松完成。

小台灯制作说明范文

小台灯制作说明范文

小台灯制作说明范文一、材料准备:1.灯座:选择圆形或方形的合适尺寸的灯座,可以是金属、木质或塑料材质。

2.灯罩:可以选择透明或半透明的材料,如玻璃、塑料或纸质材料。

3.灯泡:选择适合尺寸和功率的LED灯泡,确保安全并提供足够的光亮。

4.电线:选择合适长度和规格的电线,确保连接正常。

5.开关:选择方便使用且耐用的灯座开关。

二、工具准备:1.锤子和钉子:用于固定灯座和灯罩。

2.手电钻:用于打孔固定灯座开关和电线。

3.剪刀:用于切割和整理灯罩材料。

4.电工胶带:用于固定电线和防止漏电。

5.扳手:用于拧紧螺丝。

三、制作步骤:1.将灯座放在工作台上,使用手电钻打孔,固定灯座开关和电源线。

2.将电线通过灯座开关的孔穿过,然后与灯座上的电源线连接,使用电工胶带固定电线。

3.将灯泡插入灯座中,并用扳手拧紧灯座顶部,确保灯泡固定。

4.根据灯座的形状和尺寸,选择合适的灯罩材料,并用剪刀将其裁剪成所需的尺寸和形状。

5.将灯罩放在灯座上,用锤子和钉子固定,确保灯罩稳固并与灯座完美结合。

6.检查灯座和灯罩的固定情况,确保安全可靠。

7.连接电源,打开灯座开关,测试灯泡是否正常工作。

8.检查所有连接是否牢固,电线是否正常,确保没有任何电线暴露在外。

9.将小台灯放在所需的位置上,轻轻按下灯座开关,享受灯光的温暖和舒适。

四、注意事项:1.在制作过程中要注意使用安全工具,避免发生意外伤害。

2.在连接电线和固定灯泡时,确保电源已经关闭,以避免触电危险。

3.在使用电工胶带时,要确保电线连接牢固,不要出现松动或缺陷,以免造成电路短路。

4.在使用锤子和钉子时要小心操作,避免将灯罩材料损坏或打伤手。

5.在使用剪刀时要小心操作,避免剪伤手指。

6.在放置小台灯时要选择平稳的台面,避免灯座倾斜或掉落,以免破坏灯泡或引发火灾。

7.当台灯不使用时,及时关闭电源,以节省能源并避免长时间使用灯泡导致过热。

8.定期检查灯泡是否需要更换,以保持合适的亮度和耐用性。

人教版六年级语文下册《合复习 8 看说明书做玩具小台灯》示范课课件_3

人教版六年级语文下册《合复习  8 看说明书做玩具小台灯》示范课课件_3
),制作步 )。
简介说明书:
说明书属于应用文,按事物的种类分: 产品说明书、使用说明书、安装说明书、演 出说明书。本文属于安装说明书。
读制作小台灯说明书,边 读边想象制作过程。
研读说明书
(1)说明书从哪两方面介绍?
(2)研读材料部分: ①读材料部分。
②说明书给我们介绍的材料中,你在准备材料的过程中, 认为有哪些地方交代的不够清楚、明白?
寻求修改方法
•请思考
(1)两个同学做的台灯,哪一个做对 了,哪一个做错了?
(2)对照做法说明看一看,做错的那 位同学是哪一步没有做对?在说明中把他 没对的那一步画下来。
回顾生活:
为自己从前制作过的小玩具, 写一篇说明书。
•阅读下面的说明书,回答问题。
产品名称:洁神高效洗衣粉。
主要成分:高效助洗剂,优质香料。
使用效果:节能省水,5-8件衣服只需2勺,洗衣功效相当 于普通洗衣粉的3倍。
特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误使用了( )、 ( ) 等说明方法。
2.使用该产品需要注意的事项是: ( )
3.该产品的优点是 ( )
研读材料:
• 半个乒乓球——如何能获得半个乒乓球?
• 一个瓶盖——瓶盖的大小。 • • 一段铅丝——铅丝的长短、粗细。 • • (瓶盖的大小,铅丝的长短、粗细要与乒乓球所做的灯罩配合适中。)
研读做法
①指名读做法,边听边想象每一步骤制作的 画面。
②说明书给我们介绍了制作玩具的三个步骤, 如果让你制作,在制作过程中,会有什么样的困 难或迷惑?
人教版六年级语文下册
看说明书做玩具小台灯
听故事:
儿子在玩弄家里的小汽车,对我说: “妈妈,我把小汽车拆散了又装好了,是想 看看里面的构造。”我看了小汽车,说: “谢天谢地,你没有弄丢零件吧?”儿子得 意地回答:“没有,还多出十几件呢。”

人教课标版 六年级下册《看说明做玩具小台灯》

人教课标版 六年级下册《看说明做玩具小台灯》

制作课件的一般 流程
一.科学选题 五、素材
二.学习者特 搜集
征分析 六、合成
多媒体课件的评价
1、教育性 3、技术性
2、科学性 4、艺术性 5、实用性
作业
每位学员以自已的名字建一文件夹
做法: (1)用钢锯将乒乓球锯成两半。在半个乒乓球中间 用锥子钻个小洞,洞口大小与铅丝粗细相当,做灯 罩。 (2)在瓶盖子中间也钻个小洞,从洞中穿进铅丝, 铅丝头上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖 底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 (3)把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓 球的小洞里。把洞的两边粘牢。在乒乓球内,铅丝 的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
多媒体课件制作的基础知识
基本概念
1、媒体; 2、多媒体; 3、多媒体课件; 4、超文本和超媒体;例如:网页 5、积件。 相当于模块
课件相关概念
1、课件 2、课件4、课件
概念 特点 类型
1.什么
是课件
❖课件是在一定教学和学 习理论指导下,根据教 学目标设计的,反映某 种教学策略和教学内容 的计算机软件,是编制 者按某一思路设计制作返回
把铅丝的另一头从半个乒乓球 的外面插入乒乓球的小洞里。 再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。 在乒乓球内,铅丝的头上用红 橡皮泥做一个小灯泡。
注意事项:
1.材料和工具交代齐全。 2.材料规格交代清楚。 3.制作过程交代详细。 4.制作的步骤交代清楚。
材料: 小钢锯,半个乒乓球,一个直径约5厘米的瓶盖,一 段长约15厘米的铅丝,锥子,一块橡皮泥。
(1)两个同学做的台灯,哪一个做对 了,哪一个做错了? (2)对照做法说明看一看,做错的那 位同学是哪一步没有对?在说明中把他 没做对的那一步画下来。 (3)那位同学做错了,和说明写得不 够清楚也有关系。你能够把那部分的文 字说明修改得更加清楚、明白吗?

重庆市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)

重庆市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)

重庆市忠县2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷一、基础1.下列加点字注音有误的一项是()A.大祭祀.(sì)乌桕.(jiù)逝世.(shì)驰骋.(chěng)B.微波粼.粼(lín)谬.论(miù)肆虐.(nüè)山坳.(ào)C.玛瑙.(nǎo)黧.黑(lí)狞.笑(níng)雕镂.(lòu)D.陨.石(yǔn)咚锵.(qiāng)憧憬.(jǐng)摇曳.(zhuāi)2.下列书写有误的一项是()A.山川湖海襟飘带舞断断续续苍穹坠落B.磅礴气势满腔怒火鞠躬尽瘁叱咤风云C.沧海一粟玲珑其巧惟妙惟俏跌跌撞撞D.群星璀璨不紧不慢汹涌澎湃戛然而止3.读短文,看拼音将词语写在横线里。

我cāi cèzhái jiā上网课,小孟的心情常常zāo gāo。

因为他生气家长làn yòng jūgāo lín xià的yǔdiào管理他,说他没有quán shén guàn zhù听讲。

4.下列古诗文中加点词不能古为今用的一项()A.移舟.泊烟渚,日暮客愁.新。

B.千里莺啼.绿映红,水村山郭酒.旗风。

C.少选..来。

..,笑问客从何处..之间而志在流水。

D.儿童相见不相识5.用具体情景表达成语的意思,体现人物复杂的内心世界。

忐忑不安6.将下列古诗文中加点的错字改正确,依次写在横线里。

A.明月别枝惊雀.,清风半夜鸣蝉。

B.故人具鸡黍,邀我自.田家。

C.胜日寻芳泗水缤.,无边光景一时新。

D.九曲黄河万里沙,浪淘风波.自天涯。

7.填空(1)按课文原文填空:死,破琴绝弦,,。

(2)本学期第八单元“走近鲁迅”,学了鲁迅自己的文章《》《》,还学了周晔的《》和臧克家的《》,让我们初步了解其文学成就,感知其性格特点,体会其精神境界。

看说明书做玩具小台灯课件

看说明书做玩具小台灯课件
( 5)在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。(以上各步均有图示)
链接生活,迁移运用
说明书按种类可以分为:
产品说明书 使用说明书 安装说明书


非连续性文本
校园 生活
课程表 值日表 作息时间表
课本的封面、封底 校园平面示意图 校园汇演节目单 座位安排表


家庭 生活
药品说明书 养老保险 医疗保险 水表、电表
电器使用说明书


社会 活动
公园游览图 病历卡 旅游地图


右图是“中国旅游日” 标 志图案,标志的主体创意造型来源 于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴 艺术。请描述变形“旅”字所展示 的画面。
【美林药品名称】商品名:美林
【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂 的芳香。
【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引 起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。
仔细观察右 边的漫画,说说 它的含义。
小组讨论:
写药品说明书,你会写哪些内容 ?
药品说明书
小儿感冒颗粒,适用于疏风解表,清热解毒。这种药一盒里面有8袋,每袋都装着 浅棕色的颗粒,这些颗粒都是由广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、
湖北省武穴市师范附属小学
应用Powerpoint制作技巧 提高教学课件质量
软件简介
• Powerpoint是一款办公软件。它功能强大,文字与图片、声
音、录像、动画的排版变化灵活,主要用于制作各种演示幻灯 片,适用于演讲、教学等场合。
例子导入
• 内容相同但制作方法不同的演示
普通制作型
课件制作型
看说明书做玩具小台灯
看说明书做玩具小台灯
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《看说明书做玩具小台灯》教学设计
教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版
教学内容来源:小学六年级语文(下册)《看说明书做玩具小台灯》
教学主题:《看说明书做玩具小台灯》
授课对象:六年级学生
设计者:新密市曲梁镇下牛中心小学陈会玲
目标确定的依据
1.课程标准的相关要求
阅读简单的非连续性文本,能从图文等综合材料中找出有价值的信息。

2.教材分析
《看说明书做玩具小台灯》是一篇有文字、有图片的非连续文本,学习时要把图文结合起来学习,指导学生提炼出有价值的信息。

3.学情分析
非连续文本是与学生的日常生活密切相关的文段,实用性很强。

学生接触的机会较多,但阅读时缺乏必要的方法指导。

学习目标
1、对照图文,会从中找出有价值的信息。

2、能说出图中哪个台灯做错了,并指出错因。

3、可以修改说明书中表述不清的部分。

评价任务
任务一:会从图文对照中找出有价值的信息。

任务二:能指出第一个台灯错在哪里。

任务三:可以修改说明书中表述不清的部分。

板书设计:
看说明书做玩具小台灯
抓关键字词
图文结合
习题一:
请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答以下问题。

1、图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而
吸引人的标题。

图书漂流——
2、根据海报内容,判断下列说法对不对?
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。

C.教材和教辅类用书不能捐赠。

D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念
卡。

E. 活动是在图书馆B401室进行的。

注意:
1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。

2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以
上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。

习题二:
阅读《食物“消化时间表”》,完成以下习题。

食物消化所用时间例1 例2
水果30分钟-1小时西瓜、苹果、桔子香蕉时间最长
蔬菜45分钟-2小时瓜类蔬菜(冬瓜)所需时间最短芋头时间最长
谷物1小时30分-3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高,达98%
蛋白质1小时30分-4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时
脂肪类2-4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会
延长后者的消化时间
1、小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,中午
吃什么比较合适?()
A.猪肉、面包、牛肉
B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
2、小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?()
A.香蕉
B.牛奶
C.牛肉
D.猪油剪鸡蛋
3、.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请给他提些建议。

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