柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》课件

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—柳永.mp4
更 与 何 人 说
便 纵 有 千 种
应此杨今更多 是去柳宵那情 良经岸酒堪自 辰年晓醒冷古 好 风何落伤
暮 霭 沉 沉
念 去 去 千
竟 无 语 凝
执 手 相 看
兰 舟 催 发
留 恋 处
都 门 帐 饮 无
骤 雨 初 歇
对 长 亭 晚
寒 蝉 凄 切
雨 霖 铃
楚里噎泪
绪
风 景 残处清离 天烟 眼
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情 虚 月 秋别 阔波
设
节
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三、课文串讲
❖ 这首词描写了作者 要离开汴京（开封） 去外地漂泊时和心 爱的人依依惜别的 痛苦心情。
❖ 上片主要是写临别 时难分难舍的场面。
❖ 下片主要是写别后 孤寂凄清的心境。
❖ 上片:（写临别时难舍难分、依依惜别的场面）
❖ 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
1．这首词的一个重要特点是情景交融。词中哪些是景语， 哪些是情语？哪些是情景合说？
参考：这首词，在情语和景语的安排上，章法井然，分合 有序。开头三句是景语，“都门”四句是情语，“念去去” 两句又是景语，下片“多情”两句复为情语，“今宵”两句 再是景语，最后四句情景合说。
解析：全词情语景语互相交错，互作映托，互相糅合，较 好地表达了起伏不平而又曲折细腻的情意。刘熙载《艺概》 中特地作过说明：“词有点，有染。柳耆卿《雨霖铃》云： ‘多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。’上二句点出离别冷落，‘今宵’二句乃 就上二句意染之。点染之间，不得有他语相隔，隔则警句亦 成死灰矣。”以景染情，融情入景，使抽象的情感更具体生 动，使具体景物蕴含丰富内容。情景交融，情景相托，不仅 让人看到眼前之景，更引人联想景外之人、人处之境及境况 之悲。
想到这一别越去越远，千里烟波之上，暮霭低沉，楚地的 天空辽阔无边。
见跟前寂寞凄凉景象而追忆往昔兄妺下棋玩乐的温暖，同
下片： 时用乐府民歌谐音手法隐说会面无期。《读曲歌》：“执
❖
（想像别后的生活场手 未景与 有欢 期，别 （， 谐抒合‘棋会发’）在。孤何”枰时寂，？棋明凄盘灯。清照泥空的污局棋，心枰悠，然境亦（即）谐“‘空油局燃”’。）
3．这首词的又一重要特点是虚实相济。词中哪些 是实写？哪些是虚写？
参考：全词总体来说，上阕从首句至“竟无语凝噎 ”写的是词人所见的实景，所做的实事，所哀的实情 ，刻画出了他和心爱的人难舍难分的真挚感情。下阕 写的是别后情景的设想，是虚写。虚写了离愁别绪和 孤独寂寞的心情。
解析：具体来说，前三句和“都门”四句是实写， 既勾勒了别时的环境又描绘了别时的情态。“念去去 ”两句写别后去向，是虚想；“多情”两句从人生感 慨说起，泛写离愁；“今宵”两句写别后情景，是设 想；最后四句，写别后生活，是虚想。
诗词名篇讲读
雨霖铃·寒蝉凄切
宋·柳 永
作 家 作 品
文 本 串 讲
文 本 范 读
写 法 分 析
一、作家作品
柳慢词，以描写歌妓生活及失意文人 见长，且多寓以同情之意，市井特色鲜明，语 多俚俗，深受歌妓和笛工们的赏识和欢迎。初 试不第，作《鹤冲天》词云 “忍把浮名，换了浅斟低唱”。 后再次应试，宋仁宗故意将其 黜落且曰“且去浅斟低唱，要 浮名何为？”。自是柳永便自 称“奉旨填词柳三变”。
❖ 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
今晚酒醒梦回，我身在何处呢？也许我的小船停泊在岸边， 只见习习晨风吹拂着萧萧疏柳，一弯残月高挂梢头。
❖ 此去经年，应是良辰好景虚设。
离别以后虽然还会有良辰好景，却无人共赏，等同虚设。
❖ 便纵有千种风情，更与何人说！
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离别了恋人，虽有万千深情蜜意，又能向谁倾吐呢？
❖ 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！
自古以来，多情人离别都很悲伤。池离塘别紫一菱之夜洲秋时歌风若（冷《能，红吹有楼散个梦芰》好荷7红天9回玉气）影，；
或许稍微能冲淡些情绪，今天却遇蓼上花个菱叶冷不落胜清愁，秋重，露叫繁霜人压如纤何梗。
承受得了？
不闻永昼敲棋声，燕泥点点污棋枰。 古人惜别怜朋友，况我今当手足情。
2．试分析《雨霖铃》的景物描写与抒情的 关系。
参考：一是景物特征鲜明，二是景物含情。
解析：“寒蝉”“骤雨”“烟波”“暮霭 ”“杨柳岸”“晓风”“残月”都是暗淡凄清 且具有较大的联想空间的；试想蝉是寒的、风 是冷的、月是残的、柳又有留意，怎不引起留 恋与哀愁呢？这便是融情入景的写法，“一切 景语皆情语”。
时值深秋，暮色苍茫，你送我到长亭，骤雨刚刚停歇，寒 蝉发出凄厉的哀鸣。
❖ 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
在都城门外设宴饯别，却因将要分别没有了情绪；多想再 留恋一会，船夫却催着出发。
❖ 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
握着手泪眼相互凝视，心中有千言万语却一句也说不出。
❖ 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。