现代文阅读训练：《严冬,荒野,松柏》[答案]

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语言积累与运用(2020年河北省中考题)

1.阅读下面文字，回答后面的问题。

（共4分）与春夏相比，这山上不变的是松柏。

一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。

树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。

树皮在寒风中（chéng xiàn）出紫红色，像壮汉的脸。

这时太阳从东方再冉升起，走到松枝间却寂然不动了。

我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中清静安闭，觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体，此时我只感到山的（wēi’é）与松的伟岸，冬日香山就只制下这两样东西了。

（1）给这段文字中加着重号的词语注音。

（2分）①别墅（）②徘徊（）（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。

（2分）①（chéng xiàn）②（wēi’é）2.在下列横线上填写出相应的句子。

（每空1分，共7分）（1），在水一方。

（《诗经·蒹葭》）（2）为篱下黄花开遍，。

（秋瑾《满江红》）（3），雨脚如麻未断绝。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4），宫阙万间都做了土。

（张养浩《山坡羊·渔关怀古》）（5），不以己悲。

（范仲淹《岳阳楼记》）（6）虽然有美味的肉食，不去品尝，就“ ”；虽然有最好的道理，不去学习，就“ ”。

（《礼记·学记》）3.下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说出理由。

（3分）①与时间赛跑，同疫情抗争。

②众志成城，防控疫情。

③不要出门！不要出门！！不要出门！！！④人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩，⑤生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任.我选第条，理由是：。

4.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。

请仔细观察后，回答问题。

（共6分）（1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍）。

（4分）____________________________________（2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣?（2分）____________________________________答案：1.（1）bié shù pái huái （2）呈现巍峨2.（1）所谓伊人（2）秋容如拭（3）床头屋漏无干处（4）伤心秦汉经行处（5）不以物喜（5）不知其旨也不知其善也3.所有标语任选一个均可，理由言之有理即可。

2020届滨海第一中学高三语文上学期期中考试试题及答案

2020届滨海第一中学高三语文上学期期中考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

中华版图柏梁衡在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。

它是长城内外的分切点，又是万里黄河的拐弯处。

能在这里远眺河山，遥对青史，是一种幸运。

孔子说登泰山而小天下，惜其不知他身后还有更大的天下。

高寒岭，其名“高”，海拔1426米，为周边之最；其名“寒”，冬季最冷时零下31度，冰雪盖野。

但就是在这样的环境下，竟生长着遍野的松柏，绿满沟壑，一望无际。

而岭的最高处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。

就在这棵树下不知演绎了多少有关中国版图的故事。

春秋时期，这里属于晋国的地盘，又是游牧与农耕经济的交汇点。

各民族、各诸侯国、各地方势力纷争不断。

从这里辐射出的军事、政治力量，逐渐改变着中国的版图。

而这棵柏树却一直在冥冥中静静地观察，悄悄地记录。

天长日久，它竟变成了一幅版图的模样，定格在高寒岭上。

这里演绎的第一出版图大戏是在北宋时期，赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后，宋朝的北部边界就在此处。

但边境外还有两个外族政权正对它虎视眈眈，那就是党项族建立的西夏和契丹族建立的大辽。

西夏在其首领李元昊的率领下十分强悍，不断南下袭扰北宋，宋丢城失地损失惨重。

在宋朝，大都是文人带兵。

我们都知道范仲淹的文章好，却很少知道他还金戈铁马，将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。

他那首著名的《渔家傲》，就是写他在北地带兵戍边的战争生活：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

词中紧闭的孤城就是当时的麟州，距离高寒岭不到25公里。

当年西夏十分强势，北宋政治军事的腐败导致前线连吃败仗。

朝廷于康定元年（1040）起用范仲淹抗击西夏。

范仲淹到任后，经过三年的努力，边界渐渐稳固，打了几个胜仗后，双方遂成对峙之势。

严冬荒野松柏阅读答案

严冬荒野松柏阅读答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《严冬荒野松柏阅读答案》的内容，具体内容：《严冬，荒野，松柏》突出了松柏在风雪中傲然挺立的形象，并由树及人，歌颂老家的人的敦厚善良的品格和永不屈服的精神。

以下是我为你整理的，希望能帮到你。

《严冬荒野松柏》阅读材料...《严冬，荒野，松柏》突出了松柏在风雪中傲然挺立的形象，并由树及人，歌颂老家的人的敦厚善良的品格和永不屈服的精神。

以下是我为你整理的，希望能帮到你。

《严冬荒野松柏》阅读材料①在黄淮大平原上，冬天，是风和雪撒野的世界。

风，从塞外卷着严寒而来猛烈地袭击我们荒凉的小村庄。

除非在落雪的时候，天地才会静寂下来，至于无风无雪而又有暄和的太阳温暖着咱们的日子，这是不多见的。

②北方冬天的风，是贼，是无孔不入的恶贼，可恶的风，对于贫苦人家，从来不会停止无情的摧残。

走在风中，单薄而破弊的冬衣，怎么裹紧也包不住全身的抖，凛烈的寒气，一直就吹透到骨子里去!到了夜晚，采风摇撼着茅屋，门面吱吱作响，屋子颤抖着仿佛乏被寒风席卷而去。

在凄厉的夜风呼啸中，屋外，不时传来树枝折断的声音，冬夜，谁知道有多么漫长?③落雪了，为什么有那么多人喜欢雪花的美丽呢?真让我们傻里傻气的庄稼人无法明白。

不错，庄稼人也喜欢冬天下几场大雪，那是为了期待，期待明春的麦苗可以长得茁壮，真正在大雪天，还是冷得使人没处躲。

尤其在化雪的天气，多少人都冷裂了皮肤，冻坏了身子!谁还会赞颂雪花呢?在那种年头，谁能拥有围炉赏雪的雅趣?④不用说，在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色;只有松柏，于能挺立在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。

可是，小时候，只记得松柏总是种在一些大户祖茔的基地上，每回经过，就觉得雪地里的黑松林，特别神秘，特别恐怖，黑黝黝里面藏着什么，心里认定那些松柏不是属于我们的，读书之后，书中有数不尽的松柏赞歌;不管书上怎么说，我还是喜欢活在我们生活中的那些树。

我喜欢柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒。

《松柏树林》阅读练习及答案

阅读下文，完成下列小题。

松柏树林林斤澜⑴北京的冬天，全靠松柏树保留点绿色。

松柏树到处都被赞赏，在寒冷的北方，挺立在风沙里、风雪里、风暴里，就更加英雄了。

⑵北京四郊都有拿松柏树取地名的：一棵松、五棵松、柏树坟、柏树地……西山的山沟里，有个地方叫三棵松。

真有三棵抱不住的松树，鼎足而立，枝杈舒展，气宇轩昂。

老乡们说是桃园三结义。

刘、关、张三位“忠义千秋”，并肩拉膀地站着，成百年就这样儿站着，一般的好哥们是比不了的。

要问这不累得慌？据赶车的说：有天深夜惊了马，一看是遇见了张三爷下来遛弯儿。

据放羊的说：有年大风雪压塌了羊圈，关二爷还来敲过窗户。

他是拿马鞭敲的，要是青龙偃月刀，窗户早给敲碎了。

⑶听了这些传说，如果目不转睛地看着松柏树，大有可能得到老乡们得到过的启发：松柏树是神灵的树。

⑷偌大的北京城，东南角上有个小小的龙潭湖。

龙潭湖的东南角上，有一片小小的松柏树林。

清晨，走到河沿，就会有略带辛辣的清香，扑鼻而来。

隔三五棵树，就有一个人贴近针叶，深深呼吸，好像亲吻。

双手动弹，帮助呼吸，就像拥抱。

功夫到家的，一呼一吸，鼻子里全带出哨声来。

据研究家说，这清香里饱和着“臭氧”，这“臭氧”延年益寿，消除百病。

据说第一百几十中学的一个小姑娘，前两年眼见不行了，现在中学毕了业，考上大学了。

那边那个半老汉，呼吸的哨音好像鼻子里养着只黄鸟，他是准备提前退休的人。

现在做完呼吸又去上班了……⑸是的树吗？只怕是的树吧！⑹北京的春天，总是姗姗来迟。

松柏树早不耐烦，冒犯着霜冻嫩绿了起来，翠绿起来，油绿起来……坚定不移地浑身显出碧玉的光彩来。

北京人这时却爱说：“隔河看柳。

”那柔柔的柳条，透出来嫩黄嫩黄。

它有金黄的颜色，又有黄金没有的妩媚。

为什么不说“隔河看松柏”呢？也许只有饮食清简的人，才更喜爱冷静的碧玉。

⑺这时，鸟儿们一阵阵飞过天空，它们看见了龙潭湖水，看见了水边的嫩黄新绿，就唧唧啾啾地下来歇一歇，找一找吃的。

爱鸟爱到馋得想占有的人们，就在树林里张起挂网，地上布置了拉网，常常和遛弯儿的人发生矛盾。

中考语文现代文阅读练习二及参考答案

沉默的守望梅世雄、郑茂琦①这里的一切都是土黄色的，唯有天上的白云，长长的一条挂在山尖。

②我们边防连驻扎在河谷，战士们每天都要上山巡逻。

巡逻路上，有一个连续下坡的急弯，路面常年结冰，路边立着一块墓碑。

墓碑简易朴实，但周围十分整洁，这里安葬着4名烈士。

战士们常来扫墓，把长长的、洁白的哈达系在墓碑上，表达最崇高的敬意。

③山脚下，有一家小小的茶馆。

石砌的屋子四处漏风，几把破旧的桌椅擦得锃亮，所有物品都整齐有序，倒是有几分军营的味道。

坐在那个靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带围在山尖。

④茶馆是一个跛脚的汉族大叔开的，大家都叫他老赵，指导员却喊他赵哥。

老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上身穿着一件藏袍，下身是一条旧军裤。

黑里透红的脸被岁月犁出了道道深沟，满脸褶皱中隐约可见几道伤疤。

走路虽然一瘸一瘸的，但他的脊背依然挺得笔直。

没客人的时候，老赵会久久地坐在窗前。

⑤我们乘车到县里办事，正好老赵也要到县里看病。

指导员说，把老赵捎上，万一路上有情况老赵也能帮衬。

⑥从连队到县里，路上需要翻越好几个海拔5000多米的山口。

阿里地区的天，像小孩的脸，说变就变。

上午出发还阳光灿烂，越往山上走，风越大，不一会儿竟飘起了雪。

老赵摇下车窗，看了看山顶，一片雾蒙蒙，又嗅了嗅冷飕飕的空气，说，估计过不去了。

⑦果然，山口上漫天风雪，已经积了厚厚的一层雪。

悬崖边，有一辆越野车已经陷进了雪沟，动弹不得。

我们赶忙拿出铲子，清除越野车周边的积雪。

尽管腿脚不方便，老赵却冲锋在前。

经过一个多小时的奋战，老乡的车辆终于脱困下山。

⑧前行道路已经阻断了，老赵联系了乡里负责道路保通的道班，我们要等铲雪车开路．坐在车里，我们闲聊起来。

驾驶员忽然问：“当年牺牲的那几名战士您认不认识？”老赵沉默了好一会儿，才开口说，认识。

随后，给我们讲起了当年那场雪。

⑨那天的雪比今天还大。

连队接到乡里的电话，请求救援陷进雪里的老乡车辆。

连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山。

【全力打造】2022年云南中考语文字音-专题精品推荐

中考语文专项训练--字音专题1、阅读下面文字，回答后面的问题。

与春夏相比，这山上不变的是松柏。

一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。

树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。

树皮在寒风中（chéng xiàn）出紫红色，像壮汉的脸。

这时太阳从东方再冉升起，走到松枝间却寂然不动了。

（1）给这段文字中加着重号的词语注音。

①别墅（）②徘徊（）（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。

）①（chéng xiàn）②（wēi’é）1.(4分)(1)(2分)①bié shù ②pái huái(2)(2分)①呈现②巍峨【解析】本题考查字音、字形。

该段文字，出自梁衡《冬日香山》的第4自然段。

注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。

2、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）A．殷红（y īn）庇护（bì）青睐（lài）所向披靡（mǐ）B．酝酿（niàng）模样（mó）慰藉（jiè）锲而不舍（qì）C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）炽热（zhì）惟妙惟肖（xi āo）D．睿智（ruì）阔绰（chuò）和煦（xù）苦心孤诣（yì）【答案】D【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

3、下列词语中没有错别字的一项是（）A．鹤立鸡群见义思迁锐不可当B．开卷有益喃喃自语袖手傍观C．抑扬顿挫各得其所如坐针毡D．鞠躬尽萃挑拨离间怀古伤今【答案】C【解析】A项，见异思迁。

2021年中考语文二轮复习阅读系列《郭枫选文》(word版有答案)

2021中考语文阅读训练——郭枫选文2阅读文字，回答问题空山鸟语郭枫①到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

②当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。

但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。

到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！③鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言吗？④你不懂得鸟的语言吗？我想你应该懂的。

在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。

鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

⑤在朝来的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。

他们总是用五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背红纹有一只小巧的红喙。

我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着，厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。

真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。

⑥山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。

山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地争骤地漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阻翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。

不是吧？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不想管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是忙碌的。

2021届四川省自贡市高三第一次诊断性考试语文试卷(答案详解)

【最新】四川省自贡市高三第一次诊断性考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中划线的字的读音，全都正确的一项是（）A．诅（zǔ）咒戏谑（xuè）乘（shéng）凉殒（yǔn）身不恤B．回溯（sù）叨（tāo）扰腼腆（tiǎn）流水淙（cóng）淙C．空隙（xì）按捺（nài）隽（juǎn）永骇（hái）人听闻D．拜谒（yè）孱（cdn）弱摈（bing）弃长吁（xū）短叹2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．寥廓以身作则一笔钩销白璧微瑕B．葱笼融会贯通缘木求鱼始终不渝C．沧桑如法炮制真知灼见旁稽博采D．谙熟语无伦次不胫而走既往不究3．下列各句中，划线的词语使用不恰当的一句是（）A．在人们眼中，湿地充满种种意象之美，见之不免令人想起许多美丽的诗句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”凡此种种，不一而足。

B．《舌尖上的中国》在央视热播，让低凋的纪录片成为社会各界关注的焦点，以致引发了各界对文化魅力、健康饮食习惯和故土情怀的广泛热议。

C．因为中国成语历史悠久，在漫长的演化过程中，人们难免望文生义，结果弄得这些词汇大大背离了其原始意义，甚至驴唇不对马嘴。

D．由水污染而引发的饮水安全问题，已经引起社会广泛关注，水污染形成的恶性链条已成为危害民众身体健康与生命安全的罪魁祸首。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．微博本质上是一个“个人媒体”，是个人向社会喊话和向社会表达的工具，它极大提升了整个社会的信息透明度和意见表达的均衡性与多元化。

B．李世民是非常有作为的皇帝，他善于知人用人，勇于纳谏改过，具有为统一全国及时调整与突厥关系的大局意识，都是值得后人学习的榜样。

C．中国平均每年有近20个天然湖泊消亡。

水利部专家指出，由于过度围湖造田，将大面积湖泊分割成小湖泊，是造成天然湖泊面积锐减的主要因素。

鲍尔吉原野松塔阅读题答案

鲍尔吉原野松塔阅读题答案书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

下面给大家分享一些关于鲍尔吉原野松塔阅读题答案，希望对大家有所帮助。

松塔鲍尔吉·原野①松树像父亲，它不光有朴厚，还有慈父情怀。

松树的孩子住得比谁都好，小松子住在褐色精装修的房子里，一人一个房间，人们管它叫松塔。

②松塔与金字塔的结构相仿，但早于金字塔。

人说金字塔的设计和建造是受到了神的启发，而松树早就得到过神的启发。

神让它成为松树并为子孙建造出无数房子――松塔。

③在城里的大街上见到松树，觉得它不过是松树。

它身上的一切都没有超出树的禀赋。

如果到山区――比如危崖百尺的太行山区――峭岩上的树竟全都是松树，才知松树不光“岁寒然后知松柏之后凋也”，凋不凋先不说，只觉得它们每一株都是一位圣贤，气节坚劲，遍览古今。

④或许一粒松子被风吹进了悬崖边上的石缝里，而石缝里凑巧积了一点点土，这一点土和石头的缝隙就成了松树成活五百年的故乡。

事实上，被风吹进石缝里的不光有松子，各个种类的树籽和草籽都可能被风吹进来，但活下来的只有松树和青草，而活得卓有风姿的只剩下松树。

⑤松树用根把石缝一点点撑大，让脚下站稳。

它悬身高崖，每天都遇到劲风却不会被吹垮。

我想过，如果是我，每天手把着悬崖石缝垂悬，第一会被吓死，第二是胳膊酸了松手摔死，第三是没吃的东西饿死，第四是被风成木乃伊。

而松树照样有虬枝，有凛凛的松针，还构造出一个个精致的松塔。

⑥松塔成熟之后降落谷底――以太行山为例――降落几百上千米，但松子总有办法长在高崖，否则，那崖上的松树是谁栽的呢?这里面有神明的安排。

神明可能是一只鸟、一阵风，让松子重返高山之巅，成为松树，迎日月升降。

⑦每一座松塔里都住着几十个姐妹兄弟。

原来他们隔着松塔壳的薄薄的墙壁，彼此听得见对方梦话和打鼾。

后来它们天各一方，这座山的松树见到另一座山的兄弟时，中间隔着深谷和白雾。

⑧像童话里说的，松子也有美好的童年。

中国现当代散文鉴赏：第18课《老家的树》精品导学案(含答案)

第18课老家的树【文本导读】作者从50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》，再到80年代的《我想念你，北方》，表现出对古老的中华大地的深情怀念，在“我想念你，北方”的热烈呼唤中透示出游子对家乡的深厚感情，他的恋土情结、挚爱家乡的文化乡愁，尽在一声声情真意切的呼唤中。

《老家的树》怀想的是儿时的家乡情境，用四季中的四种树来象征组织篇章，构成四个连贯、变化有致的意蕴单元，就像一首曲子中的四个乐章。

【作者卡片】郭枫，生于1933年，原籍江苏徐州。

1949年到台湾，是台湾著名诗人、散文家、文学评论家、出版家。

是一位民族意识和传统意识强烈的作家。

作品有散文集《早春的花束》《九月的眸光》《老家的树》《永恒的岛》《海之歌》等，诗集《郭枫诗选》《第一次信仰》，论文集《高举民族文学的大旗》。

【基础荟萃】1．为下列加点的字注音①懵．懂( ) ②吞噬．( ) ③寒碜．( )④辗．转( ) ⑤堤．堰( ) ⑥阴翳．( )⑦攒．聚( ) ⑧无稽．( ) ⑨簇．锦( ) ⑩臃．肿( ) ⑪硕．大( ) ⑫豆荚．( ) ⑬炙．人( ) ⑭黍稷．( ) 2．为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧辗( )碾( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 浑( )混( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 堰( )偃( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧拂( )佛( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 瑟( )琵( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 撼( )憾( ) ⑦⎩⎪⎨⎪⎧槛( )栅( ) ⑧⎩⎪⎨⎪⎧ 靛( )淀( )绽( ) ⑨⎩⎪⎨⎪⎧ 溢( )隘( ) ⑩⎩⎪⎨⎪⎧ 肆( )肄( ) ⑪⎩⎪⎨⎪⎧ 冽( )洌( ) ⑫⎩⎪⎨⎪⎧ 隅( )渝( )3．近义词辨析①黯淡·暗淡________________________________________________________________________________________________________________________________________________②迷离·迷蒙_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______③肃穆·庄重_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______【要点突破】1．开头的“序曲”部分在文中起什么作用？点拨开篇呈现了一个情绪背景，即此时此地的漂泊无根之感。

2021年衢江区第一初中高三语文上学期期末考试试题及参考答案

2021年衢江区第一初中高三语文上学期期末考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

青春之歌杨沫夜，寒冷而黑暗。

惨淡的月光照着一列长长的列车，正疾迅地奔驰在广阔的原野上。

时过午夜，在车轮有节奏的飞转声中，车厢里的旅客多半都东倒西歪地睡去了；可是也有一些人在谈论着、小声地激昂地争辩着；还有的倚在车厢冰冷的板壁上低声唱起了歌子。

北京大学的二百多个学生，拥挤在列车后面的行李车里睡去了。

只有看守行李人的小车厢里，还有三个青年人伴着微弱的灯光挤在一起低声谈着话。

“老卢，老罗，党交给咱们的担子可够重啊！南京政府一看咱们跑了几千里路前来示威，那，他们红脸做不成，白脸恐怕就要上来啦……”说话的人名叫李孟瑜，是这次南下示威的总指挥。

“怕他！”身体粗壮、面孔红润的罗大方用拳头在小桌上轻轻擂了一下，接着李孟瑜的话说，“咱们就算牺牲许多人——像‘ 三一八’那样，可是鲜血是最能唤醒人心的。

人民，沉睡的人，都会因我们的鲜血而觉醒起来。

”另一个青年就是曾经在北戴河出现过的卢嘉川。

他把微合的眼睛一睁，看着罗大方摇摇头说：“不，老罗，你的想法太天真啦！聪明人应当用最小的牺牲换得最大的胜利。

十一月三十号咱们虽然把反动的学生会战胜了，争取了这么多的同学到南京来示威；可是，到了南京，怎么能取得更大的胜利呢？反动统治者将怎样对付我们呢？这些可都值得好好想想啊！”他沉思起来，停止了说话。

车身轻轻震荡着。

原野里寒风怒吼，使得这没有暖气设备的车厢里更加冷不可当。

身材高大的李孟瑜把鸭舌帽向前戴了戴，卢嘉川也搓搓冻僵了的双手，罗大方似乎忘了冷，他听了卢嘉川的话，低头陷入沉思中。

半晌，像刚醒来似的，他突然抬起头来说：“别的学校请愿，我们示威，当然要惹恼南京的衮衮诸公。

所以，你就害怕了么？”他向卢嘉川尖锐地一瞥，不以为然地摇了摇头。

“不，老罗，你想到哪儿去了！”卢嘉川微微一笑，拉住了罗大方的大手，“想到了坏的方面并不等于胆小。

鲁迅文学院的松树阅读短文及答案

鲁迅文学院的松树阅读短文及答案松树松树，不是寻常的树木可以比拟的。

不管是和暖的春天，炎热的夏日，清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂密，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。

春天里，草木都长出了嫩绿的叶。

松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。

转眼间，炎热的夏天来了。

阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，更长得密密麻麻的，一点儿怕热的样子也没有，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。

秋风过后，梧桐的叶儿，开始了脱落了，其他的树林，都披上了黄色的衣裳；往日顽皮的小草，也不再那么活泼了，显得有些憔悴的模样。

只有直立着松树，依然如故。

它昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。

在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。

有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。

这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。

我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。

《松树》阅读题：1.概括本文中心，正确的一句话是（ )A.我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。

B.松树不是寻常的树可以比拟的。

C.松树一年四季都一样青葱苍翠和茂盛，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。

D.它昂着头，凭上风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。

2.句中带点的词不可以换成括号中的词的一句是（ )A.显得有些憔悴的模样。

（样子）B.余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。

（发抖）C.只有直立的松树，依然如故。

（矗立）D.松树，不是寻常的树可以比拟的。

（比喻）3.“松树当然不会例外”中的“例外”指的是（ )A.蓬勃地生长B.长出嫩绿的新叶C.不长枝叶D.静静地听着人们的赞美4.在括号中填上恰当的词，使它成为能概括文章主要内容的一段话。

松树一年四季表现出（）和（ )，春天（ )；夏天（ )；秋天（ )；冬天（ )。

5.作者写松树的目的是什么？《松树》参考答案：1.A2.C、D3.B4.坚强的性格；不屈不挠；蓬勃生长；不畏酷热；任风吹霜打；英勇无畏地挺立。

【现代文阅读】高考语文《严冬,荒野,松柏》阅读练习及答案

【现代文阅读】高考语文《严冬，荒野，松柏》阅读练习及答案严冬，荒野，松柏郭枫①在黄淮小平原上，冬天，就是风和雪撒野的世界。

风，从塞外卷着寒冷而去，猛烈地突袭我们荒芜的小村庄？除非在落雪的时候，天地才可以静寂下来，至于并无风无雪而又有暄和的太阳温暖着咱们的日子，这就是不多见的。

②北方冬天的风，是?，是无孔不入的恶?？可恶的风，对于贫苦人家，从来不会停止无情的摧残。

走在风中，单薄而破弊的冬衣，怎么裹紧也包不住么身的抖，凛烈的寒气，一直就吹透到骨子里去！到了夜晚，寒风摇撼着茅屋，门窗吱咬作响，屋子颤抖着仿佛要被寒风席卷而去。

在凄厉的夜风呼啸中，屋外，不时传来树枝折断的声音，冬夜，谁知道?多么漫长？③落雪了。

为什么存有那么多人讨厌雪花的美丽呢？真使我们傻里傻气的庄稼人无法明白。

极好，庄稼人也讨厌冬天下几场大雪，那就是为了期盼，期盼明春的走苗可以紫带蓬勃，真正在大雪天，还是冷得并使人MD03躲藏。

尤其在化雪的天气，多少人都阻滞了皮肤，淹了身子！谁还可以歌颂雪花呢？在那种年头，谁能够巍然?因炉赏雪的情趣？④不用说，在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色；只?松柏，才能挺立在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。

可是，小时候，只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上，每回经过，就觉得雪地里的黑松林，特别神秘，特别恐怖，黑黝黝里面藏着什么，心里认定那些松柏不是属于我们的。

读书之后，书中有数不尽的松柏赞歌；不管书上怎么说，我还是喜欢活在我们生活中的那些树。

我喜欢柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒。

我喜欢槐、椿以及各种常见的树未。

我还是不喜欢松柏，总觉得松柏不是我们的。

直到我走出了家园，跋涉过千山万水，看遍了人世的冷暖沧桑，渐渐地，我才懂得，松柏，是多么可傲的树！⑤松柏，森然在山峦的最高处，与白云絮语，与天风酬唱，在苍茫的天地之间，践行出来一种生命的风范。

它东站在高处，超然于红尘之外，使群树俯视，俯视而无法撼动。

吉‘柏，虽然拥有无数的歌颂，却也分担着千古的孤独啊！在红尘之中，那些不甘寂寞的人，却想要借着松柏的风采，使自己了不起出来，崇高出来，这就是何等的贪婪与无知啊！因此，一想起老家的原野上的那些松柏.，被种在坟地里，我就为它们深感耻辱与沮丧。

《松柏》阅读练习及答案

《松柏》阅读练习及答案《松柏》阅读练习及答案松柏如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。

它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

它们的躯干就是这样的顽强地从石缝间生长出来，扭曲地、旋转地。

每一寸树干上都有伤疤。

向上，向上，向上是多么地艰难。

每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。

然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。

它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的颠峰，只有那盘结在石崖的树根在无声地向你诉说，它们的'生长是一次多么艰苦的拼搏。

那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。

有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住。

由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

1、划线字注音：栖身（）凋落（）2、“每一寸树干上都有伤疤”，这表明____________。

3、本段写松柏，开头为什么要提及“小花小草”？_________________________________________________4、文中画横线的句子的含义是什么？_________________________________________________5、读了这段文字你有怎样的启示？_________________________________________________参考答案：1、qī diāo2、表明生长的艰难以及生命力的顽强。

3、起对比，衬托作用（答出此点2分）突出松柏顽强的生命力。

4、只要你不断努力，总能开创出一片新天地。

（意思对即可|）5、我们要敢于在困厄的环境中锻炼自己。

（言之成理即可）。

2020年厦门市松柏中学高三语文上学期期末考试试题及答案

2020年厦门市松柏中学高三语文上学期期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

琵琶围【注】（节选）温燕霞说话间，小轮船已到了琵琶岛。

何劲华环顾四周，颇有惊艳之感。

只见清澈的湖水倒映出蓝天、白云、青山、绿树，岸边的茅草抽出了淡黄的新叶，像无数把金箭在风中摇曳，野桃花开得如火如荼，远看却只有一片迷茫的微红，白色的李花、梨花如粉似雾，野蔷薇喜欢攀缘在土丘、大树上，开得热烈，绚丽得扎眼。

近午时分，何劲华一行站在了琵琶围灰色的高大墙垛下。

何劲华和金彩风对着那扇青灰色的大门大喊：石浩财，你快打开门呀！可没有丝毫的动静。

金彩凤有些疑惑：这是原先那个拥挤热闹的琵琶围吗？当琵琶围还是座近千人口的村庄时，金彩凤常到琵琶围演出。

因山高路远，剧团每次只能来十二三人，吃住在村民的家中，走时按餐结算费用，是支名副其实的文艺轻骑队。

金彩凤记得，有一次琵琶围突然断了电，村民们从家中取出火吊和油灯，在场地中央摆了一个大圆圈。

金彩风和队员在光圈里跳《春山蝶飞》的扇子舞，二十四把朱红羽扇，将采茶戏中的扇子花舞到了极致，将人们的笑脸描绘在她的脑海中。

金彩风记忆中的琵琶围是钢蓝夜色中的那团火光，炽热而温暖。

然而，眼前的琵琶围却阴冷森严，拒人千里。

金彩风看出琵琶围人对镇里和村里的干部有抵触，忙劝邱小楠下山。

何劲华也说：邱镇长，我是琵琶围人的外孙，跟他们讲得上话。

你们放心下山。

邱小楠一行下山后，在何劲华的笛子伴奏下，金彩凤唱起了婉转的灯彩调。

优美的笛声和歌声像水里的鱼钩，稍一用力，便从墙垛口扯起了一排男女。

何劲华仰头正要喊话，头顶飘来石浩财的话音：当真是何馆长和金馆长啊。

欢迎欢迎！金彩凤拿出她惯常的泼辣劲来：石浩财，你开门放我们进去，我带着风搅着雪呢！石浩财不为所动。

何劲华见墙垛上的人群开始窃窃私语，忙趁热打铁：养财、橘子婆、三哥、三嫂、朱大姐，我是琵琶围的外孙，也算半个村子里的人。

我们这次来，一来向橘子婆学唱山歌，二来想听石浩财讲打龙和蛇灯的故事，第三是送文化下乡，教大家学唱采茶调和制作灯彩。

2020年延庆区第一中学高三语文期末试题及参考答案

2020年延庆区第一中学高三语文期末试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

时间的隐喻傳菲①怀玉山脉勒住了缰绳，东奔的烈马停了下来。

群山如一锅沸水，暂时不再潽射，水花凝结成了低矮的山冈。

龙门山像一把圈椅，新叶村堰卧其中。

②在新叶村，我有长久的恍惚：夏日蒸腾般的晕眩、古老巷弄幽深的迷失、池塘倒映出来的幻觉、旧年屋舍散发的阴凉、溪流时断时续的亘古之声、灼日下荷花盛开的夺目光晕——午间酣睡在走廊里的老人，晒在竹圆匾里焦红的辣椒，失去水色又略微卷曲的君子竹叶，剥落了石片的碾盘，千年的水井浮起今晚的淡淡月色，群山在望，苍鹭在茂密的灌木林栖落，指甲花映在门前的空院。

③新叶古村始建于南宋嘉定年间，叶氏先祖叶坤从寿昌湖岑畈入赘娘舅夏氏家，繁衍至今，已三十余代。

夏氏人丁不旺，被迫外迁，而叶氏根深叶茂，开枝散叶。

④桃树茂密之处，即村舍。

村舍依半扇形围拢成村落，村落中央有池塘。

塘叫南塘，像一块长满了绿锈的铜镜。

石砌的塘堤爬上了苔藓。

塘口有一片葱油的蔬菜地。

水生万物，千年不息。

翘起的瓦檐，粉白斑驳的砖墙，窄小的房门，高大的池杉，闲散的人影，它们一并收入南塘，像是沉落水底，又像是浮出波面。

南塘成了近似谜语的象征物。

宋朝理学家金仁山在规划叶村时，以“山起西北、水聚东南”的格局，开挖了南塘。

塘一般用于聚水灌溉，洗衣洗菜，可一座八百年的池塘，更像一座时间的钟塔。

它会照见什么呢？年年日日，人在池塘的水影里更替，池边的人最终随星辰落入塘里，钟声会虚化，消失在风里，池塘边站久了，眼球里浮现各色人物，说不清楚他们是谁，他们从不可知之处，来到南塘边，握手相逢，拥抱告別。

⑤人工通浚的两条溪流，注入南塘，溪流即是村界，叶氏居于溪内，巷弄沿小溪而建，石板道逼仄幽深，一个人在巷弄走，跫然，每一个脚步声，都是孤独的，仿佛在说，过客，过客。

我也是一个人走，脚步轻缓，灰白的房墙有粉屑剥落，露出黑色的老青砖，每一堵墙，斜斜看上去，像被洇湿而后晒干了的纸画，画是写意的山水画，疏淡，空蒙，留白有余。

2020届厦门市松柏中学高三语文期中试题及参考答案

2020届厦门市松柏中学高三语文期中试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

林教头风雪山神庙（节选）施耐庵正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。

看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。

推开看里面时，七八间草房做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。

到那厅里，只见那老军在里面向火。

差拨说道：“管营差这个林冲来，替你回天王堂看守，你可即便交割。

”老军拿了钥匙，引着林冲，分付道：“仓廒内自有官司封记。

这几堆草，一堆堆都有数目。

”老军都点见了堆数，又引林冲到草厅上。

老军收拾行李，临了说道：“火盆、锅子、碗、碟，都借与你。

”林冲道：“天王堂内，我也有在那里，你要便拿了去。

”老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。

”老军自和差拨回营里来。

只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。

屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。

仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。

林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。

”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

那雪正下得紧。

行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。

”又行了一回，望见一簇人家。

林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。

林冲迳到店里。

主人道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。

”林冲道：“原来如此。

”店主道：“既是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风。

统编版三年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题（含答案）（一）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1．从文段中找出表示动作的词填在括号里。

孔雀舞跤游戏2．读下面的句子，根据要求，把需要重读的词语找出来，并写在横线上。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

①强调民族多：_________________________________________________②强调一起学习：______________________________________________3．文段描写了一所边疆小学的学生上课时和的情景。

4．用横线画出文段中描写窗外很安静的句子。

5．读了文段，我仿佛看到了边疆小学的学生，仿佛听到了边疆小学的学生。

（二）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

大家穿（带戴）不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的服装，把学校打扮得（炫绚）丽多（彩采）。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高（飘漂）扬的国旗敬礼。

6．将括号里不正确的字用斜线划去。

7．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多的小学生。

（仿例写句）从……从……从……：____________________________________________________________________8．“从山坡上、从坪坝里、从小路上”可以看出（）A．学生来自不同的地方B．学生全部来自乡村C．学校环境很差的感情。