乡镇创建学习型党组织实施方案
创建学习型机关和学习型党组织实施方案【可编辑版】
创建学习型机关和学习型党组织实施方案创建学习型机关和学习型党组织实施方案各乡镇、市开发区、城南新区计生办,各科室、市计生指导站:为深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,全面提高机关干部的整体素质和机关工作效能,培养造就一支适应新形势、新任务要求的政治素质高、文化素养好、创新能力强的计生干部队伍。
经市人口计生委党组研究,决定开展创建学习型机关和学习型党组织活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和市委九届九次全会精神,紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐计生”的主题,以创建学习型机关和学习型党组织为载体,创新学习理念,改进学习方式,通过开展丰富多彩的学习实践活动,营造人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围,努力把我委建成学习型机关和学习型党组织,为创成全省人口协调发展先进市提供坚强的思想组织保证和人才智力支持。
二、主要目标建设学习型机关和学习型党组织,就是坚持以人的全面发展为中心,以提高机关干部综合素质、实现人口计生事业创新发展为目标,引导机关干部确立“学习为本、终身学习、全员学习、团队学习、全过程学习、工作学习化、学习工作化、创新型学习”的先进学习理念,激发机关干部的内在学习动力,增强学习能力、工作能力、服务能力和创新能力,提高政策理论素质、思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和组织、管理、协调、指导、服务水平,使学习成为每个机关干部的工作、生活常态,形成人人参与学习型机关和学习型党组织建设的良好局面,实现人口和计划生育事业的健康发展。
三、学习内容1、学习政治理论。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习党的十七大、十七届三中、四中全会以及市委九届九次全会精神,学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策,学习实践科学发展观,学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果,认真研读原文,全面准确地把握精神实质。
学习型党组织建设方案
1. 引言学习型党组织是党的重要组织形式,是推动党员干部全面提高工作能力和素质的有效途径,对于加强党的自身建设具有重要意义。
本文档旨在提出一套学习型党组织建设方案,以推动党组织学习的深入开展。
2. 学习型党组织的定义学习型党组织是指党的基层组织通过学习交流,不断提高党员干部的知识水平、业务能力和道德素质,增强对党的事业的认同感和使命感,进而为党和人民事业的发展做出更大贡献的组织形式。
3. 学习型党组织建设的重要性学习型党组织建设对于推动党组织的发展和壮大具有重要意义。
首先,学习型党组织能够提高党员干部的业务水平和综合素质,为党组织的工作提供强有力的保障。
通过学习交流,党员干部能够不断拓宽知识面,了解最新的理论和实践成果,不断提高自己的专业素养和工作能力,使党组织在思想上、工作上更加有底气、有能力。
其次,学习型党组织可以促进党员干部之间的交流与合作,形成良好的工作氛围。
通过学习交流,党员干部可以相互借鉴经验、互相学习,形成团结合作的氛围,提高工作效率和质量,推动党组织的工作向更高水平发展。
最后,学习型党组织能够增强党员干部的党性和宗旨意识,使党员干部始终保持初心和使命感。
通过学习交流,党员干部能够不断接受党的教育和培训,加强对党的事业的认同感,增强为人民群众服务的意识,保持党员干部的革命精神和奋斗精神。
4. 学习型党组织建设的具体措施(1)制定学习计划。
党组织应根据自身的特点和工作需要,制定学习计划,明确学习的内容、方式和时间安排。
学习计划要符合党的路线、方针、政策,有针对性地提出学习任务,确保学习的目标明确、具体。
(2)组织学习交流活动。
党组织可以定期组织学习交流活动,如开展主题演讲、座谈会、研讨班等形式的活动,邀请专家学者和优秀党员干部进行分享与授课,促进党员干部之间的交流与合作。
(3)开展理论学习。
党组织可以组织开展党的理论学习活动,通过学习党的经典著作、重要讲话和会议精神等,提高党员干部的理论水平和思想境界,增强党的指导思想的理论自信。
学习型党组织创建活动实施方案(四篇)
学习型党组织创建活动实施方案为认真贯彻落实党的____提出的‚要按照建设学习型政党的要求,紧密结合改革开放和现代建设的生动实践,深入学习____、____思想、____和‘____’重要思想,在全党开展深入学习实践____活动‛。
遵照县____开展创建‚学习型党____巴组通“____”____号____通知精神‛,切实按照加强党的执政能力建设的要求,建立和完善党员学习的长效机制,根据政府办公室党总支工作的实际,特制定本实施方案。
一、指导思想和总体目标坚持以____主义、____思想、____和‚____‛重要思想为指导,深入贯彻落实党的____和围绕建设高素质党员队伍目标要求,以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容,努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围,树立全员学习、终身学习的学习理念,整合学习教育资源,健全和完善学习规章制度,创新学习方式和学习考核机制,形成各支部、全体党员积极参与学习的____体系和长效机制,努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力,不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力,充分发挥党总支的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为构建和谐社会,推进活力峡--____、实力峡--____力峡--____,促进峡--____经济社会又好又快发展。
二、学习内容(一)政治理论。
学习____主义、____思想、____和‚____‛要思想,党的基本理论、基本路线、基本纲领、____精神,党和国家的路线、方针、政策,党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和上级党委政府一系列重要会议精神。
政治学习要根据县委每年布置的理论学习任务,认真抓好理论专题学习。
要坚持理论联系实际,在学习的系统性和深度上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
(二)经济知识。
学习____市场经济知识、现代管理知识、国际经济、wto规则和中国一东盟自治贸易区等涉____经济知识。
创建学习型组织方案
青秀区伶俐镇建设学习型党组织方案为深入贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求,积极推进学习型党组织和领导班子建设,全面提高干部队伍素质、学习能力和实践能力,着力提高其的创新能力,以进一步促进我镇各方面工作又好又快发展,把创建学习型党组织融入贯通在整个工作中,结合我镇具体情况的工作要求,制定如下实施方案:一、建设学习型党组织的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,紧紧围绕全镇工作大局,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,全面提高全体党员的综合素质和工作能力,大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设,为我镇全面发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、建立学习型党组织的领导机制1、成立学习型党组织领导小组组长:李伟才(中共青秀区伶俐镇党委书记)贺明球(中共青秀区伶俐镇党委副书记、镇长)陆克强(中共青秀区伶俐镇党委副书记、人大主席、综治办主任(廉))副组长:覃桂荣(中共青秀区伶俐镇党委委员、武装部部长)黄永茂(中共青秀区伶俐镇党委委员、纪委书记)杨其识(中共青秀区伶俐镇党委委员、政府副镇长)黄爱发(中共青秀区伶俐镇党委委员、组织委员)颜娟(中共青秀区伶俐镇党委委员、宣传委员)甘大生(中共青秀区伶俐镇党委委员、政府副镇长)李业芬(青秀区伶俐镇人民代表大会副主席)闭其伟(青秀区伶俐镇人民政府副镇长、计生办主任)成员:潘秀花(青秀区伶俐镇党政办主任)黄子宽(青秀区伶俐镇经信办主任)黄明梅(青秀区伶俐镇民政办主任)蒋必捷(青秀区伶俐镇综治办副主任)朱来峰(青秀区伶俐镇司法所所长)宁全强(青秀区伶俐镇农业服务中心主任)滕柳(青秀区伶俐镇计生所所长)农桂廷(青秀区伶俐镇林业站站长)潘秀成(青秀区伶俐镇城建站站长)黄锦玲(青秀区伶俐镇文广站站长)陆永久(青秀区伶俐镇畜牧站站长)黄明厅(青秀区伶俐镇劳保所所长)潘金灿(青秀区伶俐镇水利站站长)莫建斌(青秀区伶俐镇交通站站长)梁雪梅(青秀区伶俐镇伶珑社区党支部书记)潘金宁(青秀区伶俐镇伶俐村党支部书记)黄明进(青秀区伶俐镇独岭村党支部书记)班廷贤(青秀区伶俐镇王京村党支部书记)陆增勋(青秀区伶俐镇石塘村党支部书记)黄镇盛(青秀区伶俐镇沱江村党支部书记)农桂强(青秀区伶俐镇上王村党支部书记)梁光煜(青秀区伶俐镇望齐村党支部书记)杨昌凡(青秀区伶俐镇那樟村党支部书记)2、完善制度,严格考核。
乡镇党委创建“四型”党组织实施方案
乡镇党委创建“四型”党组织实施方案
乡镇党委创建“四型”党组织实施方案
乡镇党委创建“四型”党组织实施方案
乡镇党委创建“四型”党组织实施方案乡镇党委创建“四型”党组织实施方案为扎实开展“四型”党组织的创建,全面落实“先锋工程”建设,依照区委有关“四型”党组织创建的要求,结合我镇实际,特制订本实施方案。一、组织领导与职责分工为落实区委有关创建“四型”党组织要求,镇党委成立了创建“四型”先进党组织领导班子,由党委书记任组长,镇长、党群书记、政法书记任副组长,班子成员为组员的创建领导小组,下设办公室,由党群书记兼任办公室主任,办公室分成四个工作组:学习型创建组由宣传委员陆俊杰负责,宣传干事、文化站长、广播站长为组员;实力创建组由工业、农业副镇长负责,以各办成员为组员;活力型创建组由组纪委员何裕定负责,以组织干事、工青妇为组员;效劳型创建组由文卫、城建副镇长负责,以各办成员为组员。二、工作目标通过争创,镇党委和村党组织要达到以下目标:一、镇党委领导班子顽强有力,结构合理,功能优化,镇党委“龙头”作用明显,能总揽全局。党政班子成员政治坚决,开拓进取,团结和谐,勤政廉洁。党委凝聚力、战斗力强,形成以中青年干部为主体的梯次配备,党政正职大学本科以上达100%,班子成员大专以上学历达85%以上,机关一样干部大专以上学历70%以上。切实转变职能,强化效劳意识,成立起富民、为民的长效效劳机制和社会稳固机制。进一步理清区域经济进展思路,加大引资、投资力度,加速工业园区的开发和农业产业结构调整,使全镇总产值达77亿,财政收入超2亿。二、村党组织在农村基层中的领导核心作用明显,村级组织健全,村三委会关系和谐,党支部有号召力和凝聚力,党支部书记和村级领导班子在群众中有较高的威信,村党支部班子成员平均年龄维持在40周岁左右,村党支部书记45周岁以下占80%,并有一批35周岁以下的村党支部书记;村党支部书记高中、中专以上学历达80%,并有一批达到大专以上学历。45周岁以下的农村基层干部和党员普遍把握1-2门有效技术和经营治理知识,党员“双育一带”能力强,村级治理民主标准,各项制度落实到位,村级集体经济较强,人均拥有村集体可用资金2700元以上,农人人均收入7500元以上。三、要紧方法为实现上述目标,镇、村二级党组织,运用抓点促面、抓人促事和抓制促效等各类行之有效的工作方式,就创建主体的不同别离采取了不同的、保障有力的方法。镇党委创建“四型”党委的要紧方法一、镇党委班子自身建设方面、以提高能力和素养为重点,切实增强对班子成员的教育培训。在对班子成员的教育培训上必需坚持“三个创新”:观念创新、形式创新、内容创新。观念上创新确实是要求每一名班子成员要树立终身教育和素养教育的观念。整个班子本科以上学历4名,大专学历4名,中专及高中学历3名,在读本科2名。形式上创新确实是在一月一次党委中心组集中学习、每一年一篇调研文章的基础上,通过外聘专家上课、到所联点上一堂党课和形势任务分析等形式来增强学习。 内容上创新确实是班子成员除进行党的十六大精神、“三个代表”重要思想等政治理论学习外,结合实际,还要学习些有关市场经济、经济治理等具有针对性、实效性的内容,不断提高班子成员的工作能力和自身素养。、以坚持民主集中制为重点,进一步标准决策机制。进一步健全落实好镇党委工作和议事制度,全面落实集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡涉及重大问题依照议事规那么,第一在调查研究的基础上,由分管的班子成员提出,经书记办公会议预审交党委会讨论决定。、以转变作风为重点,切实提高班子成员的效劳水平。牢固树立群众观念,切实转变作风,提高为民效劳本领。坚持和完善联村包片制度、联系企业制度,每一个班子成员除做好分管工作外,还要联系好一个点、一个村、3-4家骨干企业;每一个月10、20日按期群众接待日制度;结对帮扶制度;开展造福群众的实事工程;成立完善“一窗受理、全程代理”的镇行政效劳中心及劳动和社会事务治理效劳站。、以经济建设为重点,合理统筹城乡计划。一是按功能布局来计划镇区布局,形成了具有工业区、商贸区、居民区等具有功能方法的城区框架。二是突出工业园区建设,不断扩大招商引资和外贸出口,使工业园区成为五乡经济腾飞的第二个增加点,今年产出6亿,明年估量产出15亿,成为我镇社会事业和谐、快速进展顽强的经济后盾。三是合理调整农业产业结构,实现农人“双增”。二、镇机关干部的教育治理方面在对机关干部的教育治理上必需完善和坚持三个机制:、考核鼓励机制,通过考核末位警告、持续二年考核末位轮岗,联村双向选择,党员、村民代表评议联村干部,中层干部竞争上岗,考核与奖金挂钩等方法,促使机关干部转变作风,优化效劳,提高效率。、学习教育机制,坚持“四个一”,即有一套学习资料、一本学习记录本、制定一个学习打算、撰写一篇学习心得。通过每周一次夜学习、学历培训、技术培训、参观考察、每一年一次上台汇报等形式,使学习入耳、入脑、入心,不断提高机关干部的业务素养、政治理论水平和为民效劳能力。、联系群众、效劳群众机制,实行办公无休日、问责制、村民约谈、按期接待、结对帮扶、夜学夜谈夜读夜访等,深切基层,深切群众,了解群众的所思、所盼、所需,切实为群众多办实事、好事。村级党组织创建“四型”党组织的要紧方法村级党组织创建“四型”党组织,要紧通过成立健全六种机制,着力增强村党组织对村级各项工作的领导,切实提高村党组织对新情形、新问题、新矛盾的驾驭能力,促使村干部切实转变工作作风,改良工作方式,更好地为农业增产、农人增收效劳。一、成立村干部许诺机制。村级班子依照本单位实际情形,结合进展需要,科学、合理制定村级别经济进展计划,做到“两许诺”,一是任期内经济进展目标许诺,公布许诺任期内村级收入、农人人均收入要达到目标,挖掘村级经济新的经济增加点及经济进展新思路;二是实事工程建设许诺,公布许诺任期内要进行 的几项利民富民的实事工程,落实责任人和完成时刻,让群众对村班子的工作进行监督和评判,镇党委把其许诺是不是兑现作为考核村班子和村干部的要紧依据。二、健全群众利益爱惜机制。切实保护好群众的全然利益是党组织工作的归宿点和落脚点,村级党组织始终把爱惜群众利益放在工作的第一名。落实土地征用补偿安置,及时向被征用土地的村民发放土地安置费,现已有6个村实行了劳动力货币安置。成立失土农人养老保障机制,近700名失土农人参加了养老保险,并已领取了养老金。增强土地征用费的治理与监督,用好、用活土地征用款项,真正成为群众的利益保障金。成立镇农村会计效劳站考核制度,实行党委审批制、分级审批制和招待费用包干责任制,今年29个村无一个村招待费超标。同时,增强对村级财务坏帐、死帐进行清理,落实相关责任人的责任。完善村级福利待遇制度,合理提高村民福利待遇。3、健全村级民主法制运行机制。全面实行“三会决策”制度,村三委会提方案,党员大会议方案,村民代表会议定方案。成立镇村干部按期接待日,每一个月10日、20日为镇村干部接待群众日。成立镇村干部月末走访制度,深切群众,听取民意,了解民情,广集民智。完善结对帮困制度,党员联户、村干部联厂,切实解决群众实际困难,做到解民忧,暖民心。4、健全党员干部先进性教育机制。成立党员轮训制度,用三年时刻对全镇450名45周岁以下的党员按个人需求、行业特点有针对性设立课程进行培训,适应形势进展需要,加速脱贫致富、带头致富的步伐。落实党员“设岗定职,联系村务”制度,农村无职党员按个人特长申请联系村内一个职位,如:环境卫生、社会治安、邻里调解、政策宣传、旧村拆迁、施工监督等,并上墙发布,充分发挥党员的先进性。成立一般党员实践教育制度,让一般党员连番主持党日活动,增加学习、锻炼机遇,增加各方面才能;同时,增加党员外出考察的机遇,增加见地,拓宽视野。树立先进党员典型,完善一线党员标兵和先进党员的评选,用先进典型、先进事例教育广大党员。五、成立村民要事协办和保护稳固机制。切实转变作风,更好的效劳于广大群众是咱们村级党组织的工作重点,完善村民要事协办制度,村民有要事,村级能解决的应予以踊跃解决,村级不能解决的应踊跃主动地协助其解决,真正发挥村党组织在村民中的“聚民心”作用。成立党员预警信息员队伍,在党员队伍中挑选灵敏性高、责任心强、政策明白得好的有威信、有良好的群众基础的党员作为预警信息员,挖掘群众中阻碍社会稳固的不安宁因素,向当事人做好劝说说明工作,并及时向村党组织汇报。六、健全以村支部书记为核心的村级干部选拔机制。严格村党支部书记“四有”标准,即有党性、有能力、有魄力、有公心,结合各村实际对一些“老好人”但不是“能人”的支部书记和不能胜任的支部书记进行调整。拓宽选拔渠道,从办厂能人,外出做生意和优秀党员中物色,坚持任人唯贤,这能够从我镇实践得以证明,我镇共有10个村支部书记由非公 企业主担任,他们的工作能取得群众中意、村干部趁心、镇党委安心。同时标准村级后备干部的选拔、储蓄、利用机制,把优秀村后备干部放到镇机关、村主任助理职位上压重任锻炼,加速成长。四、计划安排创建“四型”党组织依照创建一批、培育一批的要求,依照区委的统一部署,结合我镇工作实际,通过三年尽力,使我镇党委班子、29个行政村党组织全面达到区委的“四型”党组织要求。把镇党委创建成为市、区级“四型”乡镇党委、重点抓好四安、明伦等10个一类村的创建工作;重点抓好钟家沙、李家洋等10个二类村的创建工作;重点抓好几山、周家等9个三类村的创建工作
创建学习型支部实施方案
创建学习型支部实施方案一、方案背景学习型组织是一种能够适应环境变化、不断学习和创新的组织形态,也是实现组织可持续发展的重要方式之一。
在党的建设工作中,学习型支部能够提升党员的理论素养和实践能力,帮助党员更好地履行党员职责,提升党组织的凝聚力和战斗力。
因此,建设学习型支部已经成为当前党建工作的重要任务之一。
二、方案目标本方案旨在通过建立学习型支部,提高党员的思想觉悟和组织纪律,发挥党的优势,推动党的工作得到更好的开展。
具体目标如下:1. 建立党员学习平台,提高党员的理论素养和实践能力;2. 建立党员思想交流平台,增强党员的组织纪律和思想觉悟;3. 提高党员的工作效率和工作质量,落实党的方针和政策。
三、方案内容1. 建立党员学习平台(1)采取多种形式,鼓励党员参加各种理论学习活动,如线上学习、读书会、座谈会等。
(2)定期组织集中学习,并向全体党员公开,鼓励党员在学习中发扬钻研精神,提高学习效率。
(3)建立党员学习记录,对于那些积极参加学习活动、学习效果比较好的党员进行表彰。
2. 建立党员思想交流平台(1)定期组织党员座谈会,让党员畅所欲言,积极交流意见和思想。
(2)针对党员在工作生活中遇到的问题,组织开展调研、出谋划策。
(3)建立师徒制度,帮助新党员及时了解党的方针政策和组织制度。
3. 提高党员工作效率和工作质量(1)定期组织党员进行集体学习,交流工作心得,促进工作效率的提升。
(2)通过考核等方式,激励党员积极投身工作,发挥自己的优势。
(3)充分发挥党员在党组织工作中的带头作用,着力提高党组织的战斗力和凝聚力。
四、方案实施1. 建立工作小组,制定方案的实施计划和细则。
2. 积极开展宣传和动员工作,充分发挥党员先进性和模范作用,争取大家的支持和配合。
3. 针对方案的各项内容,逐项落实,同时进行监督和评估,及时发现问题并加以解决。
4. 在方案实施过程中,组织专人进行记录和汇总工作,及时将学习成果、工作成果等与上级组织交流,推动工作进一步发展。
创建学习型支部实施方案
创建学习型支部实施方案创建学习型支部实施方案一、前言学习型支部是指能够不断进行自我改进和学习的组织,它的实施可以提高党组织的先进性和战斗力。
现如今,面对复杂多变的环境,党组织需要不断地发展和创新,才能更好地适应各种变化,更好地履行好自己的职责。
因此,创建学习型支部势在必行。
本文将结合实际情况,提出创建学习型支部实施方案,以供党组织参考。
二、方案的目标创建学习型支部实施方案的目标是:构建具有现代化管理水平,面向全体党员,有效实现信息传输、知识积累、技能提升和能力培养的学习型党组织。
创建出学习型支部后,能够使党的组织不断向前发展,真正做到群策群力、团结协作、高效卓越,为实现全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、方案的内容1. 定位学习型支部是党员学习和提高自身素质的重要组织形式,是党员的精神家园,是加强党员思想政治教育的新途径。
2. 核心理念方案的核心理念是:发掘组织的学习潜能,创新学习方法和形式,促进知识和技能的发展和积累。
3. 建设步骤1)明确建设的重要性:通过深入调研和宣传推广等方式,进一步加强党员对学习型支部的认识和理解,进而引导大家对创建学习型支部的认同和支持,为后续工作的顺利开展打好基础。
2)制定实施方案:在全员参与的基础上,由专业人员采取专业化方法制定方案,包括组织设置、任务目标、运作流程、信息传输和知识积累等。
3)组织实施:根据方案的要求,进行具体的实施工作。
通过多种形式多个渠道宣传学习情况和成果,开展例会、专题讲座、座谈会、研讨会等多种形式开展学习活动,积极思考和探索学习氛围的营造,激发党员的学习兴趣和学习热情。
4)结果评估:针对方案的实施效果进行评估,并在实施中进行反馈和修正,直至最终达成预期目标。
4. 建设重点建设学习型支部的重点在于:不断激发学习热情和求知欲,不断提升党员业务能力和素质。
为此,需要不断创新学习方式,建设温馨舒适、便捷高效、信息共享的学习环境,充分调动党员学习的主观能动性,凝心聚力实现群策群力、团结协作、高效卓越的学习效果。
创建“学习型党组织”实施方案
创建“学习型党组织”实施方案为进一步建立和完善党员学习的长效机制,提高全镇各党组织的学习力、创新力、战斗力和凝聚力,认真开展创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型机关活动,充分发挥党组织在推进沙市新一轮科学跨越中的政治核心和示范引领作用,结合沙市实际,制定创建学习型党组织活动实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展观为指导,把党建理论与学习型组织理念结合起来,在党组织内和党员干部中营造终身学习的组织环境,增强全体党员干部学习的自觉性和有效性,不断创新工作思路,提升干部素质和工作水平,为沙市抢抓新机遇实现新跨越提供坚强有力的思想和组织保证。
二、成立机构成立创建学习型党组织领导小组:组长:副组长:成员:全体党政领导、各支部书记三、创建目标通过创建学习型党组织活动,营造一种勤于学习、善于学习、乐于学习、勇于创新的组织环境,建设一支政治觉悟高、业务能力强、服务意识优、工作业绩佳的党员队伍,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力。
四、学习内容1、认真开展“45”学习教育活动。
即牢记“一个宗旨”;坚持“两个务必”;实践“三个代表”;加强“四项建设”;创建“五型机关”。
2、政治理论。
学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,十七大精神,建设社会主义核心价值体系的科学内涵和基本要求,党和国家的路线、方针、政策,中央、省、市一系列重要会议精神。
根据市委每年布置的理论学习任务,认真抓好理论专题学习。
坚持理论联系实际,在学习的系统性和深度上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
3、廉政法规。
学习社会主义法制理论以及中央、省、市关于党风廉政建设的一系列规定,学习“八荣八耻”、“八项禁止”规定,按照党章规定和要求,对党员进行遵守纪律教育,做到关口前移、教育在先、防范在前,从思想道德教育基础抓起,夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
4、经济知识。
创建学习型党支部实施方案
创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于"创建学习型组织,争当学习型职工"的要求,为切实开展好创建学习型党支部活动,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,提高党员干部全面发展的活力,树立党员干部良好的工作作风和学风,特制定本实施方案。
一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神和科学发展观,构建和谐矿区,扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力,建设充满活力的学习型党支部,着力提高党员干部的政治素质和业务素质,使广大党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中起到模范带头作用,促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。
二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织,是那些善于学习的组织。
学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。
创建学习型党支部,是时代的要求、社会发展的必然,为了赋予党组织强大的生命力,必须顺应形势变化、时代的要求,不断对自身进行调整,不断完美自己。
创建学习型党支部,就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织;将党员的学习和工作有机地结合起来,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,提高综合素质,使党员个人和整个组织得到共同发展。
三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的,力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架,在全体党员干部中建立起学习型组织的理念,形成浓厚的学习氛围,逐步形成一套行之有效的创建方法,建立起科学的考评制度,初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。
四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。
根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求,执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》,按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求,矿党委制定全年学习目标任务,各党支部(总支)根据党委确定的目标任务制定年度学习计划,有计划地组织党员干部进行学习,完成目标学习任务。
创建学习型党组织活动制度5篇[修改版]
第一篇:创建学习型党组织活动制度创建学习型党组织和学习型领导班子活动制度双河镇中心校为扎实开展创先争优活动,积极推进学习型党组织建设,确保创先争优活动取得实效,特制定本制度。
一、学习计划制度1、按照建立“学习型”党组织要求,制定本单位的学习计划。
2、根据学习要求,制定详细的学习计划,将学习目标、内容和要求落实到每个学时。
3、学习计划经审查把关后,报中心校创先争优活动领导小组综合组备案。
二、支部集中学习和干部职工自学制度1、党支部要按照统一部署,开好动员大会。
建立“二本一册”,即党支部创先争优活动学习会议记录本、全体干部职工集中学习记录本2、支部集中学习时间必须确保不少于20学时。
3、要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看教育宣传片、开展讨论交流等多种形式,提高学习成效。
4、各干部职工要利用工余时间主动自学,自学时间不少于20小时。
三、学习笔记制度1、要以党支部为单位,使用统一的笔记本,做到干部职工人手一册。
2、除没有读写能力的干部职工外,其他干部职工都要自己动手记学习笔记。
3、要定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动,调动学习积极性。
四、讨论交流制度1、要依托校园网、宣传栏、校报等载体,开辟创先争优活动专栏或学习园地,及时登载个人学习心得、理论文章等,促进相互学习、共同提高。
2、各党小组要分专题组织理论研讨会和心得交流会,对重大理论问题开展座谈讨论,增强学习的互动性和感染力。
3、每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。
五、考勤制度1、党支部建立考勤簿,每次集中学习都要安排专人对干部职工参学情况进行登记。
2、各干部职工集中学习参学率必须达到98%以上。
3、创先争优活动督查指导组要不定期对支部的考勤情况进行抽查。
对参学率低的党员,进行严肃批评;对无正当理由多次旷课的干部职工,要严肃批评教育。
六、补课制度1、对因特殊情况不能参加集中学习的干部职工,各党支部要指定专人拿出专门时间进行补课。
关于创建学习型党组织工作实施的方案
创建学习型党组织工作实施的方案关于创建学习型党组织工作实施的方案一、指导思想:以党的xx大和xx届x中全会精神为指导、全面贯彻落实科学发展观,强化为人民服务的宗旨意识,以办人民满意的教育为目标,坚持以人为本,大力倡导学习之风,树立先进的学习理念,养成终身学习的习惯,不断提高学校教职工的学习能力、创新能力、教育科研能力,调动职工关心学校、关爱学生成长的积极性,深入实施素质教育,努力构建和谐校园。
二、创建目标:以促进人的全面发展为核心,树立先进的学习理念,引导教职工树立终身学习意识,提升知识素养、人文素养、道德素养,形成共同的发展愿景,整体提升全校教职工的综合素质、学习能力、创新能力、竞争能力,调动广大教职工的工作、学习积极性,将创建学习型党组织工作与教育教学工作有机地结合,促进学校各项工作的健康发展。
三、创建内容(一)加强组织领导,提高认识成立由校长、书记任组长的创建学习型党组织领导小组,由副校长任副组长,中层以上干部任组员,组织推动本单位的创建工作。
组织教职工认真学习《洪山区教育局党委关于开展“学习型党组织”创建活动的实施方案》,明确创建活动的目的意义,学习现代教育理论、学习型社会和学习型党组织的有关理论,了解学习型组织的基本内涵,提高干部教职工对创建工作的认识,从而自觉地参与创建工作,增强使命感、紧迫感和责任感。
使干部教师牢固树立终身教育、终身学习的观念,牢固树立以人为本的教育思想,(二)完善学习制度明确内容1.深化政治学习规范师德建设加强政治理论学习,以党的xx大和xx届x中全会会议精神为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,加强干部教师队伍建设,规范师德建设。
首先加强理论中心组的学习。
每周一为中心组学习固定时间,做到学习有主题、有重点发言人。
继续深入学习实践科学发展观,增强干部政治上的坚定性、敏锐性和工作创造性。
加强党员队伍建设,提升党员干部队伍素质,落实“五带头”活动。
即:带头学习、带头发言、带头上课、带头撰写文章、带头听课。
关于学习型党组织建设活动的实施方案
关于学习型党组织建设活动的实施方案关于学习型党组织建设活动的实施方案关于学习型党组织建设活动的实施方案根据中央和省、市、县委关于推进学习型党组织建设的总体部署,结合部机关实际,现就本部深入开展学习型党组织建设活动提出如下实施方案。
一、提高认识,明确要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,把学习作为部机关建设的鲜明特征,把提高思想政治素养作为加强学习的基本要求,把提高工作能力作为加强学习的不懈追求,把改进工作作风作为加强学习的重要目标,把制度化、规范化、常态化作为加强学习的根本保障,通过学习型支部建设活动的开展,努力在机关营造出崇尚学习、善于学习、坚持学习的浓厚氛围,为落实省委“两个加快”、实施市委重大发展战略,构建强势宣传思想工作新格局,加快发展争当巴中经济发展排头兵提供坚强保障。
二、突出重点,把住关键(一)明确学习目标1.学习理念与时俱进,学习能力明显增强。
切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活习惯,做到在学习中工作、在工作中学习,学习力明显提高。
2.思想理论素养提高,政治意识明显增强。
党员干部对党的理论创新成果认识达到新高度,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,理想信念、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识明显增强。
3.引领发展能力提高,创新本领明显增强。
着眼于提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力,应对复杂形势、化解社会矛盾、维护和谐稳定的能力,做好本职工作、引领舆论导向、服务经济发展的能力。
4.支部作用发挥充分,执行能力明显增强。
充分发挥党组织的政治优势、组织优势,为党员开展学习活动营造良好的组织环境,成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,成为拥有不断增长的学习力和创新力、保持党的先进性的政治组织。
创建学习型党支部实施方案
创建学习型党支部实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕青浦教育现代化目标,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,形成“学习——提高——创新——发展——再学习”的良性循环机制,为学校发展积蓄原动力,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
二、工作目标1、坚持继承与创新相结合的原则。
建设学习型党组织,既不是坚持原有的老做法,也不要否定己有的成功经验而另做一套。
因此,在创建过程中必须坚持在继承中创新,在创新中发展。
要将创建工作和我们正在做的事情、和党组织建设的日常工作、党员的教育管理的成功经验结合起来,运用学习型组织的一般理论,赋予党组织建设新的内涵、新的理念,在继承中不断开创工作的新局面。
2、坚持以人为本,注意实效的原则。
学应当是有用之学,以用定学,学指向用。
建设学习型党组织,目的是推动工作,解决问题。
因此,在创建过程中,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,我们都要坚持以人为本、注意实效的原则。
只有紧密结合党组织和党员的思想和工作实际,紧密结合本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止搞形式主义,才能使党组织不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善和修正行为。
3、坚持循序渐近,步步深化的原则。
建立学习型党组织是一个持续的过程,是一个没有终点、没有止境的过程。
所以,在创建过程中一定要坚持“边学习、边创建、边提高”的原则,由浅入深、与时俱进,使学校党组织建设充满生机和活力。
三、基本要求1、坚持观念先导。
特别在初创阶段,要防止和克服“没有时间和精力”、“缺乏帮助和指导”、“脱离现实情况和实际”、“只为赶赶时髦和潮流”等思想偏差,真正把学习从个人学习转为组织学习、从简单零散转为全面全程、从任务驱动转为内需启动,进而在统一认识中找准“杠杆点”,确立“切入点”,逐步建成“学习型”。
党支部开展创建“学习型党组织”活动实施方案
党支部开展创建“学习型党组织”活动实施方案为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求,充分调动党员学习的自觉性和主动性,不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员队伍。
按照市直机关工委贵直通[20xx]05号文件的要求,行政一支部制定开展创建“学习型党组织”活动具体方案如下:一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届三中全会精神,紧紧围绕医院的中心工作任务,通过开展创建“学习型党组织”活动,确立终身学习理念,构建终身教育体系,在全支部党组织中形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使全体党员在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高。
二、基本原则1、共同目标原则。
创建学习型党组织是建设学习型社会的重要组成部分,必须按照建设学习型社会的共同目标,以医院132976工作目标为共同任务,创建学习型党组织。
2、与时俱进原则。
创建学习型党组织应在坚持已形成的良好的学习制度,组织形式,组织方法和基本经验的同时,努力按照新形势、新任务的要求,解放思想,积极探索新的学习形式、学习方法,不断充实新的学习内容,保证取得新的成效。
3、全员参与原则。
创建学习型党组织是全体党员干部的共同任务,采取行之有效的措施,营造讲学习的良好氛围。
通过建立健全促进全体党员学习的运行机制,优化学习环境,调动参与者的自我教育、自我教育、自我学习的积极性。
三、活动内容1、以“三个代表”重要思想和十六大精神、新党章为重点,认真抓好政治理论学习。
把“三个代表”重要思想作为理论武装的重点,贯穿于党建工作的始终,与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学习党章、学习中央、自治区、市委的重大决策精神结合起来,增强理论学习的系统性、针对性。
要按照“一个中心三个着眼于”的要求,坚持理论联系。
党支部创建 “学习型党组织”的实施方案
党支部创建“学习型党组织”的实施方案创建学习型党组织,是新时期加强和改进党的建设的一个主要途径,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容,是一种新思路、新观点。
创建学习型党组织可以确保党的各项路线方针政策的贯彻落实,是创建具有坚强战斗堡垒作用的党组织的一种新型管理理论,是时代发展的要求。
通过创建活动,形成全党学习,终生学习的学习氛围,从而达到不断提高党员整体素质,增强党组织的凝聚力和战斗力的目的。
为了实践好“三个代表”重要思想,全面提高全体教职工的业务素质和工作能力。
根据中共义马市党委关于创建“学习型党组织”的实施意见,结合学校工作实际,特制定我校党支部创建“学习型党组织”的实施方案。
一、创建学习型党组织的目的。
1、通过创建学习型党组织,把支部建设成为学习型党组织。
通过创建学习型党组织活动,使党组织成为党员相互学习的课堂,交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒,增强支部的战斗堡垒作用。
2、通过创建学习型党组织,把党员培养成一支学习型队伍。
通过创建学习型党组织,使党员干部不断挑战自我、超越自我、不断追求思想的新境界、不断提高各方面的素质,充分发挥党员在培养具有终身学习能力的社会成员中的表率作用和在日常工作中的先锋模范作用。
3、通过创建学习型党组织,在党员中建立一种崭新的思维方式。
一是通过各种有效的学习,使党员进一步完善反思、调整的思维习惯和培养健康、向上的心里品格。
二是通过系统思考,使党员自觉体会到责任和危机,从而建立起为国家、为单位、为自我价值三为一体的共同利益的美好愿景。
三是建立符合学校实际、利于学校发展、把握时代脉搏的时代观念和理论体系。
4、通过创建学习型党组织,建立一种行之有效的学习体系。
通过创建学习型党组织,建立一个多层次、多形式、全方位、广辐射、多途径、开放式的学习体系,使学习成为每位党员工作中、生活中的重要需求和自然习惯,从被动学习变为主动学习,不断提高广大党员的学习能力,不断突破自己的能力上限,拓展自己的能力,聪明愉快地学习、工作,最终实现共同的愿望。
创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动实施方案
创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动实施方案创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动实施方案按照亳办发3号《关于转发的通知》的部署,为切实开展好我局创建“五型”机关党组织活动,结合我局实际情况,现制定实施方案如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建五型机关党组织为抓手,认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,紧紧围绕市委、市政府对信访工作的部署,大兴学习之风,强化服务意识,提高工作效能,创新工作思路,坚持廉洁从政,努力提高机关党员干部的政治素质、理论素质和综合业务素质,以改革创新精神,全面加强机关党的建设,充分发挥市直机关各级党组织的战斗堡垒作用和机关广大党员的先锋模范作用,努力实现机关党建工作“走在前头、做出表率”和信访工作争先进位的目标,为亳州经济社会全面发展做出新的贡献。
二、领导组织成立局创建工作领导小组,组长:廉保军,副组长:朱西国、刘允强、闫红;成员:黄伟、傅杰。
三、基本原则一是正面教育为主,提高整体素质。
积极营造勤于学习、勇于创新、甘于奉献的工作环境,注重发挥党员领导干部的表率作用,充分调动党员干部自我学习、大胆创新、服务基层的自觉性和积极性。
二是紧密联系实际,务求取得实效。
紧密联系机关实际开展创建活动,以求真务实的作风、深入细致的工作,切实解决机关党建中存在的问题,用促进信访工作的全面发展检验创建活动实际成效。
三是创建、工作两促进。
把创建工作形成的强大的精神动力化作干好工作的巨大热情,在信访工作“事要解决、息诉罢访”中做出新成绩。
四是融会贯通,各有侧重。
在创建活动中,各项任务分阶段实施又各有重点,既相互融合,又互相促进。
四、创建活动的范围和对象全局党员、干部五、创建活动的方法和步骤创建活动从4月11日开始,到11底基本结束,分5个阶段进行。
第一阶段:创学习型机关党组织(4月11日—6月30日)。
建设学习型党组织实施方案
建设学习型党组织实施方案随着时代的发展,教育和学习成为了保持竞争力和持续发展的重要手段。
针对当下学习型社会的趋势,推动党组织建设成为一个学习型党组织变得越来越重要。
学习型党组织是指党组织能够通过学习和知识的传递,不断增强自身的能力,更好地服务于人民的需要,为实现共产主义事业不懈奋斗。
为了构建学习型党组织,我们应该着重从以下方面进行落实及创新:一、实行组织建设创新,提高组织质量为了增强组织质量,必须从领导班子、干部队伍的队伍建设入手,推行基层组织人员素质提高的措施,通过开展新形式的教育、培训和组织实践活动,提高组织的理论思想水平和实践能力,为其提供更广泛、更有效的发展渠道。
二、倡导学习和创新,提高党员思想素质学习和创新是成就一步步进展的基础与源动力,这也可应用于我们党的发展中。
我们应当引导党员每天精进学习,不断提高其思想质量,坚定其理论基础,加强其实践能力,建立全员学习观念,营造浓厚的学习氛围。
三、坚定意识形态阵地,凝聚思想共识意识形态建设始终是一个组织建设必备的阵地,也是核心价值观建设始终牢固的基础。
我们要加强与大学的合作,更深入地宣传和推广中华文化、起源和传统。
通过加强组织生活、交流和互相学习,凝聚思想同一、文化共鸣,推动全体党员向着更宏大的方向前进。
四、充分发挥制度优势,推进管理创新学习型党组织必须按照党的基本组织制度,完善基层组织体系,推动新一轮制度创新。
我们要打破传统管理模式的桎梏,推进我党工作模式创新,推动党内经济发展,为全体党员提升生活质量创造更多行动平台。
五、深入实践,提升组织活力在组织建设的过程中,要注意具体实践。
我们应着重从党组织打破固化和滞后的现状入手,调整组织的比重,坚持科学发展、持续改进,增强党组织的凝聚力和创造力。
建设党组织,打造学习型党组织的过程是一个不断探寻、学习的过程,对于党员来说,要始终谦虚学习,切勿沾沾自喜。
党的基层组织的建设,关乎着党在地方政府、企事业单位以及学校、宗教团体等方面领导地位的维护与提高。
学习型党组织建设“三个一”活动实施方案
关于印发《XXX开展学习型党组织建设“三个一”室、局属各单位:
现将《XXXX县国土资源局开展学习型党组织建设“三个一”活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真抓好贯彻实施。
二〇一一年三月十日
XXX
开展学习型党组织建设“三个一”活动
实施方案
按照中共XX县委宣传部《关于在全县开展学习型党组织建设“三个一”活动的通知》(XX发〔2011〕XX号)要求,结合我局实际,决定从3月12日至6月25日,利用三个多月的时间,集中开展每周一课、每月一讲、每年一考“三个一”活动。具体实施方案如下:
一、学习内容
围绕贯彻落实十七届五中全会精神、实施“十二五”规划、转方式调结构、加快融入“黄蓝”两大国家战略等重大主题,在全面落实规定学习任务的同时,认真搞好自选学习课程。规定学习内容包括深入学习中国特色社会主义理论体系,中央和省、市、县委关于经济社会发展指导方针和一系列决策部署等内容。自选学习内容坚持“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,结合国土资源工作学理论、学业务、学知识,使党员的理论素养不断提高、解决实际问题的能力不断增强。领导班子成员要积极做好“四带头”,即:带头学习,每季度自学一本政治理论书籍和若干本人文科学书籍,主动参加各种理论和专业培训;带头宣讲,每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动;带头撰文,每年撰写2篇以上学习体会文章或调研报告;带头调研,每年坚持下基层调查走访2次。一般干部要认真做到每天学习一小时、每季度读一本好书、每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章、每年记满一本学习笔记。
二、学习形式
1、“每周一课”。开辟“周六课堂”,围绕形势政策或业务知识,通过采取收看专题片、集中培训、轮流讲课、座谈交流、参观学习、撰写体会等方式,学习政策理论、业务技能、法律法规、规章制度等知识,着力提高个人综合素质和工作能力。
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龙泉乡创建学习型党组织实施方案
为扎实推进龙泉乡建设学习型党组织,不断提升干部的理论水平和实践能力,改进学习方式、提高学习效果,抓好“讲党性、重品行、作表率”活动的巩固提高,根据本乡实际,特提出以下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,围绕中心、服务大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以建设学习型党组织为载体,进一步提高组工干部的能力素质和党性修养,进一步提升组织部门“三服务”的实效,努力建设一支政治素质好、专业技术精、工作能力强的组工干部队伍,不断提升我乡组织工作科学化水平。
二、活动目的
通过开展学习型党组织建设活动,积极引导部机关全体组工干部牢固树立“学习为本”、“终身学习”、“学习与工作结合”等先进的学习理念,着力在提高部机关全体组工干部整体素质上下功夫。
深化学习型党支部建设,切实把提高部机关党员干部整体素质作为党支部的基础性工作来抓,把学习培训贯穿于组工干部教育培训管理的全过程,着力在开展学习型党
组织建设活动上下功夫,努力把组织部建设成为学习风气最正、学习氛围最浓、学习成效最好的部门,把组工干部队伍建设成为眼界宽、思路宽、胸襟宽的队伍,不断提高“双满意”建设水平,培养和造就一支高素质的组工干部队伍,进一步推动组织工作创新发展。
三、创建思路
把开展创建学习型党组织活动与部机关中心组学习紧密结合,着力提高机关领导干部的理论水平,把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结和谐的坚强领导集体,全面提高领导干部民主决策、依法决策、科学决策的能力和水平。
把开展创建学习型党组织活动与部机关党员干部的学习教育培训紧密结合,着力培养和造就一支政治素质好、知识领域广、业务水平高、工作能力强的组工干部队伍,进一步促进组织部门自身建设。
四、学习内容
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等知识;重点加强对干部工作、人才工作、基层组织建设等方面的组织工作业务的学习;深入学习公文写作、计算机操作等相关知识;学习经济、政治、文化、科技、社会等各方面知识;进一步强化“双语”学习。
五、方法及措施
(一)鼓励业余自学。
鼓励干部利用业余时间参加其它形式的学习培训。
建立和完善干部业余自学制度,制定年度个人业余自学计划,自学时间每周不少于6小时,撰写读书笔记和心得体会,经检查评阅每年不少于30000字,鼓励撰写理论探讨及工作宣传文章。
(二)加强学习培训。
每季度安排一次专题讲座,邀请乡领导及相关人员就政治理论、业务知识、公文写作、信息调研、计算机操作等进行专题辅导。
以“双语”集中培训班、“双语”小黑板、结对帮学等形式,加大干部“双语”学习培训力度。
(三)拓展主题实践活动。
每季度开展一次以“讲党课、讲传统、谈体会”为主要内容的党性教育,结合学习先进典型事迹,在干部队伍中开展“对照先进找差距,检查自己找问题”活动;通过开展党员奉献日、党员服务承诺制、下基层等活动,提升干部的党性观念、思想修养和精神境界;深入开展争做民族团结模范活动,倡导开展互交朋友、互办实事、互帮互学活动;在干部和各族群众中开展民汉结对帮扶活动;每名干部为群众办好事活动,每年办实事好事1-2件。
(四)开展创先争优活动。
结合地、市组织工作实际,乡机关各科室建立并实行工作成果通报和特色工作评比制度,采取适当的方式公布,适时组织党员、群众进行评议,在部机关内营造改革创新、争先创优的浓厚氛围。
深入开展“加强自身建设,创建学习型机关,推进组织工作”为主题的大讨论,引
导部机关党员干部坚持不懈地学习党的各项方针政策和科学发展观理论,进一步解放思想、开拓创新,力争创造一批有影响的工作创新成果。
六、学习方式、对象及时间地点
建立健全学习的计划安排制度、考勤登记制度、检查考核制度、学习交流制度、学习档案管理制度等,采取中心组学习、党支部集中组织学习和个人自学相结合的方式进行。
按照急用先学、循序渐进的原则,通过开展强化培训、集中学习、读书活动、组织自学、上派下挂、外派培训等方式,强化对组工干部的理论、业务培训和实践能力锻炼。
同时,建立学习型党组织建设活动培训内容需求卡,每名干部可根据个人需求,选择与自身密切相关的内容和科目,乡机关党支部将根据个人需求明确培训内容,统一汇总、整理,分门别类进行有针对性的培训,确保学习活动扎实开展并取得实效。
学习对象为机关全体干部。
专题辅导主要以领导、各科室负责人和业务骨干为主,个别科目邀请市直有关单位领导和市委党校讲师进行授课。
乡机关的学习做到“十个一”,即每年评比一次学习标兵、组织一次理论和业务知识测试,每季度出一期学习专栏、检查评比一次个人学习笔记,每月组织一次中心组学习、讲一堂党课或组工论坛,每周组织一次“双语”学习、组织一次业务强化学习,每名干部每年至少撰写一篇调研文稿,每天至少自学一个小时。
个人学习做到“四个有”,即
有学习计划、有阅读书目(每两个月读一本必读书或应读书)、有学习笔记(对学习内容及时间有详实的记录)、有学习成果(撰写学习心得体会、报刊登载的理论文章和调研性报告,科级干部不少于2篇,一般干部不少于1篇)。
学习地点定于乡机关会议室。
集中学习时间定于每周五下午和其它工作日以外时间。
全体干部年内参加集中教育培训不得少于12天。
七、工作要求
(一)加强组织领导。
建立乡机关开展建设学习型党组织活动领导小组,实行书记负总责、各支部委员与各科室负责人各负其责,切实抓好工作落实,务求活动取得实效。
(二)完善工作制度。
结合机关党支部工作实际,开展政治理论学习、经常性教育培训及主题实践活动,狠抓开展建设学习型党组织活动各项工作的落实,确保活动取得实效。
(三)总结经验做法。
总结开展建设学习型党组织活动中好经验、好做法,挖掘典型,每年评选2-3人为机关学习标兵,加大宣传推广力度,努力在部机关营造“人人爱学习”、“时时比学习”的浓厚学习氛围。
(四)严格考核验收。
把建设学习型党组织活动纳入干部年度考核和目标管理绩效考核内容,将干部学习情况作为年度考核和评先选优的重要依据之一。
抓好述学、评学、考学、督学制度的落实,对开展建设学习型党组织活动开展情况定期督
促检查,对工作中存在的问题及时提出整改意见,对工作措施落实不得力的及时批评指正,努力培养机关钻研业务、读书学习、调研思考的良好风气,推动乡机关建设学习型党组织活动深入、持久、有效开展。