2021年教师年度述职报告2
教师2021个人述职报告范文五篇
教师2021个人述职报告范文五篇身为一名光荣的人民教师，我们不仅仅只是将知识传授给学生，教给学生学习、认知的方法。
以下是小编为您整理的最新教师2021个人述职报告范文五篇，衷心希望能为您提供帮助！教师2021个人述职报告1尊敬的领导：您好!任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学习热情和进取欲望，不断汲取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。
一学期终于结束了。
下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。
二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。
2021年教师年度考核个人工作述职报告（通用5篇）
2021年教师年度考核个人工作述职报告（通用5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？想必我们需要写好述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的2021年教师年度考核个人工作述职报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师年度考核个人工作述职报告1寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。
在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。
广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长，用心传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的用心面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼搞笑的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放下，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
最新教师2022个人述职报告五篇
最新教师2022个人述职报告五篇教师作为人类文化科学知识的继承者，我们是孩子们道德借鉴的镜子，所以我们的人格力量是素质教育的重要保证。
今天的小编给大家分享了最新教师2021个人述职报告五篇，希望能帮到你。
教师2021个人述职报告1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20__年度的工作回顾如下：(一)、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
(三)、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
2021教师工作述职报告（精选7篇）
2021教师工作述职报告（精选7篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？以下是小编为大家整理的2021教师工作述职报告（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师工作述职报告1自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
多年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现就我多年来的工作总结如下：一、思想品德方面：我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
从严要求自己，不断学习使自己在教育行业中不断成长。
二、教育教学方面：多年来我一直担任x年级的xx学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
（1）在教学中重视差生的辅导工作，依据学生的层次安排不同层次的作业，让差生得到重视，养成良好的学习习惯。
对个别的差生，经常面批作业，在课堂上采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈。
平时，还注意“两手抓”，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
（2）提高学生预习的有效性。
教给学生预习的方法，有针对性地提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，以学定教。
（3）重视课堂的操作性。
首先预设课堂的教学目标，根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，主动对目标的达成度自我评估。
课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
（4）重视课后反思。
养成教学反思习惯。
加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华。
三、遵守纪律方面：严格遵守学校的各项规章制度，工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系融洽，处处以人民教师的行为来规范自己的言行。
四、工作业绩方面：随着新课程改革，本人在教学之余，还积极参加各类教育技术培训，掌握了多媒体的一些方法。
2021年教师年度述职报告(3篇)
2021年教师年度述职报告（3篇）【篇一】2021年教师年度述职报告尊敬的领导：您好！本学期我担任初一（3）班班主任工作。
班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。
在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。
现将本学期工作述职如下：一、继续培养学生良好的习惯班主任在初一阶段的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
具体操作如下：（1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，你就必须到教室运去。
一些学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。
你要督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。
而我们的学生，大多数没有课前预习的习惯，你要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。
班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。
（2）抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。
学生们容易随手乱扔杂物，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。
（3）实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求：①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
二、加强班级管理，增强班级的凝聚力1、选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。
我采取召开定期班委会，班委培训，使他们明确自己的职责，建立层次分明的立体型管理体系。
同时，给予定期的指导监督。
这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。
一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
2021教师年度个人工作的述职报告（通用7篇）
2021教师年度个人工作的述职报告（通用7篇）2021教师年度个人工作的述职报告（通用7篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候写一份述职报告了。
那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编整理的2021教师年度个人工作的述职报告（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
教师年度个人工作的述职报告1在这一年里，本人上半年担任三、六年级的美术教学任务，下半年担任了一、四年级的美术教学任务，一年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
一、教学工作：在教学中，根据教学目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划。
认真备课、上课，并认真批改作业。
为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣，自制课件、教具，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。
二、社团活动：在这一年中，我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作，学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。
各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。
三、图书管理：在学校的图书管理中，完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。
四、其他工作：除了日常的教学工作外，还负责校内的宣传工作，今年一年共设计了二十多块展板。
积极参加各种校内校外活动，帮助教导处完成两基档案的整理，并能按时完成校领导布置的各种临时任务。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，取得一定的成绩。
但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。
在今后的教学工作中我要不断加强自我反思，并做好新学期的计划，我相信只要乐岗敬业，定会有所收获。
教师年度个人工作的述职报告2时间过的真快，回顾一学期来的工作，我感到欣慰和幸福。
教师年度个人述职报告（精选8篇）
教师年度个人述职报告教师年度个人述职报告（精选8篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份述职报告。
那么应当如何写述职报告呢？下面是小编收集整理的2021教师年度个人述职报告（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
教师年度个人述职报告篇1一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
2021年实用的教师述职报告范文五篇
Prevention is the best way to solve a crisis.整合汇编简单易用（页眉可删）实用的教师述职报告范文五篇教师述职报告篇1本人在过去的一年中，谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”，时刻以教书育人为基本准则，以“学高为师、德高为犯”严格要求自己，处处以身作则，对领导尊敬，与同事和睦相处，对学生关心、爱护，不体罚或变相体罚学生。
业务上，经过两轮的高中教学，对教材不仅熟悉，且有比较深入的研究，能准确的把握住教学中的重点、难点，并切实可行的加以突破。
在把握老教材的基础上，认真研究新教材与老教材的区别，体会教学改革精神，并在教学上加以实践。
对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究，便于有针对性的做思想工作，克服学习上的思想障碍，提高学习兴趣。
课堂教学上，能根据不同层次的学生的基本情况，设计立体式的教案，采取有效的教学方法，使学生在听课过程中，不仅能学到丰富的知识，体验学习的乐趣，还能增强课外学习的能力，懂得做人的道理。
教研活动中，能积极发表自己的意见，对新上任的老师提供自己的一些教学经验，向老教师学习讨教教学上的问题，互相学习，互相促进，共同提高。
遵守学校的规章、制度，上课不迟到、不早退，不做与课堂无关的事。
开会与业务学习从不缺席，认真做好笔记。
认真备课，仔细研究教材，关注教改动态，编写详细的教案，为有效的课堂教学提供保障。
课后及时布置作业，全部批改，以发现教学上的遗漏。
课余，充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题，纠正他们的错误，提出一些学习建议，帮助克服学习上的困难，提高学习信心。
经常与同学聊天，交流，了解他们的思想动态，对自己教学的要求、意见等，以便加以改进。
课堂上，能营造轻松和谐的课堂气氛，调动他们积极思考，踊跃发言，发挥学习的主动性，提高课堂效率。
长期有效的课堂教学，使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。
实验班的优秀率达98%，期中考、期末考的优秀率达15%，及格率达65%，普通班的成绩稳中有升。
2021教师述职报告（精选6篇）
2021教师述职报告（精选6篇）2021教师述职报告（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？来为这一年的工作写一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家收集的2021教师述职报告（精选6篇），希望能够帮助到大家。
2021教师述职报告1短暂的一个学期，却又是经受历练积累教育教学经验的一个学期，此时回眸，细数所有过往的点滴，铭记成长寻找不足，希望裨益于来年的工作。
一、关于师德德为重，行为先。
如启功先生所言“学为人师，行为世范”，树人必先树德，正己莫过端行。
在日常的教育教学中，自己不忘前人箴言，也时刻以此自励，以此作为自己师德修养的标杆和方向。
具体而言，尊重学生人格，与他们平等沟通，对待学生一视同仁，尽量多地提供给学生发展自我的可能，赏识他们的无限可能。
所谓师德的修为远非一日之功，这是永远在路上的修行，这必将是贯穿于自己整个教育教学生涯全过程的工作，来年当加倍自勉。
二．关于教育教学能力本学期承担两个班的历史教学工作，尽管不是和自己专业对应的学科也不是自己理想中的学科，自己并未因此松懈，算不上慎微履薄大概总称得上勤恳不辍吧。
毕竟教学之道小异而大同，熟悉了教学常规，把握了课堂管理的技巧无论对于那门课而言应当是具有普适性的。
自己也的确是本着这样的想法去行动的。
通过本学期的锻炼，我更加熟悉了教学流程，掌握了一些基本的课堂管理方法，对试卷命题的方向也有了一些小小的体悟。
和四个月前相比，自己是在成长着，教育教学水平有了一定程度的提升。
当然，要学习的还很多，要完善的能力还有许多。
过往成烟，只有经验是宝贵的积淀；砥砺前行，总会在持续努力中看到自己更大的改变。
三、关于出勤“早起的鸟儿有虫吃”。
的确，唯有勤奋才能言及收获和成长。
考勤是一种督促，而出勤是一种态度。
本学期，自视态度端正，因为没有迟到、早退或是频繁请假等不尽良好的记录。
勤能补拙，我自有些自知之明，一贯勤奋、准时出勤当在我下阶段的工作中延续。
2021年关于教师年终述职报告范文6篇
The world is like a mirror: Frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too.同学互助一起进步（页眉可删）关于教师年终述职报告范文6篇教师年终述职报告篇1我叫刘xx，男，出生于1976年2月。
1997年7月毕业于xx民族师范学校。
毕业后分配在xx中心完小任教，20xx年12月获得小学高级教师任职资格。
20xx年完成了xx民族教育学院初等教育所有课程的学习，并以优异的成绩毕业，获得了大专毕业证书。
从教16年，在教书育人的第一线努力实践，兢兢业业，能很好地完成各项教育教学任务，现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：一、现实表现拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业。
热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽心尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学能力。
二、师德师风坚决做到遵守宪法、法律和职业道德，为人师表、廉洁从教；热爱学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
勇于奉献，甘于清贫。
做一名合格并且优秀的教师一直是我的不懈的追求。
二、教育教学能力在教学工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责。
积极投身教改，把提高课堂效益，培养学生的数学素养和数学实践能力，作为始终不渝的追求目标。
更新教学观念，在本学科教法上不断进行探索，并且运用电教媒体和现代教育技术，不断改进和完善数学教学模式，取得了良好的教学效果。
20xx年秋-20xx 年秋期期被评为校教学能手；20xx年春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名，被评为县教学能手；20xx年所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名，被评为县教学能手。
作为班主任，我坚持德育为首。
通过细观察，多谈心，勤跟班，常家访，深入地了解学生的思想动态、言行举止、学习、生活等情况。
教师本人年度考核述职报告范文5篇
1.教师本人年度考核述职报告范文篇一作为一名年轻的教师，我在本学年担任了某某小学某某年级的英语教学工作。
在这段时间里，我在紧张而充实的工作环境中，积极配合学校完成了各项任务。
现在，我对本学年的工作进行如下述职：一、学科教育教学工作以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。
我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，灵活运用教学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，激发他们的求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。
开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。
在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。
我还组织了小组之间的竞赛，用奖励手段去鼓励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快。
狠抓课堂常规的落实。
在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高。
二、校本研修工作注重日常教学常规的扎实与提升。
认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。
每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。
在总结经验中完善自己。
坚持写好教育教学随笔。
认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。
2021教师个人工作述职报告（精选7篇）
2021教师个人工作述职报告（精选7篇）2021教师个人工作述职报告（精选7篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候写一份述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的2021教师个人工作述职报告（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师个人工作述职报告1一、教学的思想状况和精神状态我认为，中学地理这门学科对于素质教育，对于青少年价值观和思维的训练以及身心的发展来讲，应该是全面涉猎得近乎完美的学科。
因为中学地理知识涉及的范围广泛，内容丰富，单纯看我们高中地理必修一就可以知道，从第一章浩瀚无垠的宇宙空间，到深邃莫测的地球内部，坚硬的岩石、地壳，从瞬息万变的大气到汹涌澎湃的江河海洋;从联系紧密的无机世界到千姿百态、变化万千的生物界及地球上最高智慧的生命物质——人类的活动，真可谓包罗万象。
因此，地理知识可以为发展学生智力提供全面而又丰富的食粮。
别的不说，只从理解力而论，在认识我们周围的环境时，地理知识提供了较全面的信息，使学生对周围的自然界，如天体，气候，大地等等到必修二的社会现象，如城市环境，工农业生产，交通运输等等的观察力、理解力都得到提高。
因为这较全面的信息中，包含着丰富的概念、判断——思维的食粮。
地理学是一门自然科学与社会科学综合的科学，它的这一特点十分明显地反映在中学地理教学中。
因而使地理教学在中学各科教学中，成为唯一综合了自然科学与社会科学两大部门知识的学科。
对于这一优势，长期以来只做为地理教学的突出特点加以论述，并未能充分挖掘这一宝藏，发挥其应有的作用。
地理教学不同于其他学科，它把人与地理环境视为整体，即人地系统，将自然现象与社会现象融汇在一起思考、研究，从而恢复了世界本来的面目。
人类既是地理环境的产物，又是地理环境的改造者;尽管由于人类生产技术飞速的发展，使地理环境的面貌发生了巨大的变化，但人类的这些活动，却每时每刻都依赖着被他改造的环境，从那里获取物质与能量。
2021年小学教师年度考核个人述职报告（通用5篇）
小学教师年度考核个人述职报告无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
那么你有了解过述职报告吗？下面是小编为大家整理的2021年小学教师年度考核个人述职报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小学教师年度考核个人述职报告1回顾自己本学年的工作，最深的体会就是：领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。
本年度本人继续担任中心小学教导主任，并担任六(8)班数学教学。
一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。
二、个人教学工作：我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。
本人任教六年级数学已是第五年，在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格。
教学上能率先垂范上公开课(六年级数学：圆的周长)和课改示范课(六年级数学：比的基本性质)。
与新教师吴伟芳结对，向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，解决在教学中遇到的实际困难，使徒弟能尽快进入角色。
教学课时与同行每周少几节，为使在较少的时间内取得更好的成绩，非常注重课堂效率提高，力争向课堂要质量。
在一年的任教中，对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任，与其父母多沟通。
平时能深入到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时谈心。
绝大部分学生能信任本人，学习兴趣较浓。
主要业绩：20xx年小学毕业会考成绩位于全镇前列，被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号，所撰写论文多篇获省市不同等级。
2021年教师述职报告最完整版
2021年教师述职报告最完整版2021年教师述职报告【篇一】尊敬的领导：本学期，在校领导的信任下，我有幸担任二年级年级主任这一职务，在校长室以及学校各部门的关心肯定和指导下，经过全年级组师生的共同努力，本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行，顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。
回顾一学期以来，现述职如下：一、同心协力和谐相处本级组教师平时在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组中、班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、发现问题、解决问题。
老教师以身作则，做好新教师的带头作用。
青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作。
在年级工作中勇挑重担。
除此以外，我还经常关心老师们的生活。
总之，我们年级教师与教师之间形成了团结协助，相互尊重和信任的氛围。
二、本学期所开展的主要工作1、时刻把年级师生安全放在第一。
在开学初，我制定了级组楼层值日制度，将楼层值日与德育处流动红旗评比挂钩，积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗情况，课间加强巡查，排除安全隐患。
同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育，利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育，重点是教育学生注意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全，在大家的共同努力下，我们二年级组本学期没有出现一起安全事故，平安度过了本学期。
2、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。
虽然我们二年级没有参加本届校运会，但在校运会期间，各班主任积极协调，稳步推进教学进度的同时带领学生在室内做游戏;在大课间比赛中，每位老师也能尽职尽责地配合体育组，确保本次大课间效果;更难能可贵的是，不管组织学生参加哪项活动，老师们都会抓住这个契机教育学生，使学生在各种活动中成长起来。
除此以外，级组也举办了一系列的有意义的活动，将班级学生凝聚在一起，提升学生的集体荣誉感。
2021教师工作述职报告五篇
2021教师工作述职报告五篇教师作为一名“塑造人类灵魂的工程师”，我们必须以自己的人格、行为去感染学生，先以身作则，时时做到教书育人。
以下是小编为您整理的最新2021教师工作述职报告五篇，衷心希望能为您提供帮助！2021教师工作述职报告1尊敬的领导：您好!本学年度，我担任高一化学的化学教学，兼__班班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。
现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。
高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。
在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动，解决有关问题高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。
经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。
一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。
每位教师的电教课比例都在90%以上。
每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题。
2021年教师学年度述职报告5篇
2021年教师学年度述职报告5篇不知不觉一年就这样过去了,大家的工作都有一定会的收获了,那么你知道教师学年度述职报告该怎么写吗?下面给大家分享关于最新_教师学年度述职报告5篇,欢迎阅读!教师学年度述职报告【篇1】转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了.曾经的忙碌.曾经的快乐还历历在目.下面我将从教育.教学.主要成绩.年级组四个方面分析我的工作情况.一.教育工作本学年度我继续担任六班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步.大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强.从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的.最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候.有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了.对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结.今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获.爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑.我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受.只有他们愿意亲近我,才爱得有价值.我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输.从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了.可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己.以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我.鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思.学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的.爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间.在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密.我希望他们成为自尊.自强.自爱的人.我毫不吝啬班队会的时间.每天的晨检时间,我一直认为:只有先学会做人,才能学会做事.所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的集体荣誉感.在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体.我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做.无论是教育教学还是卫生工作.学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划.修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的.我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人.孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我.我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺.英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼.虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火.就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱.二.教学工作本学期我承担本班语文.数学的教学任务.有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性.(一)认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中.在上课前我把知识点.能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课.在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高.(二)课上注重培养学生的学习能力在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:〝尺有所短寸有所长.〞这个班级的孩子单纯.热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学.所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重.当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言.每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生.基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望.这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高.当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的.课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:〝我来帮助他.〞就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己.当然,声音洪亮.说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止.孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句〝你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗〞使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力.三.主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学〝十一五〞规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖.所带班级在学区专项测试和期中.毕业考试中取得了较优异的成绩.四.年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务.面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试.我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题.工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文.数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉.更为可喜的是,本部年级之间的与最低的分差也比较小.我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任.只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道.这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步.我期待着下一个崭新的学期.教师学年度述职报告【篇2】转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性.我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责.在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学.大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步.以下是我自己对这几年的工作总结:一.政治思想方面:本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神.热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心.二.(1)保育方面一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作.早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头.一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿.早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾.午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长.(2)教学方面在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言.科学.数学.健康.美术.社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏.〝比一比〞.〝你找对了吗?〞使原来枯燥的字词变得有趣起来.在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手.动口.动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂.语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育.在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈〝我是怎样对待别人的?〞.〝他是个守信的孩子吗?〞等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子.根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化.幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具.工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍.刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评.(3)家长交流方面:老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正.如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作.三.其他方面本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作.以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩.教师学年度述职报告【篇3】转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践.总结.更新,力求做到最好.孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐.以下是本人这个学年的工作总结:一.政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中.我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质.工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真.求实.求新.以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作.积极要求进步.爱岗敬业,做到耐心.爱心.公平.尊重的对待每一个孩子.二.教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动.在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面.和谐发展的同时也得到个性的发展.这也是我一直以来坚持的努力方向.遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教.在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点.发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料.引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要.针对幼儿个别差异,兴趣.能力投放了不同难度的活动材料.本学期我们加强了幼儿阅读.写字.讲故事.算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作.充分利用了餐前.离园前这段时间,组织幼儿早期阅读.识字游戏.练习写数字.做算术题等活动.利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣.三.常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质.为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手.勤剪指甲.勤洗头.勤更换衣物和袜子等.提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯.由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况.另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话.小故事进行有目的.有针对的教育,培养幼儿团结友爱.诚实勇敢.知错就改.热爱劳动.乐于助人等良好的品质......一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯.进餐习惯.卫生习惯.身体素质逐步上升.四.安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识.在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除.每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动.本学期我班未发生安全事故.五.家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬.平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家.在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法.其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持.六.工作中的不足我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足.并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果.在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼.教师学年度述职报告【篇4】一.师德方面:加强修养,塑造〝师德〞.我始终认为作为一名教师应把〝师德〞放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本.〝学高为师,身正为范〞,这个道理古今皆然.从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人.我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的〝人〞.为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平.今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高.二.认真备课.不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案.每一课都做到〝有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结.二.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识.加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.三.博采众长,提高教学水平.欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作.我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作.教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端.在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.四.认真批改作业:布置作业做到精读精练.有针对性,有层次性.为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果.同时对学生的作业批改及时.认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.五.做好课后辅导工作,注意分层教学.在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度.对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情.而是充满乐趣的.从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴.强制学习转化到自觉的求知上来.使学习成为他们自我意识力度一部分.在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加.六.积极推进素质教育.目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识.技能和发展智力.能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到有效的发展和培养.七.狠抓学风.学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣.上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业.但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高.对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真.求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为.与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气.不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么.同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们.经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风.八.一份耕耘,一份收获经过一个学期的努力,期末考就是一种考验.无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果.我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平.因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼.教学工作苦乐相伴.我们将本着〝勤学.善思.实干〞的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好.以上就是我在本学期的教学工作总结.由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩.走进_世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严。
2021年教师个人学年度述职报告5篇
2021年教师个人学年度述职报告5篇教师个人述职报告1在本年度的工作中,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,爱岗敬业,以培养人才为己任.恪守职业道德,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象.本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任.能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改.切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格.切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,加强培优补差,对于语文方面的特长生,不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势.为将来更好地学习语文打下坚实的基础.对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文.从而使整个班级语文成绩逐步上升.一份耕耘一份收获,我所教的班级学生的成绩较好.作为班主任,我深感自己责任重大.因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向.对学生多次进行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),对学生〝严字当头,爱在其中〞,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题.将爱心洒向每一个学生,不歧视学生.建立家访制度,使学校,社会,家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评.由于我的努力,班上工作井井有条,上学期我被评为县级优秀班主任.总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师.教师个人述职报告2各位领导.各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义.为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一.完善师德——为师之本〝德高为师,身正为范〞,为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己,〝爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表〞才是崇高师德风尚的真正内涵.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物.二.虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书.勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的1_条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》.《现代人智慧全书》.《道德经》等书籍.同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足.三.教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例.集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法.三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高.本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流.组织教师外出学习.参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路.并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感.充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训.信息技术培训.精细化管理培训.教师敬业精神培训.教师礼仪培训等等活动.推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文.组织教师积极参加各级各类的征文.论文竞赛.本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇.本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩.候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出.体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩.四.合作意识———必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局.融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关.我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成.本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩.科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可.五.服务他人——完善自我教育是服务,管理更是服务.我牢记服务意识.在校长的指导下制订工作计划.规章制度.检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织.指导.审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课.调研听课.随堂听课.达标课.复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题.城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训.同课异构.优质课观摩.夕照工程课件制作比赛.精细化管理培训.名师讲座等活动.当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳.这是各级领导关心.全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀.串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1.政治.业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高.2.深入课堂,深入班级不够.平时与学生的交流不多,主动性不强.3.为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享.我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心.群众关注.社会期盼的一件大事.十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好.我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师.教师个人述职报告3去年八月,怀着一腔热血.十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境.新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目.为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:一.思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急.二.工作方面本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技.文科教学教研等.回顾起来,主要作了以下工作:1.抓教学常规,使各项教学工作入正轨开学之初,提前作了新生的分班.教师工作安排.编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作.根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位.本年度,我共检查教案5_8节,作业批改350次,听课91节.___年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平.教学工作.常规工作.体卫工作.师德师风.学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用.2.抓培训提高,促进教师整体水平上台阶我校是一所刚成立的学校,办好龙都小学,是领导关心.群众观注.社会期盼的一件大事.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观.人才观.学生观.质量观的认识和要求不一.为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶.我同学校其他领导一起,做了以下工作:(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我.相互学习的舞台.本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会.(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念.动态.研究成果.让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆.长寿.潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感.(4)组织教师写经验论文.教学案例.让教师们把平时好的经验.失败的教训.成功的创意.精彩的片断进行梳理,辑成文字.每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累.勤于练笔和好习惯.对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识.(5)组织了每周一次的现代教育技术培训.教育信息化.网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作.文字处理.简单课件制作.简单素材处理.电教设备使用等培训.一年来,我校教师的计算机操作能力.现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶.全校教师均能进行文字处理.制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备.为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础.(6)成功组织了以〝运用新理念.实践新课程〞为主题的首届说讲评赛课活动.参赛教师一场场生动的演说.一堂堂成功的课例.一次次精彩的点评,整个赛课活动靓点频闪.是我校教师学习新课标.实践新课程系列活动的一次集中汇报.该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动〝开工新颖.组织严密.准备充分.效果良好〞.(7)组织了首届教师基本功大赛.为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案.了考题.活动组织等环节,我都精心准备.反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习.3.抓教育科研,推动教研教改活动上规模.教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在.为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动.(1)保证了间周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题.有中心发言人.有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场.(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动.大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文.教案参赛,获奖_余篇.并有近_篇送市参评.(3)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次.本学年,我校分别承担了县小学语文.科学.综合实践活动课教学观摩活动.我认真组织教师们试讲.与作课教师一起,多次修改试教案,制作CAI课件.我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近_位老师的好评.两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评.4.抓实践活动,促进学生素质全面提高(1)认真搞好周六社会实践活动.每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置.场地的划分.指导老师的安排.学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错.每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展.(2)组织学生广泛参与社会实践活动.本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告.小论文等.我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告.环保征文获市县级奖.环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅.(3)开展〝三小〞制作,组织学生参加各类竞赛.本年度,组织学生参加了比赛,成立了〝智能机器人〞课外活动小组,资金积累参加〝能力风暴〞智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛.学生的想像画.电子报刊.优秀实践活动均有作品送市参评.一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质.5.抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业.我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大.本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师.学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施.经过严格组织毕业考试.阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达1_%,全体学生顺利毕业.6.其它工作(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排.会场的布置.设备的租借等作了大量的工作.(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划.(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费.(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会.(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文字工作检查验收.素质教育督导评估.(6)草拟了我校申请县计算机示范校.科技示范校的申报方案.(7)组织教师到手拉手学校开展支教活动.(8)培养了部分现代教育技术骨干教师.现在部分教师已经能够制作出一定水平的CAI课件.(9)作了抗击非典的部分工作.三.学习提高未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习.终身学习的学习型社会.当今世界,科技发展日新月异,新知识.新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境.新工作.新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习.因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平.我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流.在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬.我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝.相互传阅.今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作.对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入.大胆探索.推陈出新.勇于实践.向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉.从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊.比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教.在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表.又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学.由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎.不得要领.所以,我加紧了对现代教育教学理论.课堂教学方法.课堂教学的评价.小学课程的定位.功能.特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》.《教学与管理》.《中小学教学》《国外中小学教育》.《教学案例》.《百部教育理论精粹》等杂志.教育著述成了我的案头必备.我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验.交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步.四.回顾与展望1.一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:2.共组织上交各种论文.教案50余篇,获奖_余篇,有_余篇送市参评.3.组织CAI课件_件送县参评.4.学生作品.征文上交50项,获奖_余项,送市参评5项.5.杨泓.刘静老师的说课.讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛.6.学校成为课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》.语文文字合格学校.7.组织了几基大型的校内竞赛.培训活动.老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高.8.我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖.当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳.这是各级领导关心.全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀.串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:(1)加强学习.进一步学习党的教育方针.政策,学习现代教育教学理论.先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高.(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品.以弥补今年学生参赛获奖数量少.智能机器人比赛成绩不理想的不足.(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子.一帮一.师带徒.定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队教师个人述职报告4一年来积极完成教学工作,用端正的心态对待每一天的,过去一段时间当中我一直都认为,只有不断的提高教学质量,还有教学水平这才能算的上的是一名优秀的教师,经过了这一年来的工作我更加清楚的认识到了这一点,我认为只有不带的提高自己的能力,还要有一颗责任心,各方面都应该考虑到位,这些才是关键的,现在我也可以很负责的把这些都表达出来,我一直都希望自己能够把一些细节的事情处理好,不管是工作还是在教育理念上面,都能够得到升华,我正确的去看待自己的能力,把日常细微的一些东西继续努力的完成好,未来我也相信我能够做到更好,也对过去一年来的工作进行总结.一.提高思想觉悟作为一名教师,我遵守学校的各项制度,在每一天都让自己学习起来,同时我也按照学校的规定落实好每一项工作,过去的已经过去了,可是我对自己的工作态度一点都不曾变化,主动去落实好,永远比不到万不得已才去做要靠谱的多,在这个过程当中我也非常珍惜机会,这不是我应该要去经历的,很多时候我都愿意去把细节处理好,这是我对自己的的态度,当然有很多时候我也会问自己,面对日常的教学工作,还有哪些做的不够好的,这一点我总是会坚定不移,我告诉自己人一直都在学习的路上,作为一名教师,这样的心态更加要有,这一年的工作我始终都能够贯彻这一点,并且在以后我也会积极的提高自己的思想觉悟.二.教育教学方面我面对学生还是一个严肃形象,现在这一点我还是坚定不移,有很多事情都应该这么落实下去,过去很长一段时间这都是我对自己的要求,当然在这个过程当中我也会做的更好,在教学工作上面我必要严格,我认为一定要在这一点上一丝不苟,对于学生一定要严格到底,当然这也会有一个度,我一直都在把控着,这是不可忽视的,现在回想起来还是有很多感慨,教学不是一条路走到底,我更加愿意去取经,去学习,多多向资质较高的前辈学习,这样才能够看到更多的教学方法,也能够弥补自己的不足.在教育上面我对学生们也是保持着一些原则,对学生们实施全素质化教育,我一直多认为这样才能够让学生们感受到自己的不是什么都被管着,有自己的选择的,有自己的独立思考,也能够让其快速的成长.以上就是我的年度考核总结.教师个人述职报告5本学年,我担任了高三女生的生活教师.在一年的工作中,我感触颇深.作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累.可是在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊.现将这一年的工作总结如下.生活教师,首先必须先从寝室的常规管理做起.所以我每个星期都要下寝室至少3次,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室值班,期望能多了解学生一点.寝室是学生的第二个家,仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,。
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教师年度述职报告2
教师年度述职报告
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了师师教学工作。
一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任__班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的____教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育____教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的.教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。
所以，在中学____教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂
抓好第二课堂，实施素质教学。
根据本校学生的基础，发掘有____兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为____兴趣小组初级班和创作班。
按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。
学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，____水平有了很大的提高。
在学校的支持下建成本校特色的____，各方来宾对我校学生的____有着较高的评价。
并在精神上支持我们的做法。
并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其他工作
除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。
如……
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的____水平，取得一定的成绩。
但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。
寄望于下一学年度为提高我校学生的____水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！。