三年级阅读大赛试卷
阅读能力大赛检测卷 统编教科书 三年级
小学生阅读能力大赛（三年级）班级姓名得分一、课内美文、成语积累（30分）（一）成语积累（8分）风（）露（）没（）打（）（）然大（）一（）正（）（）脚（）天（）成（）团请从上面词语中选择一个造句。
（二）照样子，写词语（7.5分）严严实实（）（）（）丑陋（）（）（）成群结队（）（）（）异口同声（）（）（）静悄悄（）（）（）（三）日积月累（14.5分）1.（），天才在于积累。
（列宁）2.大陆对（）。
山花对（），（）对苍穹。
3.（）而知新。
4.三人行，（）。
5.学而时（），不亦（）？6.峨眉天下秀，（）。
7.（），人无完人。
8.玉不琢，（）。
（），不知义。
9.秋天的雨是一盒（）；秋天的雨，藏着（）；秋天的雨，吹起了（）。
它带给大地的是（），带给小朋友的是（）10.夏天，树木长得葱葱茏茏，（）的枝叶把森林封得（），挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
11.西沙群岛（），（），是个可爱的地方。
这里的鱼很多，所以人们说西沙群岛的海里（），（）。
12.赵州桥不但（），而且（）。
桥两侧的栏板上雕刻着（）：有的刻着两条（）；有的刻着两条（）；还有的刻着（）。
二、古诗积累（一个空2分，30分）1.（），何时复西归？2.天苍苍，野茫茫，（）。
3.江南可采莲，（）。
4.白毛浮绿水，（）。
5.（），入竹万竿斜。
6.（），二月春风似剪刀。
7.儿童相见不相识，（）。
8.（），一片孤城万仞山。
9.白日依山尽，（）。
10夜来风雨声，（）。
11.（），野渡无人舟自横。
12.月落乌啼霜满天，（）。
13.桃花一簇开无主，（）。
14.（），春风花草香。
15.（），润物细无声。
三、《伊索寓言》内容抽测1 农夫与蛇一个寒冷的冬天，刚下过大雪。
天气冷极了，一位农夫急匆匆地赶路，走累了，他就在路边找个地方坐下来休息。
突然，他发现地上有个东西，拨开雪仔细一看，竟然是一条毒蛇！它已经冻僵了，好像一条冰冷的棍子！农夫觉得太可怜了，心想：“这条蛇看样子只是冻僵了，也许还能救活。
小学阅读竞赛试题及答案
小学阅读竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪本书是安徒生的作品？A. 《小王子》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《绿野仙踪》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案：B2. 《草房子》中，主人公桑桑的好朋友是谁？A. 阿炳B. 阿强C. 阿斗D. 阿毛答案：D3. 在《夏洛的网》中，夏洛是一只什么动物？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 兔子答案：C4. 《秘密花园》中，玛丽最初发现的花园是被谁遗弃的？A. 玛丽的母亲B. 玛丽的父亲C. 玛丽的叔叔D. 玛丽的阿姨答案：C5. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的校长是谁？A. 邓布利多B. 伏地魔C. 斯内普D. 麦格教授答案：A6. 《小王子》中，小王子来自哪个星球？A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星答案：A7. 《绿野仙踪》中，多萝西的小狗叫什么名字？A. 托托B. 波波C. 豆豆D. 米米答案：A8. 《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝跟随一只什么动物进入了一个奇妙的世界？A. 兔子B. 猫C. 狗D. 鸟答案：A9. 《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇叫什么名字？A. 鹦鹉螺号B. 亚特兰蒂斯号C. 深海探秘号D. 神秘海域号答案：A10. 《查理和巧克力工厂》中，查理得到了什么奖励？A. 一座巧克力工厂B. 一辆新自行车C. 一张金卡D. 一个玩具火车答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《安徒生童话》中，卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中点燃了______次火柴。
答案：五2. 在《草房子》中，桑桑和阿毛一起在______里游泳。
答案：河3. 《夏洛的网》中，夏洛为了帮助威尔伯，织出了“______”这个词。
答案：了不起4. 《秘密花园》中，玛丽、迪肯和柯林一起将花园变成了一个______的地方。
答案：美丽5. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳和______。
小学三年级语文阅读能力竞赛卷
小学三年级语文阅读能力竞赛卷一、按课文内容填空（15分）。
1、花有重开日，_________________，__________________，一年之计在于春。
2、请默写出《荷花》中你喜欢的一个句子。
（）3、在微风中，在阳光中，燕子（）唧唧地叫着，有的（），一转眼（）4、等闲识得东风面，（）。
二、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。
（20分）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这个片段主要讲什么？请用“——”在片段中划出来。
2、作者抓住翠鸟的（）、（）、（）的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。
3、“苇”的音序是—（），音节是—（），如果按部首查字法应先查（），再查（），组词（）（）。
4、翠鸟的羽毛的特点是（），眼睛的特点是（），嘴巴的特点是（）三、阅读《她是我的朋友》片段，回答下面的问题。
（20分）一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
噢谢谢你医生说你叫什么名字叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。
他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗，阮恒？”医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。
事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。
他想准会让他把所有血都给那个小姑娘，好让她活下来。
”但是他为什么愿意这样做呢有人问医生转身向那个小男孩提出同样的问题。
三年级大阅读竞赛选拔试题
三年级大阅读竞赛选拔试题一、阅读理解（共40分）1. 阅读以下短文，回答问题。
（每题5分，共20分）《小兔子的新朋友》小兔子在森林里迷路了，它遇到了一只小狐狸。
小狐狸决定帮助小兔子找到回家的路。
他们一起走了很久，最后小兔子终于找到了家。
小兔子非常感谢小狐狸，它们成为了好朋友。
问题：（1）小兔子在森林里遇到了谁？（2）小狐狸做了什么？（3）小兔子最后找到了什么？（4）小兔子和小狐狸最后成为了什么？2. 阅读以下短文，回答问题。
（每题5分，共20分）《星星的孩子》在遥远的天空中，有一个星星的孩子。
他每天都会在夜空中闪烁，给人们带来希望和梦想。
每当夜晚来临，人们都会抬头仰望星空，寻找那个星星的孩子。
星星的孩子用他的光芒，照亮了人们的心灵。
问题：（1）星星的孩子是谁？（2）星星的孩子做了什么？（3）人们为什么抬头仰望星空？（4）星星的孩子给人们带来了什么？二、词汇运用（共30分）1. 根据上下文，选择正确的词语填空。
（每题3分，共15分）（1）小猫咪在草地上欢快地（奔跑/跳跃）。
（2）春天来了，花园里的花儿（盛开/凋谢）了。
（3）小明（勤奋/懒惰）学习，成绩一直很好。
（4）老师（表扬/批评）了小明的诚实。
（5）小河里的水（清澈/浑浊）见底。
2. 根据句子的意思，写出相应的词语。
（每题3分，共15分）（1）形容天气晴朗，没有云彩。
（）（2）形容人非常高兴，非常快乐。
（）（3）形容事物非常干净，没有杂质。
（）（4）形容人非常努力，不怕辛苦。
（）（5）形容人非常聪明，有智慧。
（）三、句子理解（共20分）1. 阅读以下句子，解释句子的意思。
（每题5分，共10分）（1）“春天是万物复苏的季节。
”（2）“不经历风雨，怎么见彩虹？”2. 根据句子的意思，回答问题。
（每题5分，共10分）（1）“书是人类进步的阶梯。
”这句话告诉我们什么？（2）“失败是成功之母。
”这句话告诉我们什么？四、写作表达（共10分）请以“我的快乐一天”为题，写一篇不少于100字的小短文，描述你一天中的快乐经历。
部编人教版2024年三年级上学期语文阅读理解专项竞赛题
部编人教版2024年三年级上学期语文阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读下文，回答问题。
一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。
“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuán huì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。
在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。
这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。
我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。
它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。
它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。
我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。
它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。
这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。
我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。
事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
1．给加点字选择正确的读音。
2．联系上下文理解词语。
蹑手蹑脚——__________对峙——___________3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？___________________________4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？____________________________5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它________，最后________。
小学生经典阅读竞赛三年级试题
小学生经典阅读竞赛三年级试题一、积存与运用o（40分）1．给加点的字选择正确的读音，打“v／”。
（5分）(1)京口瓜洲一水间(jiān jiàn)，钟山只隔数重(ch6ng zhòng)山。
(2)九州动气恃(shì sì)风雷，万马齐暗（yīn àn）究可哀。
(3)树枝想去撕裂天空，但却只戳(chuo chu6)了几个微小的窟窿。
2．说明以下加点字的意思。
（6分）(1)白头波上白头翁，家逐．船移浦．浦风。
逐：____________ 浦：__________________(2)缸中有金鱼，一猫伏．缸上，欲．捕食之。
伏：___________________ 欲：_______________(3)及．兔醒，那么龟已先至．矣。
及：________________至：______________________3．把以下诗词文补充完整。
（29分）(1)若是你明晚没看到，圆圆的月亮在天上，那必然是______________,把它____________________。
（谢尔。
希尔弗斯坦《捞月网》）(2)你想变小你就变小，您想变大你就变大。
变小，小得______________________________像朵_____________________________；变大，大得_______________________________.(3)谁家玉笛暗飞声，_________________________________________________________.此夜曲中闻折柳，__________________(4)兰陵美酒郁金香，________________________________但使主人能醉客，_______________________________(5)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
________________________,____________________ （李白《客中行》）(6)朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
三年级阅读竞赛试题
三年级阅读竞赛试题一、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的短文，回答问题。
（每题5分，共20分）短文在一个阳光明媚的下午，小猴子在森林里捡到了一顶漂亮的帽子。
它高兴地戴上帽子，跳来跳去。
突然，一阵风吹来，帽子被风吹走了。
小猴子急得哭了起来，它四处寻找，最后在一棵大树下找到了帽子。
它决定把帽子挂在树上，这样就不会丢了。
问题：（1）小猴子在哪里捡到了帽子？（2）帽子是怎样被风吹走的？（3）小猴子最后是怎么找到帽子的？（4）小猴子决定把帽子放在哪里？2. 阅读下面的短文，回答问题。
（每题5分，共20分）短文标题：《聪明的小狐狸》小狐狸在森林里迷路了，它四处寻找出路。
它遇到了一只小鸟，小鸟告诉它，只要跟着太阳的方向走，就能找到回家的路。
小狐狸听从了小鸟的建议，最终找到了回家的路。
问题：（1）小狐狸为什么迷路了？（2）小狐狸遇到了谁？（3）小鸟给了小狐狸什么建议？（4）小狐狸最后是怎么找到回家的路的？二、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空，使短文意思完整。
短文标题：《小猫钓鱼》一天，小猫决定去钓鱼。
它来到了河边，拿出了鱼竿。
小猫（A. 看着B. 听着）水面，等待鱼儿上钩。
过了一会儿，小猫感觉到鱼竿动了，它（A. 快速 B. 慢慢）拉起鱼竿，钓到了一条大鱼。
小猫高兴极了，它决定（A. 回家 B. 继续钓鱼）。
三、判断题（共20分）阅读下面的陈述，判断对（√）错（×）。
1. 小猴子在森林里捡到了一顶帽子。
（）2. 小猴子的帽子被风吹到了河里。
（）3. 小狐狸在森林里迷路了，是小鸟帮助它找到了回家的路。
（）4. 小猫在河边钓到了一条小鱼。
（）四、作文（共20分）请以“我的一天”为题，写一篇不少于200字的短文，描述你一天中的活动和感受。
【注意】1. 作文中不得出现真实的人名、校名。
2. 作文应条理清晰，语言流畅。
【结束语】希望同学们在阅读竞赛中发挥出色，展现出自己的阅读能力和理解力。
湘教版三年级语文下学期专项阅读理解竞赛练习题型完美版
湘教版三年级语文下学期专项阅读理解竞赛练习题型完美版班级: ________ 姓名: ________ 时间: ________一、阅读下文, 回答问题。
牛伯伯年纪大了, 他身体很不好, 经常失眠（mián）。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上, 闭上眼睛。
不一会儿, 病房里响起了轻柔的音乐, 牛伯伯听着听着, 就进入了梦乡。
一觉醒（xǐng）来, 百灵鸟护士进来问: “睡得好吗？”牛伯伯高兴地说: “好长时间没有美美地睡上一觉了, 你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀, 还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sōng）神经, 促（cù）进血管、内分泌（mì）系统正常工作, 对各种病都有疗效（xiào）呢！”1. 这段话共有________句。
2. 牛伯伯住的是________医院。
3. “哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这段话是________对________说的。
4．音乐有什么作用, 在这段话中找一找, 用“________”划出来。
二、课外阅读。
________________一个在巴黎旅游的外国人, 在车站附近遇到一个街头卖艺者, 其琴声悠扬, 令人感伤, 吸引不少行人。
拉完一曲, 周围的人纷纷向钱罐里丢钱, 有的面额还不小。
转眼工夫, 钱已装满了罐子。
但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了, 他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔, 疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。
”他的朋友谈谈地说了一句。
旅游者的心被触动了, 她缓缓抬起手来, 为之鼓掌。
果然, 卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了, 眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错, 卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐, 而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励, 是真正发自内心的无私认可。
人生旅途往往险峻崎岖, 不满辛辣, 不幸与灾难随时都可能降临你的头上, 人为了生活, 不得不与之斗争。
苏教版三年级语文上册阅读理解专项竞赛题
苏教版三年级语文上册阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文，完成练习。
华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。
他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。
玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。
”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。
这下小华盛顿可闯了大祸。
被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。
不久，爸爸从外面回来。
一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。
小华盛顿的心里在激烈地斗争着。
终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。
我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。
爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。
他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。
”1．写出近义词。
锋利——（__________）特别——（__________）激烈——（__________）惭愧——（__________）2．用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句，用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
3．你能给第三自然段空白处句子加上标点吗？4．爸爸转怒为喜的原因是什么？______________5．你觉得华盛顿是个怎么样的孩子？______________6．学了这篇短文，你有什么收获和体会？______________2. 阅读短文，完成练习。
春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
人教版2024年三年级上册语文阅读理解专项竞赛题
人教版2024年三年级上册语文阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 读短文，做习题。
小蓝裙的故事[美国]彼兰特多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。
开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲自做一件礼物送给她。
学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。
小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。
妈妈却觉得有些不对劲。
原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。
于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。
哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。
小女孩和妈妈都很高兴。
过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。
原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的工夫，家里焕然一新。
傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。
第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。
三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。
邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。
一个月后，一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。
1．第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________。
2．第三自然段中，“不协调”具体是指（）A．穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调B．小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调C．杂草丛生的庭院与整洁的家不协调3．这篇短文告诉我们（）A．奖励肯定能带来意想不到的收获B．改变往往是从细微之处开始的。
从我做起，从小事做起，用自己的进步来影响别人2. 阅读短文，完成练习。
雁群宿营了。
跟往常一样。
领头雁派好守望的岗哨。
才让大家去休息。
被派担任守望工作的雁。
在伙伴们入睡以后。
想到白天长远的飞行。
听到伙伴们均匀的呼吸。
感到疲倦了。
他想：明天还有艰苦的旅程哩。
这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。
他又对自己说：“当然啦。
我的任务是保卫大家的安全。
2019-2020学年部编版语文三年级上册阅读竞赛卷
8．圈出短文中两个表示声音的词，我还能再写两个和。
9．短文是按照“( )——( )——( )——( )”的顺序描写小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花，夏天( )，秋天( )，冬天滑冰，多快乐呀！
10．我知道大伙“都怪学校太近太近”的原因（）。
A．大伙只想滑冰，不想去上学
B．大伙感觉在上学路上的快乐时光太短暂
11．短文里的小学生要走很远很远的路去上学，而且夏天要蹚水上学，冬天又特别冷，你觉得这些孩子愿意去上学吗？你是从哪里看出来的呢？请任选一处回答。
阅读短文，完成练习。
桃花
一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。
赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行（hángxíng），形成了桃花径、桃花坡.品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重（zhóngchòng）瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界.每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会.前来观花的人们或一家同行（hángxíng），或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝.姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美……
我心想（ ）我不能就这么走了（ ）我还有许多事要做（ ）我可不能就这么不明不白地送命（ ）我在心里呐喊着（ ）有谁快来救我啊（ ）
接着我吓了一大跳。我突然觉得腋下有个东西在往上撑。我当时心想：“不妙，是鲨鱼！”我被吓得满心惶恐、万念俱灰。但这东西却使力顶着我的手臂。然后我看到了它的一只眼睛——那是我这辈子所看过最美丽的眼睛，我猜它在微笑。那是一只大海豚的眼睛。我注视着它，心知这下没事了。
三年级阅读写作竞赛试题
三年级阅读写作竞赛试题一、阅读理解（共40分）阅读下列短文，然后回答问题。
短文一：《春天的花园》春天到了，花园里的花都开了。
红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。
小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，小蝴蝶在花间翩翩起舞。
小朋友们在花园里玩耍，他们的笑声和花儿一样，给春天的花园增添了无限生机。
1. 春天的花园里有哪些颜色的花？（5分）2. 小蜜蜂在花园里做什么？（5分）3. 小朋友们在花园里做什么？（5分）4. 短文描写了春天花园的哪些特点？（10分）短文二：《小猫钓鱼》小猫和妈妈一起去河边钓鱼。
小猫看到河边有很多小鱼在游来游去，它很兴奋。
但是，小猫没有耐心，总是不停地换地方，结果一条鱼也没有钓到。
妈妈告诉小猫，做事要有耐心，不能三心二意。
最后，小猫学会了耐心等待，终于钓到了一条大鱼。
5. 小猫为什么一开始没有钓到鱼？（5分）6. 妈妈告诉小猫什么道理？（5分）7. 小猫最后钓到了什么？（5分）8. 这个故事告诉我们什么？（10分）二、写作（共60分）写作题目：《我的好朋友》请根据以下提示，写一篇不少于300字的短文。
1. 好朋友的外貌特征（如：眼睛、头发、身高等）。
2. 好朋友的性格特点（如：活泼、安静、乐于助人等）。
3. 你和好朋友一起做过的有趣的事情。
4. 你为什么要写这篇文章。
要求：内容真实，语句通顺，表达清晰。
参考答案：一、阅读理解1. 春天的花园里有红色、黄色、蓝色、紫色的花。
2. 小蜜蜂在花园里采蜜。
3. 小朋友们在花园里玩耍。
4. 短文描写了春天花园的生机勃勃、五颜六色、充满欢声笑语等特点。
5. 小猫一开始没有钓到鱼是因为它没有耐心，总是不停地换地方。
6. 妈妈告诉小猫做事要有耐心，不能三心二意。
7. 小猫最后钓到了一条大鱼。
8. 这个故事告诉我们做事要有耐心，不能半途而废。
二、写作我的好朋友我的好朋友叫小明，他有一双明亮的大眼睛和一头乌黑的头发。
他个子不高，但跑得很快。
小明性格活泼开朗，总是笑眯眯的，他乐于助人，是我们班上的“小雷锋”。
三年级语文阅读竞赛试卷
小学三年级语文阅读知识竞赛题一、选择正确的成语填入括号内。
（6分）举世闻名伶牙俐齿熟能生巧(1)王熙凤是一个很厉害的女人，她不但有心计，而且生就一幅()，嘴上从不吃亏。
(2)中国的万里长城是()的。
(3)学外语要多练、多听、多记，日子一长，()，就能流利地用外语讲话了。
二、古诗天地和积累。
（18）分《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》，这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念（）、思念（）的思想感情。
前者是（）代诗人（）所作。
后者是一首写乡情的千古绝唱，作者是（）代着名诗人（），诗中写了诗人正独自一人在长安，恰逢（）佳节，诗人倍感孤单，非常思念家乡亲人。
诗句“（），（）。
”是千古传诵的名句。
◆（）在于学习，天才在于（）。
◆世上（），只要（）。
◆为（）之崛起而（）。
◆任何成就都是（）的结果。
◆书籍是（）进步的（）。
三、选择题，把正确的序号填在括号内。
10分1、王子是靠（）找到灰姑娘的。
A漂亮的衣服B帽子C水晶鞋2、李逵这一形象出自（）。
A、《水浒传》?B、《封神演义》?C、《隋唐演义》?D、《西游记》3、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。
A、泰山B、庐山C、黄山D、华山4、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗仙”的是（）。
A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游??5、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是（）A、一个人??B、一只鸟??C、一只猴子??D、一条龙??6、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？（）A、渔夫??B、皇后??C、王子7、在《小红帽》的故事中，是（）救了小红帽和她的外婆。
?A猎人B妈妈C小红帽自己8.叶圣陶是（）人A中国B美国C丹麦D英国9、我国古典四大名着是（）。
A．《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《儒林外史》B．《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》C．《儒林外史》《聊斋志异》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》D．《孽海花》《老残游记》《金瓶梅》《儒林外史》10.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）A烤鹅B圣诞树C奶奶四、请在下面的描述中写出故事的名称。
三年级阅读大赛试卷
连云港市小学语文三年级读写大赛试卷（满分为100分，比赛时间为90分钟）项目填空题选择题简答题读后感合计得分一、填空题。
（每空1分，共17分）1．当我们浪费粮食时，妈妈常用“”这句诗来教导我们。
(谁知盘中餐，粒粒皆幸苦）2．登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《》中的诗句：_____________________ , _____________________（《登鹳雀楼》欲穷千里目，更上一层楼） 3．《蚕和蚂蚁》中，蚕不工作的原因是_____________________ 。
（厌恶工作） 4．“融四岁，能让梨”告诉我们（）（要学会谦让）5．《西游记》和《》《》《》并称为中国四大古典名著。
（《红楼梦》《三国演义》《水浒传》）6．阅读神话故事后，我们知道了（）创造了人类，（）开天辟地，（）填平大海。
（女娲盘古精卫）7．春雨，古今中外多少人赞美你。
“___________ _________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……（随风潜入夜，润物细无声。
）8．游览西湖美景时，我不由得想起了苏轼的名句_____________________ , _____________________。
（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
） 9．稻草人最害怕_____________________。
10．在书房中挂一张自己的座右铭，你会用哪句名言？(都可以关于读书，惜时，勤奋的都可以）二、选择题。
(每题2分，共40分） 1．芳芳送给妈妈的礼物是（D)A、凤仙花球B、小猎狗C、大理花D、星星串成的项链 2．杜牧《山行》中“远上寒山石径斜”的下一句（A）。
A、白云生处有人家B、白云升处有人家C、白云深处有人家 3．“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是( B)。
A、父爱B、母爱C、师生情4．《弟子规》曰：“但力行，不学文。
三年级语文阅读竞赛试卷
三年级语文阅读竞赛试卷班级：姓名：评分：一、选择题。
（每题1分，共20分）1、《送元二使安西》的作者是（）[A、李白B白居易C王维]2、一片冰心在“玉壶”玉壶的意思是（）[A盛东西的器具B洁身自爱]3、“风吹草低见牛羊”一句中“见”的意思是（）[A看见B发现C同“现”。
呈现，露出]4、“不知细叶谁裁出”的下一句是（）[A霜叶红于二月花B风吹草低见牛羊C二月春风似剪刀]5、“笑问客从何处来”的客指的是（）[A 贺知章B王维C杜甫]6、“随风潜入夜，润物细无声”描写的是（）[A春风B春夜C春雨D春草]7、《小红帽》中，是（）救了小红帽和老祖母。
（）[A猎人B樵夫C一个野人]8、《穷人和富人》中，上帝为了感谢贫困而善良的穷人夫妇，给了他们（）[A幸福健康B一座新房子]9、《卖火柴的小女孩》中，作者描写小女孩擦燃火柴后出现的幻景一共有（）[A五次B四次]10、《森林中的三个小人儿》中，三个小人儿对一个继母的小姑娘许的愿是（）[A越长越美，说话蹦出金子，做王后B越长越丑，说话蹦出癞蛤蟆，不得好死]11、《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（）[A白天鹅B黑天鹅C灰天鹅]12、《玻璃瓶里的妖怪》中，樵夫在儿子发现一只玻璃瓶在（）[A一个小洞里B在大海中]13、玉皇大帝初次给孙悟空的官职是（）[A齐天大圣B弼马温]14、《红楼梦》中，以四大家族兴衰过程为背景。
（）[A贾、陈、薜、吴B贾、史、王、薜]15、北宋诗文革新运动的领袖是（）[A欧阳修B王安石C苏洵]16、“三顾茅庐”这个词语故事中讲到相助的是（）[A刘备请曹操B刘备请张飞C刘备请诸葛亮]17、中国足球在2002年6月3日的世界杯足球赛中以0：2输给了（）[A法国B哥斯达黎加C巴西]18、本次世界杯足球赛是属（）[A21届B18届C17届]19、指用力少，收获大，效率高的成语是（）[A事半功倍B事倍功半]20、《驴和蚱蜢》这则故事主要讲驴教蚱蜢发动听声音的秘诀。
阅读竞赛三年级试题及答案
阅读竞赛三年级试题及答案一、选择题1. 下面哪本书是《安徒生童话》中的一个故事？A. 《小王子》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《爱丽丝梦游仙境》D. 《绿野仙踪》答案：B2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案：D3. 下面哪个成语是形容人非常勇敢的？A. 胆小如鼠B. 胆小怕事C. 勇往直前D. 畏首畏尾答案：C二、填空题4. 《草船借箭》是《三国演义》中的一个著名故事，故事中诸葛亮利用_________的天气，成功借到了箭。
答案：雾5. 《丑小鸭》的故事告诉我们，每个人都有可能成为_________。
答案：白天鹅三、简答题6. 请简述《小红帽》的故事梗概。
答案：《小红帽》是一个关于一个小女孩在森林里遇到大灰狼的故事。
小红帽去看望生病的奶奶，路上被大灰狼欺骗，告诉了奶奶的住址。
大灰狼先到奶奶家，吃掉了奶奶，然后装扮成奶奶，等待小红帽的到来。
小红帽到达后，发现了大灰狼的真面目，最后被猎人救出，大灰狼被赶走。
四、阅读理解题7. 阅读以下短文，回答问题。
短文内容：小明是一个热爱阅读的孩子。
他每天都会花很多时间读书。
有一天，他读到了一个关于诚实的故事，深受启发。
故事讲述了一个小男孩因为诚实而得到了奖励，这让小明意识到诚实的重要性。
问题：（1）小明是一个怎样的孩子？答案：小明是一个热爱阅读的孩子。
（2）小明从故事中学到了什么？答案：小明从故事中学到了诚实的重要性。
结束语：通过这次阅读竞赛，我们希望同学们能够更加热爱阅读，培养良好的阅读习惯，并通过阅读来丰富自己的知识和视野。
同时，也希望同学们能够从阅读中学习到做人做事的道理，成为一个诚实、勇敢、有智慧的人。
部编2024年三年级上册语文阅读理解专项竞赛题
部编2024年三年级上册语文阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文。
袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。
“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。
“对不起，我没看见你。
”“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗．（cūchū）气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”袋鼠．(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀“不对！”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦（máo）牛等等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。
同样，如果你袋鼠不是鼠。
那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蜗牛争辩（争吵争论），乘．（chénɡchènɡ）蜗牛不注意，它悄悄地走开了。
它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。
1．读短文，给带点的字选择正确的读音，在下面画“”。
粗（cūchū）乘（chénɡchènɡ）鼠(shǔchǔ)2．从文中的括号里，选择“争辩”的近义词是_________。
3．读短文，找出文中表示“看不起人”的词语是________________。
4．给第5小节加上合适的标点符号。
5．仔细阅读短文，然后将正确答案的序号写在括号里。
蜗牛为什么会生气？（）A．因为袋鼠看不起它。
B．因为袋鼠没和它打招呼。
C．因为袋鼠说它不是牛。
6．将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。
2. 阅读理解。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
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三年级阅读大赛试卷(二十九）
姓名得分
一、诗句填空。
（2′×20）
1、三人行，_______。
择其善者而从,_______________。
2、路遥知马力,_______________________。
3、等闲识得东风面，___________________________。
4、“借问酒家何处有，___________________”是一句写在_____时节的诗。
5、，良药苦口利于病。
6、知己知彼，。
这句话的意思是：。
7、近水知鱼性，。
8、两岸青山相对出，。
《望天门山》
9、，西出阳关无故人。
《送元二使安西》
10、关于拜师学艺，俗话说得好啊：，。
说的是个人的努力很重要；当徒弟超过师傅后，师傅
说，。
11、春天是一年中最重要的季节，只有春天播种，秋天才有收获。
正如人们说的
“，。
”
12、同学们，当你遇到你的好朋友不用心学习，浪费时间时，你可以用《增广贤文》里的诗句对他说： ______________________________ ，_________________________________。
二、简答题。
（5′×4）
1、“读书法，有三到”，这“三到”是分别是什么？
2、结合你的学习、生活实际，谈谈你对“口说不如身逢，耳闻不如目见。
”的理解。
3、“路遥知马力，事久见人心。
”这句话是什么意思？告诉给我们什么道理？
4、稻草人和老妇人给你留下了怎样的印象？
三、短文分析。
（40′）
我的名字叫大树，是森林家族中的一员。
我们的大家族是人类的特别“卫兵”。
为了保护人类的环（境镜），我们特别“卫兵”像（魔磨）术师一样，有时要变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板”……
我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。
要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气，早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。
我们大树的另一个本领是消音。
噪（ｚàｏ）音是人类的大敌，不仅干拢人们的谈话、通（讯迅）影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异（常长）。
而我们大树，却站在抗噪音的第一线，我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。
你看我们的本领大不大？
1、给课文加个题目，写在横线上。
（2′）
2、在括号里选择正确的字。
（2′）
3、写出下列词语的近义词。
（2′×4）
特别——（）保护——（）干扰——（）本领——（）
4、写出下列词语的反义词（2′×4）
保护——（）吸进——（）敌人——（）减弱——（）
5、读句子，回答问题。
(5′×2)
①“我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。
”为什么把“吸进二氧化碳，吐出氧气”称为大树的“第一本领”？这句话把大树当作什么来写？
---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------- ----------------------
②“噪音是人类的大敌。
”噪音对人类有哪些害处？
------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------- 6、找出文中含有“有时……有时……有时……”这组词的句子，画上横线。
说说这句话说明了什么？ (5′)
------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------- ----------------------
7、读了本文，你对大树的作用有了进一步地了解，除了大树，你还知道什么事物也有这样的作用？ (5′)
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