四年级下语文试题-按课文内容填空
人教版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
人教版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1．《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________，能根据有关现象进行推理判断。
2．《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________，并且开凿水渠，造福百姓的故事，表现了西门豹________________________________等精神。
3．纪昌想学射箭，飞卫让纪昌先练______，要把极小的东西看得______，把模糊难辨的东西看得______。
练好之后，才能学习_____和______。
这个故事告诉我们_______________________。
4．扁鹊第一次见到蔡桓公，发现蔡桓公的病在__________，劝他治疗，而蔡桓公的态度是_____________；过了十来天，扁鹊告诉他，他的病在________，蔡桓公听了_________，__________；十来天后，扁鹊又告诉他，他的病发展到________，蔡桓公听了________；又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公就__________；最后，扁鹊_________，蔡桓公病死了。
二、根据所学知识填空。
1．俏也不争春，_____________。
待到山花烂漫时，__________。
2．《宿新市徐公店》的作者是___代_____，诗中描写景物静态的诗句是“______________，______________”；描写人物动态的诗句是“______________”；“_____________”写出了儿童们焦急的四处搜寻的状态，表现出儿童们天真和稚气。
3．《四时田园杂兴》（其二十五）中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_______________，_______________。
”4．《乡下人家》描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面，分别是瓜藤攀檐图、______轮放图、______出土图、________、________、月夜睡梦图，展现了农家生活的自然和谐，朴实欢快。
小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案
小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案课文一：《小白鸽和大老鹰》填空练题1. 小白鸽喜欢在_树_上唱歌。
2. 小白鸽的爸爸妈妈都是_白色_的。
3. 大老鹰威风凛凛，把小白鸽吓得_发抖_。
4. 大老鹰的爪子又_宽又大_。
答案1. 树2. 白色3. 发抖4. 宽又大课文二：《小狐狸和小鸟》填空练题1. 小狐狸爱_游泳_。
2. 小鸟是_红色_的。
3. 小狐狸和小鸟一起玩得_很开心_。
4. 小狐狸喜欢听小鸟_唱歌_。
答案1. 游泳2. 红色3. 很开心4. 唱歌课文三：《小鱼与水母》填空练题1. 小鱼爱_跳跃_。
2. 水母是_透明_的。
3. 小鱼和水母一起_游来游去_。
4. 水母的身体_闪闪发光_。
答案1. 跳跃2. 透明3. 游来游去4. 闪闪发光课文四：《小兔子和小青蛙》填空练题1. 小兔子的眼睛_的_。
2. 小青蛙喜欢在_荷叶_上唱歌。
3. 小兔子和小青蛙一起_玩耍_。
4. 小兔子喜欢听小青蛙_跳跃_。
答案1. 的2. 荷叶3. 玩耍4. 跳跃课文五：《小白兔和小灰兔》填空练题1. 小白兔和小灰兔都是_白色_的。
2. 小白兔和小灰兔一起_吃_萝卜。
3. 小灰兔的耳朵_竖_着。
4. 小白兔和小灰兔一起_睡觉_。
答案1. 白色2. 吃3. 竖4. 睡觉。
部编版语文四年级下册 期末复习专项—按课文内容填空(含答案)
统编版小学语文四年级下册期末复习专项—按课文内容填空1．按课文内容或要求填空。
（1）少年智则国智，________，少年强则国强，________。
（2）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
”这句话运用了________和________说明方法，说明太阳________的特点。
（3）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用________等词来形容人多。
“国泰民安”形容国家泰平，人民生活安定，我们学过的这类词还有________。
（4）古人常睹物吟诗：高树上的蝉鸣，在虞世南笔下化为“________，流响出疏桐”；七夕家家户户一边观赏秋月，一边乞巧，在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月，________”；半亩塘清澈如镜，朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开，________“。
2．根据课文内容填空。
（1）一日读书一日功，________。
（2）书山有路勤为径，________。
（3）《宝葫芦的秘密》（节选）中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们________，太奇妙了。
（4）《海的女儿》故事中的________，为了成全心爱的________，宁可自己化为________。
（5）写出一句珍惜时间，热爱学习的句子。
_________________（6）在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
_________________3．按原文填空。
《繁星》（七一）这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，________________，________________。
（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里_______________？（一五九）母亲啊！天上的风雨来了鸟儿_______________；心中的风雨来了我只_______________。
4．根据提示，写句子。
1．借景抒情，情蕴景中，是盛唐诗的一大特点。
王昌龄的诗句“_______________，_______________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情；卢纶的《塞下曲》中”_______________”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛，“_____________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。
部编版四年级下册语文课文填空题及答案
部编版四年级下册语文课文填空题及答案课文一：《小蝌蚪找妈妈》填空题：1. 小蝌蚪找妈妈，游到了__小河__。
2. 小蝌蚪看见了__小鱼__，问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪，妈妈是__青蛙__。
4. 小蝌蚪接着游，遇到了__小龟__，又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪，妈妈是__青蛙__。
答案：1. 小蝌蚪找妈妈，游到了小河。
小河。
2. 小蝌蚪看见了小鱼，问它是不是妈妈。
小鱼，问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪，妈妈是青蛙。
青蛙。
4. 小蝌蚪接着游，遇到了小龟，又问它是不是妈妈。
小龟，又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪，妈妈是青蛙。
青蛙。
课文二：《小燕子和小蜜蜂》填空题：1. 小燕子和小蜜蜂都是__飞__的。
2. 小燕子飞得__高__，小蜜蜂飞得__快__。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩__飞来飞去__的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗__樱桃__树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃__樱桃__。
答案：1. 小燕子和小蜜蜂都是飞的。
飞的。
2. 小燕子飞得高，小蜜蜂飞得快。
高，小蜜蜂飞得快。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩飞来飞去的游戏。
飞来飞去的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗樱桃树。
樱桃树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃樱桃。
樱桃。
课文三：《小兔子乖乖》填空题：1. 小兔子乖乖吃__萝卜__。
2. 小兔子乖乖喝__水__。
3. 小兔子乖乖吃__苹果__。
4. 小兔子乖乖吃__草__。
5. 小兔子乖乖回__家__。
答案：1. 小兔子乖乖吃萝卜。
萝卜。
2. 小兔子乖乖喝水。
水。
3. 小兔子乖乖吃苹果。
苹果。
4. 小兔子乖乖吃草。
草。
5. 小兔子乖乖回家。
家。
部编版语文四年级下册课文内容填空测试(附带答案)
部编版语文四年级下册课文内容填空测试（附带答案）第一课：《世界那么大，我想去看看》填空题：1. “世界那么大，我想去看看。
”这句话出现在课文的第（）段。
2. 小明想去的地方是（）。
3. 课文中提到的小明的好朋友是（）。
答案：1. 第一段。
2. 上海。
3. 小红。
第二课：《蜗牛和黄鹂鸟》填空题：1. 课文中提到的黄鹂鸟是一只（）。
2. 黄鹂鸟唱歌的声音（）。
3. 蜗牛给黄鹂鸟唱歌的回礼是（）。
答案：1. 小鸟。
2. 高亢激昂。
3. 缓慢的爬行。
第三课：《我的好朋友》填空题：1. 课文中提到的好朋友的名字是（）。
2. 他们一起玩的游戏是（）。
3. 朋友之间要互相（）。
答案：1. 杨洋。
2. 足球。
3. 帮助。
第四课：《小狗睡午觉》填空题：1. 课文中的小狗在哪里睡午觉？（）2. 小狗在午觉时做了一个（）的梦。
3. 小狗睡醒后，看到（）。
答案：1. 草地上。
2. 美丽。
3. 飞鸟。
第五课：《两个小兔子》填空题：1. 课文中的两只小兔子的名字是（）。
2. 小兔子们喜欢（）。
3. 小白兔成了（）。
答案：1. 小黑和小白。
2. 吃胡萝卜。
3. 小白兔。
第六课：《小白菜》填空题：1. 课文中的小白菜是一棵（）。
2. 小白菜在（）长大。
3. 小白菜最后变成了一个（）。
答案：1. 蔬菜。
2. 田野。
3. 大白菜。
第七课：《小松鼠和小松果》填空题：1. 课文中的小松鼠在（）上生活。
2. 小松果是小松鼠的（）。
3. 小松鼠喜欢（）。
答案：1. 树上。
2. 宝贝。
3. 储存食物。
第八课：《乌鸦和狐狸》填空题：1. 课文中的乌鸦在嘴里叼着一块（）。
2. 狐狸想要从乌鸦那里得到（）。
3. 乌鸦因为（），而把食物掉了下来。
答案：1. 干酪。
2. 干酪。
3. 吹牛。
以上是《部编版语文四年级下册课文内容填空测试》的答案。
小学语文部编版四年级下册练习：根据课文内容填空题及答案
小学语文部编版四年级下册练习：根据课
文内容填空题及答案
一、填空题
1. 在《长城》一文中，我们了解到长城的雄伟壮观，它全长______，穿越了______ 个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中，描述了春天的特点是______，夏天的特点是______，秋天的特点是______，冬天的特点是______。
3. 在《黄山奇松》一文中，我们了解到黄山的松树形态各异，其中最有名的是______，它位于______。
4. 《草原》这篇课文中，描述了草原的辽阔和美丽，草原上的花朵有______ 种颜色，被誉为“______”。
5. 在《观潮》一文中，我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的，潮水上涨的时间大约是______，退潮的时间大约是______。
二、答案
1. 在《长城》一文中，我们了解到长城的雄伟壮观，它全长两万一千多里，穿越了十个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中，描述了春天的特点是生机勃勃，夏天的特点是热情奔放，秋天的特点是丰收的季节，冬天的特点是银装素裹。
3. 在《黄山奇松》一文中，我们了解到黄山的松树形态各异，其中最有名的是迎客松，它位于玉屏楼前。
4. 《草原》这篇课文中，描述了草原的辽阔和美丽，草原上的花朵有五种颜色，被誉为“花地毯”。
5. 在《观潮》一文中，我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的，潮水上涨的时间大约是每天早上六点，退潮的时间大约是中午十二点。
人教版四年级下册语文课文内容填空(完整版)
四下按课文内容填空1、众鸟高飞尽，（孤云独去闲）。
相看两不厌，（只有敬亭山）。
2、湖光秋月两相和,（潭面无风镜未磨），（遥望洞庭山水翠），（白银盘里一青螺）。
3、江南好，（风景旧曾谙）。
（日出江花红胜火），（春来江水绿如蓝），（能不忆江南）？4、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊，（静得让你感觉不到它在流动）：漓江的水真清啊，（清得可以看见江底的沙石）；漓江的水真绿啊，（绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠）。
5、我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，（一座座拔地而起），（各不相连），像老人，（像巨象），像（骆驼），奇峰罗列，（形态万千）；桂林的山真秀啊，像（翠绿的屏障），像（新生的竹笋），色彩明丽，（倒映水中）；桂林的山真险啊，（危峰兀立），（怪石嶙峋），好像（一不小心就会栽倒下来）。
6、这样的山（围绕）着这样的水，这样的水（倒映）着这样的山，再加上空中（云雾迷蒙），山间（绿树红花），江上（竹筏小舟），让你感到像是走进了（连绵不断的画卷），真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。
7、一路迎着溪流，随着山势，溪流（时而宽），（时而窄），（时而缓），（时而急），溪声也时时（变换调子）。
8、这些石钟乳和石笋，形状（变化多端），再加上（颜色各异），即使（不比做什么），也很（值得观赏）。
12、落木千山天远大，（澄江一道月分明）。
13、（浮天水送无穷树），带雨云埋一半山。
14、（春江潮水连海平），海上明月共潮生。
15、在我国的无数名山中，有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是东岳（泰山），西岳（华山），南岳（衡山），北岳（恒山），中岳（嵩山）。
我国的五大淡水湖是：洞庭湖、鄱阳湖、太湖、洪泽湖和巢湖。
16、母亲常安慰家里人：“一个人只要活得（诚实）、（有信用），就等于（有了一大笔财富）。
”17、言必信，（行必果）。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课《小英雄雨来》填空题目1. 雨来是哪里的人？2. 雨来有什么特点？3. 雨来为什么被称为小英雄？答案1. 雨来是晋察冀边区的人。
2. 雨来机智勇敢，热爱祖国，热爱家乡。
3. 雨来因为在日本侵略者面前坚决保护交通员李大叔，被誉为小英雄。
第二课《我多想去看看》填空题目1. 文中提到了哪两个地方？2. 文中描述了这两个地方有什么特点？3. 作者为什么很想去看看这两个地方？答案1. 文中提到了天安门和天山。
2. 天安门有雄伟的建筑和美丽的花朵，天山有洁白的雪莲和雄伟的景色。
3. 作者很想去看看这两个地方，因为他对这两个地方充满了向往和好奇心。
第三课《夜色》填空题目1. 文中的“我”指的是谁？2. “我”为什么害怕夜色？3. 最后“我”对夜色有什么新的认识？答案1. 文中的“我”指的是作者本人。
2. “我”害怕夜色是因为它神秘而未知。
3. 最后“我”对夜色有了新的认识，觉得夜色也有美丽和温柔的一面。
第四课《咏柳》填空题目1. 这首诗的作者是谁？2. 这首诗的主题是什么？3. 诗中描绘了柳树的哪些特点？答案1. 这首诗的作者是贺知章。
2. 这首诗的主题是赞美柳树的美丽。
3. 诗中描绘了柳树嫩绿的新叶、轻柔的枝条和如烟的翠色。
第五课《邓小平爷爷植树》填空题目1. 邓小平爷爷在哪个地方植树？2. 邓小平爷爷植树的目的是什么？3. 邓小平爷爷植树的精神对我们有什么启示？答案1. 邓小平爷爷在天坛公园植树。
2. 邓小平爷爷植树的目的是为了绿化环境，提高人民的生活质量。
3. 邓小平爷爷植树的精神告诉我们要热爱大自然，关注环境保护，从自己做起。
以上是四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案的详细解答，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文四年级下册按课文内容填空
部编版语文四年级下册按课文内容填空1、《墨梅》中的名句“，”告诉我们做人要高风亮节。
“，”告诉我们要自强不息。
“，”告诉我们读书要坚持不懈。
2、梅花历来为文人墨客所称赞，它有着不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，这让我们想到诗句“，。
”3、《清平乐·村居》描绘了一家五口的生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。
其中对三个孩子的描写非常细腻：“，。
，。
”4、毛泽东的《卜算子·咏梅》以“，。
”结尾，写出了梅花不仅有俏丽的身姿，而且有崇高的精神境界。
5、“冰心玉壶”比喻心灵高洁、纯真。
这个词语出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:“，。
”6、卢纶《塞下曲》后两句“，。
”写出了战斗的艰辛和将士们英勇无畏的精神。
7、《铁杵成针》讲的是（人物）的故事，这篇课文告诉我们。
9、因有忧患而使人得以生存，安逸享乐却足以使人败亡，正所谓“”。
10、当我们遇到困难的时候，可以用《周易》中的句子“，”来鼓励自己。
11、在学习过程中，有的同学基础差，学知识慢，当他们气馁时，我们可以用学过的“，”鼓励他们不要怕基础差，只要现在肯努力，就不算晚。
12、《天窗》是我国文学家以自己的童年生活为题材写的一篇抒情散文。
读了课文，我知道天窗的位置在，作者从和这两个特定的场景来写天窗给孩子们带来想象的欢乐。
13、《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：。
14、通读《猫》这篇课文，一只既又的小猫形象跃然纸上，课文表达了作者之情。
15、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《》，这首词的作者是，“亡赖”一词的意思是。
16、冰心的《繁星（一五九）》表达的是对的赞颂。
17、“雨来像小鸭子一样抖着头上的水”一句运用了的修辞手法，体现了。
18、《海上日出》具体描写了海上日出在、、的景象，写出了作者的感情。
19、学习了《记金华的双龙洞》一课，我知道了先生按照顺序写了自己去双龙洞看到的景象，他先后游览了洞口、、孔隙、等地方。
20、《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是“，”。
四年级语文版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案
四年级语文版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会按课文内容填空。
1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。
我最喜欢其中的两句诗是“，”。
2.老吾老，以及人之老；，。
3.大漠孤烟直，。
4. ，青草池塘处处蛙。
5.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
6.谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。
在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中《》这本书给我留下了深刻的印象，因为。
二、根据课文内容填空。
1．《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了___________________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐·村居》则表现了作者对___________________的乡村生活的喜爱。
2．老舍笔下的猫性格实在古怪：既__________，又贪玩；既贪玩，又__________；高兴时______________，不高兴时______________。
文中的小猫形象跃然纸上，表达了作者________________________之情。
三、先补全诗句，再完成练习。
①但使龙城飞将在，_________。
（《出塞》）②__________，古来征战几人回？（《凉州词》）③生当作人杰，_______。
（《夏日绝句》）④莫愁前路无知己，_________？（《别董大》）1.以上诗句中第____句都是边塞诗。
第____句都表达了爱国情怀，第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。
（填序号）2.我所知道的爱国诗句还有：_______，_______。
四、我会根据积累填空。
1．小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人，我们可以用韩愈的名言“____________，____________？”来劝他。
部编版语文四年级下册课文内容填空练习(附解答)
部编版语文四年级下册课文内容填空练习（附解答）第一课：《小英雄雨来》填空题1. 雨来是（）民族的英雄。
- 答案：晋2. 雨来喜欢（），他常常在河边玩。
- 答案：游泳3. 雨来为了掩护（），被鬼子抓住了。
- 答案：交通员4. 雨来在鬼子面前不屈服，他说他是（）。
- 答案：中国人第二课：《夜莺的歌声》填空题1. 故事发生在（）年。
- 答案：19422. 小夜莺是（）的歌手。
- 答案：树林3. 小夜莺为了救（），故意唱错歌。
- 答案：游击队4. 最后，小夜莺在（）里唱歌。
- 答案：森林第三课：《两个铁球同时落地》填空题1. 故事讲的是（）的故事。
- 答案：伽利略2. 伽利略通过（）实验，证明了地球是圆的。
- 答案：倾斜的斜塔3. 伽利略在实验中使用了（）个铁球。
- 答案：两个4. 实验结果表明，（）先落地。
- 答案：两个铁球第四课：《长城谣》填空题1. 长城是（）的骄傲。
- 答案：中华民族2. 长城东起（），西至（）。
- 答案：山海关、嘉峪关3. 长城像一条（）蜿蜒起伏。
- 答案：巨龙4. 长城见证了（）的历史。
- 答案：中华民族答案解析以上填空题的答案均来自于部编版语文四年级下册的课文内容。
通过对课文的仔细阅读，我们可以轻松地找到每个问题的答案。
这些题目旨在帮助学生更好地理解和记忆课文内容，希望对大家有所帮助。
小学语文部编版四年级下册根据课文内容填空练习题附答案
小学语文部编版四年级下册根据课文内容填空练习题附答案部编版四年级下册根据课文内容填空练题班级_________姓名______________1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“____________________________，__________________________。
”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________________________，__________________________________”。
2.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的______________________；《四时田园杂兴》（其二十五）描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的_________________之情。
3.《四时田园杂兴》的作者是________代诗人______________,诗中“____________________________________，_______________________________”两句描写了农村的景物特点。
4.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_____________________”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，____________________________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，_______________________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
5.《清平乐·村居》是描写农村生活的一首词。
“清平乐”是______________，“乐”在此处读_______________。
6.XXX《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的诗句是：“_________________________，______________________________”；XXX《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的诗句是：“______________________________，______________________________”7.《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。
四年级语文按课文内容填空及答案
苏教版四年级语文按课文内容填空及答案1走，我们去植树一、根据意思写词语1、（树木等）高耸在天空中。
（参天）2、形容极轻快地跳舞。
（翩翩起舞）3、原指户籍和地图，今泛指国家的疆域。
（版图）4、为灌溉或排水而挖的水道的统称。
（沟渠）二、句子排列（4）让每个人都健康、幸福。
（1）一棵树就是一座绿色工厂，（3）给我们送来清新的空气，（2）片片枝叶都是快乐的音符，三、填空1、空气中到处（回荡）着红领巾的欢声笑语。
2、（迎着）和煦的春风，迈开（轻快的脚步），亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！3、（伴随）着金色童年的是一棵棵青翠的小树。
4、亿万棵树连起来，染绿了祖国美丽的（版图）。
5、今天栽下（绿色的希望），明天长成（参天的大树），叫风沙（乖乖低头），让百鸟（翩翩起舞）。
四、区分形近字cáizāizǎizài版图一颗心连线值日裁剪栽树下载超载黑板一棵树联系植树2第一朵杏花一、读准字音zhèngzhòulǜqǐngzhànfànjí郑重皱纹规律顷刻绽开泛出立即二、选词填空精确正确大概估计1、他对答如流，而且完全（正确）。
2、这次任务要求很高，计算结果一定要（精确）。
3、下这么大的雨，我（估计）他不会回来了。
4、这块石头（大概）有两三千斤重。
三、填写提示语窗外一个小孩（急切）地叫道“竺爷爷！竺爷爷！”几对小燕子飞（倦）了，落在电线上休息。
在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几（痕）细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
1、这里“五线谱”是指电线杆之间连着的电线。
“音符”是指燕子。
这支“春天的歌”会是一支快乐幸福的歌。
2、读了这段话，我想到“春风又绿江南岸、万紫千红总是春”等诗句。
四、给带点词换个意思相近的词。
1、活泼机灵的小燕子飞回来了。
（机敏）2、燕子有一对俊俏轻快的翅膀。
（美丽）3、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课：《大自然的声音》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些大自然的声音？4. 课文中提到了哪些动物？答案：1. 课文的标题是《大自然的声音》。
2. 课文主要讲了大自然中各种声音的来源和特点。
3. 课文中提到了风声、雨声、雷声、水声、鸟鸣声等大自然的声音。
4. 课文中提到了飞鸟、蝉、青蛙等动物。
第二课：《小蝌蚪找妈妈》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 小蝌蚪找妈妈的过程中遇到了哪些动物？4. 最后，小蝌蚪找到了谁？答案：1. 课文的标题是《小蝌蚪找妈妈》。
2. 课文主要讲了小蝌蚪在水里寻找妈妈的冒险经历。
3. 小蝌蚪的过程中遇到了小鱼、小螃蟹、小青蛙等动物。
4. 最后，小蝌蚪找到了妈妈。
第三课：《小小的船》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些交通工具？4. 课文中的小船是怎么样的？答案：1. 课文的标题是《小小的船》。
2. 课文主要讲了小船在河流中航行的情景。
3. 课文中提到了小船、大船、轮船等交通工具。
4. 课文中的小船是一只纸船，可以在水中漂浮。
第四课：《太阳和月亮》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了太阳和月亮的哪些特点？4. 太阳和月亮分别属于什么时候？答案：1. 课文的标题是《太阳和月亮》。
2. 课文主要讲了太阳和月亮的形状、颜色和位置变化等特点。
3. 课文中提到了太阳是圆形、黄色，月亮是圆形、白色，并且它们的位置会随着时间的变化而变化。
4. 太阳属于白天，月亮属于夜晚。
第五课：《夏天里的一天》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要描写了哪个季节的情景？3. 课文中提到了夏天的哪些特点？4. 课文中的主人公是谁？答案：1. 课文的标题是《夏天里的一天》。
2. 课文主要描写了夏天的情景。
3. 课文中提到了夏天的阳光明媚、天气炎热、蝉鸣声、蝴蝶飞舞等特点。
四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案
四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案第一课：《小英雄雨来》1. 雨来是（）村的人。
- 答案：雨来是芦花村的人。
2. 雨来上夜校（）日本鬼子。
- 答案：雨来上夜校念书，抵抗日本鬼子。
3. 雨来（）被鬼子杀害。
- 答案：雨来没有被害，他机智地逃脱了。
第二课：《我们家的男子汉》1. 男孩子应该（）- 答案：男孩子应该勇敢、坚强、有责任心。
2. 男孩和女孩不同的地方在于（）- 答案：男孩和女孩在生理、心理和社会角色上有所不同。
3. 文中的“男子汉”指的是（）- 答案：文中的“男子汉”指的是有男子气概、有责任心、勇敢坚强的男孩。
第三课：《夜莺的歌声》1. 夜莺是一种（）- 答案：夜莺是一种美丽的鸟类，善于唱歌。
2. 小夜莺（）唱歌给猎人听。
- 答案：小夜莺故意唱歌给猎人听，引诱猎人上钩。
3. 夜莺的歌声（）- 答案：夜莺的歌声悦耳动听，让人陶醉。
第四课：《万年牢》1. 文章讲述了（）- 答案：文章讲述了一个关于忠诚和信仰的故事。
2. “万年牢”指的是（）- 答案：“万年牢”指的是对信仰和忠诚的坚定。
3. 文章想要传达的是（）- 答案：文章想要传达的是忠诚和信仰的重要性。
第五课：《两个铁球同时落地》1. 故事讲述了（）- 答案：故事讲述了伽利略通过实验证明两个铁球同时落地的故事。
2. 伽利略用（）来做实验。
- 答案：伽利略用两个不同重量的铁球来做实验。
3. 实验结果表明（）- 答案：实验结果表明，两个铁球同时落地，证明了重力对物体作用的普遍性。
以上就是四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
四年级下学期语文课文内容填空专项精选练习含答案
四年级下学期语文课文内容填空专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_______，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，_______。
_______，_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
（2）桃花一簇开无主，____________？（3）待到山花烂漫时，_________________。
（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。
——[英国]华兹华斯（5）_______被誉为“人民艺术家”。
课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》；课外，我知道他写的《_________》《________》等经典著作。
（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：___________，___________。
二、根据课文内容完成练习。
1．《出塞》的作者是_____朝诗人___________，其中“______________，______________”这两句诗表明了诗人寄希望于良将，渴望平定边患的思想感情。
2．《夏日绝句》是______创作的。
“____________，___________”这两句是坚定了作者人生的志向，这两句诗的意思是______________________________。
3．《别董大》这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是：“________________，________________”与王勃的“海内存知己，____________________”有异曲同工之妙。
4．醉卧沙场君莫笑，____________________？你从中体会到战士们_____________的英雄气概。
5．本单元，我认识了有着“__________________”志向的少年周恩来，还认识了因为_________________________蓄须的梅兰芳。
四年级语文下学期课文内容填空专项习题含答案
四年级语文下学期课文内容填空专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会按课文内容填空。
1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。
我最喜欢其中的两句诗是“，”。
2.老吾老，以及人之老；，。
3.大漠孤烟直，。
4. ，青草池塘处处蛙。
5.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
6.谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。
在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中《》这本书给我留下了深刻的印象，因为。
二、按课文内容填空。
1．童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是_________。
诗句的意思是_________________________。
2．“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话表达了作者___________之情。
3．《三月桃花水》把桃分别花水比作春天的_______、________。
三、根据所学内容填空。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹_________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被震得____________。
2．《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒_________的豆粒最值得称赞，因为_________________。
3．有疑问很正常，有不懂的问题也不用担心，正如韩愈说的“___________，孰能无惑。
”4．神话中的“千里眼”让我想起了现在的________，“顺风耳”让我想起了现在的_________。
20世纪科学技术成就举不胜举，我们可以用诗句“_________________”来形容。
5．前半学期中，我们学习了几篇神话故事，其中我对《_________》印象最深，它让我懂得了_____________的道理。
6．____________，雪却输梅一段香。
统编版四年级下册语文期末根据课文内容填空专题训练
统编版四年级下册语文期末根据课文内容填空专题训练1．根据课文填空。
1．乡下人家门前的空地上种着、、、……，这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对。
2．，。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，。
3．世传李太白读书山中，未成，弃去。
，。
4．顺着，溪流时而，时而，时而，时而，溪声也时时变换。
5．转眼间天边出现了一道，慢慢地在扩大它的，加强它的。
2．根据课文内容填空。
（1）“儿童急走追黄蝶，”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，。
，。
”“描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
（2）桃花一簇开无主，？（3）待到山花烂漫时，。
（4）母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。
（5）突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，……（6）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中。
——【英国】华兹华斯（7）被誉为“人民艺术家”。
课本中我们学过他写的《》和《母亲》；课外，我知道他写的《》《》等经典著作。
（8）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：，。
3．根据课文内容填空。
（1）《白鹅》一文中，作家写白鹅的高傲是从、、这三方面介绍的。
（2）本学期学过的课文中的人物有勇斗鬼子的、大公无私恪尽职守的、为了胜利用胸膛堵住敌人机枪口的，还有为了王子甘愿化作泡沫的。
我们还了解了一些名胜和美景，游览过，欣赏过大海边的；我们也了解了一些动物的习性和特点，如《白鹅》等，真是收获颇丰。
4．根据所学知识填空。
1．母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，。
”2．王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，。
”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓：“天行健，。
”3．淳朴的乡村里，杨万里看到的是“篱落疏疏一径深，”；在乡间田野里，范成大看到的是“ ，麦花雪白菜花稀”。
4．丰子恺笔下的鹅非常，表现在它的、和中。
5．《颐和园》一课是按照“长廊→ → →昆明湖”的游览顺序写清楚的。
四年级下册语文按课文内容填空
一、先写出加点字的意思，再写出诗句的意思。
1.众鸟高飞尽．，孤云独云闲．。
尽：闲：2.眺望洞庭山水翠，白银盘里一青螺．．。
青螺：3.日出江花红胜．火，春来江水绿如蓝．。
胜：蓝：4.绿遍山原白满川．，子规．．声里雨如烟。
川：子规：5.童孙未解供．．．耕织，也傍．桑阴学种瓜。
未解：供：傍：6.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
7.人们都说“X山水。
坐上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真是，。
8.这些石钟乳和石笋，形状，再加上，不比作什么，也很值得欣赏。
9.母亲常抚慰安里人：一个人只要活得，有，就等于有了一大笔。
10.父亲教导我做万年牢，就是要做个的人，的人。
无论做什么事都要讲究，讲究。
11.如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份，对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些。
12.向导地抱起那只小龟，朝大海走去。
13.破坏森林是的自杀行为。
14.三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是用和配合起来探路的。
15.□人呢□战争一开始这里就没有人了□小孩不慌不忙地答复□刚刚一开火□村子就着火了□大家都喊□野兽来了□野兽来了□□就都跑了□16.救救孩子们，。
《一个中国孩子的呼声》17谁都有生活的，谁都可以制造一个属于自己的。
18.我可以好好地使用它，也可以白白地它，一切全由我必须对。
虽然生命，但是，我们却可以。
19.我的心头，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——。
20它们和乡下人家一起，绘成了一幅、的田园风景画。
1.漓江的水真静啊，静得漓江的水真清啊，清得漓江的水真绿啊，绿得2..在我迷茫徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如X；在我骄傲的时候，你呼唤我：是山的儿女就应虚怀假设谷；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。
3.因为有了阳光□天空和大地联通□因为有了朝霞□黑夜和白昼联通□因为有了□□1.□蠢东西□军官想着□轻视地微笑了一下□2.□村子里就剩下你一个了吗□军官继续盘问他□3.□怎么会就剩下我一个□这里有麻雀□乌鸦□猫头鹰□多着呢□夜莺倒是只有我一个□男孩答复道□4.□哦□我明白了□我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬□5.□不了解□也许能卖10元□也许能卖10万元□石刻家很淡然□6.旅客生气地问□楼上是谁□怎么往地板上倒水□7.旅客一听名字□怒气马上消了一半□哦□是贝多芬□难怪弹得这样好□8.一个门生提示他□师傅□你的草鞋带子松了□9.□谁要是把这根木头搬到北门□他提了提嗓子□赏10金□10.□总会打中的□母亲平静地说□关键是他做了没有□11.□看来今天他打不中了□她拉着孩子的手说□咱们回去吧□12.□千万别灰心□他急得叫起来□让我再试最后一次□肯定能成功□13.□我信任你□孩子停下来□渐渐地说□但是□他是不可能信任你的□依据拼音填入恰当的生字。
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小学语文四年级下册期末试卷
斯；的宇斯；的赫剌克勒斯；司马光和童第周；的李时珍；的九色鹿；的调达……其中你最欣赏的是，原因是：
28、本学期，我们随课本瞻仰的天安门广场；了解了的泉城；游览了的九寨沟；欣赏了荷兰田园诗情；领略
了的雾凇奇观……真是开卷有益啊！
29、本学期，我通过学习《一路花香》，明白了；学了《说勤奋》后，知道了；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了；看了《九色鹿》后，更是牢记
了。
30、胡荣同学酷爱看书，常常忘记了吃饭，这不正像高尔基所说的：
“
”那样吗？读了《九色鹿》《诚实和信任》，我们会想起
“”，“
”等反映诚信可贵的名言。
读了《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》等课文，我们会联想到所说的“哪里有天
才，”。
31本学期，我们学了神话故事，
有、，你还知道哪些神话故事？（至少两个）、。
我们还学习了历史故
事，我还知道、也是历史故事。
其中《》印象最深，使人感动，因
为。
32、我们从课文中结识了不少动物朋友，如的老牛，的大熊猫，的金丝
猴，的珍珠鸟，的九色鹿……请你写一句保护动物的宣传标
语
33、把下列名言和歇后语补充完整：
（1）人生自古谁无死，。
（2）君子一言，____________。
（3）十五个吊桶打水——。
你还积累到的歇后语
有：。
34、本学期，我们学了不少诗词佳句，当新年的钟声敲响之时，我们会吟
诵的诗
句：、
；当看到银装素裹的雪景时,我们会想起柳宗元的名句：、；
35、本学期学习的课文中，你最喜欢的一篇是
《》，说说你喜欢的原因，用上“因为……所以……”：_____________ ___________________
36、你肯定读了不少课外书吧！其中你最感兴趣的一本是
《》。
请把你对书中印象最深的一句话写下来：
___________ 。