土壤肥料学课程形成性考核

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土壤肥料学试卷1

土壤肥料学试卷1

土壤肥料学试卷单位姓名准考证号分数一、名词解释(10分,每小题2分)1、土壤肥力2、土壤缓冲性3、肥料利用率4、硝化作用5、绿肥二、填空(20分,每空1分)1、岩石的风化可分为、和三种类型。

2、土水势由、、和几个分势组成。

3、土壤的形成因素包括、、、和。

4、植物从土壤中获取养分的方式主要有、和三个途径。

5、高温堆肥可分为、、和四个阶段。

6、有一复混肥料标签为10-10-10,其所含养分为。

三、选择题(选择一个正确答案,每空0.5分,共10分)1 、水田施氮肥,应优先选择;可作种肥的是。

A 硫酸銨B 氯化氨C 尿素D 氨水2 、施磷肥在微酸性土壤上选择效果明显,在微碱性土壤上,则是。

A 暜钙B 钙镁磷肥C 磷矿粉D 骨粉3 、对作物而言,下列元素中称为抗性元素,亦具有抗逆性。

A 氮B 磷C 钾D 锌4 、作物花器官发育不正常,茎杆易开裂,通常是缺乏元素;微肥喷施浓度。

A 氮B 铁C 硼D 0.01-0.1%E 0.1-1%F 1-2%5 、骡马粪是;腐熟的厩肥特征为。

A 热性肥料B 冷性肥料C 发热中等肥料D “黑、烂、臭”E “棕、软、霉”F “灰、粉、土”6 、我国土壤分类系统,采用级分类制;土地质量的评级统一分为级。

A 四B 六C 八D 十E 十二7、粘土矿物同晶替代现象易使胶体;离子交换作用发生在胶体的。

A 带正电、B 带负电C 不带电D 决定电位离子层E 非活性层、F 扩散层8、氧化还原电位通常用表示,适宜水稻生长的土壤氧化还原电位毫伏。

A mvB phC EhD 100-200E 200-400F 400-6009、土壤容重是土壤质量与体积的比值,密度值通常是gcm-3A 土壤B 土粒C 孔隙D 0.65E 1.65F 2.6510、本地区土壤有机质一般在左右,有机质中含量多利于土壤团聚体的形成。

A 0.5%B 1%C 5%D 胡敏酸E 富里酸F 醣类四、解释下列说法:(20分,每小题5分)1、“施肥一大片,不如一条线。

【四川电大】土壤肥料学第二次任务_0003标准答案

【四川电大】土壤肥料学第二次任务_0003标准答案

土壤肥料学第二次任务_0003四川电大形成性测评系统课程代码:5110194 参考资料、单项选择题(共5 道试题,共20 分。

)1. 停止供水后,土壤水蒸发损失的速度A. 最初很慢,以后逐渐加快B. 最初很快,以后逐渐减慢C. 基本保持不变D. 比较平稳地缓慢地减小参考答案:B2. 土壤中的次生矿物是由A. 岩浆岩风化而来B. 沉积岩风化而来C. 变质岩风化而来D. 原生矿物风化而来参考答案:D3. 在作物生长发育的不同阶段,其吸收水分的数量A. 基本保持不变B. 经常变化C. 与土壤质地有关D. 与有机质含量有关参考答案:B4. 旱作农业的关键是A. 加强灌溉B. 减少灌溉C. 合理地利用地下水D. 充分利用降雨参考答案:D5. 连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度A. 逐渐提高B. 逐渐降低C. 保持不变D. 略有变化参考答案:B、判断题(共20 道试题,共80 分。

)1. 所有红壤类土壤由于淋溶强烈,肥力都不高,都属于中低产田。

A. 错误B. 正确参考答案:A2. 土壤的不饱和导水率与饱和导水率几乎相等高。

A. 错误B. 正确参考答案:A3. 大多数土壤是在5大成土因素综合作用下形成的,但有些土壤是在某单一因素作用下形成的。

A. 错误B. 正确参考答案:A4. 土面蒸发的大气控制阶段一般可维持相当长的时间。

A. 错误B. 正确参考答案:A5. 解决下一个世纪我国人口与粮食矛盾的唯一方法是提高高产田单位面积的产量。

A. 错误B. 正确参考答案:A6. 如果不断地向土壤供水,土壤水分就可以维持不饱和流运动状态。

A. 错误B. 正确参考答案:A7. 土壤遭受污染后,一般比较好治理。

A. 错误B. 正确参考答案:A8. 残积体分布在山的顶部,而坡积体在山体的中部比较常见。

B. 正确参考答案:B9. 同样的土壤水吸力,粘质土壤的含水量高于砂质土壤。

A. 错误B. 正确参考答案:B10. 土壤中所有的淀积层都出现在土壤剖面的下部。

土壤肥料学课程形成性考核

土壤肥料学课程形成性考核

土壤肥料学课程形成性考核实施细则土壤肥料学是中央电大开放教育试点“园艺”专业的一门统设课程,通过本课程的学习,要求学生掌握土壤学和肥料学方面的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课打好基础。

本课程的考核以形成性和终结性两种考核方式确定最后成绩。

形成性考核即平时成绩的确定,占最后综合性课程总成绩的20%(其中含记分实验一个)。

学生须完成形成性考核要求,才能参加期末的终结性考核。

根据本课程的特点,本课程的形成性考核要求完成以下一些环节。

一、形成性考核成绩要求1、形成性考核成绩由指导教师评定。

2、形成性考核成绩评定要客观、公正、准确,成绩一经评定,不应随意改动。

3、各种形成性考核的成绩均按百分制记录。

4、形成性考核成绩达到优良(优秀:90—100分,良好:80—89分)的学生人数不得超过教学点上报课程形成性考核成绩学生总数的40%。

其中,达到优秀的不得超过15%。

二、形成性考核成绩形式1、自学文字教材及其它相关多种媒体教材占20分。

可以通过检查学生的学习笔记、对教材的熟悉程度来进行评定。

2、上网学习或参加网上讨论占15分。

本项需通过检查学生上网学习记录和参加网上讨论记录来进行评定。

3、参加面授辅导20分。

集中面授辅导时间由教学班具体安排,考勤由教学班记录备案。

4、参加学习小组活动20分。

本项工作可以通过检查小组学习记录来进行评定。

5、完成形成性考核册20分。

该考核册由中央电大出版社出版,要求各教学班统一订购。

6、记分实验5分。

由辅导教师从实验指导中规定的实验中选取一个实验作为记分实验。

三、对形成性考核册的要求。

形成性考核册是最能够反映学生学习情况的重要学习记录,中央电大的形成性考核册中一共布置了4次平时作业,各分校及教学点必须安排辅导教师认真批改,按照以下时间来分次收齐批改,给出分数并给予一定的评语,必须完成全部4次作业的学生才有资格参加最后的期末终结性考核。

第一次作业的上交时间:第七周第二次作业的上交时间:第十周第三次作业的上交时间:第十三周第四次作业的上交时间:第十六周四、形成性考核成绩的上报形成性考核工作由教学点具体按照以上要求来进行实施,按照学校的教学安排,十八周以前由辅导教师给出最终的形成性考核成绩,按规定要求上报给上级电大,同时相关原始材料应留底以备中央电大和省电大定期的、不定期进行抽查。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力的三大要素是什么?A. 氮、磷、钾B. 碳、氢、氧C. 钙、镁、硫D. 铁、锰、锌2. 土壤中氮的形态主要有哪几种?A. 氨态氮和硝态氮B. 有机氮和无机氮C. 可溶性氮和不溶性氮D. 活性氮和稳定氮3. 土壤pH值对植物生长的影响是什么?A. pH值过高或过低都会影响植物对养分的吸收B. pH值只影响土壤中氮的形态C. pH值只影响土壤中磷的形态D. pH值只影响土壤中钾的形态4. 以下哪种肥料不属于有机肥料?A. 堆肥B. 绿肥C. 鸡粪D. 尿素5. 土壤中磷的固定作用主要发生在什么条件下?A. 土壤pH值过高B. 土壤pH值过低C. 土壤水分过多D. 土壤温度过高二、填空题(每空2分,共20分)6. 土壤中的有机质含量通常在________%到________%之间。

7. 土壤中钾的主要形态是________。

8. 土壤改良剂主要包括石灰、石膏、________和________。

9. 土壤盐分过高会导致植物出现________现象。

10. 土壤中氮、磷、钾的缺乏会导致植物出现________、________和________等症状。

三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述土壤中氮的循环过程。

12. 阐述有机肥料与化肥的区别及其施用原则。

四、论述题(30分)13. 论述土壤肥料管理对农业可持续发展的重要性。

答案一、选择题1. A2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 土壤中的有机质含量通常在2%到5%之间。

7. 土壤中钾的主要形态是交换态钾。

8. 土壤改良剂主要包括石灰、石膏、有机肥料和微生物肥料。

9. 土壤盐分过高会导致植物出现盐害现象。

10. 土壤中氮、磷、钾的缺乏会导致植物出现黄化、矮小和叶尖焦枯等症状。

三、简答题11. 土壤中氮的循环过程主要包括:氮的固定、矿化作用、硝化作用、反硝化作用和氮的再利用。

土壤肥料学试卷及答案

土壤肥料学试卷及答案

土壤肥料学试卷及答案(土壤学部分)一、名词解释(10分,每题2分)1.土壤2.最小养分3.土壤孔隙性4.土壤宜耕期5.土壤地带性二、填空(10分,每空0.5分)1. 土壤是由________、________、________三相组成的,固相约占土壤总体积的___ _____,包括________和________。

2. 土壤矿物质来自________,其矿物组成按其成因可分为________和________。

3. 土粒根据其大小和性质分为________、________、________三级,其中________、________主要是由原生矿物组成。

4. 土壤胶体是按其成分和来源可分为________、________和________。

5. 土壤热量主要来源是________,同一地区的不同土壤,土壤温度差异较大除了与土壤热量平衡有关外,还与土壤________和________等热特性有关。

三、选择(5分,每题1分)1. 土壤的本质特性和基本特性是具有()A. 土壤矿物质B. 土壤有机质C. 土壤肥力D. 土壤胶体2. 当土壤含水量较低时,导热率与土壤容重的关系是()A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 不确定3. 不同质地的土壤田间持水量不同,田间持水量最大的土壤是()A. 砂土B. 壤土C. 粘土D. 不能确定4. 土壤比重(密度)的大小主要决定于下列因素中的()A. 土壤质地B. 土壤矿物组成C. 土壤容重D. 孔隙状况5. 下列几种土壤中最不理想的一种是()A. 上为砂土(20cm),下为粘土(60cm)B. 粘质土壤(地下水位高)C. 粘质土壤(地下水位低)D. 壤土四、问答题(25分)1. 土壤水分含量有哪些表示方法?(5分)2. 什么是土壤结构?如何进行土壤结构的管理?(5分)3. 为什么南方的土壤常向酸性度方向发展?是否南方土壤均属于酸性?(5分)4. 试述有机质在土壤肥力上的作用。

【四川电大】土壤肥料学第一次任务_0004标准答案

【四川电大】土壤肥料学第一次任务_0004标准答案

土壤肥料学第一次任务_0004四川电大形成性测评系统课程代码:5110194 参考资料、单项选择题(共5 道试题,共20 分。

)1. 向土壤加入一定浓度的钙盐,土壤颗粒会A. 更加分散B. 团聚在一起C. 没有任何变化D. 带有更多的电荷参考答案:B2. 土壤单个颗粒只要形成团聚体,其结构A. 一般很好B. 一般很坏C. 没有变化D. 视胶结物质的性质而定参考答案:D3. 蛭石是A. 次生矿物B. 原生矿物C. 水氧化合物D. 有机物与次生矿物的结合物参考答案:A4. 蛭石含有比较多的负电荷,主要是由于A. 同晶代换作用B. 环境pH的变化C. 吸附有机质D. 边缘断键参考答案:A5. 黏重的土壤一般含有A. 比较多的原生矿物B. 比较多的次生矿物C. 比较多的有机质D. 比较多的石英参考答案:B、判断题(共20 道试题,共80 分。

)1. 施肥过多导致作物“烧伤”,主要是由于土壤对肥料中养分吸附能力太低。

A. 错误B. 正确参考答案:B2. 粘粒也具有将单个土壤颗粒胶结在一起的能力。

A. 错误B. 正确参考答案:B3. 豆科作物比禾本科作物的秸秆更容易被微生物分解,主要是由于他们的含碳量与含氮量之比不同所造成的。

A. 错误B. 正确参考答案:B4. 物质一旦变成胶体,就成为另外一种新的物质。

A. 错误B. 正确参考答案:A5. 颗粒排列很紧的土壤,其总孔隙度小,但通气孔隙相对较多。

A. 错误B. 正确参考答案:A6. 大小相同的土壤颗粒化学成分差别很多,但所表示出来的性质非常相近。

A. 错误B. 正确参考答案:A7. 土壤中有机胶体和无机胶体都是单独存在的。

A. 错误B. 正确参考答案:A8. 毛管孔隙也是无效孔隙。

A. 错误B. 正确参考答案:A9. 施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。

A. 错误B. 正确参考答案:A10. 土壤对阴离子的吸附一般导致土壤溶液的阴离子浓度增大。

A. 错误B. 正确参考答案:B11. 土壤有机质比黏土矿物带有更多的负电荷。

土壤肥料试题及答案

土壤肥料试题及答案

土壤肥料学试卷 第1页(共6页) 土壤肥料学试卷 第2页(共6页)土壤肥料学试题一答案(考试时间100分钟)一、名词解释(各2分,共14分)1、土壤肥力:土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。

2、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,3、腐殖质:进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。

4、土壤容重:单位体积原状烘干土壤的质量。

5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。

6、同晶代换:在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。

7、硝化作用:在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。

二、填空题(各0.5分,共15分)1、土壤的固相组成有矿物质 、 有机质 、 土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

2、五大自然成土因素包括母质 、 气候 、 生物 、 地形 、 时间。

3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土 、 壤土 、黏土三类。

4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为通气孔隙 、毛管孔隙 、 非活性孔隙 ,其中毛管 孔隙既可以保持水分,又可以供应水分,当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是 田间持水量(在地下水较深,地下水与土壤水无联系的土壤中)。

5、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、 导水铝控制阶段、 扩散控制阶段,可以通过中耕切断毛管和 覆砂 来保墒。

6、土壤的通气机制有扩散作用 和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

7、土壤养分在土壤中的迁移方式有截获 、 质流 和 扩散三种,其中 质流这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。

8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、 酰胺态氮肥 和长效氮肥四种,尿素属于酰胺态氮肥。

《土壤肥料学》职业技能实训形成性考核答案

《土壤肥料学》职业技能实训形成性考核答案

《土壤肥料学》职业技能实训形成性考核答案在下列氮肥中,( 硝酸钠)属生理中性肥料.秋海棠科、秋海棠属的花卉种类丰富,其中以观叶为主的是( 彩纹秋海棠).下列营养元素中属于大量元素的是( ). S在生态系统的营养循环中,有机质经微生物分解还原转给( )而形成循环.非生物成分(环境)报春花科、报春花属的种类丰富,下列常见的栽培种类中花色最丰富的是( ). 欧洲报春以下几种介质中保肥性能最强的是( ).泥炭植物各种营养元素的有效性与土壤的酸碱度有密切关系,实践证明适合于( )的pH值,其他营养元素也是基本足够的. 磷下列氮肥中,( )属生理酸性肥料.尿素以下几种介质中持水性能最强的是( ).木屑( )是以观赏叶片为主的球根花卉.花叶芋对无结构的挖垫土壤进行改良,最好施用( ).堆肥或钾肥五星花是茜草科的耐热性花卉,其主要繁殖方法是( ).播种下列氮肥中,( )属生理碱性肥料.硝酸铵根据测定土壤的( ),可以大致推断土壤中氮的含量.电导度大多数园林植物适宜孔隙度的范围是( ).50%--60%土壤内物质和能量存在状况及其被植物利用转化程度称为( ).土壤肥力以下几种介质中通气性能最好的是( ).陶粒以观花为主的植物,在花芽分化期应多施( ).磷肥为减少磷酸亚铁被土壤固定,可与( )混合施用.泥炭或有机肥土壤真菌的营养类型为( ).异养型氮肥施用量过多,会导致植物( ).徒长五星花是茜草科的耐热性花卉,其主要繁殖方法是( ).播种施用锌肥时,如果与( )适宜配合,效果更好.尿素杜鹃、山茶、兰花、凤梨对养分需要属( )花卉.少肥尿素、氯化铵不宜作( ).追肥铵态氮肥损失的主要途径是( ).流失与挥发风信子在观赏应用时同中国水仙的类似特点为( ).水养单位体积固体颗粒(不包括孔隙)的干重称( ).土壤比重晚香玉为春植球根,不耐寒,喜温湿气候,其主要用途是( ).切花含有氮、磷、钾三要素两种以上的化学肥料称为复合肥,下列肥料中的( )属于复合肥.磷酸铵当填充物在填补树洞边缘时,填充物应( ).低于韧皮部上海土壤类型中,分布最广且耕性较好的是( ).黄泥沙土壤腐殖化程度强,其不良后果是导致土壤( ).养分供应不足下列常见化学肥料中,( )为复合肥料.磷酸二氢钾在生态系统的营养循环中,有机质经微生物分解还原转给( )而形成循环.非生物成分(环境)豆科绿肥在( )翻压人土最为适宜.盛花至初荚期磷肥有效性降低的主要原因是( ).流失土壤微生物中耐酸性较强的是( ).土壤真菌为减少饼肥在腐熟时的臭味和氮的损失,同时增加营养可在饼肥中加入( ).磷酸亚铁下列花卉中耐热性最弱的花卉是( ).欧洲报春施用过多的氮肥,会影响植物对( )的吸收。

土壤肥料学课程试卷A答案【考试试卷答案】

土壤肥料学课程试卷A答案【考试试卷答案】

《土壤肥料学》试卷A答案适用专业: 试卷代码:一大题:单项选择题(共18小题,每小题1分,共18分)1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B 9.A 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.A 16.A 17.A 18.B二、判断题:(共10小题,每小题1分,共10分)1+; 2+; 3-; 4-; 5- 6-; 7-; 8+; 9+; 10-三大题:填空题(每空0.5分,共18分)1.气候、生物、母质、地形、时间2.岩浆岩沉积岩变质岩3.砂土壤土粘土4.截获、扩散、质流5.重铬酸钾-浓硫酸6.表明含氮10%,含K2O 12%,含P2O5 15%7.土壤比重土壤容重8.矿质化、腐殖化9. NH4+、NO3-10.作物营养临界期作物营养最大效率期11.淋溶层淀积层母质层12.整体交换、气体扩散、气体扩散13.1714水溶性磷肥、弱酸溶性(或枸溶性)磷肥、难溶性磷肥三类15.直接还田、过腹还田、堆沤还田四大题:名词解释(每题3分,共24分)1.土壤肥力:土壤具有能同时并不断地供给和调节植物生长发育所需要的水肥气热等因素的能力。

2.土壤质地:根据不同机械组成所产生的特性,而划分的土壤类别名称,或简称为土壤粗细程度。

3田间持水量:是指土壤的毛管悬着水达到最大时的土壤含水量。

4.反硝化作用:是指土壤中大部分NO3—通过反硝化微生物作用被还原成NO或N2O损失的过程。

5.复混肥料:含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料,包括化成复合肥料和混成复合肥料。

6.土壤腐殖质:是指土壤中一类性质稳定,成分、结构极其复杂的天然高分子聚合物。

7.最小养分律:是指植物生长发育需要吸收各种养分,但是决定和限制作物产量的却是土壤中那个相对含量最小的营养元素。

这称之为~。

8.土壤容重:单位体积原状土壤(包括孔隙)的质量,单位是g/cm3。

五大题:简答题(每题5分,共20分)1 答:㈠砂土类土壤:非毛管孔隙多,透水性强,易漏水,漏肥,排水性强,但保水性差;一般养分缺,有机残体分解快,但累积少,保肥力弱,养分易淋失,但施肥见效快;这种土壤昼夜温度高,是热性土。

土壤肥料学试卷

土壤肥料学试卷

土壤肥料学试卷一及标准答案本试题满分100分,考试时间120分钟一、名词解释(每题3分,共24分)1、土壤生产力2、根外营养3、土壤经度地带性4、普钙中磷酸的退化作用5、化学风化作用6、腐质化系数7、氮肥利用率8、养分的主动吸收二、填空题(每空0.5分,共16分)1、肥料的混合原则是___________________________2、土壤有机质转化是在微生物作用下的______________ 和_________________ 两个过程。

3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为_______________ 、______________ 、______ ________ 和___________ 四个阶段。

4、影响植物吸收养分的外界环境条件有_________ 、 ________ 、___________ 、5、植物缺氮时,植株___________ 而叶片、__________ 严重时叶片变成黄色。

&微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围______________ ,因此,在施用微肥时必须注意_________________________________________ 。

7、钾在作物体内的特点是;_____________________ _______ 和 ________________________________ 。

8、土壤胶体是指那些大小在_____ 毫微米的固体颗粒。

自然界土壤通常带有正和负的电荷,除少数土壤,在强酸条件下可能带______ 电荷外,一般土壤带电荷。

9、土水势由_______ 、_______ 、 ______ 、______ 四个分势组成,在非饱和土壤中分势为零。

在饱和土壤中分势为零。

三、选出正确的答案(单选题,每题 1分,共10分)1、一般微量元素的缺素症状首先表现于a 老叶b 幼叶c 老叶和幼叶d 根部。

a 块状结构;b 柱状结构; 3、 水旱轮作中,磷肥施用应:a 优先施于水稻b 优先施于旱作 4、 土壤中的 CaHPO 、MgHP (^( a 水溶性磷; b 弱酸溶性磷;5、 适合作为种肥的肥料有()。

大学_土壤肥料学试题及答案

大学_土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案土壤肥料学试题及答案(一)一、名词解释1、相对产量:不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。

2、生理酸性肥料:化学上是中性的,但由于作物选择性地吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变酸的肥料。

3、碳氮比:有机物质中碳与氮物质的量的`比值,简称为碳氮比。

4、速效养分:是指当季作物能够直接吸收的养分。

5、目标产量:计划获取的作物产量,一般以当地前三年作物的平均产量为基础,增加10%~15%作为目标产量。

6、营养诊断:对土壤养分贮量和供给能力,以及植株营养状况进行分析测试,分为土壤诊断和植株诊断两种。

7、生物固氮:指微生物将大气中的氮气还原为氨,包括共生固氮、联合固氮和自生固氮。

8、生理碱性肥料:化学上是中性的,但由于作物选择性地吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变碱的肥料。

9、闭蓄态磷:在酸性土壤,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着,在石灰性土壤,磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜,这就是闭蓄态磷。

10、枸溶性磷肥:能溶于2%的柠檬酸、中性柠檬酸铵或碱性柠檬酸溶液的磷肥称为弱酸溶性磷肥,也称枸溶性磷肥。

11、微量元素肥料:是指那些含有硼、锰、锌、铜、钼或铁等微量元素,并作为肥料来使用的物质,简称微肥。

12、有机肥料:由粪便、油饼、秸秆、泥炭、城市生活垃圾等各种有机物料加工而成的肥料,俗称农家肥料。

13、堆肥:把各种有机物料堆成一定大小的堆,经过约一个多月的发酵,即成为有机肥料,这种肥料称为堆肥。

14、复合肥料:含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。

通过化学途径合成的复合肥料称为化成复合肥料,多种肥料按照一定比例混合加工而成的复合肥料叫做混成复合肥料,也叫复混肥料。

15、叶面肥:喷施于作物叶片上,能够改善作物营养状况,有利于作物生长发育的物质和材料。

包括无机营养型、腐殖酸型、生物型、植物生长调节剂型、综合型等类型。

土壤与肥料课程形成性考核册答案

土壤与肥料课程形成性考核册答案

土壤与肥料课程形成性考核册答案土壤与肥料课程形成性考核册答案一、填空题1. 瓜叶菊的繁殖以(播种)为主,播种期限依据(所需花期)而定。

早花品种(5~6个月)开花,一般品种(7~8个月)开花,晚花品种(10个月)开花。

2. 四季秋海棠繁殖可采纳(播种)、(扦插)、(分株)等方法。

彩叶草一般采纳(播种)繁殖,多于(2~3月)进行,室外可于(5月)播种,发芽适温(25~30)0 C,(10)天左右发芽.3. 非洲菊可以周年开花,但以(5~6)月和(9~10)月为盛花期。

为提高切花品质,可以采用(适当舒蕾)的措施,使花朵更具商品价值。

也可采纳(无土)栽培方式,通过人工掌握环境来调整植株生长,可大大提高切花的品质和产量。

非洲菊盆栽,可在幼苗(4~5)片叶时上盆。

4. 仙客来依据花型可分为(大花型)、(平瓣型)、(洛可可型)、(皱边型)和(重瓣型)。

仙客来一般采纳(播种)繁殖,厚实不良的品种,可采纳(分割块茎)法繁殖。

5. 朱顶红原产于(美洲热带和亚热带),一般采纳(播种、分球、切割鳞茎及组织培育等)方法繁殖。

6. 香石竹依据栽培方式分为(露地香石竹)和(温室香石竹)。

7. 我国引入的倒挂金钟主要栽培种有(倒挂金钟)、(短筒倒挂金钟)、(三叶倒挂金钟)等。

繁殖方式主要采纳(扦插的繁殖)。

8. 一品红的繁殖以(扦插)为主。

在园林应用上适合作(盆栽欣赏)或(切花)。

9. 杜鹃花多数产于(高海拔)地区,喜(凉快潮湿)的气候,杜鹃花要求(富含腐殖质、疏松、潮湿及PH值5.5~6.5的酸性)土壤。

杜鹃采纳(扦插)方式繁殖。

10. 木槿可采纳(扦插、播种和嫁接法)繁殖。

11. 三角花属原产于(巴西),在我国(华南北部至华中、华北的广阔)地区栽培。

繁殖多采用(扦插)法。

12. 山茶属常见的栽培种有(山茶)、(南山茶)、(茶梅)和(金花茶)。

二、简答题1如何栽培瓜叶菊?瓜叶菊从播种到开花,需移植3~4次。

真叶2~3片时,进行第一次移苗(分苗),约30天后,真叶抽出5~6片时,进行第二次移苗(上盆),当根系充斥盆内时,进行第三次移植,即定植。

土壤肥料考试题及答案高中

土壤肥料考试题及答案高中

土壤肥料考试题及答案高中一、选择题1. 土壤中的有机质含量通常在多少范围内?A. 1%-2%B. 3%-5%C. 5%-10%D. 10%-20%答案:B2. 土壤肥力的主要指标之一是土壤的pH值,以下哪个pH值范围表示土壤为中性?A. pH < 4.5B. pH 4.5-5.5C. pH 6.5-7.5D. pH > 7.5答案:C3. 土壤中氮、磷、钾元素被称为“三大元素”,其中哪一种元素是植物生长所需的主要元素?A. 氮B. 磷C. 钾D. 钙答案:A二、填空题4. 土壤的_________是土壤肥力的重要指标之一,它影响着土壤的保水、保肥和通气能力。

答案:结构5. 土壤中微生物的种类繁多,它们在土壤中起着分解有机质、_________和固定氮素等重要作用。

答案:转化营养元素三、简答题6. 简述土壤改良的基本方法。

答案:土壤改良的基本方法包括:- 深翻松土,改善土壤结构。

- 施用有机肥料,提高土壤有机质含量。

- 合理轮作,避免土壤养分单一化。

- 施用石灰或石膏调节土壤酸碱度。

- 种植绿肥作物,增加土壤覆盖,减少水土流失。

四、论述题7. 论述合理施肥的重要性及其对农业生产的影响。

答案:合理施肥是农业生产中提高作物产量和质量的关键措施之一。

它的重要性体现在:- 保证作物生长所需的养分供应,促进作物健康生长。

- 避免过量施肥导致的土壤污染和生态环境破坏。

- 提高肥料的利用效率,减少农业生产成本。

- 通过平衡施肥,可以改善土壤结构,提高土壤肥力,为可持续发展农业提供支持。

结束语:通过本次考试,我们希望同学们能够更加深入地理解土壤肥料的相关知识,掌握土壤改良和合理施肥的方法,为将来在农业生产中应用这些知识打下坚实的基础。

希望大家能够学以致用,为我国的农业发展做出贡献。

土壤肥料学试题答案

土壤肥料学试题答案

陇东学院200—— 200学年第学期专业土壤肥料学课程模拟试卷(1)答案一、名词解释(每小题3分,共18分)。

1、土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。

2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律:植物必需的营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的;任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素所代替。

3、腐殖化过程:动植物残体被嫌气性微生物分解又合成,从而形成新的、较稳定的、大分子的、复杂的有机化合物(腐殖质)的过程。

4、限制因子律:增加一个因子的供应,可以使作物生长增加,但是遇到另一生长因子不足时,即使增加前一因子也不能使作物生长增加,直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。

5、氮肥利用率:氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。

6、土壤容重:土壤容重是指单位容积原状土壤(包括孔隙)的烘干重量。

单位g/cm3、t/m3。

二、填空题:(每空0.5分,共24分)。

1、土壤水分、有机质、矿物质、土壤生物、土壤空气。

2、速效养分、缓效养分、无效养分;水溶态、交换态、矿物态、有机态。

3、截获、扩散、质流。

4、原生矿物、次生矿物。

5、氮、磷、钾。

6、矿质化、腐殖化。

7、化学固定、吸附固定、闭蓄固定、生物固定。

8、难溶性磷肥、水溶性磷肥、弱酸溶性磷肥。

9、无机胶体、有机胶体。

10、吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。

11、交换性钾、水溶性钾。

12、巨大的比表面和表面能、带电性、分散性和凝聚性。

13、铵态氮、硝态氮。

14、基肥、种肥、追肥。

15、铵态、硝态、酰胺态。

三、判断题(每小题1分,共12分)。

1、√2、×3、×4、√5、×6、×7、×8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、√四、选择题(每小题1分,共6分)。

1. B 2、C 3、D 4、B 5、B 6、D五、简答题(每小题4分,共24分)。

土壤肥料学(各章节测试题)

土壤肥料学(各章节测试题)

第一章绪论一、名词解释1.土壤2.土壤肥力3.肥料二、判断题1、土壤肥力是指土壤供应养分的能力。

()2、土壤是指在陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气组成,具有肥力且能生长植物的疏松表层。

()三、选择题1、未在生产中反映出来的土壤肥力为()A、人为肥力B、潜在肥力C、自然肥力D、有效肥力四、简答题1、如何客观认识和评价土壤、肥料学发展过程中一些主要学派的观点?2、思考土壤、肥料在农业可持续发展中的地位和作用?第二章土壤的基本组成一、单项选择题1、下列土壤水分的类型中对植物最有效的是()A. 吸湿水B. 膜状水C. 毛管悬着水D. 重力水2、下列胶体类型中保存阳离子能力最强的是( )A. 蒙脱石B. 高岭石C. 腐殖质D. 伊利石3、毛管悬着水达到最大量时的土壤含水量称为( )A. 田间持水量B. 最大分子持水量C. 饱和持水量D. 最大吸湿量4、岩石遭受物理风化,其结果是( )A. 岩石由大块变成小块再变成细粒B.释放出盐基物质C.岩石的组成和性质发生根本改变D.母质中累积了有机质5、岩石遭受生物风化,其结果是( )A. 岩石由大块变成小块再变成细粒B. 释放出盐基物质C. 岩石的组成和性质发生根本改变D. 母质中累积了有机质6、物理性砂粒和物理性粘粒的界线是( )A. 0.01mmB. 0.02mmC. 0.001mmD. 0.002mm7、一般,土壤热量最主要的来源是( )A. 生物热B. 太阳辐射能C. 地热D. A和B8、化学风化中最主要的作用和基本环节是( ) 。

A. 氧化作用B. 水化作用C. 水解作用D. 溶解作用9、在重力和雨水冲刷作用下,将山坡上的风化物搬运到坡脚或谷地堆积而成的风化产物称为( )A. 残积物B. 坡积物C. 洪积物D. 冲积物10、下列成土因素中( )与土壤之间没有物质和能量的交换。

A. 母质B. 气候C. 地形D. 生物11、狭义的土壤有机质指的是( )A. 土壤中所有含碳的有机物B. 腐殖质C. 半分解动植物残体D. 微生物体12、土壤有效水分的下限一般是( )A. 田间持水量B. 最大分子持水量C. 萎蔫系数D. 最大吸湿量13、土壤基质的吸附力和毛管力所产生的土壤水分自由能变化称为()A. 基质势B. 溶质势C. 重力势D. 压力势14、土壤的热容量主要取决于( )A. 矿物质B. 有机质C. 土壤水分D. 固、液、气三项组成15、旱地土壤有效水分的上限一般指的是( )A.田间持水量B. 最大分子持水量C. 萎蔫系数D. 最大吸湿量二、多项选择题1、腐殖质在土壤中的主要存在形态是()A.游离态 B. 与Fe、Al等含水三氧化物结合形成复杂的凝胶体C. 与粘土矿物合成胶质复合体D. 腐殖酸的盐类2、岩石遭受化学风化,其结果是( )A. 岩石由大块变成小块再变成细粒B. 释放出盐基物质C. 岩石的组成和性质发生根本改变D. 母质中累积了有机质3、地壳的元素组成主要是( )A. OB. SiC. FeD. Al4、腐殖质的组分包括( )A. 胡敏酸B. 富里酸C. 胡敏素D. 腐殖酸5、国际制的质地分类是按照哪些粒级的含量来确定土壤质地的名称的( )A. 石砾B. 砂粒C. 粉粒D. 粘粒6、下列属于砂质土肥力特征的是( )A. 蓄水力弱B. 养分含量少,保肥能力差C. 土温变化快D. 通气性、透水性好,易耕作7、下列属于粘质土肥力特征的是( )A. 保水、保肥性好,养分含量丰富B.土温比较稳定C. 通气性、透水性差D. 耕作比较困难8、有机质的矿质化过程是( )A. 分解过程B. 合成过程C. 生物化学过程D. 养分释放过程9、在有适当的湿度而又有良好通气条件的土壤中,有机质分解的特征是( )A. 有机质分解速度快,而且比较完全,矿化率高B. 释放出矿质养分多,而且呈氧化态C. 是中间产物累积少,不利于土壤OM的累积和保存D. 释放出矿质养分少,而且呈还原态10、下列哪些过程受土壤水分的影响( )A. 矿质养分的溶解和沉淀B. 有机质的分解、合成C. 土壤的氧化还原状况D. 土壤的热性质三、判断题1、自然界已经发现的矿物中,绝大多数是化合物、结晶质、固态的。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力是指土壤的哪些能力?A. 保水能力B. 供肥能力C. 保水和供肥能力D. 呼吸能力答案:C2. 土壤中含量最多的元素是?A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮答案:C3. 土壤中的有机质主要来源于?A. 矿物质B. 微生物C. 植物残体D. 动物残体答案:C4. 土壤pH值对植物生长有何影响?A. 无影响B. 影响植物对营养元素的吸收C. 影响土壤微生物活动D. 以上都是答案:D5. 土壤改良的目的是?A. 提高土壤肥力B. 增加土壤水分C. 减少土壤侵蚀D. 以上都是答案:A二、多选题(每题3分,共15分)6. 土壤肥力的指标包括哪些?A. 土壤有机质含量B. 土壤pH值C. 土壤盐分含量D. 土壤微生物种群答案:A, B, D7. 土壤中的主要营养元素包括?A. 氮B. 磷C. 钾D. 钙答案:A, B, C8. 土壤改良的方法包括?A. 施用有机肥料B. 深翻土壤C. 种植绿肥作物D. 灌溉排水答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)9. 土壤肥力越高,植物生长越旺盛。

()答案:正确10. 土壤pH值越低,植物对铁、锰等元素的吸收能力越强。

()答案:错误11. 土壤中的微生物对土壤肥力的形成和维持具有重要作用。

()答案:正确12. 土壤盐分过高会导致植物生长不良。

()答案:正确13. 施用化肥可以提高土壤肥力,但长期过量施用会导致土壤退化。

()答案:正确四、简答题(每题5分,共10分)14. 简述土壤改良的主要目的和方法。

答案:土壤改良的主要目的是提高土壤肥力,改善土壤结构,增加土壤的保水、供肥能力,从而促进植物生长。

主要方法包括施用有机肥料以增加土壤有机质含量,深翻土壤以改善土壤结构,种植绿肥作物以提高土壤微生物活性,以及合理灌溉排水以控制土壤水分和盐分。

15. 简述土壤pH值对植物生长的影响。

答案:土壤pH值对植物生长有重要影响。

土壤肥料试题及答案

土壤肥料试题及答案

土壤肥料学试卷 第1页(共6页) 土壤肥料学试卷 第2页(共6页)土壤肥料学试题一答案(考试时间100分钟)一、名词解释(各2分,共14分)1、土壤肥力:土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。

2、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,3、腐殖质:进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。

4、土壤容重:单位体积原状烘干土壤的质量。

5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。

6、同晶代换:在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。

7、硝化作用:在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。

二、填空题(各0.5分,共15分)1、土壤的固相组成有矿物质 、 有机质 、 土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

2、五大自然成土因素包括母质 、 气候 、 生物 、 地形 、 时间。

3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土 、 壤土 、黏土三类。

4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为通气孔隙 、毛管孔隙 、 非活性孔隙 ,其中毛管 孔隙既可以保持水分,又可以供应水分,当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是 田间持水量(在地下水较深,地下水与土壤水无联系的土壤中)。

5、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、 导水铝控制阶段、 扩散控制阶段,可以通过中耕切断毛管和 覆砂 来保墒。

6、土壤的通气机制有扩散作用 和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

7、土壤养分在土壤中的迁移方式有截获 、 质流 和 扩散三种,其中 质流这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。

8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、 酰胺态氮肥 和长效氮肥四种,尿素属于酰胺态氮肥。

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20%(其中含记分实验一个)。学生须完成形成性考核要求,才能参加期末的终结性考核。
根据本课程的特点,本课程的形成性考核要求完成以下一些环节。
一、形成性考核成绩要求
1、形成性考核成绩由指导教师评定。
2、形成性考核成绩评定要客观、公正、准确,成绩一经评定,不应随意改动。
3、各种形成性考核的成绩均按百分制记录。
6、记分实验5分。
由辅导教师从实验指导中规定的实验中选取一个实验作为记分实验。
三、对形成性考核册的要求。
形成性考核册是最能够反映学生学习情况的重要学习记录,中央电大的形成
性考核册中一共布置了4次平时作业,各分校及教学点必须安排辅导教师认真批改,按照以下时间来分次收齐批改,给出分数并给予一定的评语,必须完成全部4次作业的学生才有资格参加最后的期末终结性考核。
第一次作业的上交时间: 第七周
第二次作业的上交时间: 第十周
第三次作业的上交时间: 第十三周
第四次作业的上交时间: 第十六周
四、形成性考核成绩的上报
形成性考核工作由教学点具体按照以上要求来进行实施,按照学校的教学安排,十八周以前由辅导教师给出最终的形成性考核成绩,按规定要求上报给上级电大,同时相关原始材料应留底以备中央电大和省电大定期的、不定期进行抽查。
ห้องสมุดไป่ตู้
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土壤肥料学课程形成性考核
实 施 细 则
土壤肥料学是中央电大开放教育试点“园艺”专业的一门统设课程,通过本课程的学习,要求学生掌握土壤学和肥料学方面的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课打好基础。本课程的考核以形成性和终结性两种考核方式确定最后成绩。形成性考核即平时成绩的确定,占最后综合性课程总成绩的
2、上网学习或参加网上讨论占15分。本项需通过检查学生上网学习记录和参加网上讨论记录来进行评定。
3、参加面授辅导20分。
集中面授辅导时间由教学班具体安排,考勤由教学班记录备案。
4、参加学习小组活动20分。
本项工作可以通过检查小组学习记录来进行评定。
5、完成形成性考核册20分。
该考核册由中央电大出版社出版,要求各教学班统一订购。
4、形成性考核成绩达到优良(优秀:90—100分,良好:80—89分)的学生人数不得超过教学点上报课程形成性考核成绩学生总数的40%。其中,达到优秀的不得超过15%。
二、形成性考核成绩形式
1、自学文字教材及其它相关多种媒体教材占20分。
可以通过检查学生的学习笔记、对教材的熟悉程度来进行评定。
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