小学古诗总复习1
小学古诗词归类复习
小学古诗词复习哲理类1 、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《题西林壁》（北宋苏轼）【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。
人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。
要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。
2 、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
（南宋陆游）3 、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
《观书有感》（南宋朱熹）简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。
（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。
）4、欲穷千里目，更上一层楼。
（唐王之焕）5、会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
惜时1、日日待明日，万事成蹉跎。
（明文嘉）2、百川东入海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
（北宋民歌）3、黑发不知勤学早，白首悔读书迟。
(颜真卿言志1、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
（明于谦）2、不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。
（元王冕）3、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（清郑燮）思乡1 、举头望明月，低头思故乡。
（唐李白）2 、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（唐王维）3 、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（宋王安石）友情类1、海内存知己，天涯若比邻。
（唐王勃）2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（唐王维）3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（唐李白）4 、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（唐王昌龄）讽喻类1 朱门酒肉臭，路有冻死骨。
（唐杜甫）2 遍身罗绮者，不是养蚕人。
（唐张俞）3、四海无闲田，农夫犹饿死。
（唐李绅）爱国1、死去元知万事空，但悲不见九州同。
（南宋陆游）2 、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（唐王昌龄）3 、生当作人杰，死亦为鬼雄。
（宋李清照）４、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（唐王翰）《示儿》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
三年级上册语文期末总复习重点1-8单元名言古诗(空白版)
三年级上册语文期末总复习重点1-8单元古诗、名言、课文重点专项练习一、古诗默写。
1.《所见》作者：。
朝代。
，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，。
2.《山行》作者：。
朝代：。
远上寒山，。
，霜叶红于。
3.《赠刘景文》作者：。
朝代：。
荷尽已无擎雨盖，。
一年好景君须记，。
4.《夜书所见》作者：。
朝代：。
萧萧梧叶送寒声，。
，夜深篱落一灯明。
5.《望天门山》作者：。
朝代：。
天门中断楚江开，。
两岸青山相对出，。
6.《饮湖上初晴后雨》作者：。
朝代：。
，山色空蒙雨亦奇。
欲把比，。
7.《望洞庭》作者：。
朝代：。
湖光秋月两相和，。
遥望洞庭山水翠，。
8.《早发白帝城》作者：。
朝代：。
，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，。
9.《采莲曲》作者：。
朝代：。
一色裁，芙蓉向脸。
，闻歌始觉。
二、名言谚语。
1.补充下面名言。
(1)灯不拨不亮，。
(2)走遍天下，寸步难行。
(3)一时强弱，万古胜负。
2.根据语境补充名言警句。
(1)“，”有时通过辩论，事理会越来越明晰。
(2)“一时强弱在于力，。
”可见，以理服人，是多么的重要啊！(3)“有理走遍天下，。
”这句话告诉人们：凡事要讲道理，没有道理到哪都行不通。
(4)“，理不辩不明。
”理，是客观规律，是判断是非的标准。
老师常用“一时强弱在于力，”这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。
我还积累了一句关于“理”的谚语：“，。
”3、将下下列谚语补充完整。
(1)，泰山移。
(2)二人同心，。
(3)，顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩，。
4、补充下面名言。
(1)爱人若。
——《墨子》(2)不，不。
——《论语》(3)爱人，敬人。
——《孟子》(4)与人，暖于；伤人，深于。
——《荀子》5.选择恰当的谚语填入句中。
①我和哥哥一起参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“，。
”最后，我们取得了胜利。
②“，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。
③表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
”的句子是“”。
小学语文古诗总复习(人教版)
小学语文古诗总复习(人教版)语文第一册：唐骆宾王唐李绅唐李白鹅鹅鹅，锄禾日当午，床前明月光，曲项像天歌。
汗滴禾下土。
疑是地上霜。
白毛俘绿水，谁知盘中餐，举头望明月，红掌拨清波。
粒粒皆辛苦。
低头思故乡。
语文第二册：唐白居易唐孟浩然唐李白唐王之涣离离原上草，春眠不觉晓，小识不识月，白日依山近，一岁一枯荣。
处处闻啼鸟。
呼作白玉盘。
黄河入海流。
野火烧不尽，夜来风雨声，又疑瑶台镜，欲穷千里目，春风吹又生。
花落知多少。
飞在青云端。
更上一层楼。
唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
语文第三册：唐李绅宋张俞唐李白唐柳宗元宋王安石春种一粒粟，昨日入城市，危楼高百尺，千山鸟飞绝，墙角数枝梅，秋收万颗子。
归来泪满巾。
手可摘星辰。
万径人踪灭。
凌寒独自开。
四海无闲田，遍身罗绮者，不敢高声语，孤舟蓑笠翁，遥知不是雪，农夫犹饿死。
不是养蚕人。
恐惊天上人。
独钓寒江雪。
唯有暗香来。
语文第四册：宋杨万里唐贺知章清高鼎泉眼无声惜细流，碧玉妆成一树高，草长莺飞二月天，绿阴照水爱晴柔。
万条垂下绿丝绦。
拂堤杨柳醉春烟。
小荷才露尖尖角，不知绿叶谁裁出，儿童散学归来早，早有蜻蜓立上头。
二月春风似剪刀。
忙趁东风放纸鸢。
第 1 页共 6 页语文第五册:唐杜甫唐元稹宋王安石唐王维宋范仲淹黄四娘家花满蹊，秋丛绕舍似陶家，飞来山上千寻塔，空山不见人，江上往来人，千朵万朵压枝低。
遍绕蓠边日渐斜闻说鸡鸣见日升。
但闻人语响。
但爱鲈鱼美。
留连戏蝶时时舞，不是花中偏爱菊，不畏浮云遮望眼，返景入深林，君看一叶舟，自在娇鹰恰恰啼。
此花开尽更无花。
自缘身在最高峰。
复照青苔上。
出没风波里。
唐刘长卿宋王安石日暮苍山远，天寒白屋贫。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
柴门闻犬吠，风雨夜归人。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
语文第六册:宋范成大唐胡令能宋曾几唐李白唐孟浩然昼出耘田夜绩麻，蓬头稚子学垂纶，梅子黄时日日睛，众鸟高飞尽，移舟泊烟渚，村庄儿女各当家。
侧坐莓苔草映身。
六年级古诗总复习
六年级古诗总复习一、古诗填空1.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天眼若比邻。
”和“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
”的诗句，李白送别孟浩然时写了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了友人离别之情。
他还送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。
高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。
2. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望庐山瀑布》中写到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：“白日依山尽，黄河入海流”。
坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3.儿童是那样天真可爱。
“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。
”4. 新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的《元日》，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”重阳节登高之际，忽然想起王维的《九月九日忆山东兄弟》，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；清明去扫墓，正值细雨绵绵，看着路上行人很多，脑海中闪现出唐朝杜牧的《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“山重水复疑无路”时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村。
”6. 苏轼写的《题西临壁》有两句不识庐山真面目，只缘身在此山中。
常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。
小学古诗总复习课件
详细描述
2. 间接表达：诗人通过运用象征、隐喻等手法来 表达意境。如“采菊东篱下，悠然见南山”中的 “菊”象征高洁，“山”象征自然，表达了超然 物外、悠然自得的情感。
04
第一才女”。
代表作品
李清照的代表作品有《如梦令》 、《声声慢》、《夏日绝句》等
。
写作特点
李清照的词作风格婉约清新，感 情真挚细腻，语言优美动人。
03
古诗中的意象与意境
意象的识别与理解
总结词：古诗中意象 是诗人用来描绘诗歌 主题和情感的重要元 素，识别和理解意象 有助于深入理解诗歌 。
详细描述
1. 自然意象：诗人常 用自然景物如山水、 草木、季节等来表达 情感和主题。如“春 风吹又生”中的“春 风”代表希望和新生 。
02
重点诗人介绍
李白
01
02
03
生平简介
李白，字太白，号青莲居 士，唐朝伟大的浪漫主义 诗人，被后人誉为“诗仙 ”。
代表作品
李白的代表作品有《静夜 思》、《早发白帝城》、 《望庐山瀑布》等。
写作特点
李白的诗歌风格豪放飘逸 ，想象丰富，富有感染力 ，语言生动自然。
杜甫
生平简介
杜甫，字子美，自号少陵 野老，唐代伟大的现实主 义诗人，与李白合称“李 杜”。
详细描述
叙事诗通常以叙述方式讲述一个故事 ，具有明确的故事线索和人物形象， 语言简练生动，代表作品有《木兰诗 》、《孔雀东南飞》等。
抒情诗
总结词
抒情诗是以表达情感为主题的诗歌，包 括爱情、友情、亲情、爱国之情等。
六年级语文古诗总复习
二、古诗复习1、杨柳绿千里，。
，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，。
，南燕双飞万户春。
，清泉石上流。
，山青花欲燃。
2、千里莺啼绿映红，。
，柳暗花明又一村。
水南水北重重柳，。
，千山响杜鹃。
，阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家，。
穿花蛱蝶深深见，。
，叶底黄鹂一两声。
3、小时不识月，。
，云起一天山。
，月是故乡明。
峡深明月夜，。
海内存知己，。
海上生明月，。
，他乡遇故知。
4、，长河落日圆。
（王维）几行红叶树，。
（王士禛）落木千山天远大，。
（黄庭坚），带雨云埋一半山。
（辛弃疾）春江潮水连海平，。
（张若虚）5、采菊东篱下，。
（陶渊明）人闲桂花落，。
（王维）竹外桃花三两枝，。
（苏轼），青草池塘处处蛙。
（赵师秀），豚栅鸡栖半掩扉。
（王驾）独出门前望野田，。
（白居易）6、悠悠天宇旷，。
（张九龄），游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，。
（马戴），年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，。
（卢纶）江南几度梅花开，。
（刘著）7、风雨送春归，飞雪迎春到。
，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
，她在丛中笑。
（毛泽东《卜算子.咏梅》）8、九曲黄河万里沙，。
，同到牵牛织女家。
（刘禹锡《浪淘沙》）9、落红不是无情物，。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏），虫声新透绿纱窗。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，。
（元缜）。
精选小学六年级语文古诗文总复习
精选小学六年级语文古诗文总复习精选小学六年级语文古诗文总复习临近考试，想复习一下六年级语文古诗文的重点内容？以下是小编为大家整理的精选小学六年级语文古诗文总复习，欢迎阅读！《出塞》 [唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
[译]自秦、汉以来，边疆一直都在无休止地进行战争，月照关塞，自然想到无数征人战死边疆未能回还。
只要龙城飞将军李广在，不会让胡人的骑兵越阴山一步。
《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【译】国都已经破碎不堪，只有山河还在。
长安城里又是春天了，但是经过叛军的烧杀抢掠，早已满目荒凉，到处长着又深又密的草木。
虽然春花盛开，但看了不是使人愉快，而是让人流泪，觉得花好像也在流泪；虽然到处是春鸟和鸣，但心里由于和家人离别而忧伤，听了鸟鸣，不仅不高兴，还让人惊心。
战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，一封家信可以抵得上一万两黄金那么宝贵。
由于忧伤烦恼，头上的白发越来越稀少，简直连簪子也戴不了了。
《马上作》[明]戚继光南北驱驰报主情，江花边月笑平生。
一年三百六十日，多是横戈马上行。
南北驱驰报主情，江花边草笑平生。
一年三百六十日，都是横戈马上行。
【译】「南北驱驰报主情，江花边草笑平生。
」从福建、广东到蓟州，可说一在天南，一在地北。
「南北驱驰」四字，概尽戚继光一生大节。
「报主情」，并非不喜欢安定的生活，只是心怀天下，为了国家的安宁，不惜万里奔波。
全句表现出一种崇高的襟怀。
而次句一「笑」字更是意极浑含，写尽了抗倭名将的豪迈气概。
为了抗倭事业，一生中到过山清水秀的南方，也到过波涛汹涌的山东海防，行色匆匆间，总无暇顾及周围美好的景色。
江畔紫嫣红的鲜花和江防皎洁明朗的月亮恐怕要笑我不懂得欣赏了吧。
「一年三百六十日，都是横戈马上行。
」这两句是「平生」、「南北驱驰」的更具体的说明。
一个保家卫国的英雄形像跃然纸上，他是紧紧与战马与横戈联在一起，不能须臾分离的。
小学古诗文考级1级
一级：诗1、《五岁咏花》唐陈知玄花开满树红，花落万枝空。
唯余一朵在，明日定随风。
2、《偶步》清袁枚偶步西廊下，幽兰一朵开，是谁先报信，便有蜜蜂来？3、《题画》清袁枚村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去？牛背一鸥眠。
4、《杂诗》唐王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？5、《鸟鸣涧》唐王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中6、《遗爱寺》唐白居易弄石临溪坐，寻花绕寺行。
时时闻鸟语，处处是泉声。
7、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
8、《秋风引》唐刘禹锡何处秋风至，萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
9、《相思》唐王维红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
10、《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
11、《寻隐者不遇》唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
12、《陶者》宋梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
13、《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
14、《江上渔者》宋范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里！15、《渡易水歌》战国荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
16、《早春》唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
17、《村居》清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
18、《蜂》唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？19、《回乡偶书》唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
20、《四时田园杂兴》宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
21、《宿新市徐公店》宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成荫。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
22、《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。
五年级语文诗词复习重点归纳
五年级语文诗词复习重点归纳五年级语文诗词复习重点归纳(一)《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
(二)*天行健，君子以自强不息。
《周易》*有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》*莫等闲，白了少年头，空悲切!《满江红》*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》*不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
《荀子》(三)地满红花红满地天【小学生期中复习】连碧水碧连天(回文联)一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(数字联)翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪(五)*刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入*徐庶(shù)进曹营——一言不发*梁山泊的军师——无(吴)*孙猴子的脸——说变就变(六)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的`词语文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长(七)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金。
小学语文总复习_古诗文复习题答案 (1)
小学生古诗文复习题1、李白在《望天门山》中写道：（天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
）王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
）李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
）2、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句：（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得春风面，万紫千红总是春。
）（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
）3、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是：（泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
）（牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
）4、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句是：（远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）。
（空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
）5、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是：（千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
）（驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
）6、赞美黄河雄伟气势的诗：（黄河之水天上来，奔流到海不复回。
）赞美庐山瀑布的诗：（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
）赞美柳树的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
）赞美小草的诗：（野火烧不尽，春风吹又生。
）赞美春雨的诗：（好雨知时节，当春乃发生。
）7、借物以赞美人的一种精神的诗句：（我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
）（“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。
）（咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
）（“竹”具有坚韧不拔的特点。
）借物喻人的诗还有：（《画菊》）诗句是：（花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
小学生必考古诗知识点总结
小学生必考古诗知识点总结古诗是我国传统文化的瑰宝，也是中小学语文教育的重要内容之一。
小学生在学习语文的过程中，必然会接触到一些经典的古诗作品。
为了帮助小学生更好地掌握古诗知识，下面给大家总结了一些小学生必考的古诗知识点。
一、初级古诗知识点1.《静夜思》（李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是李白的代表作之一，通过描绘夜晚的明月和远离故乡的思念之情，表达出诗人的孤寂和思乡之情。
2.《登鹳雀楼》（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这是一首描写自然风景和表达进取心态的古诗作品，诗人通过描绘大自然的壮丽景色，激发读者的进取心和向上的力量。
二、中级古诗知识点1.《春晓》（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这是一首描写春天清晨景色的古诗作品，诗人通过描绘春天的美景和自然界的变化，表现出春天的美好和生机。
2.《望天门山》（杜甫）天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
这首诗描绘了美丽的天门山景色，通过对江山美景的描写，表达出诗人的壮志豪情和对祖国的热爱之情。
三、高级古诗知识点1.《登黄鹤楼》（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
这首古诗描绘了崔颢对古代传说中的黄鹤的向往和对人生短暂的感慨，表达了诗人对黄鹤楼的眷恋之情。
2.《赋得古原草送别》（白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
这首古诗描绘了原野上生机勃勃的草木，表达了生命的坚韧和生生不息的力量。
总结：以上所提及的古诗知识点，是小学生学习和应试中常见的古诗内容。
通过学习这些古诗，小学生能够更好地理解和欣赏优秀的古代文化遗产，并培养自己对美好事物的感悟和鉴赏能力。
希望小学生能够通过对古诗的学习，提升自己的语文水平，培养良好的文化素养。
四年级语文古诗期末复习知识点
四年级语文古诗期末复习知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文毕业总复习之古诗词积累(1)
小学语文毕业总复习之古诗词积累1、在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。
（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
（1）（孔雀）东南飞，五里一徘徊。
（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。
（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。
（6）儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。
（7）（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。
（8））（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。
（9）童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（麻）。
（10）留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。
季节诗题作者①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（秋）《风桥夜泊》（张继）②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（春）《咏柳》（贺知章）③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。
（春）《早春》（韩愈）④千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（冬）《江雪》（柳宗元）⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（夏）《晓出静慈寺送林子方》（杨万里）⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。
（冬）《梅花》（王安石）⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（春）《清明》（杜牧）⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（秋）《山行》（杜牧）4、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下（扬州）。
（2）朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还。
（3）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（4）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。
（5）但使（龙城）飞将在，不教胡马度（阴山）。
（6）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。
小学古诗75首归类复习
05
《送孟浩然之广陵》
06
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
07
《别董大》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
08
《芙蓉楼送辛渐》
09
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
友情：
01
《绝句》 生当作人杰，死亦为鬼雄。
02
《石灰吟》 粉身碎骨全不惜，要留清白在人间。
《敕勒歌》 北朝民歌
1
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
2
《咏鹅》唐 骆宾王
3
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
4
《风》唐 李峤
5
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
6
《登鹳雀楼》唐 王之涣
7
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
01
《池上》 小娃撑小艇，偷采白莲回。
02
《小池》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
03
《晓出净慈寺》 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
04
《江南》 江南可采莲，莲叶何田田。
05
《所见》 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
06
《四时田园杂兴》
07
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
4
《书湖阴先生壁》 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
5
《惠崇春江晓景》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
6
《题西林壁》 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7
《早发白帝城》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
8
《浪淘沙》 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
9
美景：
《静夜思》 举头望明月，低头思故乡。
小学古诗词复习资料归纳总结
小学古诗词复习资料归纳总结
小学古诗词复习资料归纳总结如下：
一、唐诗：
1. 《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
二、宋词：
1. 《青玉案·元夕》：千里共婵娟，百花齐放异香。
佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
2. 《浪淘沙·谁料青丝绕梁雁》：谁料青丝绕梁雁，但厢惊听，叶落窗前。
三、元曲：
1. 《满江红·怒发冲冠》：怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
2. 《摸鱼儿·雁丘词话》：红楼残梦，听恁残鸾断肠绝；黄土何啻，丧生破命！夜来的风雨声，惊断红瑟秋波；今日的阳光，倒丧整顿una。
四、唐诗宋词背诵技巧：
1. 朗读：多读几遍，熟悉诗词的韵律和语调。
2. 理解：理解诗词的意思和表达的情感。
3. 分析：掌握诗句的结构和修辞手法。
4. 背诵：一句一句地背诵，注意语调和停顿的处理。
希望以上资料对你的复习有所帮助！。
小学段古诗总复习
小学段古诗总复习【一上】静夜思（唐李白）春晓（唐孟浩然）【一下】村居（高鼎）床前明月光，春眠不觉晓，草长莺飞二月天，疑是地上霜。
处处闻啼鸟。
拂堤杨柳醉春烟。
举头望明月，夜来风雨声，儿童放学归来早，低头思故乡。
花落知多少。
忙趁东风放纸鸢。
所见（袁枚）小池（宋杨万里）【二上】赠刘景文（宋苏轼）牧童骑黄牛，泉眼无声息细流，荷尽已无擎雨盖，歌声振林樾。
树阴照水爱情柔。
菊残犹有傲霜枝。
意欲捕鸣蝉，小荷才露尖尖角，一年好景君须记，忽然闭口立。
早有蜻蜓立上头。
正是橙黄橘绿时。
山行（唐杜牧）回乡偶书（唐贺知章）赠汪伦（唐李白）远上寒山石径斜，少小离家老大回，李白乘舟将欲行，白云生处有人家。
乡音未改鬓毛衰。
忽闻岸上踏歌声。
停车坐爱枫林晚，儿童相见不相识，桃花潭水深千尺。
霜叶红于二月花。
笑问客从何处来。
不及汪伦送我情。
【二下】草（唐白居易）宿新市徐公店（宋杨万里）望庐山瀑布（唐李白）离离原上草，篱落疏疏一径深，日照香炉生紫烟，一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
遥看瀑布挂前川。
野火烧不尽，儿童急走追黄碟，飞流直下三千尺，春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
疑是银河落九天。
绝句（唐杜甫）敕勒歌节气歌两个黄鹂鸣翠柳，敕勒川，阴山下。
春雨惊春清谷天，一行白鹭上青天。
天似穹庐，笼盖四野。
夏满芒夏署相连。
窗含西岭千秋雪，天苍苍，野茫茫，秋处露秋寒霜降，门泊东吴万里船。
风吹草低见牛羊。
冬雪雪冬小大寒。
【三上】夜书所见（宋叶绍翁）九月九日忆山东兄弟（唐王维）望天门山(李白) 萧萧梧叶送寒声，独在异乡为异客，天门中断楚江开，江上秋风动客情。
每逢佳节倍思亲。
碧水东流至此回。
知有儿童挑促织，遥知兄弟登高处，两岸青山相对出，夜深篱落一灯明。
遍插茱萸少一人。
孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨（宋苏轼）小儿垂钓（唐胡令能）【三下】咏柳（唐贺知章）水光潋滟晴方好，蓬头稚子学垂纶，碧玉妆成一树高，山色空蒙雨亦奇。
侧坐莓台草映身。
万条垂下绿丝绦。
欲把西湖比西子，路人借问遥招手，不知细叶谁裁出，淡妆浓抹总相宜。
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一、古诗复习选择题1、贺知章，唐朝诗人，少时以诗文著名，与吴越人包融、张旭等以诗文齐名，世称“吴中四杰”。
其中还有一人是（A ）。
A（张若虚）王勃骆宾王2、不是写柳的诗句是（）。
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
（此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
）当年不肯嫁春风，无故却被秋风误。
3、《凉州词》中“一片孤城万仞山”中的“孤城”是指：（）（玉门关）嘉峪关山海关4、下面那座楼不属于和鹳雀楼齐名的中国古代四大名楼：（烟台蓬莱阁）武昌黄鹤楼洞庭湖畔岳阳楼南昌滕王阁5、“遍插茱萸少一人”中的“遍”意思是（A）A、都；B、量词；C、一遍6、“朗月行”是（B）A、明朗的月亮；B、乐府的古题；C、词牌名7、《古朗月行》中反映儿童个性的除了“呼”、“疑”之外，还有（A）A、飞；B、小时；C、作4、李白作的《古朗月行》全诗有（C）A、12句；B、14句；C、16句8、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所用的修辞手法是：（A ）A、夸张、比喻B、比喻、拟人C、夸张、借代D、想象、回环9、李白的号是：ba、太白居士b、青莲居士c、少陵野老d、香山居士10、高适在写《别董大》这首诗时的心境是怎样的：c忧伤抑郁依依惜别激昂慷慨11、《望天门山》这首诗中，作者的观察点在哪个地方：ca、山上b、岸上c 、船上12、《早发白帝城》中，李白的船行经三峡一带，因为（），他几乎没领略这一带的景色。
ba、船行驶得太快来不及看b、返家的心情急切c、三峡的景色没什么特色13、杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”一句中有几个表示颜色的字。
（C ）A、2个B、3个C、4个14、“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
”清朝赵翼的这首诗中，“李杜”指的是唐朝的（C ）。
A、李白和杜牧B李清照和杜甫C、李白和杜甫15、杜甫《绝句》中“（）黄鹂鸣翠柳，（）白鹭上青天。
”（B）A、两只、一只；B、两个、一行C、两群、一行16、“窗含西岭千秋雪”出自（C）的诗。
A、杜牧B、陆游C、杜甫17、杜甫的绝句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”描写的是（A）季节的景色。
A、早春B、冬季C、晚春18、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（C ）。
A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城19、《春夜喜雨》的作者杜甫是（A）人。
A、唐朝B、宋朝C、清朝20、随风潜入夜，（A）细无声。
A、润物B、润花C、悄然21、杜甫号称（B ）A、诗鬼B、诗圣C、诗仙22、杜甫作了一首诗，表达了对春雨的赞美之情，这首诗是（C）A、《绝句》B、《江畔独步寻花》C《春夜喜雨》23、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”写的是什么季节的景色？（C ）A夏季B秋季C春季24、“迟日江山丽”的下句是（C）A、萋萋满别情B、当春乃发生C、春风花草香25、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”出自（C）这首诗。
A、春夜喜雨B、草C、绝句26、绝句（迟日江山丽）的作者是（A）A、杜甫B、杜牧C、白居易27、杜甫和（A）被后人尊为“李杜”。
A、李白B、李清照C、李绅28、《游子吟》是唐代孟郊的作品，它的体裁属于（B）A 骚体B 乐府诗C 逸诗D 亥言诗29、“黄师塔前江水东”中的“塔”指（A）A 墓地B 庙C 塔形的建筑物D 姓30、“黄四娘家花满xī”的xī，准确的写法是（C）A 溪B 奚C 蹊D 嵠31、张志和的《渔歌子》中“西塞山前白鹭飞”的下句是( C )A．蜻蜒飞上玉搔头B．芳草萋萋鹦鹉洲C．桃花流水鳜鱼肥D．映日荷花别样红32、与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是（B ）A．王安石、杨万里、欧阳修B．曾巩、王安石、欧阳修C．曾巩、王安石、杨万里D．曾巩、杨万里、欧阳修33、“欲将轻骑逐”中的“将”是什么意思呢？( C )A．正要B．军官C．率领D．拿着34、“千山鸟飞绝”中的“绝”的意思是。
（A ）A．绝迹B．踪迹C．消失D．灭亡35、《渔歌子》中“青箬笠，绿蓑衣”用手法勾画出一副剪影垂钓图。
（D ）A．比喻B．拟人C．借喻D．借代36、遥望洞庭山水（B ），白银盘里一青螺。
A青B翠C绿D碧37、“又送王孙去，萋萋满别情”中的“王孙”是指（A ）A远游的人B贵族子弟C帝王之子D小孩子38、《浪淘沙》（九曲黄河万里沙）中“浪淘风簸自天边”一句中的“自”解释为（C ）A自己B虚词，作连接语C来自D自从39、《小儿垂钓》：蓬头稚子（C ）学垂纶（E ），侧坐莓苔草映身。
路人借问（A ）遥（D ）招手，怕得鱼惊不应（B ）人。
A、向人打听；B、理睬；C、年龄小的孩子；D、远远地；E、钓鱼40、《池上》：不解藏踪迹，浮萍一道开。
（D ）A、分开；B、解释；C、解除；D、知道，懂得41、以下哪首诗不为白居易所作？（C ）A、《赋得古原草送别》B、《花非花》C、《登幽州台歌》D、《钱塘湖春行》42、唐代诗人杜牧写有不少抒情写景的小诗，如《泊秦淮》、《山行》、《江南春》，下面那首诗也出自杜牧之手：（②）①《望天门山》②《清明》③《题临安邸》④《岁暮归南山》43、《山行》这首诗描写的是（③）漂亮的山林景色。
①春天②夏天③秋天④冬天44、“向晚意不适，驱车登古原。
”中的“古原”是指（C ）A 古老的山B 古老的庙C 长安的乐游原D 指一处地名为“古原”的地方45、以下四首全是李商隐的诗的是（A ）A 《乐游原》、《夜雨寄北》、《寄令狐郎中》、《瑶池》B 《乐游原》、《夜雨寄北》、《书湖阴先生壁》、《瑶池》C 《乐游原》、《夜雨寄北》、《古郎月行》、《题林安邸》D 《游园不值》、《夜雨寄北》、《寄令狐郎中》、《瑶池》46、《乐游原》的作者是（）A 唐杜牧B 唐贺知章C 唐李商隐D 宋杨万里单选题47-4947、《书湖阴先生壁》一诗采用的修辞方法是（B ）A 、排比B、拟人C、比喻D、夸张48、王安石写了大量佳作，其中如《旅思》、《登飞来峰》、《题西太一宫壁》等，下面哪一首也是他的作品（D ）A、《示儿》B、《村居》C、《题西林壁》D、《思王逢原三首》49、下列诗人哪一位是北宋诗人（C ）A、王昌龄B、李峤C、王安石D、王维50、下列（1 ）是唐宋八大家之一。
（1）苏轼（2）陆游（3）白居易（4）杜牧51、苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中描写了（2）季的景色。
（1）春（2）夏（3）秋（4）冬52、苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻修辞的诗句是（1）（1）黑云翻墨未遮山（2）欲把西湖比西子（3）卷地风来忽吹散（4）望湖楼下水如天53、“竹外桃花三两枝”这句诗的朗读节奏为（2 ）（1）二二三型（2）二二一二型（3）二二二一型54、《示儿》作者（A ）A、南宋陆游B、北宋陆游C、南宋朱熹55、（Ｃ）都是北宋诗人。
Ａ、范仲淹王安石林升范成大Ｂ、范仲淹苏轼杨万里范成大Ｃ、苏轼王安石李清照范成大56、以下诗都是东坡居士所写的是（Ｃ）Ａ、《题西林壁》《山行》《赠刘景文》Ｂ、《题西林壁》《惠崇春江晚景》《望湖楼醉书五绝》Ｃ、《赠刘景文》《望湖楼醉书五绝》《饮湖上初晴后雨》57、范成大共写过（B ）首《四时田园杂兴》。
A、50B、60C、70D、8058、范成大写的60首《四时田园杂兴》分为（A ）五组，广泛地描绘了农村生活的各个方面。
A、春日晚春夏日秋日冬日B、春日夏日酷暑秋日冬日C、春日夏日秋日深秋冬日D、春日夏日秋日冬日寒冬59、陆游字务观，号什么？（B）A六一居士B放翁C五柳居士D摩诘60、杜牧和【A 】并称为“小李杜”。
A.李贺B.李绅C.李商隐D.李白61、“两句三年得，一吟双泪流。
”形容的苦吟诗人是【C 】A.孟郊B.韩愈C.贾岛D.李贺62、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
” 这里的“君”指谁？【B 】A.李龟年B.董大C.武判官D.元二63、《江畔独步寻花》的作者是【D 】。
A. 孟浩然B.高适C.白居易D.杜甫64、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”出自苏轼的【A 】。
A.《惠崇春江晚景》B.《饮湖上初晴后雨》C.《六月二十七日望湖楼醉书》D.《题西林壁》65、下列古诗表述的节令依次是【C 】①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
A.元旦重阳节清明B.春节中秋节清明C.春节重阳节清明D.元旦中秋节清明66、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”是【C 】的名言。
A.孔子B.老子C.孟子D.庄子67、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自【C 】的文章。
A.文天祥B.辛弃疾C.范仲淹D.李清照68、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”中“东风”是指（C ）。
A：东风B：东南风C：春风69、小学古诗文诵读中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌，这样的诗人我们称为边塞诗人，下列哪些诗人称得上边塞诗人？（B ）A、王之涣B、王昌龄C、王翰D、朱熹70、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”出自( A )的《小池》。
A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游71、下列诗句属于李白的是( C )A、古来万事东流水B、早有蜻蜓立上头C、轻舟已过万重山D、梨花一枝春带雨72、下面不属于宋代诗人的是（D）A、林升B、叶绍翁C、翁卷D、龚自珍73、下面哪首诗表现了诗人的爱国情怀（C）A、《乡村四月》B、《游园不值》C、《题临安邸》D、《清明》74、下面是借物喻志诗的是（A）A、《望天门山》《小池》B 《竹石》《石灰吟》C 《风》《题西林壁》75、古诗词中有许多叠词，你能帮它们找到各自的家吗？微微两两家家处处悠悠萧萧滚滚纷纷时时恰恰A、念天地之（悠悠），独怆然而涕下。
B、无边落木（萧萧）下，不尽长江（滚滚）来。
C、清明时节雨（纷纷），路上行人欲断魂。
D、（微微）风簇浪，散作满河星。
E、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦（两两）归。
F、流连戏蝶（时时）舞，安闲娇莺（恰恰）啼。
G、黄梅时节（家家）雨，青草池塘（处处）蛙。
76、“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
”中“若”解释为（A ）A 好象B 假如C你77、《所见》的作者是‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥（A ）A、清袁枚B、唐李商隐C、唐袁枚D、清李商隐78、下列诗中有描写春天美景的是‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥（A ）A、《村居》B、《凉州词》C、《风》D、《四时田园杂兴》79、《已亥杂诗》的作者是‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥（C ）A、杨万里B、苏轼C、龚自珍D、翁卷80、《杨氏之子》一文中“孔君平诣其父父不在，乃呼儿出。
”中的“诣”的意思是(A)。
A:拜见B:以为C:寻找81、《杨氏之子》一文中“孔君平诣其父父不在，乃呼儿出。